第一篇：202_年“四群”教育总结-

202_年“四群”教育总结-范文汇编

自“四群”教育开展以来，在上级党委政府的正确领导下，在挂钩单位和新农村工作队员的大力支持下，xx镇党委高度重视，周密部署，精心组织，紧紧围绕“一教育六行动”总体目标和“干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐”总体要求，结合镇情，深入开展“三深入”和“四联户”活动，学习推广“插甸经验”，全镇干部职工心系群众，情系农村，共谋跨越发展大计，教育活动初见成效，社会主义新农村建设稳步推进，各项事业取得长足发展。

一、基本情况

xx镇辖x个行政村，x个自然村，x个村民小组，总人口x人。镇党委下设x个党总支,x个党支部，x个农村党小组，全镇共有党员x人。

XX年2月，xx镇新农村工作队成立并进驻xx镇，工作队共有x名工作队员，其中省级工作队员x名、市级工作队员x名，县级工作队员x名。

二、主要做法及成效

(一)加强领导，组织有力。一是成立了由镇党委书记为组长，镇人民政府镇长、镇党委副书记为副组长的“四群”教育工作小组，小组下设办公室，负责日常工作。二是及时召开动员会，学习传达省市县“四群”教育会议精神，安排部署xx镇“四群”教育工作。三是结合xx镇实际，制定了《xx镇关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施方案》及“一教育六行动”的具体方案，确定了xx镇五年跨越发展的宏伟目标和工作措施。四是加大宣传力度，营造浓厚氛围，全镇共制作宣传栏x版、编写信息x条、简报x期，公路沿线制作了大型户外宣传x块，粘贴宣传标语x条，电视专题报道5期，为“四群”教育的开展营造了良好的氛围。

(二)深入基层，服务群众。一是镇挂村领导及全镇机关干部职工进村入户，带头走进田间地头、深入村组一线，与群众促膝谈心，了解群众疾苦，倾听群众心声，帮群众解决实际困难。二是省市县挂村部门积极帮助挂钩村解决困难和问题，用实际行动服务群众，如省国资委捐赠x吨化肥给农户，市交通局帮助躲安村硬化5公里进村道路，市社科联为王家村x岁以上老人摄影留念，县法院支持大庄村活动场所建设，其他单位也从各个方面倾力支持xx镇新农村建设。三是广大党员干部积极深入基层，访民情、争项目、办实事、谋发展、促和谐。截止目前，共走访农户x户，发放民情联系卡x张，帮扶困难群众x户，做实事x件，撰写调研报告和工作计划x篇，填写入户调查表x份，调解矛盾纠纷x起，落实产业发展项目x个，召开各类座谈会x次，撰写民情日记x余篇，争取各类项目x个，扶持资金x余万元。工作取得了阶段性的成效。

(三)建章立制，强化管理。一是镇党委出台了相关规章制度，有效管理镇挂村领导和镇驻村工作队员。二是加强领导和管理驻xx镇新农村工作队员，根据省市县管理工作队员的相关要求，结合xx实际，制定出台了《xx镇新农村工作队员管理办法》，严格落实“五不准”要求，加大督查力度，严格考勤，跟踪问效。三是加强镇驻村领导与省市县工作队协调配合，实行挂村包组、责任到人、帮扶到户的工作制度。目前，工作队员都认真履职，尽心尽责，未出现违规行为，能较好完成年度工作任务。

(四)突出重点，细化行动。

1、感恩教育深入人心。邀请感恩励志教育演讲团到xx镇宣讲，举办了“心存感恩，励志奋进”感恩教育主题晚会，充分发挥民间演出团队优势，走村进寨演出感恩教育节目，积极营造了“学善洲，见行动”、“知恩、感恩、报恩”的氛围。推荐x位优秀代表参加“施甸县XX年德润民心十大人物”评选。涌现出了杨中和拾金不昧等感人事迹。

2、党建示范点带动作用明显。创建了xx村、xx村两个党建示范点。以党建促发展，xx村逐步建成了产业支撑型的新农村建设省级示范村，xx村紧扣社会管理创新和集镇综合治理目标，加大街道卫生、交通、商贸整治，规范摆摊设点，推进集镇规范化管理。通过党建示范点的创建，以点带面，党组织的凝聚力、战斗力和党员的先锋模范作用得到进一步发挥，示范带头作用明显。

