第一篇：河夹中学应急知识宣传活动总结

河夹中学应急知识宣传活动总结

为了广泛普及和传授师生防灾减灾的专业知识和技能，提高全体师生的防灾减灾意识、自救互救意识和能力，我校制订了“防灾减灾活动方案”，积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下：

一、以电视为载体，提高防灾减灾意识

开学第一天，组织学生观看中央二套的《开学第一课：知识守护生命》，这堂特殊的课以生命意识教育为主题，由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成，为我们讲述的是用知识守护生命的道理，倡议全国中小学生每年每学期都进行应急避险教育。通过观看，不仅让师生学会了避险知识，还提高了大家的生命意识，懂得了灾难面前坚持就是胜利，懂得了团队精神的伟大和力量，懂得了团结互信、相互扶持的意义。

二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识

1、为了营造防灾减灾宣传的氛围，在每周六的学生会上大力宣传，让全体学生明确了防灾减灾的重要性，各班以班会晨会及活动课为阵地，积极开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班利用教师后黑板报进行防灾减灾知识宣传活动，给学生发放防灾减灾安全知识手册，展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等，制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报。

3、利用班会学唱《开学第一课：十大黄金法则》，掌握自救互救知识。组织学生收看应对地震的网络视频，了解地震的发生与避震措施。

4、各班班主任组织学生学习《湖北公共应急手册》和“消防安全常识”，让学生了解各种自然灾害来临时的自救办法，提高防灾减灾意识，增强抗灾自救的能力，并在全校开展“防灾减灾”知识竞赛活动。

5、开学初学校政教处围绕预防地震及预防火灾等自然灾害刷宣传标语，利用学校宣传栏对学生进行安全知识宣传教育。

三、以体验为平台，掌握防灾减灾技能

为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。政教处于10月12日、11月30日先后两次组织全校师生进行避灾应急疏散演练活动。活动中，学校领导亲自组织，各班班主任亲自指挥，随着一声“哨音”，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速，安全有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到安全区域，用了不到1分钟时间。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。与此同时政教处还组织学生利用灭火器进行实地灭火演示活动，让学生掌握求生的技能。

通过这一系列的宣传教育活动，提高了全体师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震防火减灾安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

第二篇：新民学校应急知识宣传活动总结

新民完小应急知识宣传活动总结

根据国务院办公厅和省政府办公厅的部署，按照湖南省人民政府办公厅印发《湖南省应急知识宣传周活动实施方案》的通知要求，在我校师生中广泛宣传和普及了应急知识，增强了师生的公共安全意识，现将宣传活动总结如下：

1、学习了湖南省人民政府办公厅印发《湖南省应急知识宣传周活动实施方案》的通知。2、5月25日制定新民学校应急知识宣传周活动方案。3、5月26日周会进行应急知识宣传周活动开展动员会。4、5月26日—6月1日，学校利用课间操时间，午间广播时间广泛宣传《突发事件应对法》，应急常识和应对处置重特大突发事件情况，重点对我省常见的山洪地质灾害、防汛抗洪救灾、森林火灾、突发公共卫生事件等应急知识进行宣传介绍。5、5月28日悬挂宣传标语，张贴宣传海报，开展宣传咨询，发放宣传资料。6、5月30日下午第二节课之后对教师进行突发事件应急管理专题知识讲座，分别对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件的预防避险，自救互救等常识进行宣传介绍。

新民完小

2017年3月22日

第三篇：应急知识宣传主题团日活动总结

应急知识宣传主题团日活动总结

——09级电气10班

活动目的：

为在同学中宣传抗灾减灾知识，普及应急管理知识，增强学生的法制意识、应急意识，提高全校应对突发事件的能力，有更好的预防措施，保证师生的安全受到保障。

活动时间：2011年5月12日

活动内容：

1.宣传应急管理法律、法规和相关政策，观看抗灾减灾的视频资料。

2.宣传突发事件的种类、特点和危害，预防、避险的基本技能和自救、互救的基本知识，在思想上提高同学的预防意识；

3.了解国家制定的应急预案的重要内容和处置规程。活动总结：

在此次活动中，同学们都保持着很高的积极性。观看视频时，现场同学都很聚精会神，观看结束后大家都积极地讨论自己的看法和意见，在相互认识的基础上更好的提高了自己的意识。

