第一篇：哲学多选题

多选

1、在复杂的现实生活中，透过现象认识本质，以提高人生发展能力，需要做到以下两点（）（）。

A、要深入实际，反复实践，全面把握事物的各种现象

B、要充分发挥主观能动性，运用科学的思维方法，对大量的现象以及它们之间的相互关系进行科学的分析和研究，做到“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”。

C、要努力学习

D、要选择适合自己的工作，并不断努力进取。

2、现象有（）和（）之分。

A、真象B、本质C、假象D、表象

3、怎样把握事物的本质。

A、把握事物的本质，必须把现象作为认识入门的向导，不能停留在事物的表面现象上

B、把握事物的本质，必须学会正确区分真象和假象，识别假象，不为假象所迷惑

C、把握事物的本质，必须明辨是非，在揭示事物本质的过程中不断提高认识事物的能力

D、把握事物的本质，必须掌握科学的思维方法

4、如何培养科学的思维方法。

A、必须以正确的世界观和方法论为指导

B、要求我们运用辩证思维的方法

C、要求我们遵循形式逻辑的要求，正确地运用形式逻辑

D、要求我们不断进行思维创新

5、创新精神主要表现为（）

A、首创精神B、进取精神C、探索精神D、科学精神

6、运用科学思维方法，提高创新能力，要学会把（）和（）结合起来。

A、发散思维B、聚合思维C、进取能力D、探索能力

7、（）、（）是科学创新的前提和基础。

A、热爱生活B、关注生活C、埋怨生活D、怨恨生活

8、科学创新的基本要求是（）、（）。

A、重视实干B、重视实践C、尊重书本D、尊重权威

9、（）、（）是激发创造力的有效途径。

A、敢于提出问题B、善于提出问题C、以科学为基础D、有求真务实精神

10、人类社会发展规律的特殊性表现在以下三个方面。

A、人类社会的一切活动都是由有意识的人参加的，社会发展的规律是通过人的有意识的活动表现出来的B、社会发展不是某个杰出人物个人的作用决定的，而是无数人共同作用的合力的结果

C、社会历史是通过无数偶然性事件来为自己开辟道路，偶然性事件的背后包含着社会发展的必然性

D、社会是不断向前发展的11、人生目标对人的发展具有（）、（）和（）的作用。

A、鼓舞B、约束C、鞭策D、整治

12、我国公民的基本道德规范是爱国守法、（）、（）、（）和（）。

A、明礼诚信B、团结友善C、勤俭自强D、敬业奉献

第二篇：管理哲学(电大行政管理本科)多选题

1.管理主体的主要因素是具有一定管理能力的人，他的主要特点有哪些（）

A.社会历史性 C.客观性D.协调性

2.政治素质中，据核心地位的是（）A.政治方向D.政治立场

3.孔德提出人对真理认识的三阶段是（）B.神学阶段C.形而上学阶段D.实证阶段

4.以下哪几项属于管理主体系统（）A.决策系统B.执行系统C.信息系统D.监督系统

5.参谋系统的智能有（）A.优化决策方案B.创新方法C.提供情报D.出谋划策

6.管理主体应具备的管理素质有（）A.观察力和逻辑思维能力 B.控制和自控能力D.协调组织能力

7.以下哪几项正确的表述了哲学和政治的关系（）A.哲学和政治紧密联系B.哲学为政治服务

8.管理主体和管理客体的关系表现在那些方面（）

A.相互依赖B.相互统一 C.相互区别D.相互对立 9.管理哲学的作用有（）

A.发挥一般哲学的指导作用B.促进管理理论发展C.丰富马克思主义哲学D.把哲学具体化

10.管理者必须具备哪两个知识素质（）A.全面的知识C.专业的知识

11.管理客体系统的辩证性质包括哪些内容（）

A.目的性和稳定性B.协同性C.不协调性D.变动性

12.管理客体具有哪些性质（）A.客观性C.可管理性

13.管理主体应具备的能力素质有哪些（）A.专业技术能力 B.人事组织能力 C.综合分析能力

14.分析哲学在哪几个方面对管理产生影响（）

B.分析方法C.强实证主义精神 D.拒斥形而上学结果

15.现代社会发展的关键条件有（）A.人才 C.管理D.信息

16.实证主义的创始人和代表人物是（）A.穆勒B.泰罗C.斯宾塞

17.人为什么是管理客体系统的中心（）

A.具有能动性 B.只有通过人能管理财和物C.可以反作用管理主体

18.管理客体的客观性，由哪两种因素决定的（）B.客体现有特性C.管理主体所具备的条件

19.以下几项，属于部门哲学的是（）A.美学B.伦理学C.管理哲学 D.教育哲学

20世纪50年代运筹学和电子计算机的产生和发展，很快在决策中得到应用和推广，决策方法出现了（）这是自然科学方法向管理决策大量渗透的一种趋向。A数学化 B模型化D计算机化组织的定义包含哪些含义（）

