第一篇：人生哲理美文 惊心一跪

惊心一跪

他是一位医生。

一天晚上，他在急诊室值班，接到一个车祸受伤的病号，病人已处于深度昏迷。凭着职业习惯，他一眼就看见病人的右耳在向外渗血，很明显，这是后脑受伤引起的脑积血表象，根据他的经验，这种病人抢救过来的可能性很小。

但他还是很快让护士给病人输上液，安排做脑部彩超。彩超证实了他的猜想。根据病人后脑受创程度，即使立即开颅导血，病人也很可能不等手术做完就会死去。

一个中年女人哭着奔进来，手指甲几乎掐他肉里：“大夫，求您了，救救他！俺不能没有他——”

是啊，他也想救他，可是，现实有时就是这样的残酷和无奈，面对死神，医生往往也手足无措。

为了延续他的生命，他给病人使用了加倍的强心剂，止血针。他还让人找来冰块，放在病人的头部周围，给病人降温。只有他自己明白，这一切只不过是徒劳罢了。

他按压病人的胸腔，一直到心电图的曲线变直，这个时候，与其说在抢救，倒不如说在履行一种职责，或者说给悲伤的病人家属送去最后的一点慰藉。

病人蒙上白布推出抢救室。他长吐了口气，洗了手，到办公室冲了一杯茶。见惯了太多的生离死别，他已经麻木了。

他刚想点上一根烟，有人敲门，他走过去，看见刚才还在哭叫的那个女人，一手牵着一个孩子，男的七八岁，女的十多岁，女人猛地把两个孩子一拽：“跪下！谢谢叔叔。”两个孩子扑通一声跪在地上，磕起头来。

他忙上前扶起孩子，愧歉万分：“大姐，这怎么敢当，我、我又没有把大哥救过来——”

女人擦一下红肿的眼圈，说：“大夫，您已经尽力了，我和孩子都很感谢您——”

女人说着，眼泪又不争气地冒了出来。她用袖子擦了擦，凄苦地朝他一笑，牵着两个孩子走了。

他直愣愣地站在那儿，目送着他们的背影在走廊尽头消失，心灵受到了许久未有过的震动和撞击。

也就是从那天起，他的人生观发生了改变。他开始重新思索生命的价值和人性的真正需求。

他拾起荒废已久的书本，他还报考了省城一家权威医学院校的硕士研究生，每周开着车来往于省城和县城之间。他认真地对待每一个病人，只要有一丝生的希望，他绝不放弃。

几年下来，他成为医院名副其实的技术精英，几项重大医疗成果都得到了省、国家级专家的认可和肯定。而且，由于他严谨的工作态度和对病人独特的亲和力，2007年，卫生部授予他“全国卫生系统先进标兵”称号，这在医院五十年的历史上，还是头一次有人获此殊荣。

在一次报告会上，他没有洋洋洒洒讲述自己的功绩，他向在场的千余名同行讲起了当年的那个故事。他说，这些年来，他一直无法忘记那个女人，忘记她那双噙满泪水的眼睛闪现出的无奈和忧伤。那双眼睛让他心疼，让他汗颜，任何一个有良知的医生，都没有理由无动于衷，没有理由不去思索自己肩负的责任和使命。

