第一篇:小学高级教师职称评聘申请书
小学高级教师职称评聘申请书
尊敬的学校领导:
我叫张XX,女,汉族,大专学历,1992年参加工作,1997年8月取得了小学一级教师资格;自从参加工作以来,本人热爱本职工作,视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融洽的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,爱心育人,教学成绩显著。现符合小学高级教师的申报要求,为此,特向学校领导提出申请。望领导予以考虑。谢谢!
此致
敬礼
申请人:张XX
XX年9月4日
职称评聘申请
本人姓名张XX,性别,女,1967年出生。1990年7月毕业于XX师专汉语言文学专业,大专学历,1990年9月——1993年7月在四川XX中学任教,1993年9月调入XX五小,1994年12月被聘为小教一级教师。
本人长期担任语文教学工作、班主任工作兼中队辅导员。本人热爱教育工作,热爱学生,对待工作兢兢业业,一丝不苟。所带班级学生思维活跃,喜好读书,作文能力较强。参加语文竞赛,作文竞赛多人曾多次获奖,年级排名名列前茅。所带毕业班有多名学生考上XX一等奖,阳光学校一等奖,XX年毕业会考我班语文有30人90分以上,平均分居年级第一。在管理学生方面,本人善于做学生的思想工作,留心学生的细微变化,点滴进步,并及时耐心细致地进行教育,学生既怕我又爱我,既是学生的严师又是他们的朋友。
工作之余,本人积极投身教育科研,论文《赏识让学生扬起自信的风帆》、《拿什么拯救你我的学生》获州级二等奖,并有多篇论文获市级校级奖。本人爱好写作,散文《老掉牙的爱》、《一条美丽的河》等在XX日日报副刊发表。
现申报小高职称,望批准!
申请人:张XX
XX年9月4日
职称评聘申请书
尊敬的学校领导:
我叫罗XX,女,汉族,大专学历,1993年参加工作,XX年7月取得小学一级教师资格,自参加工作以来分别获得:“XX市十佳班主任”、“XX市第三届教学能手”等称号。在教育教学工作中,踏实认真,教学经验丰富,教学成绩优异;担任班主任工作,所带班级:班风正、学风浓、环境洁。现符合小学高级教师的申报要求,为此,特向学校领导提出申请。望领导予以考虑。谢谢!
此致
敬礼
申请人:罗XX
XX-9-04
申
请
尊敬的学校领导:
我叫王XX,男,现年48岁,大专学历,1987年参加工作,于1992年12月被聘任为小学一级教师至今,主要从事小学数学教学工作,在自己的本职岗位上爱岗敬业,勇于奉献,任劳任怨,勤勤恳恳地工作,为初中学校输送了一批又一批的优秀学生。
本人经过慎重考虑,符合申请晋升小学高级教师的条件,特申请学校领导考虑我的申请为谢!
申请人:王XX
XX年9月4日
申请书
申请人彭XX,1974年11月出生,1993年7月参加工作,1997年9月被聘任为小学一级教师,XX年9月调入XX五小工作至今。参加工作以来,爱岗敬业,先后评为XX市第二届教学能手,XX市优秀课改实验教师,XX市优秀辅导教师,获得XX市课堂大赛一等奖,教学成绩名列前茅,年度考核多次为优秀,十多篇教学论文获省、州、市级一、二等奖,并有三篇论文发表。综上所述,符合条件申请小学高级职称。
工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,培养了自己多方面的能力,在教学工作和班级管理中成绩优秀,具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,具有同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。在此基础上,不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。
特此申请。
申请人:彭XX
XX年9月4日
申请
我自愿申请参加XX市五小XX年小学教师高级职称评聘。
申请人:刘XX
XX-9-4
职称评聘申请
尊敬的职改领导小组:
冉XX,女,1965年6月出生,现年48岁,土家族,1989年6月毕业于四川XX师范专科学校美术系,大专学历,1989年7月参加工作,1992年8月获得中教二级教师任职资格。
从事美术教肓教学工作23年,教学工作认真、负责。按时完成学校规定的教学任务,听从学校的工作安排,从不迟到、早退、缺席。积极参加学校的各项政治活动和各种教研活动,连续三年年度考核被评为市级优秀专业技术人员,组织学生参加各级各类的美术交流活动取得较好成绩
主要工作业绩:
XX年11月指导学生张光杰参加XX市科技创新科幻绘画比赛获市级一、二等奖,州级一等奖,省级一、二等奖
XX年6月获“移动杯、阳光下成长”四川省第六届中小学生艺术节XX片区,美术教师指导奖。
XX年7月获四川省第六届中小学生艺术节XX片区,美术教师指导奖
XX年7月指导学生张XX、刘XX参加XX市第二届荷花节绘画比赛荣获一等奖和三等奖。
XX年11月辅导学生张XX等同学参加张二十五届科技创新科幻绘画比赛,分别获市级一、二、三等奖,州级一、二、三等奖。
XX年6月获“争做文明守法小公民”绘画比赛教师指导奖。
