第一篇：晏明中学远教工作汇报材料

远程教育站点工作汇报材料

石阡县龙井乡晏明中学

我校是一所村校结合的远程教育收视点。这么多年来，我校远教工作在各级政府的精心指导下，以及“村——校”的密切配合下顺利进行。作为远程教育项目单位，为了提高本校现代化远程教育工程设备利用效率，开展教育教学的资源的应用研究，充分调动全体教师应用教育教学资源的积极性，完善技术支持服务体系建设，提升我校教育教学质量，探索为农服务和党干培训新途径，就远教工作做了以下几方面的努力。

一、服务范围：

本站点覆盖晏明管区共九个行政村，共15000多人，其中农村党员298人。该地区主要是丘陵地形，水源欠缺，因此，适合典型的山区农作物，如玉米、烤烟、大豆等的栽培和种植。近年来，部分群众依靠地理优势，借助农村现代远程教育资源，发展特色种植和传统养殖，在致富路上迈进了一大步，比如：有20多户成为了养猪大户，5户烤烟种植大户等。

二、建立领导机构，保障远教工作顺利进行: 为了进一步把我校的远程教育站点工作开展好，我校成立了以校长任组长，分管副校长任副组长，其他行政人员和信息技术老师为成员的工作领导小组。

三、专人专管，认真组织：

远教工作“建”是基础，“管”是保障，为了进一步搞好远教工作，我校特挑选思想素质过硬、责任心强的教师专人负责管理远教工作。管理人员每天按时收集、整理教学资源，及时做好教学资源的宣传和推广工作，以最大程度地发挥远教资源的实际价值。

四、规范工作程序，完善各项工作制度：

远程教育管理工作繁杂，涉及人员众多，为了保证远程教育工作能有序地进行，我校进一步完善了远程教育档案资料的管理办法，建立健全各项管理制度，要求管理人员资源接收到位，及时预告，整理归类，定期组织人员培训，不断规范远程教育管理工作，确保教育设备的有效利用。

五、认真组织培训，确保远教资源合理利用：

1、选派远教管理人员参加各级远教业务培训，提高管理员的远教操作应用能力提高远教工作时效。

在学校，认真开展校本教研，提高学校教育教学质量。（1）远教培训内容丰富，教师能力得到迅速提高

（2）远教培训形式多样。针对实际情况找准突破口，突出重点，采取有效的形式，通过集中培训与分散学习相结合，个别指导与集体培训相结合提高培训效果。

（3）内容新，覆盖广，措施硬，确保了培训的质量，对提高教师的业务素质，保障远教工作在我校的长足发展起到了推动作用。

3、多手段多渠道为干部群众服务，促进党员培训及农技培训。（1）充分利用远程教育资源，管理员及时下载课件，并分类归档，丰富课件资源，为学员们个性化学习辅导作好充分的准备。

（2）组织学校教师帮扶，全心全意为人民服务。

（3）下发信息资源需求调查表，收集学员们需求的信息，掌握学员需求情况，调整刻录光碟内容。

（4）提供多种渠道，方便学员借阅光碟，因为群众来校借阅光碟不容易，我们主要采取学生为家长借阅，回家供家长观看学习。不懂的问题，家长可让学生带话告诉老师，老师再作回答或亲自下乡辅导家长学习，直到学员学懂为止。

（5）学校布置教师在下乡家访的时候，带了双任务：一是辅导学生学习，二是辅导家长的个性化学习。

（6）在个性化学习的基础上，扎实开展学用帮扶工作，使学员在不能自我完成学习的条件下，有帮扶人员进行实实在在的帮扶，使学员真正学有所获，学有所用。

（7）远程教育室实行全天开放，方便学员到学校借阅光碟以及咨询学员需求的信息问题。

通过以上措施，我校的远教已初见成效，真正地做到了使“红色远教强党建，绿色远教促发展，蓝色远教构和谐”的宗旨。

4、对学生进行德育主题教育和安全教育。

德育教育和安全教育是学校教育的重中之重，德育教育和安全教育在很大程度上体现了一个学校办学的品味。远程教育资源为我们提供了大量的德育教育和安全教育的素材以及一些鲜活的事例，学生在学习过程中有了榜样的指导和在一些事例中汲取的经验和教训，在日常生活和学习中有了明辨是非的能力，这些极大地推动了我校德育主题活动和安全教育工作的效益，使我校的教育教学质量

明显提高。

六、远教工作还存在的问题:

1、在“三农”服务上，我校的远教工作还有待进一步深入、具体，更需要进一步制度化、规范化，使其更好地服务于“三农”。

2、在远教上，我们还需要更多的学习、思考、改进，只有放眼世界，放眼未来，才有更多、更好、更快的发展。

七、下步工作打算：

党员干部远程教育是一个系统工程，只有更好，没有最好。在下步工作中，我们将进一步拓展远程教育站点服务功能，把学习、服务、发展、创先结合起来，进一步创新远程教育工作机制，要在促进发展上取得新的突破。一是要通过学习教育进一步提高党员群众的思想认识，认真落实责任制，形成合力抓落实。二是加大资金投入，加快站点阵地建设，配齐服务设备，完善服务功能。三是进一步规范站点服务事项，规范运作模式，实现“链条式”服务，最大限度方便群众。四是不断总结经验，创新教学模式，形成具有特色的长效工作机制，促进我乡经济社会又好又快、更好更快发展。

晏明中学远教工作领导小组 2013年5月24日

第二篇：远教工作汇报

蓟家巷村远教工作情况汇报

蓟家巷村的远教工作在在各级党委的正确领导和区远教办的具体指导下，严格按照各级组织部门的部署要求，紧紧围绕“建、管、学、用”的工作方针，与农村党组织 “三级联创”活动相结合，积极探索“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，远教工作取得了一定的成效。现将工作开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，以落实责任制为抓手，为远程教育的顺利开展提供组织保证。

为做好远程教育领导工作，我村立足实际，认真落实远程教育工作“一把手负责制”，成立了由党支部书记任组长的领导小组，配强、配齐了管理员队伍，确定专职管理员，具体负责本村远程教育设备管理和使用。同时，我们将村干部远程教育工作履职情况与年底奖惩相挂钩，激发人人抓好远程教育工作的积极性。真正将责任制落在实处，为我村扎实开展远程教育工作提供组织保证。

二、加强队伍建设，以提高管理水平为抓手，为远程教育的作用发挥提供人员保障。

远程教育工作重在“管”。我村除确定专人管理外，要求村干部每一个人都要学，做到会用。这样做的好处，避免了因一人有事而不能播放的现象发生，努力达到村民随时来都有村干部为他们服务的效果。同时我村针对管理员计算机操作水平较低的实际情况，主动安排村远教管理员参加操作技能培训，学习远程教育软件操作、管理维护等知识，切实提高其实际操作水平，为充分发挥远程教育的作用提供人员保障。

三、加强站点建设，以日常管理工作为抓手，为远程教育发挥最大效用提供载体。

远程教育工作对我们来说依然是一项全新的工作，需要不断探索、不断创新。在上级部门的关心下，我村虽然建起了远程教育网络，但是，远程教育接收点作用的发挥依然是重中之中。一是我们结合已建成的村级组织活动场所建设远教站点，完善硬件和软件设备，如桌椅及电脑器材等。二是积极配合上级部门对远教中心的设备进行经常性的修理维护，确保站点的正常运行。三是结合本村实际，组织广大群众和党员收看科教卫生讲座、农业实用技术培训视频等。例如：村计生专干不定期召集育龄妇女观看生殖保健讲座，使育龄妇女们懂得怎样关爱自己，如何使家庭生活更加幸福、美满；利用双休日的时间为学龄中的孩子开展“第二课堂”，使他们学到了课本以外的知识，开拓了孩子们的视野，让许多留守孩童不再孤单，因为远程教育使他们感受到丰富多彩的生活；此外，还组织全体党员和群众收看了 “学习沈浩同志先进事迹报告会”和小岗村留下的“红手印”、“创先争优”等专题，使广大党员深受教育，感受很大，每位党员干部坚决以沈浩为楷模，想群众所想，忧群众之忧，争做群众满意的人民公仆。

四、加强学用结合，以树典型立榜样为抓手，为远程教育的深入开展提供活力。

远教工作在我村开展以来，我们充分发挥现代远程教育信息量大、覆盖面广、便捷、生动直观等优势，大力开展实用技术教育和技能培训，受培训村民几百余人次，让广大农民群众学习到科学实用的农业知识，促进了农业经济的发展，有力地推进了农业产业结构调整。

是蓟家巷村的一名返乡创业人员，为了响应了回乡创业的号召，放弃了年薪数万元的舒适工作，成立了望城乌山众源生态农业土地专业合作社，充分利用本村田土资源，种植保胚米和迷迭香，现有入股社员365户，入股稻田1643亩。同志思路新、点子足，为带动地方农民经济增收，大力推广高效种植，目前已有优质稻种植生产基地一个，面积近400亩。他充分利用远教资源优势，为合作社购置一台电脑，在村远教管理员的协助下，在合作社设置了一个远教站点，每天在合作社远教站点就可以观摩学习优质稻种植技术，理论与实践相结合。