他说，某种意义上，是那个女人成就了他，是她，让他找准了人生的航标和前进的方向。

第二篇：惊心一跪阅读答案

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六年级小升初专项阅读训练二_六年级语文_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 六年级小升初专项阅读训练二_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。阅读专项训练二(一）感动是一种养分 ①常常有一些无法言说的感动。②譬如看见一只鸟，在我的窗台上跳跃顾盼，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声，甚至只有半声。又匆匆飞走。譬如_____________ 阅读专项训练二(一）感动是一种养分 ①常常有一些无法言说的感动。②譬如看见一只鸟，在我的窗台上跳跃顾盼，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声，甚至只有半声。又匆匆飞走。譬如______________。可就在这一瞬间，我已经被深深地感 动了。③其实，生活中让我感动的细节太多了。看见一个朋友久违的眼神和手势，看见一颗 滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上 缓缓行进时所表现出的那种小心翼翼与肃穆庄严??总之，感动我的有时是一种声音，一 种复杂的隐喻了生命幻想的声音；有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感信息的 色彩；有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态。也有时候，感动我的竟是 一种细微寻常得极容易被人忽视的场景。正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸艰难地向前移 动，最终，它们几乎全部移进了我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。④不知道为什么要感动。⑤有一点是可以肯定的：若是没有感动，我想我就会丢弃自己。因为我知道，这个世 界上连一朵花一茎草一湖水一尾鱼，都那么持久地拥有着令人感动的特质。所有的生命几 乎都离不开感动。如果对美视而不见，对春天无动于衷，那么还有什么理由在美和春天之 间迈开双脚呢？ ⑥常常被感动而充满激情的人是幸福的。⑦我或许属于其中之一。故我想：我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物，我甚 至比别人更留意也更钟情于它们。我们永远保持着那种和睦友善、亲密真挚的联系，保持 着深层的感情交流、碰撞与沟通。每一次小小的感动都会洗净我灵魂中每一个小小的斑点 和污溃，每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一 年，感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞。使我面对每一轮崭新的日出都能赢 得一个全新的自我。⑧对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳；对于感动，我则始终 都是一个受益不尽的吮吸者，吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧和 激情。⑨因此我敢说，一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性。只要能感 动，即使将你放在生活的最边缘，你也决不会轻易放弃做^的资格以及与生俱来的发言权。1.阅读全文，归纳作者认为“感动是一种养分”的原因。________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.结合上下文并联系自己的生活体验，给第②段空缺处补上一个让你感动的例子。(答案写在下面的横 线上)譬如______________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3.第⑤段中，“如果对美视而不见，对春天无动于衷，那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢” 在文中的含义是什么? ___________________________________________________________ 4.阅读下面的两段文字，回答问题。①殷雪梅同志生前是金坛市城南小学的一名普通教师。今年 3 月 31 日中午，城南小学一、二年级 数百名学生在老师的带领下，集中排队前往影剧院。当殷雪梅带着学生队伍沿斑马线过马路时，突然，一辆白色小轿车飞驰而来。危急中，殷雪梅张开双臂奋力将五六名学生一起推到路边，而自己却被轿车 撞飞。虽经全力抢救，但她终因伤势过重，不幸去世。殷雪梅把生的机会留给了孩子们，自己却献出了 宝贵的生命，离开了她为之奉献了终生的教育事业。②4 月 7 日那天，整个金坛都在流泪。十里长街，十万之众，为她送行。人们自发地扶老携幼，肃 立路旁。他们之中。有学校师生，有公务人员，更多的是蹬三轮的、打工的、种地的、卖菜的??殷雷 梅的事迹令老百姓泪流满面，也一定会拨动你的心弦。请写出令你感动的原因和你从中吸取的“养分”。令你感动的原因：_____________________________________________ 你从中吸取的“养分”：__________________________(二)惊心一跪 他是一位医生。一天晚上，他在急诊室值班，接到一个车祸受伤的病号，病人已处于深度昏迷。凭着 职业习惯，他一眼就看见病人的右耳在向外渗血，很明显，这是后脑受伤引起的脑积血表 象，根据他的经验，这种病人抢救过来的可能性很小。但他还是很快让护士给病人输上液，安排做脑部彩超。彩超证实了他的猜想。根据病 人后脑受创伤程度，即使立即开颅导血，病人也很可能不等手术做完就会死去。一个中年女人哭着奔进来，手指甲几乎掐他肉里：“大夫，求您了，救救他！俺不能 没有他——” 是啊，他也想救他，可是，现实有时就是这样的残酷和无奈，面对死神，医生往往也 手足无措。为了延续他的生命，他给病人使用了加倍的强心剂，止血针。他还让人找来冰块，放 在病人的头部周围，给病人降温。只有他自己明白，这一切只不过是徒劳罢了。他按压病人的胸腔，一直到心电图的曲线变直，这个时候，与其说在抢救，倒不如说 在履行一种职责，或者说给悲伤是病人家属送去最后的一点慰藉。病人蒙上白布推出抢救室。他长吐了口气，洗了手，到办公室冲了一杯茶。见惯了太 多的生离死别，他已经麻木了。他刚想点上一根烟，有人敲门，他走过去，看见刚才还在哭叫的那个女人，一手牵着 一个孩子，男的七八岁，女的十多岁，女人猛地把两个孩子一拽：“跪下！谢谢叔叔。” 两个孩子扑通一声跪在地上，磕起头来。他忙上前扶起孩子，惭愧万分：“大姐，这怎么敢当，我、我又没有把大哥救过来— —” 女人擦一下红肿的眼圈，说：“大夫，您已经尽力了，我和孩子都很感谢您——” 女人说着，眼泪又不真气地冒了出来。她用袖子擦了擦，凄苦地朝他一笑，牵着两个 孩子走了。他直愣愣地站在那儿，目送着他们的背影在走廊尽头消失，心灵受到了许久未有过的 震动和撞击。也就是从那天起，他的人生观发生了改变。他开始重新思索生命的价值和人性的真正 需求。他拾起荒废已久的书本，他还报考了省城一家权威医学院校的硕士研究生，每周开着 车往来于省城和县城之间。他认真地对待每一个病人，只要有一丝生的希望，他绝不放弃。几年下来，他成为医院名副其实的技术精英，几项重大医疗成果都得到了省、国家级 专家的认可和肯定。而且，由于他严谨的工作态度和对病人独特的亲和力，2007 年，卫生部授予他“全国卫生系统先进标兵”称号，这在医院五十年的历史上，还是头一次有人获 此殊荣。在一次报告会上，他没有洋洋洒洒讲述自己的功绩，他向在场的千余名同行讲起了当 年的那个故事。他说，这些年来，他一直无法忘记那个女人，无法忘记她那双噙满泪水的 眼睛闪现出的无奈和忧伤。那双眼睛让他心疼，让他汗颜，任何一个有良知的医生，都没 有理由无动于衷，没有理由不去思索自己肩负的责任和使命。他说，某种意义上，是那个女人成就了他，是她，让他找准了人生的航标和前进的方 向。1.“惊心一跪”对他产生怎样的“震动和撞击”呢？2.文章详写什么，略写什么？这样安排有何作用？ 3.为什么说“是那个女人成就了他”呢？ 4.请你描写一个自我心灵受到震动和撞击的片段，字数不少于 50 字。(三)感受优雅 1.第一次感受优雅，是很久以前的事儿了。那天，我骑车路过使馆区，要横穿一个没 有红绿灯的街口的时候，看见一辆小轿车疾驶而来，我捏住闸，单腿支地，等它过去。2.出乎我意料的是，那车也减速停了下来，车里一个胖胖的老外，微笑着冲我挥手 ——让我先过。3.现在回想起来，我当时有些失礼，可能是正处在第一次与外国人交流的局促中，我 竟 a。4.哪怕笑一下也好，我后来想。5.但那一次，我真真切切地感到了什么是优雅。6.后来，学会开车以后，也曾几次在人行道前把车刹住，然后 b。然而，我看到的是无表情的人流，听到的是身后哇声一片。被我挡住的司机们，不许我优 雅，鸣笛的时候肯定在说：这人真面。7.优雅，有时候真的很难，在别人眼里，那是另外的事情。8.还有一次，参加一个公司的宴会。组织者可能是怕说完了就吃太没品位，事先准备 了几个小节目，想给食客们添些丝竹之乐。领导致辞后，公司的一位小姐走上台，演奏《梁 祝》。我当时就想：完了。9.果然，小姐优雅的琴声很快便淹没 在觥筹交错之中，虽然其间服务员几次调大麦克 ．． 风的音量，但仍一次次地被鼎沸的人声盖 住。小姐后来草草地结了尾，红着小脸下台。．10.这时，席间才传出稀落的掌声。是组织者太天真了，听众们暂时还没有达到双重享 受的阶段。他所期待的台上台下交相辉映的场面只会出现在德国或奥地利的电影中，我想。11.前几天，在某公司的演示会上，我再次看到了这种人文的反差。12.那次演示会中间有个休息，百十来位听众三五成群地挤在大厅里喧哗，摩肩接踵，像一个集市。13.这时，一个西服笔挺一头金发的外国人（对不起，又是一个外国人）出现在会议室 门口，他看了一眼熙攘的人群，略一迟疑，但还是走了出来。14.他小心翼翼地左右躲闪着，脸上挂着淡淡的微笑，在人缝中慢慢地前行。他冲每一 个与他目光接触的人点头致意，如果谁在前面挡住了他的去路，他就停下来，等着，而决 不像我们所习惯的那样分开众人。15.最后，在走了许多的曲线，几乎绕了一个大弯之后，他向我站的大门口走来。我侧 侧身，让开通道。他看见我后，点了点头，经过我身边的时候，还轻声说了一句“thank you!”。16.这个洋人，在腾挪间，把他的教养解释得一清二楚。17.我真的服了。18.这种与世无争的优雅，已经比较接近本意，而不是我们所刻意的那种，比如装束，比如动作，比如在宴会上拉拉小提琴。1.文章倒数第二段说“这种优雅已经比较接近本意”，读了此文后，你体会到优雅的本意是什么？ _____________________________________________________________________________________ 2.给下面的字注音，并解释词语。觥筹交错（摩肩接踵（）：________________________________________________________________）： ______________________________________________________________3.给文中 a、b 两处横线上填上合适的文字。4.第 14 段采用了怎样的表达方式，本段的作用是什么？ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 5.你怎样理解第 7 段中“另外的事情”，作者为什么说“优雅真的很难”？ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 6.第 9 段中加点的两个词使用较好，任选其一谈谈其好处。_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 7.大连曾发生过这样一件事，一位有名的指挥再也无法忍受乐曲演奏中毫无顾忌地打电话的声音，于是声色俱厉地请一位打电话的观众离场，结合本文谈谈你对此事的看法。_____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 今日推荐 116份文档

