第一篇：音体美总结

音体美教研工作总结

敬仲二小 徐桂红

一、指导思想：

本学期以教学大纲为指导，全面而深入的学习，领会教育部新颁发的《基础教育课程改革纲要》的要义和精髓；以深化教育综合改革为动力，以全面实施素质教育为核心，以教科研为抓手，以深化课堂教学改革为重点，深入开展课堂教学活动。

二、主要工作：

1．学习《新课程标准》的各章节，认真制订好学习计划，做到学习时间，学习内容及考核的三落实。

2、切实开展教学研究活动，以新理念，新方法来用好新教材。

3、每位教师在本学期教学实践中，至少撰写一篇心得或论文。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学，教研工作计划，并能按照计划工作，具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划，并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。我们教研组有12名教师。虽然人员少，但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。、积极开展第二课堂。既锻炼了学生的身体、语言表达能力和动手能力，又丰富了校园生活，深受学生的好评。

三、教学研究方面：

新一轮的课程改革为艺术教育带来了绿色的春天，它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况，我们全体组员正确把握艺术教育的特点，以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动，倡导自主、探究学习方式进行教学。、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下，改进教学教法，采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。、坚持至少每两周一次的集体教研活动，有时以学科为单位集体学习教育理论，互相讨论，互相启发探讨好的教学方法。研究教材，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间，参加人员，活动内容，主要发言人等。3、教师都能在落实教学常规的基础上，注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬 加 鼓励 减 批评”来调动学生的积极性，充分发挥学生的主动性，当堂内容当堂解决。、利用现代化科学技术手段，树立现代化教学观念。计算机辅助教学，既是课堂教学改革的方向，也是对我们教师提出了更高的要求。全组教师都已学会熟练使用计算机。、在不断进行课堂教学改革的同时，组内还特别重视多媒体教学课件的开发和应用。现在，组内的教师都能制作课件并应用于教学。很好的效果。

在过去的一个学年里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。

音体美教研组工作总结

敬仲二小 2010.07

第二篇：音体美总结

2012年--2013第一学期音体美教研组工作总结|

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》，逐渐改进办学条件，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。

一、领导关心、重视

首先，我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻常的教育方针，坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校优育工作，做到议而有决，决而必行。开足开齐体育课，指导体育教师做好学校 的体育工作，关心体育教师业务学习。认真制定严格的体卫工作管理制度，把贯彻优育工作条件与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例

认真贯彻体育课程标准落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。

在教学中，认真学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。

三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间

课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造

出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。

四、认真抓好两支队伍的建设训练工作

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。在县运动会上有多名队员获得了好名次。

五、教师明确环境教育的重要性，增强环境意识

1、全体体育教师达成共识，参与在体育学科中渗透环境教育，创设情景，让学生在情景中锻炼中学习环保知识，从而达到增强学生对社会的责任感，使学生树立对环境认识的正确观念。

