第一篇：条据教案（范文）

条据教案

第一课时

1、讲故事的形式引出条据类写作格式的重要性。

五年前邻居程某收到妹妹的汇款，领了一定数额的汇款，谁知道三天以后，邮局的人把他“请”去了，公安、派出所介入，原来汇款单被人改过了，数额与汇款单数额不符，才闹出这样的事。

2、便条的作用、使用场合。

条据类应用文，是人们用于临时性事务的一种最简便的书信。在日常生活中，有些事要向说明介绍或请对方办理，有时无法当面讲但又必须告知的，或者是出于手续上的需要，要留做依据的，都可以用到便条这种形式。包括说明性条据（便条、请假条）

凭证性条据（借条、欠条、收条、领条）

4、请假条

请假条

XXX：

……………………………………………………………… 望批准！

此致 敬礼

XXX

X年X月X日

b)注意叙述中的内容

特别是要把请求准假的意思好好地传达

c)还应是事先递交的

d)如果是委托他人代写的假条或是代他人写的假条应该注意叙述的语气委托他人代为请假，在请假条上应以第三人称出现，并应写上代请假的姓名，有的还要写明与请假人的关系。

病假要附上医院证明

5、留言条（便条）

①在什么情况下要用留言条？

走访别人未遇，多使用留言条。这种情况下，留言条一般要写明来访目的、未遇心情及希望与要求。如果以前没有交往，还要做自我介绍。临时有一活动要请对方参加，而对方恰好不在，这时可以留条通知。有时替人接了电话不能当面转告，也可写个留言条。想请人代办某事，一时见不了面；有事不便与当面谈，又必须让对方知道等等。

②格式 XXX：

……………………………………………………………………………

XXX

X年X月X日（即日）

③要放在书桌显眼处，或贴在门上，贴在车站、码头的留言栏内。也可托对方的家人、熟人或者门卫转交。

第二课时

1、凭证性条据（单据）设问：当我们在日常生活中向别人借钱或别人向我们借东西，我们常常要写——单据，以做凭证。

这种以便对方作为收入、支出、报销、保存、考查的根据，作为凭证作用的条子，叫单据。

2、常用的单据

借条、收条、领条、欠条

3、格式

①标题

通常在第一行中间写“借条”、“收条”、“领条”等，或者写“今借到”、“今收到”、“今领到”等字样，表明单据的性质。

②正文

第二行空两格开始写，要写明从什么单位或什么人处借到或领到什么财物，要详细写明名称、种类、数量，数量要用大写汉字，一般不用阿拉伯数字。

③具名和日期

正文下面偏右处写上经手人的姓名及日期，个人出具的单据，由本人签名，有时要写明所属单位名称，并盖章；单位出具的单据要盖公章，一般还要有经手人签名盖章。日期写在署名的下面。

4、注意

①钱物往来要大写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。

②钱的数额前，必须写“人民币”紧相连。数额末尾加“整”。

③正文之后，可写“此据”，以防他人增减作弊。

④不得涂改，如有改动，改动处应加章。

⑤打印稿格式不变，但必须有签名，盖章。

一、借条

1、概念：借条是借钱或物品时写给对方的一种凭证，以供对方保存查考。等所借钱或物品归还时，应收回原来所写的借条作废处理。

2、格式

借条（今借到）

……………………………………………………………………………………… ………

此据。

借款人： XXX

X年X月X日

二、收条

1、概念：收到单位或个人送来的钱或物品，应写张单据给对方作为凭证，这种单据叫收条，也可叫收据。

2、注意：如所收钱物或物品本来是由甲方借出的，那么甲方应出示乙方写的借条，还给对方或当面撕毁。这时甲方不必写收条。如甲方不在，别人代收，代收人应写收条或代收条给乙方.3、格式

收条（代收到）

……………………………………………………………………………………… ………

此据。

经手人：XXX(盖章)

