第一篇：云南省文山州教育考察团考察我校

云南省文山州教育考察团考察我校

4月28日在市教育局职成科张家兴科长的陪同下，以云南省文山州教育局局长率领的文山州农校党委书记为代表的教育考察团一行四人考察了我校国家示范校建设情况。几年来我校秉承“坚持特色树品牌，创建名校做示范”的办学方针，加强学校内涵建设，深化教育教学改革，加强校企合作办学，大力创新人才培养模式，为地区经济发展培养了大批实用型人才，在地方中职教育发展中起到了示范和引领作用，引起了社会的广泛关注。这次来校参观考察的是云南省文山州农业学校。

考察中，我校林茂枝校长介绍了学校的历史、发展概况和参评国家示范校建设情况，并陪同考察了学校的实训中心。考察团的同志们听了介绍后感觉耳目一新，对学校办学模式和教育教学改革成果给予很高的评价，表示回去后一定借鉴学校的办学经验，为当地经济发展培养更多实用型人才。

第二篇：云南省文山州农校考察团来我校参观考察

云南省文山州农校考察团来我校参观考察

农工校信息【2011】37号

10月20日，以陈跃校长为首的云南省文山州农校教育考察团一行23人来我校参观考察。

几年来，我校坚持以“服务为宗旨，就业为导向”的办学理念，加强校企合作，深化改革创新发展的办学思路，不断加强学校内涵建设，深化人才培养模式改革和课程体系建设，为地区经济建设培养了大批人才，在地方职业教育发展中起到了示范和引领作用。在省内和全国享有较高的知名度，已经被批准为国家中等职业教育改革发展示范性学校。这次来参观的文山州农校考察团成员首先听取了林茂枝校长对学校概况和发展历史的的详细介绍，并对近几年来专业发展情况、人才培养模式的探索和办学思路及办学理念、指导思想等情况进行了介绍，使考察团的同志很感兴趣，很受启发。在参观了学校校史展览和实验室以后，陈校长说:作为文山州贫困地区的职业教育如何发展，我们可以借鉴营口市农业工程学校先进的办学理念，思路决定出路，营口市农业工程学校的办学思路很新，给了我们很大的启示，学校能够发展到今天，取得这么好的社会效益，对于我们来讲是一面镜子，我们应当认真对照，找出差距，特别是在办学思路和办学理念上还应上一个台阶，把我们的学校办得更好。报道人：宋永东 2011-10-25

第三篇：昆明市西山区教育信息化考察团来我校参观考察

昆明市西山区教育信息化考察团来我校参观考察

通讯：王洪科

为做好教育信息化推广普及工作，提高教育网络资源应用水平，1月16日，昆明市（素有“高原明珠、春城”之称）西山区教育考察团在区教育局副局长景海林、电教馆馆长张泳等带领下一行4人来我校参观考察教育信息化应用平台建设工作，实地查看了我校信息化建设现场。每到一处，客人们都仔细查看，详细了解。不论是网络信息室、控制平台、班班通等硬件建设，还是敏特英语教学应用现场，都引起了客人的高度关注和浓厚兴趣。随后，在学校会议室召开了座谈会，我校全体领导班子成员和部分科室主任参加了会议。邹城市教育局副局长盛勇、教研室主任孟令东、电教站站长刘东波等领导陪同考察。

座谈会上，谢校长首先代表学校全体师生员工对远方客人莅临我校指导工作表示欢迎，并希望双方以此次交流为契机，进一步加强沟通与合作。他简要介绍了学校的发展概况、规模建制、办学特色和精品学校建设目标，并通报了近年来我校课堂教学改革和高考所取得的优异成绩。副校长仲崇波详细介绍了我校信息化、电教多功能室等建设情况，并就敏特英语网络互动教学应用情况作了汇报。他说，我校自2007年就开始了“敏特英语网络平台”的应用，“敏特”是一个包括英语词汇学习、阅读和互动测试等多功能模块在内的综合学习的平台，实现了人机智能交互和科学记忆，适合各层次学习者使用。近年

来我校突出的英语高考成绩充分证明了“敏特”对英语教学支持的有效性和不可替代性。为充分发挥这一优质教育资源的作用，学校计划再增加两处网络教室，进一步提升教学信息化水平，完善敏特英语学习的组织体系和运行机制。随后，我校英语教师章蕊对敏特英语学习的平台管理系统进行了讲解，并就客人们提出的相关问题进行了解答。

