第一篇：XX年春季开学检查工作汇报材料

XX年春季开学检查工作汇报材料

XX年春季开学检查工作反馈材料

根据XX年春季开学检查工作安排和要求以及县局2月14日下午召开的开学检查工作会议精神，我们检查组于XX年2月15日—20日赴xx镇各中、小学，对新学期开学各项工作进行全面、细致的检查。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

xx镇共有1所初中，11所小学（8所完小，3所初小），9所幼儿园（1所公办，8所民办），入园学生xx名，初中教师115名，小学教师xx名（其中学区管理人员x名）。初中学生总人数xx名，班级xx个，其中初一4个班；初二4个班，初三5个班；小学共有xx个教学班，学生总人数xx名。

二、亮点与成绩

据检查获悉，新学期全镇各校办学方向正确，质量意识增强，管理目标明确，工作思路清晰，整个呈现出一种工作主动、管理科学、办学规范、质量意识不断提高的昂扬奋发的精神风貌和发展态势。、领导思想重视，开学准备充分。通过检查，镇学区校长xx、初中校长xx主要领导思想重视，开学工作安排翔实，措施到位，责任到人，分工明确，包校包级到人，学区、初中校长与各校和班级签订了安全目标责任书，制定了开学工作思路，“蛋奶工程”实施方案、安全应急方案切实可行，安排科学，完全符合上级教育行政部门的有关规定，统一下发了作息时间表、课表。各校均能按照县局有关文件要求，班子成员提前到校，开学氛围浓烈，无乱收费现象，校园干净整洁，师生精神状态良好；开好了“三会”即领导会、教师会、学生会，认真科学合理研究各项工作，及时进行开学安排。各校全体教职员工均能按时到岗，打扫校园卫生、排除安全隐患、购买相关物品、搬运簿本教材、制定工作计划。值得一提的是上学期学区赵永刚校长在经费特别紧张的情况下，投资近10万元用于校园建设，其中xx学校硬化操场xx平方米，刷新教学楼，油漆门窗，更换学生桌椅,张贴名人画像及班级星级评比牌；xx学校硬化操场xx平方米，xx学校硬化路面xx平方米；纪村学校硬化操场1500多个平方米，八一学校刷新校门墙蹲，改写墙体标语，制作展板等，学校面貌焕然一新。

2、严格依法办学，管理更加规范。

〈1〉各学校都能严格执行国家课程计划和课程标准，开齐课程，开足课时，各种计划齐全，教师教案书写认真规范，导学案及时编发，初中理化生实验室设施到位、管理规范。2月16日，各校都能按照上级要求，课表、时间表上墙，升好第一次国旗、校长做好第一次国旗下讲话，教师写好第一节教案，领导做好了第一次教案签字，教师上好了第一节课，学生做好了第一次作业，开好了第一次班会，学校各项工作步入正轨。

〈2〉执行教育收费公示、监督和责任追究制度，实行校务公开，民主理财。全镇各校均能按政策收费，做到透明、公开、阳光。

〈3〉加强制度建设。新学期各校各种工作制度均已出台，而且针对性和操作性都比较强，部分学校还利用开学后很短的时间对有关制度和方案进行修订和完善，进一步细化、完备了制度建设，使各项制度方案具有了更强的合理性和科学性。

3、构建高效课堂，深化有效教学。

〈1〉立足乡校实际，理清高效课堂工作思路。各校积极完善制定了高效课堂实施方案、学生自主管理实施方案、阳光体育实施方案、校本研修方案、修订了学生自主管理实施细则、高效课堂实施细则等。开学第一节课大家都能按高效课堂模式上课，组织学生分组学习开展讨论，探究新知。为进一步深化高效课堂工作，学区赵永刚校长要求本期全镇采用手写教案，按照高效课堂模式备写，重视预习作业、教学环节、教学过程的设计，要求教师写好教学反思。并且每周从手写教案精心设计2节学案，下发学生。优秀的有xx学校，教师教案备写认真、规范，节次多（xx二语10节、xx五语7节）。中学三年级数学教师xx、英语教师xx、初二数学教师xx、初一生物教师xx等教案书写规范认真。另外各校都能开足开齐各类课程，特别是体、音、美按国家统一标准开设，关注阳光体育活动，坚决执行国家提出的“两操两活”。

