第一篇：我读书 我快乐 李志坚（大全）

我读书 我快乐

六（2）

冰心曾经说过：“读书是我生命中最大的快乐！”的确，读书可以增长知识，可以丰富情感，甚至可以做到“秀才不出门、便知天下事”。在读书的过程中，你会感受到思想的升华，体会到无比的快乐。

在我成长的记忆中，书一直是我最忠实的伙伴。从我记事起，妈妈就给我买来好多童话书籍，《海的女儿》，《绿野仙踪》，《木偶奇遇记》……尽管里面有好多字我都不认识，但我可以缠着妈妈一遍一遍地读给我听，甚至到后来书中的好多章节我都可以背诵下来。渐渐地，我又迷上了我国古代历史和神话故事、成语故事方面的书。我记得上二年级的时候，我曾用一周的时间，一鼓作气读完了四大名著的缩写本。《烽火戏诸侯》，《孔雀东南飞》，《女娲补天》，《嫦娥奔月》……这些历史和神话中的小故事，也成了那时候我津津乐道、常用来炫耀自己和“拷问”父母的话题。后来，爸爸看我那么喜爱历史故事，就在出差的时候帮我“淘”到一本评书版本的《岳飞传》，果然这本书让我爱不释手，在暑假的时候连续读了三四遍还觉得“不过瘾”，而且每次读到岳母刺字和岳飞父子被害死在**亭的时候，我都会禁不住地流下眼泪……

随着年龄的增长，我又“捕捉”到了许多科学方面的书。这些书中有苍茫的大地、无边的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的万物……一个个关于自然界和万物生长的奇幻故事，常常使我目瞪口呆、心旷神怡。而

且看完这些书之后，我才知道古代并没有嫦娥、夸父，世间也没有天宫、地府，这些书使我更加坚信只是科学才是“真理”。再后来，我也其他同学一样，喜欢过杨红缨、郑渊洁的书，《淘气包马小跳》，《皮皮鲁与鲁西西》……这些书中的故事仿佛就发生在我们身边，读起来也有身临其境、乐不思蜀之感。

现在，我已不再满足于读几本简单的童话和小说。在我的大量“采购”下，我的卧室已经成为一座小型的“图书馆”，藏书的种类也是多种多样、应有尽有，单是工具书、中外名著就有几十种呢。而且对于我来说，每天最大的乐趣就是写完作业之后，以书为伴。

老师们常说：多读一本书，就等于多交一个朋友！的确，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是良师、是挚友、是一艘船，“带领我们从生活的狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋！”

我爱读书，并为读书而快乐着！

同学们，不要迷网络游戏，行动起来吧，加入我的行列，在书中寻找无穷的快乐。

第二篇：读书心得李坚

趣品人生，人生多趣

——方兴小学 李坚

《于丹趣品人生》内容简介：幸福在今天似乎变成比成功更奢侈的一件事，很多成功者费尽心机拥有了财富、名誉、权势，却蓦然发现自己恰恰丢掉了幸福。缺少意趣与闲情的生活方式，往往会让我们在忙碌中失去自己的心灵。我们今天究竟应该以怎样的方式生活呢?于丹教授将带领我们体验古代名士的生活情趣。作个闲人，对一张琴、一壶酒、一杯茶，于闲适间找回生命本真，找回幸福的感觉。悠闲的情趣与生活方式并非要让我们闲置大把的时光，放弃理想和责任，而恰恰是要让我们在建立价值的同时不要丢失自己。无论生命的道路上多么忙碌，不妨忙里抽闲让自己停一停、静静心，回头看看最初的起点，向前望望最终的归宿，然后带着一个从容的自己，走上漫漫的人生道路。

于丹眼中的人生是什么样呢?她认为人生是有趣的，所以品位人生也是一件有趣的事。于是于丹便有了《于丹趣品人生》这样一本书。人生的趣味在于什么，如何发掘人生中的趣味呢?这也是一个范围太大程度太深的问题，但是，依然可以从个别的方面入手，从而窥一斑而知全豹。人生就是一个过程，我们活的是这个过程中的感受，享受的也是这个过程中的感受。在于丹看来，能否放开心境，从容而快乐地享受并经历人生，是人生是否圆满的关键。但是享受人生从哪里入手呢?于丹给出的答案是：琴酒茶。琴酒茶大家都不算陌生，除了琴稍微不那么大众之外，另外两项都是大家生活中频繁接触的东西。就拿喝茶来说，我想现在的人们已经很少把喝茶当做是一种雅趣了，而是与柴米油盐放在一起。更多的是在乎茶的价值，而不是茶本身。中国百姓喝茶其实讲究季节，春天、夏天喝不发酵的绿茶，断去了青色，降燥、去火。秋分一过，喝半生半熟半发酵的乌龙茶，恰好介乎冷暖季节间温润的过渡。等到寒冬天，浓浓的红茶，熟普洱，在最萧瑟的季节，用最暖的茶来平衡人跟自然。书中“喝茶未必要最好的，关键是要学会品味，才能滋养心”这句话也在告诉我们，如果跟随着自己的真正的内心，那么从最简单的喝茶这件事中，也能品出人生的乐趣来。