X年X月X日

三、领条

1、概念：从单位或个人处领到钱或物品时，写给发放人的留存单据，就是领条。

2、格式

领条（今领到）

……………………………………………………………………………………… ………

此据。

XXX

X年X月X日

四、欠条

1、概念：借钱或物品，到期不能全部归还、应收回原借条，另写一张单据，约定在一定期限内归还尚余部分。这样的单据叫欠条。

2、注意：欠条的特征是原来借的钱或物品，已还清一部分，尚余部分要在新的商定的期限内归还。因此，不能与借条混淆。

3、格式

欠条

…………………………………………………………………………………………… …………

此据。

ＸＸＸ

Ｘ年Ｘ月Ｘ日 课堂练习： P147

148

第二篇：条据教案

第四章 日常事务文书

第一节

条据

教学目标：1.根据条据的写作模板制作规范条据。

2.面对一项工作，能制作出一份切合实际的条据（提高目标）3.理解、掌握条据的概念、内容和格式

第一课时

1、讲故事的形式引出条据类写作格式的重要性。

五年前邻居程某收到妹妹的汇款，领了一定数额的汇款，谁知道三天以后，邮局的人把他“请”去了，公安、派出所介入，原来汇款单被人改过了，数额与汇款单数额不符，才闹出这样的事。

2、便条的作用、使用场合。

条据类应用文，是人们用于临时性事务的一种最简便的书信。在日常生活中，有些事要向说明介绍或请对方办理，有时无法当面讲但又必须告知的，或者是出于手续上的需要，要留做依据的，都可以用到便条这种形式。包括说明性条据（便条、请假条）

凭证性条据（借条、欠条、收条、领条）

4、请假条

请假条

XXX：

……………………………………………………………… 望批准！

此致 敬礼

XXX

X年X月X日

b)注意叙述中的内容

特别是要把请求准假的意思好好地传达

c)还应是事先递交的

d)如果是委托他人代写的假条或是代他人写的假条应该注意叙述的语气委托他人代为请假，在请假条上应以第三人称出现，并应写上代请假的姓名，有的还要写明与请假人的关系。

病假要附上医院证明

5、留言条（便条）

①在什么情况下要用留言条？

走访别人未遇，多使用留言条。这种情况下，留言条一般要写明来访目的、未遇心情及希望与要求。如果以前没有交往，还要做自我介绍。临时有一活动要请对方参加，而对方恰好不在，这时可以留条通知。有时替人接了电话不能当面转告，也可写个留言条。想请人代办某事，一时见不了面；有事不便与当面谈，又必须让对方知道等等。

②格式 XXX：

……………………………………………………………………………

XXX

X年X月X日（即日）

③要放在书桌显眼处，或贴在门上，贴在车站、码头的留言栏内。也可托对方的家人、熟人或者门卫转交。第二课时

1、凭证性条据（单据）

设问：当我们在日常生活中向别人借钱或别人向我们借东西，我们常常要写——单据，以做凭证。

这种以便对方作为收入、支出、报销、保存、考查的根据，作为凭证作用的条子，叫单据。

2、常用的单据

借条、收条、领条、欠条

3、格式

①标题

通常在第一行中间写“借条”、“收条”、“领条”等，或者写“今借到”、“今收到”、“今领到”等字样，表明单据的性质。

②正文

第二行空两格开始写，要写明从什么单位或什么人处借到或领到什么财物，要详细写明名称、种类、数量，数量要用大写汉字，一般不用阿拉伯数字。

③具名和日期

正文下面偏右处写上经手人的姓名及日期，个人出具的单据，由本人签名，有时要写明所属单位名称，并盖章；单位出具的单据要盖公章，一般还要有经手人签名盖章。日期写在署名的下面。

4、注意

①钱物往来要大写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。

②钱的数额前，必须写“人民币”紧相连。数额末尾加“整”。

③正文之后，可写“此据”，以防他人增减作弊。

④不得涂改，如有改动，改动处应加章。

⑤打印稿格式不变，但必须有签名，盖章。

一、借条

1、概念：借条是借钱或物品时写给对方的一种凭证，以供对方保存查考。等所借钱或物品归还时，应收回原来所写的借条作废处理。

2、格式

借条（今借到）

……………………………………………………………………………………… ………

此据。

借款人： XXX

X年X月X日

二、收条

1、概念：收到单位或个人送来的钱或物品，应写张单据给对方作为凭证，这种单据叫收条，也可叫收据。

2、注意：如所收钱物或物品本来是由甲方借出的，那么甲方应出示乙方写的借条，还给对方或当面撕毁。这时甲方不必写收条。如甲方不在，别人代收，代收人应写收条或代收条给乙方.3、格式

收条（代收到）

……………………………………………………………………………………… ………

此据。

经手人：XXX(盖章)

