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《心手相连一家亲》宣讲稿
编辑:紫竹清香 识别码:11-1005113 2号文库 发布时间: 2024-05-22 16:47:35 来源:网络

第一篇:《心手相连一家亲》宣讲稿

《心手相连一家亲》民族团结宣讲稿

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好。今天我宣讲的题目是:《心手相连一家亲》。

我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。增强民族团结、维护祖国统一,是各族人民的共同责任。做为生长在新疆这片神圣土地的儿女,我们从小就要树立起维护祖国统一和民族团结的意识,牢固 “汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的“三个离不开”思想,引导我们身边的人,我们的亲朋好友共同从做好民族团结的小事做起,56个民族,56支花,56个兄弟姐妹是一家。伟大的中华民族,正是有了各民族同胞的团结,才更显风采。

就拿我们苗苗幼儿园来说吧,我们身边有很多少数民族幼儿和老师,大家和睦相处,共同学习。彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

我园纪春梅园长从事幼教工作已二十三年,她把自己最火热的青春献给了这份挚爱的事业,是一位富有爱心,业务精湛、经验丰富、工作能力强的园长。从小朋友们口中喊她的“园长阿姨”,到“园长妈妈”,岁月改变了纪园长年青的容颜,沉淀了其卓越的价值。这次民族团结一家亲活动的开展,纪园长也置身其中。当纪园长了解到我园大班组特情生马伟海、海迪且、苏欧尔德的家庭情况后,带着自己的一片心意,到孩子家中看望他们。在家中与孩子父母亲切交谈,使他们感受到幼儿园领导对孩子的关心和照顾。

纪园长仔细了解这些家庭的生活情况,其中有个叫马伟海的男孩,生性胆小,在集体面前从不愿开口。纪园长走进孩子家中才了解到,孩子从小和爷爷奶奶生活在一起,父母长期不在身边,很少与人交流。纪园长一边与爷爷奶奶沟通,另一边闲暇时在幼儿园和孩子聊天,对孩子问寒问暖,无微不至地给予关怀,园长妈妈的关爱、鼓励不仅带给孩子关心,更给予他心灵的抚慰。

多年来,园长一直都有帮助别人的习惯,遇到有困难的,只要在能力范围内,她总会伸出援手,经常自己默默付出。纪园长表示自己会尽最大的努力帮助他们。家长们也非常感谢园领导对他们的关爱。

今天坐在会议室里的我们不是拿着iphone翻看着微信,就是拿着ipad玩着五花八门的过关游戏,昏暗冰冷的四壁、只能填饱肚子的简单饭菜,离我们很久远,仿佛是奶奶嘴里忆苦思甜的故事,可是就在昨天,就在这里,在我们幼儿园的班主任经验交流会上,我们真真切切的听到了这么一件发生在我们身边的真人真事。我们幼儿园中二班有一个叫黄远龙鑫的孩子,他看起来很乖巧,总是默默无声的,和同龄孩子相比脸上少了些许天真、活泼,他的懂事、他的沉默寡言让老师们看着心疼,也就多了些对他的疼爱,和他妈妈经过一次次交流只知道他们家有些贫困,其他的都不肯多说。直到这次三进两联一交友活动开展,当老师们走入他们家才真正了解到一切真相。孩子的爸爸202_年7月在一场车祸中不幸去世,在最后几天的抢救中不仅花光了家里不多的积蓄,还给这个风雨飘摇的家庭欠下了外债,孩子的妈妈当时正值怀孕期,挺着大肚子还要照顾年幼的黄远龙鑫,一边是失去丈夫的悲痛,一边是嗷嗷待哺的孩子,妈妈说当时她真想跟着他爸爸一走了之。现在黄远龙鑫的妹妹出生了,妈妈一个人不仅要照顾两个孩子,还要为生计发愁,四处打零工只能解决最基本的温饱问题,听到这些,看到她家里的一切,我们的老师当场忍不住热泪盈眶,也许我们都不能体会她的艰辛,但都想尽自己所能,尽可能多的帮助这个家庭。当天下午两位老师再次走进了黄远龙鑫家,手里提着为孩子买的御寒的衣服、帽子、手套,还有些日常用品,也许这些解决不了任何问题,但我相信在这严严冬日老师们的微薄之力一定能给这三个母子带去一缕春风,一丝温暖!

