第一篇：西北地区教案

西北地区（教案）

【学习目标】

1、明确西北地区各自然地理要素及其相互之间的关系。

2、分析区域内自然地理要素与人文地理要素之间的关系，理解人地和谐的可持续发展战略。

【教学重难点】

西北地区的自然地理特征、成因及其对生产、生活的影响 【教学设计】

1、情境创设观看《美丽中国-风雪塞外》

2、采用自学为主的模式。课堂上给学生一定的时间阅读教材，要求学生掌握基础的内容，并将重难点标注出来。若遇到解决不了的问题，可由教师点拨。

3、采用教师引导的方式。具体分析区域内各自然地理要素的整体性原理，提高学生综合分析问题的能力。

4、采用小组讨论的形式。让学生在小组活动中合作探究，从而提高对知识的应用能力。

【教具准备】

通过多媒体手段做一些西北地区景观的课件，并收集相关的图片资料。

【教学过程】

环节一：观看《美丽中国-风雪塞外》片段 通过视频展示西北地区自然和人文景观，将学生在享受美景中进入今天的课堂。以此来引发学生的兴趣，调动学生的积极性。

环节二：自学探究（10分钟）根据学案引导学生完成自主学习：“结合‘西北地区地形图’，分析我国西北地区的自然地理特征。”由于本题综合性较强，在学案上标出相应提示，可引导学生从位置、地形、气候、水文、植被等方面分析。

展示的过程中点拨学生，本题重点是“分析”二字，目的是为了学生在分析的过程中，自己找出各自然地理要素之间的联系。学生导学案上的知识如下：

地理位置：（1）经纬度位置：73°E--123°E，32°N--50°N（2）海陆位置：深居内陆，距海遥远

（3）相对位置：与哈萨克斯坦、蒙古、俄罗斯相邻，大兴安岭以西，黄土高原和青藏高原以北。

地形特征：西北地区主要位于我国地势第二级阶梯，以高原和盆地为主。（多风蚀风积地貌）

气候特征：西北地区是温带大陆性气候，属于干湿地区中的干旱、半干旱地区，气温日、年较差大，日照强，降水稀少，自东向西递减。

河湖特征：（1）西北地区河湖稀少，以内流河、内流湖为主。主要河流：塔里木河、伊犁河、黄河、额尔齐斯河（我国唯一流入北冰洋的河流）；主要湖泊：博斯腾湖、艾丁湖、罗布泊。

（2）河流的水文特征：西北地区深居内陆，远离海洋，山岭重重阻隔，降水少，河流以冰川融水补给为主，水量小，有大片无流区；汛期短，主要出现在夏季；植被覆盖率低，河流含沙量大；黄河上游落差大，水力资源丰富。

植被特征：西北地区降水的不同表现在植被的变化上，本区植被以草原、荒漠为主。内蒙古高原东部是典型的温带草原，内蒙古高原中部以西地区为温带荒漠，基本以贺兰山为界。

在学生展示的过程中，教师将每个自然地理要素现在黑板上，之后用幻灯片展示自然地理要素之间的联系，并加以解释。

环节三：合作研究（15分钟）

1、限时训练，自主完成合作探究三道习题。（1）分析P区域发展种植业的有利自然条件。（6分）

（2）历史上河西走廊是古丝绸之路的必经之路，试分析其地理原因。（6分）

（3）说明居延海的干涸带来的危害及恢复居延海生态环境应采取的措施。（10分）

2、学生展示，完成后请三位学生上黑板展示自己的答案。

3、底下同学进行小组讨论，讨论内容两方面，一方面是学案上三道习题内容的答案，另一方面是黑板上同学展示中出现的问题及其不足之处。

环节四：小组展示（10分钟）

1、年日照时间长，光照充足；位于冲积扇，土壤肥沃；河流多，地下水丰富，水源充足。（共6分，每点2分）

2、河西走廊位于祁连山山麓地带，地形平坦（1）水源充足（1），农业基础条件好（1）人口较多（1）（共6分，每点2分）

3、居延海的干涸造成植被大面积死亡；生态环境急剧恶化，成为沙尘暴发源地之一；当地居民的生产生活受到影响。（每点2分，共4分）

实施跨流域调水；限制上游的用水；营造防护林体系；发展节水经济；调整农业生产结构，退耕还林还草。（每点2分，共6分）

针对学生的答案，结合小组的展示，由教师在黑板上进行批改，并对学生有争议的问题进行解释。

习题处理完成之后，教师进行总结，由于西北地区独特的自然地理特征，影响了当地农业、经济甚至整个自然地理环境，而从居延海的干涸可以发现，如果其中某一个自然地理要素发生改变，那么区域内整个自然地理环境都会遭到破坏，这就是经常所说的“牵一发而动全身”。

学习是为了生活，启发学生，本节内容对生活有什么启示，做到学有用的知识。

第二篇：西北地区教案

【板书】西北地区

一、基本概况 1.位置和范围 2.人口和民族

【出示挂图】西北地区的位置和地形。

【读图】请同学上讲台，指图说说西北地区的范围。学生回答后，教师总结。

【指图讲解】西北地区大体上位于大兴安岭以西、长城和昆仑山—阿尔金山以北，包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北部。

【展示投影片】北方、南方、西北三地区的面积与人口对比表 面积占全国的比例 人口占全国的比例 北方地区 20% 40% 南方地区 25% 55% 西北地区 30% 4% 【提问】从面积、人口占全国的比例看，本区与南方地区和北方地区有何不同？ 学生回答后，教师补充完善。

【讲述】北方地区面积约占20％，人口约占40％；南方地区面积约占全国25％，人口约占全国55％。即东部季风区的两个区面积不到全国的一半（45％），而人口约占全国的95％。——说明东部人口密度大，人口稠密。