A组织必须明确自己努力的目标

B组织必须有分工和合作关系

C组织要有不同层次的权利与责任制度

3对于一个企业的管理来说，决策可分为（）

B战略决策 C管理决策 D业务决策

4根据决策的重要程度，决策可分为（）C战略决策 D一般决策

5在执行被选中的决策方案中，要通过（）对决策方案的实施进行监督、检查。

A控制系统D信息反馈系统

6科学决策应同时具备（）

A时间最短 B目标正确 C方案正确 D使用资源最少

7计划的范围和复杂性随着管理的层次不同而不同，高层管理人员的重点是（）

B制定方针、策略 C创新

8管理者的思维方法应遵循以下哪些原则（）

A客观实际，实事求是B把握事物的客观规律C坚实的唯物主义立场

9归纳法的具体表现形式有哪些（）

A典型归纳法 B简单枚举归纳法 C科学归纳法 D统计概括归纳法

10.唯物辩证法的思维方法有那些（）

A矛盾分析的思维方法 B两点论和重点论相结合的思维方法

C联系的、全面的思维方法 D过程论的思维方法

11管理主体根据自己的价值观念对客观事物进行选择，这种选择可分为三种情况（）B管理主体对外在客观信息的选择

C对于管理系统原有内储信息的选择

D在管理主体对所接受信息进行初加工后的优化选择

12对未来行动方案的说明是（）B计划 C策划

13计划的形成过程包含着那些活动的辩证统一（）A建构 B反映 C选择

14以下对反映、建构和选择的相互关系描述正确的是（）

A选择是建构的手段 B反映是选择和建构的基础

C反映为选择提供对象 D反映为建构提供材料

15真正严格的管理应分为三部曲：（）

B制定严密、系统、科学且有可操作性的规章制度和工作规范

C让职工认识了解掌握这些规章制度和工作规范

D采取配套设施来保障制度和规范的贯彻实施

16管理控制过程一般包括哪几个步骤（）

A确定质量标准 B获取偏差信息 C调节 D监督

17控制过程表现出那些辩证关系（）

A控制过程的几个步骤的对立统一B稳定与不稳定的关系C目标与手段的关系

18管理控制过程的意义是（）

A为管理目标的实现提供了保证

B有利于加强人们的信息意识

C为管理自动化提供了理论指导

19历史方法和逻辑方法的联系表现在（）

A都能揭示事物的本质和发展规律B逻辑方法对历史方法有指导意义

20系统的特点有哪些（）A整体性 B相关性 C动态、有序 D目的性

21管理活动的系统性表现在哪些方面（）

A多种智能的统一 B多种因素的统一 C多领导的统一 D多层次的统一

1企业的法律法规政策制度性协调有两个方面内容，即（）A对外制度性协调 B对内制度性协调 2会议协调的类型有哪些（）A信息交流会议 B表面态度会议 C解决问题会议 D培训会议 3利用开会这种协调方式，开会的艺术应注意到（）A认识到开会的重要作用 B开好非开不可的会 C会议的准备要充分 D树立良好会风

4戴维•迈克提出的三种需求理论，是哪三种（）A成就需求C权利需求 D亲和需求

5激励的具体方式有（）A物质激励 B参与激励 C领导激励 D尚贤激励

6在现实中，人们对价值的理解包括（）

A政治经济学的价值 B社会科学中的价值 C日常生活中的价值 D哲学最高抽象意义上的价值7以下对“价值观”理解正确的是（）A是人们对基本价值的看法、信念、信仰、理想等所构成B价值观反映了主体的根本地位、利益和需要

C价值观反映了主体实现自己利益和需要的能力和活动方式等方面的主观特征

D价值观具有评价标准的功能

8管理价值评判由哪三方面组成（）B管理效率 C管理效能 D管理效益

9协调的手段有两种基本方式，分别是（）A儒家方式C法家方式10协调的提出，三个方面的客观依据是（）

B主客体的共同目标 C一个以上的组织存在 D相互间有误解的可能

11协调的主要内容包括（）A物物关系 B物人关系 C人际关系

12协调的类型可分为（）A制度性协调 B沟通性协调 C利益性协调

13可持续发展观包含哪些原则（）A生态原则 B经济持续 C社会持续 D文化持续

14对现代管理进行道德评价的标准有（）A是否尽职尽责

B是否有利于实现管理者和被管理者的共同目标

C是否被管理者的需要 D是否与公众总体利益相一致

15文化背景与经济管理思想的关系主要体现在哪些方面（）A文化因素潜移默化的影响着管理思想的特点和水平B经济管理思想的飞跃来自文化的变迁和转移 C经济管理思想对文化大背景具有相对独立性 D一定的经济管理思想一旦形成就将成为文化的一部分16如何让员工对企业产生归属感（）A让员工感受到企业的关心 B企业给员工提高企业理念 C企业提供良好工作环境 D必要的奖惩措施

17为什么管理伦理能够推动管理理论和管理实践的发展（）

A为管理变革作舆论准备 B可作为制定政策法规的指导思想

18马斯洛提出的人的五种需要，可分为哪几个方面（）

A生存需要 B社会性需要 C自我实现需要

19“以人为中心”管理模式的启示（）

A人力资源是最宝贵的财富C给员工提供正确的世界观和价值观20企业管理者需要从哪些方面，为员工提供服务()