XX年6月组织学生参加“毒品是魔鬼”禁毒知识绘画比赛活动获指导教师奖,学生张光杰获金奖。
XX年11月辅导张XX等同学参加第二十六届科技创新科幻绘画大赛,分别获市级一、二、三等奖,州级一、二、三等奖,省级一、二等奖。
XX年3月荣获XX市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员。
XX年5月辅导学生谢XX参加四川省第七届中小学生优秀人才艺术大赛,XX赛区美术专业,小学二组一等奖。
XX年4月荣获第二十七届XX市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员
XX年4月《水位压差发电机》荣获第二十七届XX市科技辅导员科教创新成果竟赛三等奖
XX年4月《水位压差发电机》荣获XX州科技辅导员创新成果竟赛项目三等奖
参加XX年XX首届“魅力教师”书法美术摄影作品展获二等奖
从XX年连续5年在年度考核中评为优秀
XX年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀
XX年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀
XX年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀
特申请中级职称评聘
申请人:冉XX
XX年9月15日
职称评聘申请
尊敬的学校领导:
我叫杨XX,女,回族,1990年7月参加工作,大专学历,995年2月被聘为小教一级教师。
本人自参加工作23年来,一直担任小学语文教学和班主任兼中队辅导员工作。热爱工作,热爱学生,在生活和工作上,严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象。所带班级纪律好,班风正,学习氛围浓,成绩优异,受到了学生和家长的好评。所辅导的学生作文有四篇被刊登在XX年《全国小学生优秀作文选》上。参加赛课曾获市级一等奖。论文多次在国家级、省级刊物上发表:《还原书声琅琅的语文课堂》获国家级二等奖,《学生帮助我成长》在全国性教育理论学术期刊《时代青年》发表等。连续三年评为校级和市级优秀。多次被评为校级优秀辅导员。XX年所教班级在小升初考试中取得优异的成绩:34人获阳光学校全免奖学金,15人获XX学校全免奖学金,其中左XX夺得第一名,为我校争得了荣誉。
特向学校领导申请小学高级教师的评聘,恳请批准!
此致
敬礼
申请人:杨XX
XX年9月4日
职称评聘申请
尊敬的各位领导、各位评委:
你们好!我1970年出生,于1989年参加工作。这些年来一直担任班主任工作,并多次获得“优秀班主任”及“优秀辅导员”称号。所教班级班风正、学风浓。在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼中,工作能力和思想认识有了极大的提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,勤勤恳恳、踏踏实实,与同事们和睦相处。经过24年的教学实践,现在我各个方面考核已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!
申请人:詹XX
XX-9-4
职称评聘申请书
尊敬的学校领导:
本人姓名赵XX,女,汉族,大专学历,1990年7月参加工作,1994年10月评为小学一级教师。从教23年来,严格遵守《教师法》、《教育法》,认真履行教育义务,工作中任劳任怨,教学上踏实认真,不断钻研业务知识,提高业务能力,积极参与新课改。所带学生品行端,学风正,成绩优秀。现符合小学高级教师的申报要求,特申请参加本次职称评聘,望批准为谢!
此致
申请人:赵XX
XX年9月4日
晋申中级申请书
尊敬的XX五小校领导:
今年我45岁,1984年参加工作已经29年,毕业于成都幼儿师范,XX年在中央广播电视大学修完二年制专科小学师资教育的。XX年评为小教一级教师。现申请晋申小学高级教师,请校级考核组评审。
申请人:聂XX
XX.9.5
小学教师高级职称申请书
尊敬的领导:
我叫谢XX,于1995年参加工作,1998年被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。
工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上、工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。无论是教学工作,还是班主任工作,都是积极主动,成绩优秀。我还具有吃苦耐劳,刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;工作中尊敬老教师,团结同志。教学之余,注重教学研究,所撰写的论文先后在省、州、市的一些期刊上发表。现本人认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望领导予以考虑。
此致
敬礼!
