第一篇：怎样判断一些人是不是神仙或灵童转世

怎样判断一些人是不是神仙或灵童转世

现在很多人很想知道自己是不是神仙或者[童子]转世。也有很多人问过我，为了解开大家的迷惑，我在这里写出这篇文章，供大家参考--[转载]

当你看到这篇文章的时候，也许会让你很失望，但我很想和大家再说一次，前世并不重要，就算你是神仙或[童子]转世，你今世不好好的修行，一样会继续沦落，一直到你的神仙功能彻底消失为止。所以我希望大家看到了这个文章以后，不要灰心泄气，应该作为一个动力，思考如何行善，争取早日加入到神仙的行列，这才是真正需要我们去做的。

现在很多出马仙弟子，被人看出是天上来的，可是，我们应该知道的是，你是真正的神仙转世，还是神仙的分灵[童子]，这个也是很重要的。据我所知，现在的弟子绝大多数都是分灵，而不是真的神仙转世，大家想一想，哪有哪么多的神仙啊，而且自称是某个神仙转世的会有无数个，哪个才是真的呢？现在我揭秘一个辨别的方法，让大家有一些了解，道行有限，不敢保证是对的，仅供参考。就当作是一个游戏吧。

第一、共同点

真正的神仙（或分灵童子）转世都有如下的共同点：

1、生来就多灾多难，常会有邪病.身体多数都不是很好。一生会有一次或多次大难不死的经历。

2、心地善良，心软，不敢杀生或不忍杀生，视金钱为无物，不拿钱财当回事。

3、性格比较内向，不喜欢张扬，为人处事比较低调。

4、聪明，悟性很好，特别是接受和灵界有关的事情很快。

5、经常会作一些怪梦，包括上天堂、入地府。还会有一些奇怪的人，教你一些奇怪的东西，但醒来还记不住。

6、经常梦见神（佛）

7、偶尔会莫名其妙的头晕，很快就过去。

8、对灵体有特殊的感应，特别是进到庙里的时候，身上会有不同的反应，如身上忽然感到冷（热），头皮发胀（麻、紧、触电感等），身上会忽然起鸡皮疙瘩，汗毛竖起来的感觉等。

如果你具备了以上几条的大部分条件，就可以确定你是神仙的分灵转世了。

第二、条件

真正的神仙转世，除了上面的条件，还要具备下面的条件，才可以确定是真的神仙转世。

1、身上有七星的标志（一般是红、黑、白色的斑点或痣一类的，组成七星图案），真正的神仙转世后都有七星护体，而分灵没有这个待遇。

2、阴阳是分离的，最明显的是看手。普通人的手，攥起拳头的时候，看小指这面的侧面，从手心到手背都是由红逐渐变白，没有明显的界限。而神仙转世的人，手心和手背之间的颜色会是突然的变化的，白的和红的有一个界限，手背这面白，手心这面红，直接分开，很明显的有一个界限。绝对不混。因为神仙的身体是阴阳分开的。

3、天眼都是在知道的情况下开的（打坐的时候，或在梦中但很清醒的很真实感觉），一般都是神仙用手或工具，在你的眼睛上弄几下，然后你就有了阴阳眼。可以看见神仙和鬼魂。

4、不知觉的会知道很多天上的事情。

5、有过接受任务的梦境。

根据上面的这些条件，你可以知道你是神仙转世，还是分灵童子转世了。

在这里，我还是要重复的说一次，前世并不重要。今世才是你应该珍惜的。补充说明：以上的条件一般具备一半以上就可以确定了，不是每项都必须具备的。

第二篇：如何判断一个工作机会是不是好

如何判断一个工作机会是不是好

很多大学生心中都会有一些自己的认识，比如外企好，国企好等等，但是一旦找到一些

合适的机会的时候，大学生又开始犯嘀咕，特别是多个机会可以选择的时候，常常这山看着

那山高，最后导致好机会溜走才后悔莫及。这说明，很多大学生并没有深入的了解职业发展的成功因素，一个人的成功的因素包括四个方面，分别是知识结构、技能、思维和社会资本。

