第一篇：区科协2012年“六五”普法依法治理工作总结

区科协2012年“六五”普法依法治理工作总结

2012年是“六五”普法的第二年，为全面落实“六五”普法规划，大力宣传现代法制理念，努力传播法律知识，提高公民法治意识和法律素质，我会认真贯彻落实区委、区政府有关文件要求，紧紧围绕普法工作目标，密切联系广大科技工作者，不断提高“三服务一加强”工作能力，勇于创新，开拓进取，普法和依法治理工作扎实有序地开展。现将一年来的工作情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

今年我会顺利完成了科协换届工作，为进一步加强对“六五”普法依法治理工作的领导，确保“六五”普法和依法治理工作有序开展，经研究决定，调整了我会依法治理工作领导小组，组长由新任科协主席担任，成员由办公室和各科室负责人担任，具体工作由办公室负责落实。同时，为确保普法工作取得实效，我会将普法和依法治理工作纳入重要议事日程，作为社会治安综合治理和文明单位创建考核的一项重要内容，定期展开讨论和研究部署，制定普法依法治理工作计划和要点，做到了年初有部署、年内有检查、年度有总结，使依法治理工作平稳有序地开展。

二、狠抓落实，全面完成“六五”普法工作目标任务

1、突出学习宣传了宪法和国家基本法律知识。始终把

学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传了宪法的基本原则和基本内容，增强科技工作者和党员干部的宪法意识，使宪法深入人心。学习宣传国家基本法律制度和法律法规知识，加大学习民法等基本法律法规力度，增强了干部职工法制意识，促进了科技工作者及科技管理工作者依法行使权利和履行义务。

2、深入学习了科技法律法规。认真组织学习《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国促进科技成果转化法》等科技法律法规的学习和宣传，增强了科技法制意识，依法参与科技活动，以法律手段规范科技管理，促进了我区科技事业全面进步和科技综合实力进一步提高。

3、深入开展了反腐倡廉法制宣传教育。加强了行政监察法、审计法和廉政准则等相关法律法规和党纪条规的宣传教育，坚持反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风教育相结合，不断增强了我会领导干部和全体人员反腐倡廉意识，提高廉洁自律的自觉性。

4、组织开展了“法律进企业”活动。促进了企业依靠科技创新谋发展。围绕企业生产经营和科技创新，开展了多种形式的法制教育和法制培训，促进了企业经营管理人员、科技人员学习运用科技法律法规，规范科技创新创业和科技成果转化活动。

5、组织开展了“法律进社会”活动。我会利用三下乡、“科技宣传周”和“全国科普日”大型科普宣传活动，散发普法宣传材料，通过全民普法依法治理宣传，加强了基层民主法制建设。

三、加强制度建设

为使“六五”普法工作规范化、制度化，根据“六五”普法的总体要求，我会定期召开普法领导小组会议，研究计划，分析矛盾纠纷隐患，研究排查措施，征求意见和建议，制定相关制度。使普法工作真正做到年初有部署、年中有检查、年末有总结。

一年来，我会普法工作虽然取得了一定的成效，但也存在宣传力度、法律运用等方面的不足，在以后的工作中，我们要抓好以下两方面的工作。一是宣传教育力度要加大，要在职工中形成自觉学法，知法、用法的良好氛围;二是加强法律实践，坚持学法用法相结合，全面推进我区科协事业的新发展。

第二篇：乡镇六五普法依法治理工作总结

乡镇六五普法依法治理工作总结

县位于市南部，总面积1212平方公里，总人口22.3万人，辖8镇、1街道办事处、5个便民服务中心，395个行政村，5个社区。五年来，我县普法依法治理工作，在县委、人大、政府、政协的正确领导和上级业务部门的指导下，在全县人民的大力支持下，按照五年规划，认真组织实施，充分发挥全县各部门各单位的职能作用，大力开展法制宣传教育，全面深化依法治理，为建设幸福平安法治营造了良好的法治环境。

