第一篇：广东药学院医药化工学院师德建设专题教育活动实施方案

广东药学院医药化工学院师德建设专题教育活动实施方案

高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。建设一支具有良好师德的教师队伍，是提高我院人才培养质量，推动我院各项事业又好又快发展的根本保证和关键。根据广东省教育厅《关于在全省教育系统开展师德建设教育月活动的通知》（粤教师[202_]82号）和学校《202_年广东药学院开展师德建设主题教育月活动实施方案》的精神，我院将把师德建设作为学院的一项重点工作长抓不懈，并在每年的九月份进行重点宣传发动，组织开展“爱岗敬业，奉献祖国”的师德建设专题教育活动。为使专题教育活动取得实效，现制定活动实施方案如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，全面贯彻落实上级和学校有关部署精神，以办人民满意的大学为宗旨，以《高等教育法》、《教师法》等法律法规为依据，以师德建设专题教育活动为载体，以全面提高教师职业道德水平和职业精神为核心，以“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”为基本规范，以强化师德教育、严格师德规范、加强师德建设、解决突出问题为工作重点，针对新学院及新教师较多的特点，深入开展师德建设，教育和引导教师树立正确的教育观和质量观，增强教师教书育人、以身立教的社会责任感，争做受学生爱戴、让人民满意的教师，力求全院教师队伍师德建设取得显著成效，努力打造一支师德高、师风正、师能强的优秀教师队伍。

二、总体目标和工作重点

作为一个崭新的学院，我院师德建设专题教育活动的总体目标是：以活动促建设，以师德强师能，努力营造“务实创新、甘于奉献”的师风，进而以优良的师风带动教风，促进学风，让学生满意、家长满意、社会满意。要实现这样的目标要求，必须着力抓好以下三个方面的重点工作：

（一）以倡导“立德树人、德识相长”的师德要求为重点，不断强化师德教育。通过多渠道、分层次地组织广大教师开展多种形式的教育，使他们牢固树立“育人为本、德育为先”、“立德树人、德识相长”等教育理念，自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

（二）以强化师德管理考核为手段，严格执行教师职业道德规范。要以胡锦涛总书记重要讲话精神和相关法律法规为基本要求，制定适合我们自己学院特色的教师职业道德规范，把师德规范的主要内容具体化、规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为准则。

（三）以建立健全长效机制为核心，完善师德建设制度体系。要把师德建设作为教师队伍建设的永恒主题，主动适应新形势新任务的要求，努力探索新形势下师德建设的特点和规律，在师德建设的观念、内容、形式、方法、手段、制度等方面不断改进和创新。进一步健全和完善师德建设的各项规章制度，建立师德建设长效机制。

三、活动组织领导

成立医药化工学院师德建设领导小组： 组 长：申东升 副组长：黄泽龙、梅文杰

成 员：朱继芳、赵平、张红、蒋赣、刘宁

四、活动具体内容

师德建设是一项长期的工作，我院将根据学校的总体部署，从九月中旬到十月上旬，进行师德建设专题教育的集中宣传发动，具体从以下几个方面抓起：

1．宣传发动：紧密围绕活动主题，组织召开教师动员大会，宣讲活动方案，布置活动安排，统一思想认识，发动广大教师积极投身师德建设专题教育活动。在医药化工学院网站设置师德教育专栏，着力强化对教育法规、相关政策的广泛 宣传，全面提升教职工的思想政治水平；强化对教师职业道德的宣传，弘扬学为人师、行为世范的高尚师德。

2．强化学习：将有关法规文件、典型材料挂在学院网站师德建设专栏中，并组织教师进行学习，主要包括：《教育法》、《高等教育法》、《教师法》和《教师资格条例》等法律法规；《公民道德建设实施纲要》；电影《孟二冬》以及胡锦涛同志《给孟二冬女儿孟菲的回信》、《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》；《中共教育部党组关于向孟二冬同志学习的决定》、《中宣部教育部解放军总政治部关于贯彻落实胡锦涛同志重要指示精神广泛开展向方永刚同志学习活动的通知》，《中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神的通知》，《大力加强师德建设 努力造就让人民满意的教师队伍——教育部部长周济在全国师德论坛开幕式上的讲话》等。

3．师生座谈：通过组织中心教师与学生代表座谈，听取学生意见，师生共同探讨师德问题。学生可以从自身要求出发，提出对自己心目中理想教师的理解，教师也可以就教学艺术、师生交流等方面和学生进行深入交流。

4、教师座谈：召开全体教职工座谈会，经验丰富的教师可结合自己的工作经验及学院实际情况，就建设师德、营造师风、强化师能等问题畅所欲言；新教师可从自己工作中遇到的困惑和以后的发展规划等与老教师方面展开交流，大家共同为本学院“立师德、正师风、强师能”的计划献计献策。