相信通过我们的努力,一定可以形成维护民族团结的良好社会风尚,自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务,同时也把它当作自己的一项应尽的义务去做,将民族团结牢记在心。因为我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们谁也离不开谁。

第二篇:心手相连一家亲

心手相连一家亲

刘倩倩

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!我的演讲题目是《心手相连一家亲》。

时光飞逝,202_年的那个夏天仿佛还在昨天,时光巨轮已经载着我们走过两年的春秋。两年了,说长不长,说短也不短,在这两年的岁月里改变了许多,却总有一些永远不会变。改变的是当初我们与民语言教师的生涩与陌生,不变的则是一如既往的友善和团结。咱们十三中民汉合校马上就要两年了,在这样的一个日子里,请允许我和大家一起分享我眼中十三中的那些心手相连、亲如一家的故事。

一提起和民语言教师交往的故事,大家可能都会猜到我第一个要讲的就是热孜万古丽·卡德尔老师,原谅我的自私,谁让她是我的“古丽妈妈”呢!提起和古丽老师的交往,自然要追溯到202_年的那个夏天。在那个夏天,我第一次踏上了克拉玛依这片土地,来到了十三中,紧张而又不安的开始了我的从教之路。而我美丽的古丽老师在这时也同样的走进了我的生命当中。我还清楚记得当时的她非常紧张,忐忑不安的用生疏的汉语和我们交流:“我是,教民语言的。我的,汉语,非常不好,请你们,多多,帮助我。”那脸上红晕有如天边的晚霞。可现在呢?每当我见到古丽老师,她都会给我一个大大的拥抱,然后就会用无比流利的汉语对我说:“哦!宝贝儿!最近怎么样啊!我想死你了,你要加油!你是最棒的!”两年的时光,改变是古丽老师的汉语水平,不变的是我们那坚不可摧、心手相连的情谊。

自从和古丽老师熟识之后,我就又多了一个蹭饭的好去处。当古丽老师得知我爸爸妈妈不在跟前,每天吃食堂,古丽老师可是心疼的想把我揉进心间,于是乎到古丽老师家蹭饭吃成为我们这些小年轻最高兴的业余活动。只要古丽老师一声令下,我们初二年级的几个小年轻便乐不可支的去古丽老师家进行一番扫荡。拉条子拌面、抓饭、手抓肉„„那滋味别提有多美了。说起来我是最贪心的,为什么?因为我不仅带嘴去吃,还连吃带拿打包回家!古丽老师不仅心疼我,连我们宿舍的也一并关照,每次都让我打包带回去也让她们打打牙祭。惭愧啊!惭愧!连吃带拿,强盗打秋风都没我这么狠的!可是,我们吃得美,古丽老师做的也美,为什么?给自家女儿做饭,当然高兴!这就是我和古丽老师日常生活中的一个小故事,一个我们亲如一家的爱的故事。

说完古丽老师,我自然的就想起和古丽老师同在一个办公室的阿不拉海提老师,我印象中的阿不拉海提是一个壮硕的维吾尔汉子,豪爽、热忱、认真、严谨。虽然和阿不拉海提老师同在一个年级,但是交往并不是很深。然而有一个的小小的场景,令我对这位老师产生了深深的敬意。一天课间,我因为有事去找古丽老师,路过办公室的时候吓了一跳,在办公室门口有七八个学生排起了长队,手里抱着书本,嘴里念念有词,好不认真!推门进去,只见阿不拉海提老师正在耐心的给一位同学讲题,脸上专注的表情深深的印在我的脑海中。我偷偷地问古丽老师,阿不拉海提老师每个课间都这么忙吗?古丽老师告诉我,阿不拉海提作为生物老师刚来十三中的时候压力很大,因为他的汉语不是很好,用汉语授课有很大的难度,所以他每上一堂课都比以前更加认真、更加用心,对学生的教导也更加负责。在他的不懈努力下,基本克服了语言问题,并在202_年生物抽考当中取得了民语言市局第一的好成绩。