而西北地区相反，面积比北方地区和南方地区都大，人口却少得多。说明本区人口密度小，人口比较稀疏。

【提问】请同学说说：西北地区有哪些民族？

【回答】西北地区以汉族为主，大致占2／3。少数民族主要有蒙古族、回族、维吾尔族等，他们分别聚居在内蒙古、宁夏、新疆。

【量算】请同学们用地图册上“中国地形图”的比例尺，量算内蒙古呼和浩特、新疆喀什到最近海洋的直线距离，各约多少千米？（各约558千米和3510千米）

【读图】读地图册上“中国年降水量分布图”，看一看呼和浩特、喀什的年降水量大约各是多少？（两地的年降水量分别是400多毫米和50多毫米）

【提问】两地降水量差别的原因是什么？（差异原因是：两地距海远近不同。）【出示挂图】西北地区的位置和地形。

【指图讲解】本区东部的呼和浩特距海较近，海洋水汽可到达，所以降水较多；西部的喀什距海较远，又有山岭阻隔，到达的水汽很少，所以降水十分稀少。

【读图】读地图册上“中国年降水量分布图”，看一看本区年降水量与北方地区、南方地区的年降水量有何不同？

学生回答后，教师补充完善。

【讲述】北方地区、南方地区处于东部季风区，比较湿润，特别是南方地区更加湿润，年降水量在800毫米以上。本区因深居内陆，并有山岭阻隔，年降水量多小于400毫米，从东部的400毫米左右，往西减少到200毫米、50毫米以下。干旱是本区的主要自然特征。

【板书】

二、干旱为主的自然特征 1.形成原因：深居内陆

【放录像】西北地区的地表景观。

让学生看录像时，注意观察本区的地形、植被、河流等地面景观。看完录像后，教师提问： 【提问】西北地区的地形以什么为主？（高原、盆地为主。）【出示挂图】西北地区的位置和地形。【读图】请同学在图中找出：内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、天山、吐鲁番盆地、塔克拉玛干沙漠。【讲述】本区主要地形区有内蒙古高原、塔里木盆地、准噶尔盆地等。内蒙古高原地势较平坦，风蚀作用显著。戈壁滩上形成奇形怪状的风蚀城堡、风蚀蘑菇等。在沙漠地区，随处可见绵延起伏的新月形沙丘。

【提问】请同学们在地形图上找找新疆境内的主要山脉、盆地，说说新疆地形的显著特征是什么？

【指图讲述】新疆地形的显著特征是：山脉和盆地相间。天山横亘在塔里木盆地与准噶尔盆地之间，山顶终年积雪。吐鲁番盆地是天山山间断层陷落盆地，最低处海拔—155米，为我国地势最低洼部分。塔里木盆地中有我国面积最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠。

【板图】新疆“三山夹两盆”示意图（教师在黑板上画，并指导学生在笔记本上画）。

【指图讲解】新疆的地形就像“疆”的右半部分——“”，从北向南三条横线依次代表阿尔泰山、天山和昆仑山脉，两个“田”分别代表准噶尔盆地和塔里木盆地。

【板书】2.地表景观

（1）高原、盆地为主，风蚀作用显著，多沙漠、戈壁 【出示投影片】西北地区的草原和荒漠分布图。

【提问】本区地表植被，由东向西有什么变化？为什么？ 【回答】由东向西，地表植被大体为草原

荒漠草原

荒漠。

【指图讲述】内蒙古东部的呼伦贝尔草原，夏季降水稍多，水草丰美，马牛羊成群。贺兰山以西的内蒙古西部、甘肃河西走廊、新疆两大盆地，由于降水越来越少，草原上的牧草越来越矮小稀疏，逐渐成为荒漠。

植被更替变化原因是：本区东部降水稍多，越往西降水越稀少。【提问】荒漠地区生长哪些耐旱植物？牲畜以什么为主？

【讲述】荒漠地区，地面主要为石质戈壁或沙丘，只生长极少数的胡杨、芨芨草、骆驼刺等耐旱植物。牲畜以耐渴的骆驼为主。

【读图】读课本插图“胡杨林”。

【讲述】胡杨林耐盐碱、生长快，是西北地区重要造林树种。【板书】（2）由东向西，植被变化是草原—荒漠草原—荒漠

【读图】在“西北地区位置和地形图”上找出塔里木河。观察本区河湖有什么特点？为什么？ 【讲述】本区河流稀少，且多为内流河，其中最长的是塔里木河。湖泊也多为内流湖。与南方地区的“水乡泽国”形成鲜明对照。

原因是：深居内陆，降水少，蒸发强烈，所以河流稀少，水量也小。河流沿途多沙漠、戈壁，水分大量蒸发、渗漏，因而水量越来越少，下游多消失在沙漠中或流入内流湖，不能流入海洋。

【板书】（3）河流稀少，多内流河

【提问】本区的农田、村镇、城市的分布有什么特点？为什么？ 【讲述】因为本区气候干旱，水对于人类生产和生活来说，都至关重要。因此，人们的生产和生活大多近水而作，择水而居。东部集中在黄河沿岸平原，呈带状；西部集中在沙漠边缘的绿洲，呈点状。铁路沿线的工矿区也呈带状。

【板书】（4）农田、村镇、城市呈带状或点状分布

引入新课】上节课我们学到，西北地区草原辽阔，特别是内蒙古高原上的呼伦贝尔草原水草丰美。所以本区畜牧业发达，成为全国重要的畜牧业基地。

【板书】

三、全国重要的畜牧业基地 1.主要畜牧业基地的分布

【展示投影片】西北地区的草原和荒漠分布图。【提问】我国的畜牧业基地主要分布在哪些地区？ 【指图讲述】内蒙古、新疆、甘肃、宁夏的广大草原，是我国重要的畜牧业基地。本区出产的肉、奶、毛、皮及其制造品，不仅供给当地人民生活和生产的需要，还大量输送到其他省市，并出口到国外，成为本区重要的经济支柱。