〈2〉转变作风、以身作则，领导听、带课做得实。全镇学区11名校长都能亲自带课，大部分校长一直带主课。并带头开展高效课堂，为全校教师带了好头。xx学校xx校长为进一步掌握教师开学第一节课的授课情况，16日早深入班级听课3节。

〈3〉提升敬业精神，深化高效课堂教学。新学期，各校立足实际，走内涵发展之路，学校在计划安排内重点突出努力培养每一位师生自信心，发挥每位学生潜能，不断提升全体教师的敬业奉献精神，为全体教师潜心施教、创造优异的教育业绩，确立了更高、更新的目标。

三、问题与困惑

通过检查，我们在看到亮点与成绩的同时，也发现了一些不容忽视的问题和县局需要支持协调的地方。

1、进一步加强高效课堂教学工作的指导。部分老师教案学案不规范，备写环节不到位，缺乏教学反思；各校根据学生实际学习基础，教师要制定出更加适合自己学生的学习目标，合作探究题，检测题；要充分发挥教研组集体备课和校本研修的作用。

2、中小学目前课题立项空白，部分小学实验室设备不到位，无专职实验员老师。xx初中因学校合并，一部分老师因为年龄偏大未上岗，物理、化学、音乐目前没有专业老师，学校用其他专业老师代替上课；

3、xx学校的校舍问题，学校租用民宅上课，教学点分散，不好管理，教师住宿、生活困难。

4、教师短缺，xx学校x个年级，全校只有x名教师（含校长）。1--6年级教师实行包班。

5、xx村爱心双语幼儿园开设一年级（有学生xx人）。

经检查评比学区优秀学校：中心校（校长xx），xx学校（校长xx）；相对差的学校：xx学校、xx学校；中学优秀班级：初一、二班，初三、五班；管理需要提升的班级：初二、三班。

县局检查人：xx

第二篇：202_年春季开学检查工作汇报

202_年春季开学检查工作汇报

局党组：

我于202_年2月25日对宋河酒厂职工子弟学校进行了春季开学工作全面检查，具体情况如下：

一、校容校貌

该校校园及周边环境整洁，无垃圾、纸屑、污水等；厕所能按时打扫，蹲位外无粪便：教室、办公室及各类教学用房均有明显标志牌；有规范的校牌、校训、国旗、报栏，黑板报按时更新；办公室、教室等卫生整洁，物品摆放有序，布置美观大方实用；校园内有师德监督岗版面。

二、师生到校情况

该校领导班子认真负责，农历这个月初八全部上班，中午对学校安全隐患进行排查，打扫校园卫生，下午分投书籍及作业本，晚上商讨开学事宜；初九中午教师全部到齐，与领导班子一起给学生报名、发放书籍及作业本、领取卫生工具、打扫班级卫生；初九下午除三个请假者之外学生全部到齐，全校开始正式上课。

三、教学情况

该校开学准备工作扎实有效，课本、作业本在正月初九中午即全部发放到学生手中，班级内张贴有课程表、作息时间表、行政历、班级量化考核制度等；教课书、参考书、教案、教学工作纪实册等教学用品已于正月初九中午全部发放到教师手中，保证了教师保质保量上课；学校制定有翔实的教学计划、学科计划、班主任工作计划等，且内容充实，科学规范，可操作性强；该校教师均能按课程表上课，无空课或私自换课现象，教师上课全部带有教案，且课案相符，无不带教案上课或带老教案上课现象；该校集体办公制度完备，分为中学文组、中学理组、小学文组、小学理组、英语组等五个备课小组，有备课办公室，桌凳齐全，教师集体备课积极性高；该校共有7名领导（1名为学校自用）除校长外全部代课（见领导班子担课情况调查表）；有中招考试制度，奖惩制度明确（见《宋河酒厂职工子弟学校中招考试制度》）。

四、安全工作

该校高度重视安全工作，校长与领导、校长与班主任、校长与教师、班主任与学生及家长层层签有安全工作目标责任书，目标分解较细，可操作性强；上学期放假时、假期内、本学期开学前该校均组织人员进行安全隐患排查，并留有记录；该校为楼房，无“八危”用房，五食堂。