刚和古丽老师聊完,我还没来得及收回我对阿不拉海提老师的敬意,一声清脆的“报告”声打断了我的思路。一个清秀的民族小姑娘,进门之后先恭恭敬敬向我鞠躬问好,然后才向古丽老师询问事情。待她走后我迫不及待的向古丽老师询问起这个孩子的情况。因为有很多次都是这个孩子向我非常有礼貌的问好,在每周一歌的时候认真的领着初二(1)班的同学大声的唱红歌,我很好奇这个孩子的情况,这又是怎样的一个孩子?古丽老师告诉我,她叫那迪拉·诺尔江,是初二(1)班的学习委员,学习刻苦,成绩优异,平时特别喜欢和汉语言学生交朋友,她的汉语也非常流利。她不仅自己努力学汉语,还影响班里的学生一起学汉语,并把自己的汉语言朋友介绍给身边的民语言同学,用古丽老师的话说她可是民汉学生交流的“小使者”。

这边刚说完,那边又开场了。这不,刘海嘉老师乐呵呵的走进办公室,我笑着问:“怎么刘老师这么高兴,中彩票了呀!”刘老师笑着告诉我:“这不,刚上完初三(11)班的课,这帮民语言娃娃太好玩了,就会逗我开心!给他们上课实在是太有意思了!”然后就兴高采烈的讲起在初三(11)班上课时发生的故事。据刘老师说,这帮孩子虽然汉语基础不是很好,但是学习汉语的积极性非常高,上课的时候特别爱发言,即便是闹出了笑话也还是无法阻挡让他们学汉语、说汉语的热情。有一次,刘老师在跟他们讲解“红薯”这个词语,无奈有个孩子理解成“红书”也就是毛主席语录,并造句如下“毛主席的红薯指引着我们不断前进!”惹的其他同学哈哈大笑,刘老师解释了半天可是这个孩子还是搞不清“红薯”和“红书”有什么区别,于是刘老师费劲脑汁的解释:“红薯,冬天外边卖的那个,热乎乎,甜甜的,可以吃的东西,改天我请你吃!”这不,这孩子天天缠着刘老师嚷嚷着要吃红薯呢!

刚从古丽老师那里离开,扭头就看见了关洁英。只见她刚参加完教研活动,还在和同组的古丽米拉老师兴高采烈的交流。我突然想起来,她们原来就是传说中的政治学科“姐妹花”。为什么是传说?且听我细细讲来。话说那是在202_年,学校推荐关洁英、古丽米拉参加克拉玛依市选拔赛。在克拉玛依市选拔赛中,关洁英和古丽米拉均获得第一,获得参加自治区比赛资格;202_年5月:在自治区比赛中,关洁英、古丽米拉均获得一等奖。二人同时参加比赛,同时获得一等奖,于是变成了如今大家口耳相传中的传说中的“姐妹花”!她们是怎么做到的呢?据可靠消息称,她们二人对于此次比赛可是下足了功夫,不但个人准备充分,民汉姐妹携手共进,整个政治组还帮助她们共同磨课,制定了一整套周密的“推星计划”,将她们二人打造成咱们十三中耀眼的双子星座。个人的成就与大家的帮助有着密不可分的关系,古丽米拉老师在比赛结束后这样说道:“3月份我和克拉玛依各校选手一起参加了民语言的选拔赛,我以说课第一名的好成绩进入了决赛。关洁英老师也被选上了,这是一件很高兴的事,我们俩可以肩并肩做战,政治组的全体老师对我们俩参加比赛给予很大的信心和帮助,尤其是艾克拜尔老师,陈新梅老师,王森华老师对我大力支持,他们的支持就是最大的鼓励,这次在自治区的比赛获得好的成绩离不开这些老师对我的帮助,也是民族团结的最好体现,在这里我对你们表示忠心的感谢!”质朴的语言,没有华丽的辞藻却表达了最真挚的情谊。