一、加强组织领导，完善工作机制，确保普法工作顺利实施。在“五五”普法经验基础上，我县广泛征求意见，于2011年相继出台了《关于在全体公民中开展法制宣传教育推进依法治县进程的第六个五年规划》、《县委依法治县工作制度》和《县人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议》，保证“六五”普法规划在我县的贯彻实施。同时成立了由县委常委、常务副县长刘绍金担任组长，县四套班子分管领导担任副组长，成员由各相关部门主要领导担任，组成了普法依法治县领导小组，下设办公室，依托县司法局开展日常工作，切实加强了对普法工作的组织领导。各部门、各单位也相继成立了由领导挂帅的“六五”普法依法治理领导小组，全县上下基本形成条块结合、纵横交错，广覆盖、多层次的普法网络组织。每年普法依法治县办对全县各部门各单位的普法依法治理工作情况分别进行不定期的检查，通过检查，肯定成绩，推广先进经验，全面促进了全县的普法依法治县工作。在“六五”普法依法治县工作中，全县各级各部门都能以大局为重，克服种种困难，从人力、物力上给普法依法治理工作创造必要的工作条件，做到了经费落实，人员落实，器材设备落实、阵地设施落实，把普法依法治理的各项工作落到了实处，保障了普法依法治理工作有效地开展。

二、以“法律六进”（进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位）为载体，做好重点对象法律宣传教育。

1、抓好领导干部的学法用法工作。建立了党委、党组理论中心组学法长效机制和领导干部法律知识考试考核制度，出台了《领导干部学法用法实施意见》。五年来全县共举办各级领导干部法制讲座63多次，培训内容主要有《宪法》、《行政法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《国家赔偿法》、《物权法》、《法律援助条例》等法律、法规知识。五年来县级领导干部和部门领导干部统一参加普法考试。参考率、考试合格率均达到了100%。

2、抓好公务员学法用法工作。全县公务员学法活动按照中宣部、人事部、司法部《关于在全国公务员中开展学法用法活动和进行依法行政培训的意见》的要求，机关干部以保证时间、人员、内容、效果“四落实”为前提，集中参加相应的学习。五年来，我县5000余人次国家公务员先后参加了《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》等法律法规培训，培训结束后又进行了考试，考试成绩记录备案，作为干部考核、提拔、任用的重要依据。“六五”普法以来，我县共举办干部法制讲座96次，参加人数达8000余人次；法律培训班45期，参加人数达5000余人次；各部门、各单位都能够按照每年的普法工作安排，积极组织本单位干部职工的法律知识学习考试，参考率达99％以上，参考合格率ioo％。

3、抓好青少年特别是在校学生的法制教育工作。通过开展“法律进校园”活动，我县的青少年法制教育工作取得比较明显的成效，从源头上遏制了青少年违法犯罪的增长势头。五年来，全县共举办各类青少年法制讲座200多场次，受教育学生达3万多人次。我县的中、小学校都配备了法制副校长，将法制教育纳入各学校教学计划之中，保障了在校青少年法制教育的落实。目前，共组建青少年帮教组织219个，建立青少年维权岗53个，创建了县一中一个青少年法制教育基地，米中、一中、二中、二完小、四完小五个法律进校园示范点。各镇(街道)、便民服务中心、社区、村、学校都成立了青少年法制教育组织领导机构。学校、家庭、社会三位一体的青少年法制教育网络体系已经形成。

4、抓好企业经营管理人员、务工人员的法制教育工作。我县近几年工业生产发展较快，外来人口大量增多，提高企业经营管理人员、流动人口的法制观念和法律素质是我县“六五”普法的重点工作。五年来县“法律宣讲团”多次深入各企业对经营管理人员和务工人员举办法律讲座36期，受训3000多人次，参考率98%以上，合格率达100%.5、认真开展对农村、社区的法制教育工作。结合农村、社区基层实际，五年来，我县认真开展了“法律进村、进社区”宣传教育活动，让基层群众表达诉求的方式进一步变得理性，让农村法治化管理水平得到进一步提高。组建了由公安、检察、法院、国土、信访、司法等成员单位业务骨干参与的““法治宣讲村村行”宣讲团对全县395个行政村、5个社区两委会成员、人民调解员、“法律明白人”进行了大范围的法律知识培训。截至目前，宣讲团深入农村、社区举办法治讲座、现场咨询400次，播放音视资料500余次，举办小品、小戏、曲艺说唱演出共30场次、散发宣传资料近5万册、受教育答达12万人次。宣讲团五年来帮助130个行政村、5个社区建立和完善了法制宣传阵地。