3、农民收入倍增计划逐步落实。依托科技示范县和生猪标准化养殖项目，组织产业科技培训x场次，培训农户x人次，建立示范户x户。蚕桑、油菜、水稻、烤烟等产业得到巩固。木榔、银川农户自愿流转土地，培育特色产业，建立水蛭示范养殖基地x亩，争取到水蛭养殖财政奖补项目资金x万元，水蛭扶贫贴息小额贷款x万元。

4、农村专业合作社建设取得新进展。大庄村结合本村优势，挂牌成立了xx“四群”教育开展以来组建的首个莲藕种植专业合作社。杨家、王家、岚峰和躲安等村，围绕烤烟产业发展，健全和完善烤烟专业合作社。全镇新成立合作社x个，合作社总数达x个。

第二篇：四群教育第一阶段总结

ХХХ局

开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度第一阶段工作总结

县委“四群”教育办公室：

根据县委组织部《关于报送开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育巩固“三五”群众工作法 实行干部直接联系群众制度工作进展情况的通知》要求，某某局高度重视“四群”教育活动，实施干部直接联系群众制度工作开展，围绕“三五”群众工作法和中心工作，结合实际、创新活动载体认真开展“四群”教育活动，实施干部直接联系群众制度工作，202_年12月至202_年3月底，在全局广大干部中开展加强党的群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育活动，分学习提高、分析检查、整改落实三个阶段。坚持“学、查、思、改”，做到了边学习边调研、边调研边查找、边查找边反思、边反思边整改。现将实行干部直接联系群众制度第一阶段工作情况总结如下：

一、加强领导，完善机构

某某局主要领导高度重视“四群”教育活动，实施干部直接联系群众制度工作开展情况，召开局班子会议专门研究-1-实施5年“四群”教育活动，实施干部直接联系群众制度工作具体措施，成立了以局长为组长，副局长为副组长，各经办机构负责人和股室负责人组成的“四群”教育活动实施干部直接联系群众制度工作开展领导小组；设置了办公室1个，安排工作人员4人，并初步制定了人社局开展“四群”教育活动实施方案。召开局班子会议专门研究202_“三深入”人员和《论党的群众工作——重要论述摘编》征订工作，今年某某局以局长亲自挂帅15人组成“三深入”人员，征订《论党的群众工作——重要论述摘编》38本，其中：实质副科以上8人，非领导职务30人。

二、提高认识，及时动员

12月30日，某某局在县就业局二会议室召开66人参会的“四群”教育动员大会。会上局长及副局长分别作了动员讲话，对以“三五”群众工作法为核心内容的孟连经验做了传达，对做好新形势下群众工作，结合县人力资源和社会保障局开展5年“四群”教育活动实行干部直接联系群众制度，扎实做好群众工作、推动人社工作等方面作了周密部署。

动员大会推广“三五”群众工作法，通过开展“四群”教育活动，实行干部直接联系群众制度，继续深入扎实推进“三五”群众工作法的贯彻落实。每年安排6人左右的干部-2-组成新农村建设工作队，驻村入户帮助工作，一年一轮换。要求科级干部每年深入基层调研不少于3个月，派出的人民勤务员每年驻点工作不少于60天；帮助所联系的基层单位或群众解决实际困难不少于3个。

三、理论学习，专题研究

（一）理论学习。某某局认真组织观看省委书记秦光荣同志在全省深入开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育动员大会上的讲话视频；组织观看孟连7·19事件专题片《权·利》和《巨变》；自学《论党的群众工作—主要论述摘编》、《云南省四群教育学习读本》、《全国做好新形势下群众工作经验交流会精神材料汇编》、《媒体视角下的某某群众工作》和《某某市“三五”群众工作法典型案例选编》等材料。

（二）召开专题学习生活会。围绕“四查四反思”查找出来的问题，于202_年2月18日召开了“四群”教育专题学习生活会，开展批评与自我批评，剖析存在的问题及原因，结合实际制定了某某局整改方案1份和领导干部个人整改措施8份。