5、教师组合“一帮一”：作为崭新的学院，医药化工学院今年引进新教师的力度较大，而且在最近的几年内，仍然会有大量新鲜的血液输入到学院中来引入。的年轻教师在给学院带来蓬勃朝气的同时，也不可避免的面临着教学经验缺乏，管理能力不足等问题。针对这一特点，为了更好更快的帮助新教师强化师德意识，提高教师技能，营造团结和谐、共同进步的教风，学院将在广泛征求教师意见的基础上，开展教师之间的“一帮一”主题活动。新老教师自愿结对帮扶，通过听课交流以及其他丰富多彩的活动形式，由师德高尚、经验丰富的老教师帮扶年轻教师，解决年轻教师在上课、与学生的交流方式等方面遇到的实际困难。

6．师生动手写师德：在师生间广泛征集师德教育优秀案例、论文。采集本院优秀教师和优秀班主任事迹资料，以学校主要领导、骨干教师为主要采访对象，谈学校在师德建设方面的要求，对教师的希望以及教师本人最崇尚的师德名言或如何做好教师的想法；学生可以根据自身对师德建设的理解，就如何与教师配合、建设良好的教风、学风发表自己的意见。

第二篇：师德师风建设教育活动实施方案

坡心镇新坡小学师德师风建设教育活动实施方案

为进一步贯彻落实《坡心镇小学开展师德师风建设教育活动方案》指示精神，结合我校实际，制订本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”理要思想为指导，以科学发展观为统领，以“敬业爱生、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，为解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口，深入开展师德师风教育活动，引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观，增强教书育人、以身立教的责任感和使命感，努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍。

二、主要任务

（一）坚持用科学的理论武装广大教职工，在提高教师政治素质上求突破。组织广大教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习和实践科学发展，牢固树立正确的世界观、人生观、教育和质量观，以优良的思想政治素质影响和引领学生，提高依法执教水平。

（二）加强教师的职业理想教育，在提高教师职业道德水平上求突破。以培养优秀人才、传播先进文化和推动社会进步为已任，增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，引导广大教师爱岗敬业、无么奉献、志存高远，自觉履行教书育人的神圣职责，引导广大教师正确理解并大力支持岗位设置和绩效工资分配制度。

（三）规范教师的教书育人行为，在提高教育质量上求突破。坚持教学育人、管理育人、服务育人、引导广大教师全面贯彻党和国家的教育方针，牢固树立“以生为本”的理念，遵循教育规律，把握学生的身心特点，严谨治学，为人师表，精心育人，全面实施素质教育，促进学生全面发展。

（四）着力解决师德师风方面存在的突出问题，树立教师良好形象上求突破。结合我校教师队伍师德师风状况，有针对性地开展教育活动，通过教育活动，不断提高广大教师的师德师风水平，以高尚师德师风推动校风建设，促进我校教育健康发展。

三、主要工作措施

1、建立建全领导机构。我校成立师德师风建设教育活动领导机构，校长李金锋同志任组长，陈成球主任任副组长，全体教师为成员。认真制定实施方案，进一步做好宣传教育等工作。

2、抓好宣传教育工作。首先召开教师动员会，讲清教育活动的重要性和必要性，出宣传教育专刑，张贴宣传标语，使师德师风教育活动在校内校外引起较大的影响。

3、采取灵活多样的方式组织学习培训。结合实际，采取集中学习、专题辅导、个人自学、网上交流、情景模拟等多种形式组织教师学习有关教育法律法规和文件精神，并要求做好笔记，写好心得体会，确保学习培训的效果。

4、切实解决教师中存在的突出问题。坚持边学边改、边议边改、边整边改，切实解决教师中工作责任心不强、奉献意识不够、法纪意识淡薄等现象，严禁教师体罚或变相体罚学生，努力营造教书育人良好形象。

5、办好家长学校，努力提高教师教育水平。健全家访及接访制度，广泛听取家长的意见及建议，使学校、家庭、社会形成三位一体，共同教育好祖国后一代。

6、关爱留守儿童。健全留守儿童管理档案，建立心理健康咨询室，多给留守儿童一份爱，努力帮助留守儿童解决实际问题，使其感受学校大家庭的温暖。

7、统筹安排，处理好工作矛盾，做到“两不误，两促进”。要正确认识开展师德师风教育活动与完成其他工作任务的一致性，妥善处理推进工作与开展学习教育活动的关系。既要确保学习教育活动的质量和效果，又要注意防止影响教学工作。

8、针对本校实际，深入进行学习反思查找问题，制订整改方案，促进师德师风建设，使师德师风建设逐步走上经常化、制度化，形成长效机制。

9、师德师风教育活动结束后，学校将活动开展情况书面汇报给镇中心学校。

四、活动安排

加强师德师风建设教育活动从202_年11月开始，202_年1月结束。整个活动分为五个阶段：

（一）宣传发动阶段（202_年11月17日－11月28日）

1、召开动员大会。制订师德师风建设教育活动实施方案，并迅速召开活动动员大会，校长作好动员报告，动员全体教师积极参加师德师风建设教育活动，使广大教师充分认识师德师风建设教育活动的重要性和紧迫性，明确加强活动的指导思想、主要任务和措施，发动教职工积极投入到活动中来。