6、密切关注社会热点问题，积极配合中心工作，抓好全民普法教育。每年3月份全县各部门结合“科技之春”、“3.15”消费者权益保护日等活动深入县、乡、村集中开展行业法律法规宣传。县政法委在每年3月份“社会治安综合治理宣传月”活动中组织公、检、法、司会同各部门、各乡镇积极开展创建“平安、法治”系列宣传活动，提高了群众的治安防范意识和法律观念。县公安局禁毒大队在每年的“6.26”国际禁毒日通过张贴禁毒宣传画、悬挂标语、散发禁毒宣传资料、开展咨询活动等形式，宣传毒品的危害，倡导群众远离毒品。县安监局每年的六月份组织开展“安全生产月”集中宣传活动，教育和引导广大干部职工群众重视安全生产，尊重生命价值，提高安全素质。每年的“12.4”县依法治县领导小组组织公、检、法、司在新世纪广场利用设立咨询台、发放宣传资料、悬挂宣传横幅，张贴宣传挂图、出动宣传车滚动播放《中华人民共和国宪法》录音、led屏播放宪法公益广告等形式开展大型的法制宣传活动，为解决人民群众日常生活中遇到的法律盲点和难点提供了有力的法律支持。今年6-7月份县公安局开展以公安业务基础知识、体能达标和警务实战训练技能为主要内容的全警大练兵，这次大练兵不仅提高了全体民警的法律素质和依法行政的能力，更进一步巩固了干警头脑中以人为本的执法观念。县法院每年对社会影响大、典型的刑事犯罪分子进行公开审判，既打击了犯罪分子的嚣张气焰，又对人民群众进行了直接生动的法制教育。县司法局充分发挥法制宣传职能作用积极配合县重大事项进行法制宣传，引导化解矛盾。五年来共排查调处各类矛盾纠纷700余件，达到了调解一案、教育一片的效应，使基层普法教育更具针对性和实效性。县司法局各基层司法所利用每次的村级换届选举，出动流动法制宣传车深入辖区村组通过播放录音、发放书籍等方式进行巡回宣传《村民委员会组织法》、《选举法》、《治安管理处罚法》等法律法规，为我县村级换届选举的顺利进行提供了有效的保障。法律援助中心积极为社会弱势群体提供法律帮助，律师、公证、基层法律工作者积极发挥法律服务的职能作用，积极参与地方重点工程和项目建设等活动，通过发放便民卡，为群众提供快捷、方便的法律知识问答，并办理了大量的法律事务，防止和减少了各类纠纷的发生，为我县的经济平稳快速发展提供了优良的法制环境。截至目前，我县共上街设点咨询160次，解答法律咨询30000多人次，出动宣传车200余次，建法制宣传阵地55个，出宣传栏350块，编写印发各类宣传资料20万余份，组织大型游行10次，制作固定标语300条，张帖标语600条，播放音视资料550余次，举办大型法治文艺演出10场次，举办小品、小戏、曲艺说唱40场次。建立健全县、乡、村、中心户“四级”法制宣传网络2024个，其中县级1个，镇、街道、便民服务中心14个，村(社区)400个，中心户1609个，覆盖了全县的每个角落。

三、构建普法宣传平台，不断扩大普法覆盖面，提高法律普及率。

1、建立“普法宣传工作站”推进普法纵深开展。分别在企业、农村、社区设立“村民调解室”和“法律援助工作站”。目前，我县已建立普法工作站点9个，村民调解室395，社区调解室5个，法律援助工作站20个。

2、在全县范围内建设了1个县级法治文化广场、5个村级法治文化广场，3条法治文化街、15个普法长廊，把社会主义法治文化建设纳入到法制宣传工作的整体布局。

3、建立“政法网站”，扩大普法面。通过“政府网”、“信息港”、“婆姨网”等网站，为广大群众提供便捷学法用法平台。

4、加强特殊人群的法制宣传教育。通过集中教育学习向社区服刑人员开展普法，确保普法不留死角。

5、成立县普法艺术团，打造普法宣传平台，利用群众喜爱的小品、小戏、曲艺说唱等向当地群众开展普法宣传，让广大群众在娱乐中受到法制教育。

6、构建媒体普法宣传平台，营造浓厚舆论氛围，提升普法知晓率。在电视台、广播电台开辟了《政法在线》、《平安》栏目，县城中心区的led大屏幕每天播放普法公益广告及普法宣传标语。

四、普治结合，全面深化普法依法治理。

1、依法行政意识进一步增强。县级各部门、各单位特别是窗口单位均实施阳光工程，面向社会公开工作职能、办事依据、办事程序、办事时限、办理结果及投诉举报途径等，广泛接受社会监督。真正做到依法决策、依法管理。