四、深入基层，直接联系群众

（一）“新春走基层”全面开展。在元旦、春节来临之际，某某局班子领导和部分干部职工深入到扶贫挂钩点—某某乡-3-文平村、焕习村老党员户家中看望慰问老党员、老干部和困难群众活动。慰问工作组带着着慰问品及慰问金，走进老党员、老村干部和困难群众家中，与他们亲切交谈，询问家里的经济收入、粮食收成等情况，了解他们在生产生活、发展经济中存有的实际困难和问题，并共同探讨解决的办法和措施。在走访慰问中，对了解到的一些群众的实际困难，慰问工作组作出诚恳表示，县人力资源和社会保障局将一如既往坚持“动真情，扶真贫”的帮扶态度，积极协调，多方筹措，想方设法，与两村两委班子一道，切实做好群众工作，为两村老百姓多办实事，多办好事，真正帮助老百姓实现脱贫致富又好又快发展。

一是局机关走访慰问了33户，其中：10户老村干部及老党员，4户困难群众。发放春节慰问金4800元，特困补助3人，4000元，发放春节慰问物品（被子）14床。

二是各经办机构深入开展“新春走基层”活动。202_年全县发放春节慰问品送温暖活动，符合领取慰问品企业退休职工1588人，共计金额14.3万元。

三是加大农民工工资支付保障力度我县共检查用人单位 37户，涉及职工人数921人，其中农民工人数921人。检查中，发现存在拖欠农民工工资情况的用人单位6户，涉-4-及农民工168人，涉及金额741536.84元。通过专项检查，向168人农民工补发工资，责令用人单位向农民工支付工资及赔偿金共计741536.84元。目前，农民工工资清欠正进入攻坚阶段，正在抓紧做好检查工作，确保广大农民工能够在春节前及时足额拿到工资。

四是某某局领导和干部职工，到县医院看望企业退休职工，询问他们的病情、治疗情况和康复情况，局领导带去人社局的温暖和慰问金。走访慰问了14位生病住院的企业退休人员，2位企业离休人员和1位94岁高龄企业退休人员，为他们送去慰问金3400元，送上了党和政府的关怀。

（二）农户实际困难得到解决。局主要领导及“四群”教育三深入人员和新农村建设指导员就某某乡文平村、焕习村和某某镇安康村各项工作，深入到村、组、户零距离地和老百姓交流沟通，关心他们的生产生活、看望村组干部和老党员、走访群众对整村推进的想法、协助村委会调处矛盾纠纷、宣传新农村建设惠农政策和资助村级教育和基础设施建设。此次三深入共走访2个乡镇，3个村委会，17个村民小组，200余户，接触800余人。为文平村王家组道路硬化建设协调水泥20吨，某某局资助20吨，合计40吨，折合人民币2万元；资助文平村李家组整村推进水泥5吨，折合人民-5-币0.25万元，共解决群众困难21个。

（三）窗口服务解除群众困难。某某县高度重视创业扶持工作，全力实施“某某模式”，落实“公职人员反担保”等措施，年初发放创业小额担保贷款4080万元。为落实好“保民生，促就业”政策，某某某某局就业局始终以扶持创业带动就业为重点，不断加大小额担保贷款政策落实力度。通过提供便捷服务、探索公职人员反担保、扩大贷款对象范围和加强部门协调等措施，充分发挥小额担保贷款的助推就业创业的倍增效应作用。202_年春节刚过，某某人社局劳动就业局把创业小额担保贷款工作作为民生工作重中之重来抓，抓紧核实、审核、通知和放贷等工作，截止2月20日我县符合条件的创业小额担保贷款申请人员共计816人到县信用联社办理了小额担保贷款手续，累计发放创业小额担保贷款4080万元，切实解决了一大批创业者的资金难题，帮助816人圆了创业梦，间接带动2257人实现就业再就业。贷款对象涵盖了下岗失业人员、返乡农民工、复退军人、高校毕业生、和办理了城镇失业登记的其他人员。

（四）志愿者精神在创先争优活动中得到弘扬。202_年3月29日，县人力资源和社会保障局开展以“抓三项服务、解百姓凝难、促民生落实”为主题的创先争优志愿服务活动。

-6-在县委创先争优办公室指导下，某某局组织36名政策通、业务精、服务优的党员及职工在县城恩乐镇农民街集贸市场入口人员密集路段（恩乐镇卫生院门口）设置固定宣传、解答、咨询台，公开身份、公开服务事项、发放“三法一条例”等集中开展人力资源和社会保障法律法规政策咨询宣传志愿服务活动。切实抓好政策服务、政务服务和信息服务，向广大群众面对面“零距离”宣传解答党和政府的社会保障法规、政策等，着力推动全县人力资源和社会保障工作全面发展。重点宣传中华人民共和国劳动合同法、劳动法、社会保险法、劳动争议调解仲裁法颁布实施的重大意义、立法宗旨和基本原则、建立覆盖城乡居民的社会保障体系的目标、各项社会保险制度的基本内容、劳动者和用人单位社会保险权利和义务以及法律发展完善现行社会保险制度等。

