第一篇：大三班区域活动方案

大三班区域活动方案

主题：好玩的纸杯

一、活动内容：表演区、美工区、科学区、益智区、阅读区

二、活动目标

1、通过自主选择活动材料与活动伙伴，体验与同伴合作游戏，并获得快乐。

2、能专注、认真地进行游戏，善于探索游戏材料的玩法。

3、培养幼儿的思维能力和操作能力。

4、养成良好的收拾整理的习惯。

三、活动准备

阅读区：提供图书、故事书、幼儿用书供幼儿讲述故事。

美工区：提供纸杯、剪刀、水彩笔、勾线笔、双面胶、蛋托等供幼儿自由作画。

科学区：提供纸杯、操作盘、磁铁、纸牌、放大镜等供幼儿探索、发现其中的秘密。

表演区：提供各种乐器、头饰、服装等供幼儿表演。

益智区：提供纸杯、拼图等供幼儿操作。

四、活动过程

1、组织活动，激发兴趣。

师：我们要开始进行区域活动了，小朋友们高兴吗？（高兴）上次的区域活动中我发现小朋友们都能积极游戏探索，但是也有些小朋友交流的声音过大，还有个别小朋友会离开位置，这种做法你们觉得对吗？，老师希望小朋友们在这次的区域活动中表现得更棒，做到小声的交流，不离开自选的区域，好吗？

2、介绍区域

（1）师：今天呢，老师在各个区域增添了一种新的材料，我们一起来看看吧！（进行讲解示范）这些是老师发现的玩法，你们也可以设计新的玩法。

3、幼儿游戏，师观察指导

（1）提出游戏要求（进区之前）

A、请你先想好自己要去哪个区，然后结合进区卡到自己选择的那个区去。

B、在游戏时要注意爱护好材料，交流时声音不要过大，需要帮助时请举手。

（2）幼儿自主选择区角，师指导并做好记录。

4、结束活动、整理环境、分享评价

（1）提醒幼儿游戏结束。

（2）组织幼儿整理材料和场地。

（3）分享快乐

第二篇：大三班区域活动总结

大三班区域活动总结

区域活动是适合孩子又为幼儿所喜欢的活动，我们班根据本班幼儿的特点和爱好为幼儿创设了爱心医院、迷你书屋、手工DIY坊、科学探索区、美术画馆、建构区、娃娃银行。

爱心医院：我们为爱心医院增加了医院规则，给药品进行了分类，为不同的角色制作了工作牌，为病床做了床单、枕头，收集了药盒并重新进行了布置。

迷你书屋：为迷你书屋更换了新书架，增加了游戏规则和要求，带领幼儿自制了若干本小书，并制作了书签、借书卡等。

手工DIY坊：为幼儿准备了橡皮泥、水彩笔、油画棒31份，纸杯、彩纸、纸杯、瓶子、刺绣、不织布、隔热垫等材料供幼儿手工制作。

科学探索区：为幼儿准备了多米诺骨牌、有趣的电话、灯泡亮了、滚滚轮、水的沉浮、磁铁、小鸟进笼、静电实验、旋转玩具、有趣的纸桥为幼儿进行科学探索活动提供了丰富的材料

美术画馆：为“画家”准备了绘画材料，为开画廊的“老板”准备了“资金”。

建构区：为幼儿准备了大插片、小插片、智力棒、插管、水管工等。

娃娃银行：为幼儿准备了柜台、钱柜、各种钞票若干张、存折32份。

第三篇：大三班区域活动《小厨房》设计

活动名称：区域活动——我会包饺子

活动目的：

1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。活动准备：

肉（已绞好的）、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个，小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。活动过程：

一、做包饺子准备工作。

小朋友在教师的带领下有序进行分工，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

二、包饺子

1、洗菜组：老师把芹菜分配给配菜组，小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶，老师把分摘后的芹菜整理后，进行淘洗干净。

2、切菜组：收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜切菜组进行切碎。老师提醒小朋友在切菜过程中注意用刀安全。

3、拌馅组：小朋友把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。（教师说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲）

4、擀面皮组：老师先示范，用擀面杖将切好的小面团擀成饺子皮。请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。

三、包饺子：

老师把饺子皮分给小朋友（2个/人次），老师示范包饺子，把饺子馅放在饺子皮上做捏饺子的动作，小朋友依示范进行包饺子。

四、煮饺子：

老师协助幼儿集中包好的饺子，放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺，共三遍，至直饺子熟透。

五、吃饺子：

老师把煮熟的饺子分发到餐盆中，服务员将煮好的饺子端给顾客享用，也可请小厨师们们品尝自己包的饺子。

第四篇：大三班“学雷锋”活动方案

“学雷锋”活动实施方案

一、指导思想

培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。

二、活动时间：3月5日

三、活动内容：

活动一：认识“雷锋”。

根据我班孩子的年龄特点，我们会收集一些关于雷锋的故事、照片、画册等，开展“学习雷锋做好娃娃”的主题活动，以故事《雷锋的事迹》、《雷锋的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，宣传雷锋精神，以此激发孩子们向雷锋叔叔学习，认真学本领，多为班级和别人做好事的愿望。

