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双基总结
编辑:七色彩虹 识别码:11-840801 2号文库 发布时间: 2023-12-20 09:09:00 来源:网络

第一篇:双基总结

双基工作总结

根据检查科要求,结合我办公室实际情况对我办公室双基工作做以下几点总结:

开展安全生产“双基”建设以来所取得的成绩及存在问题: 随着双基考核工作在我办公室的进一步开展,我办公室从管理制度、劳动纪律、工作积极性、工作效率和工作质量上都有了明显的提高,另外双基考核实现了考核到每个职工,并直接与工资挂钩,使职工多劳多得,少劳少得,甚至不得,彻底消除了以往吃大锅饭的现象。虽然开展双基工作以来,我们取得了许多骄人的成绩和显著的效果,但事实证明我们的工作还存在一些不足,如个别考核制度仍需近一步完善,考核过程中有个别问题未纳入考核范围等。

永锦选煤厂综合办公室

202_年12月20日

双基工作计划

如何开展202_年安全工作和安全生产双基建设工作; 针对202_年的安全工作,我们将严格按照永锦能源党政领导要求的安全主导方针坚定不移地扎实开展下去,以严密的管理制度,科学的隐患排查制度及完善的隐患整改制度来保证我矿的安全生产。在双基建设方面,我们将从自身的工作中找不足,通过与其他兄弟单位的比较和与其他兄弟单位学习来找差距,从而不断完善自身的各种规章制度,促使我办公室202_年的双基建设工作能够再上一个新台阶。

永锦选煤厂综合办公室

202_年12月20日

双基工作重点

对安全管理信息汇报,当前安全管理不合理的问题提出建议。虽然近段时间我厂的安全形势较以往有了明显的好转,但在个别问题上还需要近一步的提高,安全管理方面存在以罚代管的现象,使一些违章人员经济上受到了损失,但从思想上还不能充分认识到自己的错误,下次可能在同样情况下又习惯性违章。

永锦选煤厂综合办公室 202_年12月20日

安全零理念总结分析

安全是社会文明和进步的重要标志,是坚持以人为本安全理念的必然要求,是坚持人与自然和谐发展的前提条件,特别是和煤炭有关的企业生存发展的基本要求,也是践行十七大重要思想的具体体现。08年12月5日,按照河南省委、省政府的部署,永煤集团、鹤煤集团、焦煤集团、中原大化和河南煤气化5家企业重组为河南煤业化工集团。大集团带来了很多的新观念、新理念,包括“安全零理念”,它不光诠释了人性化的管理意义,对我们今后的安全工作也将起到推波助澜作用,我们的企业也将迎来振兴的“春天”。

在我们的企业中,生产设备只要投入了足够的资金,通过设备的完善、技术的改进,危险和风险是处于可控、能控状态的,但是人的意识和行为的可变性、差异性太强,通过对多起安全事故原因的分析,发现职工的安全意识与领导的责任意识问题占了很大比例,一些事故的发生并非职工不知道《安全规程》,也并非技术能力和水平不够,而是在关键的时刻失去了事故发生的可能预见和后果意识,失去了对自己生命、他人生命的保护和责任意识,失去了自我控制,是一种对安全的侥幸心理。抓安全生产,必须一手抓设备、技术的改进,一手抓人的安全文化素质、安全思想行为的教育和提高。

作为选煤厂的一名职工,我们力所能及的就是培养与提高自身安全文化素质与思想行为。“安全零理念”,即设备零缺陷,管理零失误,质量零劣质,行为零违章,安全零事故。具体来讲,可以通过

以下“零一二三四五”来指导我们自身安全意识的提高:

零:心态归零。要有空杯思想,在安全工作中做到全员为师,全员为徒,新老工人互教互学,要向老工人学习丰富的工作经验,向新工人学习科学文化知识,取长补短,共同提高。

一:一心一意做好安全生产工作。要做到专心致志、有始有终,要做到事故隐患不整改、安全目的不达到目标不放手。

二:两条腿走路。依靠各级领导,广泛发动职工,突出全员性、群众性特点,充分发挥集体团结战斗的力量,齐心协力共同搞好安全生产。

三:三会。会操作、会保养、会排除故障。

四:四懂。懂原理、懂构造、懂性能、懂工艺流程。设备过硬,要熟悉各种设备、工具和安全装置的用途;操作过硬,不耽误工作进度;质量过硬,要保规格,不留隐患;复杂的情况下过硬,具备判断和预防能力,做到防患于未然。

