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东杜小学关心下一代工作总结
编辑:雪海孤独 识别码:11-714252 2号文库 发布时间: 2023-09-25 14:04:23 来源:网络

第一篇:东杜小学关心下一代工作总结

东杜小学关心下一代工作总结

本学期,我校关工委在学校领导的支持下,根据市教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,强抓青少年的思想道德建设,深入开展“争当标兵”活动,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、积极开展三大主题教育

1.重点开展“庆祝中华人民共和国建党90周年”主题教育。配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。

2.重点开展“改革开放30周年”主题教育。协助学校党组织,在青年教师中开展30年的伟大成就主题教育。

3.重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育。协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹,讲述去年抗震救灾中的英雄少年,观看优秀革命故事影片。

二、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。

1、加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

2、使每一个学生家长都有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。

3、做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。

4、充分利用家访、电话联系等多种形式、多种手段,提高家长学校办学水平。

三、配合学校工作,促进学生健康成长

利用各个节日,配合学校少先大队部组织开展主题教育。(1)强化养成教育。学校每学期开学初的三月、九月为养成教育强化月,重点开展《守则》、《规范》教育。在三月、九月期间,校关工委围绕学校工作,召开学生座谈会,帮助学生养成文明行为习惯。(2)10月16 日组织部分家长参与大队部举办的大队委竞选活动。队员们通过竞选演说,孩子们个个精神饱满,神气十足,通过演讲、才艺展示,锻炼了口才,培养了能力,增强了孩子们的自信心。(3)组织开展社会实践活动,加强尊老敬老的传统教育。组织学生慰问孤寡老人,给他们清扫院子卫生、擦玻璃、洗衣服、买菜等。还为老人们表演了精彩的文娱节目,深得老人们的喜爱和社会的称赞。

(4)积极开展向雷锋学习的三月“文明礼貌月”活动和四月的“卫生月”活动,培养学生良好品德和卫生习惯。

(5)继续在学生中开展唱读讲传活动,增长知识和见识,感受经典带来的魅力,体验今天的来之不易的幸福生活。

四、关工委自身建设

1.认真学习和贯彻执行省市关工委制定印发的文件,制订《古沛中心小学学校关工委工作考评细则》。

2.加强制度建设,推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。工作汇报制度,即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况;三项会议制度,即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议;计划与总结制度,即年初(期初)有计划,年底(期末)有总结,活动有小结、有事例、有数字;家长学校、关工台账等各项常规工作制度。通过加强制度建设,推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道。

本学期,我校关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量。

第二篇:东甘庄小学关心下一代工作总结

东甘庄小学关心下一代工作总结

一年来,我校关心下一代工作在学校党支部的正确领导下,在上级关工委的关心指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神和中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作,紧紧围绕学校中心工作,以关心下一代的健康成长为目标,发挥关工小组“拾遗补缺,配合补充”的作用,积极探索新形势下的学校关工小组工作,充分调动社会各界的力量,配合学校做好学生的思想教育工作。现就一年来学校关工委工作做如下小结:

一、加强领导,重视关工领导小组的自身建设:

我校根据学校工作的性质,成立了德育工作小组、法制安全教育工作小组、心理辅导小组、帮困助学工作小组。各关工小组明确分工和职责,在学校的各项工作中积极发展“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能。学校的领导对关心下一代工作高度重视,始终把关下一代工作列入学校工作的重要议事日程。坚持每学期组织召开一次关工领导小组全体成员会议,组织全体成员学习一次,认真领会有关关工委工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。平时关工小组成员也重视自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工小组工作真正做到与时代同步。

二、配合学校工作,促进学生健康成长

1、利用各个节日,配合学校少先大队部组织开展主题教育。

(1)强化养成教育。学校每学期开学初的三月、九月为养成教育强化月,重点开展《守则》、《规范》教育。在三月、九月期间,校关工委围绕学校工作,召开学生座谈会,帮助学生养成文明行为习惯。

(2)10月16 日组织部分家长参与大队部举办的大队委竞选活动。队员们通过竞选演说,孩子们个个精神饱满,神气十足,通过演讲、才艺展示,锻炼了口才,培养了能力,增强了孩子们的自信心。

(3)组织开展社会实践活动,加强尊老敬老的传统教育。组织学生慰问孤寡老人,给他们清扫院子卫生、擦玻璃、洗衣服、买菜等。还为老人们表演了精彩的文娱节目,深得老人们的喜爱和社会的称赞。