2、在美术课堂教学中，变“教学”为“学教”，以自然为师，遵循艺术规律，营造艺术情境氛围，从大自

然中吸取营养，又返回到对生活的点缀，开展丰富多彩的、有深度的课外兴趣小组活动，给学生一个特有的延伸、展现魅力的舞台。

总之，我校的体育工作在学校领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。

音体美组 魏明新 2013-1-16

第三篇：音体美总结

音、体、美知识试题

班级姓名座号得分

一、填空题

1、有“钢琴诗人”美誉的是波兰音乐家，他七岁便写了《 》。

2、在韩国汉城举办的第24。

3、b是b后面的音唱（奏）时降低半音。

4、是自由延长记号。

5、#是升号，表示#的音又回到原来的音高。

6、钢琴独奏土耳其进行曲是 作曲。

7、音乐可以表达人们的、8、常见的演唱形式有

9、被誉为“乐器之王”的是琴。

10、体育作为一种特殊的社会现象，它以为基本手段，既是以增强体质，增进身体健康为目的的教育，又是社会文化活动的重要组成部分。

11、由体育本身的固有特点所决定，12、能使身体各器官系统迅速的进入工作状态，以适应激烈运动的要求。

13、决定跑速的因素主要是

14、广州亚运会奖牌榜前三名分别是、15、生理指数进行评定的方法有和

16、奥林匹克运动的发源地在。

17、现代奥林匹克的创始人是

18、广州亚运会的理念是，19、奥林匹克格言是、、20我们现在做的广播体操名称是

21、中央电视台CCTV5表示频道。

22、2008年第届奥运会在2012年奥运会在年举办一次。

23、旗袍一般分为式两种方式，800米跑采取式起跑姿势。

24、齐步走时，听到口令后先出脚。

25、目前为止第年月日至

26、人体内水的重量约占体重的它是营养和代谢物的容积，如果体内水分缺失生命将难以维持。

27、乒乓球比赛每局实行分制。

28、人体吸入。这种呼吸活动叫做气体交换。

29、尽最大力吸气后再呼出最大空气量叫做。

30、蹲式起跑的口令是

31、田径包括

32、我国少年儿童一般在岁左右开始进入生长发育的重要阶段--------青春发育期。

33、梵高人，他最有名的作品是。

34、中国画中、、、的山水画技法。

35、雕塑在塑造形式上有、、和等。

36、中国画按内容分类，分为、、三大类。

37、五墨分别是

38、色彩的三原色是、。

39、色彩在色性上可分为冷色系有暖色系有、、等，中间色有等。

40、中国书法字体主要分为、二、选择题

1、二胡协奏曲《长城随想》第一乐章是（）

A烽火操B遥望篇C忠魂祭D关山行

2、你认为最适合于表现《长城谣》一曲思想感情的速度是（）A中速B稍慢C快D慢

3、用来记录音长短符号叫（）

A高音谱号B低音谱号C音符D休止符

4、《卡琳卡》是以下哪个国家的民歌（）

A美国B意大利C俄罗斯D中国

5、以下作品属于舒伯特的是（）

A《野玫瑰》B 《鳟鱼》C 《小夜曲》D以上都是

6、将原型旋律移至另一高度上重复，称为（）

A反复B模进C跳进D级进

7、《蓝色的多瑙河》属于下列哪种合唱（）

A童声合唱B混声合唱C男生合唱D女生合唱

8、长笛属于哪种乐器（）

A木管乐器B铜管乐器C打击乐器D拉弦乐器

9、再在音乐中标有“︵”记号，叫做（）

A连音记号B 顿音记号C反复记号D换气记号

10、编磐属于打击乐器中的哪类（）

Ａ 金属类B竹木类C皮革类D石头类 11、400米属于（）距离跑 A长B短

12、长距离跑（）抢道。

A可以B不可以

13、断短距离跑时裁判员的口令是（）。

A各就位--------预备---------跑B各就各位----------预备------------跑

14、在田径项目的比赛中属中长跑项目是：（）

A 400米、800米、1500米B 800米、1500米、2000米C 1500米、3000米、10000米

15、标准篮球场的大小为（）

A26米X 14米B28米X 15米C30米X 30米

16、在体育课上不小心肌肉挫伤后该（）

A旁边休息B及时包扎C及时热敷D及时冷敷

17、准备操的作用是（）

A锻炼身体B课的一部分C 放松身体D活动身体各个关节

18、被誉为“奥林匹克之父”的是（）

A摩西B顾拜旦C萨马兰奇D洛克

19、亚运会每（）年举办一次。

A2B3C4D520、美术一般分为（）等类别。A中国画、油画、版画、水粉画B绘画、雕塑、建筑、设计C雕塑、绘画、工艺美术、建筑艺术