经过对大家的知识宣传，一方面大家都提高了自身的抗灾减灾的意识，另一方面，有更多的人愿意向家人和身边的人宣传抗灾减灾的知识。大家更懂得了生命的宝贵，愿为抗灾减灾贡献自己的一份力量。

第四篇：应急知识宣传活动实施方案

应急知识宣传活动实施方案

根据县人民政府应急管理办公室要求，为广泛宣传和普及应急管理知识，提高广大群众的应急知识和自救能力，定于2016年5月，在镇政府的领导下，各村、企业、学校共同开展以“加强应急管理，打造平安门店”为主题的应急管理知识宣传活动。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，坚持以人为本，通过宣传和普及应急管理基本知识及应对突发事件的基本技能，提高镇村民参与应急管理工作的意识和责任，提高群众特别是学生等弱势群众的应急避险能力，最大限度减少突发事件的发生及降低其造成的危害。

二、参与主体

镇政府、各村、企业及学校。

三、活动主题

加强应急管理，打造平安门店

四、宣传日时间

2016年5月12日

五、宣传内容

㈠宣传介绍各类突发事件的特点、危害以及有效应对方法和措施。

㈡重点宣传应急科普知识宣传材料，开展应急知识普及活动。

六、活动安排

1、部署阶段。(5月12日一5月13日)

根据《2016年**镇应急知识宣传周活动实施方案》，结合实际情况，安排应急知识宣传周活动。

（二）宣传阶段。

(5月14日一5月19日)

（一）自主宣传。

镇政府、各村支部、企业、学校等各单位要根据本单位实际，利用宣传栏、发布应急知识，走村入户发放应急知识宣传资料，并定期利用村务公开栏等载体向公众宣传公众应急相关知识。

（二）校园宣传。

5月14日在门店镇中学设立两个集中宣传点，采取设置宣传展板、发放宣传资料、挂横幅等形式，开展应急知识宣传活动。此外，全镇中小学校要及时给同学发放应急科普知识宣传材料，同时要将应急知识宣传工作纳入日常教学范围，通过对中小学生的宣传教育，实现“教育一名学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的宣传效果。

（三）广播宣传：通过大喇叭广播，根据实际有选择性地滚动播放公众应急知识，提高村民应急知识知晓率。

(三)**阶段（5月14日一5月19日）

各单位要紧紧围绕主题，结合实际，有针对性地组织开展应急预案**，比如室内避震、公共场所避震、户外避震等情景。**镇所有学校在5月14日-19日期间，开展1次应急疏散**，指导学生们掌握应急逃生知识。

（四）总结阶段。

(5月20日一5月31日)

应急知识宣传月活动结束后，各村、企业、学校要认真总结本次宣传月活动的开展情况，并在5月30日前将总结材料及相关图片影像资料报送镇政府。

七、工作要求

1、加强领导，明确责任。各村村支部、企业领导、学校领导要按照本方案的要求，切实加强应急知识宣传教育。

2、精心组织，确保效果。通过宣传教育，增强公共安全意识，提高广大村民的自救互救能力。

3、突出重点，形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散**确定活动的重点，开展安全教育活动，提高避险自救的基本技能，形成人人关心、人人参与安全工作的良好局面。

4、总结经验，建立长效机制。认真总结活动的经验和取得的成效。

第五篇：应急知识宣传活动实施方案

应急知识宣传活动实施方案

为认真做好“5.12”全国防灾减灾日的相关宣传工作，普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护知识，增强公众公共安全意识和社会责任意识，提高应对突发事件的综合素质，按照县政府的安排，结合我办实际，特制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，通过各种有效形式，广泛宣传和普及应急管理法律法规和相关常识，提高防灾减灾能力，保护人民生命财产安全，促进《突发事件应对法》深入落实，为建设民本桃江创造安全稳定的社会环境。

二、主要内容

（一）以学习宣传《突发事件应对法》和各类应急预案为核心，提高对加强应急管理工作重要性的认识。《突发事件应对法》是我国第一部规范预防与应急准备、检测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等应对活动的重要法律。它的颁布实施，对于规范突发事件应对活动，预防和减少突发事件的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重危害，保护人民生命财产安全，维护公共安全和社会稳定，具有十分重要的意义。各股室要把学习宣传《突发事件应对法》和各类应急预案作为2011年法制宣传工作的重要内容，制定工作方案，确保工作落到实处。一是抓好《突发事件应对法》的学习宣传，重点围绕重要意义、立法背景、立法宗旨、主要内容和贯彻实施要求等，组织开展多层次、多渠道、多形式的宣传活动。二是围绕应急预案编制和建立健全突发事件的应急体制、机制和法