五、教学设备管理

该校后勤制度完善，有财产承包制度，电教器材保存完好，都在正常使用；国家新配发的课桌凳保存完好，无缺损；门窗无损坏。

总之该校校园整洁卫生，教师到校齐，学生流失少，教学准备充分，安全工作扎实，教学设备保管完善，工作成绩突出，值得肯定和赞赏。

第三篇：县202_年春季开学检查工作汇报

**县202_年春季开学检查工作汇报

**县教育局（202_年2月25日）

为认真贯彻落实省、市关于202_年春季开学工作文件精神，**县教育局高度重视，专门召开了各学区及县直各学校负责同志会议，同时教育局下发了文件，成立了以基础教育股、人事教育股、教研室、监察室、计财股、督导室等股室为成员单位的4个检查组，对全县中小学校进行了深入细致的检查，现将具体情况汇报如下：

一、检查情况

今年春季开学，由于安排的早，力度大，全县各级各类学校服务意识得以提升，工作积极主动，管理力度明显加强。所到之处，新学期有新举措新变化。广大教职工表现出一种高度的工作热情，强烈的主人翁意识和奋发向上的精神风貌。

我县各级各类学校2月16日正式开学。教育局于2月15日、20日分别召开各学区中心学校和县直学校校长会议，对开学工作进行布置安排。各校教职工均提前到岗，打扫校园卫生，消除安全隐患，添置有关物品，制定工作计划，准备开学工作。

1、校园环境、教学设施整理情况。

检查发现，各学校教职工均能提前到校，打扫卫生，清理环境，查看教学设施设备情况，校园面貌焕然一新，保证

了学校正常开学。

2、控流保学工作落实情况。

新学期开学后，各学区、各中小学召开会议，就适龄儿童入学情况进行部署，要求严格落实控流保学责任制，按照“一个不能少”的原则，确保义务教育普及程度的不断巩固和提高。广泛宣传，严格执行义务教育“四个制度”（学前登记制、入学通知书制、流失报告制、义务教育完成证书制）。切实落实“六长”负责制，齐抓共管，提高适龄儿童少年入学率。

3、市、县教育局《关于202_年全市、全县中小学幼儿园放寒假的通知》文件落实情况。

通过检查，各级各类学校均能严格做好学期总结和期末质量分析，客观公正评价教师、学生，建立教师学期考核业务档案，及时发放有激励性评价的通知书；放假前，各校认真组织面向全体学生的安全知识教育；积极开展为留守儿童、农民工随迁子女及贫困家庭子女等特殊群体“送温暖”活动；加强假期值班，切实做好假期学校安全保卫工作，消除安全隐患，确保学校财产安全。大多数学校印发了《家长须知》，明确家长责任。各级各类学校和教师没有安排学生集体补课或提前上新课，确保师生正常休息时间。

4、学校收费情况。

开学后，各级各类学校严格按照上级规定的收费标准，只收取作业本费并开具票据进行收取，所查学校都对收费标准进行了公示。没有发现擅自提高收费标准、扩大收费范围的现象。学生使用的教学补充材料在学生自愿的前提下购买，未发现有违背学生意愿、强迫学生购买教学补充材料的行为。

5、基础教育教学情况。

各学校开学后，认真落实新课程改革理念，开足开齐了课程，课程表编制合乎规范，课间、体育活动落实情况良好。教育教学秩序严谨，教职工出勤正常、支教教师到岗到位，教师课前认真备课，课间作业布置、批改情况正常。

6、学校安全管理及安全教育情况。

开学伊始，全县各校都把安全教育、安全管理列入学校重要议事日程，制定安全管理措施预案，签订安全管理目标责任书，重点对学生宿舍、食堂、用电等重点部位的安全隐患进行彻底排查，消除安全隐患，杜绝安全事故发生。同时，积极防控甲型H1N1流感病毒，采取一系列扎实有效的措施，建立《工作日志》，完善“八个一”制度，确保师生安全。

二、问题与要求

今年春季开学检查，我们虽然发现学校工作中的许多亮点，但也看到了一些问题，本着发现问题、解决问题，促进发展之目的，这里把重点问题、共性问题提出来，督促有关学校限期整改。

