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三十一年同学会致辞
编辑:浅语风铃 识别码:23-869394 14号文库 发布时间: 2024-01-12 00:58:45 来源:网络

第一篇:三十一年同学会致辞

三十一年同学会致辞

陈训良

202_-08-18 亲爱的同学们: 大家好!

受同学组委会委托,今天由我向本次同学会致辞,这对于一向木讷寡言的我是一次巨大的挑战,也更是一次激励和锻炼的机会。说得不妥不全之处还请老同学们包涵!

首先,我请全体同学用热情的掌声对同学们的相互到来表示热忱的欢迎!

同学会的成功召开为大家提供了一个互相交流的机会和平台,让我们一起共同追忆过去,畅想未来。通过交流,使大家进一步加强联系、沟通感情,以达到增进友谊、共同进步、携手未来的目的。为此,我们要向本次同学会的策划者王瑛;组委会成员王美荣、冯亚兰、陈明兰和各地的联络人梁振銮,以及远道而来的叶玉、陈华波、莫帮学等同学道一声:你们辛苦了!请全体同学用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢和敬意!

大会上,我们还要向因事不能到会的同学们送去问候和祝福,希望我们的祝福能跨越时空的阻隔传到他们身边,祝他们身体安康、万事如意!我相信:此时此刻的他们,情是和我们的一样的,心是和我们连在一起的!在此也向大会转达李日雄、卢传柏等同学的电话祝贺:

祝同学们开心健康、吉祥如意!同学会圆满成功!请同学们鼓掌回谢!

光阴似箭,日月如梭。转眼之间,三十一年岁月已匆匆而过。从入学 相识到别离相知,三年的时光不长也不短;从各奔东西到今日重聚,三十一个春秋很短又很长。三十一年的分别,三十一年的牵挂,给了我们今天相约重逢的足够理由。三十一年的翘首企盼终于化成了今天的欢声笑语,汇成了你我的心潮激荡。

不曾忘记,三十年前的我们风华年少、衣着简朴、踌躇满志,在宽大的教室里读书学习,在泥泞的操场上锻炼身体,在简陋的食堂里同啃馒头,喝东瓜汤,在拥挤的寝室里晚上睡不着觉谈天说地,懂事早的同学还抽出空闲谈情说爱。那时,你美若仙女,撩起了我大男孩的一种本能——色心,但我的色胆小得可怜,那一次,我鼓足勇气,向你借了一个泥擦,可意外奇迹发生了,我的心蹦蹦跳得有些急促,脸也涨得红红的。分别后的今天,你早已成了别人的贤妻良母,此时,我的心好痛啊。我们班的美女们,我爱你们。回首三十一年漫长的时光,我们一划而过。在这个过程中,我们无不品尝了人生的酸甜苦辣,看看现在的我们,有的胖了,有的发了,有的牛了,有的儿孙满堂了,但大家都活得都很精彩。

相片也许会变黄,友谊却永远不会褪色;不管你是富了,还是贫了,再多的改变,也改变不了我们对母校的深深眷恋、对同学的深深思念。时光可以带走青春年华,却带不走同窗深情,就像美酒,越陈越香。

今朝相逢须尽欢。今天,就让我们手和手握紧,心和心靠拢,放下当年的那份矜持,用四十岁的精力、三十岁的心态、二十岁的激情、2 十岁的童心,张开臂膀、敞开心扉,尽情地拥抱友谊、重温旧情、畅想未来!

在这里,我送同学们几句话:“路漫漫其修远兮,五将上下而求索。百花盛开的春天是风和日丽带来的,繁花似锦的前程是劳动和斗争创造的。”让我们以此共勉,在未来的征程中同协作、同发展、共成功!

祝同学会圆满成功!祝各位同学身体更棒、财源更广、事业更大、家庭更和、心情更好!现在,请同学们拿起杯来,干杯。

谢谢大家!

第二篇:三十一年

三十一年,无法丈量的生命宽度

世界上没有谁能够延伸自己生命的长度,但如果你能种植爱,传递爱,润育着人们健康成长,帮助人们寻找到生命的快乐和人生的真谛,那么你比起常人,不知又拓展了多少生命的宽度。有一位普通的教师,31年教龄恐怕难以承载她给予学生的浓浓师爱、师情,她付出的与收获的又岂是52年春秋所能丈量?这说的就是南宁四中的邹蓓老师。

邹蓓于1977年分配到四中工作,从当初的20岁出头干到如今的50岁出头,在这个巨大的生命跨度里,她做了30年教师,当了30年班主任,迎送了十届学生,在学生、家长眼中,邹老师总是那么富有激情与活力,爱生如子,可有谁想到她身体并不好,做过手术,且还有长期卧病在床的老父亲要照顾,是什么支撑着她三十年如一日?答案是极其肯定的:对教育事业的热爱,对教师职业的奉献,对学生的责任。每到新学年开学,有小孩要读初一的教职工总想把孩子送到邹老师的班,有了解情况的家长也希望把孩子分到邹老师的班,邹老师究竟有什么魅力呢?“哦,邹老师管得严,教得好”,一句看似平常的话则道出了其中奥秘。