2、规范执法行为促进执法公正，全县政法部门大力开展专项整改活动。我县公检法司机关紧紧围绕坚持政治建队，业务强队和从严治队，全面推行了警务公开、检务公开、审判公开，认真接受群众监督，规范了执法行为。有力地维护了公民、法人、当事人和诉讼参与人的合法权益，保障了在全社会实现公平正义。县法院推行的新“三三”制审判模式，使法官、人民陪审员、社会力量发挥各自优势，形成化解矛盾纠纷的合力，取得“小事不出村，大事不出县”的效果。最高人民法院院长周强深入法院调研时，对“三三制”的实施情况给予高度评价和充分肯定。县交警大队五年来所办理的案件均能达到事实清楚，证据充分，程序合法，运用法律法规准确，达到了规范化，正规化的标准要求。

3、积极推进基层民主法制建设。以“民主法治村（社区）”创建为载体，全县农村社区普遍建立了“四民主两公开”基层自治制度，全县400个村居（社区）均开展了“民主法治村”创建活动，100%创建为县级“民主法治（社区）”，去年12月份城郊镇管家湾村、银州镇班家沟村、杜家石沟镇庙也村、姬岔便民服务中心圪凸店村、李站便民服务中心老庙村被市司法局、民政局授予市级“民主法治示范村”称号，十里铺乡管家湾村被省民政厅、司法厅授予省级“民主法治示范村”称号。2012年省司法厅命名班家沟村等13个调委会为省级达标调委会。我县农村社区呈现出社会政治稳定，经济繁荣发展的良好局面。

我县通过大力开展普法依法治理工作，实现了社会政治稳定，治安秩序良好，人民安居乐业的目标。我们坚信，在上级部门的关心与支持下，我县将站在新的起点继续深入推进依法治县各项工作，奋力谱写法治建设新篇章。

第三篇：学校六五普法依法治理工作总结

篇一：学校普法依法治理工作总结 学校普法依法治理工作总结

我校根据上级部门的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护学校的政治稳定和社会安定发挥应有的作用。

在工作中，我们认真制定了2014普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。我们重点围绕中华人民共和国《宪法》、《环境保护法》、《劳动法》、《国徽法》?、《国旗法》等法律法规，组织全体人员认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“六五”普法依法治理工作后，广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，搞有偿家教的没有了；加强自身修养，自觉做表率的多了。

(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。(三)加大了对学生法制教育的工作力度，增强了学生学法、用法、守法的观念和意识。我们采取多种形式，努力提高对学生法制教育的实际效果。1.加强合作，注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强学生的法制教育。邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对学生进行法制教育。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥党支部、少先队等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育。充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。4.普治并举，突出法制教育的实践性。对学生进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。总之，抓好普法教育和依法治校工作，不但不会影响教育教学质量的提高，相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，教职工守法、护法的自觉性提高，敢于与各种违法犯罪行为作斗争，积极采取各种防范措施，预防违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。今后我们将会为创建民主法制学校作出贡献。

银川唐徕回中南校区 2014—12 学

唐徕回中南校区普法 依法治理工作总结

银川唐徕回中南校区

2014—12篇二：2015年学校六五普法工作总结 2015年学校六五普法工作总结

（一）在六五普法活动中，我校以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校六五普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把六五普法工作向纵深处发展，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。

一、加强领导，广泛宣传，深入开展“六五”普法教育

1、着力注重法制宣传教育队伍建设。

六五普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以党委为龙头，以各处室、级部为主体，以党员同志（特别是党员领导干部）、班主任、任课教师（特别是政治课程教师）为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育，按步骤，有条理地把六五普法工作落到实处。

2、不断加强法制宣传教育力度广度。

学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性；在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、不断学习，明确重点，实现“六五”普法整体推进

1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。领导干部普法教育学习做好表率。开展“六五”普法宣传教育后，学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律法规，在此基础上进行宣讲，全校正式教职工参与了此次活动。通过学习，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来，教职工中没有发生一起违法案件，大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。

2、加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过政治等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。高一年级还利用班会课、晨会课时间，对学生进行《中学生守则》及法制教育，效果较好。按照实际，让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征，在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如毕业生通过班级集中学习和自学相结合，理论学习和测试相结合，每一届新生重点学习《班级管理手册》，通过班会，让《中学生管理规定》等知识落实到自己的行动中，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基础。

