第一篇：五人制足球比赛战术大全

五人制足球比赛战术

这里只简析2-

2、1-2-

1、3-1这三种常见的站位阵型

首先，大家跑位的时候要记住，争内线非外线，这点很重要！就是将防守队员压在你身后，这样能确保你所处位置有优先取得球权的机会。

其次，有一个最简单的跑位大家要明白：套边（场地小，也算套边吧）！上图 红色为球路，橙色为射门，不同颜色代表不同球员的跑动路径，以下的图片相同

这个跑位是接以上三种阵型最基础也是最实用的方法… 位置：

五人制足球中没有明确的位置分配，只有侧重点。比赛当中，场上队员随时要做好进攻与防守的准备，用一个词语形容，就叫全攻全守…但是往往教练会根据球员特点进行战术布置，例如防守能力较强的球员往往会通过倒球让其尽量留在本方半场，具体通过什么方式这就是教练的战术问题，所以，只需要记住，五人制当中除了守门员，其他球员都没有固定的位置就足够了…

在此之前，我们不妨将球场划分为9个区段，这会让你更加了解自己所处的区域以及职责。

首先要说明一下，下图四名球员楼主用ABCD进行编号，具体： 红色为球员的传球路线或可能的传球路径

A皮耶罗，跑动路线金属黄；B贝克汉姆，跑动路线为橙色 C亨利，跑动路线为蓝色；D罗纳尔多，跑动路线为自然绿 2-2阵型

2-2是最基础的五人制阵型，据楼主观察，低水平的队伍一般不会用，高水平的队伍也不会使用。且听我一讲：

站位固定之后顺序为ABCD，理论上，每名球员得球之后有三个传球路线（不考虑回传守门员，容易判间接），但是当有防守队员的时候，其实a-c这条路是很难打通的，距离长，还要穿透数层防线，基本作废…

所以一般来说，2-2当中队员的穿插的基本跑位如下： A接球后有两条路线传球，a-b，a-d（路径的道理是一样的，以a-b为例）

a-b后，A往5号区域加速运动，请注意这里的加速运动，这里加速的目的有3个：1.更快地接应B的传球；2.将你身边或者在其他地方的防守球员吸引到5号区；3.离开你所在区域为D腾出空间

此时不难发现，B的传球路线也是3条，但3条路径都是可行的，因为A迅速占领5号战略要地将传球路径缩短。

当遇到对方关门及时，或者5号区域的队员被防守方顶住时，这时候就要求A从5号区域及时撤出，把防守队员再次带走，清空5号区域。

此时A的跑动路径也有两条，一条是A往D原来所在区域移动，再次形成2-2站位，此时顺序为DBCA；如此循环下去的话，4名球员所走路径皆为等腰三角形。

另一条是A占领C所在位置，C往D原来所在区域移动，也形成2-2站位，此时顺序为DBAC

种状况，就是后场的两名球员寻找不到机会往中场传球的时候，只能互相传球，按照路线跑位，看看会发生什么…

答案是C在不断地做往返运动，其他三名队员跑动的路径为大的直角三角形！当然通过比赛可以知道，这样的效果很不错，但是体力消耗得要比第一条路径大...做到这里，2-2的跑位基本完成，这是一种最基础的跑位方式，不断地通过倒球，利用你跟防守队员移动速度不同所产生的时间差拉出空挡，寻找机会…

开头的时候，楼主之所以会说低水平的队伍一般不会用，是因为水平低得球员处理球不稳定，2-2站位时，两名后场球员倒球的时候如果被人截断，那就将直接面对守门员，很危险！而高水平的球员已经将这种最基本的战术打得很熟练了，他们会选择更多的延伸战术，所以能看见有2-2的影子，却不是用这种基础的战术… 1-2-1阵型