一位优秀的班主任必须首先在课堂上赢得学生,本来政治课在人们想象中是枯燥、乏味的,可是在邹老师的课堂上,同学们没法歇着,更不想睡觉,在轻松中度过,激烈的辩论、会心的笑语随时贯穿着课堂。大家说,邹老师上课语言生动幽默,常常引经据典,而且肚子里藏着许多故事、案例,让我们在情境中,解决矛盾冲突中就学会了。其实,为了让学生热爱学习,学得轻松,学到知识,邹老师付出了多少业余时间,多年来她随身都携带着一个小本子,走到哪,看到哪,记到哪,记满了来自各种媒体以及身边真实的事例。现在这样的小本子已经有满满的一抽屉了,难怪邹老师上课时信手都能拈来个事例。

轻松归轻松,但是如果你想随便,那就没那么简单了,她的学生都领教过她的严格。课前,她必定仔细检查上节课的笔记,没有记好的重新再来,直到过关为止。而课后作业更不容一丝一毫的马虎:答题必须按规范进行,否则就要重做。有一次一位男生重做了4次都没达到要求,急得都摔本子了,邹老师没有轻易放过,而是悉心指导,终于使他在第五次时顺利过关。在今年的中考中,这名男生获得了6科全A+的优异成绩。在毕业赠言中他写到:没有邹老师的严格要求,我绝不会取得今天的成绩,邹老师教给我的“认真、细致”是我一生的财富!

历届中考,无论教什么班级,邹老师的平均分、及格率、优秀率、A+率均排年级榜首,教学测评满意率均在95%以上,对于她的“严格”,同学们从不接受到接受,并且受益于此。仅从教学方面就足以领略邹老师的严,班主任工作就更甭提了。“子不教,父之过;教不严,师之惰”,邹老师始终坚持一点,家长把孩子送到我们这,就得教好,负责到底。凭着朴素的敬业思想和深厚的教师情结,她的班主任工作一干就是30年,从没歇过,而今距离退休还有4年,有的人劝她,你都这么大年纪了,身体也不好,你可以向学校提出少干点,不做班主任了,她笑笑,要我干我就干吧,至少还可以再干一届。

身为班主任,邹老师以个人的人格魅力、高尚情操去教育、影响同学们。除了在政治学科课堂上借助案例进行剖析,循循善诱之外,她更是身体力行、率先垂范。她为人诚实善良,坚持公平正义,生性乐观豁达,积极面对人生,喜欢为人排忧解难,与领导老师相处融洽。眼下现代信息技术不可或缺,邹老师就要求同学们教她打字、上网,从原来的“电脑盲”到现在能熟练运用多媒体进行教学,同学们从她身上学到了什么是“学无止境”。总之,她的一言一行和一举一动点滴渗透在日常的学习生活中,无不成为同学们学习的楷模。每接手一届新生,她都要和同学们制定严格的班级制度,并且想方设法让大家共同执行、遵守制度,这样班级才能有严明的学风作保障,才能成为一个优秀的集体,这里面浸润着她持久、细致、有效的思想教育工作。她对每一位同学进行家访,每学期与每个学生谈话不下10次,所以对班上同学的家庭情况、兴趣爱好、生活学习上的点滴变化都了如指掌,同学们都说邹老师的眼睛好“厉害”,好象金睛火眼一样,时刻洞察秋毫。每个学生如同一棵树苗,需要阳光雨露,也需要园丁刈剪它旁斜蔓长的枝条,若不及时处理,势必对将来的成长不利。有的老师很怕批评学生,担心学生不接受,故而对学生存在的问题睁只眼,闭只眼,可是邹老师决不会姑息和迁就,她说她的眼睛搀不进沙子。实际上谁都明白,那是她强烈的责任感驱使她要对他们的成长负责,对他们的未来负责,因此她的严格要求是出了名的。

精心 爱心 潜心——优秀班主任宜陵小学教师徐俭丽事迹材料

202_年05月06日 分类:个人日记

精心 爱心 潜心——优秀班主任宜陵小学教师徐俭丽事迹材料 “青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。”这就是她——作为一名教师的格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实„„

她叫徐俭丽,自98年工作以来,一直勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好班主任工作,不辜负领导的信任。她对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她凭着踏实肯干,赢得了学生的认可,同事的认同。

徐老师热爱教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。在班主任工作中,她是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教育教学方法和经验,并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中,做到学以致用。徐老师就凭着这种坚定的信念,在自己的岗位上默默地奉献,辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在学生身上