21、《溪山行旅图》是（）的作品

Ａ 张择端Ｂ 关山月Ｃ 范宽Ｄ 朱耷

22、世界上第一枚邮票是（）发行的。

Ａ1480年B1840年C1844年D1804年

23、下面不是毛笔的用笔方法是（）

A侧锋B逆锋C前锋D中锋

22、古老工艺美术类已经为“设计”所取代。（）

23、我国的第一枚邮票是清政府1878年发行的。（）

24、贺卡之分为节日卡、谢师卡、公关卡和贺年卡。（）

25、漫画是笑的艺术。漫画不仅是讽刺性的，也可以是歌颂性的。（）

26、贺卡制作的表现手法可以是绘画法、摄影法和剪贴法。（）

27、墨分五色即是干、湿、粗、细、焦。（）

28、中国画就技法而言有工笔和写意两类。（）

29、《映日》是潘天寿的油画作品。（）

24、中国画作品《荔枝》的作者是（）

A齐白石B徐家昌C吴冠中D张大千

25、下面哪个不是中国戏曲中的人物造型（）。A生B旦C丑D丁

26、中国木偶艺术源于（）朝代。

A唐代B宋代C汉代D元代

27、墨分五色，下面哪个不是其中一项（）

Ａ 干湿Ｂ 粗细Ｃ 浓淡Ｄ 轻重

28、下面哪个不是四君子之一（）。

A梅B 菊C桃D竹

29、下面不是漫画的特征的是（）。

A讽刺性B 直观性C故事性D歌颂性 30、国画作品《黄山云》的作者是（）。

A吴冠中B 关山月C侯宝林D 张大千

三、判断题

1、中国是个多民族国家，总共有56个少数民族。（2、中国第一套邮票是大龙邮票。（3、整理活动的作用是积极地消除疲劳，从高度兴奋的状态逐渐过渡到安静状态。（4、运动后马上吃生冷食品补充能量。（5、体育锻炼能够起到促使大脑功能加强人的思维能力和创造能力得到提高。（6、我国高等学校体育工作是以培养高水平运动为目的。（7、身体健康不仅指无病，而且还包括体能。（8、“极点”和“第二次呼吸”是短跑中常见的生理现象。（9、很少锻炼的人，体育活动后肌肉会出现酸痛，这种现象数日后会自行消失。（10、经常坚持锻炼可以提高肌肉的弹性和伸展性。（11、亚洲第一个申办奥运会的城市是东京。（12、第一届奥运会是在1896年的雅典举办。（13、国际奥委会是具有法律地位和永久继承权的法人团体，是以不盈利为目的的组织。（14、剧烈运动时和运动后需要一次性大量饮水。（15、篮球比赛中，篮球出了界限的垂直线而球未落地被救回算出界违例。（16、参加身体锻炼前或上课前先做准备活动。（17、饭前宜做剧烈运动，饭后不宜做剧烈运动。（18、少年儿童每天不少于2小时运动。（19、头倒立可以t提高机体的平衡能力。（20美术也可称为造型艺术或绘画。（21、《君士坦丁凯旋门》在315年建于巴黎。（30、工笔画造型概括，用笔简练豪放；写意描绘精细，巧夺天工。

31、皮影的艺术创意汲取了中国汉代画像砖的风格。

32、漫画具有评议功能、传播功能、审美功能、娱乐功能。

33、京剧大师梅兰芳与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“四大名旦”。

34、从造型艺术来看，古埃及美术主要包括建筑、雕刻和绘画。

35、中国古代早期书籍形式之一是简策，起源于西周。

四、简答题

1、篮球的基本技术有哪些？

2、准备活动和整理活动的主要作用？））））））

3、青春期应该怎样科学锻炼？）））））））

4、怎样做到合理饮食？）））））））

5、小学体育的基本任务？）））））））（（（（（（

第四篇：2017音体美教研组总结

体、音、美教研组工作总结

2016——2017学年第二学期的工作就要结束了，音、体、美教研组在学校领导班子的正确领导下，认真总结本学期教学教研工作中的各项工作优点与不足。加强对课堂教学的研究，进一步加强对青年教师的培养，不断提高教师的业务水平和课堂教学质量，为培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才而扎实工作。

一、工作实施

1、本学期继续深入学习新课程标准，各教研组老师都能按时参加每周的教研组教研活动，开展备课、说课，听说课、评课活动，一起探讨研究新的课堂教学方法。并做好相应的记录。

2、开学初组长和组内老师认真制定教学教研工作计划，组员制定本人的教学教研计划，准备好学习资料，及时交流；

3、继续紧抓课堂教学：课堂是素质教育的主阵地，课堂教学研究是教学研究的中心环节，督促全组教师特别是青年教师多听课，并组织全组教师从课的整体设计到细节处理等方面对教师进行深入的评课，以达到学习、反馈、实践、提高的目的。继续加强教师基本功的训练工作。