最后，景海林局长很是感慨，充分肯定了我校为满足师生教学所需、拓展现代化教学服务平台和信息化教学应用等方面所做的工作，认为我校教育技术信息化应用水平已位居全国前例，经验值得借鉴学习。

第四篇：我校组织考察团赴标杆院校考察学习

我校组织考察团赴标杆院校考察学习

根据学校党委指示精神，围绕一流院校建设目标，进一步明确学校今后建设的关键问题和建设的重点领域，为做好学校建设的统筹规划、顶层设计，4月23日到28日学校党委副书记郑力强一行3人分别赴江苏省泰州学院和南通师范高等专科学校进行了考察调研学习。

泰州学院学校办学历史悠久，前身是1941年诞生于抗日烽火硝烟中的泰兴乡村师范和1952年建立的苏北泰州师范学校。2000年在泰州师范和泰兴师范的基础上组建泰州师范高等专科学校，2013年4月泰州师范高等专科学校升格为泰州学院。

南通师范高等专科学校中国师范教育的三大源头之一，114年办学历史，体系完备，业绩卓著，特色鲜明。在中国师范教育史上有重要地位。在1984年率先开展五年制师范教育培养模式，2000年成为全国同类学校中唯一一所小学语文骨干教师培训基地。2007年起在全国地市级率先开展五年制师范生免费定向培养。从2014年起与南通大学、江苏第二师范学院通过“3+2”及“5+2”模式合作培养本科层次小学、幼儿园教师。

两所院校前期和我校办学历史及其相像，他们的办学经验对我校发展有很好的引领借鉴作用。

4月25日上午，考察团到达泰州学院，泰州学院副校长邓友祥、王美林，教务、学工等相关部门负责人进行了热情接待。邓友祥、王美林院长陪同参观了校园。座谈会上，双方就专科学校升本、师范专业认证、人才培养及专业建设、创新创业教育、招生就业、教学资源库建设等问题进行了深入交流。

4月27日，考察团到达南通师范高等专科学校，南通师范高等专科学校副校长孙国春、教务处处长吴剑峰、招就处处长袁海生、办公室主任魏荣华代表学校进行了接待。公室主任魏荣华陪同我们参观了校史馆和红色师范纪念馆。

座谈会上，孙校长向我们介绍了学校人才培养及师范专业认证等相关情况，就五年制（三年制）师范生免费定向培养等优势项目进行了经验介绍，双方还就人才培养方案修订、专业建设、课程建设、教师资格证考试、招生就业等工作展开交流。吴处长和袁处长参与对口业务的交流，希望与兄弟学校相互学习借鉴，共同谋划进一步的合作与发展。

座谈会上，党委副书记郑力强代表校党委向两所院校热情接待表示了深深的谢意，并表示要以这次考察学习为契机，认真总结先进院校发展的成功经验，要志存高远，把握机遇，加快我校发展，续写我校发展的新辉煌，为全市乃至全省经济社会发展做出新的更大的贡献。

教务处

第五篇：2010年云南省文山州中考政治试题

2010年云南省文山州高中招生考试思想品德试题

一、选择题(下列各题的四个选项中，请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填写在答题卷相应题号的空格内。每小题2分，共40分)1．2009年世界环境日的主题是(C)A．保护环境、持续发展、公共参与 B．拯救地球就是拯救未来 C．地球需要你：团结起来应对气候变化D．污染减排与环境友好型社会 2．2010年在我国举行的上海世博会的主题是(B)A．城市改变农村 B．城市·让生活更美好 C．城市、农村共同发展 D．加快城市发展

3．2009年12月18日哥本哈根气候变化会议领导人会议在丹麦举行。中国国务院总理温家宝与会并发表了题为——的重要讲话，全面阐述中国政府应对气候变化问题的立场、主张和举措。(B)A．《加快亚欧合作、共同应对挑战》

B．《凝聚共识加强合作推进应对气候变化的历史进程》 C．《全面推进中非新型战略伙伴关系》 D．《把握机遇，迎接挑战、实现共赢》

4．北京时间2010年1月12日，海地发生7．3级地震；公安部赴海地维和工作组4名成员和4名驻海地执行联合国维和任务的中国警察不幸牺牲。他们为维护世界和平献出了生 命，为祖国赢得了声誉。其中的三位云南英雄是(D)①李钦②郭宝山 ⑨王树林 ④钟荐勤 ⑤赵化宇 ⑥李晓明 ⑦和志虹 ⑧朱晓平