一、精耕细作,精细管理 重视思想教育是徐老师做好班主任工作的一大法宝。“三军未动,粮草先行”,思想教育就好比三军的粮草。徐老师以她多年的班主任工作经验,对此有着深刻的体会。每接手一个新班,她第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料,以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育,围绕着“学会做人,学会求知”做文章。通过“出黑板报、演讲比赛、主题班会”等灵活多变的形式,使学生得到潜移默化的教育。徐老师还别出心裁在班级设立了“知心姐姐”信箱,为学生开设一条可以倾诉隐私又得到保护的途径,及时解决学生成长中的困惑,难以解决的棘手问题。徐洋同学性格内向,平时与其他学生来往不多,显得孤僻郁闷。一天,他写信给徐老师说:“看到其他同学与朋友一起游戏,学习,我好羡慕啊!老师,大家为什么不喜欢我呢?”徐老师找他聊天,了解他的兴趣爱好,特长,鼓励他主动与其他孩子一起玩。班队课上,徐老师让徐洋展示了自己的特长,这让徐洋自信大增,也让其他学生重新认识了他。许多学生愿意与徐洋一起玩了,徐洋也融入了三(1)这个集体,开心多了。 留守儿童的教育是如今农村中小学教育的重点,也是难点。这部分学生长期远离父母,亲情缺失造成他们生活习惯差,意志薄弱,心理异常,学习态度不端正.留守儿童的问题不仅仅是家庭的问题、教育的问题,更重要的是一个新的社会问题。倘若对这些问题解决不好,小而言之,将有损于留守儿童本身的健康成长和千千万万个家庭的幸福;大而言之,将不利于整个中华民族素质的提高。徐老师对待这部分学生的教育加倍用心。 上学期,徐老师新接班级中,留守儿童就有十几个,占班级学生总数的百分之三十。徐老师首先调查了留守学生,建立档案资料,联系簿,以全面了解学生的生活状况,心理状况,兴趣爱好等.经常找这些学生谈心,排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。朱志超是学校有名的双差生,他父母长期在外打工,跟爷爷奶奶过,爷爷管教方法粗暴,动则打骂,孩子从小就情绪激亢,仇视一切,不服从管教。徐老师了解情况后,就经常找他谈心,处处关心、鼓励他,对他取得的一点点进步,都大力在班中表扬。在孩子发脾气的时候,她像妈妈一样爱抚他,让他把心中的苦闷倾诉出来。她还主动与其父母取得联系,让他们最好与孩子经常保持联系,让孩子多听到父母的声音,逐步医治他的心病。一学期下来,朱志超的学习成绩上去了,也开始面带笑容的融入集体中了。 哪位学生生活上有困难了,她都会尽心尽力的帮助.在节假日、学生的生日等特殊日子,把他们带回家,像对待自己的子女一样关心照顾他们,让他们体会到家庭的温暖,得到亲情般的关怀。今年五一长假期间,徐老师原打算和家人一起外出旅游。但当她得知,五月四日是班里一个叫王灿的孩子的十岁生日.该生爷爷奶奶年纪较大,农活多,无暇给孩子过生日。她放弃了游玩的计划,把王灿带到家中,准备了一桌丰盛的饭菜,还邀请了他几个要好的朋友,一起庆祝.当王灿在生日歌中许愿的时候,他激动得哭了.他说:“我从没过过这样的生日,徐老师比妈妈还亲啊。”

正是徐老师无微不至的关爱,经她调教出来的学生,无论在学习态度上,思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时,徐老师也是躬身实践,以自己的行动践行自己的教育思想。所以她本人深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。

优秀老师先进事迹材料

202_年05月06日 分类:个人日记

1997年,徐香老师怀着激动、喜悦、憧憬走上了小学的三尺讲台。转眼间,她已经在这块土地上耕耘了十年。回顾短暂的工作历程,她痴心于教育事业,热心于品德教学研究,精心于班级管理,始终无悔于当初的选择,坚信教师工作平凡而又崇高,艰辛而又充满乐趣。面对孩子们的期盼,她努力学习,大胆尝试,勇于创新,在教育这块园地乐此不疲地求索。 满怀热情,呕心沥血育幼苗 师爱是世界上最伟大的爱,因为这种爱是无私奉献的爱,是不求回报的爱。作为一名教师,必须是爱的艺术家,让学生在爱的海洋中成长。她满怀激情地写下:站在学生幸福的立场上,让学生自由地生长,作为她的座右铭。十年来,她热爱教育事业,对工作有强烈的事业心和高度的责任感,处处以身作则,关心爱护每一个学生。她总是经常深入学生中间,与学生打成一片,走进孩子们的心灵,摸清每个孩子的脾性,在孩子的喜怒哀乐中把握学生的思想发展动态,因事因人施以关怀帮助,给予教育引导,在密切的接触中,和班上的同学建立了和谐的师生关系。她总是以朋友的身份对待学生,以期待鼓励的眼光赏识学生,以渊博的知识引领学生,以健康的人格影响学生。她先后获得镇优秀教育工作者、优秀辅导员、优秀团员等光荣称号。 勤于实践,一片丹心为教改 工作以来,她一直以饱满的热情投身于教学改革之中。为了改进工作,她请名师,求教于身边的同事。为了提高自身素质,她坚持学习教育教学理论,收集最新教改信息。叶圣陶、陶行知、魏书生等人的专著,她常常阅读,反复揣摩。在课堂教学中,她强化学法指导、自主探究;注重优化教学手段,充分发挥媒体最佳功效。她的课堂是以学生为主体、为学生所需、师生互动、充满人性的课堂。她对学生充满仁爱之心,对学生就像对待自己的孩子一般呵护、欣赏和宽容;她追求真实有效互动生长的教学课堂,善于营造一种生动的教学情境,一种平等的对话情境,尊重学生的经验和个性理解,凭借丰富的专业知识和社会阅历感染影响学生;她善于激发学生的学习需求,放手让学生自主探索,展示学生真实的学习过程。多年的不懈追求,使她的课堂日臻完美,学生爱上她的课堂。她曾获扬州市青年教师课堂教学大比武《小学品德与生活(社会)》一等奖、江都市《小学品德与生活(社会)》课堂教学一等奖、江都市第二届青年教师育花奖竞赛《小学品德与生活(社会)》二等奖,202_年,她被授予江都市首批教坛新秀,202_年,她又被授予扬州市第四批教坛新秀。 善于学习,乐于不疲做学问 教师的成长,离不开学习。她先后参加小学教育大专和本科函授学习。为提高自身业务素质,她的书桌上就多了些教育教学专著和杂志,如《小学德育》《小学教学参考》《辅导员》等。读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。她在学习管理经验中创新工作思路;她在解读课改案例中增强教改信心;她在追踪名师成长足迹中激发工作热情„„学习给她激情,给她营养,使她执着,促使她渐渐走上一条幸福之路。平时,她还常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。正所谓一份耕耘,一份收获!论文《教育是一种榜样》发表于《少先队研究》、《无痕的教育》发表于《少先队活动》、《活化古诗文教学》发表于《扬州教育》、《纹丝不动一词教学》发表于《扬州教研》《创新作文的分步教学》发表于《小学教学参考》;课件《长征》《国庆风景线》获江都市二等奖;论文《让孩子有话可说》《让自信伴随孩子的成长》等在全国、省和扬州市、江都市评比中获奖;指导学生多篇习作发表于《作文报》、《江都日报》报刊杂志。 徐香老师就是这样一位在平凡的岗位上,为党和人民的教育事业勤奋耕耘、孜孜不倦、勇攀高峰的好老师。她在教育这块土地上播种希望,播洒青春,她的青春在进取中闪光„„ 202_年07月16日 分类:个人日记