X年X月X日

三、领条

1、概念：从单位或个人处领到钱或物品时，写给发放人的留存单据，就是领条。

2、格式

领条（今领到）

……………………………………………………………………………………… ………

此据。

XXX

X年X月X日

四、欠条

1、概念：借钱或物品，到期不能全部归还、应收回原借条，另写一张单据，约定在一定期限内归还尚余部分。这样的单据叫欠条。

2、注意：欠条的特征是原来借的钱或物品，已还清一部分，尚余部分要在新的商定的期限内归还。因此，不能与借条混淆。

3、格式

欠条

…………………………………………………………………………………………… …………

此据。

ＸＸＸ

Ｘ年Ｘ月Ｘ日 课堂练习： P147

148

第三篇：条据教案

条据的写作

教学要求

1.了解各类条据在日常生活中的应用范围。2.掌握各类条据的写作规范。3.把握各类条据写作的要点。

4.了解条据写作的相关法律知识。

情景分析：

202_年3月6日（星期二）早晨，长丰医疗器械公司财务部助理陈小刚于早上8：30分准时回到公司上班。他先到行政部领取了10本18栏明细帐本和两个印台。刚回到财务部接收完下属营业部的财务报表，他就接到妈妈的电话：爸爸突然中风入院了，妈妈正在医院等他拿钱去办入院手续。

于是，陈小刚把去××审计师事务所取审计报告的事委托给同事曾蓉，然后经领导同意向公司出纳借了10000元钱，并写了请假条给财务部张经理后，到银行取出了自己仅有的15000存款就直奔省人民医院。到了医院才知道要交30000元钱，于是他想到了离住在医院不远的表哥。等他赶到表哥家时已经是11点了，不巧的是表哥已经外出了。他匆匆地写下一张请表哥帮忙筹钱的纸条后又回到医院。陈小刚在城里没有什么亲戚，表哥又一时联系不上，他急出了一身汗。这时他突然想起该医院主管财务的陈敏副院长和他曾经开过一次研讨会，而且与他是同乡。在陈副院长的帮助下，陈小刚终于为父亲办理好了入院手续，不足的那5000元钱则由陈副院长担保，由陈小刚向医院签下字据。