制（即“一案三制”），以及积极应对突发事件的新举措、新成效、新经验开展宣传，对社会关注的热点问题进行正面引导。三是深入分析公共安全形势，宣传做好应急管理工作的重要意义。宣传政府依法履行社会管理和公共服务职能，提高保障公共安全和处置突发事件能力，最大程度预防突发事件并减少其损失，维护公众生命财产安全和合法权益的思路、措施。四是面向社区、农村、企业、学校等基层单位做好各类应急预案主要内容和处置规程的宣传学习，加强预案的培训演练，增强预案的针对性、实效性，提高应对突发事件的能力。

（二）以应急知识普及为重点，增强应对突发事件的综合素质。按照灾前、灾中、灾后不同情况，分类宣传指导。灾前教育以了解突发事件的种类、特点和危害为重点，掌握预防、避险的基本技能；灾中教育以自救、互救知识为重点，普及基本逃生手段和防护措施；灾后教育以经历过突发事件的公众为重点，抚平心理创伤，恢复正常的社会生产生活秩序。同时，通过国内外应对突发事件正反两方面的典型案例，剖析总结公众在遭遇突发事件时临危不乱、自救互救的正确做法，提高应对和处置突发事件的水平。

（三）宣传突发事件的种类、特点和危害，以及预防应对突发事件的基本技能和自救、互救等应急知识。

三、组织实施

（一）广泛开展《突发事件应对法》和应急预案的宣传报道，营造全系统关心公共安全的舆论氛围。

1、宣传贯彻《突发事件应对法》。全面加强应急管理工作、积极有效应对突发事件的经验做法开展宣传，明确各股室在突发事件

应对过程中所承担的职责，全面、准确地掌握应对突发事件的具体规定，促进《突发事件应对法》的落实，加强应急管理工作。

2、开展应急预案的学习宣传。组织干部职工认真学习《桃江县人民政府办公室关于进一步加强突发公共事件信息报送工作的通知》（桃政办发[2010]87号）和《中共桃江县委办公室关于进一步加强紧急信息报送工作的通知》（桃办[2006]46号）等文件和相关应急管理知识。按照县政府的要求，利用媒体和信息刊发有关学习文章、应急案例、科普知识、工作动态等。

3、开展典型案例宣传。选择有代表性的典型案例，对贯彻落实《突发事件应对法》，成功应对突发事件，以及在应急处置中涌现出的先进集体和先进个人，组织全办干部职工进行学习。

（二）开展专题宣传活动，树立公共安全意识和社会责任意识。

1、开展公共安全主题宣传活动。按照县政府统一安排于2010 年5月14日集中开展《中华人民共和国突发事件应对法》及防灾应急知识宣传周活动，开展形式多样、内容丰富的公共安全主题宣传活动，使广大群众掌握避险和自救、互救等基本知识，增强应急处置能力。

2、宣传普及应急管理法律法规。把《突发事件应对法》列入“五五”普法计划，结合普法和法制宣传等活动，宣传普及有关应急管理的法律、法规。

（三）普及应急知识，增强公众的预防、自救和互救能力。

1、开辟应急管理科普知识专栏。专题介绍公共安全知识、灾害 知识和公众自救互救知识。

2、举办讲座、知识竞赛等活动。组织相关专家，举办多种形式的讲座、科普展览、知识竞赛等，从不同层面加大应急管理工作宣传力度。

3、开展公共安全知识进基层活动。发放公共安全手册，张贴宣传海报，把应急管理进社区作为建设社会主义新农村的重要内容，加强宣传普及。

四、工作要求

（一）加强组织领导。成立宣传周活动领导小组，由办主任黄琼 芳任组长，副主任昌红强任副组长，各股室负责人为成员的领导小组，负责具体组织协调工作。

（二）制定工作计划。要结合实际制定应急管理宣教工作计划，普及基本的预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护技能，积极倡导健康文明的生产、生活方式，减少突发事件的发生，妥善应对突发事件，保护生命安全，减少财产损失。

桃江县人民防空办公室

二〇一一年五月十日