4、根据教研教改实践，激励全组教师撰写教学论文、教学设计等，参加各种教师竞赛。

5、围绕微课题在教学，教研活动中组织探讨相关教学活动以及进行相关理论的研究。

二、具体活动

音乐组方面：

1、每周教研活动强调按照课堂教学常规要求：打预备铃进教室，带教案进课堂，上课不接打手机，不体罚或变相体罚学生，课堂保证学生安全等等。

2、每周的教研活动落实签到人数，组长认真组织大家进行教研活动。组检查教案，业务笔记等。中心发言人说教学设计，包括教学内容，教学重难点以及教法学法等常规教学内容。其他老师对中心发言人的内容进行补充提示。教研活动采用个人备课集体探讨的形式，经常是围绕一个核心问题大家讨论的积极热烈。使每位参加教研的老师都有所收益。我们是一个综合教研组，针对有科学和微机老师的参与教研的特点，我们还互相学习不同学科的知识以及教法学法的渗透。达到了相互取长补短的效果。

3、围绕本学期的微课题研究的结题工作，结合本学期学校组织的研讨课教学活动。每位老师精心准备，结合自己的教学经验和教学特色积极完善准备微课题各项资料。本月音乐综合组完成了以姜红和马琳为课题负责人的两各位课题研究结题工作。

4、本学期学校举办大型庆“六一”暨艺术节展演活动。姜红、马艳丽、吴紫凡等老师成为组里排练节目的主力，牺牲个人的大量时间，编排出精彩高质量的大型歌舞节目。其中二三以及五年级节目参演了秦都区和咸阳市庆“六一”汇演。为我校争得了荣誉。

5、张若韬老师在小学部举办的公开课教学活动中，经过精心准备，讲授了一节四年级音乐课《拍手拍手》。这节课很成功。

为了配合学校大力组织开展社团活动的要求，音乐教研组徐春红，马艳丽老师分别帮助学生组织成立了校电子琴社团，合唱社团。并制定社团章程，设计社团标记等。为学校社团常态化训练，可出续开展活动做了大量的工作。体育组方面：

1、以健康第一为指导、以安全第一为原则，切实抓好体育组教研工作，学习和落实“课标”的教育理念、教学方法、评价方式。

要求每一位体育老师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新教法、新学法。在教学中，各体育老师能从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。做到经常性的对教学工作进行检查、反思、总结，及时发现问题，解决问题。针对学校班级多、人数多，而场地有限的情况下，我组织体育老师合理安排各班上课内容、协调分配各班上课位置、规定各班活动区间，避免因班大、学生多造成的不必要伤害事故。

2、常抓不懈，推动“两操一活动”。有效地开展“两操一活动”是反映学生整体精神面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口；同时，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，抓好两操也促进了学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组严格按学校要求规范早操的进出场纪律以及做操质量，做到出操时班级静、快、齐，做操时学生动作规范、大方、美观。眼睛保健操时要求体育老师走进课堂，协助班主任做好眼操工作，并对动作不规范的学生进行纠正指导，有效的改进了全校两操质量以及班级组织纪律性。

3、多方努力，齐抓共管，圆满完成手指操、眼操、广播操、太极拳验工作。

校领导提出体育组要采用多形式、多渠道、多思路的方式方法，充分调动教师、学生运动积极性、主动性，开展丰富多彩的课间、室内课活动。如手指操学习、广播操学习、太极拳等等活动，有力的充实了师生们的课内外生活、丰富了学习内容。美术组方面：

1、每周坚持常规检查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查，并督促教师针对错误及时整改，使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的学期安排，组织了组内研讨课听课、评课活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。、参加了省级的教学设计的大赛活动。

4、组织美术社团的学生在“六.一”校园文化节活动中现场展示水粉、儿童画、国画、书法、动漫等一系列活动。

在每个年级组开展的特色活动中，体、音、美老师都起到了重要的作用。为组内活动出谋划策，精心组织。我们的教研组是一个有凝聚力的，有着良好的积极向上的风气的教研组。由于我们学科的特殊性，对于学校临时性的工作，我们组内老师都能积极完成。

2017年 6月23日

第五篇：音体美课题总结

小学音体美特长生的选拔与培养的研究课题总结

音体美课题子课题一

小学体育特长生的选拔与培养的研究课题总结

在这炎炎夏日我组课题也到达了尾声，本学期，课题研究在既定计划的指导下，在学校的大力支持下，全组人员齐心协力，众志成城，认真学习，踏实工作，课题组在研究方面又取得了一定的成绩，教师的研究能力有了明显的提高，教育教学的方式逐步得到了变革。阶段研究的目标基本达成。