一、概念、作用、分类、特点：

概念：条据，是指单位或个人之间，为了办事方便、手续清楚，在收到、借到、领到钱物时所出示的凭证。

条据是作为某种凭据的便条。

它是日常生活中常见而又比较简便的应用文。作用：凭证；约束规范人们的道德行为；维护社会秩序

分类：凭证类条据的作用是作为证据、凭证，具有法律效力。如：收条、领条、借条、欠条。

说明类条据（函件式）的作用主要是告知对方某个信息，向对方说明某件事情。这类条据只起说明告知的作用，不具有法律效力。如：留言条、便条、请假条。

特点：唯一性；责任性。

二、格式和写作要求

请根据情景中情况，列出陈小刚需要写作的条据，并作分类（条据类和说明类）。陈小刚需要写作的条据

凭据类：领条、收条、借条、欠条。

说明类：托事条、请假条、留言条、领条

今领到公司行政部发的18栏明细帐本拾本，印台两个。

此据。

经手人：陈小刚

202_日3月6日

• 领条是到仓库或其他有关部门领东西时用的。要写明领取的时间、处所、物件及其数量、质量。

收条

今收到营业部× ×财务报表壹份（共五页）。此据。

经手人：陈小刚

202_年3月6日 收条是收到东西时给对方开的凭条。要写明什么时间收到何人什么东西，数量多少。

借条

今借到长丰医疗器械公司人民币壹万元整，半年内归还。此据

立据人：陈小刚

202_年3月6日 借条是向个人或单位借钱借物时留给别人作凭据的条子。

欠条

因所带现金不足，尚欠医院住院费伍千元整，准于两日后，即3月8日如数付清。此据。

立据人：陈小刚 202_年3月6日 欠条是欠了别人的钱物留下条子作为凭据。一般要将欠的原因略加说明。托事条

××审计师事务所：

我因突发急事不能按时前往取长丰医疗器械公司的审计报告，特委托我同事曾蓉去取。不便之处，还请见谅。

长丰医疗器械公司陈小刚托

202_年3月6日 因有事需要委托别人帮助办理而写的条子叫托事条。

请假条

张经理：

您好！因我父亲中风住院，急需我前往办理住院手续，特向您请教两天3月6日—3月7日。

望您批准。

请假人：陈小刚

202_年3月6日 请假条是指因事、因病不能按时上学、上班，或者不能按时参加活动时书写的用以说明原因的条据

留言条

表哥：

我父亲中风住院了，因住院费还少5000元，我来找你借钱，但你外出了，特留此条，请看到后帮忙筹款。

不胜感激！

陈小刚

202_年3月6日

根据刚才的写作，思考以下问题： 1.凭据类条据的作用和意义？ 2.借条与欠条的区别？

3.在写作中需要注意的事项？

4.凭据类条据和函件式条据的格式和写作规范

（一）格式：

凭据式条据写作格式

由标题、正文、结尾、落款和成文日期五部分组成： 1.标题。写在正上方，居中，字要大点。

2．正文。正文写在标题下面一行。空两格。（写错，另立字据）3．结尾。正文之后另起一行空两格写“此据” 4.落款。正文之后右下方。

5日期。写在署名的下面，独占一行，写年月日。（印章、手印）函件式条据写作格式

由标题、称谓、正文、致敬语、落款、成文日期六部分组成

1、标题：正上方，居中，有些不需要写标题：托事条

2、称谓：标题下另起一行，顶格

3、正文：称谓后另起一行空两个。

4、致敬语：正文后另起一行，空两格

5、落款：右下方

6、日期：署名下独占一行

（二）写作要求 1.文字要简明。（写明事实，不用讲道理。）（简明性）

2.数字要大写，用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。（一般不用阿拉伯数字或汉字一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。数字后面要用“整”或“正”字表示到此为止，以防篡改或添加。结尾用“此据”作为结语，以防添加内容。（准确性）3.用纸要求整洁、耐折、耐存；用笔要求：钢笔、毛笔、签字笔，黑色蓝色笔迹。自己的笔 4.具名应是亲笔签的真实姓名。慎重的条据，姓名前要写单位或地址，签名之后还要盖章或按手印，以示负责。

5.要写明日期，包括年月日。

三、实践训练

指出下面借条的不足之处并加以改正

借

条

借到梁秀梅500元，此据。

借款人：叶××

不足：没有归还期限，没有大写金额，没有借款日期。

改正：

借条

今借到梁秀梅人民币伍佰元整，三日后（202_年9月18日）归还。此据。

借款人：叶XX

202_年9月15日

收条

今收到伍佰元整。

此据。

202_年9月15日 不足：没有收款人和收款对象的名称。改正：

收条

今收到李xx人民币伍佰元整，特留此据。

收款人： 王xx

202_年9月15日

四、注意借条写作的六个陷阱

（一）打借条时故意写错名字

案例：王某父子向朋友张宗祥借款20万元，并打下借条，约定一年后归还欠款及利息。想不到王某父子在借条署名时玩了个花招，故意将“张宗祥”写成“张宗样”。张宗祥当时也没有注意。到还款期后，张宗祥找到二人催要借款，谁知二人却以借条名字不是张宗祥为由不愿归还。无奈之下，张宗祥将王氏父子告到法院。尽管法院支持了张的主张，但张也因在接借条时的不注意付出了很大代价。

（二）是己借款，非己写条 案例：

王某向张某借款10000元。在张某要求王某书写借条时，王某称到外面找纸和笔写借条，离开现场，不久返回，将借条交给张，张看借条数额无误，便将10000元交给王。后张向王索款时，王不认账。张无奈起诉法院，经法院委托有关部门鉴定笔迹，确认借条不是王所写。

（三）利用歧义

案例1：李某借周某50000元，向周某出具借条一份。一年后李某归还5000元，遂要求周某把原借条撕毁，其重新为周某出具借条一份：“李某借周某现金50000元，现还欠款5000元”。

案例2：张某向王某借现金3000元，向王某出具借条一张：“借到张某现金3000元，202_年8月17日”。后王某持该借条向人民法院起诉，张某当庭辩称此借条证实王某借其款3000元，要求王某归还现金3000元。

（四）以“收”代“借”

案例：李某向孙某借款7000元，为孙某出具条据一张：“收条，今收到孙某7000元”。孙某在向法院起诉后，李某在答辩时称，为孙某所打收条是孙某欠其7000元，由于孙给其写的借据丢失，因此为孙某打了收条。类似的还有，“凭条，今收到某某元”(五)财物不分