活动二：我学雷锋好榜样。

实施学雷锋实践活动。要求我班孩子，自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋

叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水等等。具体活动：我班将计划组织活动“爱心在幼儿园”。

在老师的带领下走遍幼儿园，擦洗幼儿园的长廊、长椅、大型玩具，让我们的幼儿园焕然一新，为小、中班的弟弟妹妹们当好榜样。

活动结束后教师小结并引导幼儿交流活动的感受，对幼儿的表现进行互动评价。最后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。活动延伸：将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围

第五篇：大三班重阳节活动方案

爱的主题系列活动：

大三班“欢度重阳、温馨久久”活动方案 活动时间：202_年10月23日下午3：00

活动地点：机关幼儿园大三班教室

参加人员：大三班全体幼儿、幼儿的爷爷奶奶及教师

活动设计意图：

金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，我们正在计划开展“欢度重阳、温馨久久”庆祝活动。平日里许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、拿的是孩子穿的衣服„„”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的感恩之情。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。通过此次活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

活动目标：

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

活动准备：

1、请家长协助幼儿在老师发给的卡片上写上送给爷爷奶奶的祝福语。

2、爸爸妈妈准备一份神秘礼物，配上一个小礼盒由周五早上装在孩子书包里带来。

活动流程：

活动前：孩子带老人参观教室。

一、活动开始部分，老师致开场词：

尊敬的爷爷奶奶们：

你们好！今年的10月23日是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒畅，精神百倍。爷爷奶奶们，重阳节是你们的节日，没有你们昔日的艰苦创业，哪来我们今天美好的家园。平日里许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；

背的是孩子喜欢吃的食品、拿的是孩子穿的衣服„„”老人无怨无悔的奉献着。今天，我们大三班全体老师和59位活泼可爱的孩子邀请您们来到我们的教室“欢度重阳节”,来表达我们的崇敬之情，衷心的祝福你们健康长寿，万事如意，晚年幸福！

二、请爷爷奶奶代表发表感言：

师：最美不过夕阳红，温馨又从容。下面让我们以最热烈的掌声有请爷爷、奶奶代表发言。我们一起来听一听他们过去的故事。

总结：爷爷说的真好，祝愿他们家庭幸福、心想事成！独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。在此请让我代表工作在异地的儿女们向在座的双鬓斑白的老父老母们道一声：你们辛苦了！祝你们节日快乐！平安健康！

三、孩子为老人表演节目：

师：下面有请大三班的孩子们为爷爷奶奶表演节目:

a、集体表演儿歌：

1、《重阳节儿歌》；

2、《爷爷奶奶我爱你》

3、童谣：《小板凳》；

4、《奶奶夸我好乖乖》

b、集体表演歌曲：

1、《秋天多么美》；

2、《笑一个吧》

四、组织幼儿为爷爷奶奶做“四个一’活动。（播放《感恩的心》背景音乐）

1、师：孩子们，现在用你们最好听的声音告诉我说，你们爱不爱爷爷奶奶？你们是不是好宝宝？那么现在就请你们为爷爷奶奶做力所能及的事：给爷爷奶奶轻轻地捶捶背„„轻轻地揉揉肩„„亲一亲爷爷奶奶„„也让爷爷奶奶亲亲你„„宝贝们做的真好！爱是要表

达出来的，现在请你们对爷爷奶奶轻轻的说一说你心里最想和爷爷奶奶说的话。

2、我喂爷爷奶奶吃橘子，让老人们感受孙子、孙女们乌鸦反哺之情。

师：宝贝们，平时爷爷奶奶都把好吃的东西省给我们吃，今天爷爷奶奶过节，我们要把好吃的送给谁吃呢?

五、1、我给爷爷奶奶送礼物：师：爷爷奶奶们，孩子们知道你们过节，用了三节的折纸课才把这个小篮子折好，每一个折纸步骤都表达了对爷爷奶奶的浓浓爱意。孩子们赶快把礼物送给爷爷奶奶吧！

2、转达爸爸妈妈的礼物。师：您的孙子、孙女给您送上了节日的礼物，您的儿子、儿媳妇、女儿、女婿也有礼物要您的孙子、孙女转交给您。

六、我和爷爷奶奶合个影。

七、活动结束部分：

今天通过“欢度重阳、温馨久久”主题活动的开展，尊老、敬老、爱老的情感在我们大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐，在这里我代表大三班全体师生感谢您的到来，祝天下老人节日快乐！身体健康！幸福美满！

附：重阳节儿歌

小板凳，你莫歪

小板凳，你莫歪，我扶爷爷坐下来。

我为爷爷捶捶背，爷爷夸我好乖乖。

夸我孝顺儿

小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。

奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。

奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。

大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

爱的主题系列活动方案

欢

度

重

阳

温

馨

九

九

邳州机关幼儿园

大二班