1-2-1也是一种基本的站位，但是他的使用频率是最高的，我们小场踢球的时候，在没有任何指导的情况下，会很自然地站成这个阵型，这个阵型给人的感觉是分工较为明确，有明显的防守队员与箭头人物…

其实就楼主个人理解，1-2-1站位同样需要位置互换，虽然同样跑位简单，但效果比2-2来得更加实际！过程更加精彩

站位固定之后顺序为ABCD 1-2-1当中队员的穿插的基本跑位如下：

A得球后，同样有两条路线可以出球（a-c几乎不可能），a-b、a-d（路径的道理是一样的，以a-b为例

a-b后，原则上A往边线稍微移动，为接应B传球，D往中轴线移动拉近接应距离，此时，最理想的状况是B有三条传球线路：b-c、b-d、b-a

下一步走位受到的影响因素就较多了，楼主先将理想状态的战术展示出来：

B传球给C，C得球后，此时C可行的线路有两条，c-b、c-d（路径的道理是一样的，以为c-b例）

c-b后，C迅速往9号区域跑动接应B直传球，D迅速填补5号战略区域准备接应B斜传球，仍然最理想状况，B将球成功传到D脚下，此时B以最快速度套边直插7号区域。战术就成功打出来了！A的作用主防守，以中轴线为准，球在左往左稍移，在右就往右稍移

下面是进攻不成功变回1-2-1的方法：

B得A传球，b-c、b-d线路被封时，回传给A（b-a线路基本不可能被封死），1-2-1阵型不变

B传球给C线路被封，对方一根筋紧逼A（当做b-a被封死），此时D抢防守队员内线接球（争内线非外线真的很重要）C直接往9号区域接应B直传球，D还是迅速填补5号战略区域准备接应D斜传球，1.A拉开区域接应，B由4号区域横穿到6号区域，C填补4号区域接应D的传球，最终的效果是顺序发生改变，为ACBD变回1-2-1站

2.如果B同样是一名防守型球员的话，那么最佳的选择是A往6号区，B往2号区，C往4号区，最终顺序为BCDA

进攻不成功变回1-2-1DE 原则有两个：

1.就近填补空挡区域；2.保持进攻三角阵型不受破坏.这里有很多种可能，就不一一解释了…

一般的球队不采取交换位置战术的时候，1-2-1站位的箭头往往是队伍的最强攻击点，楼主所在的队伍第一场比赛就是被这点打爆的！对方总是为他们的箭头人物制造单对单机会，很可惜我们队没有一个单防能扛住对手的，直接拿球背身单打转身射门…往事不堪回首啊…当然这也是有办法防守的，防守办法有机会的话楼主会在防守原则上讲解… 3-1阵型 看一眼就知道，这是一个典型的防守反击站位阵型，实力比对手低一筹的球队最常用的一种阵型，看似没办法走位的情况下，其实换位的时候丝毫不逊于2-2与1-2-1，在此说明一点，3-1站位时三个后场球员相互间距离不同，也绝不在同一水平线，不废话，上图：

站位固定之后顺序为ABCD...3-1当中队员的穿插的基本跑位如下：

A得球后，暂且当做只有两条传球线路，a-c、a-d，此时，D属于徘徊于战术之外的球员，随时等待接球。

B迅速往5号战略区域移动准备接球，此时A、B、C再次形成三角形，D以中轴线为准，球在左边，往左边移动，在右边往右边移动，理论上A的传球路线再次变成3条

A传球于B后，往5号区域移动，B迅速离开5号区域前往原来A所在区域，D往中轴线另一边移动，如此不断循环….A、B、C三人的走位路线为8字形，没错，就是8字形（阿拉伯数字），D持续做直线折返运动，阵型总是保持2-1-1，之所以称为3-1，主要是以队员跑动方式归类…