【板书】2.放牧特点

【讲述】放牧方式已有所改变，由传统的游牧方式，正向定居轮牧方向发展。

【读图】阅读课本插图：“牧区的定居地”、“牧民在挤奶”、“机械打草贮存过冬”、“牧民在剪羊毛”。

【提问】“定居轮牧”比“游牧”有什么优点？

【回答】“定居轮牧”的优点有二：一是改善了牧民的生活条件，由于有了定居地，可在附近建设许多现代化设施，比如实现打草、挤奶、剪羊毛的机械化，在定居地周围建立畜产品加工厂、商店、学校、医疗站等，蒙古包里有了电灯、电视机，改变了以前落后的生活方式；二是扭转了靠天养畜的落后生产方式，通过建设人工草场，减轻了对天然草场的压力，提高了单位面积草场能放牧牲畜的头数。【提问】本区草场存在什么问题？

学生回答后，教师进一步讲解。

【讲述】本区气候干旱，风蚀作用显著，容易引起沙漠扩大。加之人为的不合理利用，单位面积产草量逐年下降，草原退化面积不断扩大。为防止沙漠扩大和草原退化，本区人民应把治沙和合理利用草场作为重要任务。

【板书】

四、灌溉农业 1.灌溉农业的特点

【讲述】本区气候干旱，降水量少，是发展农业的很大的制约因素。所以，当地农业对水源的依赖性很大。一般在有河水、高山融雪、地下水灌溉的平原地区，农业比较发达，称之为“灌溉农业”。

【板书】2.主要分布地区

【出示挂图】西北地区的位置和地形。

【读图】请同学在图中找出四个重要的灌溉农业区：内蒙古河套平原、宁夏平原、甘肃河西走廊、新疆高山山麓的绿洲。

【提问】这四个灌溉农业区依靠什么水源进行灌溉，出产哪些农产品？

【回答】河套平原、宁夏平原引黄河水自流灌溉，自古被誉为“塞外江南”，小麦、水稻、棉花、瓜果、甜菜都生长良好。河西走廊、新疆绿洲区依靠高山冰雪融水和地下水进行灌溉，是西北的粮棉瓜果之乡。吐鲁番葡萄、哈密瓜、新疆长绒棉都闻名国内外。

【读图】课本插图“吐鲁番葡萄园”。

【讲述】吐鲁番素以“瓜果之乡”驰名中外，是我国商品葡萄的主要产地，其中无核白葡萄糖分高、酸度低，晶莹碧绿，是全国其他地方没有的。

【板书】

五、地下宝藏 1.丰富的矿产资源

【展示投影片】西北地区主要矿产和城市分布图

【读图】在图中找出如下地名：霍林河、白云鄂博、石嘴山、金昌、玉门、和田、克拉玛依、阿勒泰。对照图例，说说它们各产什么矿？

【展示投影片】西北地区主要矿产分布表 地名 主要矿产 地名 主要矿产 霍林河(煤)白云鄂博(稀土、铁)石嘴山(煤)金 昌(镍)玉 门(石油)和 田(玉石)克拉玛依(石油)阿勒泰(金)【填表】让学生边回答，教师边填写。【讲述】通过读图、填表，我们知道了西北地区矿产资源丰富，特别是煤、石油、稀土的储量大，铁、镍、黄金、宝石等矿藏也多。现在在塔里木盆地，已勘探出储量丰富的大油田。

【提问】在本区丰富矿产资源基础上，建立了哪些工业中心？ 【板书】2.主要工业中心 学生回答后，教师总结。【指图讲述】包头——钢铁工业 玉门----石油工业 克拉玛依----石油工业 金昌——有色金属工业 【板书】

六、主要交通线路

【展示投影片】西北地区主要矿产和城市分布图。【读图】让学生在图中找出主要的铁路线、航空线。【板书】1.铁路

【提问】本区有哪些铁路干线？ 学生回答后，教师讲解：

【指图讲解】本区的铁路干线有兰新线、包兰线等，都是沿着有水草的绿洲和黄河谷地延伸的。现在兰新铁路北段（乌鲁木齐—阿拉山口）修通，并与哈萨克斯坦的铁路接轨，使本区成为亚欧大陆陆上便捷的通道。

第三篇：《西北地区》反思

《西北地区》教学反思

一般来讲，教师对于教学前的准备和课堂上的教学比较重视，而往往忽略了“课后反思”这一环节。课后反思是回顾、总结这一节课是否成功、是否达到了预期的目的，同时也能及时地对教学中的“得”与“失”进行认真而全面地分析、总结、判别优劣，及时了解学生学习的反馈信息，这样既可以起到备忘录的作用，又能提高自己的教学水平，是一举两得的好事情。因此课后反思在教学中起着举足轻重的作用。

这学期我担任八年级地理的教学工作，时光匆匆前半学期已经结束了，现撰写教学反思如下：

第一．为何反思

地理新课程用图文并茂的资料，形象直观的图表、生动有趣的阅读材料，贴进学生生活的课堂活动，创设了充满时代气息的地理教学情境。面对这样的教材，你该如何使用？又该怎样上课？怎样发挥教师的作用？怎样挖掘学生的潜能？……需要地理教师冷静、积极地不断反思，才能适应新课程下的地理教学。其次，经常反思有助于课堂教学水平的提高。

课后小结可以起到对课堂教学进行整堂回顾的作用，为下节课调整教学提供一些参考；有助于总结课堂教学中的“得”与“失”，将成功的喜悦和失败的点点滴滴感受都记录下来，日积月累，就会形成自己的教学风格，不断提高教学成绩；为以后的教案修改提供依据；课后及时小结，目的是为了提高授课艺术和课堂教学质量，这就要求在分析、总结每堂课的基础上及时修正教案，使教案精益求精，更加符合教材和学生接受知识的实际，以便在今后的教学中

用心 爱心 专心

扬长补短；为撰写论文提供素材，课堂教学是一门艺术，艺术的提高是无止境的，它有赖于不断的总结、积累与创新。自我总结成功之处与发现存在问题的过程，本身就是一个学习、提高的过程。特别是对成功的教学进行小结，有助于教师摸索教学规律，总结先进的教改经验。

