第一篇:近期接连发生多起重特大事故
近期接连发生多起重特大事故.txt24生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。中新网7月23日电 7月份以来,接连发生多起重特大事故引起中国官方高度重视。国务院总理温家宝对22日河南信阳市发生的客车燃烧事故作出批示,要求切实加强安全生产各项工作,有效防范和坚决遏制重特大事故发生。国务院安委会办公室今日发出通知,要求立即组织开展安全生产大检查和专项督查,深化重点行业领域的安全专项整治。
安委办的通知说,7月22日,京珠高速河南省信阳市境内一辆严重超载的长途卧铺客车在行驶途中发生燃烧事故,造成41人死亡、6人受伤,社会影响很大。对此,温家宝总理等中央领导同志高度重视,作出重要批示,强调指出最近生产、交通、建设等领域事故频发,要求各地区、各有关部门高度重视,采取有效措施,切实加强安全生产各项工作,有效防范和坚决遏制重特大事故发生。
通知说,今年以来,全国安全生产形势总体稳定、持续好转,但重大事故和较大涉险事故时有发生,部分省(区、市)重大事故同比增加;烟花爆竹、消防等行业(领域)事故上升;非法违法生产经营建设行为导致的事故仍然多发。特别是进入7月份以来,一些地区接连发生道路交通、煤矿瓦斯、矿山透水、烟花爆竹爆炸、消防火灾、建筑物坍塌和桥梁垮塌等事故,造成严重的人员伤亡和财产损失,社会反响强烈、影响恶劣。
除京珠高速河南信阳“7?22”特别重大道路交通事故外,还先后发生了广西合山煤业八矿“7?2”透水溃浆、贵州省平塘县牛棚煤矿“7?2”透水、湖北省仙桃市 “7?4”追尾翻车、山东省枣庄市防备煤矿“7?6”火灾、山东省潍坊市昌邑正东矿业有限公司盘马埠铁矿“7?10”透水、湖北省武汉市 “7?12”火灾等6起重大事故,共死亡和下落不明136人,给人民群众生命财产安全造成严重损失。
通知说,这些事故的发生,充分暴露了当前安全生产工作中仍然存在安全责任落实不到位、防范措施不到位、安全监管不到位、治理整顿不到位等突出问题,一些重大隐患得不到及时治理,非法违法生产经营建设行为大量存在,最终酿成事故,教训极其深刻。
7月21日,国务院副总理张德江主持召开国务院安委会全体会议,针对近期事故多发的态势,深入分析当前安全生产形势,查找存在的突出问题,研究综合防范措施,进一步部署下半年安全生产工作。强调各地区、各部门、各单位坚持以人为本、警钟长鸣,从零开始、常抓不懈,继续深入开展“安全生产年”活动,加强责任落实,加强安全监管,切实把企业安全生产主体责任落到实处,进一步强化综合预防措施,进一步减少事故总量,进一步有效遏制重特大事故发生,切实保障人民群众生命财产安全。
通知要求,各地区、各有关部门要针对近期事故多发暴露出的突出问题,立即组织开展安全生产大检查和专项督查,深化重点行业(领域)的安全专项整治。
通知同时要求切实做好汛期安全防范工作,认真排查治理各类安全隐患,凡是有重大水灾隐患和受山洪、泥石流威胁隐患的生产经营单位,在强降雨、飓风等极端天气来临之前,必须停产撤人,严防自然灾害引发生产安全事故。
第二篇:近期接连发生多起重特大事故
中新网7月23日电 7月份以来,接连发生多起重特大事故引起中国官方高度重视。国务院总理温家宝对22日河南信阳市发生的客车燃烧事故作出批示,要求切实加强安全生产各项工作,有效防范和坚决遏制重特大事故发生。国务院安委会办公室今日发出通知,要求立即组织开展安全生产大检查和专项督查,深化重点行业领域的安全专项整治。
安委办的通知说,7月22日,京珠高速河南省信阳市境内一辆严重超载的长途卧铺客车在行驶途中发生燃烧事故,造成41人死亡、6人受伤,社会影响很大。对此,温家宝总理等中央领导同志高度重视,作出重要批示,强调指出最近生产、交通、建设等领域事故频发,要求各地区、各有关部门高度重视,采取有效措施,切实加强安全生产各项工作,有效防范和坚决遏制重特大事故发生。
通知说,今年以来,全国安全生产形势总体稳定、持续好转,但重大事故和较大涉险事故时有发生,部分省(区、市)重大事故同比增加;烟花爆竹、消防等行业(领域)事故上升;非法违法生产经营建设行为导致的事故仍然多发。特别是进入7月份以来,一些地区接连发生道路交通、煤矿瓦斯、矿山透水、烟花爆竹爆炸、消防火灾、建筑物坍塌和桥梁垮塌等事故,造成严重的人员伤亡和财产损失,社会反响强烈、影响恶劣。