心手相连,亲如一家。只有互相帮助才能不断取得进步!民语言教师萨黛提老师就曾这样说过:“当我刚听到要民汉合校,撤销十四中这个消息时,我当时心里很难过,有种想哭的感觉。我在十四中教了多年的语文,但是我不会汉语。民汉合校之后,要和汉族老师朝夕相处,我担心自己不会汉语,无法和汉族老师进行交流,心里话没处诉说,还害怕受到同事的冷遇。可是,在我来了十三中以后,我发现根本就不需要考虑这个问题,我们和汉语言老师相处得很好,就像一家人一样,过年过节互相拜年,一起搞活动,气氛太好了,我先前的那些心理压力一扫而光,我现在很快乐!”原来萨黛提所在的办公室里共有五名教师,其中四位是汉语言老师,同事们无微不至的关心和帮助,让她很快适应了十三中学的工作环境,汉语水平也提高了。通过与同办公室的两名汉语言老师结对子的方式,一起备课,互相听课评课,她的教学水平也大大提高了。在202_年1月的全市中学期末抽考中,她所教的高一民语言班维语文平均成绩83分,名列各中学民语言班第一。事实证明,合并到十三中学的民语言老师不仅汉语水平提高的很快,教学业绩逐步提升,而且心情舒畅,与汉语言老师心手相连,亲如一家。

身边的故事实在太多太多,实在是说也说不完。民族团结,不是一句空话、大话、假话,它是我们身边一个又一个有血有肉真实的故事。民族团结,我们在行动,民族团结就在我们身边。在我们的身边,我们心手相连,我们亲如一家,我们相亲相爱一家人!

谢谢大家,我的演讲完毕!

第三篇:心手相连

心手相连,关爱特教儿童身体健康

-------京江学院青志委爱心助教行

3月9日下午,京江学院青志委来到了京口区特教中心,与那儿的孩子一起玩耍,加强他们的体育锻炼。特教学校的孩子身体差异大,有些孩子行动很方便,有些孩子行动很不方便,设计项目时都要考虑,要让所有孩子都能玩儿。最关键的还是希望通过运动,让孩子们拥有健康的体魄,以后更好立足社会。

听特教学校的老师说,体育锻炼不仅能让孩子们拥有好体质,还有“治疗”作用。运动还能安抚孩子的情绪。例如自闭症的孩子有时无法排解负面情绪,不

善于表达的他们就会抓自己、打别人。体育运动可以让孩子们转移注意力,消耗能量,让他们的情绪平稳一些。青志委的成员们与特教的孩子完成一片,同时教他们一些锻炼上的技巧,操场上不是传来阵阵笑声。

让特教的孩子参与体育锻炼能够增强他们生活的信心和勇气,有利于身心的康复和素质的提高,更重要的是有利于他们回归主流社会,促进他们之间的情感交流。作为新时代的大学生,我们应该关注弱势群体,主动伸出援助之手,共同创造一个和谐新社会。幸福的孩子都是一样的,不幸的孩子各有各的不幸。相信在市特教中心全体教职工的辛勤努力下,在社会各界的悉心帮助下,特教儿童也可以拥有属于自己的幸福。

第四篇:心手相连,血脉相承

心手相连,血脉相承

今天是采血的日子,献血车就停在那,旁边摆了几张桌子。献血是光荣的,我本就想到会有很多人前来献血,可真正看到如此多的人排队献血的场景,当真让人感动不已。桌子前围满了人,医生正忙着给大家体检,登记。采血车前排队的人相互谈笑着。轻松地氛围让我也忍不住加入了他们。

填好了表格交给医生,现在就等着体检了。刚开始我还有些不安,怕自己体检不合格,不能献。所幸的是排在我前面很多人体检合格,这让我的心宽慰了不少。可就在快到我的时候,一个消息让放松了的心又悬了起来。排在我前面的一个大叔不知因为什么原因,体检结果不合格。到我了,我把手伸了过去,虽然努力想让自己保持镇定,可止不住的紧张还是把我的心搞得七上八下的。艰难的等待时间好像过得很慢。终于,结果出来了,体检合格了可以献。这时我的心总算落了下来。

因为是第一次鲜血,还有一些手续要办。弄完一切后,来到了采血车上。车上已经有一位大叔正在献血。要开始抽我的了,心中又是一阵紧张。医生好像看出了我的心思,叫我放松点,医生还特别叮嘱,每过5秒钟就就轻轻握一次拳。抬头看了看身旁的那位大叔,气定神闲,激烈跳动的心又平静了不少。开始了,暗红的血液从血管中慢慢流出,那就是我的血。可以救人性命的血!过了一会手臂微微有些麻,轻轻握拳又舒服些许。这时血袋中已有小半袋血,血袋还不停在一个像小称的托盘上左右摇动着,好像乐此不疲的顽童。看着看着,我便陷入了遐思……或许……。医生上前叮嘱了几句,把针拔了出来。将两个棉签交给我,让我紧紧按住。这时我才意识到献血已经结束了。走下采血车时,整个人竟感到有些虚幻,不是应为体力不支,而是一种超出预料的开心。这时的我有些相信,世界会因我而又一点点的不同。献血,当真是一件不错的事。