从四个因素来看，一个好的单位先不管背景，但是必须让一个人在四个方面的某一方面或者

某几个方面受益才是一个好单位。第一，这个工作是不是有助于你拓宽你的知识结构，比如

你可以在工作中学习到很多自己所不具备的知识；第二，这个工作是不是能够带给你某个细

分的职业技能，这个职业技能你本身不具备或者你并没有实践经验，但是通过工作你可以让

你在某个领域成为一个专业人员；第三，这个单位是不是有助于形成你的思维，包括你看问

题的视角，看社会的视角，看世界的视角，而这些视角可能给你带来新的价值。第四，是不

是在这个单位你可以获得社会资源，或者提升你整合社会资源的能力比如你可以广泛的结交

朋友，认识专家，或者是提升自己的社会资本。如果一个单位四个价值都不能带来，那么这

样的单位只能解决吃饭问题，但是并不能解决职业问题。

第三篇：女性怎么样判断是不是怀孕了

女性怎么样判断是不是怀孕了

对于一些男女进行性生活的时候，没有做好避孕的措施，也没有做好准备怀孕的女性。怎么样准确、及时的发现自己是不是怀孕是比较重要的。那么，女性怎么样判断是不是怀孕了，这个问题受到了广大女性关注。对此，专家指出：

女性想要判断自己是不是意外怀孕了常见的主要方法有：使用早孕试纸来测试、依据怀孕的典型症状或者到医院进行详细的检查，而B超的检查是现在比较能够准确判断女性是不是怀孕的方法。

针对于女性是否怀孕的症状，而最明显的症状之一就是月经的停止，通常当月经延迟五天以上时，女性就应该马上使用试纸来初步判断自己是不是怀孕。当检查的结果为弱阳性或者阳性，这时候女性要注意了，因为暗示着女性有可能怀孕了。女性想要进一步的确定测试的结果是否正确，最好的办法是到医院进行B超检查。

女性常见的早孕症状有：呕吐、排尿变多、体温变高、恶心、乏力、嗜吃酸辣以及乳房肿胀等。而早孕试纸检查的准确几率只可以达到百分之七十五，比较容易出现误诊的情况。但是，现在四维彩色B超的准确几率可以达到百分之九十九，对于无误、准确检查是不是怀孕有很大的帮助。

第四篇：怎样判断比喻句

怎样判断比喻句？

有同学认为凡是带有“像”、“似”、“仿佛”这类词的句子就是比喻句，其实，这种看法是不正确的。有的带有“像”、“似”、“仿佛”的词的句子是比喻句，有的则不是。那么，怎样判断一个句子是不是比喻句呢？

要弄清这个问题，必须懂得什么是比喻句。比喻就是打比方，比喻句就是运用“比喻”这种修辞手法的句子。比喻有明喻、暗喻、借喻，我们小学阶段重点要认识明喻。在比喻句中一般称被比的事物为“本体”，用来作比的事物叫“喻体”，联系本体和喻体的词叫“比喻词”。比如：“一片片晚霞，倒映在清澈的小河里，像开了一大朵一大朵鸡冠花。”句子的本体是“晚霞”，喻体是“鸡冠花”，虽然这是两种不同的事物，但它们有相似的地方：颜色相同，都是红色；形状也相似。联系晚霞和鸡冠花的词“像”就是比喻词。又如：“燕山月似钩”，句子中把月亮比作弯钩，主要是样子相似，“似”就是连接本体“月”与喻体“钩”的比喻词。再如：太阳仿佛是大火球。句子中“仿佛”就是连接本体“太阳”与喻体“大火球”的比喻词。

可见，判断一个句子是不是比喻句，不能将“像”、“似”、“仿佛”这类词作为主要依据，主要应分析句子中是否存在比喻关系，也就是要看句子中有没有用一种事物去比另一种事物，有没有两种事物在打比方，有的，是比喻句；没有的，不是比喻句。例如：“天河”显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的。”句子中虽然有“仿佛”，但不是比喻句，因为缺少喻体，“仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的”是具体描写“天河”显得很清楚的程度的，它跟“天河”没有比喻关系。