2、营造宣传氛围。我校结合工作实际，通过出宣传专刊、黑板报、张贴宣传标语等多种形式，营造浓厚氛围，保证活动开展有序有效进行。

（二）学习反思阶段（202_年11月－12月5日）

1、明确学习内容。组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《游行示威法》、《信访条例》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规和文件精神，重温胡锦涛总书记202_年8月31日在全国优师教师代表座谈会上的讲话精神，学习温家宝总理202_年8月28日在家村教师大会上的讲话精神。

2、明确学习方式。要采取“四结合”的方式，即个人自学与集中学习相合、个人思考与座谈交流相结合、讲课辅导与集体讨论相结合、听取先进事迹与剖析反面典型相结合，确保学习质量。

3、深入进行反思。在学习的基础上，组织教师从思想和行为上进行反思。对照《中小学教师职业道德规范》，认真开展师德师风评议“十查十看”活动，（1）查理想信念，看是否忠诚党的教育事业；（2）查依法执教，看是否有违反党和国家的方针、政策的言行；（3）查爱岗敬业，看是否热爱学校，尽职尽责；（4）查热爱学生，看是否关爱每一位学生，尊重每一们学生；（5）查严谨笃学，看是否勤奋刻苦钻研业务；（6）查团结协作，看是否尊重同志，相互学习；（7）查尊重家长，看是否主动联系家长，听取意见；（8）查谦洁从教，看是否主动无私奉献、谦洁自律；（9）查为人师表，看是否模范遵守社会公德、职业道德；（10）查服务意识，看是否满腔热情为学生服务，为家长服务。

（三）查摆问题阶段（202_年12月6日－12月15日）

1、查找问题。通过明查暗访，查找老师工作中的薄弱环节，帮助老师查找师德师风方面存在的问题，做好指导和督查工作。

2、征求意见。设立师德师风意见箱，通过意见箱、家访、召开家长座谈会、发放征询意见表等多种形式，广泛征求教师、学生、家长、社会对社会学校加强师德师风建设工作的意见和建议，查找本校教师师德师风建设、学校管理出现的问题。

3、自查自纠。每位教师要根据学校的师德师风教育活动方案，找出自己在校内校外“为人师表”上的差距和不足，进行深刻剖析，写出书面材料。一是思想方面有没有违背教育方针、法律法纪、政策，散布传播有害学生身心健康的思想言论；有没有只顾个人得失不顾全大局，或只教书不育人的思想。二是工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业或少批改作业，故意不完成或不按时完成教育教学任务损害学生利益的行为；有没有该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的行为；有没有不爱学习，不钻研业务，将他人的成果据为已有用于晋级的行为；有没有讽刺、挖苦学生，歧视差生，体罚或变体罚学生的行为；有没有违反教学纪律，擅离课堂，在课堂上接打电话等行为。三是行为方面有没有以非正常方式表达诉求的行为；有没有向学生、学长扒销教辅资料和其他商品，接受或索要学生、家长财物等以教谋私的行为。

（四）整改提高阶段（202_年12月16日－202_年1月5日）

1、制订师德师风建设整改方案。每位教师要在自查和民主评议的基础上，对自己师德师风方面存在的突出问题进行梳理，针对突出问题，制定整改方案，整改方案要突出重点、措施得力、切实可行，并明确整改时限，确保整改效果。校长与每一名教师签订师德师风责任书，进一步增强师德师风建设的责任感和使命感。

2、建立健全师德师风建设长效机制。学校采取边整改边建章立制，使师德师风建设逐步走上经常化、制度化、法制化的轨道，形成长效机制。要重点建立建全师德师风学习培训制度、民主评议制度、考核评估制度和责任追究制度。

（五）总结表彰阶段（202_年1月6日－1月31日）

学校认真总结师德师风建设教育活动的成绩和经验，表彰先进，大力宣传师德高尚教师的典型事迹，同时将最突出的典型报镇中心学校进行全镇表彰，用典型的力量带动人，用先进的力量引导人，用榜样的力量鼓舞人，最大力度发发挥先锋模范作用，使广大教师学在榜样、赶有目标、使我校教师的师德水平提升到一个新的层次。

五、活动要求

（一）加强组织领导，抓好舆论导向

学校成立开展师德师风建设教育活动领导小组，校长负总责、亲自抓，通过宣传专刊和各种会议大张旗鼓地宣传先进典型，大力褒奖人民教师的高尚的师德，展现当代教师良好的精神风貌，进一步倡导尊师重教的社会风尚，努力营造师德师风的浓厚氛围。建立起反应灵敏、及时化解、妥善处置的涉及师德师风建设舆论应对机制，把握好舆论导向。

（二）不断创新载体，保证活动效果

学校把师德师风建设寓于形式多样的活动中，让广大教师在丰富多彩的现德师风教育活动中接受教育，经受锻炼。要创造性地开展工作，不断创新活动载体，用新颖的活动载体吸引教师，提高广大教师参加活动的积极性和主动性，把活动推向深入，提高活动效果。