3-1防反的优势在于本方后场球员有3名，对方阵型靠上，当本方找出空挡形成2-1-1站位时，边路的防守球员省去许多做球环节直接参与进攻，能形成很大威胁…

连接一下，就是2-

2、1-2-

1、3-1倒球之后将球传到5号区域队员脚下的时候，再接一个最简单套边战术，这样一个完整的，简单的也是非常有效的进攻就出来了…

这里，楼主还要向大家介绍一下“超人战术”这里的超人不是全能的地球英雄，而是比别人多一个人！超人战术要求守门员压到半场进行传接球！楼主只能说，超人战术并不适合低水平队伍...出现超人战术的情况一般有两种：1.两队实力相差很大，强队刻意利用比赛演练超人战术；2.两队属于实力相当的高水平队伍，有一方落后，且比赛时间所剩不多… 1的情况楼主看联赛的冠军队伍打了两场，都是刻意演练战

2的情况参照08五人制足球世界杯巴西VS西班牙，最后4分钟时，西班牙落后之后立马采用超人战术扳回一球！

那场决赛实在是太经典了，让楼主久久不能忘怀…见谅…

内容总结：

带着以上的内容去看五人制足球赛，你会发现大体的跑位就是这样，就连那场决赛也有很多这样的影子，只是楼主不建议各位看强强对话，因为双方对战术的理解已经达到另一个境界，想要更加了解战术以及跑位的话往往就要看强弱分明的比赛，这样会更清楚一些… 有的人可能会认为楼主讲的战术都知道，太简单了，行不通！楼主可以明确地告诉大家，只要你碰上的对手不比你高几个档次，熟练掌握各种战术组合之后，就能得心应手，怎么打都行得通…

但是，要做到各种组合都很熟练是很难的...楼主给你计算一下，2-2进攻发起方向有4个，1-2-1进攻发起方向有2个，3-1进攻发起方向有2个，加上套边发起方向2个，所以：2-2有8种，1-2-1有4种，3-1有4种，最基本的就有16种。当你学会从2-2变换阵型1-2-1或者3-1的时候，各种组合又将翻倍，所以..请不要小看这些最基本的战术组合… 尾声：

或许有人会调侃楼主学会了几种，很高兴地告诉大家，楼主全都会，能简述出来；但也很遗憾的告诉大家，楼主在实际的比赛中，用上的还不到4种…

关于战术简析就写到这里了，楼主从一个对战术没有概念的人到现在小有收获，除了十多年积累的踢球经验外，就是在不断比赛胜利失败当中总结，当然我的教练言传身教对我的启发也是巨大的，希望以上的内容对大家有所帮助

第二篇：五人制足球比赛

电子系“五人制”足球赛活动策划书

一 活动主题：电子信息工程系五人制足球比赛细则

二．目的目的：丰富校园文化生活，增进各班级之间友好交流，为民院足球队选拔后备人才。

三．活动时间：202_年5月20

四．活动地点：长沙民政学院风雨足球场

五．参与人员：电子信息工程系在校师生

六．活动内容和基本流程：

1．以班为单位组队报名

2．每对可报队员12人，报名表一经上报不得更改

七、经费预算：

冠军奖杯100元亚军奖杯80元季军奖杯50元

冠、亚、季军奖金依此是：300元、200元、100元共计：830元

八、注意事项：

1．执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》，比赛使用符合规则的5号足球。

2．比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责，与举办方无关。

3．每队必须准备符合规则的比赛服，赛前自行协商。

4．各队必须按比赛时间到达比赛场地，如迟到10分钟按自动弃权处理。

5．自动弃权判对方5：0获胜，弃权队不允许在参加此后的比赛。

6．各队员必须严格要求自己，出现侮辱裁判和打架情况，违者该队取消参赛资格，并送交学工处。

7．比赛分为上下半场，每场30分钟，中场休息5分钟。

8．每场比赛可换人5次，同场比赛被换下场队员不能在该场比赛再次上场。

9．比赛分为两阶段进行

第一阶段分循环，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前；如遇两队或两队以上积分相等，按同循环比赛中的胜负关系，进胜球数，进球总数的顺序决定名次，小组前4名出现。