五:五勤。腿要勤,多走动以搞好安全巡查;眼要勤,多观察以杜绝事故的发生;手要勤,多整改以把事故隐患消灭于萌芽之中;口要勤,多宣传各项法规以加强安全意识;脑要勤,多学习并掌握安全知识以搞好安全管理。

作为公司的一名员工,我一定要以“用心做事,追求卓越”为理念,通过利用多种形式进行理念及模式宣传贯彻,进一步加强自己的安全理念,增强安全意识。意识决定行动。解决职工的思想观念和意识问题是实现安全生产的根本。逐步提炼形成以安全“零理念”为指导、以班组安全文化为支撑、以人的安全、设备的安全和组织制度 的安全为主要内容的煤矿安全管理模式。让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

只有各级领导和广大职工齐心协力,“安全”这杆帆才会为我们的航母保驾护航,驶向更广阔的大海。新年伊始,让我们牢筑安全发展观,打响202_年安全生产开局仗。

第二篇:11月双基总结

十一月份“双基”工作总结

十一月份,在各级领导的正确领导下,经过全矿干群的共同努力,我矿的安全生产稳步发展,为进一步提高安全基础管理水平和精细化管理水平,形成可靠的基层安全监管网络和科学的基础保障体系,有力的促进了安全生产。制定决战四季度奋斗目标,完善各项制度及现场管理力度。加大排查力度使我矿安全形势平稳发展。

“双基”工作总结:十一月份,通过全体人员的努力,我们的“双基”工作有了明显的提高。

1、各业务部室加强了重大隐患排查力度,认真开展了专业安全大检查,对隐患实行了闭合管理。

2、全范围加强了对“三松”“三违”的检查,我们要发现问题的根本。对于“思想松”“纪律松”“管理松”的职工我们进行了企业文化、安全规程的“再学习”“再培训”,在思想上给予指明方向。让他们真正意识到三松违章就是犯罪就是对家人和工友的不负责任。

3、认真学习了永贵公司及永煤公司及陈董事长的讲话、曹书记的讲话。

4、区队三级考核制度重新进行了编制,加强了对副队长的考核。

5、进一步完善“30个零台帐”,强化区队的“三级”评比。实现“透明化管理”,按照人力资源部的要求实行工资“五公开”。在每月的工资上体现出来。

6、针对上个月我们双基工作中有的问题,要进一步改进落实。完善台帐管理及时汇总、根据公司要求完善五自管理模式,坚决执行《矿领导带班制度》,杜绝代签、替签现象的再次发生。完善了“两个规范”,本月全面强力推行了“手指口述”,“三盲”划分、盲时、盲区、盲行为。并进行全面的三盲检查。

7、对于上个月双基检查中有问题的区队、部室本月在双基内部市场化考核中进行相应的扣分处理。

本月实现了安全生产,但是个别单位任然存在一些问题,需要我们进一步努力,把基础工作做细做实。

第三篇:第9、10章“双基”总结

第九章 力与运动“双基”总结

1、实验(探究阻力对物体运动的影响):

⑴三次实验小车都从同一斜面同一高度滑下的目的是:保证小车在水平面上运动的初速度相同。⑵实验直接得出的结论:在同样条件下,平面越光滑,小车所受的摩擦阻力越小,小车前进地越远。⑶实验得出的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,小车不受摩擦阻力作用,小车将以恒定不变的速度永远运动下去。

2、牛顿第一定律:

⑴牛顿总结了前人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。⑵说明:

A通过进一步推理而概括 出来的,且经受住了实践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围物体不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。

B、牛顿第一定律的内涵:原来静止的物体不受力时将保持静止状态;原来运动的物体,不管原来做什么运动, 不受力时都将做匀速直线运动.C、牛顿第一定律告诉我们:物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因

3、惯性:

⑴定义:物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。

⑵说明:一切物体在任何情况下都有惯性,惯性是

物体的一种物理属性。惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大;质量越小,惯性越小;与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

