第一篇：学校家长委员会工作制度

花园小学学校家长委员会工作制度

一、学校家长委员会工作制度

1、家长委员会例会制度

学校家长委员会每学期举行1至2次例会，听取学校校长关于学校工作情况的通报，研究本学期家长委员会工作制定计划。

2、家长委员会对口联系制度

家长委员会成员可根据学校工作实际，分成德育、教学、后勤、家庭教育指导等若干小组，平时对口联系学校相关部门进行经常性的工作沟通、并提出一些建设性的意见。

3、家长委员会办公制度

学校家长委员会实行每周半天的驻校办公制度，由家长委员会成员轮流值班。驻校办公内容有巡视校园、巡视课堂，与相关部门研究工作，接待家长来访等，并作好工作记录。

4、家长义工制度

本着自愿与量力的原则，由学校家长委员会发动，组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。弘扬民族精神、发挥家长之技，例：传统文化、戏曲舞蹈、中国书画、民族乐器、竹刻工艺、中华武术以及设备维护等。

二、学校家长委员会及其代表在学校管理中发挥作用

（一）知情与参与

1、了解学校年度工作计划和实施情况。

2、了解学校有关规定：入学（园）政策、收费规定。

3、参与组织学校家长开放日活动。

4、参与学校家庭教育各种活动，如家长学校、家长沙龙。

5、参与学校年级、班级部分教育、教学活动。

（二）评议与监督

1、参加督导部门对本校的教育督导活动。

2、参加学校对教师工作的评议。

3、参加学校对课堂教学的评议。

4、学校下列工作的实施具有监督的权利：办学章程、按规定收费、招生入学（园）、优秀学生的评选、推荐。

5、对学校的安全工作进行检查、建议并参与活动指导

（三）参与决策

凡涉及学生和家长切身利益的问题。学校在作出决策之前，必须充分听取学校家长委员会或者家长代表的意见，以形成共识。

1、学校制定民主管理制度、办学理念、办学目标。

2、学校增减收费项目或变更收费标准。

3、学校变更教学课程设置。

4、学校修改对学生评价的标准或处分。

三、本“指南”为试行稿，还将进一步完善，欢迎各校提出建议和修改意见。

第二篇：2018家长委员会工作制度

家长委员会工作和管理制度

家长委员会是代表广大学生家长参与学校管理工作的重要组织形式，是连接学校、家庭、社会一体化教育的重要纽带，为了更好地发挥好委员会的作用，协助好学校工作，现制定制度如下：

一、家长委员会工作制度

1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

2、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。

3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。

4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。

5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。

6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。每学期为学校改进办学提供提案。

7、每学期召开1-2次工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结。如遇特殊情况也可根据需要由家长委员会或学校提议召开会议或开展活动（以具体通知为准）。

二、家长委员会监督、检查、反馈制度

1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。

2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。

3、主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校参加家长会，使每次参会率达到100%。

三、家长委员会委员守则

1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。

2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。

3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。

4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康。

5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。

6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。

7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。

8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。

9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

10、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。

三、家长委员会工作考核

１、学校对各班家长委员活动进行记录，及时反馈家长委员会的意见，对家长为学校解决的实际问题，将列入班级考核中，作为评选先进班级的必备条件。

２、期末对家长委员会的工作进行总结，表彰优秀的家长委员及好家长代表。

家长委员会工作职责

学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，学生道德品质的高低，学习成绩的优劣，身体素质的强弱，关系到千家万户，牵动着每个家庭。本着对祖国、对下一代负责的态度，长超小学成立了家长委员会。家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带。为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的工作效率，特制定家长委员会工作职责：

1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。

2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。

3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合学校学生开展社会实践活动。

4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育。

5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬。

6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长。

7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。

8、家长委员会产生办法：家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生，委员会设主任一名，从非毕业年级家长委员会成员中推选，副主任两名。委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。

家长委员会章程

一、建立家长委员会的宗旨：

建立家长委员会旨在学校教育、家庭教育、社会教育三方面更好地统一思想，统一认识，互相联系，互为补充，有利于培养有道德、有理想、有文化、守纪律的一代新人。

通过家长委员会，及时向学校反映学生校外生活情况，家庭教育情况，社会对学生的影响情况，学校办学的方向情况，并讨论研究导向措施，以集体的名义向家长和社会提出建议和要求，促进学校教育有关措施的落实和发展，使学校思想政治教育不断深化，取得更好的效果。

二、家长委员会委员的职责：

1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。

2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。

3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合学校学生开展社会实践活动。

4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育。

5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬。

6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长。

7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。

8、家长委员会产生办法：家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生，委员会设主任一名，从非毕业年级家长委员会成员中推选，副主任两名。委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。