除京珠高速河南信阳“7?22”特别重大道路交通事故外,还先后发生了广西合山煤业八矿“7?2”透水溃浆、贵州省平塘县牛棚煤矿“7?2”透水、湖北省仙桃市 “7?4”追尾翻车、山东省枣庄市防备煤矿“7?6”火灾、山东省潍坊市昌邑正东矿业有限公司盘马埠铁矿“7?10”透水、湖北省武汉市 “7?12”火灾等6起重大事故,共死亡和下落不明136人,给人民群众生命财产安全造成严重损失。
通知说,这些事故的发生,充分暴露了当前安全生产工作中仍然存在安全责任落实不到位、防范措施不到位、安全监管不到位、治理整顿不到位等突出问题,一些重大隐患得不到及时治理,非法违法生产经营建设行为大量存在,最终酿成事故,教训极其深刻。
7月21日,国务院副总理张德江主持召开国务院安委会全体会议,针对近期事故多发的态势,深入分析当前安全生产形势,查找存在的突出问题,研究综合防范措施,进一步部署下半年安全生产工作。强调各地区、各部门、各单位坚持以人为本、警钟长鸣,从零开始、常抓不懈,继续深入开展“安全生产年”活动,加强责任落实,加强安全监管,切实把企业安全生产主体责任落到实处,进一步强化综合预防措施,进一步减少事故总量,进一步有效遏制重特大事故发生,切实保障人民群众生命财产安全。
通知要求,各地区、各有关部门要针对近期事故多发暴露出的突出问题,立即组织开展安全生产大检查和专项督查,深化重点行业(领域)的安全专项整治。
通知同时要求切实做好汛期安全防范工作,认真排查治理各类安全隐患,凡是有重大水灾隐患和受山洪、泥石流威胁隐患的生产经营单位,在强降雨、飓风等极端天气来临之前,必须停产撤人,严防自然灾害引发生产安全事故。
第三篇:近期发生的多起事故
近期发生的多起事故,让我们在为生命惋惜之余,更添了几分对安全管理的深入思考。特别是在安全生产形势严峻、压力剧增的当下,更需要安全管理者与参与者始终保持清醒,坚持反思和审视本企业、本部门乃至管理者自身在应对安全管理上的不足之处,在质疑、对比、归纳中发现并解决安全生产中的问题,夯实安全基础。
通过质疑反思主动发现问题,提高解决安全问题能力。学习其他单位的事故教训,是受制于外部影响的被动反思。从一些已经发生或重复性发生的事故来看,“反思”行动若仅停留在“思”,而非“行”上,就难以取得真正成效。深究其因,源于非主动反思,少了份质疑,动力就不足,意识就缺位,措施就空洞。无论是安全管理者还是生产人员要敢于质疑,才能在反思中进步。将质疑聚焦在“人”上,思考是否将“生命至上”的理念贯穿工作全过程,教育培训是否牢固了员工的安全意识,标准票的执行是否到位,始终把防止人身伤害放在首要位置。将质疑聚焦在“机”上,审视我们的机组、设备运行与维护是否精心,“设备降缺陷”行动是否到位有效。将质疑聚焦在“环”上,查找现场是否规范,采取的措施是否能真正保障员工的现场作业安全。在质疑中发现问题,在发现中解决问题,在解决中优化安全生产局面。通过对比反思充分暴露差距,丰富解决安全问题手段。敢于借鉴优秀单位的安全管理经验,只有比较才能更加看清自身的优势长处与弱势所在,反思与优秀企业之间在管理理念、方式方法、措施手段、执行力度上的差距,以“等不起”的紧迫感和“慢不得”危机感,奋起直追。同时,善于吸取其他单位的安全事故教训,自觉对照查找企业安全风险与隐患,通过举一反三,坚决杜绝类似事件的发生。作为生产人员,就是要对照已经发生的安全事故教训,多问问自己在面对类似情况时应该如何正确处理以保证自身安全,在开始工作前确认“三讲一落实”是否入心入脑,意识、措施、风险防范是否到位。作为安全监督者,要常常提醒自己是否监督到位,始终保持警醒。作为安全生产管理者,时刻对照安全目标,查找思想、制度、措施、责任上的不足,采取有针对性的措施解决问题,为安全生产创造良好条件。通过归纳反思认真回头梳理,增强安全管控能力。在安全生产工作实践中,定期“回头看”是必要的,既是对前阶段工作的科学审视,也是通过“回头看”知得失。无论是季节性安全检查、专项安全检查,还是日常安全管理,通过“回头看”跟踪查找发现问题的整改措施是否完成,责任是否落实,成效是否达到预期。在“回头看”中促进“向前看”,从而确保安全生产在有序可控、良性轨道上的持续发展势头不减。班组要充分利用班前会,既要对当日工作进行“三讲一落实”,也要对前日工作进行回头看,对待问题、不足查原因,对照要求、规程查行为,对照行为查结果。通过分析安全生产过程中出现的各类问题,及时总结好的经验做法,不断强化安全管控。