案例：郑某给钱某代销芝麻油，在出具借据时，郑某写道：“今欠钱某芝麻油毛重800元。”这种偷“斤”换元的做法，使价值相差10倍有余。

（六）自书借条

案例：丁某向周某借款20000元，周某自己将借条写好，丁某看借款金额无误，遂在借条上签了名字。后周某持丁某所签名欠条起诉丁某归还借款120000元。丁某欲辩无言。后查明，周某在20000前面留了适当空隙，在丁某签名后便在后加了“1”。

五、作业

谈谈在以后的生活中，我们在写凭证式条据时应注意哪些方面？

第四篇：条据教案

条据教案

第一课时

1、便条的作用、使用场合。

条据类应用文，是人们用于临时性事务的一种最简便的书信。在日常生活中，有些事要向说明介绍或请对方办理，有时无法当面讲但又必须告知的，或者是出于手续上的需要，要留做依据的，都可以用到便条这种形式。包括说明性条据（便条、请假条）

凭证性条据（借条、欠条、收条、领条）

4、请假条

请假条

XXX：

……………………………………………………………… 望批准！

此致 敬礼

XXX

X年X月X日

b)注意叙述中的内容

特别是要把请求准假的意思好好地传达

c)还应是事先递交的

d)如果是委托他人代写的假条或是代他人写的假条应该注意叙述的语气委托他人代为请假，在请假条上应以第三人称出现，并应写上代请假的姓名，有的还要写明与请假人的关系。

病假要附上医院证明

5、留言条（便条）

①在什么情况下要用留言条？

走访别人未遇，多使用留言条。这种情况下，留言条一般要写明来访目的、未遇心情及希望与要求。如果以前没有交往，还要做自我介绍。临时有一活动要请对方参加，而对方恰好不在，这时可以留条通知。有时替人接了电话不能当面转告，也可写个留言条。想请人代办某事，一时见不了面；有事不便与当面谈，又必须让对方知道等等。

②格式 XXX：

……………………………………………………………………………

XXX

X年X月X日（即日）

③要放在书桌显眼处，或贴在门上，贴在车站、码头的留言栏内。也可托对方的家人、熟人或者门卫转交。

第二课时

1、凭证性条据（单据）

设问：当我们在日常生活中向别人借钱或别人向我们借东西，我们常常要写——单据，以做凭证。

这种以便对方作为收入、支出、报销、保存、考查的根据，作为凭证作用的条子，叫单据。

2、常用的单据 借条、收条、领条、欠条

3、格式

①标题

通常在第一行中间写“借条”、“收条”、“领条”等，或者写“今借到”、“今收到”、“今领到”等字样，表明单据的性质。

②正文

第二行空两格开始写，要写明从什么单位或什么人处借到或领到什么财物，要详细写明名称、种类、数量，数量要用大写汉字，一般不用阿拉伯数字。

③具名和日期

正文下面偏右处写上经手人的姓名及日期，个人出具的单据，由本人签名，有时要写明所属单位名称，并盖章；单位出具的单据要盖公章，一般还要有经手人签名盖章。日期写在署名的下面。

4、注意

①钱物往来要大写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。

②钱的数额前，必须写“人民币”紧相连。数额末尾加“整”。

③正文之后，可写“此据”，以防他人增减作弊。

④不得涂改，如有改动，改动处应加章。

⑤打印稿格式不变，但必须有签名，盖章。

一、借条

1、概念：借条是借钱或物品时写给对方的一种凭证，以供对方保存查考。等所借钱或物品归还时，应收回原来所写的借条作废处理。

2、格式

借条（今借到）

……………………………………………………………………………………… ………

此据。

借款人： XXX

X年X月X日

二、收条

1、概念：收到单位或个人送来的钱或物品，应写张单据给对方作为凭证，这种单据叫收条，也可叫收据。

2、注意：如所收钱物或物品本来是由甲方借出的，那么甲方应出示乙方写的借条，还给对方或当面撕毁。这时甲方不必写收条。如甲方不在，别人代收，代收人应写收条或代收条给乙方.3、格式

收条（代收到）

……………………………………………………………………………………… ………

此据。

经手人：XXX(盖章)

