第一篇:中学校新一年团委工作计划
中学校新一年团委工作计划
中学校新一年团委工作计划
一、指导思想:
高举邓--理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕学校的工作中心,团结、领导全校青年团员,紧紧开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间,扩大共青团组织在学校的影响力,校团委以服务青少年学生为工作宗旨;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高学生素质,进一步加强团的自身建设,提高我校共青团的战斗力,努力开创我校共青团工
作的新局面,今年新建教学综合楼建成竣工后,学生迁入新楼后加大对学生的管理力度,加大宣传爱护校园保护公共财产。
二、总体思路
紧紧围绕教学工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。
三、工作计划
根据市教育局系统2011年工作计划,现结合我校实际,特制订我校2011年团委工作计划。
常规工作
1、认真完成市教育局团委的各项工作安排,定期上报简报和简讯等材料。
2、加强学校教工团支部和学生团支部的建设。
3、做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工
作。
4、做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。
5、抓好学校社团建设工作,丰富学生的课余文化生活。
6、利用重大节日,加强爱国主义教育。
7、做好团委博客建设工作。
8、利用校刊加强思想教育引导工作。
9、抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。
10、定期召开学生会干部会,引导学生配合学校搞好日常管理工作。
11、加强“书香校园”文化建设工作。
12、加强各班班会的指导工作,每两周安排一次主题班会。
13、配合政教处做好优秀评比工作。
14、配合校党总支做好优秀青年的入党推荐工作。
具体工作安排
三月:
1、团委委员工作会议,传达校团委工作计划。
2、组织积极要求上进的非团员同学写入团申请书。
3、学雷锋月系列活动。
4、丰富团委博客网站。
5、出版第一期团刊。
6、组织成立学生志愿者服务队进社区帮扶工作。
7、庆祝“3· 8”妇女节。8、2011年第一期业余团校培训班开课。
9、校园志愿者服务队组建。
四月:
1、清明纪念活动。
2、“迎五四”演讲比赛组织工作。
3、市优秀“团干部”、“班干部”评选推荐,校级优秀“团员”、“团干部的评选”工作。
4、组织参加局团委“经典美文诵
读”比赛。
5、组织“献爱心”全校师生捐助活动。6、2011年第一期业余团校培训学员结业考试。
五月:
1、校园艺术节系列展示活动那一世范文网。
2、团员入团仪式。
3、感恩教育之母亲节系列活动。
4、《未成年人保护法》法律知识竞赛。
5、高中年级学生理想信念教育。
6、吸纳学校“小记者”。
六月:
1、做好毕业生团员档案资料整理工作。
2、做好毕业生团组织关系转接准备工作。
3、举办“十八岁成人仪式”。
4、志愿者服务队、部分新团员进社区进行志愿者服务。
七月:
1、暑期社会实践安排。
2、毕业生团员团组织关系转出工作开始。
四、几项重点工作
1、社团工作需进一步完善,促进学生健康、快乐成长;
2、强化全员育人导师工作,加强师生交流,增强学生自信心和学习内动力;那一世范文网
3、青年团员教师的培养,促进教师成长;
4、通过各项活动和措施,达到学生在学习、纪律等方面的自治。
5、加大校园活动对外宣传力度。
第二篇:2014—2015团委工作计划(一年)
鄯善县第一中学2014-2015学年
团委工作计划
鄯善县第一中学团委 2014年9月1日
鄯善县第一中学2014-2015学年
团委工作计划
一、指导思想
在校党支部以及上级团委的正确领导下,以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,具体落实县教委《关于贯彻落实中共中央国务院<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的实施意见》,坚持以“办人民满意教育”为宗旨,坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观,坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发,创新团委工作方式,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的有中国特色的社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标
围绕学校创建“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的办学目标,以弘扬和培育民族精神为主线,以传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点,对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育,指导学生开展自管、自治工作,大力开展丰富多彩的课余文化活动,为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献,努力创建“学习校园”、“平安校园”、“和谐校园”、“礼仪校园”。扩大内外宣传,树立学校形象,不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性,提升教育品质,努力打造,使校共青团工作再上新台阶。
三、基本目标
1、积极参加上级开展的各类活动、竞赛,力争取得好成绩;
2、每月开展富有创新特色的团、队活动不少于一次;
