第一篇：交通银行校园招聘面试题精选

中国交通银行校园招聘面试题精选

时间：2012年3月资料来源：南京天梯金融培训中心（.cn）

分行面试：

1、自我介绍

2、描述一下你的专业

3、你对工作地点有什么要求?

4、父母的职业是什么?对你有什么影响?

5、举一些关于你领导和管理能力的例子

6、案例面试题：案例是关于一个办公设备公司要不要将售后服务外包的分析

7、有人说天下兴亡,匹夫有责,有人说,匹夫兴亡,天下有责,你怎么看?

8、你十五年后是什么样子?

9、如果进交行,你能做多久?

10、你是什么专业，为什么选这个专业?(10~12题为英文题)

11、喜欢看电视吗，什么电视，为什么?

12、喜欢哪个季节，为什么?

13、群面讨论：有一个客户因为排队时间长而情绪激动，作为大堂经理，你要怎么做?

14、你学xx的，但是我们这里xx用的不是很多，你会不会有什么想法?

15、2有没有担任过学生干部?

16、你的优点

17、对管培的理解工作要经常转换地点，可以接受吗?

18、你学了这么多年的理工专业，转行不觉得可惜嘛?(对于求职者专业提问)

19、如果进了交行，怎样弥补自己基础知识上的不足?(承接18题)

20、我们这个MT不会一直呆在总行的，作为女孩子，能吃的起苦嘛?

21、做学生干部的时候领导过什么活动

22、对交通银行有什么看法?

23、还有没有找过其它工作?

24、你为什么觉得适合这个岗位?(24~27题为英文面试题)

25、银行会计与普通会计的区别?

26、银行工作的知识对会计事务所的工作毫无用处，你怎么考虑?

27、介绍CAMPUSLIFE?

28、讨论题：关于银行排队时间长怎样解决?

总行面试

1、你为什么选择交行

2、交行是国企，你为什么不去外企?

3、你为什么选择管培这个项目?

4、我们的培训的确做得很好，你会不会之后就跳槽呢?

5、你的研究兴趣是什么?

6、冲销操作有哪些?我国的冲销存在哪些问题?

7、你对外汇储备的看法，多还是少?有什么深远影响?

8、如果你认为外汇储备过高，你觉得可以采用什么的解决办法?

9、如何调动成员的积极性?(9~12题都是对课外活动进行的提问)

10、活动经费从何处来?

11、如果别人和你的意见不一致，你如何协调?

12、课外活动和学业如何协调?

13、该怎么留住人才?

14、面对外资企业的竞争，我们的发展前景如何?

15、你对战略伙伴和我们公司的合作有什么看法?

16、你觉得自己什么最强?举个例子

17、你觉得上海女孩和你们西安女孩有啥差别?

18、你以前讨厌上什么课?讨厌哪个老师?

19、别人怎么评价你的优缺点

20、假设你们每组中要淘汰一个人，你们选谁?各自谈谈自己的想法

21、你报的是债券交易助理，你介绍一下债券市场(对于应聘岗位的提问)

22、你笔试成绩怎么样?

23、你应聘的是债券交易助理，介绍一下债券市场

24、发达国家的债券市场交易主体有哪些?

25、香港mini债的产品结构是什么?

26、什么时候开始对金融感兴趣?

27、现在对银行有什么了解呢?

28、你是应届毕业生?为何有机会担当高职的任课教师?与你自己的学业是否有冲突?最大的收获是什么?(对于实习工作提问)

29、高校教育管理者是不错的职业发展方向，你为什么会选择面试交行卡中心?

30、您来我们交行就是为了锻炼面试这个过程?还是什么?

31、你怎么样看待人力资源部门在企业中的角色定位?

32、給你选择题，人资部门是维护员工利益还是股东利益?

33、如果你成为我们人资部门一员，你将如何维护股东利益?

34、怎样看待培训师与培训管理员的区别?培训师的核心是什么?

35、你觉得应该怎么样制定薪酬制度才最科学?