（三）层层落实责任，严格责任追究

校长是学校师德师风建设的第一责任人，对师德师风存在严重问题并造成不良影响的要负主要领导责任。对违反师德规范的教师予以批评教育，情节严重、造成不良影响的，考核一票否决，考核结果为不合格等次；不适合教师岗位者，视情况可报中心学校调整要作岗位。

第三篇：“师德建设教育月”活动实施方案

为进一步提高我院教职工的职业道德素质，建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教师队伍，经研究决定，今年九月份在全院教职工中开展第二个师德建设教育月活动，现制定活动方案如下。

一、指导思想

以“xxxx”重要思想、科学发展观和构建和谐校园为指导，大力弘扬爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的精神，进一步更新教师师德观念、完善师德管理制度，进一步提升教师的师德水平。

二、工作步骤与措施

第一阶段：动员、学习阶段。

1.营造建设氛围。各分会、各部门通过召开动员会、悬挂横幅等方式，利用宣传板、部门网站等工具，进行各种不同形式的宣传，营造良好的师德建设教育氛围。

2.制订实施方案。各分会、各部门按照学院工会统一部署，结合本部门工作实际，制订师德建设教育月活动方案，做到目标明确，重点突出，措施具体。

3.强化师德教育。各分会、部门要正视教师队伍现状，关注教师个体需求，建“学校师德博客群”等形式，多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育活动。

4.加强典型宣传。各分会、部门组织开展师德典型宣传等活动，展现我院教师的精神风貌，让师德优秀的教师有职业幸福感。

第二阶段：活动实施阶段。

1.以“迎教师节”为主题，评选表彰“爱生标兵”，使广大教职工学有榜样、赶有目标，营造师德建设的良好氛围，促进师德教育活动扎实深入的开展。

2.以“珍爱岗位”为主题，通过“珍爱岗位大家谈”主题座谈会，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。

3.以“关爱学生”为主题，组织教师和学生结对帮扶，继续开展“爱心一帮一”活动。关爱贫困生，给贫困生送温暖；关爱学困生，给学困生送信心；关爱心理问题学生，给心理问题学生送阳光。让教职工在奉献爱心的同时提升道德情感、净化心灵。

4.以“研讨业务”为主题，加强教师职业道德建设和全面提高教学质量紧密结合起来，促进教育教学水平的整体提高。

5.以“管理规范”为主题，各教学单位要进一步完善师德制度，增强教师师德规范意识。

6.以“心理保健”为主题，开展教师心理保健系列活动，切实减轻教师心理压力，让教师学会欣赏，悦纳学生，合理调适情绪，促进教育教学效能的提高，做成功快乐的教师。

师德建设是学院的一项重要工作，也是各分会、各部门的重要职责。各分会、各部门要在党政的领导下，积极主动开展工作，精心组织，认真实施，抓出成效。

第四篇：广东药学院中山校区医药商学院团委学生会章程范文

广东药学院中山校区医药商学院

团委学生会

章

程

第一章：总则

第二章：成员

第三章：组织与职权

第四章：成员的责任与奖惩

第五章：财务、经费

第六章：会议制度

第七章：工作管理制度

第八章：档案管理制度

第九章：附则

第一章 总则

第一条 组织性质

广东药学院中山校区医药商学院团委学生会是在学院党委领导下，在院团委指导下，积极主动、独立负责开展工作的学生群众性组织，是院党委、团委、行政联系学生的桥梁和纽带。第二条 宗旨和任务

（一）以党的路线、方针、政策为指导，坚持四项基本原则，高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”“科学发展观”重要思想为指导，团结广大青年学生坚定社会主义方向，为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义需要的合格人才做出积极贡献。

（二）密切配合学校中心工作，维护校规校纪，遵守国家法律法规；促进同学之间、同学与教职员之间的团结，协助学校建设良好的教学秩序和和谐的学习和生活环境；全心全意为学生群众服务。

（三）通过各种正确渠道反映同学们的建议、意见和要求，参与学院民主管理，代表和维护广大同学具体的正当权益。

（四）以学习为中心，活跃学院文化，倡导良好的学风和院风，促进和组织学生开展思想教育活动、学术文化活动、文娱活动和社会实践等健康有益、丰富多彩的校园文化活动，丰富同学们的课余生活，增进身心健康，提高综合素质。

（五）充分发挥桥梁和纽带作用，加强与院系党组织、团委及各部门的联系和合作，加强与各校区兄弟院系学生会及社会的联系和交往。

第二章 成员

第三条 凡具有广东药学院医药商学院学籍的学生，承认本会章程，不分年龄、性别、民族、宗教信仰、家庭出身，均可申请加入本会，经本学生会和本学院学生代表评选后均可成为本会成员。

