第一篇：书香家庭评选活动方案（teniu推荐）

平湖中心小学“书香家庭”评选活动方案

一、活动目的为营造书香校园，培养孩子的阅读兴趣，促进亲子关系融洽，让孩子不仅享受良好的校园阅读环境，同时营造浓厚的家庭阅读氛围。我校现拟开展“书香家庭”评比活动。

二、活动时间：4月-5月

三、参加人员：家长、学生、老师

四、活动内容

1、推荐“书香家庭”各班5—10个，家长填写《书香家庭推荐表》 《“书香家庭”风采》（第十周星期三4月24日由各备课组长收齐上交。电子版：ftp://teacher/陈艳/书香家庭评选 ；纸制版交刘琴老师）

2、学生、家长共同撰写读书心得（读后感）（第十一周星期五交教导处）

3、“名著伴我成长”征文比赛（全校学生参加，各班选5—10篇 优秀作品于第十一周星期五5月3日交教导处）

4、“书香家庭”采风小组（也是评选小组）深入家庭实地采访、考察。（第10-11周）

组长：叶成林、陈艳、刘琴；

副组长：利巧连、王俊霞、王汉标、李露露、黄巧敏； 组员：全体语文老师。

5、“书香家庭”采风展览；颁发“书香家庭”荣誉奖状；（第12周）

五、拍照、录像：黄爱

平湖中心小学

202_年4月18日

第二篇：书香家庭评选活动申报材料样式

湖南省第八届书香家庭评选活动申报材料

让家庭在学习中充满快乐

——记郴州市国家税务局陈友训家庭优秀事迹

陈友训现年39岁，在郴州市国家税务局教育科工作，参加工作以来，采写的新闻作品7次获省、市好新闻一、二等奖，在各大报刊发表文章6700余篇，出版了税务题材的长篇小说《铁血玫瑰》等14本书，书法作品27次参加全国或国际性的书展并获一、二等奖。妻子邓淑田是郴州市三完小的骨干老师，多次代表学校参加各种教学比武获一等奖，撰写的论文28次在国家、省级、市级获奖，参与湘教版小学语文教案的编写。儿子陈诗凯在郴州市三完小读四年级，每个学期都被评为‚三好学生‛，在学校运动会中3次获第一名，获全年级语文竞赛第一名，参加郴州市首届‚育苗杯‛围棋大赛获个人第六名，202_年在郴州市奥数竞赛中获第一名，英语获郴州市第二届‚北大新星‛杯少儿英语大赛一等奖，书法作品3次获一、二等奖，美术作品12次在国际和全国书画大赛中获金奖或银奖，其中在教育部举办的全国第十届小学生美术作品大赛获金奖，被学校评为‚优秀小记者‛，在《湖南日报》、《郴州日报》等报刊发表文章68篇。

一、勤奋学习，树起一把学习的标杆

1991年，陈友训从桂阳县人民银行调到税务部门后，被安排在洋市税务所从事会计工作，他把税目税率列成表格，随时放在口袋里进行背记，苦练一目三行的珠心算，购买制图书籍练习阿拉伯数字，刻

苦学习税收会统业务知识。半年后，他成了一名出色的会计，珠算经湖南省珠算协会鉴定达到能手五级，在县局组织的珠算比赛中获得第一名。

1996年4月，桂阳县国税局把他从洋市税务所会计岗位调到了人事科工作。在工作中，他深感自己的文字功底较差，便报考了汉语言文学本科的自学考试，经常看书看到凌晨二三点钟。经过努力，在202_年底拿到了本科自考文凭。同时，他还系统地学习了人事、教育方面的业务书籍，在202_年市局举行的政工科科长业务考试中，取得第一名的好成绩。

202_年3月，他调到市局办公室工作。到办公室后，他除了认真学习外，还撰写了许多心得体会，供文秘人员在写作时参考。由于自己的刻苦学习，写作水平有了很大提高，所负责的新闻和信息工作，一直稳居全省前列。202_年4月被省局抽调期间，他完成了良性互动机制经验介绍片的脚本撰写工作和拍摄采访任务，良性互动机制经验介绍片于202_年5月18日在全国强化税源管理工作视频会议播出后，受到了总局和省局领导的好评。