共发放 “中华人民共和国劳动合同法”、“中华人民共和国社会保险法”、“中华人民共和国劳动争议调解仲裁法”和“云南省工伤保险条例”等宣传材料7500份，提供咨询服务1500余人次。达到积极宣传人力资源和社会保障政策，解决了老百姓部分凝难问题、促进了民生工作进一步落实、真情为群众解疑释惑的服务效果，切实在“创先争优活动中”用实际行动弘扬志愿服务精神。

五、今后工作思路

某某局将按照县委政府的工作中心和县活动办的安排部署，全力做好“四群”教育工作，认真对照年初的工作计划，查缺补漏，及早抓好落实，既要做好今年的工作任务，又要谋划好明年的工作重点，更要统筹好今后5年的工作要点。人社干部要不断改进工作方法，不断增强“政策功底、程序功夫、材料水平”，确保工作上新台阶、业绩得新实效。

某某局

二〇一二年三月三十一日

第三篇：“四群”教育活动总结

“四群”教育活动总结

（一）基本情况：根据县委办公室关于召开县深入开展“四群”教育，实行干部直接联系群众制度启动大会的通知（发电［XX］01号）的文件精神要求，结合农业工作实际特点，扎实开展群众观点、群众路线、群众利益和群众工作教育“四群”工作，紧紧围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、保民生、促发展七项任务，选定挂钩XX村委会11个村民小组，xx局全体挂钩党员领导干部，深入实际，深入基层，深入群众，开展调研，进行了摸底调查，充分听取呼声，了解社情民意，全面实行了干部直接联系群众制度，建卡联户115户。农业局全体挂钩干部100%发放了民情联系卡，100%记录了民情日记，100%开展民情恳谈，按照相关要求，100%撰写了心得体会和整改措施。同时，把xx社列为结对帮扶重点村，实行了100%挂钩联系，将举全局之力，重点挂钩XX社。

（二）主要做法和成效（联户情况、工作队到位情况）：

一是及时建立领导机构，成立“四群”教育工作领导小组，明确相关职能职责。局长担任组长，书记担任副组长，其他领导和二级班子正职为成员，领导小组下设办公室具体负责处理日常工作。XX年12月28日召开“四群“教育动员大会”，为全面铺开“四群”教育工作做好充分准备。二是制定工作实施方案，精心组织，确保“四群”工作稳步推进。紧紧围绕七项任务，深入实际，深入基层，深入群众，全面实行干部直接联系群众制度，向群众宣传党的路线、方针、政策，倾听群众呼声，解决群众困难和合理诉求，疏导和化解社会矛盾，确保联系群众无刑事犯罪，不上访，不参与群体性事件，实现民富、村美、人和谐；三是积极开展送温暖献爱心活动。1月10日，县局组织局领导班子和党员干部一行55人来到挂钩点XX村委会，分别进村入户看望慰问了23户困难群众，详细询问了农民的生产、生活情况，了解他们的实际生活困难，认真听取他们的意见，并就掌握的政策信息、市场信息进行了交流，对具体问题提出了实质性建议。并向XX村委会发放了由全局职工捐赠的2400元慰问金和“爱心”衣物111件，表达了局全局职工对困难群众的关爱，争取民营企业为XX村贫困学生捐赠助学金6000元。四是以“党建”带“妇建”，带“工建”，进一步深化“四群”教育工作。3月6日，为进一步推动局挂钩单位的“四群教育”工作、充分发挥妇女在“禁毒防艾”工作中的作用，局在挂钩单位XX村举办“携手共庆‘三八’，深化‘四群教育’”联谊活动。活动邀请了县妇联、县移动公司、县消防大队、XX村和XX村小组村民，还邀请为XX村贫困学生捐赠助学资金的XX公司、XX有限责任公司、县XX米厂三家民营企业欢聚一堂，“携手共庆“三八”，深化“四群”教育活动，县委副书记、县人大副主任、县人民政府副县长、县妇联主席、县蔗糖办等相关部门的领导亲临。联谊活动穿插“县情”“四群教育”“禁毒防艾”“消防安全”“农业法规”等相关知识的有奖竞答。同时，县妇联、县农机监理、县消防队、县防艾局、县移动公司等单位在现场摆放宣传展板，接待群众咨询并发放各种宣传材料。此次活动的开展，既深化了“四群”教育工作的开展，又进一步密切了党群干群之间的关系，推动了农业农村的廉政文化建设。五是访民情、知民意，解民困，认真做好民情恳谈工作。根据县委的安排，局在XX村积极开展“四群”教育活动，并在XX村的11个村小组设立了组长和联络员，以11个小