3、以班级为单位,在各年级内开展一次班、团课交流活动。4、争创县优秀团委。
四、主要工作
1、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育。弘扬和培育民族精神是新形势下中小学生思想道德建设的重要任务。团委将充分利用纪念“中小学弘扬和培育民族精神月”的契机,结合开学新生入学教育、庆祝教师节、9·20公民道德宣传日、迎国庆、庆元旦、12·9运动等重要纪念日和活动,开展以“爱我中华、爱我家乡”、“弘扬民族精神、立场成才报国”等系列主题教育,通过系列活动进一步激发学生的爱国热情、爱校热情,引导学生发扬民族团结精神。
2、开展“生命教育”活动。我校团委将积极配合学校政教部门,积极探索学生心理健康教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、青春期教育、性健康教育、性道德教育等教育内容的课程整合,根据不同年龄阶段、不同性别学生的特点,制订适合学生实际的科学的、可操作的生命教育课程体系和学生生命教育课程指导意见。
3、健全法制教育,提高学生法制意识。邀请我校副校长或派出所的工作人员到学校进行法律知识讲座,将法制教育渗透到各学科教育教学过程之中,提高法制教育的实效。
4、加强和改进心理健康教育,提高学生个性品质。贯彻落实教育部颁发的《中小学心理健康指导纲要》为学生提供心理健康辅导和咨询服务,满足学生需求。
5、加强团干队伍建设,提高队伍的专业水平。加强团干队伍培训,使他们更好地协助好班主任、团委开展工作。进一步探索团干部培养的新路径和新办法,树立新时代团干的新形象。
6、完善制度建设,提高管理水平。加强团委管理制度建设,定期召开团干、团员、学生的常规管理交流会或现场会,7、深化各类主题教育,丰富活动内涵。重点开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、诚信教育、科技教育、环境教育、养成教育、革命传统教育等活动。
各月份的重点工作:
第一学期 八月份
1、初
一、高一年级的军训活动
2、做好本学期团委的工作计划
3、真做好初
三、高三毕业生和转学生团档案的转接。
4、评选、整理好上一学期各年级各班的优秀团干和优秀团员。
九月份
1、开展学教育,日常行为规范的养成教育和训练。
2、开展县一中师生的消防教育活动。
3、召开学生干部会,健全学生会、团委会、少先队和各班班委会与团支部。
4、开展“对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺”的“五讲”教育。十月份
1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。
2、开展学生男子篮球赛、女子乒乓球赛。3、组织观看爱国主义教育影片。
4、发展新团员,吸收进步青少年加入共青团。5、团员注册、收缴团费。
十一月份
1、召开学代会,倡导“自我教育、自我服务、自我管理”。
2、举行初一广播体操比赛。
3、召开学生运动会,举行全校师生共同参加的盛大开幕式。
十二月份
1、举行纪念“一二·九”运动报告会。
2、进行亲情教育,开展“一封家书”征文活动。
3、开展元旦文娱活动。
4、开展心理健康教育活动,组织学生问卷调查。
元月份
1、组织学生开展思想品德评价活动。
2、写好学生操行评定,收集德育材料。
3、期末考试总动员。
4、评选先进班级、优秀班主任、优秀年级组长、三好学生、优秀学生干部、优秀寝室、优秀寝室长等。
第二学期
二月份
教育学生过一个愉快有意义的春节,积极参加社会实践活动,多干一些力所能及的家务劳动,为父母分忧,认真完成寒假作业。
三月份
1、配合学校做好开学工作,搞好卫生,办好黑板报,迎接新年入学。
2、举行 “新学期畅想”为主题的班会。
3、举行第一次升国旗仪式暨开学典礼。
4、开展“学雷锋,树新风,争创文明校园”活动。
5、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理。
6、班主任对班级班团干部进行改选培训。
四月份
1、开展“爱老师、爱父母、爱同学、爱班级、爱学校”五爱教育征文演讲系列活动。
2、举办学生干部培训班。
3、举行学习经验交流会。
4、举行心理健康教育专题讲座。
5、召开部分学生座谈会。
6、开展安全教育宣传月活动。
7、加强社区教育工作,搞好校园周边关系,充分利用特警“110”便利资源,创建平安校园。
五月份
1、“五四”知识学习:a、读一本书(团史知识、优秀青年事迹等)。b、说说身边优秀团员的先进事迹。c、开展“我心目中的好团员”讨论。
2、庆祝“五四”青年节,表彰优秀团支部、优秀团干、优秀团员。
3、开展以“感恩、爱心、责任”为主题的扬善教育特色系列活动。
4、开展“5·20”学生营养日宣传活动。
5、组织校园书画现场比赛活动。
6、加强民主管理,召开第七届团代会、学代会。
7、开展县一中和县其他中学民族团结联谊活动。
六月份
1、配合做好中考、高考工作。
2、进行学生思想品德评价,督查写好学生操行评语。
3、办好毕业班学生团组织关系的转出手续。
4、“六一”庆祝活动。
七月份
1、评选优秀班级、三好学生、优秀干部、优秀团员。
2、组织优秀学生代表参加社会实践活动。
五、注意事项
以上级党团工作和校重要工作为先,如有和我们的工作冲突,我们随时进行临时调整。总之,面对新的一学年的到来,我们充满着希望,但我们也知道,我们前进的道路绝对不会一帆风顺,但我们将以饱满的精神状态来迎接挑战,为把我们鄯善县第一中学的团委工作推向一个更高的层次而努力。
鄯善县第一中学
2014
年9月1日
第三篇:学校新的一年工作计划
春敲起了战鼓,年吹响了号角!新的一年已经来临了,我们学校也要开始着手新的工作计划了。相信每个学校都想一年比一年好,那我们在计划中就要坚持以教学质量为中心,加强课程开发,全面提升整体管理水平,全面提高教育教学质量。下面是小编分享的学校新的一年工作计划,欢迎大家阅读!