琴在古代是非常高雅的东西，与琴有关的故事很多，比如高山流水，比如对牛弹琴，比如蔡邕的焦尾琴等，这些故事不仅体现的是古人的风骨情趣，也体现了琴的风骨和韵味。现在的人们生活节奏比古代要快很多，所以认为无法去享受那种闲逸的生活，尤其是听琴抚曲这样高雅的享受，更是可望而不可即。其实，于丹告诉我们的是，我们不必照本宣科，不必邯郸学步，不必鹦鹉学舌，我们要学的是古人的一种心境，而不是照搬古人的生活方式。如果学到了古人的那种心境，那么，无论在什么样的时代背景下，在什么节奏的生活环境中，我们都能享受到生活的快乐，感受到内心的宁静与安逸。

此外，于丹用清代大戏剧家李渔的“且停亭” 的故事阐述自己对人生的理解：亭子的“亭”加一个单立人，就是“停”，人进了亭子就“停”下脚步。亭子原本是空，有了人以后就有了意义。我想，《于丹趣品人生》的意义就在于，于丹想在忙碌生活里给大家搭几个小亭子，让匆忙的脚步有停歇的时间。那么，我们究竟应该以什么样的方式去生活呢？于丹认为，在用尽一生去实现自己毕生的愿望的时候，要懂得停下来享受生活的意趣与闲情，时时观照自己的内心，不要在忙碌中失去自己的心灵。所以，与其说这是一部文化随笔，还不如说这是一本身心灵的佳作。在书中，你将读到如何借助古人“一生相伴的酒，日常品的茶，宛若天籁的琴声”，让自己疲惫、充满噪音的内心停一停、静一静，重新找回真实的自己，找到自己内心的真正所需。从某种程度上说，于丹教授更像是一位“心理医生”，在她的悉心开导下，那些曾经萦绕在心头的负面情绪——焦躁、迷茫、抑郁、愤懑将会逐渐消散。我们困顿的心灵将会在寂静的阅读中找回生命的本真，找回那个最初的自己。这就是于丹和她的《于丹感悟生活》，超越今人与古人的时空界限，解读当下的生活状态，让我们用一颗闲闲的心去享受生活，在建功立业的同时不要丢失自己。无论生命的道路上多么忙碌，不妨忙里抽闲让自己停一停、静静心，回头看看最初的起点，向前望望最终的归宿，然后带着一个从容的自己，走上漫漫的人生道路。

第三篇：我读书我快乐

我读书我快乐

我读书，我快乐！书带给我非同一般的快乐，任由我在知识的海洋里游览，任由我在快乐的字典中翻越…….我读书，我快乐！书像一泓清泉，使干枯的地方有了一线生机。高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。“当我在书海中游览，那一本本册琅满目的书本，让人忍不住拿出来。但也无法抵抗其它书得诱惑所以，我在那里读了起来。

看到高尔基的《童年》，仿佛我穿越到了苏联，来到这个家庭里。外公的自私残暴；阿廖沙的勇敢正直；外婆的善良乐观；舅舅们的贪婪恶毒；小茨的聪明乐观；历历在目。

外婆她善良慈祥，乐观开朗，聪明能干，热爱生活，勇敢，心甘情愿地承受着生活中一切压力却毫无怨言。

当我读到阿廖沙被打的那个故事，看似没有声音的文字突然发出了声音，树枝一下一下的抽着，外边刮起的风似乎在对外公说：“你这个恶魔……”突然，阿廖沙失去了知觉。

读书，是一件快乐的事。如果没有书，就像生活中没有了乐趣；海洋中没有了谁；天空没有的云彩；家庭里缺少了爱；书籍里没有了知识……

书，是我们进步的阶梯。“读书破万卷，下笔如有神。”书读百遍，其义自现……

我读书，我快乐！

快乐作文，快乐成长

快乐是什么？有人说：“快乐，就是相当于雪中送炭吧！”有人

说：“快乐，这个词太深奥了，只要留心观察，身边处处是快乐的足

迹。”