第四条 在校受留校察看处分并在查看期间的学生不得成为本会成员。

第五条 会员具有以下基本权利：

（一）所有成员一律平等。

（二）成员有选举权、被选举权和表决权。

（三）对本会工作进行讨论、建议、批评和监督的权利。

（四）向本会或上级领导提出各种合理提议的权利。

（五）有参加学生会组织的一切活动的权利。

（六）成员有退会的权利。第六条 成员必须履行下列义务

（一）遵守国家法令和校规校纪。

（二）遵守本会章程，执行本会决议。

（三）积极参加学生会组织的各项活动，全心全意为学校和师生服务。

（四）塑造美好形象，维护本会荣誉。

第三章 组织与职权

第七条 本会组织原则为民主集中制。在学校党委领导和团委指导下，依照国家法律及本组织章程，独立开展工作。

第八条 本会最高权力机关是全院学生代表大会（以下简称代表大会）。代表大会每年召开一次，在特殊情况下，代表大会由上一届学生会根据本院全体学生的意见，由本会主席团提议，得到本会成员三分之二以上人数通过，并报请学院党委和学院团委同意后，决定提前或推迟进行。代表大会闭会期间，其职权由上一届学生会成员执行。

第九条 全院学生代表大会职权：

（一）审议和批准院学生会委员会的工作报告；

（二）讨论和决定本会工作方针与任务；

（三）修改本会章程；

（四）选举新一届学生会委员会；

（五）讨论，决定应当由学生代表大会议决的其他重大事项． 第十条 学生代表大会进行选举和通过决议并实行不记名投票制和表决制。

第十一条 本会拥有以下职能部门: 副书记、主席、副主席、秘书处、组织部、宣传部、学术科技部、文艺部、体育部、女生部、外联部、保卫部、生活部、纪检部、信息技术部，负责相应的具体工作。

第十二条 本会职能部门的职权：

（一）副书记

（1）了解团组织和基层建设情况，对团的活动、组织生活安排提出建议并制订计划。

（2）了解团干的基本情况和思想情况，负责对团干、团员进行政治思想教育，配合党支部抓好党章学习小组，组织团干培训，完善推优工作。

（3）管理团员档案，负责团组织生活及团员评议，对优秀团员表彰、奖励，并对违纪团员进行处理。

（4）组织团员学习党组织与上级团委在新时期的路线方针与决议精神。

（二）主席

（1）负责学生会的全面工作，主持召开全委员及各部门会议，研究贯彻学校有关部门布置的各项任务。

（2）围绕学校的中心工作，主持制订学生会的工作计划，指导、督促、检查学生会各部门开展工作。

（3）同校团委保持紧密联系，及时向校党委汇报学生会工作情况，代表学生会向上级学联汇报工作。

（三）副主席（1）协助主席开展工作，分管几个部门。

（2）参加分管部门的各项工作和活动，指导、督促、检查学生会各部门开展工作。在主席因故不能行使其职责时，代理行使主席职责，并及时向主席汇报。

（四）组织部

（1）负责团员组织关系的转接，团员注册和团组织情况统计，审批、吸收新团员，办理超龄团员的离团工作和做好学生推优入党工作。

（2）负责团费的收缴工作。

（五）秘书处

（1）负责学生会日常工作，起草、打印、发送学生会有关文件。（2）安排学生会有关会议并记录会议内容。（3）完善各项工作制度。

（4）完成主席、副主席交办的临时任务。

（六）宣传部

（1）配合学校围绕各个时期的中心任务，以及学生会各部门开展的工作，开展经常性的宣传，教育工作。

（2）及时报道学生活动情况，积极宣传社会各界的热点问题，以提高学生的认识能力。（3）记录学生会各项活动并负责做好每一项具体活动结束后的后期宣传工作。

（4）配合学校及团委工作，提供具体图片资料做好校内宣传。

（七）学术科技部

（1）深入了解和掌握同学的学习情况和思想动态，收集各种意见、建议和要求，交流情况、落实措施，配合学校解决同学们在学习中遇到的实际问题。

（2）定期召开学习经验交流会、演讲会等，调动学习积极性，团结同学树立良好的学风。（3）组织各种知识竞赛等活动。

（八）文艺部

（1）丰富同学的课余生活，发动和组织同学积极参加各种健康有益的文娱活动，积极配合学校有关部门组织各类文娱活动等。（2）发现和培养文娱积极分子，协助学校加强对同学文艺能力的培训。

（九）体育部

为提高全校同学的身体素质，满足同学中体育爱好者的需求，组织校内外体育竞赛。激发广大同学参与体育活动的兴趣和热情，丰富广大同学课余生活。

（十）女生部

（1）组织全院女生开展适合女生的活动，提高女生的素质。（2）加强女生的保卫工作，帮助女生在学习、生活方面遇到的实际问题，维护女生的正当权益。（3）做好学生会的接待工作。