一、什么是比喻 ？

比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟知的事物去说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物的一种修辞手法。写文章如果能适当地加点比喻，将使语言更加鲜明、生动、形象，使深刻的、抽象的道理浅显地具体地体现出来。

比喻有三种格式：

1．明喻。即用比喻词把本体和喻体连接起来。常见的比喻词有“像”，“好像”，“仿佛”，“似乎”，“如同”，“好比”，“„„般的（似的）”，“像„„一样（似的）”，“跟„„一样（一般）”等等。

2．暗喻有两种写法。一种是用“是”，“成了”，“构成”，“变成”等带有判断性质的词取代比喻词，把本体和喻体连接起来

暗喻的另一种写法是只有本体和喻体，没有比喻词

3．借喻。即本体与喻体均不出现，而由喻体直接替代本体出现。

二、非比喻句的五种“像”字句

在小学语文课本中，有五种“像”字句并不是比喻句。

（一）表示比较

1.江上的轮船像一叶叶扁舟。（《南京长江大桥》）

句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物，通过比较，突出长江水的浩大。

2.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。（《卖火柴的小女孩》）句中以前的奶奶和现在的奶奶形象，是同一个人在不同情况下的比较。

（二）表示举例

1.“你骗谁，像你这样的大官会没有钱？”（《“你们想错了”》）句中用“像”字引出方志敏作为例子，说明凡是当官的就一定有钱。2.“像您这样高个儿干不了这重活儿„„”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作为例子，说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。

（三）表示猜测 1.珊迪听了，目不转睛地看着我，好像表示感激。（《小珊迪》）句中的“好像”前后不涉及两项事物，只是表示猜测。2.小丽好像看出了我的心思„„（《可爱的草塘》）

句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性。

（四）表示联想

1.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海„„（《月光曲》）句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。

2.鸡„„咯咯地叫着，用嘴啄着木板，好像说：“小主人，快放我出去吧！”（《今天我喂鸡》）

句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”，联想到是对小主人的说话。

（五）表示说明

1.猎人微笑着说：“在大森林里，你不能像个客人，得像个主人„„”（《大森林的主人》）

句中用“像”来直接阐述某一道理。

2.狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有些像狼„„”（《会摇尾巴的狼》）

三、运用比喻要注意：

1．感情鲜明。如“炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”（《小英雄雨来》）这个比喻把日本鬼子那可憎可恶的形象淋漓尽致地描绘了出来。

2．本体和喻体不能是同类事物。如（1）拖拉机像汽车一样在公路上来回奔跑。（2）小明长得跟他爸爸一模一样。

例１拖拉机和汽车同属机动车，不能做比喻。例２不是比喻句。3．本体和喻体必须有相似之处。如“这堆草垛像石头一样挡住了我的去路。”草垛和石头虽然不同类，但没有相似之处，比喻不当。

4．做比喻的事物要具体，为人所熟知，运用比喻时要力求在构思上有创新。如“他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了。”妖怪是似是而非，令人捉摸不定的东西，极为费解，因此不能达到比喻的艺术效果。

四、比喻句的判断方法

根据两种事物之间相似的特点，把一种事物比作另一种事物的辞格，叫比喻。比喻就是平时说的打比方，比喻句的形式多，容易与有几种句式混淆，我们怎样区别它们呢？ ⒈缩句找特征。比喻句一般有“本体”、“喻体”和“喻词”。简单的比喻句比较好找，如“老师像辛勤的园丁”。本体是老师，喻体是园丁，喻词是像。但句子长了就比较难找，所以先要将长句缩成短句，这样就容易了，如“接着，从船底喷出强大的气流，气垫船就离开了水面，象离弦的箭一样向前飞驰。”可缩成：“气垫船象箭一样飞驰”，它的本体、喻体、喻词的特征就很明显了。

⒉换词法。用“是”作喻词的比喻句，与有此含有“是”的句子容易混淆，我们可以用换喻词的方法加以区别。如果句意变化了，就不是比喻句。如：“老师是园丁”把是换成像“老师像园丁”，句意没变，是比喻句；“他是战士。”换成“他像战士。”句意变了，不是比喻句。