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第三篇:明洪武三十一年

明洪武三十一年(公元1398年),明太祖朱元璋驾崩。朱元璋的孙子朱允炆即位后主张削藩,而这势必削弱了割据于全国各地的诸藩王的势力。公元1402年,燕王朱棣起兵攻破明朝都城南京,并一把火烧毁了朱允炆的宫殿。大火熄灭后,人们在废墟中并没有找到建文帝朱允炆的遗骸。

有关建文帝的下落,有人说,他假扮僧人,去了云南,有人说他乘船出海远渡重洋,还有人说,乐都瞿昙寺隆国殿是为建文帝修建的……

近日,记者在青海省图书馆见到一本《乐都杨氏家族》复印本。杨氏家族的后人杨淼林先生经过多年来的寻访、探究,得到了多条建文帝来到青海乐都瞿昙寺的线索,他将这些线索拼凑起来,得出了这样一个结论——建文帝逃出南京后,很有可能归隐于我省乐都瞿昙寺。

3月19日下午,记者在省城城中区一个家属院里见到了69岁的杨淼林先生。

杨氏兄弟扈驾瞿昙寺?

每年清明,杨氏家族在祭祖的时候,老人们都要讲述一个故事。故事说:明朝时,皇宫内发生内乱,杨氏先祖杨刚忠兄弟二人保护皇上逃出了皇宫,辗转来到了乐都瞿昙寺。兄弟二人害怕此事被朝廷的人知道,于是让弟弟改姓盛,以避人耳目。在乐都,杨家和盛家是一家,祭祖的时候在同一个坟头上烧纸。至今,两家不通婚。

‚我小的时候,就听家族内的老人讲过杨家先祖保护皇上的故事。‛杨淼林先生说,‚这个故事不仅在我们杨家内部流传,乐都一带的人都知道。‛

长大后,翻阅史书,杨淼林先生认为这个故事的主角很有可能就是建文帝朱允炆。

为了验证这个故事的真实性,杨淼林先生曾在瞿昙寺附近的盛家庄走访,广泛收集与这个故事有关的线索。盛氏家族一位名叫盛世荣的老人为这个杨氏兄弟大义扈驾的故事,补充了这样的内容。他说:‚当年皇帝遇难时,杨家兄弟二人和一个姓徐的人一同护送皇上到了乐都瞿昙寺。哥哥叫杨刚忠,弟弟改姓盛,名叫乐登。杨氏兄弟和姓徐的是结拜兄弟。‛

得到这个信息后,杨淼林先生又拜访了杨氏家族的老人们,他们提供了一条更清晰的线索:和杨氏兄弟一起保护皇上来青海乐都的除了姓徐的人之外,还有一个姓刚的人。他们四位是结拜兄弟。刚姓族人原来住在乐都胜番沟,现住在石嘴村。

在乐都还有一则民谣与建文帝有关。乐都籍九旬老人俞国庆说:‚瞿昙寺,瞿昙寺,永乐皇上起痰死;瞿昙寺,瞿昙寺,把永乐皇上欺坦死。乐都话‘起痰’与‘瞿昙’一个音,‘欺坦’是被折磨、欺辱的意思。‛这里的永乐皇上疑为建文帝。在乐都,还有许多类似的民间故事。

家谱中的蛛丝马迹

根据这个故事的线索,杨淼林先生又找到了杨、盛、徐、刚四家的家谱。

从多本家谱的记载来看,里面有一段内容是相同的:‚扈驾瞿昙‛。扈驾,是指随侍帝王的车驾。

乐都《杨氏宗谱》续修于清乾隆二十九年(1764年),当时的碾伯举人、吏部拣选知县许润为《杨氏宗谱》撰写了序文,文中有:明洪武八年,杨氏先祖刚忠公被召入内廷任职,后来随皇帝的车驾来到了瞿昙寺,之后,杨氏的先祖又做了西宁卫碾伯所的千户。

其他三家的家谱中也有相同内容的记载。

杨淼林认为,为杨氏宗谱写序文的多为有功名在身的读书人,有的人还是杨氏族人,因此,宗族谱的内容可信度较高。另外,在杨氏族人杨元林家中珍藏着一幅杨氏宗派图。宗派图宽1.4米、长1.2米,是由两块宽70厘米的白布缝拼在一起的,布上又刷了桐油,上面有彩绘的人像、图案,还有文字。宗派图也叫神位图。旧时,大户人家才有宗派图。

宗派图上,杨氏先祖杨刚忠身穿明朝官服、头戴官帽,从官服上的补子(明清官员服装上的胸前和背后的方形装饰,以图案的不同来区别文、武官员)来看,他应该是武官。那么,这也从另一方面证明了,杨氏先祖保护建文帝来到乐都瞿昙寺的可能性。

建文帝出家瞿昙寺?