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篇三：惊心一跪阅读答案 《祁黄羊去私》

晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰：“善哉祁黄羊之论也外举不避仇内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”（节选自《吕氏春秋》）

9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（??）（3分）a．其谁可而为之/或异二者之为

b．解孤非子之仇邪/子之不知鱼之乐全矣 c．国无尉/去国怀乡

d．孔子闻之曰/不求闻达于诸侯

10．用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）

善 哉 祁 黄 羊 之 论 也 外 举 不 避 仇 内 举 不 避 子 11．结合选文，分析“国人称善”的原因。（3分）答：??

《祁黄羊去私》：福清教育网整理

9.b你（a．任用/行为。c．诸侯国，国家/国都。d．听说/出名。）10.善哉/祁黄羊之论也/外举不避仇/内举不避子。（用了1—3条“/”，每对1处给1分；用了四条或四条以上“/”，本题给0分。）

11．一是因为祁黄羊大公无私（或“外举不避仇，内举不避子”）；（2分）

二是因为晋平公从善如流，知人善任（或“听从祁黄羊的建议，任用解狐和（祁）午”）。（1分）

《祁黄羊去私》：福清教育网整理 晋平公问祁黄羊：“南阳这个地方没有长官，谁可以任用？”祁黄羊回答说：“解狐适合。”平公说：“解狐不是你的仇人吗？”祁黄羊回答说：“您问的是谁可任用，不是问我的仇人是谁。”平公（称赞）说：“好。”就任用了解狐。过了一段时间，晋平公又问祁黄羊说：“国家没有掌管军事的官，谁可以任用？”祁黄羊回答说：“祁午适合。”晋平公说：“祁午不是你的儿子吗？”祁黄羊回答说：“您问的是谁可任用，不是问我的儿子是谁。”晋平公（又称赞）说：“好。”就任用了祁午。

国人都称赞这件事。孔子听到了这件事，说：“祁黄羊的建议真好啊！他荐举外人，不（感情用事）排除自己的仇人，荐举自家的人，不（怕嫌疑）避开自己的儿子。祁黄羊可以称得上是大公无私了。”

篇四：惊心一跪阅读答案

麻城市第二学期期末模拟七年级语文试卷_语文_初中教育_教育专区暂无评价"0人阅读|0次下载| 麻城市第二学期期末模拟七年级语文试卷_语文_初中教育_教育专区。麻城市2014-2015学第二学期期末模拟考试七年级语文试卷 题型接近2015年黄冈市中考 是一份好试卷 麻城市 2014－2015 学第二学期期末模拟考试a.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意 地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。．．．． b.这么多树根要在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的营养。．．．． c.对这一转变作出了巨大的贡献的，有一位长期以来鲜为人知 的科学家——邓稼先。．．．． d.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已根深蒂固。．．．．

12、下面各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）（2 分）a．黄土高原上，爆出一场多么壮观，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！b．自然美有两种：“骏马秋风冀北”，这是阳刚美。“杏花春雨江南”，这是阴柔美。c．日本“窃占”钓鱼岛绝非什么“和平方式”，而是近代殖民侵略的产物，是甲午战争中 日本战略的一环。d． 你从哪里飞来？你究竟遭受了什么不幸？以致使你沉入这黑暗的深渊？熬过那漫长的岁 月？ 13.结合语境，在横线处排列句子，顺序恰当的一项是 听说一只名叫“河河”的鸟儿会说话，邻居们好奇，纷纷来我家观看。①可其中一人说：“这只鸟说得这么清楚，拿到鸟市上，至少也能卖四五千块钱。” ②那天家里来了七八个人，围着河河，向它说“你好”，它很有礼貌地回应着，赢得一片 掌声和笑声。③我正不知怎样回答，河河抛出一句“讨厌”，惹得对方脸红。④河河也很高兴，在笼子里跳来跳去。a.④②③① b.②①③④ c.④①③② d.②④①③ 14.下列文学常识对应有误的一项是 a.《社戏》——鲁迅——《呐喊》 b.《伤仲永》——王安石——北宋 c.《最后一课》——都德——德国 d.《伟大的悲剧》——茨威格——奥地利

15、下列句子没有语病的一项是（）（2 分）a．武汉市三十一中对七年级 600 多名学生家长进行了家庭问题教育问卷查，其中 93%的学 生家长表示存在亲子沟通不畅。b．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多的人研究、了解传 统文化。c．近几年，在倡导文明祭祀的宣传下，鲜花、盆栽等环保祭祀用品成为主流，鞭炮、香烛 等传统用品已不再是人们的首选。d．学会接受残缺是人生的成熟。人无完人，缺憾是人生的常态，人生有成就有败，有聚就 有散，有谁不能得天独厚，一手遮天。16.认真阅读以下材料，按照要求，完成后面的两项活动。据报道，湖北咸宁实验小学副校长洪耀明为了兑现之前与学生 的承诺——“如果学生不在校园及其周边乱扔垃圾，就和小猪亲 嘴”，在学校的升旗仪式上亲吻了一头小 猪。有人把他亲吻小猪的 视频和照片发到了网上，洪耀明随即被许多网友称赞为“中国好七年级语文试卷一．古诗词名句默写（8 分）（1）（2)黄梅时节家家雨，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）。（赵诗秀《约客》）（3）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句 是：。。（4）王维 《竹里馆》 一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：，之相近的诗句是。（5）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：（6）王安石《江上》中有“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”，陆游《游山西村》中意思与（7）雨，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词描写雨的句 子：。（8）总书记上任后大力倡导勤俭节约 坚决反对铺张浪费，“克勤于邦，克俭于家”，在 神 州 大 地 聚 起 强 大 正 能 量。让 我 们 不 由 得 想 起 了 李 商 隐 的 咏 史 名 句。