加强合作，形成法制教育合力。制定学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案，对学生进行法制教育，将学校、社会、家庭三方形成法制教育合力。学校各年级在节假日都会发放《致家长一封信》，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法；同时学校积极协调社会各方面力量，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。

三、拓宽渠道，丰富活动，提高“六五”普法教育效果

1、加强制度化建设，为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全了学校各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度，《学校教师管理暂行规定》等相继出台，在监督检查的同时，也普及了法制教育，真正使学校管理制度化、规范化，实行依法治校等，对学生打架斗殴、赌博、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定，对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动，真正从源头上遏制了违法乱纪行为，为普法教育夯实了基础。

2、请进来，走出去，以丰富的活动实践着普法的承诺。

学期开学初，对学生进行法制教育宣传，学校与胜利派出所举行警校共建签约仪式。

3、精心组织形式多样的校内活动，让普法教育深入人心。学校组织法律法规学习的活动在所有学生中引起强烈的反响，人人参与，认真学习，用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规，并运用于自己的实践，为学校依法治教打下扎实的基础；政教、学生会精心开展各类活动切合学生实际，从生活点滴中让他们增强法律意识，如“远离毒品戒除网瘾”活动引导学生用自己的行动践行网络道德、维护网络安全，加强网络法制意识；消防安全教育在潜移默化中增强了教师的消防安全意识和消防法制观念，提高他们自救的能力。

四、健全民主机制，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化法制化学校一直利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行校务公开，推进党务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收费现象。就党务工作、招生制度、收费标准、物品采购、考核评优等方面，做到及时公开，严格按职能程序办事。以“贴近实际、贴近基层、贴近师生”为重点，自觉接受师生员工的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性，使依法治校、民主治校规范化、制度化。2015年学校六五普法工作总结

（二）为了做好全校普法依法治理工作，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕全局教育工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就半年来的法治教育工作总结如下：

一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。2015年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。

二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。

（一）半年来，按照上级部门法制规划和实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习，并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座，多次按规定要求购买法制教材。

（二）学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上，合格率达到100%；并且每年组织中学生参加法律知识的考试，每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。

三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。

（一）针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。

（二）对中小学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度，公路沿线学校实行教师护送制度。学区认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。

（三）认真贯彻执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了中小学生的法律素质。如：学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式，从而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。

（四）整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，做到“三防”“三不”，把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。如：拆除学校旧戏楼一座，解决了长期以来一直存在的安全隐患，从而为学生创造了安全的学习、生活环境。

四、不断总结工作经验，巩固发展成果。

学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为今后开展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。总之，通过这次“六五”普法工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于我们继续努力，更进一步做好法制教育工作。篇三：xx学校 2012 年六五普法工作总结 xx学校 2012 年六五普法工作总结

2012 年是实施“六五”普法规划的启动年，也是实施“十二五” 规划的开局之年。今年以来，为了做好我乡我校普法依法治理工作，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕县教育局和乡党委、政府工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为乡教育的健康快速发展 提供了良好的法治环境。现就今年来的法治教育工作总结如下：

一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。2012年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。

二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。

（一）一年来，按照中心学校法制规划和实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政 策和法律法规。学校定期组织学习，并积极参加全县统一组织的培训和法制讲座，多次按规定要求购买法制教材。

（二）学校积极组织每年一度的教职工法律知识考试。教师参考率每次都在 96%以上，合格率达到 100%；并且每年组织中 学生参加法律知识的考试，每次合格率都在 95%以上。从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。

（三）进一步规范聘请法制副校长。学校先后聘请法制副校长 2 名，他们每年都为各校学生作一次精彩的法制讲座，受到了师生的极大欢迎。从而为加强依法治校工作，创造良好的社会法制环境起了重要作用。

三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。

（一）针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清 廉”的要求，进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费 制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并 建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。

（二）对中小学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守 交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度，公路沿线学校实行教师护送制度。各校认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。

（三）认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪、法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》 和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议 精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主 渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了 中小学生的法律素质。如：学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式，从 而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。

（四）整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活 和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本 着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题” 的原则，作到 “三防” “三不” 把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。