⒊去词法。比喻句中的喻词“好像”是不能支掉的，不是比喻句的“好像”可以去掉。如：“猫的眼睛好像蓝宝石。”去掉“好像”就不通，是比喻句。“我们好像见过面。”去掉好像句子仍然能读通，所以不是比喻句。

⒋加词法。有此比喻句不用喻词，我们可以加上喻词来辨析它。比喻就明显了。如“弯弯心月儿小小的船，小小的船儿两头尖。”加上“好像”后就变成“弯弯的月儿好像小小的船，小小的船儿两头尖。”

五、关于“较喻”的知识

较喻是一种“喻中有比”的比喻，其特点是把被比喻物(本体)和比喻物(喻体)放在一起相比，既显示出它们之间的相似点，又突出本体和喻体在和程度上的不同。例如“那正在恕放的芍药，开得比朝霞还要鲜艳”，作者以朝霞和芍药的相似点“鲜艳”来形容芍药怒放时鲜艳而美丽的姿容，从而构成比喻。但不像明喻和暗喻那样，用喻词“像”或“是”来联系本体和喻体，而是用“比„„还„„”来表示二者在相似点上的差异，以强调芍药鲜艳程度之深。可见，较喻和明喻、暗喻有所不同：明喻、暗喻的本体和喻体是平比的关系，而较喻的本体和喻体之间是差比的关系。但较喻也不同于通常所说的“比较”：“比较”同类事物实际的比较，如“哪里知道临到最后上，却得了比往年更坏的兆头!”，而较喻则是不同事物在形象上的比较。

较喻的句子有下列几种情况：

①您说，这比山高比海深的情谊，我们怎么会忘记？——作者把中朝人民鲜血凝成的情谊比作高山和大海，然而在相似点“高”和“深”上本体“情谊”又超过了喻体“山”和“海”，形象地表达了志愿军战士对朝鲜大娘感激、崇敬和依依不舍的心情。你这种用“比„„还„„”、“赛过”、“胜过”等词连接，表示本体在相似点上超过喻体的较喻，也可称为“强喻”，强喻一般带有褒义色彩。

②我的生活没指望了，连狗都不如!——作者将狗的境况作为喻体，与凡卡的遭遇比较，相比之下，本体“我的生活”还不如狗的境遇。这就强烈控诉了沙皇制度下的旧俄罗斯儿童的命运。像这种在相似点上比不上喻体的较喻，又可称为“弱喻”。弱喻多数带有贬义色彩。③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——这个句子用的喻词是“不及”，形式上看似为弱喻，但从意志上分析，诗人是用“桃花潭水”与汪伦之“情”相比，本体“情”在相似点“深”上超过了“桃花潭水”，因此也是强喻。

④为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。——这是在一句话中，从正反两个方面交替使用强喻和弱喻的例子。作者先以“泰山”为喻体，从正面极言“人民利益而死”的意义比“泰山”还重；又从反面用“鸿毛”设喻：替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人卖力，就比“鸿毛”还轻。两相对照，全面深刻地阐明了为人民服务应该具备的生死观。

较喻带有浓厚的情感色彩，往往兼有夸张的意味，能够抒发强烈的爱憎感情，常出现于散文、小说、诗歌等文学作品，议论文中也时有所见。

六、关于同类事物之间能否构成比喻的问题

同类事物不可构成比喻，是一个传统的观点。可是这个传统的观点，有必要作修正和补充。近几年来，有好几位任教的老师发表文章，认为同类事物也可以构成比喻，只要本体和喻体在概念的内涵和外延上不相重合，而又有相似点，就可以构成比喻。例如：“教师是辛勤的园丁。”这是一个公认的比喻句。然而，“教师”和“园丁”都是人，何以能构成比喻？这是因为“教师”和“园丁”是两种不同类型的人，在概念的内涵和外延上并不重合。“教师”指担任教学工作的人，“园丁”指从事园艺的工人，表明它们的内涵不同。“人”按不同的分类标准可以分出不同的类型：按性别分，有男人和女人；按年龄分，有老年人、中年人、青年人、少年儿童、幼儿和婴儿；按职业分，有工人、农民、军人、医生、教师、演员等。“园丁”是从“工人”中按工种标准分出来的，而不是按“人”的职业标准分出来的，因此“教师”和“园丁”在处延上并不重合。但“教师”和“园丁”都为了他们的工作对象而付出了辛勤的劳动，即有着相似点，因而就能构成比喻。至于像“这排房子很像教室”“弟弟的长相很像哥哥”之类句子，当然不能算是同类比喻，而是同类比较，因为它们在概念的外延上是重合的。