申请人谢XX
XX年9月4日
小学高级教师职称申请表
姓名
魏XX
性别
女
学历
XX师范专科学校
参加工作时间
990年7月
取得现任职时间1998年5月
主要工作业绩
我于1990年7月参加工作,工作近21年来,拥护中国共产党的领导,热爱本职工作,积极完成校领导安排的工作。
教学、管理、教研等方面都积极进取,先后取得国家级、省级、州级、市级各种奖项。
在教学中关爱学生,注重学生的身心健康成长,忠诚于党的教育事业培养了对祖国有用的人才。
论文多次获省市奖励,辅导的学生也多次获奖。
申请人
魏XX
XX年9月4日
职称评定申请书
尊敬的校领导:
我叫李XX,大专文凭,不知不觉中来XX五小任教已近17年,回首17年来的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。
997年7月,我被XX市教育局分配到XX五小任教,从一名普普通通的教师,成长为一名教导主任,一路走来,许多前辈给了我巨大的帮助,我深感自己肩上的责任,教育工作,任重而道远!
一、在工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。
二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
三、在纪律方面,17年如一日。本人从不给领导讲客观、讲条件,始终严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
四、在教导工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。严把教学关,深入课堂,常听课,常学习,常指导,多沟通了解教学情况。
同时协助校长加强学校教师队伍建设,努力创造条件开展各类教研活动。
五、在教学成绩方面,所教班级数学成绩均名列全市,全年级前茅,本人在教学之余,积极参加市、区、校组织的各项培训。从事小学数学教学工作17年,曾被评为XX市第二届“小学教学能手”称号,XX市优秀党务工作者,现是XX市名师工作室成员之一。多次获“优秀共产党员”,“优秀教师”,“优秀辅导老师”称号。XX市“有效课堂教学中青年教师优质课大赛”荣获小学数学二等奖。所制作在全国中小学教师大赛中获一二三等奖。所写论文获全国.省.州.市各级奖励或者发表。连续多年所教班级平均成绩在全市期末统检统测中,位居全市前1、2名,在年度考核中,近年来,年年被评为优秀。XX年所教毕业班共有14人获得XX奖学金,其中4名学生考到XX前50名(一名学生考了第7名,另有10名学生获得奖学金)。XX年所教毕业班共有15人获得XX一等奖学金,所教学生左XX同学位居此次奖学金测试的第一名,其他不同层次的奖学金获得者还有许多学生。XX年所教毕业班学生共有34名同学被XX阳光学校免费录取。
在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。17年来,作为一名青年教师成长为一名中年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上.我的工作还存在很多不足之处,在今后的工作中更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,为美好的明天奉献自己的力量。
此次特申请参加小学高级教师的职称评审,望批准。
申请人:李XX
XX-9-3
职称评聘申请
尊敬的各位校领导:
我叫朱XX、女、汉族、现年47岁。1986年毕业于会理师范;1992年被评为小学一级教师;XX年自考获大专文凭。
从教27年来,曾先后被评为“市级优秀”教师,“中青年骨干”教师。所写的论文曾获市级一等奖。凭借对教育事业的执着追求,在教学上也取得了很好的成绩,深受学生家长的好评。
现符合小高评聘的要求。特向学校领导提出申请。望领导予以考虑为谢!
申请人:朱XX
XX年9月4日
职称评聘申请书
尊敬的学校领导:
我叫刘XX,女,汉族,1972年出生,1992年毕业于XX师专物理系,于1992年参加工作以来,热爱本职工作,教学成绩显著。现符合小学高级教师的申报要求,为此,特向学校领导提出申请。望领导予以考虑为谢!