4、人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请就以上两点各举两例(不要求解释)。

答:利用:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出

很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止:汽车前排乘客要系安全带;车辆行使要保

持合理距离

5、二力平衡:物体在受到两个力的作用时,如果能保

持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

6、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 概括:“同体、等大、反向、共线”。

7、平衡力与相互作用力比较:

相同点:①大小相等②方向相反③作用在一条直

线上

不同点:平衡力作用在同一个物体上;相互作用

力作用在不同的两个物体上。

8、力和运动状态的关系:物体不受力或受到平衡力的作用时,一定处于静止或匀速直线运动状态;处于静止或匀速直线运动状态的物体一定不受力或受到平衡力的作用。

物体受到非平衡力的作用时,其运动状态一定会发生改变;物体的运动状态一旦发生改变,它一定受到非平衡力的作用。

9、例题:质量为10吨的汽车在平直公路上匀速行驶,所受到的牵引力是车重的0.2倍,则汽车所受的阻力是多少(g取10N/kg)?

解:G = m g = 1×104kg × 10N/kg =1×105N

F4牵 =0.2 G = 0.2 × 1×105N = 2 ×10N ∵汽车处于匀速直线运动状态,牵引力和阻力是一对平衡力

∴f = F4

牵 = 2 ×10N

答:汽车所受的阻力是2 ×104N

第十章 压强和浮力“双基”总结

1、什么叫压力?

答:垂直作用于物体表面的力叫做压力。

2、压力的方向如何确定?

答:垂直作用于物体的受力表面并指向被压物体。

3、压力与重力的关系是什么?

答:压力与重力不是一回事,只有物体处于水平面上时,压力大小才等于重力大小。

4、压力的作用效果用什么表示? 答:用压强表示; 压强是表示压力作用效果的物理量。

5、压力的作用效果与哪些因素有关?关系是什么? 答:压力的作用效果与压力大小和受力面积大小两个因素有关。当受力面积大小相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

6、什么叫压强?

答:物体单位面积上受到的压力叫做压强。

7、压强的计算公式是什么?

答:压强=压力/受力面积p=F/S8、压强的单位是什么?

答:在国际单位制中,压力的单位是牛,受力面积的单位是米2,压强的单位是帕斯卡,简称帕,符号是Pa。

9、一张报纸平摊在桌面上对桌面的压强大约是多少? 答:大约是0.5Pa10、增大压强的方法是什么? 答:增大压力或减小受力面积

11、减小压强的方法是什么? 答:减小压力或增大受力面积

12、液体压强产生的原因是什么?

答:液体受到重力作用且具有流动性。

13、研究液体内部压强规律的仪器是什么?在结构上主要由哪几部分组成?

答:是压强计,主要由U形管和装有橡皮膜的金属盒组成。

14、100Pa的物理意义是什么? 答:表示物体1平方米的受力面积上受到的压力为100牛。

15、液体压强的特点是什么? 答:(1)液体对容器的底部和侧壁都有压强;(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)在同一深度处,液体内部向各个方向的压强大小都相等;(4)液体内部的压强,随深度的增加而增大;(5)液体内部的压强的大小还与液体的密度有关,在不同液体同一深度处,液体的密度越大,压强越大。

16、液体压强的计算公式是什么? 答:p= ρ液 g h17、液体压强的大小与什么因素有关?

答:与液体的液体的密度和深度有关,液体的密度越大,深度越深,液体压强就越大。

18、气体压强产生的原因是什么?

答:气体受到重力的作用且具有流动性。

19、能证明大气压存在的著名实验是什么实验? 答:是马德堡半球实验。

20、能证明大气压存在的其它实验还有哪些?

答:覆杯实验、用吸管吸饮料、吸盘能紧贴在光滑墙壁上、用注射器吸取液体

21、最早测出大气压的著名实验是什么?

答:是意大利科学家托里拆利做的托里拆利实验。

22、标准大气压的值是多少? 答:标准大气压的值相当于76cm高的水银柱产生的压强,通常把1.0×105Pa的大气压叫做标准大气压。

23、一个标准大气压能支持多少米高的水柱? 答:约10 米

24、大气压变化的规律有哪些?

答:大气压与海拔高度和天气等因素有关。大气压随海拔高度的增大而减小;大气压冬高夏低,晴高阴低。在3000m的高度内,高度每上升1000m,气压降低约10KPa。

25、液体的沸点与气压的关系是什么?