1成功就是事情的结果，不论好或坏。谈谈对这句话的理解。

2、谈谈你进入交行的优劣势(还有忘记了)。

3、谈谈你的性格特征、兴趣爱好和特长，喜欢什么性质的工作。

4、若分配的工作区域、分支机构与自己期望不符，如何对待。南宁，柳州，桂林，梧州，北海，钦州，你会选择哪个分支机构。

5、你的5年职业规划，为达到目标，你该做什么，需要交行提供什么条件。

资料来源：南京天梯金融培训

地址：南京鼓楼区广州路5号君临国际2幢402室（南大广州路大门对面）

电话：025-84448356 5899577网址：.cn

第二篇：校园招聘通用面试题

校园招聘通用面试题

一、基本情况测试题

1、请您自我介绍一下？

考察点：考察其是否与简历所列举的内容一致，语言简练、条理清晰、层次要分明。

2、谈谈您的家庭情况？

考察点：考察其家庭情况，可以对了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用。

3、请您简明地评价一下自己，你预备用哪些词形容？

考察点：考察应聘者的性格及爱好等，也能从侧面了解其文字方面的功底如何。

4、您认为自己最大的弱点是什么？

考察点：考察应聘者是否诚实，也能从侧面有助于了解应聘者的性格特点。

5、哪位人物对你影响最大？

考察点：考察其职业生涯路径有可能朝哪个方向发展，对其影响大的人物的职业发展路径，通常都成为应聘者追求的目标。

6、说说你迄今为止最感失败的经验及对你的影响。

考察点：考察应聘者是否对于这个问题是能如实的回答，能有效反映一个人生命历程的深度和广度。

二、个人能力测试题：

7、您认为您适合干什么？

考察点：一个人的职业生涯选择是从想干什么和能干什么这两个方面着手考虑的，这两点都得到满足才是最佳选择，考察了解应聘者对未来规划以及性格特点。

8、最基础的工作您也会愿意干么？

考察点：考察应聘者明显不心甘情愿地贡献，只是在应付差事，还是意识到基本功不够扎实，只有通过单调、枯燥的工作得到磨炼才能在将来有毅力去征服困难。

9、您能为我们公司带来什么呢？

考察点：考察应聘者是否经受过一些专业培训或者别的兴趣、受好等。

10、您和其他者有什么不同？

考察点：考察应聘者是不是以自我为中心、自以为是或者团队精神较差，或者通过这个问题能了解其它学员的情况，发现这批学员中谁是最优秀的人才，谁不适合被录取。

11、您的目标及和对前途的打算是什么？

考察点：考察应聘者对自己是否有明确的人生目标及努力上进的精神。

12、你为什么还没找到合适的职位呢？

考察点：考察学员是否是第一次面试，是否还有其它的工作经验及实习经历。

13、有想过吗？

考察点：考察面试者是否对自己职业生涯有没有较为长远和清楚的规划。

16、你认为自己过去学习或工作中最值得骄傲的一件事是什么？

考察点：考察面试者的思维模式和心理特征，是否自己积极主动、好胜进取。

17、你如何评价你过去所在的单位？（如有实习）

考察点：考查面试者的人格是否健全，是否总是爱在背后说三道四，飞短流长，议论人非。另一方面考察其是否对待工作有独到的见解和思维。

18、你计划在公司工作多久？

考察点：考察应聘者对企业的愿景是什么?是否有长期发展的愿望而不是口不对心的满口允诺。

三、智能型测试题

考察点：这类问题和背景性问题不同，主要考察应试者的综合分析、言语表达，逻辑思维能力等。通过提出一些值得思考而且富有争论性的现实问题和社会问题，让应试者阐述自己的看法和观点。这一类问题没有明确的正确答案，因此考察的重点不是应试者的答案是否正确，而是在于应试者的逻辑思维、推理、分析、表达能力和知识面，在于考生能否抓住看似复杂问题的实质和症结所在，有逻辑、有层次、有针对性地展开论述，也在于应聘者的思维是否活跃且具有创造性。