二、语言基础和语文实践活动(共 21 分)9.将下面的句子抄在方格中，要求：正确、规范、美观（3 分）不忘初心，方得始终10.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 a.羸弱（léi）悲怆（chuàng）妄下断语（wǎng）b.吞噬（shí）疮痍（chuāng）面面相觑（qù）c.遒劲（jìng）剽悍（biāo）浑身解数（xiè）d.脑髓（suǐ）枉然（wǎng）锲而不舍（qiè 11.下列句子中成语使用不正确的一项是（）（2 分）校长”，同时，也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。（1）某班围绕“洪耀明是不是‘中国好校长’”这一话题举行一次辩论会，请你站在正方或反 方的立场写一段辩论词。要求结合材料，观点明确，言之成理，字数在 80 个字以内。（3 分）__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________（2）请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、惊醒的作用，至少采 用一种修辞手法。（3 分）_________________________________________________________________________________ 三．浅层次阅读（26 分）

（一）阅读下面古词，完成第17~18题。（4分）春光好 欧阳炯 天初暖，日初长。春光好。万汇此时皆得意，竟芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？ 17．下列对词的内容理解有误的一项是()(2分)a．全词皆写春光，上片写特定环境的春景，下片写对春天总的印象。b．“万汇此时皆得意，竟芬芳”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。c．“笋迸苔钱嫩绿”的意思是春雨之后新笋从点点如钱的绿苔地中迸发出来。d．词的下片后两句描绘了早春园林夕照 的美景。18．下列对词赏析不正确的一项是()(2分)a．这首词写景状物色彩鲜明，花团锦簇，柳丝夕阳，构成了一幅幅天然的画卷。b．词的上片“得意”和“竞”等词语通过拟人手法浓墨重彩地表现出了热闹的春意。c．“花偎雪坞浓香”与“笋迸苔钱嫩绿”对仗，景致互相映衬，香色尽现。d．这首词托物言志，表现了词人的远大抱负，表 达了对春天 的赞美之情。

（二）阅读下面科技小品，完成后面题目。（4 分）身在“辐”中要知“辐” ①手机有辐射、电脑有辐射、微波炉有辐射、太阳光也有辐射??现代人早已身在“辐” 中。可是，我身边很多人对于“辐射”两字，可以说是谈虎色变。如果是这样，那说明你身在 “辐”中不知“辐”，因为辐射远没有你想象中的那么可怕。②辐射是科学上常用的一个名词，指的是物体以电磁波或粒子的形式向周围发射能量的过 程，也称为“放射”，即辐射。③依据能量高低及电离物质的能力大小，可笼统地把辐射分为电离辐射和非电离辐射。④所谓“电离”，一般而言，是指电子被高能辐射从电子壳层中击出，使原子带正电。拥 有足够高能量的辐射可以把原子电离，人们因而称之为“电离辐射”。比如，让人谈虎色变的 核辐射就是一种高强度的电离辐射。⑤非电离辐射，是指含有的能量很低，不足以让原子电离，它是由电场和磁场交互作用产生的电磁波向外释放形成的，所以也被称为电磁辐射。例如紫外线、红外线、激光、微波都属 于非电离辐射。在我们生活中最容易接触到的就是太阳光和一般家用电器发出来的非电离辐射。⑥虽然非电离辐射对细胞组织影响的研究时间并不长，但不管怎么说，它比电离辐射的伤 害要小得多。当然，凡事无绝对，如果你天天 24 小时手机不离身，总是戴着耳机听音乐，那肯 定或多或少会对身体造成伤害。⑦由于电离辐射会破坏细胞组织，可以引发癌症，所以，一般人常说的辐射都是指电离辐 射。⑧非电离辐射看上去很麻烦，事实上我们一点也不用怕它。⑨首先，家用电器的功率很小，相对的辐射“剂量”也很有限，一般不足以对人体造成伤 害。有人说，微波炉这个家伙的功率可不小啊，而且靠发射电磁波工作，难免会释放大量的微 波辐射。但是，请放心，微波是无法穿透金属的，一般微波炉都是全金属外壳，所以，一个合 格的微波炉是不可能让微波出来游逛的。⑩其次，魔高一尺道高一丈，人类早就发明了很多防范辐射的方法。比如，给微波发生器 加上金属罩；放射工作人员穿上专门的防护衣服；核电站的核反应堆深埋地下，并加上层层防 爆防护罩??这些都是很有效的防护方式。（11）再次，对于自然界中的辐射，如太阳光，因为人类从古到今一直面对它，已经产生 了一定的抵抗力和适应性，人体皮肤完全可以吸收小剂量的辐射，并把它转化成热量。当然，不要指望用这个取暖哦，它的热量太微不足道了。（12）最后，也是更重要的一点，所谓知己知彼、百战百胜，随着人类对辐射的认识逐渐增 加和人们健康意识的增强，防辐射的办法越来越多。所以，辐射想干点坏事，还真不容易找到 机会呢。（13）辐射也并不是总干坏事的，它也能为人类造福。我们熟知的一些医疗手段，比如癌症 放疗、核磁共振检查、x 光检查、ct 扫描，都是利用了辐射。（14）如此看来，我们身在“辐”中要知“辐”，这样我们才能很好地利用辐射为我们的生 活服务，也就不会谈“辐”色变了。------摘自《今日文摘》2014 年第 2 期

19、下面关于本文说法不正确的一项是（）（2 分）a.本文标题《身在“辐”中要知“辐”》活用俗语“身在福中要知福”，生动形象，新颖别致，吸引读者，引发读者兴趣且有点明说明对象的作用。b.本文主要从两个大的方面来进行说明，即辐射的分类和辐射并不可怕，并重点说明非电离辐 射不用惧怕的原因，是运用了逻辑顺序。c.本文主要使用了下定义、举例子、分类别等说明方法，如使用了“分类别”说明方法，文中 的“可笼统地把辐射分为电离辐射和非电离辐射”就是对辐射进行分类说明。d.任何事物的存在都是有利有弊的，比如辐射虽然对人体有伤害，但也在很多方面（如医学）为人类造福。20、为了准确地说明事物，说明文用语讲究分寸。请说一说，如果把下边句子中加点词语去掉，表达的效果有什么变化。（2 分）家用电器的功率很小，相对的辐射“剂量”也很有限，一般 不足以对人体造成伤害。．．始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别 三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。——《孙权劝学》 【乙】 傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让 之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹日：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期 耳。” —— 《北史·傅永列传》（））b．自以为大有所益（d．唯傅修期耳)(2 分)（））23.解释下列句子加点词的意思(4 分)a．蒙辞以军中多务 c．自青州入魏，寻复南奔（a．大兄何见事之晚乎 c．策之不以其道 25．用现代汉语翻译下列句子。（4 分）（1）但当涉猎，见往事耳 ___________________________________________________________________________（2）有友人与之书而不能答 ___________________________________________________________________________ 26.根据文章的意思，用自己的话回答下列问题。第(1)(2)两题任选一题作答，第(3)题必答。(4 分)(1)吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?(2 分)___________________________________________________________________________(2)傅永为什么能够“发愤读书”?(2 分)___________________________________________________________________________(3)吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(2 分）___________________________________________________________________________ 四．深层阅读。阅读《惊心一跪》，完成 27～31 题。（15 分）惊心一跪 他是一位医生。一天晚上，他在急诊室值班，接到一个车祸受伤的病号，病人己处于深度昏迷。凭着职业习惯，他一眼就看见病人的右耳在向外渗血，很明显，这是后脑受伤引起的脑积血表象，根据 他的经验，这种病人抢救过来的可能性很小。但他还是很快让护士给病人输上液，安排做脑部彩超。彩超证实了他的猜想。根据病人后 脑受创程度，即使立即开颅导血，病人也很可能不等手术做完就会死去。一个中年女人哭着奔进来，手指甲几乎掐进他肉里：“大夫，求您了，救救他！俺不能没