所谓“得”，是指在课堂教学中，教学效果较好，自我感觉较满意的环节和片段。“得”有的反映在教师热情高，训练精彩、得法之处；有的反映在学生学习主动性强，思维活跃之处；有的反映在师生双边活动到位之处„„，课后就该细细体味：为什么会产生这种效果？运用了哪些教学手段？是怎样找到突破口的？采用何种方法激发了学生的兴趣等。

课堂教学中的“失”是指授课不得法或语言点拨欠妥，影响学生的接受，没有达到预期的教学效果之处。为此，课后就应该抓住它大做文章，探究出最佳的教学方法，转“败”为“胜”，为今后再讲此课时打下良好的基础。“失”在哪里？是错误地估计了学生的实际水平？是教学设计不切实？还是对教材钻研不透，无法满足学生的质疑？出现这类情况，也不必懊丧，应细细研究“症结”形成的原因，然后设计改进意见，及时找出弥补的方法：或降低要求，或分步解决难点。比如在讲“经纬网”一节时，在工作之初的几年中，教学就有些不得法之处。只是按课本上的顺序把应该掌握的知识点告诉了学生，没有注意到激发学生的兴趣，培养学生的各方面能力。同时也高估了学生，认为我讲一遍，他们就能明白，结果到考试时全傻眼了。把这些教训及产生的原因和今后的预防措施记下来及时自省、吸取教训，就能吃一堑、长一智，变教训为经验。从而变本节课的“失”为下节课的“得”。将成功的喜悦和失败的点点滴滴感受都记录下来，日积月累，就会形成自己的教学风格，不断提高教学成绩。

用心 爱心 专心

第二．反思什么

1.反思是否已转变了自己的角色

教师不能把知识传授作为自己的主要任务和目的，把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上，而应成为学生学习的激发者、引导者、组织者和合作者。为此，在课堂教学中注意创设民主、平等、自由、和谐的教学气氛，形成一个无拘无束的思维空间，让学生处于一种轻松愉快的心理状态，来积极思维与想象。

2.反思是否已学会欣赏学生

“为了每一个学生的发展”是新课程的核心理念。为了实现这一理念，教师在尊重学生的同时，还要学会赞赏每一位学生：1.赞赏每一位学生的独特性、兴趣、爱好、专长；2.赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩；3.尤其要注意赞赏那些智力一般、成绩一般、性格内向、胆怯的学生。这样做，会有不少惊喜的发现。

3.反思是否教会学生自主学习的方法

在传统的地理教学中，学生处于被动的学习状态，依赖性很强，这就需要教师教会学生自主学习的方法，让学生能够在自主学习中获得知识，体验到自主学习的乐趣，有一定成就感，激发学习的兴趣。学生的本性向善，天生就有一种有所作为、被人赏识的需要，他们需要自我实现，自我尊重；需要得到我们的支持；需要有对其他同学的生活产生影响的机会；需要做有趣并且有挑战性的事情等等。

4.反思是否激发学生的创新意识

在地理教学中培养创新意识，具有独特的优势。地理亦文亦理，涉及自然科学与人文社会多方面的知识，更能激起学生质疑、想象和创造的欲望。因此，只要努力用科学的方法激发学生的创新意识，就不仅能发展学生的地理才能，而且能养成学生勇于创新的品格。

用心 爱心 专心

在激发学生的创新意识，鼓励学生自信敢为的同时，更要培养学生科学的环境观、资源观、人口观和可持续发展的观

例如我国四大地理区域的划分，是根据不同的需要，划分的不同类型的区域，同一地理区域，可能同时兼有多种“身份”；根据各地的地理位置，自然和人文地理特点的不同，我国可以分为：北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区四大地理区域。

关于区域地理方面的知识，由于学生刚刚接触，在学习方法和学习思路上还比较陌生，因此在课堂上，不仅让学生掌握不同的地理区域类型，还要注意学习方法的培养。让学生能够读图分析四大地理位置、范围、地形、气候、植被等方面的特点，最终达到爱学地理、会学地理、活学地理的教学目的。

课本上读图5.4“我国的四大地理区域”首先要通过界线A、界线B、界线C的具体分布，明确四大地理区域的位置，界线A是西北地区和北方地区的分界线，界线B是北方地区和南方地区的分界线，把界线C说为青藏地区与北方地区、南方地区、西北地区的分界线效果会更好，学生对四大地理区域的位置更加明了清晰.“学习对生活有用的地理”既是对教学内容选择的要求，同时也是对教学方法的要求。这就要求教师在教学中，注意联系学生生活实际，学生就会有学习兴趣，从而收到良好的教学效果。因此，在教学中我积极充当学生的“向导” ——把学生引向解决生活中的地理问题的向导，鼓励学生主动学习，在主动学习中，学生自能乐学、善学。

在教学中，对于西北和青藏地区的自然特色、气候特色、产业特色、人文特色及资源特色这些基础知识，我改变了过去老师讲学生听的做法，而是放手让学生去找。首先要求学生先仔细阅读教材，归纳总结每一段说了什么问题，接着，老师把问题写出来，要求学生找出问题的答案，然后老师进行全面分析讲解，最后，师生一起

用心 爱心 专心

回顾本节课所学内容，进行归纳总结。这样，一方面锻炼了学生的 主动性，更重要的是留出足够的时间让学生分析问题，解决问题。

课堂教学是一门艺术，艺术的提高是无止境的，它有赖于不断的总结、积累与创新。自我总结成功之处与发现存在问题的过程，本身就是一个学习、提高的过程。特别是对成功的教学进行小结反思，有助于教师摸索教学规律，总结先进的教改经验。总而言之，课后反思是把教学实践中的“得”与“失”加以总结，变成自己的教学经验，这是十分珍贵的财富。在不断总结经验教训的基础上，不断提高自身的整体素质，不断超越自我。

