第一篇：园洲中学2017秋季学期工作计划（定稿）

园洲中学

2017—2018学年第一学期工作计划

一、指导思想

紧紧围绕新时期党的教育方针，以科学发展观、实现中国梦为指导，以培养德才兼备合格人才为第一要务，以法治校，科研兴校；继续深化课程改革，大力推进素质教育，着力强化校园文化建设；努力规范办学行为，探索实施现代化管理制度，构建有效课堂，打造高效课堂，走学校内涵发展之路；不断提升学校办学品质，全面提高教育教学质量，打造市县名校。

二、办学目标

（一）总办学目标

抓品质，育特色，促进师生共同成长。

（二）五年办学目标

1、继续强化质量兴校工作，巩固初级中学质量高地；

2、以创建文明校园为要务，着力强化校园的绿化、美化及校园文化等学校内涵发展工作，最终培育特色办学的目标；

3、围绕“安全、质量、服务、品牌”的办学思想，努力实现“把园洲中学办成师生共同成长的摇篮”的办学理想。

（三）本学年工作目标

1、抓好教职工队伍职业道德建设，增强工作责任心，重视对教师工作态度、工作量及工作业绩的考核并录入成长档案；

2、加强学校财务管理和预算工作，依法依规依程序用好各项开支；

3、继续大力推进文明校园创建工作常规化，扎实推进育人工作；

4、推进学校教育信息化工作；依托现代化技术，改善管理，改进教学，增进沟通，促进提高；

5、积极推进学校扩建等硬件工程，为教育强镇复评做好准备； 6、2018年中考目标：力保全县乡镇中学第一。

三、具体工作要求

（一）德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“以人为本、德育先行”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置。

2、整合学校一切德育力量，努力实现学校、家庭、社会“三位一体”的全程管理、全面育人。进一步发挥家长学校和家长委员会的作用，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作管理立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系。

3、强化师德建设。以传统文化教育活动为载体，邀请名师、名人举行道德讲堂演讲，宣扬优良传统文化，提高全体教师的思想境界，增强全体教师的服务意识。

4、加强德育队伍建设，努力培养一支优良的德育管理队伍尤其是班主任队伍。坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的班主任例会制度。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励群体的作用。要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建文明班集体的有效途径。

5、充分发挥共青团、学生会和班集体的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估机制。共青团、学生会要积极配合学校工作，团干部、学生干部要参与学校的管理工作，不断提高学生的自治自理能力。要积极开展反邪教活动。定期组织团员参加义务劳动。元旦前发展一批新团员。

6、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道，构建学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开展形式多样的传统文化教育活动，培育学生向善、向美、好学、未知的品质：

a、组织观看传统文化的视频，开展传统文化主题班会。b、结合国旗下讲话，安排传统文化主题演讲。

（2）充分利用学生大会、班会，对学生进行行为规范教育。（3）用心打造“国旗下的讲话”，力求使“国旗下的讲话”成为园洲中学德育工作的一个品牌。

（4）认真组织各项德育评比活动，用身边的典型开展教育。

（5）认真组织学生社会实践活动，大力开展诚信教育和爱国主义教育，大力弘扬民族创新精神。

（6）加强法制教育和安全教育，坚持依法治校，组织师生进行防震减灾演练活动，增强师生安全防范意识，建设平安校园。牢固树立“安全第一” 2 的意识，完善制度，签订责任，落实岗位，严格管理，经常督查，确保不出安全事故。

7、完善校园文化建设。让校园的每个角落都能“说话”，让学生时时处处受到美的熏陶。结合“教师节”、“国庆节”等节日开展形式多样的教育活动，激发学生的爱国、爱校和尊师之情。孕育校园文化底蕴，营造和谐健康、积极向上的育人环境。

8、加强学生的心理健康教育，办好“心理辅导室”，定期举办心理讲座。加强对学生的自我保护、禁毒等方面的教育，开展“吸烟危害健康”，“吸毒毁灭人生”的宣传活动，坚决杜绝毒品进入校园，确保校园一方净土，保护学生健康成长。

9、坚持教职工的政治学习制度，加强教职工的政治文明和精神文明建设，充分认识教育改革发展新阶段的目的、任务和要求，团结合作，增强大局意识，提高教职工的思想政治素质。

（二）教学工作

1、加强教学常规管理，进一步提高教学质量。

（1）成立毕业班考研领导小组，加强对毕业班工作的管理。扎实开展备考工作。

（2）教导处负责对教学常规的落实情况进行督查，做好学期两次教学常规大检查，进一步探索、完善学期段考制度。

（3）完善听课制度，加强教师间的学习交流。每个学期都要开展一次行政推门课活动，由主管校长组织，以年级行政为主，科组长参与，分年级进行。每学期末行政人员科组长（20节）、教师（10节）的听课本交回教导处备查后存档。

（4）提倡集体备课制度，积极尝试三级备课，加强备课组教师之间的相互合作。集体备课做到“提前一周、指定主备、共同研究、优选教案”。致力营造一个人人参与教学研究的氛围。

（5）按照课程标准开齐、开足必修课程，开展丰富多彩的综合实践活动。认真落实上级关于学生在校时间和作业量的规定，减轻学生过重的课业负担。

（6）抓好培优转差工作。教导处每学期举行学法交流，加强学习方法的指导。各年级定期召开分层学生会议，有针对性做好学生思想教育工作。

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）加大教学督查力度，要求教师坚持提前备课、认真上课、及时批改和辅导，做到教学工作课课清、天天清、周周清，使学生学习负担轻、效率高、质量好。

（2）教师培训既要“请进来”，又要“走出去”，有计划组织科组长、骨干教师外出学习、交流，大力推进名师工程建设。校本培训要把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（3）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学角色和学生的学习行为。“要把教师的‘教’转变为学生的‘学’”，特别注重培养学生的创新精神和实践能力。经常组织课堂观摩、专题研讨等活动。

3、充分发挥“教研工作室”的引领作用，加强教研力度，走科研兴校、科研强校之路。

（1）教导处要落实开展各学科的课题研究，大力推广已结题的课题研究成果，全面推进我校的教育科研。

（2）一如既往致力于读书习惯的培养，切实开展“走进名著，陶冶情操，完善自我”课题实验活动，力争把我校建设成名符其实的书香校园。

（3）抓好教育教学论文的撰写和交流评比，积极组织教师参加省、市、县各类教育科研、学科竞赛活动。

（4）加强毕业班的考研工作。每年中考结束后，毕业班各备课组要组织教师集中学习，分析中考试题，深入研究出题动向并形成书面材料，为今后指导中考备考提供依据。

4、加强和改进学校的文艺、体育工作，大力开展群众性文体活动。提高体育课的教学质量，切实保证学生每天一小时的体育活动时间，组建师生篮球队、足球队，大力开展校园足球活动，努力提高全体师生的体质和健康水平。

