第一篇：未来地图观后感

未来地图观后感

通过对未来地图的阅读，让我了解到，人工智能在许多的领域里面得到了发展，在我们的日常生活和工作中发挥着不可代替的作用。比如，机器翻译，比如机器翻译是把一中自然语言转换成另外一中自然语言。用以完成这一过程的软件系统叫做机器翻译系统。利用这些机器翻译系统我们可以很方便的完成一些语言翻译工作。目前，国内的机器翻译软件有很多，富有代表性意义的当属“金山词霸”，它可以迅速的查询英文单词和词组句子翻译，重要的是它还可以提供发音功能，为用户提供了极大的方便。

在社会生活方面，与数字图像处理技术紧密结合的人工智能已经开始应用于摄像头的图像捕捉和识别，而模式识别技术的发展则使得人工智能在更广阔的领域得以实现成为了可能。一些大公司在人工智能领域的投入和研究对于推动人工智能的发展起到了很大的作用，最值得一提的就是谷歌。谷歌的免费搜索表面上是为了方便人们的查询，但这款搜索引擎推出的初衷，就是为了帮助人工智能的深度学习，通过上亿的用户一次又一次地查询，来锻炼人工智能的学习能力，由于我的水平还很低，对于深度学习还不敢妄自拽测。但是，近年来谷歌公司在人工智能方面的突破一项接着一项，为人们熟知的便是智能汽车。不得不说，人工智能想要进一步发展，必须依靠这些大公司的研究和不断推广，由经济促创新。

人工智能，相对于人类历史上的农业革命、工业革命、信息革命，是一次认知革命。它模仿人类的声音、情感、情绪、动作等，能感知、识别、决策，被看做目前最具影响力的人类发明。技术上的认知革命，带来了全新的认知商业，认知经济、认知社会，甚至可能颠覆人类对宇宙的认知。

对于个人和企业来说，最需要理解的是，互联网+和工业4.0，都是AI+不可缺少的基础。AI+带来的BOT新经济，是信息搜索、电商、智能制造、大数据、云计算等新经济的升级版。

通过对未来地图的阅读，我明白了人工智能发展的历史和所处的地位，它始终处于计算机发展的最前沿。我相信人工智能在不久的将来将会得到更深一步的实现，会创造出一个全新的人工智能世界。

第二篇：《未来地图》读书笔记

《未来地图》读书笔记范文

当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读书笔记了。但是读书笔记有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的《未来地图》读书笔记范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

IT产业，经过数十年的发展，在存储运算和运输能力上都已经有了几何级的，则升级。如本书所言，人工智能要在商业领域取得巨大的成功，就必须建立强大而复杂的智能系统，只需要四个基础条件。如今已经一一具备:第一个条件数百万倍的计算能力，条件更高级的算法，第三个万物互联的海量数据，第四个高容量大带宽的通信管道。

人工智能海啸，之所以把人工智能底座和战争是因为它相对于传统互联网发动的常规战争而言，无论是从企业竞争力的角度还是从社会影响力的角度，都将带来好几个量级的颠覆效应。事实上，阿尔法go战胜李世石只是人工智能海啸的第一波海啸，最厉害的地方往往是第二波第三波很快人工智能云计算大数据和物联网等技术的融合与发展，就会将互联网技术的竞争带入全新的高度。

不过，面对这场核战争，我们无需恐惧，甚至可以说中国企业在某些方面反而有特定的优势，比如说我们有巨大的互联网用户群，而庞大的人口基数又为我们提供了海量的'数据。在这场人工智能时代的核战争中，首先是人才的竞争。因此，在培养吸收顶尖人才方面中国企业提出了比以往更加高的要求。其次，发展人工智能技术，开放与协作比以前任何时候都显得更加重要，我们要努力实现多种数据源之间的合作，创建自由与实相讨论环境，实现网络和数据的一体化。

世界已经进入一个全新的智能时代，在这个时代世界将发生巨大的改变。历史上，人类大概只有在工业革命时期才会经历过类似的变化，政府企业都将面临全新的挑战，因此需要快速的学习和适应，并齐心合力创造全新的人工智能商业生态，这将会决定中国在人工智能领域的崛起与壮大。另一方面，目前国外人工智能领域的领跑者都是谷歌脸谱网亚马逊这样的庞大庞然大物，每一个都拥有高达数百亿上千亿的美金市值的公司，我们稍不小心机会就将转瞬即逝。