就是在 同志的带动下，入股了望城乌山众源生态农业土地专业合作社，充分利用我村土地资源的自然条件，通过远程教育学习迷迭香栽培技术，种植迷迭香高效经济作物，这种集食用、药用、观赏于一体的香草深受市场青睐。一批批年轻有为的致富带头人，切实体会到远程教育给他们指明了一条条通向致富的康庄大道。

另外，我们结合本村实际，开展了各具特色的远教职能培训。组织本地种养大户、科技大户、致富大户等开展专题讲座，发挥能人示范作用，让群众学习到实用技能、发展特色产业，延伸产业链条，促进了农民增收，深受广大群众好评。

总之，远教工作在我村开展以来，切实为党员干部的党性教育、村民的增产增收、外出务工技能培训、农产品的供求、文明习惯的养成等发挥了巨大的作用。以后工作中，我们将继续努力，弥补不足，在现有基础上，不断创新发挥远教作用。一是进一步抓好远教培训工作。切实抓好站点管理人员的教育培训和管理，努力提高远程教育操作管理人员的业务素质，立足为经济的发展提供更优质的农村党员干部现代远程教育。二是进一步提高远教站点的管理水平。完善站点管理使用、教学培训、教学评估制度。广泛听取意见，对现有站点管理、教学和使用的相关制度进行修订完善。从站点的使用、人员的配合、工作的开展等方面充分发挥远教的重大效用。三是加大宣传工作力度，努力提升远程教育在干部群众中的知晓率，做到家喻户晓、人尽皆知。

以上就是我村党员干部现代远程教育工作的进展情况，我们取得了一定的成绩，但离上级部门的要求还有很大差距。在各级领导的关怀和领导下，在今后的工作中我们有决心和信心，再接再厉，不断探索行之有效的工作方法，充分发挥远教的重大效用。

第三篇：远教工作汇报材料

江龙小学现代远程教育工作

汇报材料

我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中，加强了对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源的建设，充分利用现代远程教育资源，与学科教学进行有机整合，有力地促进了学校教育教学质量的显著提高。同时，运用“农远工程”设备，积极、主动地为学生及当地群众进行有效的服务，真正做到“立足教学，服务三农”。现就我校对农远工程的建设及运用情况汇报如下。

一、提高认识，加强对农远教育工作的管理

我校经过认真研究,挑选了两名有技术、有责任心的管理员。负责全校的农远工程管理，我校的设备、耗材无任何意外损失。另外我们每节课都有使用记录。我校现有微机室一个，远程教室一个（内装卫星IP接收机，投影仪），多媒体教室一个。

依托农村中小学现代远程教育工程的实施，教师可以从远程教育中快速地获取许多优质的教育资源。开始教师们对远程教育资源不熟悉、对远程教育资源的运用比较陌生，致使资源的利用质量不是很高。随着培训活动的开展和不断深入，教师逐渐地认识到：利用现代远程教育资源，能迅速拓展农村小学教育的时空界限，迅速地了解到国际国内的教育信息，理解和掌握先进的教育思想，帮助自己更好地领会新课程改革的教学理念，学到许多优秀教师的教学方法。同时，利用远程教育资源，能促进教学环境和教学手段的多样化，更好地激发孩子们的学习兴趣，更快地转变孩子们的学习方式，同样也使教师尽快从知识的传播者转变为学生学习的引导者和组织者。

二、注重培训，提高了教师运用现代远程教育资源的能力。

有了优质的资源，不等于就有了高质量的教学，关键还在于能够把优质的资源有效地用于课堂教学中。要想充分利用好远程教育资源，教师的信息技术水平是应用现代远程教育资源的基础。在技能要求上，我校要求45岁以上的老师掌握常用的操作方法，对中青年老师则要求掌握计算机、Internet、卫星IP广播接收的基本知识、技能，同时具备获取、传输、处理和应用信息的基本能力。在内容安排上，重点培训“如何利用光盘播放辅助课堂教学”、“如何利用光盘播放开展校本教研”、“如何对远程教育资源进行二次开发和加工，与学科教学整合利用”等。通过各种行之有效的培训和实践，我校广大老师对现代远程教育资源有了足够的认识，充分认识到现代远程教育资源的价值所在，对运用现代远程教育资源辅助教学充满信心并热情投入。