答:一切液体的沸点随液面上气压的增大而升高,随液面上气压的减小而降低。

26、高压锅的原理是什么?

答:高压锅的密封性较好,使锅内气压高于1个标准大气压,使水的沸点高于100℃,饭就容易做熟。当然,高压锅内的压强不会无限地变大,高压锅的排气装置会在气压达到一定程度时把蒸气排出,保证使用安全。

27、什么叫气压计?气压计有哪些类型?

答:测量气压的仪器叫做气压计。气压计主要有水银

气压计和金属盒气压计两种形式。金属盒气压计也叫无液气压计。

28、什么叫做流体?

答:通常把具有流动性的液体和气体称为流体

29、流体压强和流速的关系是什么?

答:流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大。

30、什么是浮力?

答:浸在液体或气体里的物体会受到液体或气体竖直向上托的力,这个力称为浮力。

31、浮力产生的原因是什么?

答:物体上下表面受到液体或气体的压力差。

32、阿基米德原理的内容是什么?

答:浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开液体所受的重力。

33、物体受到的浮力与哪些因素有关?

答:与物体排开液体的体积和液体的密度有关。物体排开液体的体积越大,液体的密度越大,则物体受到的浮力越大。

34、浮力大小的计算方法有哪些? 答:(1)阿基米德原理:F浮=G排液=ρ液gV排

(2)压力差法:物体上下表面受到液体或气体的压力差

F浮=F向上-F向下

(3)称重法:F浮=G物-F拉

(4)二力平衡法(适用于漂浮或悬浮的情况):

F浮=G物

35、物体的浮沉条件是什么? 答:(1)上浮条件:F浮>G物,或ρ物<ρ液(2)下沉条件:F浮<G物,或ρ物>ρ液(3)漂浮条件:F浮=G物,或ρ物<ρ液(4)悬浮条件:F浮=G物,或ρ物=ρ液

36、潜水艇是怎样实现上浮或下沉的?

答:潜水艇的两侧有水舱,通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变自重,从而控制其上浮或下沉。

37、长江上有很多艘游览长江三峡的豪华游轮,已知某游轮满载时的排水量是4860t,吃水深度(指水面到船底的深度)是2.7m。(g为10N/kg)(1)计算满载时游轮受到的浮力大小是多少?(2)游轮浸入水中的体积是多大?(3)当该游轮从长江开到海里时,吃水深度是变大还是变小? 解:(1)F浮=G排液=m排g=4.86×106kg×10N/kg=4.86×107N(2)V浸=V排液=m排/ρ水=4.86×106kg /1.0×103kg/m3=4860m3

(3)因为游轮从长江开到海里,游轮都是漂浮的,所受浮力与游轮的重力是一对平衡力,游轮的重力不变,所以受到的浮力不变,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,从长江开到海里,液体密度变大,所以船排开水的体积变小,因此船要上浮一些,吃水深度变小。

第四篇:202_-6双基建设活动总结

202_年“双基”建设活动

总结报告

山东天诚市政公路工程有限公司

二零一五年十二月

202_年“双基”建设活动总结

深入贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理;以人为本、科学管理、全员参与”的安全生产方针,落实安全生产责任制,改善公司安全生产条件,控制安全生产风险,提高安全管理水平,公司通过开展创建“双基”建设活动,不断提高公司安全管理水平。提高了职工的安全素质和自我防护能力,充分调动了职工群众参与、监督安全生产管理工作的积极性。现将202_年“双基建设”活动总结如下:

一、202_“双基”建设工作开展情况

(一)为了更好地推进公司安全生产跨专项创建工作,成立“创建安全生产专项工作领导小组”。在陈建庄董事长的组织领导下,各相关部门积极配合努力把党和国家的安全生产方针、政策、法律法规和企业的各项安全生产制度、规章、作业规程,落实到公司的生产、管理、技术的各个方面,落实到所有环节、所有岗位和所有人员。

(二)健全和完善安全生产责任制、实行安全目标和政绩考核,强化公司基层安全管理和安全措施的落实。

(三)通过职工安全素质的提高和各项规章制度的落实,促进公司安全生产实现标准化、规范化和制度化。

(四)认真落实安全工作计划

我公司持续坚持对安全工作实行计划管理,针对月度工作重点,制定月度安全工作计划,逐项落实,严格按照安全工作计划开展各项工作,加强关键环节的安全管理,认真组织安全办公“双基”工作会议,贯彻传达上级重要文件和会议精神,认真进行标准化自检,强化对各项目部工程质量验收工