(4)积极开展向雷锋学习的三月文明礼貌月活动和四月的卫生月活动,培养学生良好品德和卫生习惯。

(5)继续在学生中开展唱读讲传活动,增长知识和见识,感受经典带来的魅力,体验今天的来之不易的幸福生活。

(6)配合学校德育处工作组织师生给柳林子小学教师李林云捐款四百余元,给外口泉小学教师李云捐款一百九十元,深受上级的好评。

3、开展法纪安全教育,做到警钟常鸣。

学校认真贯彻《教育法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,聘请洋河南派出所指导员沈文明同志对学生法制、交通安全等教育,并组织学生开展观看法制教育方面的影视片和图片。在学生中普及法律基本知识,养成学生遵纪守法的好习惯。通过校园内的板报、广播、集会等阵地,为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控等方面的专题报告。进行多次的防震、防火逃生演练,设立警示牌,每到学校有大事放假、集会、活动,均以书面形式告知家长或代理监护人,多方面配合搞好学校安全工作。今年,学校末发生一起安全事故。三、一年来,在各级政府及关工委的大力支持下,社会上的有识之士积极捐款助教,东甘庄村的郝小军无偿提供投资13.1万元装备了微机室和多媒体教室,驾校捐赠价值1.7万元的会议桌椅,使我校的办学条件有了很大的改善,校容校貌有了较大的改观。

四、关心学生健康,给孩子们一个健康的未来

学校在这一年中,非常关心孩子们的成长锻炼,开设了各种锻炼项目,排球、篮球、乒乓球、下象棋、跳绳大联动,舞动大课间等丰富多彩的锻炼形式,孩子们根据自己的爱好参与其中,坚持每天锻炼一小时,在“锻炼身体、勤奋学习、舞动健康、快乐阳光”的召唤下,孩子们个个情绪高涨,积极投入到打造健康校园的活动之中。除了身体锻炼外,还注重心理健康的辅导,为孩子们上心理健康课,设立心理咨询室,与有心理状况不佳的孩子谈心,沟通,排除障碍,特别是六年级的毕业生,面临选择,工作更是做到细心细心再细心,让他们当中亢奋激动的心态得以控制。塑身塑心,给孩子们一个健康的未来。

关心下一代工作关系到党和国家的前途,民族的希望,培养教育好社会主义事业的建设者和接班人,是一项系统庞大的社会工程,关心下一代工作任重而道远。为了一切孩子,今后,我们将不断努力,决心在“新”、“活”、“实”上做文章,努力将这一工作提高到一个新的水平。

第三篇:小学关心下一代工作总结

姬家殿小学关心下一代工作总结

一学期以来,我校关心教育下一代工作在学校党支部和上级关工委的关心指导下,认真学习贯彻党的十八大精神和中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,用科学发展观统领关心下一代工作,紧紧围绕学校中心工作,以关心下一代的健康成长为目标,发挥关工小组“拾遗补缺,配合补充”的作用,积极探索形势下的学校关工小组工作,充分调动社会各界的力量,配合学校做好学生的思想教育工作。现就一年来学校关工委工作做如下小结:

一、加强领导,重视关工领导小组的自身建设:

我校根据学校工作的性质,成立了德育工作小组、法制安全教育工作小组、心理辅导小组、帮困助学工作小组。各关工小组明确分工和职责,在学校的各项工作中积极发展“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能。学校的领导对关心下一代工作高度重视,始终把关下一代工作列入学校工作的重要议事日程。坚持每学期组织召开一次关工领导小组全体成员会议,组织全体成员学习一次,认真领会有关关工委工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。平时关工小组成员也重视自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工小组工作真正做到与时代同步。

二、配合学校工作,促进学生健康成长

1、利用各个节日,配合学校少先大队部组织开展主题教育。(1)强化养成教育。学校每学期开学初的三月、四月为养成教育强化月,重点开展《守则》、《规范》教育。校关工委围绕学校工作,召开学生座谈会,帮助学生养成文明行为习惯。

(2)组织部分家长参与大队部举办的大队委竞选活动。队员们通过竞选演说,孩子们个个精神饱满,神气十足,通过演讲、才艺展示,锻炼了口才,培养了能力,增强了孩子们的自信心。

(3)组织开展社会实践活动,加强尊老敬老的传统教育。组织学生慰问孤寡老人,给他们清扫院子卫生、擦玻璃、洗衣服、买菜等。还为老人们表演了精彩的文娱节目,深得老人们的喜爱和社会的称赞。