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学的内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标
1、优化管理机制,增强管理活力,提升管理水平。强化执行,提升管理效能。制定并完善教师绩效发放方案,建立“多劳多得,优质优酬”的科学评价激励体系。
2、以德立校。育人方面细化德育,让德育进一步改变我们的校园。优化全员育人、全面育人的格局,建设好每一个年级、班级,教好每一名学生,全面建设好德育学校。
3、常规管理过程化、精细化,优化教学各环节,实行坐班制,加强督导检查考评。狠抓教风、学风,全面提高教学质量。坚持用科学高效的办法抓质量、扎实过硬的作风抓质量,全面提高学生的综合素质。
4、强化师德师风建设,打造优秀团队。师德就是教育力,教师水平就是学校第一竞争力。以培养一支高尚、快乐、健康、智慧的教师队伍为目标。强化引领,服务,沟通,激励措施,以优良师德加快推进教师专业成长。
三、目标与措施
(一)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展
1、加强师德师风建设,树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风”等活动,从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课等现象。引导教师对照找差距,不断完善自我,不断提高自我,做学生的良师益友,教育好学生。
2、坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。
(二)以质量求发展,优化教育教学管理
1、加强教师的质量意识和责任教育,培养对社会责任的精神,使教师树立对国家,对人民负责的质量观;培养教师对学生负责的精神,树立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观;培养教师对学校负责的精神,明确教学质量是学校的生命线,质量关系到学校的生存与发展。
2、坚持面向全体学生,提高教育教学质量。坚持以教学为中心,以课堂为主渠道,切实加强常规管理。继续对教学常规实行一周一小查,一月一大查的常规管理机制,坚持大查时由教导处牵头组织学生进行评教,并将评教结果利用教师例会进行通报,对存在的问题要求限期改正,教导处跟踪调查,确保整改到位的常规管理模式。
3、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一,定期召开六年级教师专题会议,要针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。老师们要精心的上好每一堂课,让学生能够从中学到知识。
(三)加强学生德育工作,构建文明和谐校园
1、积极推进社会主义核心价值观教育,增强德育实效,提高育人水平。党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。要围绕着国家、社会、个人的三个层面的内容,组织开展系列的主题教育,使教育活动丰富多彩、深入人心。
2、加强学生的管理。在教学上,以适合学生兴趣、性情和接受能力为着眼点,精心组织教学。在管理上,全员管理,服务到位,细节入手,小事着眼,言传身教,杜绝不当的教育方法。深入了解学生,稳定学生专业思想,进行心理调适,使他们尽快适应现阶段学习生活,严防流失。
3、加强常规管理。完善并落实学生管理制度,加强学生干部的培养,完善学生值勤制度,提高学生自我管理、自我服务、自我教育的能力。及时掌握班级学生动态,切实做“问题学生”的教育管理工作,确定帮扶对象,加强心理辅导,对需帮扶的学生实行责任到人,实行全程跟踪教育与管理,做到不嫌弃、不放弃。从细节入手,加强养成教育,培养学生良好的日常行为习惯。
(四)抓好招生就业工作,增强办学活力
1、积极探索新形势下的招生途径,对招生模式进行大胆探索。组建招生组,实行全员招生,开发网络招生、电话招生,开辟外县区市场;要认真分析今年的招生市场,挖掘潜力,发挥优势,坚定信心,投入全力,确保500人的指标完成;要加强学习有关招生方面的知识,借鉴成功经验,强化意识,改变方法,拓宽渠道,力争招生工作在途径与方法上实现新突破。
2、加强专业建设。深入领会全国职业教育工作会议的精神,制定并积极实施和高等职业院校人才培养衔接行动计划,加强分类指导,以课程衔接为重点,推进和高等职业教育培养目标、专业设置、教学过程等方面的衔接。在着力办好数控、电子、汽修三大骨干专业的同时,积极开发畜牧、旅游专业。
3、探索办学模式。实行校企合作,工学结合,产教合一的办学模式。创新校企合作的形式和内容,尝试学校、企业共同开发课程和教材,共建技术工艺和产品开发中心、实验实训平台、技能大师工作室等,强化职业教育的技术技能积累作用。完善学生顶岗实习标准,开发一批基于企业生产实际的教学案例。做好《数控铣床》、《车工工艺》和《SMT生产线加工》的精品课程建设。积极组织学生参加陕西省中职学生技能大赛。
做好新的一年的工作计划是非常重要的,有利于我们接下来的工作开展,而学校的工作计划,是对学校在新的一年工作的有效部署!上面是小编分享的学校新的一年工作计划,大家可以借鉴一下!