古人云:“明者见于未萌,智者避危于无形,祸固多藏于隐微,而发于人之所忽者也。”让反思成为安全管理的一种常态,对安全生产的现状多份质疑,对安全生产的结果多分对比,对安全生产的管理方法多些积累,就能抓好安全生产的关键,防患于未然。
第四篇:河南省郸城县接连发生多起各类校园安全事故[模版]
河南省郸城县接连发生多起各类校园安全事故,在社会上造成了恶劣的影响。是什么原因致使校园安全事故频发?当地政府和教育主管部门的职责为何缺失?当地政府与教育主管部门是如何进行校园安全教育的?2013年1月9日18时左右,郸城英博学校七年级四班学生李振杰被七年级三班学生黄×用军用匕首连捅三刀致重伤。
2012年12月30日早8点左右,郸城县光明小学租用一出租车公司的车辆运送学生,在白马乡仵店村一养猪场附近,运送学生的车辆翻到一坑内,15名学生重伤,其他学生不同程度受伤。据了解,事故主要缘由在于司机开车速度太快,超载。
2012年9月29日早上,郸城县圾冢乡大富村银张楼庄七岁的丹丹,像往常一样在村口等待恒达学校的“校车”来接自己上学,在丹丹上车的时候,她邻居家的小伙伴赫赫和婷婷已经在此车上,他们都是在同一个学校读书,随后,司机邢×又接了同村的另外两名孩子。在此车行到里大富村银张楼庄三公里之处,由于强行通过与对面而来的另一辆汽车相撞,面包车当场报废走形,五名孩子有四名从车内甩出,孩子们血肉模糊,现场惨不忍睹,坐在前面的七岁丹丹当场死亡。
2012年8月29日晚22:30左右,郸城县第二高级中学高三宏志班十五班的女生晋阳阳在教师办公楼五楼坠楼。目击学生呼救后,有教师拨打了120。23点左右,晋阳阳被救护车送至郸城县人民医院,经抢救无效死亡。一个小女孩怎么会在晚上这个时间,跑到办公楼跳楼呢?女生蹊跷坠楼,疑点重重。
2012年5月9日,郸城县宜路镇三里行政村小学内一存在两年多没有查处的无证幼儿园,在用“昌河”校车到附近的东风乡接学生时,把一个三岁的幼儿碾死。
2012年2月26日下午,河南郸城三高女寝发生了一起打架斗殴事件,多名学生受伤。2011年12月11日早上6点左右郸城县英才学校的校车在接送学生时发生交通事故,四名学生不同程度受伤。
2011年10月11日,郸城县才源中学发生了一件惨案,四名九年级男生因同时对所在学校一名女生产生好感而在寝室结识40多人聚众打架,并持续间断打了三天,而一向在郸城声称自己学校优秀的才源中学学校校方却对此事一无所知,被害人王相刚被捅三刀,伤势严重经抢救无效死亡。
2011年10月13日,郸城一高发生学生打架事件,一名学生眼睛被打瞎。
2011年9月1日郸城县汲冢镇恒达教育园区发生一件离奇的安全事故,一名刚上学不到15天的4岁男孩下课去厕所,不慎失足掉进厕所沉淀池内死亡。
2010年6月,才源高中发生一名男学生跳楼事件。
……
第五篇:如何遏制重特大事故发生浅析
加强企业安全生产标准化建设、认真开展安全生产教育培训工作
坚决遏制重特大事故发生
回顾一年,安全生产事故频频发生,从上半年黑龙江中储粮林甸直属库火灾、辽宁中石油大连石化分公司油渣罐爆炸、吉林宝源丰禽业公司火灾,到近期11月22日,青岛中石化黄潍输油管线泄漏引发重大爆燃事故,安全生产形势严峻且不容乐观。主要原因体现在一是一些企业主要负责人安全意识淡薄,不能正确处理发展经济与安全生产的关系。长期存在侥幸心理、麻痹大意,违章指挥、冒险作业。二是一些企业不认真履行安全生产主体责任,规章制度形同虚设,重大隐患长期得不到有效治理。三是一些单位安全培训教育滞后,高危行业人员技能素质偏低。安全投入欠账较多,安全设施不健全。安全生产责任重于泰山,任务非常艰巨,就此中共中央总书记习近平同志就做好安全生产工作做出重要批示:“强调人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”。这一重要批示,对安全生产工作提出了明确要求,充分体现了党中央国务院对保障人民生命安全的高度重视。对此如何强化安全生产能力,提高安全生产意识,真正坚持做到“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,怎样才能防范、遏制重特大安全生产事故的发生迫在眉睫。引导企业健康快速发展,就要始终要坚持“安全发展,科学发展”观念,树立“以人为本”的理念,加强企业积极性、主动性,提高事故防范能力,应从下面两方面抓起:
一、加强企业安全生产标准化建设
安全生产标准化强调企业安全生产工作的规范化、科学化、系统化和法制化,强化风险管理和过程控制,注重绩效管理和持续改进,符合安全管理的基本规律,是先进安全管理思想与我国传统安全管理方法的结合,有效提高企业安全生产水平,是从而根本上遏制重特大事故发生的重要手段。安全生产标准化包含安全目标、组织机构和人员、安全责任体系、安全生产投入、法律法规与安全管理制度、队伍建设、生产设备设施、科技创新与信息化、作业管理、隐患排查和治理、危险源辨识与风险控制、职业健康、安全文化、应急救援、事故的报告和调查处理、绩效评定和持续改进16个方面。
深入开展企业安全生产标准化建设,其意义重大深远:一是落实企业安全生产主体责任的必要途径。国家有关安全生产法律法规和规定明确要求,要严格企业安全管理,全面开展安全达标。企业是安全生产的责任主体,也是安全生产标准化建设的主体,要通过加强企业每个岗位和环节的安全生产标准化建设,不断提高安全管理水平,促进企业安全生产主体责任落实到位。二是强化企业安全生产基础工作的长效制度。安全生产标准化建设涵盖了增强人员安全素质、提高装备设施水平、改善作业环境、强化岗位责任落实等各个方面,是一项长期的、基础性的系统工程,有利于全面促进企业提高安全生产保障水
平。
二、认真开展企业安全培训教育工作
事前教育胜于事后补救千百倍,企业要做好安全生产教育为先。安全生产教育主要有三级教育、特种教育和日常教育三种形式。所谓三级教育就是指厂级、车间和班组教育,主要是以新入厂员工为对象;针对国家有关安全生产法令和规定,本厂安全生产的一般情况,企业内部特殊危险部位的介绍,一般器械电气安全知识,入厂安全须知和预防事故的基本知识,经考核合格后再分配到车间。车间教育是对新员工及调动工作的员工在分配到车间后,进行的第二级安全教育。教育内容包括本车间的生产概况、安全生产情况、本车间的劳动纪律和生产规则,安全注意事项、车间的危险部位,危险机电设施,尘毒作业情况,以及必须遵守的安全生产规程等。班组教育即班组长对新到岗位工作的工人进行的上岗前安全教育。教育内容包括工段、班组安全生产概况,工作性质和职责范围,应知应会事项、岗位工种的工作性质,机具设备的安全操作方法,各种安全防护设施的性能和作用,工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机件、危险物品的控制方法,以及个人防护用具的使用方法,还要讲解发生事故时的紧急救援措施和安全撤退路线等。每级的教育均需进行考核,对没有经过安全三级教育或考核不合格的员工绝对禁止独立操作。
特种作业教育是对接触不安全因素较多的特种作业人员,比如电气、起重机、焊接、司机、锅炉、压力容器等工种的工
人要进行专门的安全技术培训,半脱产或全脱产培训班,并经严格考试,合格后才能准许操作,这种培训最少每年一次,另外在新工艺、新技术、新设备、新产品投产前也要按新的安全操作规程,教育和培训参加操作的岗位工人和有关人员。
日常教育是指对工人应进行广泛的经常性教育,要在生产全过程的自始至终坚持不断。做到班前布置、班中检查、班后总结,使安全教育制度化。对于重大危险性作业,作业前必须按预定的安全措施和要求,对施工人员进行安全教育,否则不能作业。另外还要进行“离岗和复工安全教育”
总之,深入开展安全生产标准化建设和教育培训工作,就是掌握了预防事故的主动权。从而进一步规范从业人员的安全行为,提高安全生产作业能力,促进现场各类隐患的排查治理,推进安全生产长效机制建设,有效防范和坚决遏制事故发生,促进安全生产状况良好稳定。
2013年12月2日