（十一）外联部

（1）负责学校的对外联系，筹集校内举办的活动的部分资金。（2）加强与学校各系部的思想交流以及文化交流。（3）加强与外界的思想交流以及文化交流。

（4）接待外来来访人员，并和兄弟院校保持工作联系。

（十二）保卫部

负责校内开展的活动的保卫工作，保障活动的正常开展和学生的安全。

（十三）生活部

（1）负责同学的生活管理，并与学校的有关部门配合，解决同学在生活中遇到的实际问题，分配落实各项劳动、卫生任务。（2）负责学生会的财务管理。

（十四）纪检部

（1）落实校风校纪建设措施，督促同学们自觉遵守各项规章制度，提高组织纪律性。

（2）协助学校有关部门开展全校性的纪律检查工作，保证安全、舒适的学习与生活环境。

（十五）信息技术部

（1）协助学生会设计活动电子海报、宣传回顾视频、专业宣传单张。

（2）负责学院网站及博客的建设与维护。

（3）通过信息技术加强宣传效果，旨在进一步提高学院活动的信息共享程度。

第十三条 班委会为本会的基层组织，由各班同学本着“公平，公正，公开”的原则，通过民主选举产生。班委会团结全班同学，协助本会的宗旨和任务的贯彻落实；在辅导员的帮助和指导下，根据各班的具体情况，积极主动地开展工作。

第四章 成员的责任与奖罚

第十四条 主席对全体大会负责。各部门必须严格遵守各项管理制度，各负其则，责任到人，不互相推委。第十五条 各部门分管自身权辖范围内的具体工作，部长在各部门每学期工作开始须拟订出本学期部门工作计划，学期末作出书面工作总结，上交给秘书处，由秘书处统一整理后交给主席或副主席。

第十六条 对于积极参加本会组织的各项活动并取得显著成绩的会员，本会应予以表扬。

第十七条 主席团通过分配给个人的任务，由于个人主观因素，没有完成并造成比较坏的严重的后果者，由主席团，副书记连同各部长讨论给予恰当的处分。

第十八条 学生会成员要退出学生会者，须提前一个月提交申请，经书记批准有效。

第十九条 学生会在职期间，犯重大错误者，由书记、副书记和主席团讨论，给予相关处分，情节相当严重者给予辞退的处分。

第二十条 各部门每组织一次活动需提前足够充裕的时间向主席团上交详细策划书，需额外经费支持的必须同时向外联部递交详细计划书。每完成一次活动后须将活动的所有相关文字、影像材料整理出一式两份。一份交秘书处存档，一份由部门自行存放。

第二十一条 学生干部代表着学生会的形象，应时刻注意自己的言行举止，公正、客观地对待每项工作。工作上有意见应及时提出，不得存在有损学生会声誉的行为。

第五章 财务、经费

第二十二条 本会日常经费来源包括：学校和学院拨款、社会捐助及其他途径获得的合法收入。

第二十三条 本会日常经费支出包括：日常办公开支，各项活动费用，宣传费用及其他合理开支。

第二十四条 本会的经费依照本会宗旨，一切经费都要用在为同学服务这一目的上，对财务实行规范化管理。同时本着节约精神，严格控制开支范围，严格执行财务纪律。

第二十五条 本会的经费由本院团委书记具体负责，各部开展工作前经费须作好预算，50元以下须经部长批准，50—100元须经主席团批准，100元以上须经团委书记批准。之后须按已获批准的预算使用经费。使用过程中各项开支明细必须列清单记录清楚。

第二十六条 本会各部门报销一律采用发票，上面须有经手人，审核人签名，并注明日期、用途。报销发票定期交与团委书记，经审核批准后实报实销。

第二十七条 本会的经费使用情况随时接受本院全体成员的监督和查询。

第二十八条 生活部应每月整理一次发票，了解学生会经费的使用情况，做好经费开支统计。每学期由生活部部长向学生会主席汇报，并在学生会全体成员大会上由学生会主席向全体学生会成员作会费使用情况的报告。

第六章 会议制度

第二十九条 本会会议分为全体成员大会，每次例会，各职能部门工作会议以及干式会议。

（一）全体成员大会由本会全体成员参加，就重大活动进行系统调配、分工，同时融洽成员之间的关系，努力造就团结向上的集体主义氛围。

（二）每次例会由主席团主持，汇总近期本会活动情况，讨论并决定本会接下去的工作方向和任务，处理突发事件等。

（三）全体成员大会和每次例会应准时召开，各成员均必须提前15分钟签到、记录。无法参加会议者应写好请假条并由上一级签名确认,于会前上交秘书处请假，秘书处作好相关记录，无故缺席(无请假条,无具体原由,没向上一级请示)三次以上即视为自动离职，无故迟到者扣除干事分0.2分/次，扣分可无限累加，若有特殊情况缓到则需事先向秘书处说明情况.请假（不包括事假，纯属个人原因）超过30%者自动退会。秘书处应作好会议记录并存档，作为以后评选优秀学生干部的参考。