A物质利益C人群关系 D精神生活

1中国社会学从产生到现在，大体上经历了哪两个阶段（）A新中国成立前D改革开放后

2以下对社会管理理解正确的是（）

A对整个民族国家的管理 B对整个社会的管理

C对某一种具体组织的管理 D对某一团体的管理

3孔德为什么被称作社会学的鼻祖（）

A提出社会学这三个字 B社会有机体论思想

C把社会秩序作为社会学研究的核心问题 D提出用实证的方法来研究社会

4迪尔凯姆认为社会学的研究对象就是社会事实，并指出社会事实具有的三个特征是（）

B外在性 C强制性 D普遍共有性

5韦伯认为价值的本质不在真实的事实性而是它们的有效性，这种有效性表现在（）

A价值附着在对象之上 B价值与行动主体相联系C主体的行动变成价值判断

6现代城市的主要特征有（）

A城市人口高度密集 B城市功能的多样性 D整体的高效性

7现代城市的强密集性表现在（）

A人口高度密集C物质财富高度聚集 D文化、知识高度聚集

8人们可以从哪些角度划分城市的类别（）A城市规模 B行政层次吧 C主导功能

9城市发展可以分为哪些阶段（）

A原始城市阶段 B中古城市阶段 C近代城市阶段 D现代城市阶段根据各国城市化发展现实情况，现代城市化具有的特点是（）

B城市化进程加快C城市化水平不平衡性 D不同规模城市的不平衡性

11保障市长作用的条件有（）

A政治、身体素质 B能力、知识素质C道德修养素质 D思维方法素质

12城市规划的意义是（）

A城市建设和管理的依据 B对城市各项建设的发展起着统筹协调作用

C对城市发展有深远的战略意义

13我国城市规划的特点有（）A综合性 B政策性 C地方性 D长期性

14我国城市总体规划的基本内容包括（）A城市发展规划 B布局规划 C工程规划

5城市经济管理职能包括（）

A计划和组织 B指挥 C控制 D调节

16城市经济管理在调节城市经济各种活动中，应注意()A局部和整体辩证统一起来

B根据城市的矛盾特殊性来确定城市性质并进一步确定经济结构

C根据实际条件发展优势产业

D调整城市经济结构

17城市经济管理的方法有（）A经济方法 B行政方法 C法律方法 D政治思想方法 18城市基础设施的特点有（）A二重性 B间接性和综合性C系统性和协调性 D经营管理上的强制性和多样性 19乡镇行政组织设置原则（）B法制原则 C精简原则 D智能需要原则

20乡镇行政组织智能（）A经济职能 B政治职能 C文化职能 D服务职能

第三篇：多选题

多选题

1、（ABCD），是科学发展观最鲜明的精神实质。全党一定要勇于实践、勇于变革、勇于创新，把握时代发展要求，顺应人民共同愿望，不懈探索和把握中国特色社会主义规律，永葆党的生机活力。

A、解放思想

B、实事求是

C、与时俱进

D、求真务实

E、艰苦奋斗

2、全国政协十二届一次会议提案交办会于202_年3月26日在北京举行。中共中央书记处书记、全国政协副主席杜青林出席会议并讲话。他在会上提出了几点要求，它们是（ABCDE）

A、要明确落实责任

B、要加强沟通协商

C、要突出工作重点

D、要增强办理实效

E、要完善办理机制

3、中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设（ABCDE），促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

A、社会主义市场经济

B、社会主义民主政治

C、社会主义先进文化

D、社会主义和谐社会

E、社会主义生态文明4、202_年1月1日，（ABCD）四部门联合发出通知,未经有关监管部门依法批准,地方各级政府不得直接或间接吸收公众资金,切实规范地方政府以回购方式举借政府性债务行为。

A、财政部B、国家发展改革委C、人民银行D、银监会E、商务部

5、中国与东盟新近公布的统计数据显示,中国—东盟贸易202_年保持强劲增长势头。在欧美经济复苏乏力之际,东亚区域经济继续显示出互动活力。目前,东盟是中国（C）大贸易伙伴、（D）大出口市场和（B）大进口来源地。

A、第一B、第二C、第三D、第四E、第五

6、科技部部长万钢在202_年1月19日举行的全国科技工作会议上表示,202_年将力攻（ABC）等领域的重大关键技术,不断拓展中国发展的战略空间。

A、深空B、深海C、深地D、航天E、海洋7、202_年3月5日，十二届全国人大一次会议召开，温家宝总理作了《政府工作报告》。在《政府工作报告》中，温总理回顾了过去五年的政府工作，并对202_年政府工作进行了总体部署，分别就202_年经济社会发展的（ABC）三个方面作出了全面布局。这三个方面的布局，对202_年中国经济社会的发展，有非常重

要的意义。

A、主要预期目标B、宏观经济政策C、政府主要工作

D、未来经济格局E、进出口经济结构

8、第十二届全国人民代表大会第一次会议5日上午在人民大会堂开幕。国务院总理温家宝向大会作政府工作报告。温家宝代表国务院作政府工作报告。报告分为三个部分：（ABC）

A、过去五年工作回顾

B、今年经济社会发展的总体要求、主要预期目标和宏观经济政策

C、对今年政府工作的建议

D、未来经济前景规划

E、全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标

9、今年的全国人民代表大会和中国人民政治协商会议在北京开幕，来自全国各地的人民代表汇聚人民大会堂，共商国是。今年是十八大开局之年，也是贯彻十二五计划的关键一年，两会会给中国人民带来什么新气象，受到全国人民的广泛关注。下列哪些属于两会热点问题（ABCDE）。