1、安全无小事。许多学校因条件所限尚无围墙大门，少数学校因客观原因，造成围墙大门无法封闭，教室损坏的玻璃还没安好。

2、学校食堂卫生、校园内外摆摊设点的问题一直是令学校头疼的工作，教育局已要求有关学校引起高度重视，加强综合治理，迅速整改。

3、校园卫生是学校最基本的工作，个别农村学校卫生状况堪忧，检查时好一点，检查后又恢复原貌。创建文明学校，从根本上治理脏、乱、差现象。

4、部分小学领导班子建设亟待加强。教育局已要求各中心学校积极研究，寻找对策，采取措施，充分调动现有小学校长工作热情。大量培养、大胆使用年轻干部，培训、支持、帮助他们早日成为学校一线的领导干部。

第四篇：学校XX年春季开学工作汇报材料

学校XX年春季开学工作汇报材料

一、学校基本情况

按县教育局开学通知精神，本期定于3月1日开学，3月2日按课表上课。为了做好本期开学工作，我校在2月4日（放寒假期间）到xx等地采购好学校开学必须的拖把、扫帚、学生奖状、幼儿玩具等后勤、教学、幼儿园物资，为顺利开学提前做好保障工作。2月26日，学校召开了校务会议，会议上林世阳校长具体布置了开学的各项工作，分工到人，落实到位。同时组织人员对学校及周边安全隐患进行了排查，确保开学工作不出任何问题。2月28日召开了全镇教师开学工作会议，传达了有关会议精神，布置了老师的具体工作，强调了控流保学措施，与班主任签订了控流保学责任状。3月1日学校如期开学，3月2日学校按课表正常上课。

本期xx学校共有75个编制，其中在编在岗教职工69人,2人退休，1人请产假，1人请病假，2人长期病休。学校共设24个义务教育教学班，其中中心校21个班（小学部14个班，中学部7个班），村小（教学点）3个班；11个学前教学班，其中中心幼儿园6个班，教学点5个班。义务教育教学班中一年级4个班，二年级4个班，三年级3个班，四年级2个班，五年级2个班，六年级2个班，七年级3个班，八年级2个班，九年级2个班。全校共有学生886人。在园幼儿数292人。

xx学校是一所已建成的省级合格制学校，学校的校容校貌良好，各项基础设施较为完善，学校文化氛围浓厚，各项工作都有进步。我校绝大部分教师努力工作，想方设法提高教育教学质量，但学校教师（尤其是小学教师）年龄老化，知识结构、教学理念和教学方法陈旧，加之外语、音体美等科目师资短缺，有些科目不得不由非专任教师替代。经过上一学全校师生的共同努力，XX年我校教育教学质量明显提高，九年级毕业会考高中上线人数43人，有40人被录取，其中一中录取18人，三中录取22人。新的一学期，学校工作重心将继续围绕提高教育教学质量开展，争取今年能得到进一步提高。

二、认真落实好《教育部关于做好XX年寒假春节期间有关工作的通知》

一是学校在放假时对全体师生进行安全教育，要求全体师生加强防火、防盗、防触电等安全意识，注意交通安全，确保出行平安，排查安全隐患，杜绝安全事故发生。二是在春节期间，由工会组织部分校务会成员看望慰问了退休教师，将温暖送到退休教师的家里。三是认真践行社会主义核心价值观，组织教师参加了镇政府的春节篮球赛活动。四是认真贯彻落实中央关于务实节俭文明廉政过节的各项规定，积极营造节俭文明过节氛围。五是按上级要求，认真落实好了假期值班制度，安排了值班老师，确保假期教师信息通畅，及时完成信息报送工作。