5、切实开展第二课堂活动，全面实施素质教育。各科组要做好计划，落实到人，真正实现“向第一课堂要质量，向第二课堂求发展”。

（三）后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利开展。

2、做好学校的财务开支预算和财务结算工作，严把财务关。严格执行收支两条线财务制度，严格执行开支审批手续。做好预算的“二上二下”工作，规范学校专项经费的使用。

3、加强学生宿舍的管理，规范学生宿舍制度，文明管理宿舍，严格宿舍卫生与内务管理，营造和谐安静的内宿环境。

4、加强学校食堂和商店的管理，强化食品安全卫生意识，提高食堂和商店的服务质量和水平。

5、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好安全保卫工作。

（1）落实责任，健全工作责任制和责任追究制。将相关安全责任签订到各部门、各责任人，使安全工作得到层层落实。

（2）加强学生的安全卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度。坚持上好每周一节的安全教育课。

（3）严格校门值班制度，24小时安排人员全程值勤；完善校园安全设施，并作好定期检查，及时排除安全隐患，力求使“安全保障”成为我校后勤工作的一个品牌。

（4）加强学校的食品安全管理，指定专人负责食品卫生安全，强化检查登记，确保食品安全。

6、以创文为抓手，进一步抓好校园的净化、绿化、美化工作，确保“创文国检”环境卫生的落实。

7、进一步做好学生饭堂的管理工作。成立专门的管理机构和由行政、教师代表、家长代表、学生代表组成的监督小组，负责饭堂的食品安全、饭菜质量。

8、及时做好学校各类维修工作，做好学校公物的维护管理。

四、工作分工（另表）

博罗县园洲中学

2017年8月

第二篇：园洲中学2017春季学期工作总结

园洲中学2017春季学期工作总结

一学期来，园洲中学在上级主管部门的正确领导下，紧紧围绕“安全、质量、服务、品牌”的办学思想，教育教学工作开展得正常有序，取得了可喜的成绩。现总结如下：

一、以“安全”为前提，创建平安和谐校园

“安全”是办学的保障，我校力求建立有效的安全教育管理机制，努力创建平安校园。

1、安全教育警钟长鸣。

把安全工作做到前面，防患于未然。每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境对学生进行交通、防溺水、防雷电等安全教育；每周五的“安全教育课”班主任在班上强调安全；周五放学前学校通过校讯通向家长发放家庭安全监护提示；每逢节假日我们都给家长印发《致家长的一封信》，提醒家长加强子女节假日的监管。

定期举行安全讲座、安全教育主题班会及逃生演练等，切实提高师生安全意识和自防自救能力。

2、安全措施落到实处。

（1）加强安全排查：每天对饭堂、小卖部进行食品安全常规检查，并作记录备案；每月对学校所有安全隐患进行排查，建立安全台帐，发现问题及时整改。（2）把好校门关，做好巡逻工作：来访来车、来人都一一登记，内宿生出校门须凭班主任签名的放行条，走读生凭卡出入。门卫每天上学、放学时间都履行验卡、验条工作，校警坚持巡夜制度。

一学期来，园洲中学未发生安全事故，校长安全工作考核被评为“优秀”。

二、以“质量”为先导，提高学校办学效益

质量是学校的生命线，园洲中学把建立质量高地作为学校长远发展目标。一学年来，我校紧紧围绕县局的工作部署，联系我校实际，坚决按照教育规律办事，全面推进素质教育。

（一）教学工作

以提高教学效率为核心，加强常规管理，构建高效课堂，加大教研力度。

1、加强常规管理，是我校多年来常抓不懈的教学之本。

A、坚持抓好早读、晚修质量，坚持老师早读下班、晚修坐班制度，倡导勤学好学之风。

B、坚持抓好每学期两次的教学常规大检查，第8周、第18周分别对教师的教案、作业、教学反思等进行检查，并及时反馈，召开教学工作总结表彰大会，并把检查结果纳入到当月绩效考核。

教学常规的科学管理，确保了我校教学工作扎实有序的开展。

2、构建高效课堂。

建立集体备课制度，加强备课组教师之间的相互合作，营造人人参与教学研究的氛围。

听课、评课活动制度化，加强教师间的学习交流。教师每学年上一节公开课，广泛推出“示范课”。

先后承办了县教育局的各种教研活动，如博罗县2017年中学物理实验员 培训班经验交流座谈会在我校举行。充分展现了我校高效课堂教学改革的良好景象，有效地提高了我校教师的教科研能力。

3、加大教研力度。一是坚持课题引领，科研促教，推动学校科学发展。目前我校有二个省级课题，一个市级、三个县级课题，有三个市级、四个县级课题已顺利结题并上报科研成果评奖；二是推进教研交流，积极组织教师参加上级举办的教研活动。加大力度推进“请进来”、“走出去”的教师培训工作。一年来先后与外市县多所兄弟学校进行教学教研交流，提高了教师的教科研水平；三是积极鼓励和扎实开展教师参加业务培训和继续教育，优化教师知识结构，提高教师业务素质。四是全校教师积极撰写教学论文，学术研究热情高涨。除“三评”获奖论文外，张东红、叶海深、姜春生等教师的教学论文得以发表在国家级、省级报刊上。

2017年1月，学校荣获博罗县教育科研工作先进单位，物理科组荣获“惠州市中小学示范教研组”。

4、广泛开展第二课堂和参加学科竞赛。在课程安排，教师配备，器材配置上给予保证，积极探索农村素质教育的新路子。除了积极参加各级举办的各种活动外，学校安排第一学期围绕校运会、第二学期围绕五月青春季举行各种活动，如本月我校开展各类文化、体育、艺术活动十八项。充分活跃了

学生的校园生活，提高了同学们的学习兴趣、学习效率和整体素质，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。

一学期来我校素质教育捷报频传：学生男、女篮球队分别获得惠州市第五届运动会男子第五、女子第八名；黄茂龙、莫嘉浪同学获惠州市机器人竞赛三等奖；学生男、女乒乓球队分别获得博罗县中小学生乒乓球比赛冠、亚军；等等。

5、教育教学喜结硕果。园洲中学连续十二年中考成绩位居博罗县乡镇中学第一。2017年中考再创佳绩：惠州一中录取4人（上线22人），博罗中学录取172人（上线182人），华侨中学录取122人、博师高级中学录取88人、榕城中学录取22人，重点中学录取总人数408人。733名同学参加中考，重点中学升学率56%。谭悦颖同学以679.4分、徐颖雯同学以675.8分名列全县前二十名。

（二）德育工作

一学期来，我校的德育工作主要以服务学生、感恩教育为载体，以“快乐成长”为德育目标，着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力。

1、学习传统文化，提高人文素养

a、充分利用教学平台，组织观看传统文化视频，开展“道德讲堂”主题班会。

b、结合“国旗下的讲话”，精心安排传统文化教育。我校的“国旗下的讲话”一直是学生担当主角，每次的讲话都开展一个主题教育，旨在培养学生良好的思想品质与行为习惯，体现了我校学生的自治自理意识，这已经成为园洲中学德育工作的一个品牌。

2、开展系列主题活动，进行养成教育

结合学校实际，我们开展了比如“文明礼貌月”、“安全卫生月”教育；结合重大节日开展形式多样的教育活动，激发学生的爱国、尊师和感恩之心；邀请法制副校长来校作“交通安全”、“消防”、“禁毒”等专题报告，取得良好成效。