用心 爱心 专心

第四篇：西北地区钢铁工业

西北地区钢铁工业：企业亟须创新求发

展

http://www.teniu.cc/ 202_年11月02日09:41 中国不锈钢网

生意社202_年11月02日讯

去年7月5日至6日召开的西部大开发工作会议，掀起了新一轮最高规格的西部大开发。近年来的实践表明，借助于国家西部大开发的强劲拉动和国家支持西部地区钢铁工业适度发展的历史机遇，西北地区的钢材消费需求强度和每年的增速均高于全国平均水平。

近期，西北各省区相继公布了“十二五”发展规划目标，到202_年，西北地区的钢材年消费总量将达到6000万吨。仅202_年，西北地区的钢材消费总量预计就将达到3000万吨以上。“十二五”期间，由于投资的持续增长，西北地区钢产量也将由202_年末的202_万吨增长到“十二五”末的近6000万吨水平，净增

4000万吨。

“西北地区的钢铁工业作为西北各省区经济成长的支柱产业，将直接受惠于这一有利于西部经济持续成长的大的战略。”刚刚走上甘肃省副省长岗位的原酒钢集团董事长虞海燕曾这样表示。

西部大开发带动区域市场需求

202_年初的两会期间，国家定下大力发展西部地区基础建设的政策方针，在“十二五”规划当中全力支持西部地区的基础建设发力。城建、交通等基建需要的大量建筑用钢需求直接刺激当地及其周边省市钢价的上涨。

今年以来，新疆、甘肃等省市建筑钢材价格高于全国市场。青海、甘肃、陕西等地钢材市场库存几乎处于零水平线。究其原因，主要是得益于当地基础建设的全面展开，大量的建筑用钢实际需求拉动了钢价

上涨。

住建部公布的信息显示，今年1~8月份，全国城镇保障性住房和棚户区改造住房已实物开工868万套，开工率为86%。开工率超过全国平均水平或与全国平均水平持平的有19个省(区、市)，西北主要省区均在列。其中，陕西的开工率超过100%，甘肃为98%，宁夏为97%，新疆生产建设兵团为92%，新疆维吾尔自治区为91%。笔者在陕西了解到，今年上半年，陕西省财政通过预算安排最大化、成立融资新平台、加快支出进度、强化资金监管等4项举措，破解保障性安居工程资金瓶颈，上半年项目开工率达到101.1%，既为完成保障性住房建设任务量奠定了坚实的基础，同时也为当地建筑钢材提供了稳定的需求。

据西部相关省区发改委分析，在中东部地区建筑工程因高温有所放慢的同时，西部地区基建工程在7月份却进入了施工旺季，开工项目不断增加，直接导致建筑用钢需求量的直线上涨。截至目前，线材等主要建筑用钢价格继续在此前的基础上保持相当的涨势。未来5年内基础工程建设的脚步不会出现停顿，西部地区工程建设将持续进行，建筑用钢需求量将依然保持高位增长。与此同时，央企援疆建设重点围绕新疆大型油气生产加工和储备基地、大型煤炭煤电煤化工基地、大型风电基地和“三个大通道”建设，涉及基建、石油石化、煤炭、电力、冶金等行业的投资开发。这些行业对建材、无缝管、中厚板、硅钢、风电用钢等钢材的需求量大，将带动西北钢材市场的需求继续增长。因此，未来西部地区特别是新疆地区的建筑

钢材价格将继续保持高位运行趋势。

西北市场的钢铁“大餐”引发了总产能过剩的全国钢铁生产企业的瞩目。

庞大的用钢需求仅仅依靠西北地区的钢厂和中间商很难满足其建设需要。大量建筑用钢涌向西北地区，该地区基本成为全国钢材净输入地。

如今，西北各大中心城市钢材市场所集中的钢材资源，品种、规格异常丰富，产地众多。以西安为例，除了酒钢、八钢、龙钢等区域主导钢厂之外，包钢、鞍钢、武钢、邯钢、太钢、济钢、重钢、舞钢等纷纷在西安安营扎寨，海鑫、中阳、文丰、唐山地区的中小钢厂资源也不断涌入。此外，外企也正在以低价资源抢占市场。例如，位于哈萨克斯坦北部卡拉干达的卡钢钢铁有限公司目前产能为500多万吨，其主要产品有中型型钢、小型型钢、厚板、热轧板卷、黑钢板、电镀锡板和铸件。新疆、兰州、西安等市场经常能

见到卡钢的板带产品。

西北地区钢企亟须提高竞争力

目前来看，钢筋、线材、中厚宽钢带、棒材、中板是西北钢铁企业生产量较大的品种，也是区域市场消费量最大的品种，型材、冷轧薄宽钢带等缺口较大。新一轮西部大开发使得区域经济发展潜力进一步释放，板材、线材、H型钢等将有较大的需求空间。

笔者在陕西省钢铁业界调研发现，目前国家在西部相当多的投资计划都集中在陕西，而建设这些项目所需的大量钢材却需要从省外购买。陕西钢铁工业的现状基本反映了整个西北地区钢铁工业的发展水平。因此，“十二五”期间，西北地区实现地方钢铁工业的科学发展责无旁贷。

业内人士客观地分析了陕西钢铁面临的形势：第一，尽管国家没有明确钢铁企业享受相关优惠政策，但钢铁工业仍有着较大的发展空间，钢材消费增长维持在较高的水平上还将持续若干年；第二，陕西钢铁工业的结构性矛盾比较突出，特别是高技术含量和高附加值产品还不能满足区域市场需求；第三，钢铁工业发展的支撑条件如原料、煤炭、运输、电力等面临较大压力，品种、质量竞争和环境压力也越来越大；第四，钢铁产能分散，结构不合理，增长方式粗放，企业的自主创新能力和战略管理能力相对较差。