作,做到了有计划、有落实、有总结,真正解决安全工作的实际问题。

(五)强化隐患排查治理

1.会议通报了202_隐患排查未到期隐患,督促落实整改,并进行了全面隐患排查,对各项目重点部位存在的隐患进行了排查分析,共排查隐患15条,各部门严格按照“谁分管,谁负责”、“抓系统,系统抓”的原则进行了责任划分,制定了整改措施。各部门均按照计划进行了专业隐患排查,召开了隐患排查会议,详细记录会议内容,认真落实整改。

2.每月组织进行一次全面安全检查,召开安全生产会议,部长以上领导和各单位负责人参加会议,通报检查问题,落实各项工作进度,平衡解决整改,对安委会办公会议详细记录,下发会议纪要。

二、安全管理中的重要内容

(一)加强制度和预案体系建设

一是加强制度建设。全面清理公司安全生产和监管过程中的技术规程、管理制度、安全要求、岗位职责等制度,结合实际及时废止不适用的制度,加快建立健全符合实际、操作性强、科学规范的制度体系。二是加强标准规范建设。根据安全生产和应急方面的相关要求,完善标准规范,细化操作规程,规范安全生产行为。三是加强应急预案体系建设。要对现有预案进行全面评估,结合实际加快专项应急预案制定,构建完善的应急预案体系。要确保预案实施责任主体明确,具有较强的针对性和可操作性,并与相关预案衔接有效。

(二)加强体制机制建设

加强体制机制建设是“双基”建设的关键内容,是做好安全生产和应急工作的重要保障。一是健全管理体制。要进一步明确安全岗位职责;企业要按照安全生产条件准入资格标准,设置专门负责安全生产和应急管理的机构

和专职人员,明确机构职能和岗位职责,保障人员足额配备,工作经费落实到位,建立健全层级负责制,加大责任考核和奖惩力度。二是完善工作机制。要全面建立企业主要负责人负总责、分管领导具体负责、各部门各司其责的安全生产和应急工作责任制体系,企业要建立健全安管理制度;要重点强化岗位责任制,要建立自查督查制度,企业应加强安全生产和应急工作自查,每半年对安全生产和应急工作进行一次专项检查;要进一步规范各类安全生产事故及突发事件信息报告、处置的办法和流程。三是建立安全生产和应急工作评估制度。加强安全生产和应急能力评估,科学设定评估指标,每三年必须进行一次全面评估,并将评估情况作为强化监管和绩效考核的重要依据。

(三)加强队伍建设

一是加强队伍培训。要有计划、有步骤地对各类人员进行轮训,提高专业知识和技能,每次培训时间原则上不少于36学时。二是加强重点人才培养。重点培养安全员、驾驶员、特种作业人员等,特别要高度重视驾驶员的岗前培训,切实提高安全技能。三是加强应急队伍建设。要贯彻落实交通运输部、市有关部门的文件精神,切实加强应急队伍建设,加强应急演练,提升有效应对各种突发事件的能力。按照“统筹规划、规模适度、平急结合、专兼结合、部门负责、社会参与”的原则,加强专业应急队伍与兼职应急队伍、志愿者队伍相结合的应急队伍建设,力争通过三年左右的时间,基本建成适应突发事件应对处置需要的应急队伍。

(四)加强科技和信息化建设

加强科技和信息化建设是“双基”建设的内在需求,是做好安全生产和应急工作的必要手段。一是抓好安全生产和应急综合信息系统基础信息报送。要按照交通运输部和市有关部门的工作要求,及时报送基础信息数据。二是

建设安全监管和应急管理信息系统。配合市交通局应急指挥中心监控平台建设,加强安全监管和应急管理专业信息系统建设,确保安全生产和应急通讯及时畅通,满足安全工作的需要。三是推广使用现场、场站监测监控系统。视频监测监控系统是进一步加强安全生产管理的有效方法之一,特别要突出现场监测监控系统建设。