3、加强学校团队和志愿者工作

团队组织是开展学校德育工作的主力军和生力军，我们充分发挥共青团、学生会的作用，建立和完善学生自治自理机制。让团干部、学生干部参与学校的管理工作，如设立“卫生监督岗”，提高了学生的自治自理能力。

由团总支负责建立学生志愿者队伍，积极开展志愿活动，每年植树节、大型活动，都能看到我校学生志愿者的身影。

4、优化教育方法和教育网络。

组织教师外出参观学习，借他山之石以攻玉，改进教育方式方法；为创新家校教育新观念，专门组织“云课堂教师应用”培训会，借助校讯通“成长帮手”及班主任与家长建微信群等新方式，切实增进了家校联通；还定期召开家长会，不定期的对学生家庭、村组进行“普访”，了解学生家庭情况和家教情况；和辖区派出所建立警民共建单位等等，形成“三结合”教育网络。

学校荣获博罗县中小学德育工作展评一等奖。

（三）财务后勤工作

在学校财务及校产管理方面，坚持开源节流、勤俭办学的原则，管理制度健全并得到坚决落实。建立民主决策制度，严格执行“三重一大”制度，重大建设和大额资金使用都经过集体讨论决定和教代会监督实施。经费开支合理，非教学性支出所占比例小，财务制度规范，严格按照法律法规运作。

学校经费做到该节约的节约，该用的钱花在刀刃上。本学年，我们自筹资金完善了学校设施设备和校园文化，改善办学条件，如全面改造了校园网络工程，完善了学校监控系统，重新装修了音乐室、舞蹈室，改造了校道“书香路”，建设课件录播室，等等。相信随着教育投入的不断加大，我校的硬件建设会再上一个新的台阶。

三、以“服务”为根本，创办人民满意教育。

1、实行“年级责任制”，校长负总责，每个副校长各带领一支团队负责一个年级，从初一带到初三，实行大循环制，每一年的中考成绩实行横向与兄弟学校对比，纵向与本校历年中考纪录对比，通过PK以形成校内的竞争；每个行政领导挂钩二个班。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮

助。

2、领导就是服务。热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。与老师一道解决实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人。比如教师生病、家庭遇到困难等等，我们都尽可能的上门慰问和帮助。

3、领导深入教学第一线。班子成员都坚持上课、听课、评课。本人作为副校长时主管教学工作长达14年，深知领导力在一所学校教学教改中的角色的重要性。领导不重视、不带头，教学教改就无法推进。

四、以“品牌”为目标，打造师生共同成长的摇篮

我校是惠州市“书香校园”、博罗县“十大名校”。“把园洲中学办成师生共同成长的摇篮”是我的教育理想，如何让广大同仁开心地工作，让广大学子快乐地学习是本人的工作目标。为了实现自己的教育理想，为了打造园洲中学这块乡镇名校品牌，我们制定了园洲中学办学目标：

（一）办学总目标：

抓品质，育特色，促进师生共同成长！

（二）五年办学目标：

1、继续强化质量兴校工作，建立初级中学质量高地；

2、着力强化校园的绿化、美化及校园文化等学校内涵发展工作，最终培育特色办学的目标；

3、围绕“安全、质量、服务、品牌”的办学思想，以“平安、健康、个性、优质、幸福成长”为校园文化目标，努力实现“把园洲中学办成师生共同成长的摇篮”的办学理想。

五、创文工作

园洲中学紧紧围绕博罗县创建全国文明城市目标任务和工作要求，切实加强领导，明确目标，落实措施，责任到位，扎扎实实地开展文明创建活动，较好的完成了创文工作任务。

加大创文投入：含校园环境美化、宣传栏、校园文化展示等投入约90万元。

创文工作时间长，任务重，指挥部加大创文人力、物力的投入力度，表

现如下：

1、行政层面

（1）各自加班加点完成各项任务；6月中旬至7月20日行政没有双休日。（2）亲自参与到挂钩班级的各类工作指导监管中去；（3）带队参与“百师访万家”的活动。

（4）多次召开有关“创文”动员布置、工作推进、现场督导、检查改进等会议。

2、教师层面

（1）提高创文的知晓率、参与率；（2）参与创文的系列工作；

（3）党员教师参与学校周边清洁志愿服务。

3、班主任层面

（1）积极配合学校做好创文的系列宣传工作；

（2）响应学校号召，假前假后2次参与“百师访万家”的活动；（3）带领学生完成包括班级文化建设、环境区保洁、学生文明礼貌、卫生习惯、行为举止等常规教育。

通过我校全体师生近2个月的艰苦奋斗，我校已完成上级下达的包括环境整治，文化建设、展板展示、制度上墙、材料归档整理等各项创文工作，已做好了迎检的准备

六、存在的问题

1、教师严重缺编。国家开放二孩政策以后，本学期有十一位女教师产假。聘请代课教师达十人之多。

2、教师年龄结构老化。全校教师平均年龄41岁，亟需补充年轻血液。

3、学生的教育管理也有待加强，新形势下不少学生出现厌学情绪，无心

向学的学生还比较多，学风建设还有相当长的路要走。

一学期结束了，工作是顺利的、圆满的。我们取得了令人欣慰的成绩，但我们也清醒地认识到我们的工作还存在一些问题和差距，面临很大的挑战和压力。我们要认真总结，积累经验，找出不足，争取今后的工作取得更大的胜利。

博罗县园洲中学 2017年7月19日

第三篇：中学2021年秋季学期教务处工作计划

中学2021年秋季学期教务处工作计划

一、指导思想

***部长在2021年全国教育工作会上讲到：“十四五”时期，我国教育进入高质量发展阶段，要有高质量的教师队伍，才会有高质量的教育”。为进一步优化我校师资队伍，本学期，教务处将在校长和分管副校长的指导下，以加强与规范教学常规工作为主线，努力提高学校教学质量，提高中青年教师的教育教学能力，加快中青年教师的成长速度，根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神及市县相关文件精神，特制定此方案。

二、工作思路

立足常规、关注课堂、制度管理、科学评价。

三、工作目标

1.以“夯实基础、提高能力”为宗旨，向课堂要质量。

2.细化要求，加强检查，认真细致落实教学常规。

3.加强教研组的管理，营造和谐向上、积极进取的教研氛围。

4.做好2022届中考备考方向的研究。

5.加快新特岗教师专业发展。

6.切实落实学校的各项奖惩方案，进一步调动教师工作的积极性和创造性。7.落实“五个管理”和“双减”政策。

四、主要工作及措施

（一）继续加强和完善教学常规管理工作

以《学校教育教学常规管理实施细则》为指导，结合《学校教师绩效、效能考核细则》《学校高效课堂实施方案》《学校教学奖惩方案》《国务院明确中小学校“五项管理”指导》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等规章制度，认真制定课程表、作息时间表、课时计划。落实学校各项教学常规管理制度，扎实开展好备、教、辅、批、考、评、补等每项工作的检查、监控和指导工作，对教学各环节要坚持天天抓、周周检、月月督，月月评，务求过程管理落到实处：