（四）阅读《丈量幸福的尺寸》，回答 21-22 题（4 分）丈量幸福的尺寸 ①4 岁的时候，你会为得到一颗糖果而快乐；14 岁的时候，你会为某次考试得了全班第一 而兴奋；24 岁的时候，你会为迎接新的挑战而狂喜??而在此之后，一个人生命力的分水岭已 开始隐隐呈现，要体验到幸福感可能会变得越来越艰难。“获得”或“占有”的 毒瘾 更大了，．． 不再是个轻易就会满足的孩子。②我们用什么来丈量幸福的尺寸？该到哪里去寻找幸福的配方？ ③人们总是习惯把希望寄托在攫取的行动上。更多的财富，更好的房子，更高的地位，更 大的名声。似乎只有这些才能见证自己存在的价值，才能让自己感觉更安全，更强大。但占有 的欲望是没有穷尽的，占有本身总在刺激和催生新的欲 望。因此只 会用外物来丈量幸福感的人 常常陷身于一种矛盾 之中，拥有越多，幸福反而越少。．． ④也有些人，把希望寄托在了错误的地方。蒲松龄一生没有走出科场失意的阴影，也许他 自己都不曾料到，令他名垂后世的恰是功名之外的谈鬼说狐、嬉笑怒骂；班超终于放弃了笔砚 间平稳而无趣的生活，才有了那令无数后世热血男儿神往的建功异域，封侯万里。由于希望放 错了位置，前者一生与幸福无缘；由于找准了方向，后者终于与幸福握手。⑤幸福是无法计量的，也不存在一个现成的配方，没有一个公式或程序可以算出幸福的总 值。物的叠加和累积有时候非但毫无意义，甚至会成为幸福的负数。你可以说一个开着宝马车 的人比一个骑着自行车的人更神气，但你不能说前者比后者更快乐。宝马车可以有更快的速度 和更大的机械动力，但驾车的人未必拥有生命的切实推进感。⑥如果一定需要找到什么“幸福指数”，那么唯一可能的答案就是：爱，自由，创造。只 有这几个本质性的关键词才能丈量幸福，能够诠释真正的快乐。它们也就意味着那 样的感觉： 相逢的欣喜，飞翔的快慰，审美的沉醉。⑦幸福的尺寸本是无所谓大，也无所谓小的。这正像脚上的鞋，穿着合适也就可以了。童 年的尺寸是一颗糖果的甜蜜，少年的尺寸是一次收获的快乐。青年的尺寸是一份创造的惊喜。在此之后，你的脚丫已经不再长大，你 的鞋子尺码已经固定，所以，请学会丈量幸福，拥有一 颗充满爱、充满自由、充满创造的心吧!因为，“人不能把握自己的幸福，都是因为超出了自己 双脚所占的地面尺寸”。（选文有改动）21．（2 分）作者主张用什么来丈量幸福的尺寸？ ____________________________________________ 22．（2 分）理解文中加点词语。（1）“毒瘾”在文中的含义是什么？____________________________________________（2）“矛盾”在文中具体指的是什么？__________________________________________

（四）文言文阅读（14 分）【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿 治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃24.下列“之”字用法与其他三项不同的一项是(b．洪仲深让之而不为报 d．愿陛下亲之信之有他——” 是啊，他也想救他，可是，现实有时就是这样的残酷和无奈，面对死神，医生往往也手足 无措。为了延续他的生命，他给病人使用了加倍的强心剂，止血针。他还让人找来冰块，放在病 人的头部周围，给病人降温。只有他自己明白，这一切只不过是徒劳罢了。他按压病人的胸腔，一直到心电图的曲线变直。病人被蒙上自布推出抢救室。他长吐了口 气，洗了手，到办公室冲了一杯荼。见惯了太多的生离死别，他已经麻木了。他刚想点上一根烟，有人敲门，他走过去，看见刚才还在哭叫的那个女人，一手牵着一个 孩子，男孩七八岁，女孩十多岁，女人猛地把两个孩子一拽：“跪下！谢谢叔叔。”两个孩子 扑通一 声跪在地上，磕起头来。他忙上前扶起孩子，愧疚万分：“大姐，这怎么敢当，我、我又没有把大哥救过来——” 女人擦一下红肿的眼圈，说：“大夫，您已经尽力了，我和孩子都很感谢您——” 女人说着，眼泪又不争气地冒了出来。她用袖子擦了擦，凄苦地朝他一笑，牵着两个孩子 走了。他直愣愣地站在那儿，目送着他们的背影在走廊尽头消失，心灵受到了许久未有过的震动 和撞击。也就是从那天起，他的人生观发生了改变。他开始重新思索生命的价值和人性的真正需求。他拾起荒废己久的书本，他还报考了省城一家权威医学院校的硕士研究生，每周开着车来 往于省城和县城之问。他认真地对待每一个病人，只要有一丝生的希望，他绝不放弃。几年下来，他成为医院名副其实的技术精英，几项重大医疗成果都得到了省、国家级专家 的认可和肯定。而且，由于他严谨的工作态度和对病人独特的亲和力，2007 年，卫生部授予他 “全国卫生系统先进标兵”称号，在医院五十年的历史上，还是头一次有人获此殊荣。在一次报告会上，他没有洋洋洒洒讲述自己的功绩，他向在场的千余名同行讲起了当年的 那个故事。他说，这些年来，他一直无法忘记 那个女人，忘记她那又噙满泪水的眼睛闪现出的 ．．．． 无奈和忧伤。那双眼睛让他心疼，让他汗颜，任何一个有良知医生，都没有理由无动于衷，没 ．． ．． 有理由不去思索自己肩负的责任和使命。他说：“某种意义上，_______________________________________________。” 27.理解全文，说一说既然他自己明白这一切只不过是徒劳罢了，为什么还要极力地抢救呢？请 简要概括。（最少要说两条）（3 分）(1）____________________________________________________________________________(2）____________________________________________________________________________(3）____________________________________________________________________________ 28.结合语境，把文中画线句子中人物的心理活动用自己的语言描述 出来。（2 分）．． __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29.他“一直无法忘记 那个女人” 是因为___________________________________________； “那 ．．．． 双眼睛让他心疼，让他汗颜，“心疼” 是指_______________________________________________； ．． ．． “汗颜”又是指____________________________________________________________。（3 分）30.联系全文，为“他”的讲话续写一个点题 性的结尾，写在下面的横线上。（3 分）．． __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 31.医生肩负的责任和使命是治病救人，那我们肩负的责任和使命是什么？结合自己的实际，谈 谈阅读本文后的感悟和启示。（4 分）__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