青海地方史学者魏明章先生,在清康熙三十二年修撰的《渭源县志》中发现了西北地区著名文史专家慕寿祺(字少堂)先生的一页手记。手记的内容为:‚五竹山五竹概略 寺名缘起。‛慕先生在手记中记述了渭源县五竹山上的五色竹与护送建文帝西游的郭节有关,而此事的来源竟是——碾伯瞿昙寺碑记。可惜的是,瞿昙寺碑已经遗失。

魏明章先生认为,慕先生写了这段手记,那么他就应该见过碑记。这段手记反映出了几个方面的内容,一是,建文帝逃亡的路线以及最终的落脚点,当年,建文帝逃出南京后,经湖南、湖北,到了云南、四川,又从四川进入了甘肃,最后来到了青海乐都瞿昙寺;二是,渭源五竹山是建文帝进入青海前经过的一个重要的地点,在渭源县五竹乡的郭家湾村有一座庙,庙中供奉的是五竹和尚,村里的郭氏后裔至今还认为五竹和尚就是郭节。

另外,根据史书记载,明肃王朱英与建文帝朱允炆的关系十分好,明肃王当时正在兰州,这也可能是建文帝选择西行路线的一个原因。

魏明章先生还证实,在自己小的时候,就听老西宁人讲过‚皇上在瞿昙寺出家‛的故事,只是随着时间的推移,人们讲这个故事的次数越来越少,知道的人也越来越少了。

瞿昙寺的‚敬杨家‛旧例

每年的农历六月十五,瞿昙寺都有盛大庙会,庙会开始之前,瞿昙寺的僧人会派人来请杨家和盛家的代表去寺内,并以上宾的 礼仪接待。当地人称这种惯例为‚敬杨家‛。杨氏后裔杨维彦说,他的曾祖父就曾经作为杨家人的代表参加过这种活动。‚敬杨家‛的惯例一直延续到清朝才慢慢消失。

瞿昙寺的一片寺属山林中,有一片林地是属于杨家和盛家所有,林地叫作三道沟林棵,也叫盛家尕林棵、盛家圈窝子。盛家的人可以在里面砍伐林木和放牧牛羊。这也是一个特权。

杨淼林先生认为,杨氏家族拥有的这些特权,和保护建文帝西行有着密切的关系。

为建文帝修建小故宫?

瞿昙寺内的建筑风格,有着小故宫之称。那么,为什么要在青海乐都建一座有鲜明皇家建筑风格的寺院呢?

杨淼林先生说,这有可能是明朝皇帝最后终于知道了建文帝的下落,就在此为他建筑一座宫殿,也是幽禁他的一个地方。‚瞿昙寺内的隆国殿上,有一块题写着‘皇帝万万岁’的匾额,为什么要在寺庙内放置这样一块匾额呢?难道不是因为有一位皇帝曾在此隐居吗?‛杨淼林说,‚我找到的这些线索,许多都是不完整的,这和史实距今太久远有关,也和明成祖朱棣当上皇帝后施行的严酷的清洗政策有关,但有一点我可以肯定,这些线索,不管是家谱还是民间故事、史学家的手记,它们的出处必是有来由的。‛

记者翻查史料得知,瞿昙寺创建于明洪武二十五年(1392年),开创者三罗喇嘛桑杰扎西,明朝受封西宁僧纲司都纲,是 西宁卫的宗教首领。该寺的创建及后来的扩建,都得到明王朝的大力扶持,明太祖朱元璋书匾赐名‚瞿昙寺‛,以后历代亦多次赐匾额、修佛堂、立碑记、封国师、赐印诰,影响颇大。

隆国殿,建于明宣德二年(1427年),居于寺院最后,是全寺最大、最为辉煌的建筑。大殿雄峙于3.2米的花岗岩台基上,前面是束腰式月台,左右设踏垛九级,四周为玉石栏杆。大殿四面设明廊,两山和后檐砌砖墙,前檐的明间和两边的次间装隔扇,形制与北京十三陵长陵棱恩殿外檐装修同出一辙。隆国殿的修建确实是在朱允炆失踪之后。(作者:赵新丽)

第四篇:同学会致辞

在二十年学生会上的致辞

老师们、同学们:大家好!