202_年7月，他被调到市局人教科后，又系统地学习了有关业务书籍，记录了8本学习笔记，自费花了几千元钱进入收费网站下载畅销的电子书籍，制成电子书库挂在内网上供干部职工下载阅读。省局开通后湖南税务教育网，他利用晚上休息的时间，编辑15万多字的《湖南税务教育网操作手册》、《湖南税务教育网管理员操作手册》、《干部教育培训电子档案管理员操作手册》。全系统的上网次数很快就由2300次增加到15.85万次，增长了69倍，全系统上网学习访问量和

采用稿件连续三年排名全省第一，率先完成第一学年干部岗位能力素质培训考试。郴州被列为国家税务总局教育中心的信息联系点，主持的课题《关于加强爱岗敬业和职业道德教育研究》在总局获三等奖，‚三师‛人数占干部总人数的3.71%，位居全省前列，在202_远程培训课程抽考中成绩位居全省第一。

为了陶冶情操，他刻苦练习书法，花了5万多元钱，收藏书坛泰斗启功、欧阳中石、沙孟海等名人的作品1100多幅进行临摹。为了搞好文学创作，他投入6万多元钱。为了学习好电脑，他购买60多本相关书籍，熟练地掌握网站的制作方法、电脑软硬件故障的排除和常用软件的运用。为了提高工作效率，他把五笔字型字根表背得滚瓜烂熟，每分钟可以达到120多个字的输入速度。

参加工作以来，他13次被授予‚嘉奖‛，3次被记‚三等功‛，多次获‚优秀共产党员‛、‚青年岗位能手‛、‚学习型人才‛等荣誉称号。在各大报刊发表文章6700余篇，出版了《税魂》、《陈友训小小说集》、《陈友训微型小说集》、《永不言败》、《尊严无价》、《问心无愧》、《铁血玫瑰》等14本书，诗歌《相思泪》荣获‚海内外华人诗歌大赛‛一等奖，作品获‚小小说选刊202_年优秀作品奖‛，创作了20集电视连续剧《国家行动》、《苍天有眼》、《绝不手软》、《查之女》（版权归北京东方金税影视文化有公司使用5年）。现为中国鲁迅文学协会会员，《作家》杂志专栏作家，北京东方金税影视文化有限公司签约作家，中国影视小说第一刊《长篇小说》签约作家，多家作协会员。书法作品27次参加全国或国际性的书展，荣获‚封龙山杯全国青少年硬笔书法大赛‛特等奖、‚中华当代艺术家名人专题展‛一等奖、郴州市国税系统

书法比赛一等奖，主编了《中国著名书法家墨宝题签》、《桂阳书法作品集》等5本书，已由黑龙江美术出版社出版发行，被中国、新加坡等十多个国家联合授予‚当代书画名人‛荣誉称号，被全国34家书法协会、书画院聘请为顾问等职务。

二、爱岗敬业，挑亮一盏学习的明灯

在文学创作的道路上，妻子给予他很大的鼓励与支持。在目前出书难，特别是出文学类作品集异常艰难的情况下，妻子每年都要从工资中拿出三四千元钱支持他出版文学作品集。为了让他有更多的时间进行文学创作，她主动地承担大部分的家务事。他们每年还拿出许多钱用于购书、订阅报刊杂志等，目前家中藏书3800册，拥有电子书10万册，并把自己写的书捐给郴州市图书馆等单位，赢得社会各界的好评。

202_年2月份，他的妻子邓淑田从桂阳县蓉峰完小调到郴州市三完小担任语文教学。在工作中，她能认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，积极参加本校组织的培训，并做了大量的政治笔记与业务学习笔记，仔细体会新形势下如何做一名好教师。她为了让学生很快接受所教的生字，还采用了趣味识字教学法，让学生感到识字是件很有意思、很愉快的事情，对教学起到了事半功倍的效果。如她在教学‚美‛字时，就让同学们猜一个字谜——一只大羊没尾巴，同学们给难住了，便在课堂上纷纷讨论，当她把谜底告诉学生时，学生便很快地认识了‚美‛字，记住了‚美‛字。她在教学‚翔‛字时，她说‚翔‛是飞翔的意思，他们班上的李翔，他爸爸给他取这个名字，希望他像雄鹰一样在天空中飞翔。为了能让学生们记住生字，还喜欢