第二阶段采取淘汰制，如60分钟双方打成平局，则采用互发点球的办法决出胜负。

九、按冠、亚、季军录取名次，奖励奖杯和奖金

第三篇：五人制足球比赛策划书

活动引言：

华中师范大学体育学院南湖杯足球比赛是华师体育学院一项最吸引各院人士的重要赛事之一。其宗指是为了促进全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。足球的美不仅仅在于它的对抗，也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。如今，足球的美已经舞台化了，足球场堪称世界第一大舞台，然而这个舞台比艺术更像现实，比现实又更像艺术。足球舞台的特殊性正在于此。它是体育美的综合性的舞台，也是接近现实美的综合性舞台。它虽不以人物故事取胜，但是他所表现的也是人与人之间的冲突和对抗，还要决出胜负和优劣来。不论从审美意识看，还是从荣辱归属看，都会强烈打动每一位球迷的心。静态的美，能引起人们击节赞赏，足球的美是人的动态美，展现的过程变幻莫测，悬念丛生，不仅使人拍案叫绝，更能使人心潮澎湃，难以自已。

整个足球，通体的阳刚之气，大气磅礴，意气风发，豪放雄浑，粗犷，野蛮，刚健，激荡，甚至狂怪，撩拨人们的激情，给人以强烈震荡，甚至惊人心魄。

这是一段激情燃烧的日子，这是我们享受足球的日子！

一、活动主题:促进各院系之间的融合,丰富业余生活，共同构建和谐校园。

二、比赛的主旨：为提高我校学生的身体素质，增强各院系之间的友谊和文化交流，提高我校学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。

三、主办单位:华中师范大学体育学院

承办单位: 体育学院运动训练专业08级足球班

四、协办单位: 华中师范大学体育学院球类教研室足球小组

五、活动策划:华中师范大学体育学院运动训练专业08级足球班

六、冠名单位：待定

七、活动时间:二零一零年五月（具体时间待定）

八、比赛地点:体育学院足球场

九、联赛组队及比赛形式:

组队要求: 以年级、班级组队

自行组织,可以用联班方式组合,但需动员所有系部同学积极参与

【参赛要求】

◆参赛押金（纪律保证金）100元。

报名费（每人十元）

◆参赛队员为在校学生、教职员工。

◆每场比赛双方队员（包括替补）都须将学生证（或其它可以证明身份的证件，如：教师证）交监场核实并保管至比赛结束，没有证件的人将不允许上场比赛。

◆每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

【竞赛方法】

◆本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解

十、竞赛办法及规则解释

1、比赛分三个阶段，第一阶段为小组赛，第二阶段为淘汰赛，第三阶段为决赛。（依据参赛队伍数可适当调整）

2、计分办法：小组赛每胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者，名次列前，如果有两支或两支以上的球队积分相等，则依次按下列次序决定名次：①相互间比赛积分。②胜负关系。③净胜球。④进球总和。⑤胜的场数。⑥平的场数。⑦抽签决定名次。

淘汰赛中如果两队打平，则采用互射点球5轮，如果再平，则按同样的顺序踢球点球，直至双方题球次数相同，而一队较另一队多进一球时为止。

3、比赛用球为5号球。一旦确定比赛用球，非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中，未经裁判员允许不得更换球。裁判员有权检查比赛用球，确定比赛用球。在比赛中发生球破裂或损坏，裁判员根据规则换球和重新开始比赛。

4、比赛场地为长方形，长38 ~ 42米，宽18 ~ 22米。在任何情况下，长度必须超过宽度。较长的两条界线叫边线，较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线，场地中央做一个明显的标记，并以此点为圆心，以3米为半径，画一个圆圈叫中圈。