A．①③⑤ B．④⑦⑧ C．②⑨⑥ D．①④⑦

5．每个人都是社会的一员，社会交往是人类不可缺少的活动。我们在与他人交往的过程中要 获得知识、友谊和信任，就必须懂得做人的基本要求。做人的基本要求是(D)A．以礼相待、唯唯诺诺 B．真诚坦率、想说就说 C．不近情理、坚持原则 D．尊重他人、平等相待

6．钱学森曾说：夕‘我们不要怕失败，总结经验教训再重来。经过挫折和失败，会使我们变得更能干，变得更加聪明。”这也告诉我们(D)A．自觉锻炼和培养自己抵抗诱惑的能力 B．找到战胜困难的力量和勇气 C．时间会冲淡所有失败的不良影响

D．挫折对人生的影响，关键是看采取什么样的态度应对

7．小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明(C)A．铃声通常会导致积极情绪 B．铃声一般会引起消极情绪 不同的情境会产生不同的情绪 D．任何事物都会产生不同情绪

材料：“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。„„”老师是我们成长路上的引路人。

据此回答8—9小题。

8．师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响(B)①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力的提高 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．热爱我们的老师是因为(A)①老师是人类文明的传播者②老师被誉为人类灵魂的工程师③师生之间需要沟通

④老师也有烦恼需要我们解决

A．①② B．③④ C．①③ D．②④ lO．网络交往对象的特征是(B)①虚拟性 一④神秘性 ⑨隐蔽性 ③间接性 ④欺诈性 A．①②③ B．①③④ C．③④⑤ D．①③⑤

11．“千里修书只为墙，让你三尺有何妨?长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”清朝康熙年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是(A)A．生活需要宽容 B．金无足赤，人各有别 C．人们之间应该平等相待 D．宽容他人，不利自己

12．在一次讨论会上，小苏同学说，只要是中国人，就属于人民的范围，显然，他是错误理解了人民的含义。下列不属于人民范围的是(D)A．工人、农民、知识分子，B．社会主义事业的建设者 C．拥护祖国统一的爱国者 D．破坏社会主义制度的敌对分子

13．“低碳经济”成为今年全国两会的热门话题。大力发展低碳经济也是我国兼顾经济发展，资源短缺和全球气候变化三重挑战的必然选择。在日常生活中，我们也要积极倡导低碳生活。以下不属于低碳生活方式的是(C)A．全国政协委员濮存昕骑自行车报到 B．短时间不用电脑，启用电脑的“睡眠模式” C．乘私家车上、下学 D．在自家花园里种些花草，并精心照料

14．学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅．社会的一员应该维护正义等。这些常识告诉我们(D)A．要承担的责任太多、太累 B．人们在扮演着不同的角色 C．人们在承担不同的任务

D．社会生活中，人们扮演不同的角色，就意味着担当不同的责任

15．生活中，我们难免会与他人产生矛盾和纠纷，在这种情况下，我们要(A)A．善于换位思考，设身处地为他人着想 B．坚决斗争，决不让步 C．避开是非，逃避生活 D．用偏激的态度和手段进行攻击

16．“综观中国几千年的历史，新中国的民族政策是最好的，与世界上其它国家相比，我们的民族政策也是最成功的。”这里的民族政策是指(C)A．人民代表大会制度 B．“一国两制”

C．民族区域自治制度 D．民族平等、团结和共同繁荣

17．“物价上涨慢一点；收入增长快一点：就业机会多一点；资源消费少一点；孩子学费降一点；医疗费用低一点„”这一民谣从根本上反映了(B)A．经济发展与人口众多的矛盾 B．现阶段我国社会的主要矛盾 C．东部地区与西部地区的矛盾

D．城市经济发展与农村经济发展之间的矛盾

18．我们的初中生活很快就要结束了，面对毕业，有的同学选择继续升学，以掌握更多的知识和 技能，有的同学可能会选择就业，从而走入社会，不管怎样，我们都要(B)①有报国之志，奉献之心 ②树立终身学习的信念

③把握正确航标，拥抱美好未来 ④完全立足于自己的愿望与要求 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④