(4)积极开展向雷锋学习的三月文明礼貌月活动和四月的感恩教育月活动,培养学生良好品德。

(5)继续在学生中开展唱读讲传活动,增长知识和见识,感受经典带来的魅力,体验今天的来之不易的幸福生活。

3、开展法制安全教育,做到警钟常鸣。

学校认真贯彻《教育法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规,聘请八鱼派出所李磊同志对学生法制、交通安全等教育,并组织学生开展观看法制教育方面的影视片和图片。在学生中普及法律基本知识,养成学生遵纪守法的好习惯。通过校园内的板报、广播、集会等阵地,为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控等方面的专题报告。进行多次的防震、防恐、防火逃生演练,设立警示牌,每到学校有大事放假、集会、活动,均以书面形式告知家长或代理监护人,多方面配合搞好学校安全工作。本学期,学校末发生一起安全事故。

三、关心学生健康,给孩子们一个健康的未来 学校在这一学期中,非常关心孩子们的成长锻炼,开设了各种锻炼项目,排球、篮球、乒乓球、下象棋、跳绳大联动,舞动大课间等丰富多彩的锻炼形式,孩子们根据自己的爱好参与其中,坚持每天锻炼一小时,在“锻炼身体、勤奋学习、舞动健康、快乐阳光”的召唤下,孩子们个个情绪高涨,积极投入到打造健康校园的活动之中。除了身体锻炼外,还注重心理健康的辅导,为孩子们上心理健康课,设立心理咨询室,与有心理状况不佳的孩子谈心,沟通,排除障碍,特别是六年级的毕业生,面临选择,工作更是做到细心细心再细心,让他们当中亢奋激动的心态得以控制。塑身塑心,给孩子们一个健康的未来。

关心下一代工作关系到党和国家的前途,民族的希望,培养教育好社会主义事业的建设者和接班人,是一项系统庞大的社会工程,关心下一代工作任重而道远。为了一切孩子,今后,我们将不断努力,决心在“新”、“活”、“实”上做文章,努力将这一工作提高到一个新的水平。

第四篇:小学2012学关心下一代工作总结

2011学关心下一代

工作总结

本学,我校关心下一代工作在县教育局的领导下,在县关工委和镇党委镇政府的指导帮助下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导,根据县关心下一代工作委员会的工作部署,以加强和改进青少年的思想道德建设为核心,以科技教育为重点,以培养“四有”新人为目标,以服务、实践、创新为主线,强化主题教育,突出重点工作,努力做好关心下一代的各项常规工作,稳步推进我校的关心下一代工作。

一、全员重视,努力提高自身素质和工作能力,全面高效开展关心下一代工作。

1.加强领导,建立健全领导负责制度。我校建立了目标责任制,成立了以范校长为组长的关心下一代工作领导小组,实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制,制订了具体计划,责任到人,加强领导,大力宣传,形成合力,真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。

2.加强学习,督促教职工认真学习,努力提高自身素质和工作能力。我校利用每周的政治学习,组织职工认真学习上级有关的文件精神。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,把握“解放思想、实事求是”的精髓,树立与时俱进的思想,更新观念,紧跟时代发展的步伐,增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习上级关工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验,开阔视野和工作思路。通过学习,准确把握时代特点,弄准当代青少年的思想特点、规律,不断改进工作方式方法,树立起与时代同步、与青少年同心,从长者的方式转换成与青少年平等角色,与青少年交朋友,用新方法解决新问题的新观念,增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

3.建立关心下一代工作制度,采取有效的措施和办法,狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理,做到统一部署,定期检查,及时总结,真正把关心下一代工作做细做实。

二、以关教工作为平台,开拓空间,扎实推进未成年人思想道德建设。

1.开展“关心下一代,帮扶拉小手”关爱活动。

我校根据“关心下一代”工作小组统一安排,每一位教师关心帮扶1--3名贫困生,从学习、生活等各个方面给予帮助。我校举行了结对帮扶仪式,并制定了专项实施方案,要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流,切实解决其实际问题,为儿童办实事、办好事,力所能及地给予物质帮助,并努力优化儿童健康成长的良好社会环境。

2.开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。一是我校聘请法制副校长,邀请派出所干警,开展了多场法制教育报告会和安全知识课,向青少年宣传、普及法律知识,让他们懂得维护自身合法权益,珍惜当前美好幸福生活。二是广泛宣传《未成年人保护法》,加强了对学生的安全保卫和教育工作,3.广泛开展形式多样的主题教育。

例如:“我做合格小公民”建设活动、“创建文明、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动、倡导“绿色上网”系列活动、安全在我心中的演讲比赛、“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动,等等。

4.按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。

三、以留守儿童、单亲儿童为重点对象,促进全体青少年儿童健康成长。

1.开展专项研究,以便科学开展工作。

随着农村外出务工人员的不断增加,留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童,让他们能够像其他孩子一样健康成长,是我校一直关注的,也是一直努力在做的工作。