第四篇:2006新一年工作计划
~年是xx确立教育强区、xx中学确立省示范初中地位、推动我校教育事业再上新台阶的重要一年,也是我校由规范发展走上内涵发展的强校之路的关键之年,做好今年工作具有十分重要的意义。现根据xx教文体[~]1号文件精神,结合本校工作实际,制订~年工作计划如下。
一、指导思想:
以十六届三中全会精神和邓小平同志“三个面向”、江泽民同志“三个代表”思想为指导,认真贯彻落实全国农村教育工作会议精神,进一步解放思想、务实创新,积极推进新课程改革,努力探索农村初中规模办学的特色,一心一意谋教育、聚精会神抓质量、求真务实促发展,推动我校走上内涵发展的强校之路,努力实现“争创一流”的目标。
二、目标任务:
1、巩固发展~年办学成果,以教师队伍建设和学生素质提高为重点,以提高学校的教育质量、办学水平和办学声誉为核心,以新课程实施为契机,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,锐意创新,确保学校教育质量、学校品位和师生整体素质的稳步提高,争创绿色学校。
2、认真、创造性实施《教学工作规程》和新课程改革,顺利完成本教育教学任务,学生入学率、巩固率、毕业率、升学率达到区定要求,在求真务实的工作中出成绩、出人才。
3、校园建设完成既定目标,安全、卫生、共建有新的成绩。为创建一所具有现代化水准、区内外有较大影响的一流学校奠定基础,着力打造省示范初中品牌。
三、主要工作:
(一)强素质,树形象,促发展。
1、抓学习,不断提高师生的政治理论素质。继续组织师生认真学习“三个代表”重要思想,进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,在“真学、真懂、真信、真用”上下功夫,认真研读、深刻领会,学以致用,努力达到认识有新高度、实践有新成效的目标。要学习贯彻全国农村教育工作会议精神和xx《关于进一步加强农村教育工作的决定》,充分认识农村教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用,进一步增强责任感、使命感,按照“三个代表”的要求,集中精力做好教育工作。认真组织学习教育、教学理论,促进教育观念的转变,切实转变教师角色和教学方式、学习方式,使教师继续朝着成为学生学习的促进者、指导者和合作者,成为学生生活的引路人,成为教育行动的研究者和反思的实践者而努力。
2、讲师德,继续狠抓师资队伍建设,为创建一流学校打下扎实基矗重点是加强领导班子自身建设、中层行政管理干部队伍建设和班主任队伍建设。学校领导和党员干部要以身作则,讲学习比奉献,强师德、练师能,充分发挥领导干部和党员教师在管理育人、教书育人和服务育人中的中坚作用。要求全体行政管理岗位人员在深化教育改革、引导师生规范教学行为、提高教育质量、提高办学效益方面,敢于管理、善于管理,再创新绩;在领导作风和教风上,提倡躬身亲为:凡是要求师生做的,自己应首先做到、做好;提倡从我做起,从现在做起,从小事做起。学校要加大师德教育与考核力度,激励教师志存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨协作、爱生善教、与时俱进。积极鼓励教师在业务上冒尖,继续组织开展教师教学技能比武和课件制作评比;组织开展新教师课堂教学评优活动。继续贯彻学校青年教师培养暂行办法和骨干教师培养考核条例;以师德教育和新课程培训为重点开展全员培训;积极鼓励教师在职进修,积极创造条件让上进心强的老师在区内外、市内外有一定知名度,激励教师学习、创新、提高;加快创新人才的培养,促使三年以上教龄教师80%以上胜任循环教学,60%以上教师能担任相关学科的综合实践活动教学,充分发挥骨干教师的示范、辐射作用;继续开展“爱校爱生,塑造教师完美人格”活动,坚决反对固步自封、不思进娶斤斤计较、文人相轻、学科相轻的现象,努力形成一支师德高尚、结构合理、业务精湛、团结活泼、爱岗敬业的师资队伍,力争在第二轮区学科带头人、教学能手评选活动中有新的突破。