一、高举理论学习的旗帜，不断提高教师的科研水平。结合学校教学的实际，为了提高课组人员的理论水平，确保课题研究真正地为教学服务，为学生服务，分散围绕课题学习一至二篇理论文章。学习的同时，展开热烈的讨论使课题研究始终处于先进的教育理论指导下。学习后每位教师结合教学实际撰写读书笔记，通过理论学习，课题组的人员理论水平有了较大的提高，也能用理论知识指导教学，老师逐渐向“学习型教师”、“反思型教师”和“科研型教师”转变。

二、求真求实，扎扎实实地开展课题研究 为了使课题研究落到实处，真正的提高学生游戏的能力，提高教师创新游戏的运用能力，我们本学期主要做了以下几个方面的工作。

1.将课题融入教研之中。每次教研活动，我们做到有课题方面的研究专题。专题学习、课题课堂教学反思讨论等，突出课题研究特色，解决课题研究中出现的问题。

2.以课堂教学为主阵地，积极开设研讨课、展示课，互相促进，相互提高。结合课题本学期我们开展了“小学趣味性体育游戏课题课堂教学研究的活动。真诚的探讨教学中出现的优点与不足。并且，每人都针对自己的教学写教研反思，提高了课题研讨的价值。

3.课题研究坚持服务与学生 我们在进行课题教学课堂研究的同时，针对第二课堂学生的开展情况，举行了六十七团中学小学校园足球比赛，极大的提高学生的兴趣，健美操、武术、田径、篮球也开展了各式的专门性活动，为选材的合理有效性奠定了基础，对学生的个人兴趣也进行了调查，调查结果势必对我们研究产生积极的影响。

4.继续收集与整理体育第二课堂选拔与培养有关案例的同时，我们继续以小组研究的形式来收集和整理实施方案，确立了严格按照体育标准选材的策略，并为所选学生的培养确立了有效可行的方案。总结过去，我们对课题的研究还显的比较稚嫩；展望未来，相信我们的课题在学校的关心下将会健康稳步的开展下去！

三、经过老师学生的相互协作我们有付出也有收获。在经过严格的选材和精心的教学练习下，我组足球特长生荣幸参加了“可克达拉市第一届校园足球联赛”在22个参赛队的情况下，取得了全市第三的好成绩，这为我们今后的教学，训练指明了方向，实现了奋斗目标，我们的课题研究也“接地气、有成果”希望在今后的教学训练中再取佳绩。

音体美课题子课题二

小学音乐特长生的选拔与培养的研究课题总结

这学期第二课堂舞蹈教学工作已经结束了，学生很喜爱舞蹈课，在舞蹈教学上，我也在不断的提升自己。现我将本学期工作做一个总结；

舞蹈课的选拔方式是在一二年级八个班中进行选拔，每个学生已舞蹈的方式来进行筛选，选出了24名跳舞优秀的学生，大部分学生都是学过舞蹈的，有一定的舞蹈基础。有部分学生都参加过舞蹈的演出和比赛，有一定的舞台经验。学生都很喜欢舞蹈，对舞蹈很热爱。舞蹈课课程安排是每周四下午第八节课，虽然一周就一节，可是学生积极性很高，训练时都很认真，课堂效果不错，舞蹈课流程总结如下；

一、舞蹈基础训练部分。首先，上课时加进一些基础练习元素和律动，降低难度，使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼，并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐，其次，为了从整体上训练学生克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。为了强化学生的自学能力，加强学生学习的积极主动性，改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学，在授课时只教动作或组合的一个方向，让学生自己把反方向动作或组合做出来，使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力，又增强了课堂的教学互动性。使教学效果有了明显的提高。

二、民族民间舞部分。有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的基本动律及其民族韵律特点进行编排整理、组合，使学生能在较短的时间内尽可能多的掌握舞蹈动作素材，拓宽舞蹈知识面，提高学生对舞蹈的表现力，同时，除了注重民间舞课程难易和实用的选择外，在对学生良好气质的培养上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练，通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞，如通过粗犷豪放的藏族和蒙族；细腻柔美的傣族；热情奔放，欢快活泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学习、掌握，来改变自身气质的不足一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能，使学生能有一个健康良好的气质。作为舞蹈教师，虽然我不是专业的舞蹈演员，但是我有一颗对舞蹈教学的热心，有一颗对学生教育的热心，在以后的教学中我会一如既往认真教学，多培养一些特长生，能够多排练一些有水准的节目出来，让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线。