（1）罚球区 以一每根门柱内侧为圆心，以6米为半径各画一弧线，一端与球门线相连，另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连，这两条弧线和一条直线与球门 线间的区域叫罚球区。

（2）罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记，即为罚球点的正确位置。

（3）替换区要设置在替补席各半场的边线上，应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的线（场内40厘米，场外40厘米），并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时，他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。

（4）球门应设在两条球门线的中央，由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米，门柱与横木的宽度相等。

5、比赛时间为全场比赛共40分钟（女子组30分钟），上、下半场各20分钟（女子上、下半场各15分钟），中间休息不超过15分钟。每半场每队允许有1次60秒的暂停，在暂的时候教练员可以对队员进行指导。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

6、队员人数

①一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方5:0胜，如果比赛的实际比分净胜球大于或等于5个球，则按实际进球数计。）

②替换队员不得超过5人。

③替换队员次数不受限，可以重复替换上场。

④替换队员可以在比赛进行中替换（守门员除外），替换时出进场队员均需到替换区进行，先出场后进场。

⑤守门员可以和任何队员互换位置，但必须报告裁判员，并在死球时互换。

⑥替换队员未完全离场替补进场时，裁判员停止比赛，令提前进场的替换队员出场，并对其实行黄牌警告。判由对方队员在比赛暂停时球所在的位置踢间接任意球。如果球当时在罚球区内，则该间接任意球应在比赛暂停时距球最近的罚球区线上执行。如果替换队员不在换人区进行替换，裁判员将在死球时对这违规替换上场队员和下场队员进行黄牌警告。裁判员对执行违规替换的处罚时，会考虑作出不利于犯规方的处罚。

7、队员装备

① 队员不得使用或佩戴眼镜或可能危及自己或其他队员的装备或任何物件（包括各种珠宝饰物）。

② 运动上衣（颜色相同，有号码），短裤（同一颜色）。守门员上衣颜色与队员区别，可穿长运动裤。

③ 上场队员必须穿帆布面胶钉鞋，帆布面胶平底鞋，皮面软底的平底和碎钉鞋。

④ 违反上述规定裁判员可令其更换，不更换不准上场。

8、计胜方法

①凡符合《竞赛规则》将球的整体进入对方横梁下两门柱之间的球门线内，即为进球得分。

②两队比赛，进球多的一方为胜队。

9、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地，超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

10、犯规与不正当行为

①裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任意球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚，原则上不允许铲抢。

②没有越位犯规的判罚。

④同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。被红牌罚出场的队员不能坐在替补席上。同时不能重新进场比赛，并停止下一场比赛，他所属的球队应在队员被罚出场2分钟后或者当人多的球队进球的时候可以再重新补充队员上场（上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场）。1张黄牌扣除该队保证金15元，红牌扣除该队保证金30元。

11、犯规累积。

有两个罚球点分别在距球门中央点6米和10米处，分别为第一、二罚球点。发生点球时在第一罚球点。对每半场造成直接任意球犯规次数进行累积，当某队在半场内直接任意球犯规累积达到5次的时候，再有直接任意球犯规（第6次）时，将直接进行第二罚球点的罚球点球（如果犯规地点比第二罚球点距离门近，可以选择在犯规地点罚球），对方直接任意球犯规累积达到9次的时候则在第一罚球点发球点球。犯规未达到5次，则直接任意球可排人墙，五次以上不能排人墙。

12、任意球、球点球、角球、球门球、界外球

①任意球

任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

罚球程序：

⑴、将球放定在犯规地点。

⑵、对方队员距球到少5米。

⑶、在裁判鸣哨或示意4秒钟内将球踢出。

罚则：

⑴球在踢出前对方进入距球5米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入5米内的对方球员给予警告。