3、重德育,务实创新德育工作。学校和全体教师都要把提高学生的思想道德品质和文明行为习惯的培养作为素质教育的主要任务,逐步完善德育有效实施和合理评价机制,增强德育工作的针对性、实效性,树立全员德育意识,提高班主任工作的艺术性和实效性。从写好字、做好操、扫好地、走好路做起,制订班级文明管理公约,认真抓好学生管理岗位责任的落实;完善班级管理、班主任、生活指导、卫生指导、住校生管理的考核;继续加强对学生的安全教育、法制教育和心理健康教育,创新军警校共建活动;以基础道德教育为重点,结合学科教学学习贯彻《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,广泛开展中华传统美德教育系列活动,弘扬和培育民族精神,继续开展“做平凡小事,塑美好心灵”主题活动,广泛开展读书和读名著征文活动,引导广大学生树立正确的理想信念。安全警钟长鸣,杜绝恶性事件的发生;净化、绿化、美化校园,从而确保学校的稳步发展。
(二)抓课改,重实效,求创新。
4、扎实有效地开展新课程改革实验工作。认真实施教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和省级实验区的实验方案,认真落实学校制定的实验配套制度,认真总结过去一年新课程改革实验的经验与教训,积极开展基础教育课程改革实验,要用“奠定学生终身发展基础和尊重学生个性充分和谐发展”的理念来实施教育教学工作。继续抓好全体教师新课程改革培训工作,努力探索培训的有效途径和模式。深化“课堂教学创新”活动,积极推进中小学评价与考试制度改革,逐步建立以促进学生发展为目标的评价体系。扎实开展课堂教学研究,发挥骨干教师的力量,组织课堂教学展示,为教师研讨提供课例。努力开发和实施适合本校实际的学校课程,培育学校特色。按照新课程实验要求配备好实验器材。
5、创新教学常规管理,全面提高教育质量。
首先要建立和规范稳定有序的教学秩序。全体教师要立足各岗位,想方设法创造性做好工作,结合局课堂教学创新活动要求,在研究状态下积极探索提高课堂教学效益的方法和途径,继续加强课外辅导和培优补差工作。全体教师要进一步强化教育质量是生命线、教科研是水平线的观念,认真、创造性实施区教研室提出的教学工作规程要求,强化教学常规检查与反馈;继续积极尝试用新课程理念改革课堂教学,要通过改革提高课堂教学效率、提高现代教学装备的利用率。要增强忧患意识,时刻要有一种危机感、责任感、质量感。不做得过且过、做一天和尚撞一天钟的庸师,而要做一名既会教书、又会育人的名师。逐步建立教学良性循环机制,全面提高教育质量。
其次各年级要严把教学质量关。各学科成绩和各类竞赛成绩力争达到或超过区平均水平。初三年级要重点在提高优秀率和合格率上做文章,各学科、各班任课老师要分析到每一名学生,明确目标定位,促进各学科齐头并进,毕业班管理要以勤为本,务实求活,要下功夫研究把握升学考试改革信息动态、发展方向,用以指导复习教学实践,努力提高学生综合素质和升学率。争取升入重点高中及高中段各级各类学校的比例达到或超过区平均水平。
三是要抓协作、促团结。各班主任、年级组长、教研组长、教导处、政教处、总务处在各自职责范围内做好协调工作。全体教师要互相帮助,携手共进。坚决反对和唾弃文人相轻、互不服气那一套。
四是加强已形成制度的教学常规检查。通过经常检查备课、上课、作业布置与批改、辅导、实验、电教等教学环节和组织开展听课、评课活动,评估课堂教学质量,促进提高教学水平。教学常规管理要特别注意引导提高现代教育技术含量、增强创新意识。继续组织好展示课开放周,努力发挥示范学校的辐射带动作用。
6、以提高质量、提高效率为目标,以新课程实施为抓手加强教科研工作。继续完善学校教科研规章制度,重视课题过程管理,抓好现有盛市、区级课题的研究管理工作,由教科室负责设计课题活动记载表,课题组长制订课题实施行事历,实行课题实施月报表制度。教科室对每个课题的开展过程实行记录和监督,将材料整理归档。(情况表栏目主要是:时间、地点、课题名称、负责人、主要成员、研究形式、阶段性成果、阶段性研究自评);积极探索切合本校实际的新课题,在确保数量的基础上,提高课题申报的质量;总结提炼优秀教师的教育教学经验,组织好校级论文评选和校教科研协会活动;推广学校教科研成果,评选校教科研先进个人和优秀课题组,以促进教师参与教育科研的积极性,激励在教科研方面表现突出的个人和群体;教研活动要提高针对性、实效性,认真把理论学习与解决实际问题结合起来、公开课与课型研究结合起来、教研活动与课题研究结合起来。在新课程实验中开拓创新,积累成功案例,结集印刷《成功课例录》和第三集《优秀论文集》,编辑出版《新课程实验通讯》,改版《长虹桥》校报,恢复《河畔》学生期刊,物化课改成果。