危险和危机最大的不同在于前者隐含可能的灾害，后者暗喻潜在的契机，但是没有危险，伤也不会做出颠覆性的变革。一场轰轰烈烈的人工智能领域认知商业革命已经开启。

第三篇：《守望未来》观后感

《守望明天》观后感

——传递正能量，我们在路上 “学党史、感党恩、跟党走”，一部承载中国共产党光辉历程和各个时期的丰功伟绩、生动再现全国各族人民在中国共产党的领导下实现独立、解放、富强、幸福的伟大历程的电影《守望明天》让我感触很深。

当昔日的强国需要签订种种不公平的条约、和平的国家到处充满战争、美丽富饶的土地满目疮痍、各种变法都先后失败的时候，人们开始思考了：中国的出路在哪里？

那么，中国的出路究竟在哪里呢？旧中国的知识分子和爱国人士通过对失败的变法进行总结后，终于明白了，中国的发展还需要一种武器，这个武器便是“先进的思想”。在那以后，全国各地爱国运动热潮的掀起，似乎是对先进思想的呼应，救国救民的崇高信念在向所有的反动派以及侵略者们大声宣判：无论你们有多么强大，你们都是打不垮坚强的中国人民的！紧接着，在这样的呼吁声中，中国共产党成立了，它虽然诞生于一个动荡的年代，却又是那样的祥和与坚定。

中国共产党从成立一开始，就是一个以马克思列宁主义为指导思想的党。然而找到了马克思列宁主义这个崭新的思想武器，并不意味着就能够自然而然地解决中国革命所面临的问题，还必须把马克思主义的基本原理同中国的具体实际结合起来，将理论运用到实践中去。但现实总是比较残酷的，中国的大革命难免会触犯一部分人的利益，中国现在还处于探索、实践的过程中，想要得到很好的发展，中国还需要经历一个相当长的过程。然而，无论经历了什么，始终都要相信，中国共产党人的信仰高于一切。在《守望未来》这部影片中，战士们飞夺泸定桥的片段让我记忆犹新，危险的铁锁桥下是波涛汹涌的江水，面对这样的危险战士们依然争先恐后，无所畏惧，然而，当他们完成任务之后接受奖赏时，却显得十分羞涩，觉得自己所做的还不足以领到如此高的奖赏。这样强烈的荣辱观实在是让人自惭形秽，和他们的所作所为相比，我们的这点付出又算得了什么？况且在当今这个科技日新月异，人心却自由散漫的时代里，荣辱观仿佛早被贴上了旧时代的标签，遗忘在角落里，不再被人提起。然而，越是这样一个早被忘却的记忆，就越应该被重新拾起，因为荣辱观应该被时刻牢记！

如果说，你觉得他们是有一定的经历的，受生活环境的熏陶，思想觉悟达到如此高的境界是很正常的，那么我们来说说少年英雄吧。妇孺皆知的十三岁放牛郎王二小，将敌人引入陷阱后惨遭杀害，那么，对于这个年仅十三岁却又有着如此高的思想境界的放牛郎来说，我们还能为自己的无知找些什么理由或借口呢？还有由毛泽东亲自题词“生的伟大，死的光荣”的女英雄刘胡兰，看到这里，难道我们还不应该对学习、生活、工作中出现的不负责任的表现检讨和反思一下吗？其实，决定战争胜利的并不是武器的先进与否，而是人心的相悖，领导者应该想办法去团结一切可以团结的力量，从而抵达最终的胜利！

也是在这样一个年代，中国梦即“繁荣富强”出现了，那么，该如何去实现它呢？新一轮的探索又开始了。中国的发展一直处于在路上的状态，一直处于探索的阶段。从旧中国到新中国的演变，从实现现代化的理想到改革开放的实现，中国的发展经历了一波多折。中国之所以有现在的发展，我们之所以有现在的美好生活都少不了党的关怀和帮助。

无论当今社会有多么繁荣富强，我们都不能忘了党的初衷，不能忘了信仰的力量。迎风飘扬的五星红旗就像是一份希望，传递着某种力量。在人生的道路上，我们要学会“温故而知新”，时刻准备着探索明天要走的路。