(五)加强设施设备建设

加强设施设备建设是“双基”建设的基础内容,是做好安全生产和应急工作的有力保障。一是加大安全基础设施的建设力度,规范安全设施,设置警戒警示标志。二是加强安全生产和应急装备物资器材的配备,为从事安全生产和应急管理的部门的人员配备必要的交通工具、检查检测设备、安全防护设施用品等,及时增添更新应急救援所需重点物资和器材。

(六)强化落实主体责任

认真贯彻落实安全生产和应急相关方针政策、法律法规、标准及规范,健全安全生产责任制,完善安全生产规章制度和操作规程,消除安全生产事故隐患,保障良好的安全生产条件,加强员工教育培训。要牢固树立以人为本、安全第一的理念,解决好安全生产与企业发展、生产和利益的关系,严禁“三违”现象发生,切实落实安全生产主体责任。不断加大公共安全应急救援能力建设,重点消除安全盲区,夯实安全保障基础,提高安全服务能力,全面履行安全主体责任。

(七)强化治理突出问题

严格执行安全隐患治理制度,开展全面的安全生产隐患排查,制定整改计划,加大治理力度,强化治理突出问题。强调责任落实,对因管理监控不到位、整改不及时而导致事故的,要依法严肃追究主要负责人和相关人员的责任。二是强化机械设备的管理,建立机械设备使用规章制度,定期检查、维修、保养,防止机械设备带病作业现象。

三、存在的问题

(一)个别项目对其工区内施工队伍“双基”考核存在不严格不深入、扣分原因不具体,考核较片面等问题,需进一步改进。

(二)部分工地上安全隐患排查不严谨、不规范,存在会议纪要与原始记录不对照,条理不清,排查时间与安全工作计划不一致等现象。

(三)工区施工队现场工程质量管理仍存在较多问题,不良现象未彻底根治,个别单位工程质量、文明生产和细节管理距“精细化”要求仍有较大差距。

四、下一步工作重点

(一)紧紧围绕公司总体安全工作思路和目标,继续推进安全生产标准化达标作为安全工作的重心,研究分析当前各项目部安全生产存在的问题和难题,采取有力措施,扎实做好安全生产工作。

(二)认真落实公司安全会议精神和阶段性安全工作要求,持续深化安全“双基”建设和考核工作,不断创新,提高安全管理水平。

(三)强化安全措施,做好特殊时期的安全管理工作,持续保持各项目安全生产的良好态势,为公司创造稳定的内部环境。

(四)加大隐患整改力度,认真做好举一反三工作,对上级检查的问题,建立隐患整改台账,跟踪落实。并持续开展安全生产大检查活动,确保大检查活动深入具体,全面覆盖,隐患整改彻底,有效防范和遏制安全生产事故的发生。

附件:“双基”建设活动影像资料

召开安全会议

开展学习活动

领导进行内业检查工作

施工现场演示活动

第五篇:双基工作报告范文

xxxx二年两基工作自检报告

一年来,我校“两基”工作取得了一定成绩,并在原有基础上巩固提高,现具体总结如下:

一、基本情况

我校现有22个自然班,在校学生总数1312人,平均班额59.6人。

二、普及程度

1、由于各级政府和学校对“两基”工作的重视,我们深入学生家庭做工作,积极与辖区小学密切联系,多方面做工作,我辖区内13—15周岁人口总数1143人,实际入本校参加学习的人数为1143人,初中入学率为100%。

2、上学年初在校生总数为1414人,学年内由于实行了辍学学生包保责任制,班主任加大工作力度,学校依照市局有关“控流”工作指示精神,采取有效“控流”措施,使得学年内辍学学生数为5人,学校本学年辍学率为0.35%。

3、学校对毕业班学生从思想上、学习上、生活上关心、爱护他们,从心理上扶助他们,致使我校初中毕业班由年初的434人到学年末实际毕业人数为430人,毕业年级毕业率达99%。

4、十七周岁人口中受完初等教育人口352人,十七周岁总人口为352人,十七周岁人口中初级中等教育完成率100%。

三、办学条件

现在学校由于位置的更换,现教学条件好于从前。现有校舍建筑面积7512.19m2,生均校舍面积5.73m2。现有图书24,346册。生均18.6 册。老三室建设全部合格,达到二类标准。新三室均已正常使用,目前学校有64座位的语音室一个;电教室一个;有60台微机的微机室一个;体、音、美器材合格。学校现有实验田60亩,实习场地2处。