四、不断总结工作经验，巩固发展成果。学校认真梳理开展普法工作和依法治理工作的具体情况，总结 工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大 力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为 今后更好的开展普法工作和依法治理奠定了坚实的基础。总之，通过一年来大量艰苦细致的工作，使全乡各校师生的法 律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩 序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于 我们继续努力，更进一步做好普法工作。

第四篇：区“六五”普法工作总结

**区“六五”普法工作总结

**区共有*个乡镇（场），*个村（居）委会，*个村（居）民小组，*万户，总人口*万人。全区‚六五‛普法应普对象*万名，其中领导干部*名，公务员（含教师和医务工作者）*万名，青少年（含学生）*万名，企业经营管理人员*名，村（居）民*万余名。一、五年来的主要工作

自2011年‚六五‛普法依法治理工作启动以来，全区认真贯彻落实科学发展观和党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕《‚六五‛普法规划》和《法治**建设纲要》的总体要求，创新方法，强化措施，搭建平台，丰富内容，卓有成效地开展了‚六五‛普法依法治理工作。

（一）强基础，抓保障，突出五个重点

1、领导高度重视。区委书记、区长参加定期举行的普法依法治理工作领导小组全会，亲自安排相关工作，区四大家分管领导分片包点具体指导，监督落实。在‚六五‛普法启动会上，区委书记***、区长***对各乡镇和区直各部门作出明确指示，要求大家把此项工作当作一项政治任务来完成。区人大、政协主要领导和分管领导更是经常深入各部门督办检查，区政法委领导将其当作重要的日常工作，亲自坐阵组织协调普法活动，实行奖优罚劣，使‚六五‛普法活动开展得有声有色。

2、规划科学合理。在认真总结‚五五‛普法工作经验、征

考核细则、普法工作统计报表制度和‚法律六进‛活动实施方案等指导性工作文件，为全区各乡镇、区直各单位及时开展普法工作提供依据。二是以点带面，推广及时。按照试点带动、总结推广的方法，确定了法院、交通局、二中、南化塘镇、茶店镇二道坡村等八个单位为试点单位，并制定了详细的试点工作实施方案。通过试点，了解掌握全区不同层次不同行业的普法工作情况，及时总结经验并予以推广，为全区‚六五‛普法工作全面铺开积累经验。区法院在抓好自身普法教育的同时，认真做好面向全社会的普法，不仅组织干警到学校、单位开展法治讲座，同时加大对人民陪审员的培训力度，还把法治宣传教育贯穿于审判、执行工作的具体环节，庭内庭外随时对当事人释法明理，让当事人对审判、执行结果心服口服；在此基础上还在乡村田间地头设立巡回法庭，做到‚审执一案、教育一片‛，取得了良好的社会效果。区二中把普法工作与落实校规校纪、师德师风教育、推行校务公开、综治维稳及校园周边环境治理、家庭社会普法教育相结合，把法治教育纳入到日常教学之中，坚持以课堂教育为主渠道，做到‚计划、教材、课时、师资‛四落实，利用法治橱窗、宣传栏、黑板报、法治图书室、法治讲座、法律辩论赛、模拟法庭等形式开展了丰富多彩的法制宣传教育活动，并聘请城东派出所、司法所的干警担任法制副校长，向学生讲法律知识和有关案例，在抓好素质教育同时注重学生的养成教育，增强学生的法律意识、责任意识，有力地促进了依法治校、依法治教的深入开展，师生法律意识和素

质明显提高，学校管理日趋规范。谭家湾镇组织普法讲师团深入到各村组对农民群众大力进行移民法律法规的宣传教育，促进了移民内安工作的顺利进行，2012年全镇移民内安工作在全区率先全面完成，整个工作过程中没有发生一起矛盾纠纷和上访事件。村民变上访为通过法律渠道解决问题的习惯逐步形成。区交通局每年都进行大型的法治培训考试活动，并将培训考试情况作为行政执法人员上岗的必备条件，成绩不合格者不得从事执法岗位工作，严格推行执法‚三制‛，大大促进了全系统执法活动的文明规范。区国税局在‚六五‛普法工作中做到了有规划，有领导小组，有工作专班，有目标责任书，有计划，工作开展有条不紊。严格实行‚一月一法‛的学法计划，年初确定了全年每个月要学习的法律法规并认真组织落实，提高了税务干部的法律素质和依法治税的水平。