快乐，看起来那么简单，其实一点也不简单。

有一首歌唱道：“你快乐吗？我很快乐……”

有一句老话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”笑，使

我们长寿的秘诀。大街上的老人哪一个不是笑呵呵的去散步？

我从一本书上看到一个故事：一个人的妈妈在那个人出世时，就永远离开她了。当她看到别人过生日时收到妈妈的礼物，她就会很

伤心。有一天，她过生日，没有妈妈的礼物，她在大街上哭了起来。

一位慈祥的老婆婆文：“为什么哭呢？”

“我妈妈不在了，我从来没有收过她的一个礼物。”她哭着说。

“孩子，你妈给了你整个世界，这个礼物不好吗？”老婆婆说。

她听了老婆婆的话，突然开朗起来了。对呀，妈妈给了我整个

世界，给了我美好的人生，这是最好的礼物。

快乐等于幸福，幸福等于：“不要想着自己没什么东西，多想想

自己有什么东西。”

快乐其实很简单，只要仔细观察，身边处处都是快乐留下的足

迹。有一句话说：“微笑时全世界共同的语言。”上飞机时，空姐给你

一个无法消失的微笑；买票时，售票员给你一个可心的微笑……

读书心得

——读《再被狐狸骗一次》有感

《吃不到葡萄就说葡萄酸》的故事使我感到了狐狸的奸诈；同样，读《再被狐狸骗一次》使我感到了狐狸的心计。

在生活中，有些不好的词中有狐狸，就比如说“狐狸精”“狐媚”

等。

狐聪慧机敏，所也是狡猾的代名词。

“我”买了一只大阉鸡，准备做鸡汤喝，却被狐狸的“声东击西”

法把大公鸡给骗走了；第二次，这公狐狸又想用“装死”来骗我，我没上它的当，它又是撕肉又是把骨头卸下来“我”以为它要上演一场

新的骗局——“苦肉计“，最后，母狐在灌木丛中呼唤它快快来，它

只做了个蹿跳的样子，突然栽倒在地，再也没能爬起来。它的血流的太多，它死了。

狐狸在人的眼里是狡猾的，在它们的类群里，是有情有义的好狐

狸。

故事中的公狐为了母狐和小狐崽的安全，施用“苦肉计”，撕肉，卸骨头，在“我”看来，就是阴谋，想让我过去追它，它又飞一般的跑了。

狐的成语都是寓意不好的，比如说：“狐假虎威”“狐朋狗友”“狐

疑不决”……

再狡猾的狐狸也有父爱、母爱，公狐为了让“我”手下留情，放

了那个母狐和刚出生没满月的小狐崽，竟用自残的方式！作者在文中

感叹道：可怜天下父母心啊。

蒲松龄所著的《聊斋志异》中，有千年老狐修成狐仙的故事。对

待狐，人类明显有赞赏、嫉妒的成份，还隐隐有一丝怜爱。

读 书 心 得

———读《和乌鸦做邻居》有感

在中国人认为不吉的乌鸦，但外国人确认为乌鸦的吉鸟，希望天

天看见乌鸦，给自己带来一些好运气。

显示在西双版纳曼广弄寨子插队落户和乌鸦做了邻居。一开始

时，“我”恪守奶奶的教诲，看见乌鸦就往脚后跟吐口水，几天过后，“我”就放弃了这秘诀。这么多乌鸦，一天多则叫几百声，少则叫九十多生“我”哪有这么多口水？

高帽子和我打“粪便之战”“我”气不过。过了一段时间，红嘴

蓝鹊来虐杀小乌鸦，在小乌鸦掉下来的时候，“我”用淘米的大箩筐倒扣过来，当鸟笼，“我”正想着报仇，高帽子和它的手下闻讯赶来，赶走了红嘴蓝鹊，“我”怕以后占不到便宜，把那些小乌鸦放回了原处。

那天下午，“我”想去打点猎物，刚上山顶，就看见一只黄鹿，“我”打中了它，它掉下了悬崖，中途被大青树挡住了。“我”慢慢的下去了，一不小心把鸟蛋踩碎了。“我”刚抓到黄鹿，就有几十只红嘴蓝鹊过来啄“我”。紫红嘴啄我的眼睛。过了段时间，乌鸦来救 我了，高帽子带着它的手下把红嘴蓝鹊的“领导”——紫红嘴啄光所有毛，被漩涡卷下了悬崖。