编一些顺口溜，如她在让学生记住‚擦‛字时，就编了‚抹布手中拿，动手先观察，哪脏就擦哪，横直反复擦‛。为了让同学们记住‚吏‛字，她对同学们说：‚‘吏’在古代指当官的，当官的头顶上都戴顶帽子，这帽子不就像‘吏’上的一横吗？在电影和电视中上自丞相下至七品芝麻官，头上不都有一顶又大又长的官帽吗？‛她的话音刚落，同学们就记住了这个‚吏‛字。通过以上方法，学生们在课堂上，在生活中，积累了不少字词，一次次品尝了识字的乐趣，真正享受到了学习的乐趣。

一份耕耘，一份收获。近年来，在北湖区教育局组织的统考中，她所教的语文成绩平均分、优秀率、及格率都名列全年级第一名。她自参加工作以来，3次参加教学比武获县级一、二等奖；撰写的论文1次获国家级三等奖，12次获省级二等奖，9次获市级二、三等奖，8次获县级一等奖。参与了湘教版小学语文教案的编写，设计的《他的小制作》教案，被编入湘教版小学语文四年级下册。辅导学生的作文分别刊登在《小学生作文报》、《小学生天地》等全国刊物上，多次获 ‚嘉奖‛、‚先进个人‛、‚优秀团员‛等荣誉称号。

三、潜移默化，擦亮一团学习的火焰

他们的孩子出生后，为了抚育好这个孩子，陈友训与妻子经常讨论教育方法。

书画作为中华民族传统文化的重要遗产，在社会上已经越来越引起人们的重视。然而，如何让小孩从小就喜欢书画艺术呢？他们认为从小就应该培养他的学习兴趣，并寓教于乐，他利用双休日，把名家的作品拿出来给儿子欣赏。在他的熏陶下，儿子渐渐地也喜欢上了书

画艺术。为让孩子融入集体，掌握更多的技能，他们把他送入美术、书法、奥数、围棋、英语、乒乓球、唱歌等班。现在，陈诗凯不但每个学期被评为‚三好学生‛，还能写一手漂亮的书法，成为绘画的高手，围棋的佼佼者，学校的作文高手。他的美术作品12次在国际和全国书画大赛中获得金奖或银奖，参加郴州市奥数比赛分别荣获金奖和银奖，书法作品在‚庆祝建国六十周年‛大赛中获一等奖，参加学校举行的田径运动会3次获第一名，参加郴州市英语比赛荣获一等奖，在报刊发表文章60多篇，被学校评为‚优秀小记者‛，参加郴州市首届‚育苗杯‛围棋大赛获个人第六名，参加学校的语文竞赛获全年级第一名。他们为帮助儿子在快乐中学习，他们与孩子共同约定，每天只看半个小时的电视新闻，上网也不玩电脑游戏，并参与‚千万家庭文明上网‛活动，于是温馨的一幕就经常出现在家庭中：他在看书，妻子在看书，儿子也在看书。看书，已经成为他们家庭快乐的源泉，生活的一部分。

他们全家通过参加创建‚学习型家庭‛活动，感受到了学习给生活带来的充实。今后，他们会在这条路上继续走下去，让家庭在学习中充满快乐，为国家做出更大的贡献！

二0一一年七月十日

第三篇：文明家庭评选活动方案

关于开展“文明家庭”评选活动的通知

“家是最小国，国是千万家”。为弘扬中华民族传统家庭美德，让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华，大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围。为进一步深化省级文明单位创建，在市文明办的指导下，在全办开展“文明家庭”评选活动。现将有关事项通知如下：

一、评选条件

1、爱国守法，热心公益好。热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观、价值观，严格遵守各项法律法规和规章制度，热心社会公益事业，扶贫济困，弘扬社会公德。

2、学习进取，爱岗敬业好。认真学习政治理论、政策方针、法律知识、刻苦钻研科学文化技术，熟练掌握劳动技能，有强烈的敬业精神，严格遵守职业道德，提高工作质量和服务水平，岗位建功，岗位成才。

3、男女平等，敬老爱幼好。建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系，夫妻双方互敬互爱、互信互勉、互谅互让、互帮互慰；尊敬长辈，爱护儿童，维护未成年人的合法权益；邻里之间团结互助，和睦相处。