云南省一些中小学校开展了毒品预防教育活动，如参观戒毒所和禁毒教育图片展 览，观看禁毒教育影视和召开主题班会等。据此回答19—20题。

19．通过活动，同学们产生了以下的认识，其中正确的有(A)①吸毒是一种违法行为，对人体和社会有高危害性②走私、贩卖、运输、制造毒品的行为是犯罪行为 ③禁毒与云南物质文明建设和精神文明建设关系不大④青少年要珍爱生命、拒绝和远离毒品

A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

20．参加学校组织的禁毒教育活动，提高了我们的认识，也要求我们自觉做到(D)①不吸毒、不贩毒、不种毒②向亲友宣传毒品的各种危害

③发现毒品或贩毒人员 及时向公安机关或学校报告④积极参加惩制毒品犯罪和禁毒立法活动

A．①③④ B．①②④ C．②⑨④D．①②③

二、判断题(请判断正误，并将答案填写在答题卷相应题号的空格内，对的打“√”，错的打“X”。每小题1分，共12分)21．坚强的意志表现为自觉性、果断性、自制力、坚韧性。(√)

22．．《中华人民共和国未成年人保护法》是我国保障未成年人健康成长的唯一法律(X)23．凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为(√)24．“善意的谎言”虽然出于安慰，鼓励他人的目的，但是违背了诚实守信原则(X)25．人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等(√)

26．父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，也是法律和道德的要求(√)27．一个具有合作精神，合作能力的人，往往竞争能力较差。(X)28．全球化必然导致文化的混乱，世界的发展更趋于文化多元化(X)29．在我国，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展(√)30．我国宪法是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则(√)

31．有些人处于好奇心窥视和传播他人的隐私，是不道德行为，但不是违法行为(X)32．我国禁毒工作实行预防为主，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针(X)

三、问答题(请将答案书写在答题卷相应题号的位置。共26分)33．(4分)母亲节这天，许多儿女为自己的母亲献上一束鲜花或打几个电话问候„„。面对终日为你操劳的父母，你的正确做法应该是怎样的? 答：孝敬父母表现在许多方面。爱父母，心里想着父母；理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；学习上积极向上，让父母高兴等等(至少写出4个方面，符合题意即可，每个方面1分)

34·(5分)一天，王奶奶到市场买东西。在一个食品摊位前，商户热情地请王奶奶尝一尝，王奶奶一尝，觉得不好吃，不想买。可是，商户以王奶奶尝过为由，强迫王奶奶买一斤，吃过食品后，王奶奶觉得肚子疼，拿出包装袋一看，发现食品早过期了。(1)商户的行为侵犯了王奶奶的哪些权利? 答：商户强迫王奶奶购买其食品侵犯了王奶奶的自主选择权；商户强卖给王奶奶的食品属于过期食品，侵犯了王奶奶的公平交易权；王奶奶吃过向该商户购买的食品后出现肚子疼，侵犯了王奶奶的人身安全权。(3分，答出每一种行为及侵犯相应的权利给1分)(2)帮助王奶奶维权，请你提出几条建议。

答：①向商家协商解决；②向当地工商部门反映解决；③向消费者协会投诉；④向人民法院起诉。(答出3种可给2分，答出三种以下给1分)

35．(5分)据资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上。当前，校园安全问题越来越引起人们的高度重视。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外 事故减少到最低，让他们健康安全成长，是学校、社会的共同责任。人大代表为此提议要尽快制定有关校园安全方面的法律。

(1)根据所学知识，简要说明人大代表呼吁制定校园安全法的理由。

答：①青少年的健康成长离不开法律，校园安全关系到广大师生的人身权利，特别是生命健康权。②有关校园安全的立法，有利于加强对学校安全的教育和管理，维护广大师生的合法权益，规范教育教学秩序，促进校园文明建设。(2分，符合题意，言之有理可酌情给分)(2)想一想你身边存在哪些安全隐患?列举几例。

答：如校门口的小商贩占道经营，影响交通；学校内食堂、小卖铺的食品卫生及食品安全问题严重；学生缺乏交通安全意识；学生缺乏用火、用电的安全意识等等(3分，举出符合题意的任意三种可给3分)