X年X月X日

三、领条

1、概念：从单位或个人处领到钱或物品时，写给发放人的留存单据，就是领条。

2、格式

领条（今领到）

……………………………………………………………………………………… ………

此据。

XXX

X年X月X日

四、欠条

1、概念：借钱或物品，到期不能全部归还、应收回原借条，另写一张单据，约定在一定期限内归还尚余部分。这样的单据叫欠条。

2、注意：欠条的特征是原来借的钱或物品，已还清一部分，尚余部分要在新的商定的期限内归还。因此，不能与借条混淆。

3、格式

欠条

…………………………………………………………………………………………… …………

此据。

ＸＸＸ

Ｘ年Ｘ月Ｘ日

第五篇：条据 教案

教学课时 2课时 第一课时 条据写作 教学过程

一．.讲故事的形式引出条据类写作格式的重要性。2分钟

五年前邻居程某收到妹妹的汇款，领了一定数额的汇款，谁知道三天以后，邮局的人把 他 “请”去了，公安、派出所介入，原来汇款单被人改过了，数额与汇款单数额不符，才闹出这样的事。

二、便条的作用、使用场合 3分钟

条据类应用文，是人们用于临时性事务的一种最简便的书信。在日常生活中，有些事要 向说明介绍或请对方办理，有时无法当面讲但又必须告知的，或者是出于手续上的需要，要 留做依据的，都可以用到便条这种形式。包括说明性条据（便条、请假条）

凭证性条据（借条、欠条、收条、领条）

三、请假条

5分钟

请假条

XXX：

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 望批准！此致

敬礼

XXX

X年X月X日

a)注意叙述中的内容，特别是要把请求准假的意思好好地传达 b)还应是事先递交的

c)如果是委托他人代写的假条或是代他人写的假条应该注意叙述的语气委托他人代为

请假，在请假条上应以第三人称出现，并应写上代请假的姓名，有的还要写明与请假人的关 系。病假要附上医院证明

四、留言条（便条）

5分钟

①在什么情况下要用留言条？

走访别人未遇，多使用留言条。这种情况下，留言条一般要写明来访目的、未遇心情及 希望与要求。如果以前没有交往，还要做自我介绍。临时有一活动要请对方参加，而对方恰好不在，这时可以留条通知。有时替人接了电话不能当面转告，也可写个留言条。想请人代办某事，一时见不了面；有事不便与当面谈，又必须让对方知道等等。

②格式 XXX：

……………………………………………………………………………

XXX

X年X月X日（即日）

③要放在书桌显眼处，或贴在门上，贴在车站、码头的留言栏内。也可托对方的家人、1 熟人或者门卫转交。

五、凭证性条据（单据）

3分钟

设问：当我们在日常生活中向别人借钱或别人向我们借东西，我们常常要写单据，以做凭证。这种以便对方作为收入、支出、报销、保存、考查的根据，作为凭证作用的条子，叫单据。

六、常用的单据

2分钟

借条、收条、领条、欠条

七、格式

5分钟

①标题

通常在第一行中间写“借条”、“收条”、“领条”等，或者写“今借到”、“今收到”、“今领到”等字样，表明单据的性质。

②正文

第二行空两格开始写，要写明从什么单位或什么人处借到或领到什么财物，要详细写明 名称、种类、数量，数量要用大写汉字，一般不用阿拉伯数字。③具名和日期

正文下面偏右处写上经手人的姓名及日期，个人出具的单据，由本人签名，有时要写明 所属单位名称，并盖章；单位出具的单据要盖公章，一般还要有经手人签名盖章。日期写在 署名的下面。

八、注意

2分钟

①钱物往来要大写：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。

②钱的数额前，必须写“人民币”紧相连。数额末尾加“整”。③正文之后，可写“此据”，以防他人增减作弊。④不得涂改，如有改动，改动处应加章。⑤打印稿格式不变，但必须有签名，盖章。

九、借条

3分钟

1、概念：借条是借钱或物品时写给对方的一种凭证，以供对方保存查考。等所借钱或 物品归还时，应收回原来所写的借条作废处理。

2、格式

借条（今借到）

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ „„„

此据。

借款人：XXX

X年X月X日

十、收条

3分钟

1、概念：收到单位或个人送来的钱或物品，应写张单据给对方作为凭证，这种单据叫 收条，也可叫收据。

2、注意：如所收钱物或物品本来是由甲方借出的，那么甲方应出示乙方写的借条，还给对方或当面撕毁。这时甲方不必写收条。如甲方不在，别人代收，代收人应写收条或代收条给乙方