三、强化应用，发挥现代远程教育资源的作用。

远程教育资源为我们学校的教学教研拓展了空间，为教师搭建了一个多元化的学习应用平台，为切实提高学校的教育教质量起到了非常重要的作用。

随着基础教育课程改革的全面推进以及课程取向的转变，原有“单打独斗式”的教学研究已经陷入了困境，以往的校本教研活动，由于受各方面的因素制约，往往以“说、上、评”为主要形式开展，这样的研究运转模式抑制了教师的创新精神活动，比较缺乏理论上的引领，而现代远程教育资源的利用，使我们的校本教研活动的开展得到不断创新。通过光盘播放让教师观看课堂实录、优秀课例、专家点评，从光盘播放中了解新课标精神、学习先进的课改经验。

在实践中学习、在探索中进步、在进步中总结，为全面应用远程教育资源做好开路先锋。活动中，我们有时先上课、听课，再组织观看光碟，把自己的课与名师的课进行对比分析，以反思自己的教学行为。有时让教师先看案例，然后立即指导实践操作。远程教育资源的利用，极大地提高了校本教研的质量，对远程教育资源利用的探索，提高了我校的科研水平。

我校较重视远教资源对“三农”的服务工作。为此，我校利用召开家长会的契机对来参加家长会的家长进行农科技培训，让他们掌握一定的生产技术、养殖技术和知晓一些涉农方面的法律知识。为发展农村经济、提高农民的生活水平作出一点贡献。

四、对现代远程教育工作的反思

农村中小学现代远程教育工程的实施，把我校搭上了信息时代的列车，丰富了我们的教育教学资源，转变了教育教学理念，开阔了我们的视野，优化了教学手段，提高了课堂教学效率，促进了我校教育事业的发展。同时，我们也清醒的看到：在现代远程教育资源的利用过程中，仍有许多值得思考的地方，特别是如何结合我们学校自身的实际，将远程教育资源进行二次开发和加工，更有效地用于我们的课堂教学中的能力还有待于进一步提高。作为农村中小学现代远程教育工程的受益者和探索者，我们深切地感受到了现代远程教育资源在提高农村中小学教学质量中所起到的重要作用。我们相信，通过远程教育不断地改进、更新，它在农村中小学中的应用一定会越来越广泛、一定会有一个美好而光明的前景！我们坚信，在远程教育工程的推动下，我校的教育事业必将会得到又好又快地发展。周边农民也将越来越多地惠泽于“农远资源”，生活也会不断改善与提高。

五、不足之处

我校虽然在农远工程应用方面取得了一些成绩，但我们还存在有不足之处，当前我们正在改进和建设之中，有一部分教师制作课件的质量还有待于进一步提高，还没有充分发挥作用，当然也一部分老年教师思想观念还需要进一步解放，今后还要做好他们的思想工作。在管理方面还要借鉴兄弟学校好的经验和做法来弥补自身的不足。

第四篇：远教工作汇报

远教工作汇报

今年来，我村的远教工作紧紧着“双创双争”、“百千万工程”开展。在党员干部培训方面，我们通过集中学习党和政府的方针政策、法律法规，先进人物事迹等等来促进党员学习；例如学习杨善洲同志的先进事迹和李林森同志的先进事迹。

在服务群众方面，我们积极未种养殖大户及有发展意向的群众带去农业科技知识，为村民送医疗卫生手册等，到目前为止，我们正在培养的学习标兵有3人，他们是盘书华，从事种养桂花和猪，规模有十亩桂花种植，猪有20头。甘明艳养鸭，规模达到300只，肥猪10头，母猪四头。徐佑红养羊，规模达到150只。对周边的群众起到了一个良好的带头作用，对他们从事种养殖的群众有了很大的启发，并且带他们实地相互就交流，对种养殖有更深的了解。

坝上村远教

2011-12-5

第五篇：晏明中学学生会管理制度2013

晏明中学学生会管理制度

一、总则学生会是学生自我管理、自我教育、自我服务的群众组织；是学生学习民主管理、锻炼自己成长的熔炉；是提高学生素质的有效途径；也是学校教育学生的有利助手。凡是在校学生都可成为会员，各班班委会为学生会基层组织。学生会的任务是在校团委直接领导下，团结全体同学，执行学校管理制度，积极地开展学习、自我教育、文体、公益劳动等各种活动，引导同学努力提高身体素质、科学知识素质、思想素质、审美素质和劳动技能素质等，成为全面发展的高素质人才。