（四）各职能部门工作会议由各部部长主持，干事参加，各部部长根据实际情况不定期召开，讨论如何开展各部工作等问题。

第七章 工作管理制度

第三十条 活动运作制度

（一）活动计划制订：

活动计划中必须列明活动名称、目的、时间、地点、负责人员、参加人员、主要内容（步骤）、经费预算。专项工作计划中必须列明活动名称、专项工作部门及负责人、工作人员人数、签到与签离时间、具体工作安排。

由部长将计划上呈团委书记和主席团审核，计划上须具团委书记和主席团及以上领导审批字样才能生效。

（二）审核：

团委书记和主席团对所主管部门的计划提出批复意见。

（三）备案：

秘书处将活动专项活动计划备案，并对活动计划中经费预算进行复核。

（四）下达：

主席团须将批复后的活动专项计划及时送交各专项活动的工作负责人。需由宣传部制作宣传物的，部门负责人需将工作预约表交给宣传部。

（五）前期工作：

（1）活动开展一星期前，必须完成场地预定工作。如有意外要更改时间、地点的，最迟必须在活动开展1日前做好时间、地点更改的通知工作。

（2）做好宣传工作，其包括制作、张贴海报，拉挂横幅或派发传单等工作。

（3）完成物资购备工作，其包括活动所需的用品、奖品或纪念品等的购备。购备物资需在预算中注明，说明用途。若所需物品在宣传部、生活部的物资清单中列有，应向该部借用或领用，不得额外购买。若有特殊情况需紧急购买物资，应得到团委书记当面答应并发放相应合理的经费，事后补交申请表和相应物资的发票。

（4）根据活动计划中的节目表分派任务给相关的负责人员。

（六）节目彩排

根据前期工作的实际完成情况，各专项活动的工作负责人按照计划书中的节目表进行节目彩排工作，各工作人员应严格服从活动负责人的安排。

（七）现场工作

（1）考勤工作：专项活动的工作负责人需负责活动现场工作人员的签到，以及检查工作证佩戴情况。

（2）场地布置工作：场地布置所需物资的管理工作、场地设计及布置工作的执行等。

（3）后勤工作：活动所需物资、礼品的管理，工作餐、饮料的购买及派发等工作。（4）秩序维持工作：做好各重要通道、演出场地、观众席、嘉宾席等的秩序维持工作。

（5）接待工作： 嘉宾、领导的签到、领座、接待、欢送等工作；（6）前台监督工作： 检查前台所有工作的完成情况，向活动总负责人汇报存在问题；

（7）其他：各工作人员在活动中必须服从活动负责人的安排； 各项工作负责人及负责部门成员在暂未有工作任务或工作完毕后，未经活动总负责人宣布或批准不能擅自离场。活动专项工作部门间如出现纠纷，交由主席团调解和仲裁。

（八）后台工作

（1）舞台工作：由专项活动的工作负责人安排人员负责（2）司仪工作：确定司仪人选,为司仪收集有关名单、资料,落实司仪现场工作的准备情况。

（3）节目组织工作：制作节目单，落实节目的删改及调动情况，并与相关部门联系改动。

（4）舞台道具工作：准备、搬送、摆设表演场地所需的道具。

（九）活动结束后后台秩序维持及监控工作

（1）物资管理工作：活动物资的收拾、管理、归还等工作。（2）疏导人群工作：活动参与人员的安全疏导和冲突调解，突发事故的应急措施等工作。

（十）活动尾声工作

活动结束3日内，整理活动结果和及时做好后期活动成果展出的宣传工作。

（十一）总结工作

（1）活动结束一星期内，活动负责部门须将活动总结及整个活动过程的资料，如比赛规则、评分标准、评分表及比赛结果等，递交主席团复阅。主席团复阅后转交秘书处备案。

（2）对活动经费的决算：活动结束一星期内，活动负责部门统计后拟制决算表，交秘书处备案。

（十二）物资管理

任何人不得擅自外借本会物资，任何组织或个人要借用本会任何物资，须提前提出书面申请，经主席团或秘书处同意、批准后方可外借，并且保证所借物资如期完好归还，否则追究责任。第三十一条 干部评优制度

（一）本会以干部评优制度来评价干部的工作表现，每一学期评价一次。评价结果作为奖学金评选中社会工作分的依据之一。主席团由辅导老师作评价；主席团在学年总结会上根据各干部的评优调查表对各部长进行考核评价；各部内部考核评价。

（二）本会对工作、活动中表现突出的成员予以表彰。

（三）对无正当理由不参加本会工作三次及三次以上的成员，不予评优。违反校纪或本章程的成员，提出批评和惩罚，会员对本会的决议有保留和上诉的权利，但在决议生效期间内必须坚决执行。情节严重者应引咎辞职。

第八章 档案制度

第三十二条 本会档案分为各级文件类，会议记录类，工作计划类，工作总结类，奖惩记录类，学生会成员类等。

第三十三条 学生会秘书处负责档案管理工作，对学生会的文件、会议记录、简报及其他形式的材料进行管理、分类、归档。

第九章 附则

第三十四条 在符合国家法律法规之下，本章程解释权属于广东药学院中山校区医药商学院团委学生会所有。

第三十五条 本章程经学生代表大会讨论通过后执行。本章程如需修改，应经学代会讨论通过后修改。在学代会闭会期间，由主席团讨论通过后修改。

第五篇：师德建设活动实施方案

教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。为了提高全体教师的道德思想水平，并结合上级文件精神，特制定本校活动实施方案：