组为单位分别深入基层、深入群众，加大矛盾纠纷排查力度，调解邻里纠纷，实现邻里和谐；关心群众疾苦，了解群众所需、所思、所盼，解决群众生产生活最迫切的困难和问题，在广泛征求挂钩联系点群众意见的基础上，竭力为当地群众办实事好事，积极开展“两进一送”和民情恳谈活动，农业局党委书记、副书记、四个党支部书记与挂钩点党支部结成共建对子。4月16日-20日局党委组织55名党员干部到挂钩点XX村开展民情恳谈活动，经民情恳谈了解曼晃村村民共提出急需解决的困难20件，预计投入资金538万元，其中文化活动室、篮球场及其附属设施建盖需投入资金217万元；村内主干道路硬化需投入资金96万元；蔬菜钢架大棚46亩需投入资金150万元；农田基础设施建设维修需投入资金60万元；其他事项需要投入资金5万元。此次活动共召开民情分析会9次，民情恳谈会9次，参加群众有90人。六是开展“四群”教育专题学习。为扎实有效地开展“四群”教育活动，按照县委“关于认真开展XX群众观点群众路线群众利益群众工作教育专题学习活动的通知”（组〔XX〕01号）文件要求和工作部署，紧紧围绕进一步做好新形势下群众工作的目标，组织全局干部观看孟连经验专题片《巨变》，学习《论党的群众工作——主要论述摘编》和《云南省“四群”教育学习读本》等群众工作学习资料。各党支部、局直属股、室、站采取集中学习、分散学习和自学的方式认真领会“四群”教育精髓，74名在职党员写出了心得体会，科级干部7人（含非领导2人）撰写了发言题纲、整改措施。局领导班子召开了以开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育实行干部直接联系群众制度为主题的专题学习会议，通过学习，撰写了心得体会，制定了整改措施。深入查找了领导班子和个人在思想方面与基层群众期盼上存在的差距，工作方面与做好新形势下群众工作要求上存在的差距，作风、廉政方面与继承发扬联系群众优良传统上存在的差距，深刻剖析了存在的问题及原因，分别制定领导班子整改方案和班子成员个人整改措施，并按时限要求对查找出来的差距和问题认真进行整改，确保活动取得实效。

七是倾听群众诉求，真心为民办实事。大春农忙时节，县局心系群众，在得知村民在抗旱农业生产中有困难后，局党委带领党员干部职工，走近群众，到农户家中用真挚的情感，真诚的行动，真切的慰问，为群众送温暖、献爱心，用真心架起干群连心桥，形成干群渔水一家亲的和谐关系。5月29日，局党委书记、副书记华、副局长带领全局党员干部职工，深入“四群”教育工作干部直接联系群众挂钩联系点XX镇XX村，为挂钩联系户送去大春急需的农用物资化肥，以实实在在的行动传递局党委的关爱和温暖。共发放化肥230包，共计9.2吨，价值26910元。5月30日，局派驻工作队协调打抗旱井3口，运水车10辆，针对旱灾病虫害严重，免费赠送水稻秧苗防治农药病毒青260包，富七号130瓶，比亚铜400包，可防治121亩秧田，共投入秧田病虫害统防统治资金3550元。

（四）存在的问题和下步的工作思路：通过四个月来开展“四群”教育活动工作,虽然取得了一定的成效，但也存在着差距，主要有：一是“四群”教育学习不够深入。常常因为忙于事务性的工作而影响了学习，使学习时间难于保证，没有深入细致地学习。二是“四群”教育宣传不够。对“四群”教育工作宣传主要以会议、文件宣传为主，造成部分职工对“四群”教育工作认识不到位，各小组信息报送不足，亮点挖掘不够。三是“三个深入”，即深入群众、深入实际、深入基层不够，部分干部职工对挂钩点村的民情掌握了解不全面，分析不深入，对群众的所思所想所盼了解不透彻，党群干群关系不够密切。