五、作文展示。（共 50 分）

35、题一：此刻，我们手拉手 要求： ① 结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇 600 字以上的记叙文； ② 文章叙事清楚，结构完整，内容充实； ③ 恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感； ④作文中不得出现真实的校名和姓名。题二： 阅读下面材料，写一篇文章。小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因 为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！” 小蜗牛：“毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”妈 妈：“因为毛虫姊姊能变成蝴 蝶，天空会保护她啊。” 小蜗牛：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳 呢？”妈妈：“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。” 请以“自立自强，才能成就人生”为记叙中心写一篇记叙文或以其为观点写一篇议论文。记叙文要求同题一，议论文要求：①结构合理，论据充分，论证有力；②字数在 600 以上；③ 题目自拟。篇五：惊心一跪阅读答案

第三篇：一步一惊心

一步一惊心——步步惊心观后感

好吧，我承认我是看了步步惊心片花以后才开始期待的，起初只是感觉比宫精彩，最近迷上了看小说，我才下载了小说原版，没想到看起来却又一发不可收拾，整日纠结于里面的人物关系中，每天晚上看到手机没电，睡觉时居然还梦见了里面的情节。一开始，只当是若曦又是和八阿哥配对，心里极其郁闷，这次岂不是又要虐四阿哥了？后来边看小说，也实在是忍不住，反反复复一遍一遍的看片花。才隐约知道一些剧情。说实话，以前对吴奇隆还没什么感觉，这次仿佛觉得他真的很适合那个淡定喜怒不形于色的四阿哥。

我还记得他陪她在雨里一起淋着，还记得他送她的那链子她日日小心保管，还是他为她挡箭那一幕最是感人，他说，如果给我时间考虑，我绝对不会这样做。可是他还是这样做了，遵循自己的心罢了。就如康熙要将她许配给十四阿哥时，若曦差一点说出了愿意二字，可是后来也仍然遵照了自己内心的意思。不过后来，这个世界仍然是男人的天下，权力或许比任何人都重要，兄弟，情谊，或许微不足道。可是，这整本书里的女人不仅仅是点缀，不仅仅是背后的女人，她们就像一朵朵鲜艳的花，深情，盛开，活得精彩，轰轰烈烈，无怨无悔。敏敏，明慧，若兰，又或者是绿芜，都是那样的浓烈，让人不得不佩服这些奇女子。

结局不尽完美，带着些许的遗憾，让人吁嘘扼腕，我一遍一遍的看步步惊心的片花，找寻小说里她们的影子，心里实在是泛着酸酸的难受，如仓央嘉措能否看透，第一最好不相见，如此便可不相恋，第二最好不相知，如此便可不相思……

第四篇：人生哲理美文段落

人生哲理它也可以泛指一切人生价值观。它的功能是让人了解宇宙人生的根本原理和道理，对人们的生活起到指引作用。下面是小编为您带来的是人生哲理美文段落相关内容，希望对您有所帮助。

1、人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无比奢华和享受的生活，死后依然是掩埋在一抔黄土之下，依旧会被蛆虫啃噬最终腐烂。而百年之后，将不会再有人记起你，不会再有人记起你所走过的路，不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有生之年而已。

2、出门问路，需要勇气；去陌生的地方打拼，需要勇气；第一次登台演讲，需要勇气；对心爱的人说那三个字，需要勇气；挑战极限，实现自我，需要勇气；诸多的第一次，需要勇气；面对强敌，我们更需要勇气。

3、时光流深，再好的终要被遗忘，坏的不开心的也会被遗弃在角落里，再悲伤亦不过是浮梦一场。现在能做的，是找一个静静的地方，让自己静心思考，明白该如何做，才能够不让珍惜的东西，重要的人再次失去，明白该如何做才能吸取经验，吸取力量，继续坚定的前行，寻找喜欢的东西，去做正确的事。

4、无论我们做任何事情，都应该有“亮剑”精神。不管事情多么难做，对方多么强大，我们必须亮出剑来，全力以赴的投入。

5、这世界并不是所有的东西都符合想象，有些时候，山是水的故事，云是风的故事；也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事，许多人走着走着就散了，许多事看着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流着就干了。人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。

6、正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道具。演绎逼真情节，忘记本来面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。

7、有些人，注定是等待别人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放弃；一个人，再留恋，不属于你，也要离开。每个人的生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫过于一杯水一块面包一张床，还有一双无论风雨，都和你十指相扣的手。

8、人生这条路上，能走多远，看到怎样的风景，能遇上谁，邂逅怎样的缘分，皆无定数。我们能做的，就是选择后不抛弃，放手后不愧悔。心似莲花，瓣瓣沁香。

9、人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时间遇见错的人，还是在错的时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。

10、难过的时候，给自己一个微笑，那是一份洒脱；吃亏的时候，给自己一个微笑，那是一份淡然；失败的时候，给自己一个微笑，那是一份自信；被误解的时候，给自己一个微笑，那是一份大气；无奈的时候，给自己一个微笑，那是一份达观；痛苦的时候，给自己一个微笑，那是一份解脱……真正的勇者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪微笑奔跑的人！

11、婚姻是用来经营的；生活，是用来成长的；智慧，是用来飞翔的；眼泪，是用来坚强的；流年，是用来回忆的；幸福，是用来珍藏的……沧桑，或许会催老了容颜，但经历，永远是人生中，一笔无价的财富。

12、感情再深，恩义再浓的朋友，天涯远隔，情义，终也慢慢疏淡。不是说彼此的心变了，也不是说不再当对方是朋友，只是，远在天涯，喜怒哀乐不能共享。原来，我们已是遥远得只剩下问候，问候还是好的，至少我们不曾把彼此忘记。

13、挫折就是当你年轻时有大把时间可以旅游可以去玩，当面临社会压力，努力做个上上人，等到壮年，钱有了，却走不开，却没有时间，你一定恼火，悔不当初，而当初还不是悔及没有钱。所以站在那个阶段都会有遗憾。