在次基础上我们音乐老师和音乐特长生在学校课间操的改进上出谋划策，并身体力行给各年级学生教舞蹈，健身操，为学校的文化氛围贡献了自己应有的力量。

音体美课题子课题三

小学美术特长生的选拔与培养的研究课题总结

我们本着素质教育的宗旨，充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响，我校的美术第二课堂,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，我们做了如下工作：

一、培养对象：

（1）在3--6年级学有所长的学生中选拔成员。

（2）在美术二课中,培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高独立思

考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。

二、任务完成情况：

为了更好的提高教育教学质量，大力培养合格加特长的人才为目标，进一步解放思想，提高认识，高度关注此项工作，务求实效，同时能更好的改革教育教学方法，更新教育理念，加强”校本教育”开发，努力构建学校办学特色，为学生特长发展提供优良环境。通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥。三．实施措施：

1.成立了绘画和手工制作两个特长班，定期开展以培养兴趣为主导，以绘画和手工练习为主，尊重个性，保护兴趣爱好，发展个人特长，并培养学生良好的阅读美术刊物的习惯，在阅读中不仅要“读进去”还要“吐出来”。并尝试的是情景绘画，涌现出《小老鼠上灯台》、《宁舍一顿饭不舍二人转》、《比比谁的鱼最大》、《会飞的房子》等一大批好的作品，充分表现出孩子们的才智和创新能力。2.鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，我校举行了书画大赛，促进我校美术方面的“名学生”倍出。此外，除了继续做好特长生的培养工作之外，对几年来的特长生的培养工作做全面的总结，制定新的工作规划，以更好的进行特长生的培养工作。

本学期已结束，回顾本学期特长生培养工作，取得了理想的成绩。在学校学科竞赛中，多人获得名次，取得这样的成绩，主要是特长生培养工作做得好。现将本期特长生培养工作进行总结。

一、根据成绩和平时的表现，确定特长生人选，建立特长生成绩跟踪档案，确保特长生的成活.二、结合各个特长生的情况，给每个特长生定下奋斗目标，让他们有明确的奋斗方向。

三、和班主任商议好特长生的时间、地点、具体内容，合理科学地培养特长生，让一周的活动多样化，学生学得更有趣。

四、根据特长生实际，科学合理地设计练习题，难度适中，依纲靠本。注意智能训练，设计具有一定难度的题目让学生做，让学生思考、回答。设计综合性训练题、模拟题让学生综合运用历史知识解答，鼓励学生多写多练。这样，使学生的历史素质得到全面的提高。

五、注重历史学法、技巧的指导，教给学生学习历史知识的方法，提高自学能力、解决问题的能力，强化学生的应用意识。

六、课堂教学实施主体教育，发挥特长生的主体地位，激发特长生思维，培养其创新精神和创造能力。在课堂上，我们主要是引导，让特长生自己提出问题，小组合作找出答案，让学生充分体会创新的乐趣和激情。

七、在教学中，充分调动特长生学习的积极性，激发特长生自主学习。我们充分利用电教媒体、引探教学法、组织特长生小组合作研究，培养特长生的学习历史知识兴趣和运用历史知识的能力。

八、每次检测，要求特长生认真总结成功的经验，存在的问题，做到“胜不骄，败不馁”、勇往直前。

九、学校与家庭齐抓共管，班科任教师坚持与家长联系沟通，关注学生的思想动向，切不可让特长生走下坡路。多找特长生谈心，取得成绩及时表扬，多举行竞

赛活动，促使特长生不断进步。这样，通过一学期的努力，已有成效，但成绩只代表过去。今后，我将继续做好特长生培养工作，争取更好的成绩

总之，竭尽全力，在优生优培和差生转化两个方面采取了不同的措施，尽管在某些方面成就不很突出，但总结经验汲取教训，争取在下学年争取更好的成绩。

小学音体美组

2016年6月8日