在这春暖花开的日子,我们又聚在这物杰地灵,山清水秀的著名风景区----黑龙滩。

从你们毕业到现在,转眼之间,二十几年岁月已匆匆而过。从入学相识到相知别离,三年的时光不长也不短;从各奔东西到今日重聚,二十多个春秋很短又很长。二十多年的分别,二十多年的牵挂,给了我们今天相约重逢的足够理由。二十多年的翘首企盼终于化成了今天的欢声笑语,汇成了你我的激荡心潮。

谁也不会忘记,二十多年前同学们风华年少、衣着简朴、踌躇满志,在宽大的教室里读书学习,在泥泞的操场上锻炼身体,在简陋的食堂里同啃馒头,在拥挤的寝室里谈天说地。分别后,你们天各一方,风雨兼程,在人生的旅途上深一脚浅一脚奔到现在。回首二十多年漫长的时光,一划而过。在这个过程中,同学们无不品尝了人生的甜酸苦辣,看看现在,有的胖了,有的发了,有的牛了。但大家都活得都很精彩,也更理解了老师的付出与艰辛。

相片也许会变黄,友谊却永远不会褪色;再多的改变,也改变不了我们之间深深眷恋。时光可以带走青春年华,却带不走师生的深情,就像美酒,越陈越香。

今朝相逢须尽欢。今天,就让我们手和手握紧,心和心靠拢,用四十岁的精力、三十岁的心态、二十岁的激情、十岁的童心,张开臂膀、敞开心扉,尽情地拥抱友谊、重温旧情、畅想未来!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”百花盛开的春天是风和日丽带来的,繁花似锦的前程是劳动和斗争创造的。这几句话让我们以此共勉,希望同学们在未来的征程中同协作、同发展、共成功!

最后,我要感谢组委会的成员们,是你们的辛勤劳作,才有这次相聚的平台。同时我也祝同学会圆满成功!祝各位老师同学身体更棒、财源更广、事业更大、家庭更和、心情更好!

谢谢!

第五篇:同学会致辞

同学这一群体无疑对我们的人生影响很大,当年发生的点点滴滴,也许需要我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。接下来小编为大家整理了5篇同学会致辞,欢迎大家阅读!

同学会致辞1

时光飞逝,岁月如梭,不知不觉之间,我们已经分别了太久太久,屈指一算整整20余年。想当初,我们风华正茂进入四营中学,朝夕相处,在相同的环境下寒窗苦读,在艰苦的条件中成长成熟。今天回想起来,那初中时代生活的一幕幕、一桩桩仍然历历在目,让人激动不已!

当年发生的点点滴滴,沉淀了20余年依然那么新鲜,那么让人感动,也许需要我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上社会,在品尝了人生的苦辣酸甜之后,在经历了世事的浮浮沉沉和大悲大喜之后,才发现中学时的岁月和同学之间真诚、质朴的情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。尽管由于世事的无奈,我们曾经无法联系,由于生活的忙碌,我们疏于联络,可我们之间的友谊没变,我们彼此的思念日益加深,互相默默的祝福从未间断。

因此,今年8月,有心的几位同学相聚发出同学聚会的倡议,一下子启动了大家沉默的心,一拍即合,一呼百应,四营中学初四班的同学聚会最终在大家的支持和努力下得与成功举办。

在这里,请让我向能抛开工作家庭负累毅然出席本次聚会的各位同学表示最衷心的感谢,特别是向从远道赶来的同学表示热烈的欢迎,向为本次聚会奔波劳碌的同学表示崇高的敬意!向远在外地的同学,向因种种原因未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿!

祝愿今天我们的聚会,成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同乡谊的升华。让我们在这重逢的短短时间里,坦诚相待,真心面对,不问收入多少,不问职务高低,不比老板大小,不比老公英俊,不比老婆漂亮,不比孩子聪明,更多地说说心里话!让我们抛开种种的顾虑,放下所有的恩恩怨怨,倾情交谈,共诉衷肠,传递真诚,共沐202_年丰硕金秋明媚的阳光!让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情吧!让我们的聚会成为我们人生中一种美丽的永恒记忆!

在这里,让我们感谢母校的培育,感谢老师的辛勤,感谢同学的互助。

老师们,同学们,人到中年,歇心歇力,任重道远,压力多多,务必保重。只要你过的比我好,我心中充满着微笑。如果你正享受着幸福,请你忘记我;如果你正承受着不幸,请你告诉我。

老师们,同学们,有千言万语,岂能倾泻在短暂的时刻?请开心的热闹,舒怀的畅谈吧!

最后,让我们共同祝愿,我们的老师:身体健康、生活美满!并祝愿各位同学:工作顺利、事业有成、身体棒棒、合家幸福!谢谢大家!

同学会致辞2

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,不知不觉已毕业整整二十个年头了。世间有这么一种情感,虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情。

二十年风华岁月,弹指一挥间。当年的我们,正值青春年少,风华正茂。如今,我们已是几近不惑,正值人生的中年,正经历着风雨,阅读着沧桑。

聚会是那样的令人激动,是那样的开心,昔日的同学虽然多年没见了,但感觉还是那么的熟悉、那么真切、那么自然……

大家相见的第一刻,竟是那样地放纵、那样无拘无束地惊喊、打趣戏谑、握手、拥抱……仿佛忘记了自己的年龄,仿佛又回到了二十年前的校园。彼此想说的话太多,有聊不完的前尘往事,有说不尽离情别绪,更有道不完的喜悦与之沧桑。

一张张笑脸依然亲切,那一声声呼唤宛如从前。出国留学网

对于参加聚会的同学来说,取得什么成就并不重要,因为每个人都有自身的存在与价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低、也没有必要去苛求财富的多少,只要珍惜这份来之不易的彼此共处的时光就可以了。

时光荏冉,岁月如歌,短短几年的学校生涯,我们不仅收获了学业,更收获了友谊!回首二十载的风风雨雨,我们有太多的感慨,有太多的追忆……

尽管岁月的风霜已经悄悄地爬上我们的眼角,满头的青丝已有少许的白发!可岁月的积淀,让我们有着更加丰富的人生色彩,生活的磨砺,让我们有着更加沉稳的人生态度!