3、格式

收条（代收到）

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ „„„ 此据。

经手人：XXX(盖章)X年X月X日

十一、领条

3分钟

1、概念：从单位或个人处领到钱或物品时，写给发放人的留存单据，就是领条。

2、格式

领条（今领到）

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

„„„ 此据。

XXX

X年X月X日

十二、欠条

4分钟

1、概念：借钱或物品，到期不能全部归还、应收回原借条，另写一张单据，约定在一定期限内归还尚余部分。这样的单据叫欠条。

2、注意：欠条的特征是原来借的钱或物品，已还清一部分，尚余部分要在新的商定的期限内归还。因此，不能与借条混淆。

3、格式

欠条

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

„„„„

此据。

ＸＸＸ Ｘ年Ｘ月Ｘ日

作业

课后练习

第二课时 教学过程

启事写作

一．导入新课：（3分钟）

启事是社会生活中常见常用的应用文。启事类别多样，使用广泛，几乎任何机关团体及人，都可以使用。今天我们学习一下几种常用的启事，“启”是陈述，“事”是事项。

二．讲授新课： 1.概念：（3分钟）

机关团体及个人，有事向公众公开说明，希望大家协助办理，这种求得公众给予帮助、合作的应用文体叫启事。2.分类：（3分钟）

（1）征召类启事：招生、招聘、招商、招工、征稿、征婚等。

（2）提醒类启事：开业、停业、更正、庆典、迁移、遗失等。（3）寻找类启事：寻人、寻物、招领等。3.特点：3分钟）

（1）无强制性和约束力。

（2）具有公开性、知照性。4.寻物启事、招领启事的格式和写法：（12分钟）（1）标题：

A.事由加文种

B.启事

(2)正文： A.寻物启事

何时何地丢失何物，丢失钱款可写约数、物品要写明特征，注意习惯用语和表 敬用语，必要时“酬谢、重谢”，联系地址、联系方式、联系人。

B.招领启事：所拾物品的时间、地点、物品的名称，认领的时间、地点（不能说明物品的数量、特征，以防冒领。）（3）落款：姓名、日期。5.招聘启事的写法：（6分钟）

（1）标题：

A.单位名称、事由、文种

B.事由、文种

（2）前言：招聘的原因、公司的介绍。

（3）招聘的要求、条件，应聘办法，招聘的时间、地点、联系人、联系方式（也有不写联系方式的，合则约见）

（4）落款：单位名称、时间。

三．课堂小结：写作注意事项（4分钟）

1.寻物启事正文写丢失物品特征，目的是明确失物人身份；招领启事不必写明 丢失物品的数量和特征，以防冒领。

2.语言要简洁明了，言尽意尽，一文一事。3.不要把“启事”写成“启示”。四．布置作业（6分钟）

寻物启事范文

寻物启事

本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时，将部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失。有 拾到者请与××厂机修车间×××联系，必有重谢。电话：×××启事人：××××年×月×日

“中国梦 我的梦”征文启事

今年是新中国成立64周年，在这艰苦奋斗的60多年里，我们的祖国经历风风雨雨，在困难中不断前进，值得我们每一个中华儿女骄傲和自豪的是，我们的祖国在各项事业中取得了辉煌的成就。党的十八大会议中，总书记提出了“中国梦”这个概念，我们全国人民的中国梦是：国家富强，民族振兴，人民幸福。为了迎接新中国成立64周年，抒发我们每个中国人的“中国梦”，现决定举办迎国庆——“中国梦 我的梦”征文大赛，现将有关事宜通知如下：

一、征文主题：征文以“中国梦 我的梦”为主题，二、征文对象：全校在校学生

三、征文时间：即日起至202_年9月30日止

四、征文要求：

1、题材符合中学生特点，以“中国梦 我的梦”为主题，感情真切、内容健康、贴近生活。

2、文章体裁不限：散文、随笔、小说、诗歌等。字数不超过1200字，不低于600字。

3、文章必须为原创，不得抄袭、套改

五、投稿方式：以书面形式投稿，以班级为单位交与团委张勇老师处。

六、奖项设置：、本次征文采用各年级取奖方式，分别评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

校学工会处

202_年9月17日