第一篇：书法社202_第一学期教学计划

文章标题：书法社202_第一学期教学计划

书法社202_—202_第一学期教学计划

根据学院开展社团活动的规定，为了丰富学院的校园文化生活，开展素质教育，开阔学生的书法视野，培养书法方面的人才，以带动我院学生写字基本功的发展，书法社本学期特做如下计划：

1畴备通辽市(包括旗县)中小学（包括大、中专院校）师生书画大赛，在三月份训练，并在三月末之前反复验稿，在四月十日前投稿，争取取得最佳成绩，此项活动由团委和中文系及学院书法社联合举办。由书法社负责此项活动。

2书法社活动时间定为周二的七、八节课和周日的一、二节课，由于学院教室紧张的原因。每次活动的地点由上次课活动后及时通知。[teniu.cc文章-http://www.teniu.cc/找文章,到teniu.cc]

3四月份对书法社参赛情况进行总结，仔细的分析，指出不足及时改正，让学生有足够的经验参于以后的书法大赛，在此期间要学生在大赛后临帖、摹帖找出参于大赛的差距及时的弥补自己的不足。借此契机充分准备通辽职业学院第三届书法大赛。

4五月份畴备通辽职业学院第三届书法大赛，其中包括毛笔、钢笔、粉笔。此项活动由团委语言文学系组织，书法社负责全面的大赛组织，组织要严密，分工要细致，机构要健全。

5大赛过后，就举办一次大型的展览，让学生们优秀的作品得以展示，以鼓励他们更多更好的为学院出优秀作品、精品。展览后的作品由学院收藏，以备上级来我院检查之需。

6每月要办一期书法报，学院各班级发放，以带动学院写字水平的提高，书法报是书法社社员与其它学生交流的平台，学生的意见和建议也可在书法报上反映出来，学生的优秀书法作品也可在书法报上发表，学生的一些好的书法理论也能在书法报上刊登，让全院的学生参于进来，促进我院写字的书写水平日益精进，使我院能更多更好的出现书法人才。

7定期在厨窗展示优秀作品及先进的书法理论，让全院学生能及时的了解我院及国内书法动态，这样能以点带面的促进我院写字乃至书法水平的提高。

8六月份举行主题为《我与书法家的对话》的讲座，聘请通辽市著名的书法家来我院讲座，让学生听一听书法家讲自己的成功之路、讲书法的深刻内涵、讲书法的学习过程、讲书法的修养所必备的素质。使学生切实的理解中国文化及书法的奥妙。通过这样的对话，鼓励他们的积极性，学生才能知道中国书法被益为“东方艺术明珠”的原因，以后会更珍爱这种艺术，愿为这种艺术而求索、而奉献。

9七月份通过几次大赛的考验，学生会很快的成熟，要多创作、多交流、多出精品，把这些精品收藏起来，做为我院书法社的成绩珍藏，以展示给以后的学生，让他们受到启迪，以便我院的书法活动有更新更好的发展。

职业学院书法社

二00六年三月五日

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第二篇：书法社第一学期教学计划

书法社第一学期教学计划

书法社—第一学期教学计划

根据学院开展社团活动的规定，为了丰富学院的校园文化生活，开展素质教育，开阔学生的书法视野，培养书法方面的人才，以带动我院学生写字基本功的发展，书法社本学期特做如下计划：

1畴备通辽市中小学师生书画大赛，在三月份训练，并在三月末之前反复验稿，在四月十日前投稿，争取取得最佳成绩，此项活动由团委和中文系及学院书法社联合举办。由书法社负责此项活动。

2书法社活动时间定为周二的七、八节课和周日的一、二节课，由于学院教室紧张的原因。每次活动的地点由上次课活动后及时通知。[那一世范文网文章-http://找文章,到那一世范文网]

3四月份对书法社参赛情况进行总结，仔细的分析，指出不足及时改正，让学生有足够的经验参于以后的书法大赛，在此期间要学生在大赛后临帖、摹帖找出参于大赛的差距及时的弥补自己的不足。借此契机充分准备通辽职业学院第三届书法大赛。

4五月份畴备通辽职业学院第三届书法大赛，其中包括毛笔、钢笔、粉笔。此项活动由团委语言文学系组织，书法社负责全面的大赛组织，组织要严密，分工要细致，机构要健全。

5大赛过后，就举办一次大型的展览，让学生们优秀的作品得以展示，以鼓励他们更多更好的为学院出优秀作品、精品。展览后的作品由学院收藏，以备上级来我院检查之需。

6每月要办一期书法报，学院各班级发放，以带动学院写字水平的提高，书法报是书法社社员与其它学生交流的平台，学生的意见和建议也可在书法报上反映出来，学生的优秀书法作品也可在书法报上发表，学生的一些好的书法理论也能在书法报上刊登，让全院的学生参于进来，促进我院写字的书写水平日益精进，使我院能更多更好的出现书法人才。