1.加强课程计划管理。要按照课程设置标准开齐、开足、开好课程，进一步规范音、体、美等学科的教学工作。

2.抓实备课改革。要求教师结合自身教学风格和班级学生特点，进行“深度备课”，切实提高进行设计水平，杜绝照搬、照抄教案的现象发生。要求教师做的备教材、备学生、备教法、备资源、备课辅、备考试等，做到心中有目标，眼中有学生、手中有方法，体现课程改革和素质教育的目标和任务。

3.规范作业要求。提倡布置的作业遵循“四精四必”原则（即：精选、精练、精改、精评，有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠），勿布置重复性作业、惩罚性作业、占用学生时间多的作业。

4.学校继续采用月月考、期中、期末测评相结合的原则，对每一次测试进行客观、全面、规范的分析，要从试题难易度、考查的知识与能力要求、学生做题中存在的问题以及通过试题反映出教师教学中的问题等提出不同要求，指出今后努力的方向，每次考试后的总结分析使下一次考试要起到明显的效果，最终起到培优扶弱的作用。

5.各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念，培养学生的创新精神和实践能力。同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。

6.严肃课堂教学工作管理,杜绝教师上课迟到、早退、旷课等现象。

7.教师布置作业要遵循精选适当的原则，反对“题海战术”，减轻负担。教师要认真及时批改作业，全批，要求学生及时订正错误。

8.认真做好质量监控工作。根据本学期实际，安排3次月考，9月底进行第一次模拟测试，10月底进行第二次模拟测试（期中），11月底进行第三次模拟测试，12月底进行第四次模拟测试。通过质量监控,及时了解教与学的实际情况，解决教学中出现的问题。

9.做好学籍管理工作。

（二）重视并推进教学研究工作

根据《县中小学课堂教学能力调研工作方案》文件精神，教研组及各位教师制定教学工作计划，确定工作目标。本学期，在落实教学管理时，要在关键环节上取得突破。教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必须高度重视并大力推进：

1.鼓励教师积极参与继续教育，提高自身水平和可持续发展的能力。

2.夯实加强教研组建设。

附：文科教研组长：某某老师理科教研组长：某某老师

3.加强高效课堂研究，提高课堂教学效率。充分发挥我校优秀教师的先锋模范作用。上好优秀教师示范课、公开课、观摩课。教务处将组织人员对教师的课堂进行调研，推进课堂调研工作。

4.扎实开展各学科研究课听课、评课工作。

5.加大我校特岗教师及青年教师培养力度，形成我校骨干教师梯队继续对新进教师“师徒结对”，做好青蓝工程，促进中青年教师尽快成长，从而优化我校教师智能结构。

6.积极开展课题研究工作。

7.重点抓好毕业班的复习迎考工作。

8.鼓励教师利用现有的电教设备，采取多种教学手段，提高课堂教学的效率，拓宽学生的知识面。

9.抓好校本教研和校本培训，为教学工作注入新动力。

10.各教研组要开展丰富多彩的师生活动。有计划，有评比，有交流，有总结，活跃教学氛围。鼓励全体教师多参与课堂教学过程，多探讨课堂教学问题，教师听课数量在12课时/人以上每学期，中层干部、教务人员及教研组长人员听课数量在16课时/人以上每学期。

（三）加强毕业班工作

1.凡事突出一个“早”字，早做规划，早做准备，各位教师必

须要注意学生的学科平衡，关注后进生，促进九年级整体成绩提高。做好分层教学研究，力求保尖、补差工作两不误。

2.搜集中考信息资料，努力把握中考命题方向，提高复习的针对性和实效性。

（四）完成好上级部门布置的各项工作

教务处要认真细致地完成资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作。建立好学生学籍档案，学籍管理严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学额巩固工作，学生档案以及转学、退学、休学、毕业等相关资料，要规范上表，并妥善保管。

五、月份工作安排

九月：

1.新生入户招生动员、新生入学教育。

2.毕业生工作继续推进。

3.做好开学准备工作。

4.检查落实各班人数，做好控辍保学。

5.召开学生家长会。

6.召开教研会议，制定教研活动方案。

7.各任课教师制订本期教学工作计划。

8.做好教研室到我校指导的准备工作。

9.完善教学常规检查的制度、方案。

10.组织特岗教师培训。

11.由特岗教师上“汇报课”。

12.组织各班完成“推广普通话”主题黑板报。

13.召开上期质量分析会议。

14.表彰大会。

15.组织9月月考并集体评卷、质量分析。

16.做好课堂大调研工作。

17.做好月绩效考核。

18.落实常规检查。

十月：

1.组织教学常规检查，做好月检查记录。

2.组织好教师参加微课应用竞赛。

3.积极开展教师的继续教育培训。

4.继续推进课堂大调研工作。

5.按照教研计划上“公开课”、“示范课”。

6.组织月考并集体评卷、质量分析。

7.做好月绩效考核。

8.校本教材开发。

9.落实常规检查。

十一月：

1.组织七、八年级学生进行数学竞赛。

2.组织七、八年级学生进行“英语单词接龙”竞赛。

3.校本教材继续开发。

4.继续推进课堂大调研工作。

5.组织月考并集体评卷、质量分析。

6.做好月绩效考核。

7.校本教材继续开发。

8.落实常规检查。

十二月：

1.组织好各学科的期末复习工作。

2.征集各学科优秀教学论文。

3.继续推进课堂大调研工作。

4.组织月考并集体评卷、质量分析。

5.做好月绩效考核。

6.校本教材继续开发。

7.落实常规检查。

一月：

1.总结本学期工作，计划下学期教科研工作。

2.整理本期各项资料。

3.完成各学科工作总结。

4.校本教材形成。

5.组织好各年级期末检测。

某某中学教务处

2021年8月27日

第四篇：XX中学2022秋季学期工作计划

XX中学2022秋季学期工作计划

工作主题：

全面规范办学行为，促进教育教学提质

工作目标：

推进德育教育系统化，后勤服务人性化，安全工作服务化，教学提质常态化。

秋阳高照迎新到，奋发努力正当时。喜迎新的学期，展望新的希望，谋划新的发展，拥抱新的憧憬。本学期，我们将围绕“教育教学提质”这个中心，全面规范学校的各项工作，加强教师的政治建设、思想建设、能力提升工作，进一步强化规范管理，规范教学，规范考评。全力促进领导团队的站位意识、合作意识、服务意识提升，提升教师团队的政治意识、质量意识、精细意识，提升学生团队健康意识、合作学习、共同成长意识。

本学期，我们将围绕以下四件实事开展：

一是全面规范安全、德育、后勤、教学管理，初步形成系统化的安全、德育、后勤、教学管理体系。

二是全面提高教师的综合能力，推进教师培训工作常态化。

三是实施体育强校，教育教学质量兴校策略，举办第三节秋季篮球运动会，增强班级凝聚力，培育学生集体荣誉感，团队合作意识等，实现强校目的。

开展教育教学大练兵活动，全力提升教师的教育教学能力，以教师能力提升促进学生学业水平提升，实现质量兴校目的。

四是加强职称评聘制度改革，让想干事的人看到希望，让能干事的人得到肯定，让干成事的人得到实惠。

为促进以上四件实事的实现，我们将不遗余力，推动以下五项工作落地、落细、落实。

第一、全面加强领导干部的能力提升培训。

以自主研修为主，外出学习、本土培训为辅，引领学校领导干部真学习、实学习、有效学习。以能力提升促个人威信提升，努力增强自身的统筹能力、领导能力、决策能力、执行能力。进一步强化团队意识提升，合力推进学校高质量发展。