A、领导人换届

B、机构改革

C、反腐倡廉

D、生态闻名

E、收入分配

10、全国政协十一届五次会议于202_年3月8日下午举行“深化文化体制改革，促进文化大发展大繁荣”记者会。会中，冯骥才表示，文化强国应具备（ABCD）标准。

A、拥有清晰的国家文化形象、被公民认可的鲜明有力的文化精神

B、涌现出一大批深入人心的时代经典

C、文化产业成长为国民经济的支柱产业

D、建成高素质、文明的社会

E、多创作反映现实的、有分量的艺术精品

11、人民政协形成的主要会议制度有（ABCD）

A、委员会全体会议制度

B、常务委员会议制度

C、专门委员会会议制度

D、根据需要随时召开各种形式的协商座谈会、论证会听取意见。

E、部门委员会会议制度

12、行政体制改革是推动上层建筑适应经济基础的必然要求，是坚定走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革的重要内容。按照建立中国特色行政体制的目标，行政体制改革的主要内容（ABCE）

A、政企分开

B、政资分开

C、政事分开

D、政法分开

E、政社分开

13、中共中央、国务院1月18日上午在人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛、习近平、温家宝、李克强、刘云山出席大会并为获奖代表颁奖，习近平主持大会。国家主席胡锦涛向获得202_国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士、中国科学院力学研究所研究员（B）,中国工程院院士、中国电子科技集团公司电子科学研究院研究员（C）颁发奖励证书。

A、谢家麟B、郑哲敏C、王小谟D、吴良镛E、刘延东

14、作为申请入党的条件是（ABCD）

A、承认党的章程

B、愿意参加党的一个组织并在其中积极工作

C、按期交纳党费

D、执行党的决议

E、定期上交思想报告

15、十八大报告关于十年成就明确提到两个“世界第二位”是（AB）

A、国内生产总值GDP世界第二

B、进出口总额世界第二

C、外汇储备世界第二

D、科技创新水平世界第二

E、经济增长速度世界第二

16、建立绿色GDP核算体系后，地方政府应彻底改变以追求投资、出口为主导手段的GDP拉动，转到以下主导手段上来，即(ABCD)。

A、科技创新B、服务增值

C、劳动创造价值D、减少环境及资源成本

E、增加出口，减少进口

17、全面理解和把握建立现代企业制度中的“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”应抓好下列环节（ABDE）

A、进一步理顺政企关系

B、探索国有资产管理的有效形式

C、做好减员增效

D、对国有大中型企业实行规范的公司制改革

E、着力转换经营机制

18、党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的（A B C D）。

A、革命化B、年轻化C、知识化D、专业化E、纪律化

19、选举人有（ABC）的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。

A、了解候选人情况B、要求改变候选人

C、不选任何一个候选人和另选他人D、要求候选人作出说明

E、干涉其他选举人的决定

20、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是（B C）

A、坚持了一个中心两个基本点

B、开辟了中国特色社会主义道路

C、形成了中国特色社会主义理论体系

D、建设了社会主义市场经济体制

E、坚持四项基本原则，坚持改革开放

21、保障党员主体地位，健全党员民主权利保障制度，开展批评和自我批评，营造党内民主平等的同志关系，民主讨论的政治氛围，民主监督的制度环境，落实

党的什么权利（BCDE）

A、表达权 B、知情权 C、参与权D、选举权E、监督权

22、坚持党要管党，从严治党，全面加强党的（ABCDE)建设。

A、思想建设B、组织建设C、作风建设D、反腐倡廉建设E、制度建设

23、党章规定，党员如果没有正当理由，做出（ABD）的行为，就被认为是自行脱党。

A、连续六个月不参加党的组织生活B、不交纳党费

C、不履行党员八项义务D、不做党所分配的工作E、不执行党员的权利

24、国家主席胡锦涛于202_年1月2日至6日，分别致电（ABCDE）和乌克兰总统，祝贺中国与上述国家建交20周年。

A、哈萨克斯坦B、乌兹别克斯坦C、塔吉克斯坦D、吉尔吉斯斯坦E、土库曼斯坦

25、国家国防动员委员会日前下发通知，明确自今年2月1日起启用国防动员标志。国防动员标志是国防动员事业的象征，以（ABCDE）为主要元素，通过抽象概括，将五角星与和平鸽组合为一个有机整体。

A、五角星B、和平鸽C、长城烽火台D、橄榄枝E、文字

26、要围绕构建中国特色社会主义管理体系，加快形成（ABCDE)的管理体制

A、党委领导B、政府负责C、社会协同D、公众参与E、法制保障

27、党的纪律处分有哪几种（ABCDE)

A、警告B、严重警告C、撤销党内职务D、留党察看E、开除党籍28、202_年3月11日，中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第一次会议选举出了新一届全国政协副主席，其中新当选政协副主席的人有（ABCE）

