第一篇：一个人在家

一个人在家

刚走进家门就被扑鼻的菜香吸引,一看餐桌上肚片炒大

葱“青菜炒香菇’还有西红柿蛋花汤、都是我爱吃的菜我忍不

住连咽了几次口水：妈妈上夜班去了。我还是等等爸爸回来一

起吃吧、我还是趁天还没有黑把作业做好吧，作业总算做好了、肚子也开始闹意见了'窗外漆黑一片、爸

爸早就该下班了,怎么还不回来啊?打个电话给爸爸?爸爸告

诉我他要加班‘不知道什么时候才能回来’放下电话我开始吃

饭’本来好好的饭菜吃起来不知道是什么味道，脑子里全在想

爸爸什么时候能回来、如果爸爸不回来我一个人怎么办”看看

窗外还是漆黑一片，小树的影子在窗户上好像一个个鬼脸“我 赶快打开了所有的灯，拉上了所有的窗帘。脑子里不知不觉又

想起了小偷'要饭的;疯子,万一他们来发现我一个人在家怎

么办啊！我赶快反锁了所有的门’打开了妈妈房间的电视自己

看了起来‘可是换了好几个频道总算找到一个轻松的节目‘看

着看着电视的配音听起来怎么那么像聊斋的配音啊?正在不知

道是看好还是关掉好时'听见大门外面有声音’好像是开门的 声音/怎么办坏人来了。我拿了一把剪刀在手上。自己已经吓

的发抖了”,宝贝'爸爸回来了’锁着门干嘛快开啊！、我冲到门口打开大门扑到爸爸怀里大声叫着爸爸'爸爸笑

着问怎么啦！我把眼泪悄悄的擦掉说'、没什么’我一个人害

怕的、你怎么不早点回来啊？"爸爸笑着说;'你不是天不怕

地不怕吗“怎么自己怕自己啊？'我说“。我是什么都不怕：

就是怕一个人在家啊！‘

第二篇：一个人在家

一个人在家

今天是个星期天，早上，妈妈说：“六六，我和长腿爸爸出去办事，很晚才能回来，你一个人在家，没有问题吧？”我一听，开心得手舞足蹈起来，说：“真的吗？太好了！这是我盼望已久的自由了！”妈妈笑了。但是，妈妈走之前，又嘱咐了我很多话：“不能总是看电视或玩电脑，不要自己开煤气，不好乱动插座，还要按时写好作业┅┅”嗨，听得我都想捂住耳朵。

妈妈和长腿爸爸走后，我在房间里：“又蹦又跳高声欢呼，我自由了！我自由了！”我跑到屋里，打开电脑，进入我最爱玩的游戏，开始了激烈的战斗，作业？早就被我抛在那脑后。

到了中午，我的肚子饿了，要是平时，妈妈就会问：“六六你要吃什么呀？”我大声说：我要吃鸡翅、西红柿炒蛋......如果没有我爱吃的我就会大喊大叫的对妈妈说“不行，没有我就不吃。”我一闹，妈妈准会投降，说现在家里没有做，要不出去吃，你看你要吃什么。呵呵，那就出去吃牛排。我还要去......可是今天，我只能凑合着吃方便面了。不过，我边吃方便面边玩红警，也很舒服。我敢发誓，这个游戏我玩一百遍都不嫌烦。

吃完了，玩完了，我躺在沙发上睡着了。一会儿，电话铃响了，是妈妈打过来的。妈妈说：“六六，我们在回家的路上，用不用给你买些好吃的？”“用用用，我要吃烤鸡翅和烤鸡腿，还有一大瓶饮料。”妈妈又问，你作业做完没？我顿时浑身血液直充脑门。支支吾吾的说还有一点点、还有一点点。挂断电话。我飞快的从书包里把作业掏出来，慌慌张张地写起了作业。二十分钟过去了，我的作业在龙飞凤舞的书写中草草完成。这是听到“咚、咚、咚”的敲门声。噢，是妈妈和长腿爸爸回来了，手里还拿着好吃的食物。我急忙接过来，大口大口地吃着美味的鸡腿和鸡翅。不一会儿，美食就被我消灭得精光。而且，妈妈还承诺我：“宝贝自己在家，自理的能力一定更强了吧？明天我带你去吃什么？”“牛排。”我大声地说。