第二、全面强化教师的通识培训和专业学习。

继续贯彻“走出去、请进来”的教师综合能力提升策略，举办校级培训，引进专家培训，引领校本研修，强化自身学习，通过举办读书会，征集读书心得，促进集体学习，助力教师的班级、学生管理、协调、统筹等综合能力全面提升，为实现教育教学提质夯实基础保障。

第三、全力构建体系化的德育工作，全面加强学生的德育教育。

坚决贯彻“德育为先原则”，全力推进规范化、系统化的德育教育。让德育教育有章可循，有据可依，全力提升德育工作质量，让德育工作有效服务于安全与教学，促进教育教学质量跨越式提升。在学生的思想意识、行为习惯、学习兴趣等方面下足功夫，以规范学生的生活、学习为手段，以指导学生健康生活、快乐学习为抓手，以促进学生健康成长为目标。全力构建和谐班集体，培育良好班风，积极学风，向上校风，为实现教育教学提质夯实基本保障。

第四、全面推进学校管理改革。

重点改革职称评聘制度及评先选优制度。按照“让有能力的得到认可，让干成事的人得到实惠”的原则，着重于教师的教育教学业绩，结合教师的德、能、勤、绩、廉，开展综合评比，以职称评聘激发绝大多数教师的工作积极性。

第五、全力推进教学改革，规范教学管理。

进一步推进“先学后教、当堂训练”教学模式的应用，强化校际校内教学交流，加强教师教育教学指导，加强对教师备课、上课、课后辅导等过程的引领和指导。通过教育教学改革，促进新思想、新观念、新方法在实际教育教学过程中的运用。

学校总体计划，宏观性强，兹在统领引导。各部门要结合学校学期工作计划拟定具体、有利于操作和执行的工作计划。

一、党建及意识形态工作计划

负责人：XX    执行部门：党支部办公室

（一）工作目标：

全面提升教职工的“四个意识”，促进教师自觉用“四有好老师”标准来要求自己。

（二）工作措施：

一是充分发挥党员的先锋模范作用，引领全体教职工模范遵规守纪，潜心教育教学。

二是加强党风廉政建设，促进教职工敬业乐业意识全面提升。

三是加强师德师风培训、监督、考核，引领全体教职工向着健康向上方向发展。

四是培育党员标兵，塑造典型榜样，促进示范引领。

（三）各月具体工作计划

八月：

1.围绕“四个意识”提升，全力服务“教育教学提质”来拟定本学期党建及意识形态工作计划。

2.开学前，做好师德师风“预防、警示、警醒”教育，促进教师真正落实“工作激情培育到位、教育教学准备到位、教育教学执行到位”。

3.召开全体教职工党风廉政教育大会，开展敬业、乐业教育。

九月：

1.利用教师节特殊节日时期开展教师政治意识提升教育。

2.监督教育教学实施过程，开展教育教学指导。

3.开展“党小组活动”，充分发挥党员的引领带头作用，激发工作激情，交流工作心得，促进教育教学提质。

十月：

1.在国庆长假前后开展党风廉政建设教育，促进规矩意识、法制意识、廉洁意识提升。

2.召开党员教育大会，开展爱岗敬业教育，促进党员自我约束、管理、监督意识提升。

3.开展学校相关工作监督，确保工作质量。

十一月：

1.开展教师敬业乐业教育，促进教师思想进一步转变，站位进一步提升。

2.举办党内相关活动，开展党员励志教育。

3.强化教育教学工作监督。

十二月：

1.举行全体教职工期末思想转变教育，确保教师一如既往地完成教育教学工作。

2.开展期末教育教学工作监督。

3.召开党员教育大会，举办组织生活会。

2023年1月：

1.开展新春佳节党风廉政教育，为过一个安定祥和的新春佳节夯实思想保障。

2.做好本学期党建工作总结。

二、学期安全工作计划

负责人：XX   执行部门：安管办 各涉安部门

（一）工作思想：

以德育统领安全，从师生的安全意识提升着手，促进安全防范意识提升上来解决安全问题。

（二）工作目标：

全体师生形成良好的安全意识，确保全学期安全零事故。

（三）工作措施：

以思想转变教育为统领，强化安全防范意识提升，加强日常宣传教育提醒，创新安全专题教育，让安全意识深入人心。

（四）各月具体工作计划

八月：

1.做好校园及周边安全隐患排查整改，以高度安全的环境迎接学生的入学。

2.开展学前安全教育，做实“安全第一课”，重点抓实防中暑、防溺水、交通、食品、消防等安全教育，筑牢安全意识防线，为本学期安全工作开好头，起好步。

3.签订相关安全责任书。

九月：

1.做实安全隐患排查整改，抓好常规安全工作，确保大环境安全。

2.抓好学生的饮食起居、学习生活安全教育，杜绝学生而意乱搞，攀爬翻越围墙、围栏，爬高下低等不良行为。

3.召开安全主题班会，做好学生的安全意识提升培训。开展消防安全撤离演练和地质灾害撤离演练等。

十月：

1.做好安全隐患排查治理，抓好安全宣传教育，启动冬季安全教育，做好冬季传染病防控。

2.全力抓好学生的体质健康管理，提高学生的免疫能力。

3.抓好期中学生思想动态监测，预防学打架斗殴而发生伤害事件。

十一月：

1.做好安全隐患排查治理，加强交通、消防、食品、体育活动等安全教育。

2.做实应对冬季恶劣天气下的安全教育及相关准备。

十二月：

1.做好安全隐患排查治理，加强雪凝天气应对工作。

2.强化安全意识提升教育，全力落实常规安全教育。

3.做实期末安全教育，杜绝交通、消防、食品等一切安全事故发生。

2023年1月：

1.做好期末安全教育管理，确保学生安安全全回家，高高兴兴过节。

2.做好期末安全工作总结，做好寒假安全教育提醒。

三、德育工作计划

负责人：XX   执行部门：思政处  团队委

（一）工作要求：

提前谋划并计划，让德育工作系统化。

（二）工作思想：

紧紧围绕教学提质中心，以思想转变为抓手，以意识提升为目的，以教育教学提质为目标，促进学生养成良好的学习和生活习惯，助推教育教学质量快速提升。

（三）工作措施：

根据各月教育主题，以思想转化教育为抓手，以“引导”教育为手段，结合具体教育过程，引导学生自我整改，抓细学生的转变工作，帮助学生提高认识能力，促进自我管理和自主管理。

（四）具体工作计划

八月：

1.拟定切实可行的工作计划，做实“学前思想转变”教育，切实落实“学生思想教育转变到位、学习心理准备到位、学习兴趣培养到位”，为学生的专心学习，努力学习，扎实学习奠基。