19、当你走上了主要领导工作岗位，发现工作压力、强度远远超过了你当初的想象，你会怎么做？

20、现在办事，请客送礼之风盛行，如果你办事，首先想到的是送礼好，还是用权利好？

21、我们单位需要有两种办事人员。一种只需在本地工作，但薪金较低，发展的机会也较少；另一种需长期出差，比较辛苦，但薪金较高，发展机会也多。你倾向于选择哪种工作？

四、行为性测试题

考察点：这是提高结构化面试预测有效性的核心技术。通过让考生确认在过去某种情景、任务或背景中他们实际做了什么，从而取得考生过去行为中与一种或数种能力要素相关的信息。目的是通过关注考生过去的行为，而预测考生将来的表现。

试题1：主考官：你能不能举出一个你所遇到的实例，当时你的老师或上级主管与你在某个活动或工作的要求上没有达成共识，给我讲一讲当时的情况是怎样的？

候选人：.....主考官：你当时是怎么想的？候选人：.....主考官：后来你是怎样说服上级部门的主管？候选人：.....主考官：最后达成了什么样的共识？试题

2、请详细说说在以往的工作中，由你组织的比较成功和不太成功的活动各一次，并说说体会。

试题

3、请用3分钟左右的时间谈你过去的一些学习和生活的经历以及你为什么报考这个专业？

出题思路：背景性问题。导入正题，初步了解考生的基本情况，以便为以后的提问收集资料。考官可根据考生回答的具体情况进行追问，同时要尽可能地让考生多表现自己，考察其求职动机与拟任职位的匹配性。

试题

4、假设你是某高校一名教师，近期将从韩国来30名学生参加一个汉语学习短期班，为期三周。学校决定让你来安排此次培训班，你打算如何做？

考察点：情境性题日。考察计划、组织、协调能力。通过考生对此题目的反应来判断考生是否具备上述能力。本题结合考生年轻、希望全力负责或承担某项工作的心态，为他提供了一次机会。可从他在短期班到来之前所做的准备与规划中，考察出他计划的预见性、组织的缜密性和协调的艺术性等各方面的水平。试题

5、假设有这样一种情况：你的工作能力绰绰有余，工作成绩也很突出，但却无法赢得领导信任，而某些工作能力不如你的同事却因能说会道，博得了领导的欢心，对此你有何想法？

考察点：情境性问题。考察考生人际交往的意识与技巧。一般人都认为，善谈者，左右逢源，言克天下；而不善辞令者、处处被动、举步维艰。懂得如何与人交谈，是人与人之间达到默契沟通的一个重要因素，考生对此的认识对其人

际交往能力有重要影响。

第三篇：2014交通银行校园招聘自荐信

尊敬的领导：

您好!我是山东大学英语专业（辅修国际经济与贸易）学生，XXX。

光阴似箭，大学四年转瞬即逝，如今的我已站在人生的重要路口上，满怀着激动与兴奋，准备踏入一个全新的舞台，充满了光芒与机遇，也充满了竞争与挑战。在此，诚挚的希望贵单位能给我一个实现人生价值的机会，让我能在这个舞台上展示自己，证明自己。

大学四年，通过系统的专业知识的学习，我对国际贸易这门学科有了比较深刻的了解，具备了深厚的理论知识及相当的实践操作能力。同时，在课余时间自学法律知识，把金融与法律知识有机融合起来。除此之外，我也积极参加各项实践活动。在各项活动中，培养了自身的组织管理能力和团队协作精神，能迅速融入团队，有较强的适应能力及快速学习能力，并建立了高度的责任心。

实践活动的参与，除了让我的能力得到锻炼之外，也让我明白了许多为人处世的道理。人不能只做自己想做的事，而必须做自己该做的事，在人生的道路上，不断努力，不断奋斗，始终信守“岂能皆尽人意，但求无愧于心”。

作为大四的毕业生，虽然没有丰富的工作经验，但我相信，只要对自己的工作有高度的责任心，并能抱着谦虚的态度积极努力的学习，勇敢的面对每一次挑战，天道酬勤，没有什么事是做不成的。

子贡倦于学，告仲尼曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生无所息!”生无所息，奋斗不息，这也是我的人生态度。如蒙录用，定当勤勉工作，不负所望。

最后祝贵单位的事业蒸蒸日上，兴旺发达!