⑵球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为连踢，判给对方在原地点踢间接任意球。

⑶超过4秒钟才将球踢出，判给对方在原地点踢间接任意球。

⑷在对方罚球区内踢任意球，球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

②球点球

罚球程序：

⑴球放在罚球点上。

⑵除主罚队员外，其余双方队员站在罚球区外，并到至少距罚球点5米。

⑶对方未踢球前，守门员必须站在两门柱之间的球门线上。

⑷球点球直接入门算得分。

罚则：

⑴守方队员犯规，球未罚中应重罚。

⑵踢点球以外的攻方队员犯规，罚中无效，应重罚。

⑶主踢队员将踢出后，球未碰到本方或对方队员再次触球视为连踢，判给对方踢间接任意球。

③界外球

当球的整体从地面或空中越过边线后，由对方在球出界处踢界外球恢复比赛。

踢球程序：

⑴将球放在球出界处的边线上。

⑵对方队员必须距球5米。

⑶踢球队员一只脚站定，用另一只脚将球踢进场内（不能助跑或跨步踢球）。

⑷必须在4秒钟内将球踢内。踢界外球直接进门不算得分。

罚则：

⑴踢球队员违反上述规定，由对方在原处踢界外球。

⑵对方违反上述规定应重踢。

⑶踢球队员踢出的球没有触到对方队员再次触球视为连踢，判给对方在发生位置踢间接任意球。

④球门球

球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线，而最后踢或触球是攻方队员，判由守方守门员掷球门球。

罚球程序：

⑴守方守门员站在本方罚球区内，必须用手将球掷出本方罚球区外（不得用脚踢出），算合法，可以直接掷过中线，但掷入对方球门不能算得分。

⑵掷球门球时，对方队员在球未被掷出罚球区之前应站在罚球区外。

罚则：

⑴球未出罚球区，任何队员踢或触及无效，重新掷球门球。

⑵球被守门员掷出罚球区后未被其他队员踢或触及，该守门员再次触及球时，判由对方在守门员触球处踢间接任意球（如果用手或臂触球即判直接任意球）。

⑶守门员在罚球区内可以用手接对方来球和本方头顶回传球。但不能用手接本方队员用脚有意回传的球。违者判由对方在距球位置最近的罚球线上踢间接任意球。

⑷在比赛中当守门员将球抛出后，球未过中线或没有触及过对方队员而接受其队友的传球，应判间接任意球。

⑸守门员无论用手或脚控球时，持续时间都不得超过4秒。

⑹ 守门员可用脚接同队队员直接踢出的界外球。

⑤角球

球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线后，而最后踢或触球的是守方队员，判为攻方踢角球。

踢角球的程序：

⑴将球放定在球出线所在的球门线与边线的交点上。

⑵踢球队员一只脚站定，用另一只脚将球踢出（不得助跑或跨步踢）。

⑶必须在4秒内将球踢出。

⑷对方队员要距球5米。

⑸角球可以直接射门得分。

罚则：

⑴角球踢出后未经其他队员踢或触及，踢球队员再次触球，判由对方在犯规地点踢间接任意球，如果用手或臂触及，判由对方踢直接任意球。

⑵如果角球已合法放好位置，但踢球队员未能在4秒钟内将球踢出，判由对方在原处踢间接任意球。

◆比赛用球由组委会提供。

◆比赛各队须提前15分钟到场，开赛前10分钟由组委会进行队员资格证件检查，经核准后方可进行比赛。

◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前一个星期向组委会提出申请，经批准后方能更改。

◆因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。

◆比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。

【奖励办法】

◆ 比赛设冠军一个、亚军一个、季军一个；

◆ 冠军奖励

◆ 亚军奖励

◆ 季军奖励

公平竞赛奖奖励

◆ 最佳射手、最佳球员各一名。

◆任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将根据当时情况受到纪律处分。

◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

◆在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队）必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分