特别值得关注的是，当前国内各大钢铁企业纷纷重组、搬迁，以求达到与国民经济、生态环境的平衡协调发展。而西北地区除新疆八钢并入宝钢集团之外，钢铁企业仍基本上处于单打独斗的状态。陕西钢铁集团挂牌运作已接近一年，但省内3家主要钢铁企业并没有实现真正意义的联合重组。

西部大开发新政，使得西北地区的钢铁工业重新面临机遇。西北地区的产业结构调整作为一项战略性的重大举措，将是一个循序渐进的长期过程。在深入实施新一轮西部大开发战略的发展进程中，西北地区钢铁工业一定要立足当前，着眼未来，把解决眼前的突出问题同实现长远发展目标结合起来，通过产业结

构调整，促进区域经济社会的全面振兴和繁荣。

在当前的形势下，西北地区钢铁企业不仅要应对金融危机造成的利润锐减、资金短缺等困难，还要面临着淘汰落后产能标准不断提高、市场竞争加剧的严峻局面。业内人士建议，西北地区钢铁企业应主动融入到国际、国内钢铁产业发展的大环境中去，准确认识现有的发展基础，分析自己的比较优势，发展思路要适应钢铁产业发展形势，发展理念要紧扣技术创新和市场竞争的步伐，发展规划要符合国家钢铁产业发展政策要求，发展模式要有企业自己的特色，项目建设和结构调整要立足于市场和资源条件；要正确处理做大与做强的关系，不与其他企业比规模，着力改变高投入低产出的状况。

对于西北钢铁企业来说，利用先进装备主动去适应市场、开发市场，积极引入战略投资者，适时进行产权制度改革，努力转换企业经营机制，提高企业竞争力，应该是一种现实的选择。

钢贸企业无序竞争制约钢市发展

同样，由于历史和自身等种种原因，就西北地区钢材销售市场而言，也存在着阻碍其发展的一些因素：其一，钢材贸易商寻求自我突破的集体意识不足，没有意识到自身的优势，缺乏长远的规划目标；其二，钢材市场的建设及交易模式相对落后，大多数的钢材交易市场基本以出租摊位、存货运转为主，规模档次偏低，同时缺少现代钢铁物流的代表如电子商务、中远期合约、物流加工配送、集约化流通等业态形式，与国内钢材流通先进地区和钢铁集约化整合趋势不相匹配。其三，钢材市场信息影响程度较低，由于规模落后，各大钢材市场价格、信息的交流与整合程度较低，信息平台颇显单薄，基本上没有话语权。

由于看好当地的钢铁需求，而中东部的钢铁产能又明显过剩，不少中东部地区的钢贸商跃跃欲试，谋划“西部淘金”，把“十二五”经营战略的重点转向西北地区。近两年来，西北地区也多方引资，建设了多个钢

铁物流园区。

对此，一些业内人士指出，中东部钢贸企业实施经营战略转移，还须考虑很多因素。例如，大量钢材涌入西北市场，不仅加剧了西北地区铁路运输的压力，而且极大地提高了钢材销售成本。钢铁工业原料、成品运输量都非常巨大，生产1吨钢约需要5吨的综合运输能力。而在西北地区经常可以看到两列相反方向行驶的专列，一边装的是运往甘肃、新疆等地的首钢线材，另一边装的是运往河北的新疆、甘肃线材。在我国，西北地区钢材流向东南，西南地区的钢材流向东北，东北地区的钢材流向全国，这种现象并不鲜见。从唐山运往新疆的钢材的运费高达700元/吨，这也从另一个方面导致新疆的钢材价格普遍高于其他城

市。

当前，西北地区由于地广人稀、经济欠发达、市场容量小等因素，钢贸企业之间的无序竞争不仅将大幅增加钢材的运输成本，也制约了钢铁工业经济效益的增长。这些制约西北钢铁工业健康发展的因素，应

引起钢贸界的广泛关注。

来源：中国冶金报-中国钢铁新闻网

“十二五”西北地区钢铁企业将，“厚积薄发”

信息来源：互联网 发布时间：202_-5-18

据报道，“十二五”期间，借助于国家西部大开发的强劲拉动和国家支持西部地区钢铁业适度发展的历史机遇，不锈钢工业焊管西北地区钢铁企业将“厚积薄发”，不锈钢焊管加快发展步伐，不锈钢管进一步做强，千方百计地满足西北地区经济增长对钢材的增长需求不锈钢。

据西北各省区已经公布的“十二五”发展规划目标焊管，到202_年钢管，西北地区的钢材年消费总量将达到6000万吨班德瑞。届时该地区的钢铁产能总量也将达到近6000万吨班得瑞，产能总量和消费需求总量总体平衡。

西北地区是我国钢铁工业发展较早的地区。新中国成立以来，西北地区的钢铁工业从无到有、从小到大、从大到强，为西北地区的国民经济建设作出了重要贡献。但是，由于历史原因，西北地区钢铁产业总体上发展速度比较缓慢，到目前为止还没有一个真正意义上的千万吨级大型钢铁企业。到202_年底，西北地区的钢铁总产量为202_万吨左右，仅占我国钢铁总产量的3%左右。

近年来，西北地区的钢铁企业通过技术进步和自主创新、产业结构调整和升级换代，转变增长方式，加快工艺技术装备大型化、自动化和现代化的改造。加快了企业发展的步伐。

同时，由于西北地区工业化进程加速，整个社会钢材消费结构发生了变化，板材、管材等工业用钢不断增加，特别是优质钢材的消费需求量不断增加，这也给西北地区钢企的产品结构调整带来了机遇。经过多年的努力，西北地区钢铁工业产品结构已经涵盖碳钢、特钢和不锈钢等，品种涵盖了线、棒、热轧板卷、冷轧板、镀锌板、彩涂板、无缝石油管等产品，除了钢轨、超高精度汽车板和家电板等少数产品还不能生产外，西北钢企已经基本拥有了品种规格完整的产品体系。经过多年的“厚积薄发”，西北地区钢铁工业已经具备了进一步发展和做强的条件。