14、不管国家也好，个人也罢，我们只有学会做人，只要拥有良心，拥有铁一般的诚信，即使不打一分钟广告，也会顾客盈门，不请自来。因为良心是最好的卖点，诚信是最好的名片。

15、如果一个商人可以做到良心第一，那么他（她）的生意不想走火都很难，因为没有人会拒绝一个用良心做买卖的人吧？只会生意红火，蒸蒸日上，顾客的脚步踏破门槛，低销多卖，财源必会滚滚来，这样多么心安踏实。

16、生命，是一场孤独的跋涉，一个人走，一个人跑，一个人流浪；一个人哭，一个人笑，一个人坚强。一场磨难，是一场洗礼；一场伤痛，是一场觉醒。走过，累过，哭过，才会成长；痛苦过，悲伤过，寂寞过，才会飞翔。

17、戏路如流水，从始至终，点滴不漏。一路百折千回，本性未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。

18、相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信自己很坚强，但不要拒绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不要盲目等待；相信爱情，但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。

19、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明明说着看开了，放下了，每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人；每每又总是在微笑沉醉时看到了现实，想到了伤痛，然后，冷的感觉再也暖和不起来了，如此反复，心，终于累了，现实就是这样。我曾经醉过，却又最终醒来，我正在行走，却找不到方向。

20、有些伤痕，划在手上，愈合后就成了往事；有些伤痕，划在心上，哪怕划得很轻，也会留驻于心；有些人，近在咫尺，却是一生无缘的生命中，似乎总有一种承受不住的痛；有些遗憾，注定了要背负一辈子。生命中，总有一些精美的情感在我们身边跌碎，然而那些裂痕却留在了岁暮回首的刹那。

21、正所谓“独乐乐不如众乐乐。”不错的！当玫瑰离开了原主人的手里，并实现了更有意义的价值。此刻，送人玫瑰这定是开心的，得玫瑰者亦如此。即使，手中已没了那朵玫瑰，但是，那份淡淡的清香仍留在我的手中，久去不散。事情是微小的，精神却是需要发扬光大的。

22、人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次又掉了进去。人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。

第五篇：有关人生哲理的美文

随着网络文化的发展，美文的概念已经不限定于某种文体，或某类内容。小编收集了有关人生哲理的美文，欢迎阅读。

有关人生哲理的美文【一】

在这黄昏下的寺庙中，孤独的我坐了下来，环顾四周，游人稀少。风吹过，庙中的铁马，发出叮当的声响，悠长而空旷，却更是显出了寺庙的静谧。在这样的安静中，心中泛起的种种爱恨渐渐平和，一如清澈的泉水，我才又一次获得属于自己的呼吸。明心方能见性，当重新观照到自己的心，才能平静地看到那紧紧困扰着自己的羁绊。

一个人的生命可以因为另一个生命而不同，也可以为此而改变自己习惯的生活。可以说这是一种对自我的放弃，但也可以说是对自我的追求。因为，当明白自己生命想要追寻的意义时，一切已经与她密不可分。佛说：放下我执。但是放下她呢？她在自己生命中又有着怎样的意义？只不过，生活的轨迹为了她可以改变，但是失去交集后，一切也只是空虚的念想。“诸法唯缘能起，莫不从缘所生。”爱，因这缘分而生，却也因这缘分而尽。有情无情，也无需再去争辩，因为心一旦背离，爱就失去了本身的意义。

生命变幻无常，终归消亡。而一切的离去聚散却也正如同雨打风吹，在无奈中飘摇。红尘中的我，只是用一颗真挚的心在认真感受，我知道认真的心才能换来真正的生活，也是这短暂尘世不会虚度的凭证。但是，当另一颗心已经漠然远去，执着也只是寄托于虚空的一片枯叶，在寒冷中默默落下。所谓念念生灭，事物都是处于无常的变迁中，不可能有永恒的可以把握的实体，所有的生灭只是幻想，因为迷惑而执著以为有的，其实本就无所谓有，也无所谓无。

佛云八苦：生苦，老苦，病苦，死苦，爱别离苦，怨憎会苦，求不得苦，五阴炽盛苦。这五浊世界又有多少人为了无明的痛苦而倍受折磨，而这爱却又是最痛楚的刺伤。相爱，牵手，离别，背弃，种种故事化作了繁复的红尘，转瞬即逝的快乐瞬间化作利刃，毫不留情的划向心灵。哀叹声混成了世俗的音声，为了脱离这苦海，世人开始膜拜，用虔诚换取心中的宁静。但拈花的佛微笑着，你永远猜不透这笑容背后的神秘。

如果说尘世本无可以把握的实体，那么在短暂的一生中，一个人又需要印证多少离合聚散。既非永恒，那么追求永恒就成为痛苦的种子，但我明白生命总在痛苦中凝聚。追寻的意义在一段时间会失去声音，陷入深深迷茫，但是，既无意脱离这红尘，那么人就总还需要在苦海中寻求。尽管万物本性空，不必执着，但仍需保持一颗真诚的心，只有这样的心才不会让自己迷失，不会让生活变得轻浮而失去它本应有的重量。

因为这就是红尘，仅此一生的红尘。

有关人生哲理的美文【二】

人生要留白，一丝净土，却趣味横生。然此空白并非什么都没有，干干净净。就像文学，不着一字，言有尽而意无穷

中国画多用“留白”，即所谓的“计白当黑”“以无为有”。通俗地说，就是匠心独到地在画面上留以空白。画家的神来之笔、画幅中最能引人冥思遐想玩赏不止的地方，往往是由于“留白”。我们常说“有心恰恰无”，“留白”即是“无”的表现。哲理中“道以无为大，大而无所容”，说的也是这个意思。

金无赤金，人无完人。在我们的生活、工作、学习中，给自己留一点空白，也给他人留一点空白，你会发现生活原来是那么有滋有味、丰富多彩，在遗憾中体味人生的道理，明白人生的意义。

美丽的维纳斯雕像是一件艺术品，代表着缺陷之美，那么有韵味、纯洁，让人陶醉。在我们实际生活中，我们往往追求一种完美，极其苛刻，使自己陷入困境，压得喘不过气来。任何的完美都是相对的，这个世界上根本就没有真正意义上的绝对完美！

给自己心灵留一点空白，让自己有喘气的时候，摆脱各种烦恼、压力，不让快乐、生气过来侵蚀自己的灵魂，让自己静一下，什么都不想，也许是最好的休息方法。

给自己心灵留一点空白，人无完人，我们不必过于严格的要求自己，缺点也许对我们必不可少的，不必陷入苦恼之中，太完美的人，他人也许不会想接近你，尽情的欢笑，潇洒的过走一回。