5、经费保障有力。‚六五‛普法以来，区财政每年拨付经费*万元，保证了全区普法工作的正常开展。2012年，区财政另外拨付经费*万元用于购买‚六五‛普法居民读本和学生读本，为普法对象学法用法提供了有效载体。据统计，‚六五‛普法期间共发放干部读本9000本，发行覆盖面达到了96%以上；学生读本发放1.2万本，免费发放到全区各级各类学校的每一个班级；村（居）民读本发行达到10万本，城乡居民按照一户一本的标准免费发放到位。无纸化学法用法及考试软件完成发行任务，现在安装运行正常。区司法局作为普法的具体执行部门不仅严格将普法经费专款专用，更是想方设法挤出经费用于普

63、重实效，加大难点攻克力度。一是针对青少年普法教育，打造青少年宣传教育平台，着力建设‚教、学、用‛相结合的法治教育基地。依托**烈士陵园等青少年法治教育基地，把青少年学法用法与思想道德建设相结合，把基地办成教育、矫治、挽救和预防的工作阵地。二是针对领导干部和公务员的普法教育，依托党校（行政学校）建立公务员法制教育基地，实现领导干部和公务员学法用法与党委政府中心工作相结合，把法律知识运用到经济建设、维护稳定、社会管理等中心工作中。三是加强对外出务工人员的法治教育。随着经济社会的不断发展，农村大量人员外出务工，外出务工人员占农村普法对象的25%以上，是普法工作的重点和难点。为了加强对外出务工人员的普法教育，区有关部门进行积极探索，依托职业技术培训中心建立农民工法治教育基地，实现农民工学法用法与掌握工作技能相结合，采取就业技能培训、外出返乡集中时节、法律援助维权和区域协作、现场咨询及来电网络咨询等形式对他们进行宣传教育，提升了外出务工人员依法维权能力。四是把城乡居民普法教育融入维护自身合法权益、处理矛盾纠纷、促进经济发展中。依托农村普法学校建立农民法治教育基地，实现农民学法用法与建设社会主义新农村相结合，把法治教育融入基层民主法治创建中，促进基层民主制度更加完善、制度更加健全、管理更加规范。

4、优服务，加大整合力度。积极整合各方力量，利用各种平台和渠道开展法治宣传活动。一是充分利用广播、电视、报

刊、网络、短信、微信、微博、LED显示屏等各类媒体，特别是短信、APP应用、微信普法公众号等新型媒体，方便大家随时随地学法。在全区范围内重点推广了‚民主法制网‛、‚湖北普法‛、‚十堰中院‛、‚*检在线‛等普法微信公众号。今年5月7日，区司法局官方微博、微信公众号上线运行，成为全区群众学法用法的新帮手。二是借‚三万‛和‚三下乡‛等活动向农民群众宣传法律知识。在相关活动中，各单位和包点精准扶贫工作队向广大农民朋友宣传与其生产生活密切相关的法律法规，通过丰富多彩的宣传形式，使广大村民增强了法律意识。三是充分发挥党校教育培训作用，在各级干部培训课程上安排法治课，请有关法律专家授课，向各级干部讲授法律知识，提高了干部法律素质。四是组织法律知识考试。我区于2013年6月和2014年11月举行了大型法律知识考试。据统计，参加两次考试的各类干部达9100多人，学生达2.3万余人，达到了以考促学的目的，各类普法重点对象的法律素质得到了有效提升。五是联合举办大型宣传活动。每年的3月8日区司法局联合区妇联等单位到各乡镇开展妇女维权法治宣传咨询活动，提高了广大农村妇女的依法维权意识。每年的3月15日，区工商局联合有关部门在**文化广场举行消费者权益保护宣传活动。今年6月5日，区司法局与环保局联合举办环保法律知识竞赛，全区干部职工、学生、群众等社会各界人士共2000余人参加了答题活动。6月19日，区食品药品安全委员会组织食安委成员单位和12家食品生产经营企业，举办了以“尚德守法全面提升食品

和法律难题。

在法律进学校活动中，通过在青少年学生中开展形式多样的普法教育，促进依法治校，预防违法犯罪。通过定期组织学生观看法治宣传片、参加法治报告会和法律知识竞赛等通俗易懂、生动活泼的形式，提高法律素养。

在法律进企业活动中，督促企业制定法治宣传教育计划，建立学法用法和法律顾问制度。企业普法工作达到了‚五个一‛，即：每个企业聘请一名法律顾问；经营管理人员人手一本普法读本；每年举办一期法治培训班；每一季度办一块学法墙报；每人签一份遵纪守法承诺书。同时充分发挥法律顾问的作用，引导企业依法生产、依法经营、构建和谐用工关系。