(三)创特色,闯新路,提品位。
7、继续认真抓好文体工作,培育学校体艺教育特色,丰富校园生活。以贯彻《学校体育工作条例》为依据,全面实施《学生体质健康标准》,从本校实际出发,抓好两课两操两活动,开展小型多样的师生体育比赛,保证学生每天在校一小时体育活动时间,增强学生体质,为学生终身体育打下良好基矗上半年组织开展第二届寝室文化节。下半年开好运动会,组织好校运动队训练,落实田径训练点工作目标,试行专职体育教师考核奖惩方案。加强音、美、劳等技能课的教学管理,组织好小型文艺活动、节假日书画展览,落实农民画后备人才基地学校的工作,上半年配合“七艺节”创作农民画精品,争取组织作品展示活动。组织各类兴趣小组并认真训练,下半年组织好艺术周活动,争取在区、市各级文体比赛中取得更好成绩。认真总结体艺特长班“教学+特长”的教育模式的实验工作,摸索特长教学的经验,开创特色教育的新路。
8、继续加强对实验室和实验教学管理工作。加强对自然教师的实验培训,提高实验开出率,在学校财力许可条件下改造三个实验室,确保实验教学与管理走在区前列,确保初三实验考试和课堂教学的实验要求。加强图书室、电教器材、电脑等多媒体设备、专用教室的管理工作。责任到人,增加必要的添置,完善学校电脑网络,优化日常管理,提高使用效率。新增图书5000至10000册,建立和完善图书出借制度,提高图书利用率。完善学校校园网与城域网的建设,改革“校校通”结构;购置数码相机和摄像机,改善制作CAI课件的条件,在教室与资金可能情况下新建电子阅览室、劳技教室,提高教育资源的利用效率,争取在现代教育技术实验方面有新的突破,成为学校的又一特色。
(四)树品牌,讲规范,争一流。
9、加强学校内部管理,向管理要质量、要效益。在原有基础上建立和修订各项规章制度,进一步完善校长负责制、党支部保证监督、教代会民主参与管理的“三位一体”学校管理体制,做好教代会换届选举工作,开好三届一次教代会。强化各部门、各岗位职责,逐步建立既切实有力又宽容合理的教职工管理机制。大力推进以聘任制为重点的人事制度改革,完善教师聘任制、人事代理制和教师资格制度。尝试中层干部任期目标责任制,努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的人事管理机制,建立学科带头人、教学能手的管理考核机制,充分发挥他们的示范带头作用。强化中学生日常行为规范养成教育和文明礼仪教育,要深化创建“文明班级”、“文明宿舍”活动,充分发挥学生会、共青团组织对学生进行自我教育和自我管理的作用,密切家校联系,加强校园综合治理,推进创建文明安全校园活动;进一步加强珍爱生命、关注安全、防范“非典”的安全知识教育,促进学生提高安全自护知识和能力。加强对后勤工作的领导,强化校产管理、食堂、宿舍管理,让家长放心,让学生满意,让领导省心。
第五篇:2006新一年工作计划
2006年是xx确立教育强区、xx中学确立省示范初中地位、推动我校教育事业再上新台阶的重要一年,也是我校由规范发展走上内涵发展的强校之路的关键之年,做好今年工作具有十分重要的意义。现根据xx教文体[2004]1号文件精神,结合本校工作实际,制订2006年工作计划如下。
一、指导思想:
以十六届三中全会精神和邓小平同志“三个面向”、江泽民同志“三个代表”思想为指导,认真贯彻落实全国农村教育工作会议精神,进一步解放思想、务实创新,积极推进新课程改革,努力探索农村初中规模办学的特色,一心一意谋教育、聚精会神抓质量、求真务实促发展,推动我校走上内涵发展的强校之路,努力实现“争创一流”的目标。
二、目标任务:
1、巩固发展2003年办学成果,以教师队伍建设和学生素质提高为重点,以提高学校的教育质量、办学水平和办学声誉为核心,以新课程实施为契机,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,锐意创新,确保学校教育质量、学校品位和师生整体素质的稳步提高,争创绿色学校。
2、认真、创造性实施《教学工作规程》和新课程改革,顺利完成本教育教学任务,学生入学率、巩固率、毕业率、升学率达到区定要求,在求真务实的工作中出成绩、出人才。
3、校园建设完成既定目标,安全、卫生、共建有新的成绩。为创建一所具有现代化水准、区内外有较大影响的一流学校奠定基础,着力打造省示范初中品牌。
三、主要工作:
(一)强素质,树形象,促发展。
1、抓学习,不断提高师生的政治理论素质。继续组织师生认真学习“三个代表”重要思想,进一步兴起学习贯彻 “三个代表”重要思想新高潮,在“真学、真懂、真信、真用”上下功夫,认真研读、深刻领会,学以致用,努力达到认识有新高度、实践有新成效的目标。要学习贯彻全国农村教育工作会议精神和国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》,充分认识农村教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用,进一步增强责任感、使命感,按照“三个代表”的要求,集中精力做好教育工作。认真组织学习教育、教学理论,促进教育观念的转变,切实转变教师角色和教学方式、学习方式,使教师继续朝着成为学生学习的促进者、指导者和合作者,成为学生生活的引路人,成为教育行动的研究者和反思的实践者而努力。
2、讲师德,继续狠抓师资队伍建设,为创建一流学校打下扎实基础。重点是加强领导班子自身建设、中层行政管理干部队伍建设和班主任队伍建设。学校领导和党员干部要以身作则,讲学习比奉献,强师德、练师能,充分发挥领导干部和党员教师在管理育人、教书育人和服务育人中的中坚作用。要求全体行政管理岗位人员在深化教育改革、引导师生规范教学行为、提高教育质量、提高办学效益方面,敢于管理、善于管理,再创新绩;在领导作风和教风上,提倡躬身亲为:凡是要求师生做的,自己应首先做到、做好;提倡从我做起,从现在做起,从小事做起。学校要加大师德教育与考核力度,激励教师志存高远、爱岗敬业、为人师表、严谨协作、爱生善教、与时俱进。积极鼓励教师在业务上冒尖,继续组织开展教师教学技能比武和课件制作评比;组织开展新教师课堂教学评优活动。继续贯彻学校青年教师培养暂行办法和骨干教师培养考核条例;以师德教育和新课程培训为重点开展全员培训;积极鼓励教师在职进修,积极创造条件让上进心强的老师在区内外、市内外有一定知名度,激励教师学习、创新、提高;加快创新人才的培养,促使三年以上教龄教师80%以上胜任循环教学,60%以上教师能担任相关学科的综合实践活动教学,充分发挥骨干教师的示范、辐射作用;继续开展“爱校爱生,塑造教师完美人格”活动,坚决反对固步自封、不思进取、斤斤计较、文人相轻、学科相轻的现象,努力形成一支师德高尚、结构合理、业务精湛、团结活泼、爱岗敬业的师资队伍,力争在第二轮区学科带头人、教学能手评选活动中有新的突破。
3、重德育,务实创新德育工作。学校和全体教师都要把提高学生的思想道德品质和文明行为习惯的培养作为素质教育的主要任务,逐步完善德育有效实施和合理评价机制,增强德育工作的针对性、实效性,树立全员德育意识,提高班主任工作的艺术性和实效性。从写好字、做好操、扫好地、走好路做起,制订班级文明管理公约,认真抓好学生管理岗位责任的落实;完善班级管理、班主任、生活指导、卫生指导、住校生管理的考核;继续加强对学生的安全教育、法制教育和心理健康教育,创新军警校共建活动;以基础道德教育为重点,结合学科教学学习贯彻《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,广泛开展中华传统美德教育系列活动,弘扬和培育民族精神,继续开展“做平凡小事,塑美好心灵”主题活动,广泛开展读书和读名著征文活动,引导广大学生树立正确的理想信念。安全警钟长鸣,杜绝恶性事件的发生;净化、绿化、美化校园,从而确保学校的稳步发展。