另外，由于西部大开发的拉动，西北地区的钢材消费需求强度和每年的增速均高于全国平均水平。仅202_年，西北地区的钢材消费总量预计就将达到3000万吨以上。“十二五”期间，西北地区钢产量将由202_年末的202_万增长到“十二五”末的近6000万吨水平，净增4000万吨。

在需求的拉动下，西北地区的钢铁产量很可能出现增长，并将产生多个钢产量在千万吨级以上的大型钢铁企业，同时推进特钢产品的进一步优化升级。

新疆：抓住发展机遇

“十二五”期间，新疆的钢铁产能或将超过3000万吨。宝钢集团八钢公司实施“一体两翼”战略，投资300亿元用于项目的改扩建，到202_年，八钢本部的产能将达到1000万吨，南疆拜城钢铁基地产能将达到300万吨，伊犁钢铁项目产能将达到200万吨。到“十二五”末，八钢将形成钢铁产能1500万吨、销售收入700亿元，建成目标市场品种、规格较为齐全、产品系列基本配套的钢铁生产基地，成为中国西部和中亚地区最具竞争力的钢铁企业。新兴际华（新兴铸管）金特和钢公司投资90.2亿元的300万吨特钢项目，今年初已经开工建设，将建设4座20万吨金属氧化球团气基竖炉、2台180平方米烧结机、4座1260立方米高炉、4座120吨转炉等，计划202_年投产；加上此前的200万吨钢铁产能，202_年金特和钢公司将达到500万吨的规模。首钢集团伊犁钢铁投资200亿元的500万吨钢铁项目也在抓紧实施，同时新上烧结、球团、高炉、炼钢、制氧、棒材、线材、板卷、钢管项目等。届时，加上八钢在伊犁的200万吨项目，伊犁河谷将崛起一个700万吨的大型钢铁生产基地。与此同时，江西新钢集团在克州的300万吨特钢项目、新疆奎屯西姆莱斯合金钢100万吨技改工程等也都在加紧建设，在近两年内将形成产能。4月10日，山东钢铁集团喀什钢铁项目奠基，该项目由山钢集团莱钢承建，主要建设1000立方米级高炉、100吨级转炉以及轧钢生产线，建成后将形成年产300万吨铁、钢、材配套产能，其中，一期建设100万吨铁、钢、材配套产能。

甘肃：加快建设精品基地

甘肃省酒泉钢铁集团公司现已具备年产铁、钢、材各800万吨的规模，形成了碳钢、不锈钢两大生产体系，产品覆盖线、棒、板、卷等系列和以钢铁业为主、多元化产业发展的新格局。“十二五”期间，酒钢将建设中国西部一流的千万吨级现代化钢铁联合企业和以钢铁为主，适度发展非钢产业和相关产业的大型企业集团。到202_年，酒钢钢产能将达到1300万吨以上，总资产达到1400亿元以上，工业增加值达到180亿元以上，实现营业收入1400亿元以上，进入中国500强企业前100位。

陕西：加速钢铁企业整合重组

“十二五”，陕西省钢铁产业将加快钢企联合重组，加快实施产业升级和结构调整，增强核心竞争力。202_年9月29日，由陕西省政府力推的陕西钢铁集团有限公司挂牌成立，陕西省拥有了产能达到1000万吨的钢铁企业，陕西省内钢铁产业的整合计划初步得到实现。与此同时，新组建的陕西钢铁集团也将以汉中钢铁有限责任公司为平台，进一步加快推进汉中钢铁集团有限公司和陕西略钢公司、略钢厂的重组工作，从而最终在汉中形成500万吨钢的综合产能。届时，陕西龙钢集团的整合产钢能力将达到千万吨以上，产品结构也将进一步增强。陕西钢铁集团“十二五”发展规划明确，到202_年末，该企业的钢产量将达到1000万吨以上，营业收入达到500亿元以上，进入国家重点大型钢铁企业行列。

青海：增强资源支撑能力

青海省“十二五”的发展目标是：做精做强钢铁工业，支持开发利用低品位、难选冶铁矿资源，加强共伴生铁矿资源的回收利用，增强资源支撑能力。青海省将加强对现有生产工艺的技术改造，促进产品升级换代，稳定和巩固特钢生产能力，规划建设百万吨不锈钢项目，立足省内外资源和市场，加快推进钢铁产业一体化项目，建设西部新的特钢生产基地；加快产品结构调整，淘汰落后产能，推进联合兼并重组，提高产业集中度。

第五篇：第3课西北地区和青藏地区教案

第3课西北地区和青藏地区教案

【教学目标】

1.通过对西北地区和青藏地区各具特色的自然环境的比较，了解两区的自然环境差异及对其他地理事物的影响；

2.通过读图确定范围、概括位置特点、分析归纳两区的自然地理特征，进一步锻炼学生的读图能力 及相关的分析思维能力；

3.对比和了解西北和青藏地区的位置、范围、地形及主要的气候特征，分析并理 解其对本区自然景观、植被、河湖等自然地理要素的影响。

【教学重难点】

1.教学重点：西北地区和青藏地区自然环境的特点。2.教学难点：西北地区自然环境和位置的关系。【教学用具】 课件； 【教学过程】 [导入新课]

[地图演示]图5.2我国的四大地理区域

[学生活动]说出我国四大区域A、B、C、D的名称。我们前面讲解了南方和北方地区，为了响应西部大开发的号召，我们来研究西部。这节课我们先来研究西部的自然条件及自然条件对其他地理因素的影响。

[讲授新课]