三、组织机构：

1、委员会设主任委员1人，副主任委员3人，委员11人，共计15人。

2、任期：

原则上以自己的子女在校学习期限自然更换，学校每年提补一个年级的人选。

3、家长委员会会议闭幕期间委员除了参加家长会议外，可随时与学校取得联系，提出自己的工作意见。

四、附则

1、在原有家长会议的基础上，宣传家长学校的建立和家长委员会相继成立的实际意义。

2、各委员参与家长学校分年级集中听课活动，并主动配合讲课同志和有关教师做好有关工作。

3、协助学校巩固校外教育基地，确立长超社区为德育实践基地暨社区导师工作站、长超山革命烈士纪念碑为德育教育基地。

4、开展调查研究工作，在思想教育方面向学校提供一些必要的素材。

5、各年级开家长会，请所在年级的家长委员会委员讲话。我们的口号是“一切为了教育，一切为了孩子”，我们将以此为旗帜，团结全体家长，为教育好全校孩子，为全校所有家庭的幸福，为祖国的繁荣昌盛而尽力作出贡献。

家长学校委员会组织机构

家庭教育是国民教育的组成部分，是学校教育和社会教育的基础，也是学校教育和社区教育的桥梁。家庭教育在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、促进社会和谐发展中具有不可替代的作用。

因此，为办好家长学校，提高家庭教育水平，努力构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，提高家长学校各方面工作的水平。学校特成立家长学校组织机构：

一、家长委员会组织机构 组 长：李玲玲（校长）副组长：任富平（德育主任）

组 员：杨杏花（一年级班主任）、贾（二年级班主任）、赵小梅（三年级班主任）、张记英（四年级班主任）、邢燕燕（五年级班主任）

其他成员：全体家长委员会成员

二、机构职责

壮大指导队伍——精心挑选，精心部署； 成立家委组织——吸纳力量，协同管理；

开展指导培训——明确责任，提高业务；学校精选责任强、水平高、业务精、肯钻研的人员，充分发挥其“主力军”的作用，始终坚持“以人为本”的原则，提高家长的指导水平，规范家长自身的教育行为，满足家长自身需要和社会发展的要求，使家庭教育成为学校教育的重要补充。根据不同对象制定相应的指导目标，使不同层次的家长掌握生命教育的基本内容、要求及方法，从而有效地开展家庭教育实践。积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。

第三篇：家长委员会工作制度

家长委员会工作和管理制度

家长委员会是代表广大学生家长参与学校管理工作的重要组织形式，是连接学校、家庭、社会一体化教育的重要纽带，为了更好地发挥好委员会的作用，协助好学校工作，现制定制度如下：

一、家长委员会工作制度

1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

2、配合学校教育思想，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。

3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。

4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。

5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。

6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。每学期为学校改进办学提供提案。

7、每学期召开1-2次工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结。如遇特殊情况也可根据需要由家长委员会或学校提议召开会议或开展活动（以具体通知为准）。

二、家长委员会监督、检查、反馈制度

1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。

2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。

3、主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校参加家长会，使每次参会率达到100%。

三、家长委员会委员守则

1、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。

2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。

3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。

4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康。

5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。

6、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。

7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。

8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。

9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

10、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。

三、家长委员会工作考核

１、学校对各班家长委员活动进行记录，及时反馈家长委员会的意见，对家长为学校解决的实际问题，将列入班级考核中，作为评选先进班级的必备条件。

２、期末对家长委员会的工作进行总结，表彰优秀的家长委员及好家长代表。

家长委员会工作职责

学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，学生道德品质的高低，学习成绩的优劣，身体素质的强弱，关系到千家万户，牵动着每个家庭。本着对祖国、对下一代负责的态度，长超小学成立了家长委员会。家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带。为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的工作效率，特制定家长委员会工作职责：

1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。

2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。

3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合学校学生开展社会实践活动。

4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育。

5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬。

6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长。

7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。

8、家长委员会产生办法：家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生，委员会设主任一名，从非毕业年级家长委员会成员中推选，副主任两名。委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。

家长委员会章程

一、建立家长委员会的宗旨：

建立家长委员会旨在学校教育、家庭教育、社会教育三方面更好地统一思想，统一认识，互相联系，互为补充，有利于培养有道德、有理想、有文化、守纪律的一代新人。

通过家长委员会，及时向学校反映学生校外生活情况，家庭教育情况，社会对学生的影响情况，学校办学的方向情况，并讨论研究导向措施，以集体的名义向家长和社会提出建议和要求，促进学校教育有关措施的落实和发展，使学校思想政治教育不断深化，取得更好的效果。

二、家长委员会委员的职责：

1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。

2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。

3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合学校学生开展社会实践活动。

4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育。

5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为，要及时告知学校，以便随时予以教育和表扬。

6、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长。

7、每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后自行安排好本单位工作，准时到会。

8、家长委员会产生办法：家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生，委员会设主任一名，从非毕业年级家长委员会成员中推选，副主任两名。委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。