下步工作思路：一是深入开展调查研究。在“四群”教育活动中，领导干部带头开展调查研究，紧紧围绕中心工作和部门职能职责，抓住一些重点工作，难点问题来开展，及时发现，总结和推广基层的好做法好经验，在调查研究中检查工作落实情况，发现存在的问题，加强督促检查，推动各项工作有序开展。二是采取措施，深化“四群”教育工作，紧紧围绕“农业增效、农民增收”的发展目标，开展定期下访，收集社情民意，排查矛盾纠纷，采取建卡经常联户方式，进一步建立健全为民服务长效机制，密切干群关系，搭建亲民爱民平台，扎实推进“四群”教育工作。三是立足本职工作，紧密结合农业生产工作实际，做到党的“四群”工作和开展农业生产工作两不误、两促进。牢固树立服务群众意识，工作中体现群众观念、群众利益，关注群众的新需求，了解群众实际困难。做到情为民所系，利为民所谋。

第四篇：四群教育个人总结

“四群”教育活动个人

工作总结

根据上级的统一安排部署，我于202_年2月份被永平公路管理段推荐到龙街镇普渡村当社会主义新农村建设指导员，到驻村后，我积极参加“四群”教育活动，现将“四群”教育活动总结如下:

一、主要工作

开展“四群”教育，重在实践、贵在行动。要实行干部直接联系群众，必须坚持“三深入”即深入实际、深入基层、深入群众，切实转变作风，密切党群干群关系。驻村后，在普渡村“四群”教育领导组的指导下，我始终坚持“三深入”，主要开展了以下几方面工作：

（一）深入群众。入村后，首先我立即深入到我的联系户中去，了解掌握联系户的生产生活状况，认真听取联系户困难，倾听联系户的心声，增进与联系户的感情。并且详细建立民情登记卡，向联系户发放民情联系卡3张。加强与联系户的了解与联系，一年来，我与每个联系户的联系达到3次。通过与他们的联系与交流，体验到他们的疾苦，帮助他们分析困难的原因，向他们提出自己的看法。其次，我驻村后走访农户、与驻村党员干部打成一片，驻村这段时间来我走访农户大驻村的一半以上。通过走访撰写调研报告、记录民情日记和心得体会。

（二）、深入基层。驻村后，紧紧依靠普渡村“两委”围绕访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐刘项任务开展工作，深入到农村党员和群众中去了解掌握农民的生产生活状况，和干部群众打成一片，听取群众意见，倾听呼声，感受疾苦、总结经验、吸取智慧，就“三农”工作方面的热点、难点问题开展调查研究认真总结群众创造的新经验提出相应对策。驻村过程中做到不越权、不越位、不添乱，切实形成上下联动的工作格局。

（三）、深入实际。任何事情，没有深入实际调查，就没有发言权，只有深入实际调查，才能抓住事情的重点工作、难点，在深入实际过程中才会注意、总结和推广经验。一是通过参与到驻村基础实施调查，调查结束后，我撰写了《关于普渡村水槽河过滤池使用调查情况》、《普渡村干旱受灾调查情况》；二是参与“8.13”冰雹灾害受灾情况调查；三是参与驻村基础实施建设；三是深入细致的了解和掌握矛盾纠纷的来龙去脉，与村干部一起处理矛盾纠纷。

（四）、制定帮扶计划，落实任务。一是根据驻村联系户和驻村的情况制定了帮扶计划，并根据计划逐步对联系户和驻村进行帮扶。二是在驻村“两委”与我段“四群”领导小组协调工作，引导我段“四群”领导小组多次深入到挂钩村，听取“村两委”的工作情况，了解挂钩村的困难，并给予解决，为帮助挂钩村理清发展思路，化解社会矛盾和尽快脱贫致富打下坚实基础。