二十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方知校园生活的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情的可贵。

往事如烟,温馨如昨,相聚使我们重温起那一同走过的日子,回忆起那段激情燃烧的岁月!历久弥新,永不褪色!……

二十年的聚会,是一个句号,也是一种新的开始。不要问我们何时再相逢,也不要说天下没有不散的宴席,我们共同期待着下一次的重逢,期待着年老的时候,还能象此刻一样的“年轻”!

同学会致辞3

敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!

星转斗移,日月如梭,我们 届的这群血气方钢的年

轻人,在阔别二十后,今天终于欢聚在曾经朝夕相处的母校,与我们敬爱的老师欢聚在一起,我代表我们 级班的全体同学向在座的老师致敬,并道一声:“尊敬的老师,谢谢你们的培养,你们辛苦了。”并对我们分别多年的同学说一声:“亲爱的同学,欢迎你们的到来,回忆将让我们走得更近!”

二十年的时间不长,它只是时间长河中的一瞬间,从

从容容地从我们的指尖滑过;可是二十年的时间,你能说它短吗,它让我们体验了风雨,体验了艰辛,奠定了我们的人生基石,也奠定了我们成为各条战线上中坚力量和骨干分子的基础。今天我们可以自豪地向老师报告,我们没有辜负老师的期望,我们成长起来了。

分别的二十年,我们还依稀记得老师上课时的精彩片

段,还记得老师对我们的谆谆教诲,还记得同学间的牵牵绊绊,也还记得当时无足轻重的如今说起却变的如此美好的小事;分别的二十年,岁月在每个人脸上写满了成熟和沧桑,写满了责任和深沉,我们风采依旧充满着向上的力量;分别的二十年,我们用自己的智慧和汗水,创造生活并实现着自我的价值;分别的二十年,我们在磨炼中认识了生活,认识了我们自己。在社会建设的各行各业中,有我们充分发挥着聪明才智的空间,社会主义宏伟大业有我们添加的一份力量。

二十年经历了多少四季的更迭,却始终改变不了同

窗时结下的情谊,最难以忘怀难以割舍那份浓浓的同学情。在校时的故事,沉淀了二十年,却依然让人感动,值得我们用一生去回忆、去收藏。为了重温青春岁月,今天大家从四面八方走到一起,共叙分别意、畅谈阔别情。今天回到这里,才发现亲爱的老师已稀疏了头发,但是老师无微不致的关怀和殷切的希望却始终在话语间体现!经过了岁月洗礼的我们才真正明白,老师是我们今生至亲至爱的师长!我们这个班集体是我们初中生活最令人留恋的温暖所在!

由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;由于工

作的忙碌,我们曾经疏于联络,今天的相聚,让我们彼此心贴心,又有了同窗好友的信息。为此,我们大家要感谢参与筹备和组织同学,他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟,提供了一个难得的平台。让我们报之以热烈的掌声!感谢老师们和同学们搁下手头俗务前来参加我们二十年一遇的盛会!我相信:这次二十周年的同学会一定让我们共同牵手今生的缘分,会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。

最后,让我们用一段诗句来结束:

忆往昔,同窗共读,朝夕相伴,情意地久天长!分别之后,念天各一方,叹音信飘渺

人生沉浮十几载,同学情义始最真。百般努力终重逢,执手相看,感慨何止万千

思念更要想见,诉衷肠,情更浓

共祝愿,手和手相握,心和心靠近

今日得欢聚,他日常联系

谢谢大家!

同学会致辞4

能够来的尽量都来了,这就说明大家彼此还忘记,心中依然怀着对老同学的一片深情,仍然还在思念和牵挂。第非常高兴,欢聚一起的激动人心的场面,就让我回想起了__年的夏天依依不舍挥泪告别的情景,而别一晃x年啊,确实是分别得太久太久,的一生还有多少个x年啊!的重聚怎么能不叫高兴万分、感慨万分呢!

记得在师专时,大多孩子气、孩子样,如今社会这所大学校已将历练得坚强、成熟,各位同学在各自的岗位上无私奉献,辛勤耕耘,社会各个领域的中坚力量,都使每一位老同学深感欣慰。

同学们,走遍天涯海角,难忘的故乡。是从教为官经商,难忘的师专的老同学。分别了x年,才盼来了次的聚会,这对全体同学来讲是多么历史意义的一次盛会啊,应该珍惜这次相聚,就让这次机会在一起好好聊一聊、乐一乐吧,让叙旧话新,谈谈现在、和未来,谈谈工作、事业和家庭,每个人都能从、别人x年的经历中能感悟和收获,那么的这次同学会圆满的聚会!愿同学会的举办能之间的同学情意,使互相扶持、互相鼓励,把今后的人生之路走得辉煌、美好!俗话说一辈子同学三辈子亲,同学友谊这割的情,分不开的缘。同学们这次的相聚,相信将永远定格在每个人人生的记忆里!聚会是短暂的,但只要的心不老,同学青春友情就会像钻石一样永恒……从起只要经常,心与心就不再分离,每个人的一生都不会再孤寂。就让象呵护生命珍爱健康一样来珍惜的同学友情吧!