还记得08年5月12日,一场灾难突然袭来,大地颤抖,江河移位。到处是断壁残垣,满目疮痍。几多繁荣,几多温馨,转眼间尽皆破碎。还有多少鲜活的生命啊,转眼间变得摇摇欲坠,等待着鲜血的注入,以对抗死神的威胁。这时祖,国大江南北千千万万可爱的人们纷纷来到血液中心将生命的力量传递,挽救了多少同胞的生命。谱写了一首首感人肺腑的爱的赞歌!那时,我为中华民族而骄傲,中国人,多么美丽的一群人啊!他们心手相连,血脉相承。

现如今,汶川地震已经过去四年了,可每天因为缺血而导致的悲剧依然在不断给上演,血库缺血依然是一个严重的社会问题。试想你的亲人正躺在医院的病床上急需输血,可是血库的储血已经用尽,那是一种怎样的心痛与颤栗。不,中国不应该发生这样的悲剧,有13亿儿女的中华大地不应有这种悲恸!

锡山一电焊师傅胡永全,15年累计献血3000多毫升。仙游百万人口中的“献血大王”林益明,12年来,他累计自愿无偿献血多达15200毫升,相当于2次把自己全身的鲜血都奉献给了需要的人。如此这般人,真该我们铭记,学习。当采血车开进交大是,也有许多同学挽起袖子,将鲜血注入那一个个象征着生命的血袋。他们已经先一步将火炬高高举起。

面对蓬勃发展的血液事业,作为当代大学生,命运赋予了我们光荣的使命。如此多的人已经走在了我们前面,就让我们接过他们手中的火炬,心手相连,将爱传承。尽己之力为无偿献血事业添砖加瓦,在奉献中实现自己的升华。我们心手相连,用爱与坚持铺就无偿献血的光辉之道!

第五篇:心手相连促和谐

心手相连促和谐

爱疆就是热爱新疆,热爱新疆这片土地上的一切事物,热爱各族人民。新疆的发展离不开各族人民的团结协作,互相帮助,也需要我们每个人把对新疆的热爱转化为前进的动力,重在躬行,志在奉献。

在我们的身边处处都是民族团结。可是近期以来民族分裂分子打着“民族、宗教”的幌子,鼓吹煽动宗教狂热和民族仇视,大搞暴力恐怖活动,残杀无辜,制造**。民族分裂分子的罪恶目的就是把新疆搞乱,把新疆从祖**亲的怀抱里分离出去,但我们不会被此诱惑,我深知我们是中华民族,全国人民是一家。

在我们新疆就有很多值得我们学习的民族团结故事。抗日战争时期,新疆各地成立了各种抗日救亡组织和团体,举行各种抗日募捐和宣传活动,以支援抗日战争。1939年8月,新疆各族民众利用募捐的约152万(法币)购买了10架战斗机送往前线,命名“新疆号”。在昌吉高中就读的维吾尔族男孩毛兰江,由于肾衰竭晚期必须得做肾脏移植手术,不然会失去珍贵的生命,然而毛兰江与父母的肾脏配型都不合适。正当他的父母伤心难过的时候,一位汉族姑娘王艳娜得知自己的的身体状况、血型与毛兰江完全符合,王艳娜就毫不犹豫的答应通过手术把自己的一颗肾脏无偿捐赠给毛兰江。还有在内地卖烤肉的新疆巴郎阿里木,把一串一串卖烤肉得来的钱用来帮助那些内地的贫困学生学习,让那些孩子有机会回到校园接受教育,学习更多的知识。更有维吾尔族母亲阿尼帕收养了很多各民族的孤儿,现在这位爱心妈妈的家庭由十几个民族组成。

这些人都是我们的骄傲,他们是我们新疆人民乃至全国人民学习的榜样。我们要学习他们热爱祖国热爱人民的精神和无私奉献的良好品质,共同维护民族团结,守望我们美丽的家园。

努日曼古丽

初一13班

指导老师:刘丹

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