从此之后，我们和平相处。过了几天，“我”再也没见过高帽子和它手下的乌鸦们。

乌鸦并不是不吉利的鸟，它帮“我”脱离了困难；巧设奇兵、诱

敌深入、捣毁老巢、两面夹击。乌鸦比其它鸟类进化的要快，要聪明。不吉利黑色的乌鸦显得更神秘，不是吗？

第四篇：我读书我快乐

我读书我快乐

信奉格言：书读百遍，其义自现。——三国志

“书是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉”等的一些话说得一点也没错我爱书，书带给我快乐，带给我启迪。

小时候，我虽然不识字，但特别喜欢书中那一幅幅精美图画。当妈妈从书店买了几本童话回来时，书就像一块磁铁似的，深深地吸引住了我。我从书中知道了狐狸用花言巧语骗走了乌鸦口中的肉；知道了兔子因为骄傲而输给了乌龟。有时那一幅幅图画，在我眼前像动画片一样播放，令我难忘。

长大后，书丰富了我的生活。我常与书中的主人公一起喜，一起悲，同呼吸，共命运，主人公的命运总是牵动着我的心。书让我了解了近二百年来人类文明发生了翻天覆地的巨大变化；让我穿越时空，亲临古代；书像一枚火箭，带我遨游太空，与闪烁的星星对话；书像一艘潜水艇，带我来到海底与鱼儿一起嬉戏；书还让我了解了神奇的动物王国和植物王国；它是我懂得了丑与美、好与坏、正义与邪恶„„

书中的乐趣是用言语难以形容的。它是一种静态乐。深夜，当你睡不着是，打开灯，随手拿起一本书，翻上几页，立刻会陶醉其中。这是，书便会源源不断地讲出许多新鲜的事和道理来。多少个日日夜夜它都陪伴着你度过，可以说，他是一位知心朋友。

书像一位老师指导着我；取得成绩，不要骄傲；遇到困难，不低头，不放弃；善于听取别人的正确意见；也让我明白要尊老爱幼，富有爱心„„这些道理令我受益终生。

书在迷茫中的时候给予我启示；在痛苦的时候给我快乐；在空虚的时候陪伴着我。只要我们多看一些有益健康的书，相信你会成为一个心灵充实的人。

云南昆明官渡区南站小学五年级:郭希然

第五篇：我读书,我快乐

读书让我成长

泗水县星村小学 六年级四班 董家铭

“读书”，相信这个词你们一定再熟悉不过了吧！有人觉得读书是枯燥乏味的；有人觉得读书是丰富多彩的„„而我认为读书是快乐无比的。

四年级的时候，爸爸送我一本书——《假如给我三天光明》。当我捧过书，翻开它的第一页时，已被那感人肺腑的故事内容所吸引住了。这本书就好似一首美妙动听的曲子，让我陶醉其中。书中的主人公海伦·凯勒那自强不息、身残志不残的精神深深鼓舞了我。

记得那是一个炎热的下午，妈妈给我买了双溜冰鞋，我见了，可喜欢了，迫不及待地拿着它们练了起来。正当我穿上它们，准备练时，爸爸走了过来，拍拍我的肩膀说：“你要想练好它，就必须掌握它的动作要领：首先身子往下蹲一些，然后身体往前倾，最后再慢慢地滑起来。记住，就算摔跤，你也要往前倾，尽量不要后脑勺着地，如果后脑勺着地是很危险的。”“知道了。”我点了点头。

按照爸爸的要求，我膝盖弯曲，身体往前倾，慢慢吞吞地“滑”了起来。谁知，天意弄人，当我好不容易学会了一点儿，正有点沾沾自喜时，由于没有掌握平衡而摔了一个“狗吃屎”。唉！我只好慢慢地站起来，可没想到，我身体还没有站直，又因为没有掌握平衡摔了一跤，这两次摔跤虽然说只是一些皮外伤，但足够我受的了。疼痛难忍，我趴在地上嚎啕大哭起来。我一边哭一边心想：什么破玩意儿，害得我摔了两跤！我再也不练了。也许是爸爸听见了我的哭声，他急忙赶了过来，看了看我说：“想必你又要打退堂鼓了吧！你最近不是读过那本《假如给我三天光明》吗？那个海伦·凯勒，历经那么多磨 难都挺过去了，何况就这点小困难？”这句话一下子激起了我的斗志，又接着练了。终于，在爸爸与那本书的鼓励下，我学会了溜冰。

读书，能丰富人的知识，更能让我们从那些文字中成长起来。

指导教师 司永锋