在法律进单位活动中，各单位通过开展普法活动，建立健全规章制度，加强单位内部管理，完善了普法档案，达到‚八有‛：即有学习计划、有学习教材、有普法宣讲员、有学法制度、有学法笔记、有检查考核、有活动图片、有规范档案，逐步提高了法治化管理水平。

（四）重提高促升级，大力开展法治建设工作

一是加快法治政府建设步伐。近年来，我们把法治政府建设作为法治**建设的关键来抓。区政府党组定期举办法治讲座，主动学法用法，自觉将个人言行规范在法律范围内；聘请资深律师组成政府法律顾问组，为政府依法行政、依法决策提供法律依据；政府领导在接访时坚持依法办事，由律师陪同，用法律途径化解各类信访及矛盾纠纷。二是区委、区政府将法治创

建、依法治理工作纳入了法治**建设的范畴，作为区直单位和乡镇党委、政府综合工作目标考核的重要内容，不断推进法治创建工作迈向新台阶。三是民主法治示范村（社区）创建工作有序推进，在民主法治示范村创建上取得了可喜的进步，柳陂镇卧龙岗社区被授予第六批‚全国民主法治示范村（社区）‛荣誉称号。四是大力推进法治文化建设工作。今年以来，区政法委联合区普法办结合实际，深入推进全区法治文化建设工作。前不久，区政法委、区普法办分别根据市相关部门的统一安排，组织人员赴南京、武汉参观学习法治文化建设，借鉴外地成功经验，目前法治文化广场、法治大道、法治社区、法治长廊等法治阵地建设、法治成果展示等设计图稿已正式出炉，**文化广场的法治文化长廊已建成，成为市民学法用法的新载体。各部门、各乡镇的相关工作正有序推进。

二、存在的主要不足

全区‚六五‛普法依法治理工作虽然取得阶段性成效，但仍存在一些短板和不足：一是个别单位和部门领导重视不够。少数单位、个别干部总认为普法是软指标，没有将其当作重要工作来抓。二是法治宣传工作水平参差不齐。部分单位只满足于参加一些主管部门组织的宣传活动，主动开展活动不够，形式单一，方法简单，活动的针对性和实效性不够明显，重形式轻效果，缺乏应有的广度和深度。三是留守人员、下岗职工、个体工商户等群体的普法活动组织难。由于这些群体流动性大，组织松散，缺乏有效的办法把他们组织起来开展集体的法治宣

314

第五篇：2011六五普法依法治理工作计划

为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求，据全市普法依法法理工作安排，结合我镇实际，现对我镇2011--2015年开展普法依法治理工作计划安排如下：

一、指导思想、主要目标和工作原则

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕镇党委和政府的中心工作，特别是围绕社会稳定开展普法工作，进一步推进依法治镇建设工作，2011六五普法依法治理工作计划范文。中国论文联盟*编辑。

（二）主要目标

认真做好“五五”普法总结和普法验收工作，启动“六五”普法，做到开好局、起好步；按照上级的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，进一步推进法制宣传“六进”活动；继续加强镇、村干部学法，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推进我镇依法治理工作，推进依法治镇村建设，维护和促进我镇社会稳定，工作计划《2011六五普法依法治理工作计划范文》。

（三）工作原则

1、坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕我镇国民经济和社会发展的总体目标和要求，坚持镇党委统一领导，各有关部门密切配合，齐抓共管，认真落实法制宣传教育各项任务。

2、坚持以人为本，服务群众。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，着力解决群众反映强烈的热点难点问题，在服务群众中教育群众。宣传内容要与群众生产生活密切相关，宣传手段要为群众喜闻乐见，务求取得实效。

3、坚持解放思想，与时俱进。准确把握全社会对法制宣传教育的根本需求，进一步转变工作观念，创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。

4、坚持政府主导，社会参与。在充分发挥各级政府职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时，广泛动员社会力量，发挥自身优势，开展社会性法制宣传教育。广播、电视、网络、报刊等大众传媒要把做好公益性法制宣传教育作为自身的社会责任。

5、坚持因地制宜，分类指导。根据不同地域、不同对象和不同行业的特点，研究确定法制宣传教育的内容和方法，要区别对待，分类指导，因人施教，提高工作的针对性