2.七年级要围绕“严守校规校纪，做个快乐的中学生”主题开展学前教育。组建班委会，为实现班级自主管理奠基。为促进班级发展奠基。

3.开展未成年人健康保护教育。

九月：

1.本月的教育主题：“爱学习、爱劳动、我健康、我快乐”。

2.拟定本学期德育优质课比赛方案，为10月份开展德育主题优质课比赛奠基。

3.抓实“特殊学生”群体的转变教育，让绝大多数学生的思想、行为等回归正轨。为有效杜绝扯皮闹事、打架斗殴奠定基础。

4.七年级要着力做好班级建设规划，开展“班级建设”工作，为构建和谐美丽班集体奠基。

5.开展心理健康教育。

十月：

1.本月教育主题：“爱祖国、爱家乡”。

2.思政处牵头，举办德育优质课竞赛。

3.开展班级建设评比，卫生秩序评比等工作。

4.强化学风建设工作，为有效学习奠基。

5.开展诚信考试教育，促进学生诚信考试。

十一月：

1.本月教育主题：“孝老爱亲”。

2.围绕爱老扶幼开展教育，增强学生家庭观念，团队观念，培养学生协作意识和合作意识。

3.开展“文明礼仪”教育，培育学生基本的文明礼仪习惯。

4.加强学风培育，培养学习良好的学习习惯，生活习惯等。

十二月：

1.本月主题：“诚实守信、健康生活”。

2.开展诚信教育，培育学生诚实守信的良好品质。

3.开展健康生活教育，培育学生健康向上的积极心理。

4.开展“文明班级”和“德育标兵”评比，树立榜样标兵。

2023年1月：

1.本月教育主题：“我为寒假添光辉”。

2.开展诚信考试教育，助力学生诚信考试。

3.做好学期德育工作总结。

四、教学工作计划

负责人：XX  执行部门：教务处

（一）工作思想：

围绕教学提质，推进教学改革，力促教师教学能力提升，实现教学质量上一个新台阶。

（二）工作措施：

一是加强教师思想转变培训，促进教师思想意识提升，为有效教学奠基。

二是加强教师能力提升培训，全力推进教研教改，抓实校本研修，助力教师教学能力全面提升。

三是抓实学生的思想转变教育，全力培养学生的学习兴趣，做实学生的学习指导、考核评价。

（三）各月具体工作计划

八月：

1.拟定详细的教学工作计划，谋划好本学期教学工作内容，铆钉教学措施，为下一步开展具有实效的教学工作奠基。

2.开展学生思想转化教育，确保“三个到位”落到实处，为学生有效学习，高质量学习奠基。

3.针对七年级学生开展深入细致的学习习惯培养，学风培育，兴趣培育，为快速进入学习状态奠基。

4.开展教师教学准备工作检查，督促教师严格执行“4321”教学要求。

九月：

1.举行第一次教学业务检查，抽查重点对象，根据检查结果开展教学工作指导。

2.拟定理综组、文综组、艺体组优质课比赛方案，为10月、11月开展优质课比赛奠基。

3.组织教研组开展校园研修和校本教研活动。

4.开展班级学风培育。

十月：

1.举行第二次教学业务检查，检查教师教学情况，结合实际开展教学指导工作。

2.举行理综组优质课竞赛。

3.做好期中考试准备。

4.组织教研组开展校本研修学习和校本教研活动。

5.扎实开展学风培育，开展班级学风评比。

十一月：

1.举行第三次教学业务检查，开展教学指导工作。

2.适时举行期中考试，开展期中考试质量分析。

3.根据期中考试情况，帮助教师调整教学，改进教学，为提高教学质量奠基。组织开展期中考试优秀学生表彰活动。

4.举办文综组、艺体组优质课比赛。

十二月：

1.举行第四次教学业务检查，开展教学指导工作。

2.联系举行校际教研活动。

3.组织教研组开展校本研修和校本教研活动。

4.做好期末考试准备工作。

5.举办大型读书活动。

2023年1月：

1.组织开展本学期教研工作总结，开展教育教学业绩考核评价。

2.组织期末考试。

3.拟定“寒假作业”。

4.开展“教学标兵”评比活动。

五、财务后勤工作计划

负责人：XX  执行部门：财务室 总务处 宿管处

（一）进一步规范财务管理工作，提升财务工作质量，提高有限资金使用效益。

（二）进一步加强后勤服务，努力提升后勤服务质量，努力做到让师生满意。

（三）进一步强化后勤保障，为各项工作有效开展提供足够的物资保障。

（四）加强文明寝室建设工作，做好食堂规范管理工作，为师生提供最优质的服务。

六、体育艺术活动计划

负责人：XX  执行部门：团队委 体育组

本学期体育竞技活动主要是举办“第三届迎新杯篮球运动会”。加强毕业班体育考试准备工作等。

8月：拟定“第三届迎新杯篮球运动会”活动方案。

9月：中旬，举办“第三届迎新杯篮球运动会”。开展比赛活动。

10—11月，举办“第三届迎新杯篮球运动会”比赛。

12月：为“第三届迎新杯篮球运动会”闭幕会，颁奖等工作。

七、社团活动计划

负责人：XX    执行部门：团委 XX体组

（一）工作目标：

结合学校实际。组建体育、音乐、美术、播音等文艺社团。

（二）工作计划：

八月：

1.谋划社团建设工作，拟定社团工作计划。

2.开展调查调研，基本了解学生的兴趣爱好。

九月：

1.拟定社团负责人，筹备社团建设工作。

2.开展社团工作。

十月：

1.组织开展社团活动，举办小型演出活动。

2.确定相关节目，为“12·9活动”准备节目。

3.拟定“12·9活动”计划。

十一月：

1.开展社团活动，培育社团精神。

2.精炼“12·9活动”节目。

十二月：

1.举办“12·9活动”展演。

2.整理相关资料，开展社团活动总结。

XX中学

2022年X月X日

第五篇：公车中学2016年秋季学期工作计划

公车中学2016年秋季学期工作计划

为进一步规范校园管理，细化常规工作，提高教育教学质量，办好人民满意的教育，根据港口区教育局2016年工作计划和要求，结合我校实际情况，制定本学期学校工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“以人为本”的教育价值观，紧紧围绕提高教育质量这一战略主题，以立德树人为根本任务、以促进公平为基本要求、以深化改革为根本动力，加快推进学校教育信息化进程，推动我校教育教学事业发展再上新台阶。

二、基本思路

以义务教育均衡发展迎国检为契机，加快校园基础设施建设，强化学校常规管理，以教师队伍建设为切入点推进教育教学改革，促进教师专业化发展，打造教育品牌，力抓学生好习惯行为养成，大力加强校园文化建设，打造特色校园文化，助推学校内涵发展。

三、主要工作目标和任务

（一）义务教育普及水平提升：巩固率达上级下达的指标要求。

（二）学校标准化建设取得明显成效：公车中学附属工程、教学综合楼、新校门验收交付使用；按义务教育均衡发展要求加强功能室建设，按标准配备仪器和教学器材设备；加快推进信息化建设工程。