A、令计划

B、张庆黎

C、周小川

D、杜青林

E、韩启德

29、入党积极分子应具备的条件有（ABCD）。

A、拥护党的路线、方针、政策B、坚持四项基本原则

C、有入党要求，决心履行党员义务D、在学习、工作和社会实践中表现好

30、构建社会主义和谐社会的总要求是（ABCD）。

A、民主法制、公平正义B、诚信友爱、充满活力

C、安定有序D、人与自然和谐相处

31、党的执政能力是（ABCD）。

A、党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略领导制定和实施宪法和法律

B、采取科学的领导制度和领导方式

C、动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业

D、有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家

32、中国共产党的章程根据中国革命和建设的具体情况，运用马克思列宁主义的理论原则，正确规定了党的（BCD）。

A、群众路线B、政治路线C、思想路线D、组织路线

33、入党积极分子参加党内的有关活动的方式一般是（ABCD）。

A、入党积极分子听党课B、列席接收新党员的支部大会

C、参加新党员入党宣誓仪式D、参加党内其他有关活动

34、新时代，怎样把中国特色涩会注意继续向前推进，胡锦涛同志在党的十七大报告中所提出的“四个坚定不移”为我们指明了方向，这四个坚定不移是：（ABCD）。

A、坚定不移地坚持解放思想

B、坚定不移地推进改革开放

C、坚定不移地落实科学发展 D、坚定不移地为全面建设小康社会而奋斗

35、人民，只有人民，才是我们工作价值的最高裁决者。我们想事情，做工作，想得对不对，做得好不好，根本的衡量尺度，就是（ABCD）。

A、人民高兴不高兴B、人民答应不答应 C、人民拥护不拥护D、人民赞成不赞成36、（ABC）是我国人才队伍的主体，必须坚持分类指导，整体推进。

A、党政人才B、企业经营管理人才C、专业技术人才D、留学归国人才

37、作为一名大学生在学习“两会”后应如何规范自己（ABCD）

A、努力学习，刻苦钻研，提升自我修养与能力

B、了解国情，立足国情，立足自身现实，规划自身发展

C、更大程度上以满足自身需要为目的，获得提升与进步

D、关注社会话题，心系国家发展，为促进社会主义和谐社会奉献自己的力量

38、下列不能加入中国共产党的有（ACD）。

A、16岁的中国天才少年B、清洁工人

C、有着强烈共产主义志向的加拿大友人D、本校韩国籍留学生

39、不同历史时期对党员的先进性有不同要求，在现阶段，共产党员的先进性应当（ABC）。

A、体现在认真学习中国特色社会主义理论体系上

B、体现在全面、正确、积极地贯彻执行党的基本路线上

C、体现在自觉投身中国特色社会主义伟大事业上

40、下列不属于中国共产党的纪律处分有（BD）。

A、警告B、记大过C、撤销党内职务D、剥夺政治权利

第四篇：多选题

二、多项选择题。

1马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，实现共产主义是全人类解放的根本体现。人类解放包括

[ACD]

A．从自然的压迫下解放出来C．从旧的社会关系的束缚下解放出来D．从旧的传统观念的禁锢下解放出来

2．唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众[ABD]

A．从量上说是指社会人的绝大多数B．从质上说是对社会历史发展起推动作用的人们

D．最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子

3．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。“辩证法认为发展的实估是新事物的产生和旧事物的灭亡。新生事物必然取代旧事物，从根本上说，是因为[BCD]

B．新生事物具有新的结构和功能，能适应已经变化了的环境和条件

C．新生事物是对旧事物的扬弃，并添加了旧事物所不能容纳的新内容

D．在社会历史领域内，新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求

4．202_年4月，耶鲁大学出版了《马克思为什么是对的》一书，书中列举了当前西方社会10个典型的歪曲马克思主义的观点。其中一种观点认为：马克思主义将世间万物都归结于经济因素，艺术、宗教，政治、法律、道德等都被简单地视为经济的反映，对人类历史错综复杂的本质视而不见，而试图建立一种非黑即白的单一历史观，上述观点是对马克思主义关于经济基础和上层建筑辩证关系思想的严重歪曲，其表现为

[ABC]

A．把社会历史发展多重因素的综合作用歪曲为单一因素决定论

B．把上层建筑与经济基础的相互作用歪曲为机械的单向作用

C．把经济作为社会的“基础”所具有的归根到底的决定作用歪曲为唯一决定作用

5．1971年迪尼斯乐园的路径设计获得“世界最佳设计奖”，设计师格罗培斯格却说，“其实那不是我的设计”，原因是在迪斯尼乐园主体工程完成后，格罗培斯格暂停路，并在空地上撒下草种，5个月后，乐园里绿草茵茵，草地上被游客走出了不少宽窄不一的小路，格罗培斯格根据这些行人踏出来的小路铺设了人行道，完成了“优雅自然、简捷便利、个性突出”的优秀设计，格罗培斯格的设计智慧对我们认识和实践的启示是[AB]

A．要从实践中获得灵感B．要尊重实践的要求

6．从上世纪70年代至今，商务印书馆先后出版了多个版本的《新华字典》，除了一些旧的词条，增加了一些新的词条，并对若干词条的词义给了修改。例如1971年版对“科举”这个词的解释是：“从隋唐到清代的封建王朝为了维护其反动统治而设立分科考生文武官吏后备人员的制度”，1992年版删去“反动”二字，1998版又删去“为了维护其统治而设”，直到202_年版删去了这句话。一本小字典记载着词语的发展变化也记录了时代前进的印证，字典词条释义的变化表明人们的意识[ACD]

A．是客观世界的能动反映C．随着社会生活变化而变化D．需要借助语言这一物质外壳表达出来

7．历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命，1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机，引发了电子革命推动人类社会从电气时代进入电子时代，由此证明[CD]

C．社会实践的需要是科技发展的强大动力D．科技创新能够推动社会经济跨越式发展

8.中国革命建设和改革的实践证明，要运用马克思主义指导实践，必须实现马克思主义中国化，马克思之所以能够中国化的原因在于：[ABC]

A．马克思主义理论的内在要求B．马克思主义与中华民族优秀文化具有相融性

C．中国革命建设和改革的实践需要马克思主义指导

9．近一年多来有美国自带危机引发的金融危机迅速在全球蔓延，在危机面前，人们应该积极主动应对，化危为机，下列名言中符合意识能动性原理的是[ABD]