[图片演示]塔克拉玛干沙漠 图和青藏高原景观图。[学生活动]描述两幅图片。西北地区的图是沙漠景

观，说明西北气候比较干旱。而青藏地区的图片中，我（学生）看到了山脉，说明青藏地区多高山，山上是白色的，因为气候寒冷，所以山上有积雪。

[教师总结]两幅图片中，我们知道西北地区降水少，气候干旱，出现了沙漠，并拥有我国面积最大的沙漠──塔克拉玛干沙漠，而青藏地区气温低，多雪山、冰川。

[提问]为什么西北地区这么干旱？ [学生活动]说出西北干旱的原因。

[地图演示]（西北在亚欧大陆的位置图）：西北地区位于亚欧大陆的中部，深居内陆，远离海洋，即远离北冰洋、太平洋和印度洋这三个环绕亚欧 大陆的大洋。相比较而言，哪个大洋近点？──太平洋

[教师引导]较近的是太平洋，太平洋的水汽千里迢

迢想给西北地区带来充沛的降水，西北地区有没有创造有利条件使水汽容易进入呢？──（没有）为什么呢？

[学生回答]有高大山脉阻挡。

[地图演示]（西北地区地形图）：学生明确阿尔泰山、天山、昆仑山、阿尔金山、祁连山和大兴安岭等山脉的位置，认识西北西部的三山夹两盆和东部的内蒙古高原。

[学生活动]通过认识西北地形，说出西北地区的范围：大兴安岭以西，长城，祁连山和昆仑山以北称为西北地区。

[启发提问]观察西北地区的山脉，大多位于西北什么地方？

[学生观察]主要位于边缘地带。

[提问]这样分布的山脉对气候有什么影响？（阻挡了海洋湿润气流 的推进）

[地图演示]中国季风的行进动画图。

[教师讲解]中国的夏季风主要是东南季风，东南风把海洋的湿润气流带到中国内陆，但是当它运行到东北时，（指图）受到什么山脉的阻挡？

[学生活动]看图知道大兴安岭、阴山、祁连山等高大山脉的阻挡。

[教师总结]由于西北地区深居内陆，远离海洋，再加上山脉的阻挡，使西北地区降水很少，气候干旱。所以，课本的第一个标题为“干旱的西北地区”。由于降水极少，风力作用显著，形成了独特的风蚀地貌，如风蚀蘑菇和风蚀城堡（如课件的西北风光图）。西北地区东西延伸长，跨经度大，所以内部景观还存在差异。

[地图演示]西北自东向西的植被变化图 [学生活动]说出西北地区植被的变化，分析原因。[师生总结]西北地区自东向西呈现草原──荒漠草原──荒漠的变化，是因为降水自东向西不断减少，因为离海洋距离越来越远。

[地图演示]青藏地区地形图

[学生活动]计算平均海拔在4000米以上 的青藏地区要比同纬度地区温度大约低多少度？（结果是约低24°C）

[教师引导]海拔高，气温低，所以高原上雪 山连绵、冰川广布。

[图片演示]青藏高原景观

[学生探究]高寒的青藏地区，却有一种奇怪的现象，就 是拉萨由于晴天多，阳光灿烂，有“日光城”的美誉，为什么会这样？

[学生回答]略

[教师总结]青藏地区地势高，空气稀薄，空气透明度好，太阳光线穿过时，热量耗损少，到达地面的热量多，所以青藏地区有丰富的太阳能资源，是全国太阳辐射量最多的地区，其首府成为“日光城”。

[图片演示]内蒙古牧场，新疆牧场和青藏高原牧场 [学生活动]说说以上牧场有什么不同之处。（分别是草原牧场、山地牧场和高寒牧场）

[提问]为什么会有不同？

[师生共讨]内蒙古高原是四大高原中最平坦 广阔的高原，地面起伏不大，草场广布，成为温带草原牧场。

新疆，我们知道，气候干旱，降水及少，养牛养羊没有水源是不行的，那么牧场应该建在什么地方呢？沙漠里吗？

[学生回答]利用高山冰雪融水解决饮水问题，所以牧场主要分布在山坡上，成为山地牧场。而青藏高原气候寒冷，植被较少，牧场为高寒牧场。

[图片演示]内蒙古草原优良畜种三河马和三河牛；新疆的细毛羊；青藏地区的牦牛和藏绵羊。

[学生讨论]三河牛和牦牛 有什么不同？细毛羊和澳洲的美利奴羊有什么不同？

牦牛的毛多而且长，可以卧雪保暖御寒，体矮身健，能爬山负重，适宜在高原上生活，被称为“高原之舟”，新疆的细毛羊腿短而且粗，适合爬山，因为新疆是山地牧场。

[总结]列表如 下： 项目 牧场类型 优良畜种

西北地区 温带草原牧场 三河马，三河牛，细毛羊，滩羊

青藏地区 高寒牧场 藏山羊，藏绵羊，牦牛 [图片演示]温带草原牧场和高寒牧场

[学生活动]比较温带草原牧场和高寒牧场的差异。[学生回答] 温带草原牧场：地形平坦开阔，绿草如茵，草质较好

高寒牧场：雪山连绵，冰川广布，以荒漠草原为主 [学生探讨]

原因：内蒙古高原气候较为温暖，降水较多；而青藏地区海拔高，气候寒冷干燥；

[承转提问]西北地区最突出的特点是什么？在发展农业中最大限制因素又是什么？因此决定农业是什么类型？

[学生回答]西北地区十分干旱，发展农业最大的限制就是水，因为气候干旱，天然降水水少，只有发展灌溉农业。

[读图分析]找出西北四大灌溉农业区是河套地区、宁夏平原、河西走廊和天山山麓。

[学生活动]分析以上地区如何进行灌溉。[学生回答]河套和宁夏平原，有黄河经过，是用黄河水进行灌溉的；河西走廊，附近就是祁连山，有祁连山的高山融水可以灌溉，而新疆，降水最少，沙漠广布，灌溉农业只能分布在沙漠边缘有地下水的绿洲和有高山融水的天山山麓附近。

[课堂小结]本节我们主要学习的是西北地区和青藏地区的自然环境特征和农业类型，重点是各个区域的特征和优良畜种，我们要结合他们的位置特征来分析其自然环境。

教学反思：