（三）教育教学质量稳步提升：全面铺开高效课堂教学模式；2017年中考成绩确保位居全市同类学校前三名。

（四）义务教育均衡化进一步彰显：按标准做好义务教育均衡发展迎国检工作，进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、家庭经济困难学生和学习困难学生平等接受义务教育的权利得到有效保障，努力实现教育公平。

（五）教师队伍实现强质增量：引进交流轮岗、顶岗教师，解决学科教师紧缺难题；积极组织教师参加各类培训学习，不断提升教师教学业务水平；强化师德师风建设，培养造就高素质专业化教师队伍。

（六）教育持续和谐发展：党风廉政建设、依法治校、行风学风

建设、安全稳定等方面工作取得明显成效，教育教学工作稳定和谐发展，人民群众对教育的满意度显著提高。

四、主要工作措施

（一）继续推进学校标准化建设，全面改善办学条件

1.学校附属工程、教学综合楼、新校门验收交付使用，开学初完成各功能室和部分办公室搬迁工作，严格按照义务教育均衡发展要求配备功能室仪器设备和各类教学器材。

2.建设教学综合楼后面100米围墙，形成封闭式校园，消除校园安全隐患，为规范学校管理提供便利。

3.大力推进教育信息化进程，推动信息技术与教育教学整合创新发展。深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，加快推进“网络学习空间人人通”，提高师生信息素养，普及信息化教学常态应用。学校全自动智能录播教室已经建成并完成调试，开学初可投入使用，将为学校教育教学工作迈向数字化、信息化提供硬件支撑。

（二）全面推进义务教育均衡发展工作，努力促进教育公平1.依照《港口区推进义务教育均衡发展工作实施方案》和《港口区义务教育均衡发展省级督导评估反馈意见整改方案》，逐条比对，认真做好整改落实，加大力度继续推进义务教育均衡发展工作。

2.全面统筹安排，做好各功能室仪器登记造册和使用记录等工作、网络升级扩容及信息化设备使用培训工作、义务教育均衡发展宣传工作及简报制度、迎检材料整理完善工作、校园文化及校容校貌建设工作等，确保义务教育均衡发展工作年内通过国家级督导评估。

（三）加强教师队伍建设，提升师资水平

1.加强教师职业道德建设。坚持和完善学习制度，不断提高教师的理论修养和思想政治素质。开展师德师风培训活动，建立健全师德建设长效机制，加强师德日常考核，落实师德“一票否决制”，规范教师从教行为。发掘典型，弘扬先进，规范和坚持对优秀教师的推荐认定工作，树立榜样的力量。

2.不断充实完善教师队伍，解决教师紧缺、学科结构不合理等难题。积极引进交流轮岗教师、顶岗教师，同时加强对交流轮岗教师、顶岗教师的针对性培训工作，促使其迅速适应岗位变动，全身心投入

教育教学工作。

3.加强教师培训工作。积极实施教师继续教育全员培训和校本培训工程，组织学科教师参加新教材培训和录播系统使用培训，落实“国培计划”和“区培计划”，创新培训模式，推进教师培训互联网行动，同时加大名师、骨干教师的培养力度，发挥名师、骨干教师的引领、辐射和带动作用。

4.加强领导班子建设。结合学校实际配强配全班子，注重后备干部的选择和培养，努力建设一支善于治教理政、精干高效、务实奉献的学校管理队伍。

（四）加强和改进德育工作，促进学生全面发展

1.紧紧围绕立德树人的根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，增强学生社会责任感。将培育社会主义核心价值观与弘扬中华优秀传统文化相结合，积极探索培育和践行社会主义核心价值观的方法途径，切实把社会主义核心价值观融入学校课堂教学、主题教育、文化建设和日常管理之中，融入学校教育的全过程，让学生在步入社会之前就能接受先进的文化熏陶，建立正确的价值观。

2.深入开展各种主题教育。充分利用升国旗、入团仪式和重大节庆日、民族传统节日等时机，大力开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪教育。

3.加强好习惯教育，培养学习良好行为习惯，彻底扭转不良行为。着重以培养学生“我卫生、我守纪、我学习、我文明”四大方面良好习惯为出发点，创造性地开展工作。以团（队）活动为载体，借助校外教育资源，加大好习惯教育的推进力度，让学生在实践中体验，在活动中感受，使好习惯教育具有长效性。

4.推进书香校园建设。全面、规范开放学校图书室，补充适合学生阅读的图书，积极开展各种主题阅读活动，引领学生步入阅读新常态，提高图书的使用效益，充分发挥图书的育人功能。

5.规范布置心理咨询室，积极开展心理健康教育。心理咨询室的布置要尽量让学生感到亲切、和谐、平静、安全、放松，有一种家的感觉。在学生中适时举办心理健康教育专题讲座，及时对有暴力倾向的学生开展心理疏导工作，避免校园欺凌事件的发生。

6.家校联手，加强沟通，形成教育合力。定期召开家长会，通过致家长一封信、“校讯通”平台、创建家长QQ群、微信朋友圈、开通学校微信公众平台等方式及时和家长沟通，向家长通报学校的发展形势及其子女在校表现，积极争取家长、社会和有关方面的配合，构建学校、家庭、社会德育大环境。

（五）推进教学改革和科研工作，提高教育教学质量

1.稳妥推进教学改革。落实教学改革试点的各项工作，围绕团队构建、分类分层培训、项目监测与检查、强化实验研究等开展教学改革实践。致力打造教改团队，进一步强化专家研训、团队培训、集中培训、校本培训，采取定期指导、轮流展示等多项措施，力争取得高成效。

2.以教改促质量提高。出台相应的制度方案加大教改推进力度，学校教导处从课程安排上优先考虑教改实验教师的课堂布局，以相对集中的时间进行教改研讨。要切实加强对课堂模式的研究，重在内涵转变。要在保证课堂教学各环节、时间、参与形式、学生参与机会科学合理的前提下，激发学生的学习兴趣，使改革后的课堂更加有效，从而提高教学质量。积极探索合理的教学质量评价模式，进一步建立健全各年级各学科教学质量评估评价工作制度。

3.打造现代信息化高效课堂。推进信息技术手段的有效运用，提高课堂教学创新能力。加强教学常规管理，实施课堂教学量化评价，优化课堂教学，改革评价体系，努力提高教学质量和人才培养质量。

4.积极开展课题研究工作，积极参与各级课题的申报，争取有新的市级课题立项，努力提升教师的教科研水平。

（六）抓好毕业班工作，提高管理效率

1.加强组织领导，立足于抓早、抓紧、抓实、抓好。开学初成立毕业班工作领导小组，拟订毕业班中考备考工作方案，加强毕业班工作的组织与落实。

2.抓好毕业班教学常规的贯彻落实，对教学常规的各个环节（备课、上课、布置批改作业、辅导等）都要有具体明确的要求，并做好检查记录。

3.狠抓毕业班班风学风建设，注重培养毕业班学生良好的学习习

惯和强烈的集体荣誉感。

4.加强教学过程管理和教学质量监控。抓好单元目标测试和复习阶段检测，发现问题，要及时采取措施，调整策略。

5.加大检查、指导力度。积极开展听、评课和开展毕业班教学专题研讨活动，着重加强薄弱学科和薄弱班级的检查和指导，帮助制订整改措施。

6.实施目标教学，提高针对性。毕业班班主任和任课教师要在坚持面向全体学生、不放弃任何一个学生的同时，对不同层次的学生提出不同的要求，积极尝试分层教学，使优秀生持续发展，中等生得到提高，学困生达到合格。教学中要研究及改进教学方法，最大限度地调动学生学习的积极性，在强化双基的同时，努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的能力。