(二)抓课改,重实效,求创新。
4、扎实有效地开展新课程改革实验工作。认真实施教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》和省级实验区的实验方案,认真落实学校制定的实验配套制度,认真总结过去一年新课程改革实验的经验与教训,积极开展基础教育课程改革实验,要用“奠定学生终身发展基础和尊重学生个性充分和谐发展”的理念来实施教育教学工作。继续抓好全体教师新课程改革培训工作,努力探索培训的有效途径和模式。深化“课堂教学创新”活动,积极推进中小学评价与考试制度改革,逐步建立以促进学生发展为目标的评价体系。扎实开展课堂教学研究,发挥骨干教师的力量,组织课堂教学展示,为教师研讨提供课例。努力开发和实施适合本校实际的学校课程,培育学校特色。按照新课程实验要求配备好实验器材。
5、创新教学常规管理,全面提高教育质量。
首先要建立和规范稳定有序的教学秩序。全体教师要立足各岗位,想方设法创造性做好工作,结合局课堂教学创新活动要求,在研究状态下积极探索提高课堂教学效益的方法和途径,继续加强课外辅导和培优补差工作。全体教师要进一步强化教育质量是生命线、教科研是水平线的观念,认真、创造性实施区教研室提出的教学工作规程要求,强化教学常规检查与反馈;继续积极尝试用新课程理念改革课堂教学,要通过改革提高课堂教学效率、提高现代教学装备的利用率。要增强忧患意识,时刻要有一种危机感、责任感、质量感。不做得过且过、做一天和尚撞一天钟的庸师,而要做一名既会教书、又会育人的名师。逐步建立教学良性循环机制,全面提高教育质量。
其次各年级要严把教学质量关。各学科成绩和各类竞赛成绩力争达到或超过区平均水平。初三年级要重点在提高优秀率和合格率上做文章,各学科、各班任课老师要分析到每一名学生,明确目标定位,促进各学科齐头并进,毕业班管理要以勤为本,务实求活,要下功夫研究把握升学考试改革信息动态、发展方向,用以指导复习教学实践,努力提高学生综合素质和升学率。争取升入重点高中及高中段各级各类学校的比例达到或超过区平均水平。
三是要抓协作、促团结。各班主任、年级组长、教研组长、教导处、政教处、总务处在各自职责范围内做好协调工作。全体教师要互相帮助,携手共进。坚决反对和唾弃文人相轻、互不服气那一套。
四是加强已形成制度的教学常规检查。通过经常检查备课、上课、作业布置与批改、辅导、实验、电教等教学环节和组织开展听课、评课活动,评估课堂教学质量,促进提高教学水平。教学常规管理要特别注意引导提高现代教育技术含量、增强创新意识。继续组织好展示课开放周,努力发挥示范学校的辐射带动作用。
6、以提高质量、提高效率为目标,以新课程实施为抓手加强教科研工作。继续完善学校教科研规章制度,重视课题过程管理,抓好现有省、市、区级课题的研究管理工作,由教科室负责设计课题活动记载表,课题组长制订课题实施行事历,实行课题实施月报表制度。教科室对每个课题的开展过程实行记录和监督,将材料整理归档。(情况表栏目主要是:时间、地点、课题名称、负责人、主要成员、研究形式、阶段性成果、阶段性研究自评);积极探索切合本校实际的新课题,在确保数量的基础上,提高课题申报的质量;总结提炼优秀教师的教育教学经验,组织好校级论文评选和校教科研协会活动;推广学校教科研成果,评选校教科研先进个人和优秀课题组,以促进教师参与教育科研的积极性,激励在教科研方面表现突出的个人和群体;教研活动要提高针对性、实效性,认真把理论学习与解决实际问题结合起来、公开课与课型研究结合起来、教研活动与课题研究结合起来。在新课程实验中开拓创新,积累成功案例,结集印刷《成功课例录》和第三集《优秀论文集》,编辑出版《新课程实验通讯》,改版《长虹桥》校报,恢复《河畔》学生期刊,物化课改成果。
(三)创特色,闯新路,提品位。
7、继续认真抓好文体工作,培育学校体艺教育特色,丰富校园生活。以贯彻《学校体育工作条例》为依据,全面实施《学生体质健康标准》,从本校实际出发,抓好两课两操两活动,开展小型多样的师生体育比赛