类似“小艇像独木船”这类比喻句，在修辞学著作和论文中常可见到。例如：

△ „„教师是人类灵魂的工程师。（吴士文《修辞学习》中析为暗喻）△ „„你可以那样简，我可以这样简，简体字层出不穷：人人都成了仓颉。（张志公《现代汉语》中析为暗喻）△ „„一个人站在便道旁边的电线杆子下，已经变成一个雪人。（郑颐寿《比较修辞》中析为暗喻）

△„„三个臭皮匠，抵个诸葛亮。（宋振华《现代汉语修辞学》中析为两个借喻）

第五篇：教你怎样判断是不是正规的伦敦金交易

【AFW】教你怎样判断是不是正规的伦敦金交易

伦敦金交易在国内并没有交易商，全部投资行为都在境外进行，因此个人进行伦敦金交易时要注意，客户是与境外的交易商签订合同，客户资金以美元的形式进入境外交易商的公司账号。现在AFW分析师教您如何判断，具体事项如下：第一，资金要流向境外，要出国门，不会使用人民币形式，会使用境外货币的形式。投资者进行识别的时候，要看资金使用的是人民币还是境外货币。第二，资金交给谁。如果进行境外投资，钱应该流入到境外黄金投资公司或者做市商平台上，而不是国内某一家公司收取你的资金，如果收去你的资金，不管人民币还是美元都是有问题的。比如说一个美国人想做中国的A股市场，必须在中国开户，进行炒股。反过来，如果中国人到境外进行黄金投资，也要把黄金流出来，变成国外承认的货币。

第三，软件。当投资者使用的时候才会发现到，或者模拟的时候才会发现到，价格会不会有突发性的滑点，市场上没有迹象的时候，价格突然滑动，而且在某一个时间段根本登陆不上去，有一些可能是因为系统繁忙，但是作为国际上真正的标准做市商以及黄金公司来讲，他们的系统已经经过千锤百炼了，世界各个角落的人都要通过他们的平台进行交易，他们的技术力量和支持是非常强大的，基本上不会出现登陆不上去的情况。软件要经过大家的使用过程才会发现，包括里面有没有异常状态，大家在使用过程中才可以接触到。这家公司资金流向境外，软件是从国外标准官方网站下载的，这时候就存在一个问题。

这家国外公司我们要考察它受不受监管。境外投资也分很多种，境外有可能是英国、美国，也可能是没有法律法规监管的国度，不管这个公司叫什么名字，比如说这家公司告诉你，我在美国、英国的做市商或者投资公司，大家需要通过网络或者电话途径查询该国官方网站，看到底有没有这家公司？受不受该国法律监管？比如说中国黄金投资公司要做黄金交易，你要登陆上海黄金交易所网站，可以查到这家公司的公司名称等等。如果是境外黄金投资公司，你可以到官方网站查到这家公司有没有注册，受不受监管。比如说我们公司宣传的美国AFW公司就属美国期货业协会NFA及英国金融管理局FSA的持牌会员，客户资金存放在闻名全球的汇丰银行（HSBC BANK）客户专属账户内。

在交易过程中，大家可以看到它与其它假的软件有很明显的区别，再有就是资金流向。其实投资者只要把握好这三个方面，就基本上可以判断出这家公司做的是真正的境外投资还是假的，你分别真假外盘的方法主要从这三个大的方面去看。

AFW分析师温馨提示：投资有风险 入市需谨慎 祝广大投资朋友投资愉快！