7定期在厨窗展示优秀作品及先进的书法理论，让全院学生能及时的了解我院及国内书法动态，这样能以点带面的促进我院写字乃至书法水平的提高。

8六月份举行主题为《我与书法家的对话》的讲座，聘请通辽市著名的书法家来我院讲座，让学生听一听书法家讲自己的成功之路、讲书法的深刻内涵、讲书法的学习过程、讲书法的修养所必备的素质。使学生切实的理解中国文化及书法的奥妙。通过这样的对话，鼓励他们的积极性，学生才能知道中国书法被益为“东方艺术明珠”的原因，以后会更珍爱这种艺术，愿为这种艺术而求索、而奉献。

9七月份通过几次大赛的考验，学生会很快的成熟，要多创作、多交流、多出精品，把这些精品收藏起来，做为我院书法社的成绩珍藏，以展示给以后的学生，让他们受到启迪，以便我院的书法活动有更新更好的发展。

职业学院书法社

年三月五日

第三篇：202_-202_第一学期书法教学计划

202_—202_学第二学期书法课

教学计划

一、教学指导思想：

随着素质教育的深入发展，从小培养学生“写一手好字”成了一项很重要的基本功训练。我们立足于学生书写能力的提高、培养良好的书写习惯、养成坚忍不拔持之以恒的毅力，将学生学习书法作为实施素质和艺术教育的一个方面。通过讲述书法渊源和字体演变以及中国的汉字文化，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的，明白书法中凝聚着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪明才智，思想感情，明确书法是一种反映生命的艺术，是发扬我们中华民族的优秀文化精粹。

二、课程目标：

1.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

（1）首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。当你坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍微向前，不要歪斜；两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。

（2）正确的写字姿势，不但跟写好字有密切关系，而且对身体健康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。

2.掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。

（1）汉字的基本笔画，主要有如下一些：点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。

（2）汉字的笔顺规则，可分为基本规则和补充规则两种：基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有中间突出先中、右上或字里有点后补、上包下时先外、下包上时先内、三框首横末折。

（3）汉字的间架结构，有如下六种：独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。

（4）汉字的偏旁部首。

3.对小学生的写字提出严格要求：“规范、端正、整洁”。

三、教学重点、难点 1.进一步了解汉字的结构特点，特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。

2.写字时做到字迹工整、行款整齐，有一定的速度。3.培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。4.培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。

5.激发学生和培养学生的写字兴趣，提高学生对汉字书法的鉴赏能力。

四、具体措施

1.在教学中，适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识，介绍一些古代书法家勤学苦练的故事，引导学生欣赏书法作品，培养他们热爱祖国语言文字的感情，真正调动起学生学习写字的积极性和主动性，激发起他们的写字兴趣。

2.认真上好每周一节的书法课，优化写字课堂教学，在教学中要做到训练有度，在教学内容上注意由简到繁，由易到难，使学生体验到书写的乐趣，树立信心。

3.重视书法课教学，先讲后练，提示注意点，再让学生去练习，使学生的练习能够有章可循，从而提高写字水平。教师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。

4.要做到课堂指导和课后练习相结合；处理好写字与识字的关系；处理好写字教学与课外书法活动的关系。

5.培养和发展学生们的书法兴趣和特长，带动全班同学参与到写字活动中，进一步提高写字水平。

第四篇：202_--202_学年第一学期毛笔书法教学计划

202_--202_学年第一学期

毛笔书法教学计划

1、教学目的：通过书法课开展艺术普及教育，培养学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。

2、教学形式：通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。

3、展览形式：书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末举办作品展示活动。

展览形式是在专业教室墙上悬挂展出和专业教室门口展板上展出或以展板的形式举办中心展览。

4、教学进度：以周为单位完成相应的教学计划和内容。

5、教学内容：本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。

具体教学安排：

周目 标 要 求教 学 内 容 次

1、为书法课程作好准备.介绍文房四宝 了解书法的基本常识,能够初步 第一周 及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)认识中国书法