A．信心比黄金更重要B．我们唯一恐惧的就是恐惧本身D．事不必难，知难不难

10．邓小平说：“农村搞家庭联产承包这个发明权是农民的，农村改革中的好多东西都是基层创造出来，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”这对我们实现思想理论创新具有普遍指导意义，它要求我们

[ACD]。

A．要以解放思想为先导C．关注生活实践的需要D．尊重人民群众的诉求

11．“随着新生产力的获得„.人们也就会改变自己的一切社会关系，手推磨产生的是封建主义的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这段话表明科学技术是[AC]。

A．历史上起推动作用的革命力量C．推动生产方式变革的重要力量

12．华罗庚生前曾说：“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续，是现在人类共同的生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂，社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是[AB]

A．个人价值的实现与社会价值的实现是统一的B．个人价值的实现是一个历史过程

13．右边这幅漫画对于我们认识人与自然关系的警示意义在于[AB]

A．人类过分陶醉于对自然界的胜利将受到自然界的报复

B．人与自然关系的紧张来自于不当的人类实践方式

14．19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有[ABD]

A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B．尽信书，则不如无书

D．饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的15．马克思主义哲学中的辩证法、认识论、历史观在本质上是一致的，体现这种一致性的公式有[ABC]

A．个别——一般——个别B．实践——认识——实践C．群众——领导——群众

16．随着科学技术和经济全球化的发展，人类的交往活动日益普遍和深化，交往作为人类特有的活动和存在方式，对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在[ABCD]

A．交往促进生产力的发展B．交往推动社会关系的变革和改善

C．交往是科学文化传承和发展的重要途径D．交往促进人自身的发展

17．关于龙的形象，自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明[AD]

A．观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西

D．任何观念都可以从现实世界中找到其本质“原型”

18．某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采摘柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。从这个事例中我们受到的启示是[ABD]

A．事物之间有其固有的客观联系B．人们可以发现并利用规律来实现自己的目的D．保持生态系统的平衡是人类生存发展的必要条件

19．202_年7月12日凌晨，刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子110米栏比赛中，以12秒88勇夺冠军，打破了由英国名将科林·杰克逊保持了13年之久的12秒91的世界记录。科林·杰克逊在谈起自己已被打破的记录时，没有一丝沮丧：“我一点也不失望。正相反，我感到非常兴奋。”他说：“记录本来就是用来被打破的”这在哲学上的启示是[ABCD]

A．创新是永无止境的B．不断超越前人是历史发展的规律

C．凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡D．一切事物都是作为过程而存在，作为过程而发展

20．以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本中的“人”是指[AB]

A．具体的、现实的人B．广大的人民群众

21．人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的，其基本环节有[BCD]

C．实践主体依据目的、方案，借助手段作用于客体

D．完成、检验和评价实践活动的结果，进行反馈调节

22．马克思指出：“一个社会即使探索到了本身运动的自然规律，„„它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。”这表明[ACD]

A．人类社会的发展是合规律性与合目的性的统一C．人的自觉选择在社会发展中具有重要作用

D．人类总体历史进程是不可超越的23．据报载，北京市XX区开展以文化育文明的活动，通过文化资源孕育文明、群众文化哺育文明，文化兴区培育文明等三种途径，营造文明城区，这是因为[BCD]

B．文化中的积极成分构成文明C．文化和文明都是人类活动的结果

D．文化进步程度与文明发展水平是同步的24．深圳青年歌手丛飞在8年时间内，捐资上百万元资助了很多贫困山区的失学儿童，而自己却身患癌症，负债17万元。有人这样评价他：“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明[BC]

B．人的价值的大小取决于对社会的贡献C．人的价值不仅表现在物质方面，更表现在精神方面

25．据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明[AC]

A．世界是相互联系的统一整体C．世界的普遍联系是通过“中介”实现的26．党的十六大指出，要不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。这“三大规律”[ABD]

A．是有层次的B．都是人的活动的规律D．存在着个别、特殊和一般的关系

27．西周末年思想家史伯说“和实生物，同则不继，以它平它谓之和，故能丰长而物归之”。这里所包含的辩证法思想有[ABCE]

A．矛盾的同一是包含差别的同一B．对立面的同一是事物发展的动力

C．不包含内部差别的事物就不能存在和发展E．事物是由不同方面、不同要素构成的统一体

28．下列有关历史创造者的观点中，属于唯物史观的有[BCDE]

B．历史活动是群众的事业C．人们自己创造自己的历史D．人们总是在既定条件下创造历史 E．尊重社会发展规律与尊重人民群众历史主体地位是一致的29．[理]孙中山先生指出，人的认识过程是“以行而求知，因知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这一思想表明了[ACD]

A．知行不可分割C．知行相互促进D．行先知后E．行难知易

30．[理]从物质与精神的关系来看，“画饼不能充饥”，这是因为[DE]

D．事物在人脑中的反映不等同于事物自身E．观念的东西不能代替物质的东西

31．[理]马克思主义认为，人的全面发展[ABCDE]

A．是社会进步的重要内容B．是一个逐步提高、永无止境的历史过程

C．是社会发展的目的D．既是社会发展的结果，又是社会发展的原因

E．同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活是互为前提和基础的32．1999年，中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议，它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是[ABDE]

A．矛盾的双方在相互斗争中获得发展B．矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件

D．矛盾双方既对立又统一，由此推动事物发展E．矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展

33．[文]下列事物中，属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有[ABD]

A．人们的物质生产实践活动B．人们实践活动所利用的自然资源

D．人们实践活动所创造的生产力

34．[理]每一复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。由此可见[BDE]