此致

敬礼!

第四篇：交通银行校园招聘考试内容范文

天梯金融培训

交通银行校园招聘考试内容解析

交通银行校园招聘考试形式为机考，答题时会有倒计时，分两部分计时，第一部分是行测，70分钟70题，第二部分综合题，50分钟55题。第一部分倒计时结束会自动进入第二部分，行测题时间很紧，第二部分时间相对宽裕。

第一部分分为四个小部分，言语理解20题，逻辑推理，数学题，资料分析题，70题70分钟；

第二部分分为英语阅读，情景判断，经济金融，时事政策，交行认知，55题50分钟。如何准备交通银行校园招聘考试

1、行测在银行考试中一般占比较大的比重，在复习时，自然也是重中之重。行测的题量一般会很大，所以要多练，提高做题速度；

2、银行综合考试（经济、货币银行、会计），对于非金融专业的考生来说有一定的复习难度，多做真题模拟题，有针对性，重点复习，建议可以报培训班，重点突破；

3、银行英语考的是托业英语，考的是基本功，但也可以在短期内突破；

4、法律方面，重点要关注经济法，公司法；

5、实时关注时事，如国家出台的金融经济类的政策、文件，国内大型活动；

6、计算机主要会考到C语言程序设计、操作系统、计算机网络、数据库、数据结构等，比重虽然不大，但对于计算机不熟的考生也要花费一定的时间来准备；

7、全方位了解报考银行的相关知识，如各大银行的历史，银行近期发生的新闻，新出金融产品等；

理培训生上来看，不限专业报名。IT岗位需要计算机应用、计算机软件、通讯工程、信息。

第五篇：最新交通银行面试题

一面问题：3分钟自我介绍、为什么选择交行信用卡中心、你在学生会举办过哪些比较瞩目的活动以及收获了什么、你所学的专业和岗位不对口，为什么要报这个岗位。

二面问题：自我介绍、一面的时候面试官所说的对于入职后的安排大致有哪些，二面问题比较少，反而是我们提问提的比较多?

交通银行太平洋信用卡中心是交通银行和香港上海汇丰银行依据战略合作协议，在国内市场联手发展信用卡业务的合作机构。她汇集全球与本土的双重优势，为您提供最佳的信用卡体验。

我们的成功，在于不断创新理念与坚持高品质的服务精神。现在我们诚挚地邀请有志于金融创新、勇于接受挑战、德才兼备的各界精英加盟，在创造交通银行太平洋信用卡第一品牌的同时，更为自己的职业生涯创造新高峰！

太平洋信用卡“中国人的环球卡”！

现根据业务发展需要，公开向社会诚聘优秀人才。所述所有招聘职位原则上要求应聘者年龄一般不超过35岁。本机构实行独立的薪酬制度，提供具有竞争力的薪酬，为个人发展提供良好的空间。

一、用工方式 实行人才派遣方式。录用人员的人事关系隶属当地劳务公司，由其与录用人员签订《劳动合同》，为录用人员办理录用手续，开立社会保险帐户，缴纳社会保险金。录用人员将以派遣方式到交通银行太平洋信用卡中心工作。

1.设置三年的培养期，前两年为员工职位，第三年为经理（见习）职位，完成培养期后，根据个人发展情况，通过竞聘上岗选拔任用为经理或定岗为员工；

2.认真学习并掌握本部门岗位要求及工作职责；

3.积极做好轮岗期间的学习及实践工作；

4.深刻理解卡中心的企业文化及熟悉本部门的工作流程；

5.按照卡中心的要求，严格执行相关规范要求，做到合规操作；

6.根据卡中心的发展重点，完成三年培养计划。

任职资格

1.2014年应届毕业生，全日制统招大学本科或以上学历；

2.优秀的中、英文书面及口头表达能力；

3.做事严谨、细致，具备优秀的分析、解决问题能力；

4.具备出色的学习及团队合作精神；

5.具备较强的工作责任心，能承受较大的工作压力。