申请人:刘XX
XX年9月5日
第二篇:小学高级教师职称评聘申请书
小学高级教师职称评聘申请书尊敬的学校领导: 我叫张xx,女,汉族,大专学历,1992年参加工作,1997年8月取得了小学一级教师资格;自从参加工作以来,本人热爱本职工作,视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融洽的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,爱心育人,教学成绩显著。现符合小学高级教师的申报要求,为此,特向学校领导提出申请。望领导予以考虑。谢谢!此致 敬礼 申请人:张xx 202_年9月4日职称评聘申请 本人姓名张xx,性别,女,1967年出生。1990年7月毕业于xx师专汉语言文学专业,大专学历,1990年9月——1993年7月在四川xx中学任教,1993年9月调入xx五小,1994年12月被聘为小教一级教师。本人长期担任语文教学工作、班主任工作兼中队辅导员。本人热爱教育工作,热爱学生,对待工作兢兢业业,一丝不苟。所带班级学生思维活跃,喜好读书,作文能力较强。参加语文竞赛,作文竞赛多人曾多次获奖,年级排名名列前茅。所带毕业班有多名学生考上xx一等奖,阳光学校一等奖,202_年毕业会考我班语文有30人90分以上,平均分居年级第一。在管理学生方面,本人善于做学生的思想工作,留心学生的细微变化,点滴进步,并及时耐心细致地进行教育,学生既怕我又爱我,既是学生的严师又是他们的朋友。工作之余,本人积极投身教育科研,论文《赏识让学生扬起自信的风帆》、《拿什么拯救你我的学生》获州级二等奖,并有多篇论文获市级校级奖。本人爱好写作,散文《老掉牙的爱》、《一条美丽的河》等在xx日日报副刊发表。现申报小高职称,望批准!申请人:张xx2015年9月4日职称评聘申请书尊敬的学校领导: 我叫罗xx,女,汉族,大专学历,1993年参加工作,202_年7月取得小学一级教师资格,自参加工作以来分别获得:“xx市十佳班主任”、“xx市第三届教学能手”等称号。在教育教学工作中,踏实认真,教学经验丰富,教学成绩优异;担任班主任工作,所带班级:班风正、学风浓、环境洁。现符合小学高级教师的申报要求,为此,特向学校领导提出申请。望领导予以考虑。谢谢!此致敬礼 申请人:罗xx 202_-9-04 申 请尊敬的学校领导: 我叫王xx,男,现年48岁,大专学历,1987年参加工作,于1992年12月被聘任为小学一级教师至今,主要从事小学数学教学工作,在自己的本职岗位上爱岗敬业,勇于奉献,任劳任怨,勤勤恳恳地工作,为初中学校输送了一批又一批的优秀学生。本人经过慎重考虑,符合申请晋升小学高级教师的条件,特申请学校领导考虑我的申请为谢!申请人:王xx 202_年9月4日申 请 书 申请人彭xx,1974年11月出生,1993年7月参加工作,1997年9月被聘任为小学一级教师,202_年9月调入xx五小工作至今。参加工作以来,爱岗敬业,先后评为xx市第二届教学能手,xx市优秀课改实验教师,xx市优秀辅导教师,获得xx市课堂大赛一等奖,教学成绩名列前茅,考核多次为优秀,十多篇教学论文获省、州、市级一、二等奖,并有三篇论文发表。综上所述,符合条件申请小学高级职称。
工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,培养了自己多方面的能力,在教学工作和班级管理中成绩优秀,具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味,具有同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。在此基础上,不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。特此申请。申请人:彭xx 202_年9月4日
申请 我自愿申请参加xx市五小202_年小学教师高级职称评聘。申请人:刘xx 202_-9-4
职称评聘申请尊敬的职改领导小组: 冉xx,女,1965年6月出生,现年48岁,土家族,1989年6月毕业于四川xx师范专科学校美术系,大专学历,1989年7月参加工作,1992年8月获得中教二级教师任职资格。从事美术教肓教学工作23年,教学工作认真、负责。按时完成学校规定的教学任务,听从学校的工作安排,从不迟到、早退、缺席。积极参加学校的各项政治活动和各种教研活动,连续三年考核被评为市级优秀专业技术人员,组织学生参加各级各类的美术交流活动取得较好成绩主要工作业绩: 202_年11月指导学生张光杰参加xx市科技创新科幻绘画比赛获市级一、二等奖,州级一等奖,省级一、二等奖 202_年6月获“移动杯、阳光下成长”四川省第六届中小学生艺术节xx片区,美术教师指导奖。202_年7月获四川省第六届中小学生艺术节xx片区,美术教师指导奖 202_年7月指导学生张xx、刘xx参加xx市第二届荷花节绘画比赛荣获一等奖和三等奖。202_年11月辅导学生张xx等同学参加张二十五届科技创新科幻绘画比赛,分别获市级一、二、三等奖,州级一、二、三等奖。202_年6月获“争做文明守法小公民”绘画比赛教师指导奖。202_年6月组织学生参加“毒品是魔鬼”禁毒知识绘画比赛活动获指导教师奖,学生张光杰获金奖。202_年11月辅导张xx等同学参加第二十六届科技创新科幻绘画大赛,分别获市级一、二、三等奖,州级一、二、三等奖,省级一、二等奖。202_年3月荣获xx市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员。202_年5月辅导学生谢xx参加四川省第七届中小学生 优秀人才艺术大赛,xx赛区美术专业,小学二组一等奖。202_年4月荣获第二十七届xx市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员 202_年4月《水位压差发电机》荣获第二十七届xx市科技辅导员科教创新成果竟赛三等奖 202_年4月《水位压差发电机》荣获xx州科技辅导员创新成果竟赛项目三等奖 参加202_年xx首届“魅力教师”书法美术摄影作品展获二等奖 从202_年连续5年在考核中评为优秀 202_年在专业技术人员考核中被评定为优秀 202_年在专业技术人员考核中被评定为优秀 202_年在专业技术人员考核中被评定为优秀 特申请中级职称评聘 申请人:冉xx 202_年9月15日