掌握书法的基本姿态,为今后的2、用笔技法的基础训练。书法学习作铺垫

第二周1、楷书笔画的写法-----横

2、包含横的简单字练习

第三周1、楷书笔画的写法-----竖

2、包含竖的简单字练习

第四周1、楷书笔画的写法-----撇

2、包含撇的简单字练习

第五周1、楷书笔画的写法-----捺

2、包含捺的简单字练习

第六周1、楷书笔画的写法-----提

2、包含提的简单字练习

第七周1、楷书笔画的写法-----点

2、包含点的简单字练习

第八周1、楷书笔画的写法-----钩

2、包含钩的简单字练习

第九周1、楷书笔画的写法-----折

2、包含折的简单字练习

第十周1、楷书结构的写法-----上下结构

2、有关上下结构字的练习第十一周1、楷书结构的写法-----上中下结构

2、有关上中下结构字的练习第十二周1、楷书结构的写法-----左右结构

2、有关左右结构字的练习第十三周1、楷书结构的写法-----左中右结构

2、有关左中右结构字的练习第十四周1、楷书结构的写法-----双合结构

2、有关双合结构字的练习第十五周1、楷书结构的写法-----包围结构

2、有关包围结构字的练习

第十六

1、楷书结构的写法-----半包围结构

掌握横画的基本写法

了解横画在字中的不同表现方

法,能较好的完成字型练习

掌握竖画的基本写法

了解竖画在字中的不同表现方

法,能较好的完成字型练习

掌握撇画的基本写法

了解撇画在字中的不同表现方

法,能较好的完成字型练习

掌握捺画的基本写法

了解捺画在字中的不同表现方

法,能较好的完成字型练习

掌握提画的基本写法

了解提画在字中的不同表现方

法,能较好的完成字型练习

掌握点画的基本写法

了解点画在字中的不同表现方

法,能较好的完成字型练习

掌握钩画的基本写法

了解钩画在字中的不同表现方

法,能较好的完成字型练习

掌握折画的基本写法

了解折画在字中的不同表现方

法,能较好的完成字型练习

掌握上下结构字型的安排规律,熟练完成练习

掌握结构的同时,能够独立临帖掌握上中下结构字型的安排规

律,熟练完成练习掌握结构的同时,能够独立临帖掌握左右结构字型的安排规律,熟练完成练习掌握结构的同时,能够独立临帖掌握左中右结构字型的安排规

律,熟练完成练习掌握结构的同时,能够独立临帖掌握双合结构字型的安排规律,熟练完成练习掌握结构的同时,能够独立临帖掌握包围结构字型的安排规律,熟练完成练习

掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作

掌握半包围结构字型的安排规

周2、有关半包围结构字的练习

律,熟练完成练习

掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作检验学期成果

第十七

1、总结考试

周达到效果：

学生必须达到能独立临帖，点画和结构达到八分像，各体能独立创作。作业要求：

课堂作业:每次下课前上缴一张(按课上要求).

第五篇：书法社

罗圩初中书法社团章程及活动安排

一、书法社团宗旨：

秉持以尊重个性，张扬个性,提倡个性,发展个性为宗旨。利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境。创建和谐的校园氛围。实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

二、书法社团目标：

1、展示、弘扬中华书法艺术。

2、勤学苦练，不断提升自我书画技艺和道德修养。

3、争创一流品牌社团。

三、辅导员职责：

1、认真做好社团成员的书法技法等方面的指导工作。

2、组织书法爱好者参加校内外书法展览和比赛。

3、加强与校外书法社团的联系和交流。

4、组织书法爱好者参观艺术展览，开阔视野

5、举办各种书法讲座、学习班、交流会等。

6、出版书法艺术刊物（内部交流学习）。

四、社团小干部配置及职责：

社长：主动请教辅导员，管理好整个社团。制定好学期社团活动计划并组织好所有社团小干部落实好社团各项活动。学期结束前总结好社团活动。（1人）

副社长：协助社长开展好社团的各项活动，并监督好小干部的工作情况。（2人）

组织委员：组织好社团各项训练，联系好训练场地、时间。并监督好社团活动开展情况，定期向辅导员及团长汇报。（1人）宣传委员：宣传校外及校内相关书画信息，并在活动或比赛前做

好团内宣传工作。当社团外出参加比赛时将信息及时传达给学校队委宣传部，并做好活动后的报道。（1人）

联络员：将社团训练及活动以及所有通知，及时传达给每一位成员。并负责队内各项联系工作。（每组1人）

字帖保管员：每次训练结束后将字帖存放到指定橱柜内（每小组1人）

卫生保洁员：活动前后清洁专用教室，清洗毛笔及砚台。（每小组1人）

成员：对书画艺术具有浓厚的兴趣，能够积极参加本社团开展的各项活动的学生。服从小干部的安排，主动帮助他人，团体意识强。经本人报名申请，填写会员登记表，经本会审核批准，即为本会会员。

五、社团活动时间：

每周二下午活动课时间。

六、活动要求：

所有成员必需认真按照章程进行社团活动，准时认真参加每一次训练及活动，保管好领取的乐器及服装。活动中严格要求自己。每年9月将公开对全校队员招收。

活动内容安排:

第二周:为书法课程开班的招生作好准备.第三周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)

第四、五周:1硬笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)第六、七周:2硬笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)第八、九周:硬笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)第十、十一周:硬笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)第十二、十三周:硬笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)第十四、十五周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字.第十六周:练习

第十七周:硬笔楷书笔画的写法(六)____折(横折.竖折)第十八周:硬笔楷书笔画的写法(七)_____提

第十九周:硬笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)第二十周:硬笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)

第二十一周:练习