36．(6分)材料：三十多年来，中国人民坚定不移的推进改革开放和社会主义现代化建设，中国的经济实力，综合国力，人民生活水平都上了一个大台阶，中国经济快速发展，人 民生活从温饱不足发展到总体小康。中国面貌发生了历史性的变化。(1)我国三十多年来发生巨大变化的根本原因是什么? 答：①开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系或实行改革开放；②坚持党的基本路线；③落实“三个代表”重要思想；④实践科学发展观。(3分，答到第一点给2分，后三点其中之一给1分，符合题意可酌情给分)(2)面临当今社会发展给青少年提出了哪些新要求? 答：树立远大理想，立志成才；努力学好科学文化知识，提高实践和创新能力；增强社会责任感和使命感，增强忧患意识；树立全球观念；培养平等、竞争、开放的意识。(3分，符合题意的答案每个方面可给1分)

37、（6分）阅读下面漫画，思考并回答以下问题。

将来，我要当作家，画家„„ 过去，我要当个实干家就好了„„

(1)每个人都有自己的理想，都希望实现自己的理想。要实现自己的理想，我们应该怎么做? 答：首先，要实现理想，需要对人生做出规划。这个规划要尽可能长远，还要尽可能具体，要一步一个脚印的付出努力；其次，具体理想是可以变化发展的。有时我们需要根据自己的能力、兴趣等实际情况对自己的理想进行适当调整，以促进理想的实现；第三，理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴、坚持不懈，同时还需要我们不断增强自身能力，提高自身素质。(3分，学生的答案和参考答案大同小异，每个方面给1分)(2)该漫画对我们青少年学生有什么启示? 答：理想和现实密不可分，理想是建立在现实基础上的；实现理想要从实际出发，按客观规律办事；要把个人理想融入到我国各族人民的共同理想之中；为实现人类最高理想而奋斗。(3分。答案具有开放性，符合题意、言之有理可酌J隋给分)

四、分析说明题(请将答案书写在答题卷相应题号位置。共22分)

38．(10分)当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。解决我国经济社会发展中的突出问题，根本要靠科技进步和创新。科技的 灵魂在创新，科技的活力在改革，科技的根本在人才。

阅读上述材料，结合所学知识，分析说明下列问题：(1)结合所学相关知识谈谈你对“当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨”的认识。

答：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，是经济发展和社会进步的推动力量。当今各国之间的竞争归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争，科技进步和创新能力是增强综合国力的决定性因素。(5分)

(2)你认为要解决我国经济社会发展中的突出问题，应怎样推进科技进步和创新? 答：①认真贯彻科教兴国战略和人才强国战略，重视科技、教育的发展和人才的培养；②进一步深化科技体制改革；③加大知识产权的保护力度，为创新型人才的成长和发展创造优越的条件和良好的环境；④借鉴一切优秀的文明成果，为我所有；⑤注重高素质人才的培养和引进，积极参与国际人才的合作、交流与竞争；⑥尊重知识，重视人才，在全社会营造相信科学、热爱科学的良好风气。(5分)(评分说明：本大题答案具有开发性，考生围绕上述参考要点回答，言之有理，表述清楚，即可酌情给分)

39．(12分)我已经46亿岁了。我在反思，或许我真的老了。或许我真的病了。我知道人类总在抱怨，抱怨我周身的温度升高，抱怨我身上的营养难以养活所有的人口，抱怨各 地的干旱、内涝，抱怨空气越来越污浊„„。

看看被各种污染物弄脏的海水，那是我的血液；看看干旱焦灼的土地，那是我的皮 肤；看看被砍伐的树木，那是我的头发„„。救救我吧!只有你们可以拯救我，如果你们还想把我当成安身的家园，救了我，就等于拯救了你们自己。

阅读上述材料，综合运用相关知识，回答下列问题：(1)材料中的“我”指的是谁?材料反映了哪些问题? 答：材料中的“我”是指“地球”(2分)。全球变暖，资源短缺，自然灾害频发，环境污染和破坏严重等(4分，答出一个方面并简要说明给1分)。

(2)产生这些问题的原因有哪些?如何有效缓解这些问题? 答：世界人口剧增；人类只注重经济发展，而忽视环境保护；向空气中排放二氧化碳过多；人类不合理开发利用自然资源，乱砍滥伐，以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣等(3分，例举出3个可给满分)。世界各国要积极参与气候、环境等领域的国际合作；以 人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观；正确处理好人口、资源、环境的关系；要 重视科学技术，提高资源的利用率；发展低碳经济、循环经济、改善生态环境等(3分，答 案具有开放性，若能答出符合题意的要点，可酌情给分)