（五）驻村后对驻村帮扶进行帮扶和联系户开展慰问，解决困难具体如下：，一是为挂钩村解决工作经费8000元，二是慰问三个联系户1200元的物资，三是慰问贫困在校大学生200元，四是赠送挂钩村小学1500元的体育设备，五是依托自身条件积极协调项目。下一步将会加大帮扶力度，继续帮助扩展村民增产增收渠道，使贫困群众尽快脱贫致富，进一步营造农村社会的和谐氛围，融洽城乡干群关系，增加党和政府在群众中的凝聚力和向心力。

二、“四群”工作中存在的问题

“四群”教育工作的开展是进一步树立群众观点、坚持群众路线、维护群众利益、做实群众工作的新起点、新要求。总结前期工作，经对照检查，我段“四群’教育工作存在以下几个方面问题：

（一）、思想认识不深刻、学习不够深入。面对新形势新任务新要求，有些干部，对接联系群众制度的重要意义，认识还不够到位，还没有自觉把思想和行动统一到的决策部署要求上来，缺乏做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。

（二）、工作作风还不够扎实。

（三）服务群众的能力还不够高。

（四）工作成效还不够明显。在深入开展“四群”工作中，还缺乏与各类主题活动、做好本职工作有机结合起来的长效机制，与上级“四群”教育工作的目标要求还有一定差距。

三、改进的方向。

（一）、加强学习，提高认识。在今后的工作中加强学习，认真落实挂村联户的责任，深刻领会省第九次党代会的精神，从思想上认识到群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育，实行干部直接联系群众工作制度的重要性和紧迫性。

（二）、坚持“三深入”。围绕访民情，抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐六项工作，帮助基层党组织落实好党建工作责任制，驻村时间不得少于200天，入户联系不少于3次，走访农户不少于30%，我段为帮扶村办理1至2个惠及民生的实事好事。

第五篇：“四群”教育村总结

普渡村“四群”教育活动

工作总结

根据上级的统一安排部署，我村开展“四群”教育活动，现将开展活动总结如下。

一、主要工作

（一）召开动员会，明确工作任务我村组织召开了开展“四群”教育活动启动会，会上认真传达县、镇党委会议精神，会上要求全村党员、干部把认识和行动统一到县、镇党委的决策部署上，深刻认识开展“四群”教育，切实做好新形势下群众工作的重要性和紧迫性，认真学习贯彻省委书记的讲话精神，严格按照上级要求，加强机关党组织建设，继续加强领导干部联系群众工作制度，加强领导、精心组织、周密安排，及时制定活动细化方案，确保做到责任到位、措施到位、组织到位、工作到位。大力宣传“四群”教育，实行干部直接联系群众工作制度的重要意义，努力提高“四群”教育的感染力和影响力，着力营造“比学赶超”的浓厚氛围。以“四群”教育为契机，努力完成各项生产任务，用“四群”教育指导202_年的农业生产工作，为我村科学发展、和谐发展、跨跃发展做出贡献。

（二）、制定方案，落实任务。

1.从开展“四群”教育以来，我村认真研究制定了“四群”教育工作方案，成立了党支部常惠琼书记为组长，村主任、副主任为副组长，“村三委”委员为成员的“四群”教育领导小组，领导小组下设办公室，由王赵斌负责日常工作和具体事务。

2.确定每一位党员、干部的联系户。工作组成员每人联系10户，村“三委”成员、新农村指导员每人联系3户农户作为责任户、大学生村官每人联系2户农户作为责任户，组干部、无职党员、村民代表联系1户农户作为责任户。做到村、组干部联系的群众一般不交叉重复，村干部按分管小组进行联户，组干部联系本组群众。全村党员、干部联系农户177户，且把联系情况作为党务公开，自觉接受群众监督。

3.开展入户调查，建卡经常联户。建立《民情联系卡》，注明干部姓名、工作单位、住址、联系电话、邮箱及承诺事项，送达所联系群众，方便经常联系。要建立《民情登记卡》，记录群众家庭基本信息、生产生活状况、反映的事项、需要解决的问题、落实情况以及基层组织和群众评价，便于掌握情况、组织考核和群众监督。《民情登记卡》由村委会负责统一收集（本单位留存一份），交一份到挂钩村统一汇总，形成村级民情台账。

（三）为确保“四群”教育落到实处、取得实效，采取集中教育与经常性教育相结合的方式，重点开展好“六个一”活动。

1.组织开展一次集中学习。在村支书常惠琼的主持下，全村党员、干部认真学习《党章》、《论党的群众工作——主要论述摘编》等重要文献和《云南省“四群”教育学习读本》，学习省第九次党代会精神，学习省、州、县委主要领导关于开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度的重要讲话精神。在深入学习的基础上，每名干部至少撰写1篇理论文章或心得体会。