B．整体具有部分所不具有的特性D．整体和部分是相互渗透的E．整体和部分在一定条件下相互生成和转化

35．[理]马克思说，人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。其内涵有[BDE]

B．人的本质在于人的社会性D．人的本质形成于人的各种社会关系中

E．人的本质是具体的、历史的36．[文]中国古代哲学家方以智指出：“气凝为形，蕴发为光，窍激为声，皆气也”。这句话在哲学上表达了[BCDE]

B．万物都是物质的不同表现形式的思想C．朴素辩证法的思想D．物质和运动不可分的思想 E．物质运动形式多样性的思想

37．[理]对于同一棵大树，在木匠的眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于[ABD]

A．人的感觉受理性指导B．人的认识具有能动性D．已在的认识影响感觉活动

E．意识建构认识对象

38．[理]马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认[BD]

B．客观事物的认识的对象D．社会实践是认识的基础

39．[文]哲学上把未经人类改造的自然称为“第一自然”，把经人类改造的自然称为“第二自然”。关于二者的正确的哲学判断是[CE]

C．第一自然与第二自然都是物质自然，第二自然是人类实践创造的物质新形态

E．第一自然与第二自然都是物质自然界，都是人类认识与改造的对象

40．[理]形而上学否定观主张[BDE]

B．外在力量对事物存在性的消灭D．主观、任意的否定E．抽象的否定

41．[理]在下列社会现象中，属于上层建筑的有[BCD]

B．政治法律制度C．国家政权D．社会意识形态

42．[理]IBM公司制造的“深蓝”计算机战胜了世界顶级国际象棋大师卡斯帕罗夫。这一事实表明[BD]

B．电脑是人脑的延伸，是人类扩展自己智力的工具

D．电脑是物化了的人的意识，电脑战胜人脑，实质上是人类自己战胜自己

43．[文]在下列命题中，包含辩证法思想的有[ABDE]

A．“易穷则变，变则通，通则久”B．“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”

D．“天下之势，循则极，极则反”E．“荣枯代谢而弥见其新”

44．[理]鲁迅说过：“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓‘天马行空’地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼、长颈子，也就是在正常的人体身上增加了眼睛一只，拉长了颈子二三尺而已。”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是[BDE]

B．人脑对客观世界的歪曲反映D．可以从人世间找到它的原型E．人按照自己的形象塑造出来的45．[文]矛盾同一性在事物发展中的作用表现为[ABD]

A．矛盾双方在相互依存中得到发展B．矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

D．规定事物发展的基本趋势

46．[理]下列格言或成语中，体现量变质变规律的有[ADE]

A．九层之台，起于垒土D．千里之堤，溃于蚁穴E．为山九仞，功亏一篑

47．[文]在下列命题中，属于主观唯心主义观点的是[ABDE]

A．我思故我在B．存在就是被感知D．万物皆备于我E．人的理性为自然立法 48 [理]唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的，因为它[ABD]

A．认为凡是现存的都是应当灭亡的B．对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待

D．在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解

4912．[文]马克思主义认识论认为，主体与客体关系的内涵包括[ABCD]

A．实践关系B．认识关系C．价值关系D．审美关系

50．[理]一位科学家说：我们今天生活着的世界，与其说是自然世界，还不如说是人造或人为的世界。在我们的周围，乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”这段话应理解为[CDE]

C．人类世界是人的实践活动对象化的结果D．科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量 E．自在自然日益转化为人化自然

52．[文]在下列命题中，属于马克思主义辨证法的观点是[ACE]

A．辫证法就是马克思主义认识论C．发展是对立面的统一和斗争

E．事物的发展是连续性和非连续性的统一

53．[理]《传习录》记载：先生（指哲学家王阳明）游南镇，一友指岩中花树问曰：天下无心外之 物，如此花树在深山中自开自落，于我心亦何相关？先生曰：你未看此花时，此花与汝心同 归于寂；你来看此花时，贝（此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。”王阳明这一观点的错误是[AB]

A．把人对花的感觉与花的存在等同起来B．把人对花的感觉夸大成脱离花的独立实体

54．马克思主义认为社会公德是[BC]

B．最起码的公共生活准则C．个人道德修养的起点

55．[文]科学家对1994年夏发生的慧星撞击木星的天文现象进行了准确的预报和大量的观察研究，这一事实表明[ACDE]

A．世界是可以认识的C．人类对宇宙的认识正在不断深化D．人类对宇宙的认识是无止境的 E．现代科学手段在认识宇宙中有着巨大作用

56．[理]人的意识的主观性方面表现为 [ABCDE]

A．反映形式的主观性B．不同主体的意识之间的差别性C．对客观对象反映的近似性

D．对客观事物反映的超前性E．对事物反映的虚幻性

57．[理]唯物辩证法认为，整体和部分的关系是[ACDE]

A．整体由部分所构成C．整体具有各个部分不具有的新的性质

D．脱离整体的部分就失去它原有的性质和功能E．整体和部分可能互相转化

58．[文]在下列命题中，属于客观唯心主义哲学观点的是[CD]

C．世界是绝对观念的异化D．世界是上帝意志的创造物

59．[理]真理具有[ABCDE]

A．具体性B．全面性 C．过程性D．客观性 E．普遍性

60．中国古代的哲学家公孙龙提出的“白马非马”的命题，其错误是割裂了事物的[ABDE]