我们干任何事情都不能太过于绝对，留一点余地给自己，留一点空白给自己，好让自己有回转的余地，在世事应酬中潇洒自如。过于绝对，只有自己害了自己，自己想要退的时候那就比较难了，给他人留一点空白，我们人际交往中，如果毫无保留的把自己坦白给他人，那只会伤了自己，伤了他人，留一点空白才是最真的选择！害人之心不可有，防人之心不可无，留一点空白，学会保护自己。

给他人留一点空白，别人有自己的个性，人格尊严，我们不必要求别人什么，把自己的价值观念强加于他人身上，才能愉快的跟人相处，欣赏对方的优缺点，创造一个融洽的人际环境。

人生本来就是由酸甜苦辣组成的，人生不可能一帆风顺，我们不必强求什么，留给自己一点空白，平平淡淡才是真，在淡泊之中悟出人生的真谛。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。

给人生留一点空白吧。那空白其实很可爱。它像一段激昂乐曲中的几个休止符，像一本写满字迹的稿纸中夹杂的几张白纸，像现代化的楼群中裹挟的几片绿地，像山雨飞溅中的那几处能避雨的小凉亭……

给人生留一点空白吧。那空白不是空缺，更不是苍白。它以静滋养着动，以无提携着有。它给人的精气神儿充电，给人的底气打气。它是智者故意制造的“人生短路”，而“短路”恰恰能帮助他们更好地上路、前行。

给人生留一点空白吧。人应当像熊那样到时候就冬眠，像湖水那样到时候就冰封，像群山那样到时候就光秃秃。人生本来暗藏玄机无限，许多时候，马不停蹄、绵延不断可能是一种愚蠢，而常走短歇、时断时续才是一种智慧。

留一点空白，这是人生的真理；留一点空白，这是生活的智慧。让我们思考一下世界的一切，在留一点空白中得到发展，在失去中得到所要，在遗憾中得到圆满，在哭声中得到欢乐，挥挥手告别失去，以一颗平常心对待一切，微笑的对待空白。

留一点空白，不要让生命失去本色；留一点空白，让生命焕发色彩。

有关人生哲理的美文【三】

我们活在这个世界，每天都在与世界纠缠着。人群时时刻刻在流动着，思维很少能停止下来。就像这白天黑夜的交替，分别与重逢，喜欢与淡漠，接受与排斥，最后都会有一个结果，我们和世界握手言和。

每次在站台，风吹过来的感觉让我有一种想飞的欲望。也许我们的每一次离开和每一次归来，都带着某种程度的欲望。有人的地方就有声音，沉下来的心底，装着最简单的行囊。一生在路上，很长，很短。长到看不见岁月的底线，短到只有清晨和黄昏。

人流中又流行起了喇叭裤，想起了那年，穿喇叭裤，弹吉他，看《排球女将》。那年，骑自行车，有男孩子吹着口哨，长裙黑发，眼睛里都是希望。那时，爱情友情高于一切，与同龄女孩彻夜长谈，共枕同眠。一个人可以抱着书本，站在桥边，坐在草地。过了许多年，忽然就不想孤单。人在成熟的时候，是融入于人群的圆润。那种享受孤独的心境，年轻时倒是更甚。

不知道那个为了看见心仪的女生爬上高高的楼顶等着她路过的男孩，是不是会在某个时刻，怀念这份情感。因为年少，就会肆无忌惮。连喜欢也会渲染的惊天动地，而到了懂得的时候，愈加内敛，不流露，不动声色的渐行渐宽。

年迈的婆婆说，每当拉动窗帘的时候，就会对自己说，又是一天。年少时，时间总是用不完，可以胡闹，可以犯错，可以理所当然，因为还有机会可以重来。年老时，时间总是很短暂，指缝间溜走的就是老去的路径，再也经不起任何风雨，只能静等岁月的安稳。

一晃间，就是十年。跟在身边的同事翻来来到我身边的便签，落款是2007年。其实还在更早的时候，她们就在我身边，能有多少人，每天陪在身边，十年如一日的支持着我们。爱，在彼此间不用语言。有几个能携手同行的伙伴，真的是世间最让人安心的温暖。

太多东西是不能用金钱衡量的，人活在世上，是因为我们拥有情感才高于世间万物。不能枯竭的灵魂，来源于对情感的唤发。爱和恨都是值得尊重的，我们付出了，不计较得失。敢于付出，热爱生活，就是最好的情感。

从一个地方到另一个地方，一段路程而已。从生到死，一场经历而已。想起温暖的人，点滴都值得去回忆。曾经温暖过我们的人，都值得我们铭记。内心越丰盛，表面越是云淡风轻。看过了，看见了，看透了，看清了，看轻了。

四月总是伴随着一季的绿，这时候的绿是由浅到深的。有些枝头挂着嫩绿的新叶，有些树木已经在老绿中开着繁花。前几天还是扑面而来的油菜花，在这几天已经结籽子。留下星星点点的黄色花儿，春深了，一切都是美好。日常中，左手一盏千年的灯火，右手握着文字的执着。烟火红尘中，缺不了的人间味道。笔下，留下的更多的是花开风起月明雪落。

我们像一株老藤盘桓在岁月的枝干，静默的根系里深深的汲取。滋养着日月里的繁琐，一步一步实实在在的行进。一些浮躁的东西，在渐渐沉淀中，洗净纤华。就算是提着青菜的手，也会带着诗意的心。生活不能没有诗心，再忙碌也要学会沉稳以对。

昨日雪如花，今日花如雪。山樱如美人，红颜易消歇。樱花在四月的中旬绚烂的开了，一开就惊艳了时光，那种开的不顾一切的姿态，打动人心。有一种东西，直抵心中，让我们触摸到一种精神的温度。不管不顾的开，自然放松的落，短暂也要辉煌，用力一定出彩。

四月的山中，炭火熏制着春天。风送来草的种子，满地绿意。细雨打湿了青苔，嫩绿的叶子挂上了晶莹的水珠。拾级而上，信步而来，到处都是清新。眼前的水面，升腾起雾蒙蒙的蒸汽，隐隐约约的看不清远处的青山。有家户人家，炖了香喷喷的腊味。于是围桌而坐，有小酌怡情，有畅饮开怀。生活是一段又一段的衔接，时而热热闹闹，时而冷冷清清。爱这俗世里的烟火，也爱那水面上的朦脓。触手可及，乐此不疲。

四月的雨水特别的多，缠绵柔软，带着丝丝清凉，陪伴着季节的成长。城市，乡村，都在季节的风雨中，默默的续写着生活的赞歌。有人说：我摘满桃枝，你却说梨花清丽。是啊，我们都有过错过的遗憾，都有过迷惑的不解，都有过不甘心的哭泣。到后来，时光的影像里，这些都是底色。

岁月有痕，我们要好好过。