一个人在家的感觉真好，我希望下一个星期天快点到来，我盼望妈妈和长腿爸爸还有事出门！

第三篇：安全教案一个人在家

一个人在家

胡尚艳

活动目标：

⒈知道一个人在家时应该注意的安全事项。

⒉能够辨别一个人在家时的安全和危险行为，提高幼儿的自我保护能力。⒊形成自我保护意识，提高一个人在家时的警惕性。活动准备：

⒈多媒体课件《妞妞独自在家》、《不做危险事》。

⒉打火机、剪刀、塑料袋、药品、积木、图书、玩具车等物品若干，分类筐两个。活动过程：

一、情境导入。

师：有一位小朋友，名叫妞妞，她想邀请大家到她家去做客，你们愿意吗？ 随着《开汽车》的音乐旋律，老师带领幼儿一起开汽车入场。并伺机复习开车安全。

二、观看多媒体课件，初步辨别一个在家时的安全和危险行为。

1.师：妞妞家到了，我们一起来看看她现在在干什么？ 2.播放多媒体课件《妞妞独自在家》，并提问：

（1）教师：妞妞家有几个人呀？她一个在家时是怎么做的，她的做法对吗？（幼儿逐一描述、讨论课件内容。）

（2）教师：如果你的爸爸妈妈都出去了，你一个人在家，你会有怎样的感觉呢？一个人在家时你会做些什么呢？（幼儿自由表达自己的想法）

（3）教师小结：一个人在家时如果害怕，可以给爸爸妈妈打电话，如果觉得无聊可以看书、画画、看电视或者玩玩具，等爸爸妈妈回来。

3.播放多媒体课件《不做危险事》，并提问：

（1）这些小朋友一个人在家时都做了哪些事？他们的做法对吗？为什么？（幼儿逐一描述、讨论课件内容。）

（2）教师小结：自己一个人在家时，害怕时不要大声哭闹，不然可能会引起坏人注意；不能自己一个人溜出家门，这样可能会遇到很多危险，而且爸爸妈

妈回来找不到你会很着急；不要做危险的事，比如爬窗户或爬其他高的地方，这样可能会摔伤甚至有生命危险。

三、自由探索讨论，一个人在家时还应该注意什么安全问题。

⒈教师：一个人在家时还应该注意什么安全问题呢？如果有陌生人敲门该怎么办？能不能玩火、水、电以及像刀子、塑料袋这样的危险物品呢？

⒉幼儿分组讨论。

⒊教师巡回指导，引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。⒋集体分享各组讨论内容，制定一个人在家时的安全注意事项。请每组指派一名代表，讲解自己组讨论的内容。

⒌各组小朋友都介绍完毕后，教师引导幼儿集体讨论。⒍整理并制定一个人在家时的安全注意事项。

四、游戏：玩具总动员。

玩法：幼儿将所有物品进行分类，幼儿在家能玩的、安全的物品放入安全物品筐，幼儿在家不能玩的、有可能会伤害自己身体的物品放入危险物品筐。

第四篇：一个人在家

一个人在家

星期四，妈妈公司要吃饭，我只好一个人在家里了。

傍晚，妈妈买来晚饭肯德基，就急匆匆的走了。我吃完了妈妈买来的肯德基，便收拾好东西，走进我自己的房间。

我从小就怕黑。起先我忙着做作业，也不管背后黑不黑。可当我做完作业时，发现背后的房间都黑沉沉的，我吓得躲在墙角直哆嗦。我赶紧抓起电话筒，给妈妈打电话，我害怕地说：“妈妈，什么时候回来？我好害怕呀！”妈妈说：“马上就来了。”我又躲在衣柜里等啊等。可妈妈还没来，我只好再给妈妈打电话，她叫我再等她一会儿。于是，我又躲在被子下面，身子缩成一团儿，渐渐地我脑子里昏昏沉沉的，然后不知不觉地睡着了。不知昏睡了多少时间，我被叫醒了，原来是妈妈回来了。