四、教师队伍

根据上级有关指示精神,学校已完成定岗定编工作。现有教职工124人,具有教师资格证书的教职工116人,占教职工总数的93.5%。其中专任教师总数81人,专任教师班师比1:3.68;专任教师师生比1:16.2,专任教师学历合格率为100%,专任教师大学本科以上学历人数为46人,占专任教师总数比例为56.8%,当年新补充教师学历达标率为100%,校级领导接受岗位培训的比例为100%。

五、教育经费

一年来,上级财政部门积极支持教育事业,给予了一定的拨款,学校内部通过勤工俭学等手段多方面筹集资金,努力办好教育事业。财政拨款中教育事业费总数为208万元。年生均教育事业费为1585.00元,财政拨款中公用经费总数为9万元,年生均公用经费(财政拨款部分)68.00元。包括各种渠道来源,年生均实际公用经费365.00元。勤工俭学总收入用于义务教育的费用为0.1万元,勤工俭学总收为0.1万元,学校杂费总收为15万元,其它渠道筹集教育经费4万元。

六、巩固两基成果所采取的措施和办法

(一)采取强有力措施实施控流

为确保适龄儿童完成规定的义务教育,我校采取了如下办法控流。(1)建立包保责任制:建立层层包保责任制。校长包保副校长、副校长包保班级、班主任及科任老师包学生。学年内所包班级辍学人数超过标准则实行一票否决,即任该班的所有教师、班主任,不能评先、选优、晋级。

(2)建立家访制度:班主任要定期进行家访,以深入了解和掌握学生的思想情况。对有辍学迹象的学生随时进行家访,了解和掌握学生辍学的原因,并采取相应的办法控制学生辍学。

(3)扶困控流:对家庭确有困难念不起书的学生,我们采取扶困进行控流。一是学校免收其杂费及其它费用。二是对特困学生学校减免其一切费用。

(4)实施情感控流:学生辍学原因是多方面的,因厌学而辍学的为数不少。为此要求教师,特别是班主任对这些学生要倍加关心和爱护,不歧视、排挤他们,帮助他们树立学习的信心,增强学习兴趣。

总之,通过以上措施,使我们的控流工作取得很大成绩,学年内辍学人数都控制在规定的标准以内。

(二)加强教师队伍建设

在思想政治素质方面,我们重点加强对教师的师德教育,教育教师以高尚的人格风范和崇高的职业道德面向学生,一言一行都要成为学生的表率。树立李华老师为师德标兵。以典型带动和教育全体教师。一年来我校教师在教育岗位上默默奉献、艰苦努力,绝大多数老师受到学生的爱戴、家长的欢迎,教师中没有违背师德现象发生。

在业务素质提高方面。一方面积极创造和鼓励各科教师参加各种提高学历层次的进修。

另一方面,我们立足于岗位培训,开展以老带新、一帮

一、结对子、互帮互学活动;开展“大练学科知识功、教学基本功、课堂教学功”活动;通过观摩课、教研活动、教学大奖赛、说课、评课等活动,不断提高教师的业务素质和教学技能。一年来,由于我们不间断加强岗位培训,使我校教师的业务能力和教学水平大大提高。

(三)实施素质教育,提高科学管理水平。

在素质教育方面,我们注重对学生创新意识的培养和实践能力的提高,不仅在学科教学方面突出素质教育,同时注重对学生全面素质的提高。为活跃学生的课余生活,根据我校的条件,我们成立了少年宫。在少年宫里,学生可以参加乒乓球队的训练,可以参加书法美术的学习,可以进行古诗文欣赏,可学到一些自然科学的趣味知识等。每学期我们都举行学生小制作、小发明展览。通过这些活动的开展,极大的丰富了学生的课余文化生活、培养了兴趣、锻炼了创造力、提高了学生的素质。

在学校管理方面,我们遵循学校管理原则和管理方法,建立各级各类人员岗位责任,制定各项规章制度,坚持正确的办学思想,强化质量意识、竞争意识。专门成立了“两基”工作领导组,分工明确,实行了责任追究制度。使得“两基”工作得到巩固和提高。

双基总结
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