2.组织开展一次专题培训。在村支书常惠琼的主持下，邀请工作组组长周晓光到我村，在村、组干部党员中组织一次开展“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”专题培训。

3.组织开展一次中心组学习。在村支书常惠琼的主持下，在“村三委”委员开展一次以“四群”教育为主题的理论中心组学习。

4.召开一次学习生活会。利用7月1日召开党员大会之际，我村党支部召开一次“四群”教育专题学习生活会，进一步健全完善群众工作机制。

5.组织开展一次警示教育活动。在村支书常惠琼的带领下，组织村、组干部开展一次警示教育活动，观看“孟连事件”的警示教育专题片。

6.组织开展一次专项整改活动。通过召开学习生活会，认真查找不足之处，实施整改，切实营造安全科学和谐发展的良好氛围。

二、取得的成效

通过近一年的开展“四群”教育工作，我村取得以下实效：

一）通过党员干部直接联系群众，开展入户调查，建立《民情登记卡》，记录群众家庭基本信息、生产生活状况、反映的事项、需要解决的问题、落实情况以及基层组织和群众评价，更加了解和掌握我村民情情况，建立了民情台帐，为我村理清了发展思路，为我村今后的工作指明方向，化解社会矛盾和尽快脱贫致富打下坚实基础。

二）通过党员干部深入基层、深入群众、深入实际，扎扎实实工作，把党的路线、方针、政策落到实处。

三）我村党员干部做好形式下群众工作的责任感和紧迫感得到增强。

四）我村党员干部做好形式下群众工作的能力和本领有所提高。

五）实行党员干部直接联系群众制度坚持“三深入”，切实转变作风，密切了党群干群关系。

三、“四群”教育工作中存在的问题

“四群”教育工作的开展是进一步树立群众观点、坚持群众路线、维护群众利益、做实群众工作的新起点、新要求。总结前期工作，经对照检查，我村“四群’教育工作存在以下几个方面问题：

（一）、思想认识不深刻、学习不够深入。面对新形势新任务新要求，有些干部，对接联系群众制度的重要意义，认识还不够到位，还没有自觉把思想和行动统一到局、总段党委的决策部署要求上来，缺乏做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。

（二）、工作作风还不够扎实。少数干部职工特别是我们党员领导干部深入实际、深入基层、深入群众不够，工作作风漂浮，还没有真正做到思想上重视群众、尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众；工作重视程度不够，工作积极性和主动性不强；普遍干部职工群众观念淡漠，群众立场不稳。认为自身工作跟群众没有多大联系，群众工作方法简单，忽视群众关系，特别是直接联系群众弱化，不想深入实际，不愿深入基层，不会深入群众。精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险、甚至损害群众利益的危险依然在不同程度上存在。

（三）服务群众的能力还不够高。少数干部职工特别是少数党员领导干部工作缺乏开拓创新精神，工作按部就班，主动性、开拓性不够，切实解决好群众利益的能力不够高；

（四）工作成效还不够明显。在深入开展“四群”工作中，还缺乏与各类主题活动、做好本职工作有机结合起来的长效机制，与上级“四群”教育工作的目标要求还有一定差距。

三、改进的方向。

（一）、加强组织学习，提高认识。认真落实挂村联户的责任，深刻领会省第九次党代会的精神，使党员干部充分认识到群众观点、群众路线、群众利益、群众工作“四群”教育，实行干部直接联系群众工作制度的重要性和紧迫性。

（二）、继续坚持“三深入”切实转变作风，密切了党群干群关系。根据上级的要求，调查研究要直接联系群众，听取群众意见，围绕访民情，抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐的六项工作，做好联系村矛盾纠纷排查，避免群体性上访事件发生，促进社会和谐。

（三）长期开展“四群”教育，坚持“三深入”，通过“学、查、改”等方式，形成“四群”教育长效机制。

（四）严肃纪律。下村入户要严格遵守工作纪律和党风廉政建设规定，直接到村，不打招呼，不扰民，坚决防止和克服形式主义，切实转变工作作风，树立良好形象；严格自律，不奢侈浪费，不收受礼品，驻村自付伙食费，不增加基层和群众的负担。