我这才松了口气，我终于熬过了这段时间。

第五篇：一个人在家(500字)作文

精选作文:一个人在家(500字)作文

在我的童年时光里，有一件事总是令我无法忘怀！

那是一个夏天，爸爸妈妈要去加班，只能把我留在家里。妈妈不放心，叮咛了一大堆：这是留给你的饭钱，我放在茶几上。别在家里开煤气灶。有人按门铃从猫眼看看&&终于他们走了，我高兴得在客厅手舞足蹈。我终于想干什么就干什么了，?剑?;先去看电视吧，记录频道的《萌宠成长记》上面的小猫好可爱哦，还有小狗也非常可爱。他们好像在向我招手呢！我一连看了五集。肚子咕咕的叫了。吃什么呢？打开冰箱一看，哈哈，还有我最爱吃的汤圆。自己下汤圆吃！今天爸妈不在家。我先烧开水，再把汤圆下到锅里，等到汤圆浮上来就熟了。看着那些浮在水面上胖乎乎的汤圆，我的口水直往下流。盛了满满一大碗。啊，真好吃！

吃完汤圆在上电脑。在电脑上看电视想看什么有什么。我看《猫和老鼠》，看《喜羊羊和灰太狼》，看《熊出没》&&动画片看完了还可以玩游戏，我玩《造梦西游》，玩《跑跑卡丁车》。爸爸妈妈不在家真自由，不知不觉中已经三点了。在干什么呢？对，滑滑板去。

我拿上滑板来到四季花城的斜坡上去滑。哇，好爽啊，风在我的耳边呼呼地叫。我又转了一大圈，再滑上去，又冲下来。哈哈，真凉快！真高兴！

一个人在家真自由！六年级:飞翔翅膀

篇一：小学作文：小学作文：一个人在家

一个人在家

今天，爸爸、妈妈要出去办事了，我一个人在家，临走时告诉我在家要注意安全，我满怀信心的告诉他们请放心，没问题。

爸爸、妈妈走后我就去书房写《安全小报》了，正当我全神贯注写着的时候，突然听到一阵阵按门铃声。我想：“这个时候会是谁?”，于是我急急忙忙的跑过去从门眼里看见一个陌生人。我小心翼翼的问：“你是谁呀?”只听到门外说：“我是你爸爸的同事，让我进去吧!”我灵机一动说：“那你给我说一下我爸爸的手机号，让他给我打电话”。那人吱吱呜呜的说不上来，过了一会就听见脚步走了。我拍拍胸脯自言自语的说：“幸亏我急中生智想出了这个办法，才没有开门”。

过了一会，爸爸、妈妈开门回来了，我给他们说了这件事，妈妈夸我长大了，有安全意识、聪明勇敢了，我听了特别高兴。这就是我一个人在家里发生的事。

篇二：小学作文：今天我一个人在家

今天我一个人在家

爸爸妈妈上班去了，今天让我一个人在家。我心里又兴奋又激动，我终于可以自由啦!妈妈临上班前给我布置了作业，对我说开学你就要上三年级了，相信我是一个听话又懂事的孩子，要合理地安排好自己的时间。

妈妈刚走，我就想打开电脑玩。但心里一想，妈妈这么相信我，电脑都没上密码，我应该自己自觉一点，先做完作业再玩，那样自己心里玩得也踏实。于是我就认真地做妈妈给我布置的作业，今天做的作业非常快，很快就做好了。我又吃了点零食，心里感觉今天真轻松，感觉自己真的长大了!1

我们成长的一部分吧！