二、学生会组织与机构

1、学生会下设五个部纪律安全部、学习竞赛部、文体管理部、生活管理部、宣传部。

2、学生会设立主席一名，副主席两名，部长五名。

三、学生会干部任职条件与要求

1、学生会干部是全体学生的益友和“勤务员”，是在德、智、体、美几个方面全面发展的好学生，是热爱祖国、关心集体、有理想、有道德、乐为师生服务的学生。

2、学生会干部，要带头遵守国家法纪和学校各项规章制度，刻苦认真地学习与锻炼，作同学的好榜样。

3、学生会干部必须大公无私，应具有维护学校与同学权益、敢于同不良行为作斗争的优良品德。

4、学生会干部应及时将同学中出现的好人好事、合理建议、不

良行为等及时向校团委反映。

5、学生会干部要主动帮助在学习生活上有困难的同学，要热情开导在思想上产生情绪或发生矛盾的同学，做同学的知心朋友。

6、会员个人必须服从组织，少数服从多数，下级服从上级。

7、学生会干部应当经常听取其他同学的意见，既要经常向校团委反映情况汇报工作，又要独立负责解决自己职责范围内的问题。各部直接领导相对应的班委委员。

8、学生会干部从初

一、初

二、初三学生中产生，通过自愿报名、资格审查、公开竞选的程序，在校团委的组织下，民主分工，任期一年，连选连任。

9、学生会干部在职期间的工作情况，在任期满时由学生处作出鉴定，毕业时记入档案。

四、学生会干部任免制度

学生会干部出现下列情况之一者，应免去其干部职务。

1、违反纪律或学校有关制度，造成不良影响的；

2、工作中营私舞弊，弄虚作假；

3、因能力所限，工作无明显起色；

4、对自己要求不严，表率作用差；

5、学期考试成绩出现明显后退的；

6、工作不认真、问题较多，学生反映较大造成不良后果者；

7、如有打架、偷盗、饮酒、抽烟、谈情说爱、上网及严重违纪者，一经发现，立即停职，情节严重者给予相应的处分。

五、学生会主席、副主席和各部门职责

1、学生会主席职责：在校团委的领导下，全面负责学生会工作。组织协调好各部之间的工作关系，负责检查督促各部活动开展情况；完成学生处交给的各项任务，向学生处领导请示、汇报工作；反映同学们的意见、建议和要求。

2、学生会副主席职责：在学生处的领导下，配合学生会主席工作，依据分工完成学生处交给的各项任务。处理好各部之间的工作关系，了解学生思想动态，及时反馈各种信息。

3、纪律安全部职责：（1）强化学生纪律意识，引导学生守纪，配合学生处进行校纪校规检查，维护学校正常秩序。（2）安全监督、预防，及时发现、制止有安全隐患的行为、事件，并及时上报学校。

（3）维持学校大型集会、升旗和文体活动的纪律和安全；配合文体部在早操、课间操期间检查。（4）负责课间秩序、就餐秩序及集会纪律的检查。

4、学习竞赛部职责：（1）引导同学端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法。（2）经常了解和向有关部门反映同学的学习情况及对教学工作的意见和建议，配合学校解决学习中遇到的实际问题。

（3）负责各班级学生考勤管理工作，定期做好学生考勤统计及汇报工作。（4）认真协助相关部门组织开展的“演讲”、“辩论”、“学习竞赛”、“主题会”等活动。（5）搜集相关学习考试信息并及时上报相关部门进行发布。

5、文体管理部职责：（1）每天早操、课间操及学生集会集合时，负责整队、维持纪律、检查出勤情况。（2）积极配合学生处组织各种体育文艺比赛和日常大课间文体活动，协助老师组织好校运会和其他文体活动。（3）服从学生处安排，完成分配的其他任务。

6、生活管理部职责：（1）搞好校园环境卫生，积极配合学生处定期做好卫生检查工作；定期公布检查成绩，维护整洁的校园环境和良好的校风。（2）督促各班按要求完成卫生区值日任务和突击性劳动任务；（3）配合学生处每天按时对宿舍纪律、卫生、内务进行检查，做好登记评优工作，配合学生处做好后勤服务、宿舍管理工作。（4）负责检查、督促学生干部餐厅值班；听取学生对饭食、卫生等方面的意见，及时向学校反映。（5）了解同学生活上碰到的种种问题，作好反馈。

7、宣传部职责：负责学校的宣传，活动的宣传，好人好事的宣传等

晏明中学校团委2013年9月3日