一、指导思想

以党的xx大和xx关于“共建共享”重要讲话精神为指导，全面贯彻科学发展观，深入开展师德建设月主题实践活动,以“爱与责任”为核心，以提高教师依法执教意识，规范依法执教行为，塑造敬业爱生师德风范为重点，强化师德教育，落实道德和法律双重责任，努力造就让人民满意的师资队伍，创建文明和谐校园。

二、目标任务

师德建设是一项长抓不懈的工程，是学校管理工作的一个重要环节。为人师表、献身教育，当家长满意的教师是我校师德建设的宗旨。《教师职业道德规范》是我校对教师的基本要求。同时，在教学工作中，全体教师必须做到：教书育人、为人师表、热爱学校、热爱学生、团结同志、尊敬家长、好学而不满足，好教而不厌倦，全力打造一支：“仪表美、智慧美、人格美、乐于奉献、勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教学”的教师队伍。

三、学校师德建设领导小组

组 长:程国军

副组长:王鹤亭 樊卫青

成 员:任广军 王家兴 王加平牛建波

樊兆国 刘国营

下设办公室:

主 任:樊卫青

成 员:王鹤亭 任广军

四、阶段工作安排

第一阶段：宣传动员阶段（202_年5月1日——5月31日）

制定本校实施方案，搞好学习发动。

主要内容：

1、召开加强师德建设、创建文明和谐校园动员大会。

2、建立师德教育活动领导机构。

3、召开校内外有关人士参加座谈会，征求对学校开展师德建设活动的意见和建议。

4、广泛动员，积极宣传，教师签订《师德承诺书》等。

阶段要求：积极营造活动氛围。

充分调动教职工参与活动的积极性与自觉性，层层签定师德建设责任书，每一位职工都要加入到“师德建设月”活动中来。

第二阶段：学习提高阶段（6月6日—8月）

主要内容：

1、强化学习，提高认识，每周安排1次学习时间学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》《山东省未成年人保护条例》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中小学教师职业道德规范》，珍爱每一位学生，改进育人方式、方法，提高育人能力强化学习，提高认识。

2、组织师德理论考试。

3、写出师德建设心得体会。

以“爱与责任”为主题，开展师德建设大讨论，主要围绕“培养什么人，怎样培养人”、“如何做学生心目中的好老师”、“如何建立师德建设工作长效机制”等热点展开。

开展征集教师格言和师德名言录活动，忠诚党的教育事业，坚定理想信念，弘扬主旋律。

阶段要求：

认真组织学教活动。参加师德建设学习活动中坚持做到“三有”与“三结合”。“三有”：有学习材料、有学习笔记、有学习心得。“三结合”：个人学习与集中学习相结合、个人思考与座谈交流相结合，听取先进事迹报告与剖析自我相结合。同时，在学习中，要坚持与本校工作、与本职工作相结合的方针，切实做到以师德学习来推动学校发展。

第三阶段：自查整改阶段（9月23日——9月30日）

主要内容：

1、每位教师要按照师德建设有关规定要求参照学校活动方案，对照自己师德修养计划，认真总结反思，查找师德方面存在着的问题和差距，剖析思想根源，明确努力方向，形成书面分析材料。

2、组织师德问卷调查。

3、每位教师最少进行一次家访。

4、建立完善师德承诺、学生评师、师德考核等系列规章制度。

阶段要求：

①切实找准存在问题。教师形成个人师德剖析材料，要横向找差距，查找自身的不足及原因，纵向找问题和不足，立足实际定措施。

②大力培育先进典型。通过自评、教师互评、领导评议等方式评选出本校师德标兵。通过评比活动，激发教育工作者的责任感、自豪感和使命感，努力在学校形成学先进、超先进的浓厚氛围。

③开展活动，增强实效。举办个人师德剖析材料讨论会、评选校内师德标兵等活动时，要努力提高活动的针对性、实效性，起到明显效果。

五、工作要求

（一）加强组织领导

校委会高度重视师德建设主题教育月活动，切实加强领导，精心组织，成立了以校长为组长的师德建设主题教育月活动领导小组，做到分工明确、责任到人、层层抓落实。

（二）要在求实效上下功夫

师德教育重在解决问题，取得实效。要坚持把师德建设主题教育月活动与切实提高教师素质结合起来，每位教师要认真查找在师德方面存在的突出问题，提出解决问题的具体措施，确保活动取得实效。

（三）做好宣传工作。师德建设主题教育月活动期间，要充分利用黑板报、广播等宣传媒体，开展师德建设的宣传和交流，加大宣传力度，进一步营造尊师重教的良好社会风尚。