三、组织机构：

1、委员会设主任委员1人，副主任委员3人，委员11人，共计15人。

2、任期：

原则上以自己的子女在校学习期限自然更换，学校每年提补一个年级的人选。

3、家长委员会会议闭幕期间委员除了参加家长会议外，可随时与学校取得联系，提出自己的工作意见。

四、附则

1、在原有家长会议的基础上，宣传家长学校的建立和家长委员会相继成立的实际意义。

2、各委员参与家长学校分年级集中听课活动，并主动配合讲课同志和有关教师做好有关工作。

3、协助学校巩固校外教育基地，确立长超社区为德育实践基地暨社区导师工作站、长超山革命烈士纪念碑为德育教育基地。

4、开展调查研究工作，在思想教育方面向学校提供一些必要的素材。

5、各年级开家长会，请所在年级的家长委员会委员讲话。我们的口号是“一切为了教育，一切为了孩子”，我们将以此为旗帜，团结全体家长，为教育好全校孩子，为全校所有家庭的幸福，为祖国的繁荣昌盛而尽力作出贡献。

家长学校委员会组织机构

家庭教育是国民教育的组成部分，是学校教育和社会教育的基础，也是学校教育和社区教育的桥梁。家庭教育在加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、促进社会和谐发展中具有不可替代的作用。

因此，为办好家长学校，提高家庭教育水平，努力构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，提高家长学校各方面工作的水平。学校特成立家长学校组织机构：

一、家长委员会组织机构 组 长：曹宝瑞（校长）副组长：刘建宇（德育主任）

组 员：刘继婷（一年级主任）、潘志涛、李小芳（二年级主任）、朱在东（三年级主任）、田建伟（四年级主任）、张福印（五年级主任）

其他成员：各班班主任及全体家长委员会成员

二、机构职责

壮大指导队伍——精心挑选，精心部署； 成立家委组织——吸纳力量，协同管理；

开展指导培训——明确责任，提高业务；学校精选责任强、水平高、业务精、肯钻研的人员，充分发挥其“主力军”的作用，始终坚持“以人为本”的原则，提高家长的指导水平，规范家长自身的教育行为，满足家长自身需要和社会发展的要求，使家庭教育成为学校教育的重要补充。根据不同对象制定相应的指导目标，使不同层次的家长掌握生命教育的基本内容、要求及方法，从而有效地开展家庭教育实践。积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。

第四篇：家长委员会工作制度

华店乡实验小学家长委员会工作制度

第一条 宗旨

现代教育要求我们，必须通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系。为了指导家庭教育，坚持经常化、具体化，增强学校工作的透明度，沟通学校与社会间的相互了解，确保教育的自律和公正，加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，便于家长对学校工作的监督，帮助学生解决求学所遇到的困难，特成立家长委员会。委员会的宗旨是促进学生成长,从而为社会发展、人类进步培养出更多基础厚、能力强、素质优、有特长的优秀人才。

第二条 组成1.家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长，热心教育，热情支持学校工作的家长组成。

2.家长委员会成员由学校提出建议，学生家长自荐、班主任老师审核后报学校通过后产生。

3.学校家长委员会成员同时兼任班级家长委员会主任

4.家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。

第三条 权利

学校家长委员会全体委员享有以下权利：

1.有权获知学校的办学目标和工作计划，有权提出自己的相应意见。

2.有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。

3.有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。

4.在本家长委员会换届时，有推举和被推举权。

5.有权对委员会工作进行监督。

第四条 义务

学校家长委员会全体委员需尽以下义务：

1.理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子。

2.积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。

3．有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系，促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话，接受他们的咨询和求助。

4.有义务完成委员会布置的工作。

5.有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。

第五条 家长委员会的职责：

1． 与学校紧密协作，发动家长配合学校做好各项教育工作，积极参与 社区教育，做好学生的保护工作，关心学生的课余生活，热心支持学生参加一些力所能级的社会实践，为学校开设社会实践活动提供方便。

2． 动员所有家长积极学习家庭教育知识，参与学校组织的家长活动和 家长培训，指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好学生思想工作，为学生全面发展营造良好的家庭环境。

3． 参与研讨学校发展中的重点问题，协同学校提高办学质量，从物质 和精神上积极支持学校改善办学条件，为促进学校的教育改革，提高学校的声誉而努力。

4． 分析归纳家长们所反映的问题，将有关意见和建议及时提供给学校。

第五篇：家长委员会工作制度

家长委员会工作制度

一、胡官屯镇中学家长委员会，是经全体学生家长推荐出的家长代表所组成的组织。

二、家长委员会的宗旨是：坚持党的教育方针，加强学校与家庭之间的联系，优化家庭教育环境实现学校、家庭、社会教育一体化，促进全体学生素质的全面、和谐发展，促进学校“和谐发展”理念的落实。

三、家长委员会成员应成为学校与家长相互联系的纽带和桥梁。全体家长委员会成员要热心参与学校的教育教学改革，协助学校做好有关工作，定期向学校家长委员会提出工作意见和建议。

四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均由家长代表担任。

五、家长委员会每学期活动三次（开学初、期中、期末）。

六、家长委员会活动内容：

1．学习教育理论，提高教育水平。

2．听取学校学期工作计划和工作总结。

3．研讨家长委员会工作计划及实施过程。

4．参加学校组织的有关教育教学活动（开放日等）。

5．反映家长的意见、建议，加强家庭教育的协调同步发展。

6．家长委员会原则上一学年做一次调整。