与时代共进，与历史同行。传递正能量，我们在路上！

第四篇：布市地图

日之泉皮草皮革总汇

瑞康服装配料城

天合轻纺城

五凤东场

长江皮草城

广州长江(中国)轻纺城北区

第五篇：地图教案

第三节地图 第一课时地形图的判读

教学内容：

地形图的判读——等高线及山顶不同部位等高线形态

教学目标：

1、初步学会在地形图上识别地势的高低起伏和坡度陡缓

2、初步学会掌握等高线和等深线、海拔和相对高度基本知识

3、了解掌握山地五种基本形态的等高线图形，并能在实际中判别

4、初步学会地面高度的计算方法，初步学会阅读等高线地形图

5、初步学会制作等高线地形图模型，培养动手能力

教学重点：

根据等高线地形图判断地面的高低起伏

教学难点：

在等高线地形图上识别山地的五种基本地形及其等高线特征 教学方法：

边讲边练法、分组讨论法、演示法、讲授法 板书设计：

第二节地图

一、地图的基本要素

二、地形图的判读

1、地面高度的计算方法（1）海拔

（2）相对高度（3）区别

2、等高线地形图（1）等高线（2）等深线

（3）等高线地形图

（4）等高线地形图上辨别地面的高低起伏

教学过程：

[提问引入] 前面我们学习了地图的基本知识，现在我们来回顾一下，地图有哪些基本要素？ [学生回答] [教师小结] 对，我们知道地图有比例尺、方向和图例三个基本要素，而且地图是反映地面景物的工具，同时在我们的地球表面，有高山，有低地，有海洋，有深谷，高低起伏，差别很大。在地图上怎样才能把这些不同形态表现出来呢？我们又是如何在地图上辨认地面的高低起伏呢？

[学生回答] [教师提问] 世界最高峰喜马拉雅山的珠穆朗玛峰高度约是8848米，而在青藏高原上测得珠穆朗玛峰的高度为4000米，同一个珠穆朗玛峰为什么有两个高度值，而这两个高度值是怎样测出来的呢？

[学生回答] [教师小结] 地面的高度采用海拔和相对高度来计算，那么什么是海拔，什么又是相对高度呢？请大家看示意图。

[小结] 地面上的某个地点高出海平面的垂直高度即海拔，某一地点高出另一地点的高度即为相对高度。

[板书]

一、地图的基本要素

二、地面高度的计算方法

1、海拔

2、相对高度 [承转] 前面所提问题中，珠穆朗玛峰高度为8848米，指的是海拔，4000多米则指的是珠穆朗玛峰与青藏高原的相对高度，那么海拔与相对高度区别是什么？

[学生回答] [教师小结] 海拔和相对高度都是指垂直距离，但因海拔是以海平面为标准，各地的海拔可以比较，而相对高度则因比较点不同而不同。在地图上一般都可用海拔表示地面高度，并制成等高线图，通过读等高线图可以反映地面的起伏特征。

[板书]

3、区别：海拔以海平面为标准，相对高度因比较点的不同而不同

三、等高线地形图

[承转] 地面经过测量，测出各地海拔，把各个地点的海拔标注在地图上，再把海拔高度相同的点连接成平滑的曲线，就是等高线。而在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成平滑的曲线，就是等深线。而把利用等高线表示地面高低起伏的图称为等高线地形图。

[板书]

1、等高线

2、等深线

3、等高线地形图 [实验练习] 请大家取出达标练习，翻到第10页，讨论完成第七题 [板图示范] 教师在黑板上标出一些点的海拔，边讲边练边绘制出等高线地形图

[教师讲解] 等高线的不同位置分别表示山顶、鞍部、山脊、山谷、陡崖，等高线图的标高表示地势的高低；等高线的疏密表示坡度的陡缓。等高线密集的地方，坡较陡；等高线稀疏的地方坡较缓。[承转] 山顶：等高线呈封闭曲线，外低内高。

[承转] 山脊：等高线弯曲向低处凸出。

[承转] 山谷：等高线弯曲向高处凸出。呈“V”字形，“V”字尖端指向山谷上游。

[承转] 鞍部：两相邻山顶之间的过渡低处部位。

[承转] 陡崖：等高线重叠相交。

[小结] 现在我们学习了等高线地形图上，山地不同部位等高线表现为不同的形态，请大家伸出右手，握成拳头，我们用拳头来记忆，这就是右手法则〈拳头演示讲说〉

[教师提问] 而等高线疏密是怎样反映坡度的陡缓的呢？

[学生回答] [教师小结] 等高线越密，表示坡度越陡，反之，等高线稀疏的地方，坡度比较缓。这就是这节课所学的主要内容。现在我们一起来回顾一下这节课所学内容。[作业] 复习本节课内容，预习分层设色地形图和地形剖面图的内容