九、活动可行性的分析：

（一）此次活动以“促进各系部之间的融合,丰富业余生活，共同构建和谐校园”为宗旨，积极响应中央全民健身的号召，充分体现大学生的风采，有着强烈的号召力和深远的社会影响力。此次活动是一个挑战自我和锻炼自我的机会，培养学生团队精神的很好机会，是学生展现自我的平台。随着足球运动的不断发展和中国足球的腾飞，五人足球赛这一比赛形式由于比赛次数少、场面激烈、参赛人数多、组队自由等特点，已成为了一种深受广大人民群众欢迎，参与积极性高的大众普及性体育活动。这种比赛的报名参赛方式灵活，参与对象广泛，既满足各院系学生在绿茵场上角逐的愿望，也可吸引广大球迷和观众参与和观看。这样一项群众参与积极，赛场角逐激烈，影响广泛的赛事的开展，不失为企业树立企业形象、宣传产品的绝佳时机，也为企业宣传和打造自己的品牌创造了契机。现诚邀社会各界与我们携手合作，共同办好此次比赛，实现体育与企业的共同发展。

十、学校方面：

第一：学院对此次活动予以批准和大力支持。

第二：在校学生反应强烈，对此次足球联赛充满热情，积极性高。

第三：学院广播站、校报、海报等对此活动进行宣传与报道

十一、赞助单位享有的权利

第一：赞助单位为此次活动提供70%以上的经费享有足球联赛的冠名权

1、海报、宣传单、网络媒体、宣传时均具名冠名企业的名称。

2、其他所有宣传资料（如海报、传单等）均具名冠名企业的名称

3、书面、网络媒体宣传，注名“***南湖杯五人制足球赛”

4、本次活动的宣传资料印制赞助企业的名称(企业自备)

第二：享有横幅、广告衫以及传单等宣传权。

赞助商可自带广告牌放置运动场临主席台前跑道100 米以内（以主席台中线为起点向左右两侧延伸）

第三：享有此次活动的媒体报道权。

第四：享有活动监督权和活动流程知情权。

第五：享有本次活动比赛场地广告权（秩序册、宣传册、报名表、广告横幅、贺词）

活动承办方给赞助单位的服务,为赞助单位提供其宣传所需用地若经学校允许，可在校设宣传点宣传。

第六：为赞助单位提供人员负责其宣传保卫工作和卫生工作在宣传过程中，我们为赞助单位提供1-2人，协作赞助单位负责宣传点的宣传、保卫工作。事后对赞助单位宣传点进行卫生清理

第七：为赞助单位提供人员发传单 由赞助单位委派人员监督，我们为赞助单位提供4人负责发传单，具体地点学校允许的地点,时间为中午12：00-1：30，下午5：50-6：40

第八：展板、海报宣传 活动前期，我们会在宿舍、贴海报、展板，并在海报，宣传板的显眼位置用显眼字体鸣谢赞助单位

第四篇：五人制足球比赛策划书

陈埭民族中学五人制足球比赛

一、活动主题:积极开展社团活动，丰富我校学生业余生活，共同构建和谐校园。

二、比赛的主旨：为提高我校学生的身体素质，提高我校学生的足球竞技水平，展现当代中学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。

三、主办单位:陈埭民族中学团委会

四、承办单位: 陈埭民族中学足球社

五、活动时间:202_年11月18日

六、比赛地点:足球场

七、联赛组队及比赛形式:

组队要求: 分初中、高中两个级别；组队形式：自由组合【参赛要求】

◆参赛押金（纪律保证金）100元；报名费（每人10元）

◆每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

【竞赛方法】

◆本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。

1、比赛采取单轮淘汰赛的形式。

2、比赛时间为全场比赛共30分钟，（上、下半场各15分钟），中间休息不超过15分钟。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。

3、队员人数

①一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方5:0胜，②替换队员不得超过5人。

③替换队员次数不受限，可以重复替换上场。

④替换队员可以在比赛进行中替换（守门员除外），替换时出进场队员均需到替换区进行，先出场后进场。

7、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地，超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。