职称评聘申请尊敬的学校领导: 我叫杨xx,女,回族,1990年7月参加工作,大专学历,1995年2月被聘为小教一级教师。本人自参加工作23年来,一直担任小学语文教学和班主任兼中队辅导员工作。热爱工作,热爱学生,在生活和工作上,严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象。所带班级纪律好,班风正,学习氛围浓,成绩优异,受到了学生和家长的好评。所辅导的学生作文有四篇被刊登在202_年《全国小学生优秀作文选》上。参加赛课曾获市级一等奖。论文多次在国家级、省级刊物上发表:《还原书声琅琅的语文课堂》获国家级二等奖,《学生帮助我成长》在全国性教育理论学术期刊《时代青年》发表等。连续三年评为校级和市级优秀。多次被评为校级优秀辅导员。202_年所教班级在小升初考试中取得优异的成绩: 34人获阳光学校全免奖学金,15人获xx学校全免奖学金,其中左xx夺得第一名,为我校争得了荣誉。
第三篇:小学高级教师职称申请书
小学高级教师职称申请书
XX市职改办:
我叫***,男,汉族,出生于****年*月,现系XX县XX小学教师。XX年6月毕业于********普师专业,同年8月参加工作。XX年4月至XX年12月参加陕西师范大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历,XX年12月被授予小学一级教师职称。
任教以来,本人能够拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。工作中,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,爱岗敬业,以身作则,为人师表,视生如子,以校为家,依法执教,廉洁从教。工作从不计个人得失,服从组织和学校的安排。坚持出满勤。
在教学中,能够积极推行素质教育,实施新课改,在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考等各环节工作的同时,结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高,学习新课标,落实新理念,运用新方法,使自己的工作步步见新起色。
任职以来,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各项岗位工作职责,出色地完成了各工作目标任务,所任教学科连年取得优异成绩,得到了领导的肯定,学生的爱戴和家长的好评。经过历练,使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念,我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。
现任小学一级教师已满六年,根据市职改文件精神,已具备各方面条件,符合晋升为小学高级教师任职资格,故申请晋升为小学高级教师职务,恳请组织批准。
申请人:***
XX年10月26日
第四篇:小学高级教师职称申请书.doc
小学高级教师职称申请书
本文由收集整理7 小学高级教师职称申请书 xx市职改办:
我叫***,男,汉族,出生于****年*月,现系xx县xx小学教师。202_年6月毕业于********普师专业,同年8月参加工作。202_年4月至202_年12月参加陕西师范大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历,202_年12月被授予小学一级教师职称。
任教以来,本人能够拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。工作中,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,爱岗敬业,以身作则,为人师表,视生如子,以校为家,依法执教,廉洁从教。工作从不计个人得失,服从组织和学校的安排。坚持出满勤。
在教学中,能够积极推行素质教育,实施新课改,在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时,结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高,学习新课标,落实新理念,运用新方法,使自己的工作步步见新起色。
任职以来,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各项岗位工作职责,出色地完成了各工作目标任务,所任教学科连年取得优异成绩,得到了领导的肯定,学生的爱戴和家长的好评。经过历练,使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念,我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。
现任小学一级教师已满六年,根据市职改文件精神,已具备各方面条件,符合晋升为小学高级教师任职资格,故申请晋升为小学高级教师职务,恳请组织批准。
申请人:*** 202_年10月26日 本文由收集整理7
第五篇:晋升小学高级教师职称申请书
晋升小学初级教师职称申请书
本人姜l玲,1988年3月5日生,本科学历,于202_年7月毕业于黄冈师范学校,现在温泉小学小学任教数学。现符合小学初级教师职称的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下:
本人自参加工作以来,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想。在工作岗位上兢兢业业,任劳任怨,服从学校领导的安排,遵守学校的规章制度,以共产党员的标准严格要求自己,无怨无悔的献身于屯升的教育事业。
在教育教学工作中,本人爱岗敬业,无私奉献,大胆改革,勇于创新,在工作中不断学习先进的教育理论和教学方法,在教育技术改革中,善于寻求新思路,寻找新办法,始终走在学校教改的先进行列。本人所上的小学数学课教学成绩始终名前茅。在工作岗位上,我不仅学习了先进的教育教学理念,也总结了自己的经验和方法。本人的教育教学成绩得到了学校领导、老师和家长、学生的一致好评。
根据本人实际情况,各项条件符合申报小学初级教师的要求,特提出晋升小学初级教师的申请,请各级领导审阅批准。
申请人姜玲
202_年12月18日