三、开学督查情况

1、教职工到校情况：XX年2月28日教职工到校，应到71人，实到71人，没有人缺到。

2、学生到校情况：应到883人，实到886人（转出7人，转入8人，劝入1人，复学1人），学生如数入校，但个别学生有厌学情绪，有辍学的可能。

3、学生资助政策措施落实到位，没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

4、教材符合规定要求，已在开课前发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

5、饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况良好，学校教学、生活设施设备运行良好。

6、开学教育开展情况：学校以开学典礼为契机，及时开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

四、面临的困难及存在的问题

（一）教学方面：

1、师资短缺，且小学教师年龄偏大，部分科目教师空缺，需其他非专业教师替代。

2、个别学生有厌学情绪，需做好控流保学工作。

3、极少部分师生还沉浸在假期的节日气氛中，需从思想上做好动员工作。

（二）后勤方面：

1、新学期刚入校，学生不适应校园生活，就餐习惯差，浪费现象严重。

2、营养午餐工作量大，各种台帐需及时完成。

3、食品安全不容忽视，需监控全过程，食堂管理人员工作难度过大。

（三）安全方面

1、门卫没有保安证。

2、接送学生车辆没有取得校车资格。

五、整改措施

1、克服一切困难，严格按课程标准要求开齐开足课程。

2、加强控流保学工作。签订劝学责任状，实行劝学责任包干制，尽一切力量使学生如数到校就读。

3、加强对师生的思想教育，及时收心，将精力投入到学校生活中来。

4、加强“三爱”“三节”主题教育，告诫师生厉行节约，杜绝浪费。

5、严格执行营养改善计划标准，规范建立资金台账和实物台账，建立健全食品采购，营养食谱、食品卫生安全监督相关制度，实行营养午餐专帐管理。

6、加强对门卫的培训工作，做好外来人员的出入登记工作。

7、加强对学生的乘车安全教育，做好接送学生的记录，配合有关部门对无资质车辆的检查。

xx学校

XX年3月10日

第五篇：XX年学校春季开学工作汇报材料

XX年学校春季开学工作汇报材料

按照县教育局XX年春季开学工作统一部署，我校在各级领导的高度重视、关怀和支持下，本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利开展，教育教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃，开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：

一、教师按时到岗，开学工作井然有序

中心学校领导班子2月22日就到岗上班，筹划新学期教育教学工作。2月24日上午7：30召开中心学校本部全体教师XX年春季开学工作会议，对新学期的教育教学工作进行了全面部署。并对全体教师进行师德师风教育和教学技能培训，切实提高教师的教育教学能力。从开学宣传到各项工作，都作了细致的安排。做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。本学期我校教师（病假除外）已全部按要求到校。

二、狠抓控流保学，确保学生无一流失

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。我们要求各校在开学前召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，确保本班学生的巩固率；另外各校中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧。

2月24日，我镇各小学学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班，对异动学生进行造册登记。学生入学巩固率达到了100％。无辍学现象。

三、规范教学行为。

严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，认真落实中心学校的各种计划、规章制度，详细制定本校本学科的教学计划。计划要具有可行性和可操作性，学校将不定期按计划检查各学科教学，促进计划的落实和岗位责任制的评定。同时制定相关制度禁止学校及教师违规补课。

四、教育教学迅速入轨

教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校各小学于2月25日正式上课，目前各小学教学秩序井然。围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作：

1、严格执行课程计划。按省、市下发的课程设置标准和课程计划，我们做到了开齐开足学科课程，同时我们落实了地方课程的开设。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按要求，我们拟定了学校秋季作息时间表，落实到每所学校每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末，各小学教导处全部回收了循环使用的教科书，并及时将循环教科书的使用情况（包括循环使用教科书的遗失、破损等情况）进行统计，并登记造册。开学初专任教师到教导处领取循环使用的教科书，向学生说明循环使用教科书的有关规定，教育学生正确使用、爱护好教科书。

4、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校严格执行《安庆市中小学教师“八不准”》，进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。

五、学校收费规范

我校严格执行县教育局规定的收费标准，免收杂费、课本费，只收取地方教材费，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。

六、警钟长鸣 狠抓学校安全卫生工作

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。中心学校及各小学均设有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

2、认真落实学前班、一年级新生预防接种证查验工作，确保按时、到位、准确。

3、恢复预防流行性疾病的晨午检制度和信息上报制度，切实做好预防春季疾病的宣传和防控。

4、各小学安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查，发现安全隐患，及时整改，并记录在案。同时要求各小学在开学初集中开展一次安全教育活动，上好“开学安全第一课”确保安全工作万无一失。

4、各小学充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

七、学前教育情况

中心学校附设幼儿园一所，俩个大班，学生80人，完小附设幼儿园俩所，学生44人，有设立私立幼儿园1所，艺航幼儿园（学生55人），c类看护点一所，123幼儿园（学生44人），本学区无中心幼儿园。

八、关爱“留守儿童”

本学期关爱“留守儿童”在以往工作措施的基础上新增了“大手牵小手和小手牵小手”的爱心帮扶工程。“大手牵小手”即：要求全学区教师至少每人帮扶一名留守儿童，关注他们的学习，关心他们的生活，关爱他们的成长。“小手牵小手”即：动员每位成绩优异、家庭条件优越的非留守少年儿童每两人共同帮扶一名留守儿童，帮助他们的学习，关心他们的生活，共同成长。