4、移风易俗，少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式，反对封建迷信，破除陈规陋习，提倡婚事新办、丧 事简办、厚养薄葬；严格遵守国家计划生育政策，树立正确的生育观和教子观，做到晚婚晚育、优生优育优教，用科学的育儿方法教育子女，为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家，环境卫生好。提倡勤劳致富、勤俭节约、合理消费、科学治家，以艰苦奋斗为荣，以奢侈浪费为耻；增强环境意识，学习环保知识，热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境从家庭做起，从身边做起，从小事做起。

二、评比程序

“文明家庭”的评选：以文明办公室为单位，组织人员对征集到的家风家训格言、故事和照片进行认真评选，评出本次“文明家族”。

第四篇：书香家庭”评比方案

晓店中心小学“书香家庭”评比方案

为扎实推进我区健康校园“123”主题活动，倡导亲子共读、家庭阅读的良好风尚，决定在全校举办“书香家庭”评比活动，具体通知如下：

一、活动时间：

202_年3月9月至3月15日

二、评选范围

晓店中心小学学生所在家庭

三、评选条件：

1、有浓厚的书香氛围。有自觉学习、终生学习的理念，重视智力投资 经常购买或借阅图书报刊，家庭藏书200册以上。家庭成员热爱阅读，阅读面广、量大，认知能力强，除学生外的其他家庭成员每天学习阅读一小时以上，2、有显著的学习效果。重视学习的互动性，父母言传身教，子女知书达理，能充分利用图书馆、博物馆、网络技术等社会文化信息资源，多渠道开展家庭读书活动，取得一定的学习成效，家庭成员受教育程度提高，学生成绩优秀等等。

3、有和谐的家庭生活。崇尚健康、科学、文明的生活方式，家庭成员关系和睦，孝敬老人，爱护子女，无家庭纠纷。家风淳朴，室内环境整洁，邻里关系融洽。家庭成员生活勤俭，遵纪守法，文娱活动健康向上。

四、评选方式及时间安排：

1、推荐：本次评选采取班级推荐、年级汇总方式，每个班3个推荐名额，2、评审：推荐材料于3月15日(周五)上报年级组，年级组装订成册，上交臧雪年处，进行校级评选(3月15日)

3、发奖：对被评为书香家庭的学生颁发奖状、奖品，邀请学生家长到参与颁奖，对颁奖过程进行宣传报道

晓店中心小学 202_年3月9日

第五篇：书香家庭评选方案

202_—202_学年“书香家庭”评选方案

为进一步促进我校以“书香溢满校园，好书伴我成长”为主题的读书活动的深入开展，充分发挥家庭的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者和建设者，共同培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，我校结合寒假期间“亲子共读”、《唐诗三百首》的背诵积累和学生个性化的读书积累这三方面情况进行“书香家庭”的评选。

一、活动目标

1．有计划、有目的、有指导性地开展家庭读书活动，营造勤奋读书、奋发向上的家庭文化环境，培养学生热爱书籍，博览群书的好习惯，在家庭内形成热爱读书的良好风气。

2．通过读书活动，为父母创造了与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。

3．把读书活动从学校引向家庭、引向社会，持续开展“亲子读书”活动，创建书香家庭，通过活动，使更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的文化内涵，从而提高家庭教育的质量。

二、评选条件

1、寒假期间，家长与孩子有计划地进行“我与孩子共读一本书”亲子共读读书活动，每天抽出至少15分钟的时间与孩子共同阅读，并于假期内能够与孩子共同读完一本指定的书籍。

2、督促孩子有步骤地完成“让背诵成为快乐”《唐诗三百首》节选的五言绝句（共34首）的背诵。

三、评选方法

语文教师根据“背诵记录卡”、“书香家庭评选表”（一、二年级）、“寒假亲子共读阅读卡”（三至五个级）和开学初第一周的班级寒假读书汇报交流与背诵检查作出综合评价，评选出“书香家庭”，名单上报学校，颁发奖状。

四、参评要求

1、以班级为单位装订“背诵记录卡”、“书香家庭评选表”（一、二年级）、“寒假亲子共读阅读卡”（三至五个级）。要求荣获“书香家庭”学生的材料订在前面。装订整齐以级部为单位上交。

2、同时以级部为单位上交各班荣获“书香家庭”学生及家长名单。

3、语文教师的读书汇报交流课教学设计于第二周周三之前以教研组为单位上交电子稿。