7.毕业班教学要抓时间、抢进度、保质量。科任教师在抓教学进度的同时要注重实效，夯实双基，争取在本学期末全部中考科目授完新课，及早进入全面复习阶段。

8.本届毕业班2017年中考目标是整体成绩进入全市同类学校前三名。

（七）加强安全卫生工作，确保校园和谐稳定

1.完善安全管理制度和问责追责机制，按照《中小学校岗位安全工作指南》有关要求明确岗位安全职责，落实责任。认真贯彻落实校长是安全第一责任人的责任制度，严格实行“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的“一岗双责”学校安全责任制，层层签订安全责任书，启动校园安全管理责任问责制，把各项制度落实到岗，落实到人。同时加强监督检查，避免出现因管理不到位、责任不落实而导致安全事故的发生。

2.加强师生安全教育，广泛开展预防交通事故、拥挤踩踏、校园火灾、一氧化碳中毒、自然灾害以及危险化学品安全、特种设备安全、防盗、防诈骗、防传销、防邪教、防人身侵害等专题教育活动，提高师生的安全意识和自救自护能力。

3.落实校园及周边安全隐患排查和治安巡防，坚决防止拥挤踩踏事故、校园火灾事故、重大交通事故、溺水事故发生。

4.保障食品卫生安全。建立健全各项卫生管理和疾病防控制度，制定完善突发公共卫生事件应急预案，防止校园食物中毒事故和传染病流行事件发生。

5.全面贯彻落实《学校卫生工作条例》，重点做好校园控烟、艾滋病防控、传染病防控、禁毒宣传教育和中学生青春期健康教育等工作。

（八）落实后勤保障，提高服务水平

1.学校总务处组织人员对校舍设施设备进行修缮、维护，包括维修门窗水电、除“四害”、校园美化绿化等工作。坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约每一滴水、每一度电、每一分钱。

2.加强食堂管理。大力实施农村义务教育学生营养改善计划，确保营养改善经费足额用到学生身上。食堂管理人员要想方设法降低学生伙食成本，提高学生伙食质量，确保学生在校吃得饱、吃得好、吃得有营养。提高食堂服务保障水平，确保食堂食品安全，杜绝食品安全隐患，防止食品安全事故发生。

3.规范财务管理。完善学校财务制度，严格落实财政国库管理的相关规章制度。加强经费预、决算管理。严格执行政府采购和相关招投标制度，严肃财经纪律，确保经费使用合法性、规范性。

4.狠抓校园环境卫生整治工作，形成长效机制。以整治脏、乱、差为突破口，进一步提高环境卫生标准。不断加大宣传力度，提高全体师生的环境保洁意识，营造人人参与环境整治、共创美丽校园的良好氛围。

（九）实施教育扶贫，促进教育机会公平

1.抓好在校贫困学生资助工作。认真落实学生资助政策，做好贫困生信息收集、整理、归档、申报等工作，确保建档立卡贫困户子女精准资助、重点资助、应助尽助。进一步规范资助金发放方式确保资助金落到实处。

2.做好农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助工作。严格审核享受补助金的人数，加大学生资助政策的宣传力度，严格公示、上报、发放、签领等工作流程，确保每天5元的生活补助费用到每一个寄宿生身上。

3.抓细特殊群体的入学和教育工作。切实抓好义务教育阶段进城

务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、家庭经济困难学生和学习困难学生等群体的关爱服务体系，实施精准关爱，让他们安全、健康、快乐成长。

（十）加强党风廉政建设，优化校园育人环境

加强纪律建设，严明政治纪律和政治规矩，结合“三严三实”和“两学一做”学习教育，组织学习党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪。落实党风廉政建设“两个责任”，坚持“一岗双责”。加强对招生、教辅资料征订、收费等行为的专项整治。深入开展党风廉政警示教育活动，构建反腐倡廉惩防体系，努力营造风清气正的教育环境。强化党务校务公开，接受社会监督。

（十一）加强学校常规管理，提高规范办学水平

坚持组织教职工认真学习《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定（修订）》，逐条对照，认真落实各项常规管理规定，认真整改我校在常规管理存在的突出问题和薄弱环节，促进学校常规管理上新的台阶。

（十二）抓好体艺工作，促进学生健康快乐成长 落实《国家学生体质健康标准》，坚持开展特色文体大课间活动，在上好体育课基础上切实保证学生每天一小时校园体育活动。开齐开足艺术教育课程，将学生学习艺术课程和参加艺术活动情况纳入学生综合素质评价体系。积极开展健康有益的课外活动，拓宽学生视野，活跃校园气氛。筹办好学校田径运动会和校庆文艺晚会，校庆文艺晚会要层层筛选严格把关，确保节目质量。组织师生参加港口区教育系统师生文艺汇演。

（十三）加强校园文化建设，营造良好育人氛围

精心布点景观文化石和雕塑，装点人文校园。充分利用室内外墙壁、走廊楼道、围墙，绘制书写生动的图案、名言警句、美德故事，让学生受到潜移默化的文化感染和熏陶，体现环境育人的理念。充分调动学生参与校园文化建设的积极性，让学生行动起来，做好班级文化和宿舍文化的布置，体现班级的特色。

（十四）深入推进依法治校，提升办学水平

依法规范办学行为，督促教师履行义务，不准体罚或变相体罚学生，禁止向学生推销教辅资料和有偿家教。深入开展学法懂法用法守法活动，推进法治教育与道德教育相结合，在学生中普及法治知识，把法治教育纳入课程体系，增强学生的守法、用法意识。

（十五）规范档案管理，提升服务意识

积极探索档案服务工作的新模式，确保档案资源的收集整合和综合利用，实现学校档案工作的管理科学化、规范化，为学校中心工作提供高效优质的档案服务。

（十六）开展工会工作，为教育发展服务

加强和改进工会自身建设，提升工会干部履职能力。坚持以人为本和谐发展的原则，维护教职工的合法权益。根据学校实际适时开展工会活动，努力丰富教职工精神文化生活。

（十七）抓好国防教育，增强学生国防意识

坚持以爱国主义教育为主线，认真贯彻落实《国防教育法》和有关国防教育的政策、法规。加大国防双拥教育工作力度，扎实开展国防教育“进课表、进教案、进课堂”活动，实现国防教育的制度化和常态化。

（十八）做好计生宣传教育工作，营造良好舆论氛围

做好“全面二孩”生育新政策的宣传解读，对有生育意愿的教职工加以引导，按政策合理安排生育。结合学科教学开展人口计生相关知识专题教育，让学生充分认识新形势下人口计生工作的重要性。

港口区公车中学

二○一六年九月八日