2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。

认真组织调查研究,摸清留守、单亲、贫困儿童底数,掌握基本情况,将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记,建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理,在他们从小学升入初中就学时,将他们的档案和联系卡一起转入新的学校,并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息,便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的情况,形成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。3.落实具体活动,全面推广“关爱工程”。

第一,组建爱心队伍,开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动,让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”,及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活情况,定期到留守、单亲家庭中走访,与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况,与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。

第二,少先队开展主题活动,大力倡导学生之间“手拉手”活动。学校少先队积极组织全校学生开展“让我们手拉手,用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动,以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传,倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心,伸出温暖的手,寻找身边的“留守、单亲”小伙伴,主动与他们拉起手来,结成学习、生活的帮扶对子。

第三,开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动,引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱,让他们在平等、和谐的环境中健康成长。

4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。

学校积极营造良好的环境,教导处和少先队针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童,开设了心理教育课,大力开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。四、四位一体,齐抓共管,构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代工作网络。

1.定期召开家长会,做好家教指导。

按我校惯例,每学期开学初和期中考试后都必须召开一次家长会。家长会上将完成以下任务:(1)各科教师总结汇报上半期的情况;(2)同家长交流家庭教育情况;(3)专题讲座。针对我校学生家长家庭教育素质普遍偏低,特别是那些隔代家长们不了解教育,不懂家庭教育方法的实际,我校规定,每次家长会各班根据自己的实际情况进行一次专题讲座,举办家教培训。内容有:《简谈义务教育法》、《未成人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《特长与个性的发展》、《生理与心理健康》等。学校校长、教导主任、大队辅导员均深入各校、各班进行主讲,力求较全面地掌握家庭教育情况,深入家庭教育。通过家长培训,引导广大家长科学教育子女,倡导科学教育方式,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育技巧,提高家长的自身素质和修养。

2.坚持家访制度,加强双向联系。

班主任为了掌握学生的家庭教育情况,坚持每学期家访面达到100%,对单亲、留守、贫困学生根据教育需要,家访次数不限。要求教师尤其对留守、单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”,即情绪不好必访,身体不佳必访,成绩下降必访,迟到早退必访,与同学争吵必访,通过家访及时发现问题、解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。同时,每期坚持对单亲、留守、贫困家庭“送教到家”1次以上。每学期开学都要求家长填写一份家庭情况登记表,建立家庭档案。还邀请家长每月到校了解情况一次,欢迎家长向学校提出合理建议,促进家校双方的相互了解,做到“家庭教育”学校占主动。

3.学校、政府、社区齐抓共管,全面关爱贫困学子。学校在做好关爱留守学生工作的同时,更加关注这些自强不息的贫困学生,学校发动全校党员、教师与贫困儿童开展“一帮一”结对子活动,帮扶党员、教师深入到学生的家庭、生活、学习、思想,及时地给予物质上、精神上、思想上的帮助,以及家庭创收上的指导,让贫困学生及家庭感受关爱,感受温暖,树立信心,坚定信念。

4.利用警校共建、社区共建的优势开展一系列的活动。如开展学生参加“学雷锋”志愿者服务活动,组织学生到敬老院帮助老人打扫卫生、缝补衣服;开展“情系少年、爱心助学”活动,捐助一元零花钱,奉献一片爱心;开展“我为灾区献爱心”的捐助活动,并进行爱国主义教育,等等。

关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事,任重而道远。这一年来,我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下,取得了较好的成绩,但也存在着一些不足之处。在今后的工作中,我们将克服困难、开拓创新、积极进取,一如既往地做好这项工作,以期取得更好的成绩,为办人民满意的教育尽我们应尽的责任!

第五篇:关心下一代年终工作总结

市委、市政府、省关工委:

现将我委工作总结报告如下:,全市的关心下一代工作,在市委、市政府的正确领导和省关工委的具体指导下,在市各有关部门的大力支持和各级关工委的共同努力下,围绕中心,服务大局,把握形势,与时俱进,认真贯彻落实科学发展观,充分发挥“五老”的优势和作用,在青少年中广泛开展以社会主义核心价值体系为

重点的学习、宣传、教育工作,坚持为青少年的健康成长办实事、做好事。主要工作有以下6个“围绕”、6个“加强”。

一、围绕“迎国庆、颂祖国、我为祖国添光彩”主题教育,进一步加强社会主义核心价值体系教育

今年是中华人民共和国成立60周年。市关工委按照省关工委的部署,广泛、深入、扎实、有效地开展了“迎国庆、颂祖国、我为祖国添光彩”的主题教育,主要抓了三方面的工作:

1、抓契机,认真规划教育活动,营造主题教育的热烈氛围。除了有新中国成立60周年的重大节庆,还有不少值得纪念和庆祝的节庆日,如:4月23日是常州解放60周年纪念日、5月4日是“五四运动”90周年纪念日,10月13日是少先队建队60周年等,这些节庆日都是开展主题教育,对青少年进行爱党、爱国、爱社会主义教育的良好契机。为此,从2月份起,市关工委就对“迎国庆、颂祖国、我为祖国添光彩”主题教育作了全面规划,把主题教育与节庆纪念活动有机结合起来,使每个月都有主题教育的一个重点,做到了“长流水、不断线”,逐步丰富了主题教育的内涵,营造了主题教育的浓厚氛围。市关工委青少年思想道德教育宣讲团在暑期前编写了两份讲稿:《与时俱进,万象更新,常州解放60周年来的巨大变化》、《加强思想道德建设,做祖国的合格建设者和可靠接班人》,下发到各学校、社区、村,依托“阳光驿站”(即校外辅导站)这个平台,发动“五老”报告员1463人,组织宣讲报告362场,听讲人数达6.9万人次。“一二九”运动74周年前夕,青少年思想道德教育宣讲团应邀来到江苏工业学院,与大学生中的党员、要求入党的积极分子共聚一堂,以生动的形式畅谈理想、人生、信念、抱负,坚定大学生们建设有中国特色社会主义的信心。市关工委老战士艺术团,多次深入江苏工业学院、建东学院、西藏民族中学等大中学校,演出《共和国卫士之歌》整台节目,用一首首红色歌曲、一场场红色舞蹈,给青少年学生以深刻的思想教育和强烈的艺术感染,共演出8场,观看人数达1万余人,收到了良好的效果。他们创作的《红梅赞》、《走进子和里3号》2个剧目在常州市解放60周年和“祖国颂”老年文艺汇演中获得优秀演出奖,《走进子和里3号》还获得优秀创作奖。

2、抓合力,组织协调各方力量,加大主题教育的实施力度。新中国建国60周年是全党、全国、社会各界都十分关注的大事、喜事,围绕国庆60周年,各部门各单位都在积极筹划,我们依靠各方面的力量,把主题教育深入、广泛地开展起来。在确定今年的主题教育内容后,我们在年初就分别与宣传部、文明办、教育局、劳动和社会保障局、共青团、妇联、各新闻媒体作了沟通,希望他们根据各自的职责和联系渠道,共同搞好主题教育的开展。由于我们早作沟通,不少部门都把积极组织、参与、推动主题教育纳入工作计划;新闻媒体把主题教育的报道列入迎国庆的报道内容;市教育局还把组织开展主题教育作为全年学生德育工作的重点内容。在4月21日举行的具有一定影响的主题教育启动仪式以后,各辖市、区关工委组织也及时作了主题教育的工作部署,各辖市、区、局及乡镇、街道、社区、村、学校的各级关工委立足基层,讲求实效,根据青少年学生的实际,组织好、开展好“迎国庆、颂祖国、我为祖国添光彩”的主题教育。在各级关工委的精心组织安排下,我市的各个“阳光驿站”(即校外辅导站),围绕主题教育以读一本书、写一篇征文、做一件好事等“五个一”、“六个一”、“八个一”的教育活动为抓手,对青少年进行社会主义核心价值观教育。金坛市关工委用华罗庚的动人故事教育、鼓舞青少年树立远大志向,立志报国成才,为祖国添光彩;溧阳市各级关工委组织中小学生参观水西村“新四军江南指挥部纪念馆”,追忆革命先辈为人民的解放事业前仆后继、浴血奋战的光辉历程,引导他们踏着先烈的足迹进行专题采访,组织征文比赛,让全市中小学生都受到了深刻的革命历史和革命传统教育;武进区、新北区开展中小学生“爱我中华”演讲比赛,各选手的演讲激情奔放,扣人心弦,引起与会者的强烈共鸣;天宁区关工委组织“《周报》小记者采访活动”,亲身体验家乡变高了、变美了、变富了;钟楼区关工委组织“老少同乐颂祖国”活动,“五老”们用画笔画出老常州城的旧貌,用说唱节目表演《改革开放好》,青少年则通过小故事,图文并茂地讲述了他们眼中的高架桥、古运河、brt、新菜市场,让社区居民、青少年深刻地体会到常州市民在“衣、食

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