同学们,遗憾的是有些同学因特殊情况,未能参加的聚会,希望的祝福能跨越时空的阻隔传到身边。让再一次祝愿全体同学们家庭幸福、事业发达、身体安康!

亲爱的同学们,为地久天长的友谊、为明天的相聚干杯!谢谢大家!

同学会致辞5

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天我们怀着满腔的热忱,带着久别重逢的渴望,带着对老师和同学们的牵挂与思念,欢聚在一堂,来共同回首36年前那段天真无邪的童年和青春燃烧的岁月,30年同学聚会致辞。

三十多年过去弹指一挥间,今天的再聚首,无不让人兴奋和自豪!兴奋的是已到中年的我们仍然拥有一颗年轻的心,自豪于我们还保存着一份至纯至真的师生情同学谊,在这激动人心的欢聚时刻,我代表参加聚会的全体同学,首先向辛勤培育了我们并给了我们无限关爱的老师,致以崇高的敬礼,并说一声老师谢谢您们,感谢您们在我们年少时对我们的辛勤培育,也感谢您们今天能与我们一同参加这次盛会,其次,向策划组的同学们致以深深的谢意!并道一声:你们辛苦了!如果没有你们辛勤筹备,周密安排,我们这些相距千里之外的老师、同学,难以在阔别三十多年之际,又重逢相聚,再次向你们表示诚挚的谢意。

俗话说:同学间的友谊是割不断的情,也是分不开的缘。我们师生的这次相聚,将永远定格在我们每个人人生的记忆里!聚会虽然是短暂的,但只要我们的心不老,同学间的友情就会像钻石一样永恒,只要我们经常联系,心与心就不再分离,每个人的一生都不会再孤寂。就让我们象呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧!

三十多年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方意识到学生时代的美好;经过洗礼,才知道惟有同学友情之可贵。虽然只是短短的三十多年,但它跨越了我们从青年到中年的人生转折;不仅承载了我们不尽的牵挂和永远的感恩,也记录了我们成功时的喜悦和失意时的忧伤,致辞

不论业绩大小,人生得失与境遇顺逆,我们的心始终与谆谆教诲过我们的老师的心紧紧相连。因为,我们柔韧的双肩承担着老师寄托的希冀,我们前行的背后有着老师关注的目光。

三十多年后,我们相聚在这里。师生相见,同学聚首,有说不完的话题。回忆你我快乐的往事,互诉你我的思念与牵挂,描绘你我美好的憧憬。所有的话语都包含在相逢一笑的握手中,在举杯一碰的愉悦里。我衷心地希望,在这个激动人心的欢庆时刻,我们洒下的是笑语,倾诉的是衷肠,珍藏的是友谊,淡忘的是忧伤,收获的是梦想,放飞的是希望!虽然时光可以带走青春韶华,却带不走深厚的同学情谊。虽然我们分布在四面八方,为生活奔波,为事业忙碌,每个人的经历不尽相同,境况各异,但是请你们记住:“我们永远是同学!

30多年的翘首企盼,30多年的魂牵梦绕,终于化成了今天的欢声笑语。我相信,此时此刻,我们每个人心情都非常激动,感慨万千!三十多年悠悠岁月,在无声无息中悄悄过去了,想当初,我们这些同学一起度过了最纯洁,最浪漫,最天真无邪的学生时代。将三十多年前的一幕幕再次回放,有多少难忘的情景还栩栩如生,这一幕幕都是那么记忆犹新,已在我们的脑海里烙下了深深的印记。三十六年后的今天,当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活实现自我价值的过程中体味人生的成功与失败,品尝了人生的苦辣酸甜之后才发觉,让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情同学谊。

亲爱的同学们,作为学子同窗共读,留存真挚无私的友情,我们倍感珍惜!不论是身居高位,还是一介布衣;不论是富甲一方,还是清贫如水,我们之间的师生情永在,同学谊永存!今天的聚会除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外,留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆,是对已逝岁月的感慨。三十多年聚会,是一个句号,也是一种新的开始。不要问何时再相逢,不要说天下没有不散的宴席。我们期待下一次相聚。期望当多年以后,疲惫或容颜褪去我们不再年轻,不在拥有梦想的时候,还能象今天这样,一直保持着同学这纯洁的友谊。

同学们:此刻的我,拿不出更多的语言来表达自己的心情,只因为我们分别的太久,联系的太少,我们需要珍惜和将面对的是,在这次重逢的几十个小时里,让我们倾情交谈,共诉衷肠。当年能成为同学是因为我们有缘,今天的再一次相聚也是因为我们有缘,同学们请别忘了你的世界我曾经来过。

回首30余年的风风雨雨,回望我们曾一起走过的青春岁月,冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合,浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。三十多年的思念和盼望,酿成了一坛浓香的美酒,今天,让我们大家一起来共同分享!让我们共同分享快乐,一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情!让我们今天的聚会成为一架桥梁,成为一道让人羡慕的风景!成为我们今生美丽的永恒!我相信我们每个人都会把今天这个难忘的聚会,铭记在心,留住记忆,珍藏在心,终身不忘!

最后,我祝这次师生联谊会圆满成功,祝辛勤培育我们的老师们,身体健康,心情愉快,阖家幸福,安度晚年!祝所有的同学,心宽体健,事业顺利,家庭和睦,万事如意!

同学会致辞精选合集5篇

三十一年同学会致辞
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