8、犯规与不正当行为

1张黄牌扣除该队保证金15元，红牌扣除该队保证金30元。

【奖励办法】

◆ 比赛设冠军一个、亚军一个、季军一个；

公平竞赛奖奖励

◆ 最佳射手、最佳助攻、最佳球员各一名。

第五篇：五人制足球比赛策划书

全民运动会五人制足球比赛

一、活动主题:促进全县足球事业的不断发展,丰富业余生活，共同构建和谐滦平。

二、比赛主旨：为提高我县干部职工身体素质，增强各单位及各乡镇之间的友谊和文化交流，提高我县足球竞技水平。

三、主办单位：滦平县教体局

四、协办单位：滦平县足球协会

五、比赛时间：202_年10月8日

六、比赛地点：职教中心足球场

七、联赛组队及比赛形式：

组队要求: 县直各单位、各乡镇政府组队。【参赛要求】

◆参赛队员为各单位、各乡镇在职人员。

◆任何队员均不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

【竞赛规则】

◆本次比赛规则以国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》为基础，执行结合实际简化后的全新规则，更易于掌握，保障比赛顺利推进。

八、竞赛办法及规则解释：

2软底的平底和碎钉鞋。

④ 违反上述规定裁判员可令其更换，不更换不准上场。

8、计胜方法

①凡符合《竞赛规则》将球的整体进入对方横梁下两门柱之间的球门线内，即为进球得分。

②两队比赛，进球多的一方为胜队。

9、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地，超过比赛时间10分钟仍未到场则当弃权处理。

10、犯规与不正当行为

①前场犯规判罚直接任意球，后场犯规判罚间接任意球，同时可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场，原则上不允许铲抢。

②没有越位犯规的判罚。

③同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。被红牌罚出场的队员不能坐在替补席上。同时不能重新进场比赛，并停止下一场比赛，他所属的球队应在队员被罚出场4分钟后或者当人多的球队进球的时候可以再重新补充队员上场（上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场）。

11、任意球、球点球、角球、球门球、界外球 ——任意球

任意球有直接任意球和间接任意球两种，直接任意球直接入门得分，间接任意球直接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

罚球程序：

⑴、将球放定在犯规地点。⑵、对方队员距球至少5米。

⑶、在裁判鸣哨或示意4秒钟内将球踢出。罚则：

⑴球在踢出前对方进入距球5米以内，裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出，对进入5米内的对方球员给予警告。

⑵球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为连踢，球权判给对方。

——点球 罚球程序：

⑴球放在罚球点上。

⑵除主罚队员外，其余双方队员站在罚球区外，并到至少距罚球点5米。

⑶对方未踢球前，守门员必须站在两门柱之间的球门线上。⑷点球直接入门算得分。罚则：

⑴守方队员犯规，球未罚中应重罚。

6⑶必须在4秒内将球踢出。⑷对方队员要距球5米。⑸角球可以直接射门得分。罚则：

⑴角球踢出后未经其他队员踢或触及，踢球队员再次触球，判由对方在犯规地点踢间接任意球，如果用手或臂触及，判由对方踢直接任意球。

⑵如果角球已合法放好位臵，但踢球队员未能在4秒钟内将球踢出，判由对方在原处踢间接任意球。

◆比赛用球由组委会提供。

◆比赛各队须提前30分钟到场，开赛前15分钟由执法主裁进行队员资格证件检查，经核准后方可进行比赛。

◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前提出申请，经批准后方能更改。

◆因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。

◆比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。

12、【奖励办法】

比赛设冠军一个、亚军一个、季军两个（即取前四强奖励）； ◆ 冠军奖励 ◆ 亚军奖励 ◆ 季军奖励

◆任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将根据当时情况受到纪律处分。

◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

◆在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队）必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分

十四、比赛设施设备 2对五人制专用球门： 4个球网： 4个哨子： 30件比赛号坎： 4个5号比赛用球： 4套裁判服。