A．一般和个别的关系B．共性和个性的关系D．普遍和特殊的关系E．抽象和具体的关系

61．空想社会主义与科学社会主义的根本区别在于[ADE]

A．历史观不同D．实现理想的途径不同E．依靠的社会力量不同

62．形而上学唯物主义物质的缺陷在于[ABCE]

A．把质上无限多样的物质世界归结为粒子在量上的不同 B．把某种特殊的物质形态误认为物质的一般特征

C．不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程E．割裂了自然界与人类社会的物质统一性

63．在下列命题中，属于唯心主义观点的有[AB]

A．一切经验科学的概念和命题的真假在于能否由经验来证实

B．数学和逻辑的概念和命题来源于人的理性的自由创造

64．马克思主义理论体系的基本特征是：[BCD]

B．革命性和科学性的统一C．理论和实践的统一D．阶级性和实践性的统一

65．对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，是因为它：[BDE]

B．揭示了事物发展的源泉和动力D．揭示了事物普遍联系和本质内容

E．是贯穿于辩证法其他规律和范畴的主线

66．马克思说：“社会生活在本质上是实践的”，这一命题的主要含义是：[DE]

D．实践是社会生活的本质内容E．实践是人类社会的存在方式

67．“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一观点表明：[CD]

C．意识是客观存在的主观映象D．观念的东西同物质的东西是具有同一性的68．历史唯物主义认为，阶级斗争在阶级社会中的作用是[BDE]

B．迫使统治阶级作出某些让步的重要手段D．社会发展的直接动力E．社会形态更替的杠杆

69．在中国共产党领导的多党合作与政治协商制度中，民主党派是：[AC]

A．参政党C．友党

第五篇：多选题

多选题

1、教学设计的理论基础包括（）

a、教学理论

b、传播理论

d、学习理论

2、下面哪种工具是网络下载工具（）

a、迅雷

b、网络蚂蚁

c、网际快车

3、下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（）

a、Photoshop c、Acd See d、画图

4、以下哪几种文件格式属于音频文件（）a、wav b、mp3 d、mid

5、下列关于逐帧动画的说法正确的是（）a、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画

c、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。

d、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。

6、教师需要一些图片资源来辅助学生理解，那么以下可用的是（）

b、jpg c、bmp d、gif

7、完成教学实施之后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（）

a、学生活动是否充分深入

b、教学图片是否有助于教学目标的实现

c、所选音频朗诵是否达到感染学生的目的

d、学生的协作程度

8、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（）

a、设计学习任务

b、设计学习评价方案

c、组织与安排学习活动

d、设计网络学习环境

9、下列哪几项属于教育技术的研究范畴（）

a、资源的开发

b、教学的设计

c、资源的评价

d、资源的应用

10、利用搜索引擎检索相关教学资源，所得搜索结果通常由以下哪几部分构成（）：

a、网站站名

b、查询路径

c、包含关键词的内容提要

d、网址链接

11、学习任务的来源可以是（）

a、对已有教材的重新开发

b、对已有课程的重新开发

c、真实生活，与生活相关事件

d、当今世界上和历史上的重大问题

12、张老师时常在自己的博客上发表文章，他非常希望这些文章能与他人分享。为了能让访问者在网络中对自己博客中的文章进行方便的查找，您认为他应该怎样做？（）

b、给自己的日志添加详细的分类；

c、给自己的博客添加大量的友情链接；

d、在自己的日志标签项添加适当的关键词。

13、自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分（）

a、学习资源

b、学习工具

c、协作交流平台

14、下类哪种类型属于Flash中的符号（也称为元件）（）

a、图形

b、按钮

d、影片剪辑

15、使用Excel创建学生成绩图表后，可以进行以下哪项操作（）：

a、修改工作表中的数据，而保持图表的数据不变

b、修改图表标题的内容

d、修改图表的类型

16、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，错误的是（）：

a、制作教学演示文稿时，背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色

b、制作教学演示文稿时，幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力

d、制作教学演示文稿时，应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中，使演示文稿更完整

17、资源管理是对资源进行（）的操作。

a、检索

b、存储

c、归类

d、维护

18、根据对教育技术基础知识的理解，下列说法中正确的是（）

a、教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。

b、教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化，培养满足社会需要人才的过程。

d、教学设计是运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。

19、新课程标准中，学习目标的类型包括（）

a、知识与技能

c、过程与方法

d、情感、态度与价值观

20、关于教育技术在教育教学中的作用，下列说法中正确的是（）

a、能够支持现代教育思想的实现

b、能够支持教育教学改革的实施

c、能够丰富教材的形式与课程内容

d、能够优化教学过程

21、幻灯片制作时，?以下做法正确的是（）

a、构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重

b、?色彩搭配适宜

d、注意画面的美观，风格统一

22、王老师经常利用MSN Messenger与北京的一位学科专家进行交流，共同探讨问题。下面有关王老师对MSN的应用的描述中不正确的是（）

a、他可以给课程专家发送邮件，但必须首先登录自己的电子邮箱；

c、他可以和课程专家语音聊天，但不能与多人同时在线讨论；

d、应用MSN时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件。

23、进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列那些做法是正确的（）

a、录音环境要安静，避免录制过多的噪音

b、录音时，距离话筒不能太远，否则可能录制的声音音量太小

d、在录制开始后，应先录制一段空白，用于降噪时的噪音采样

24、下面软件中，是常用课件制作工具的是（）

a、Flash b、Authorware

25、以下属于博客功能的是（）

a、信息发布

b、信息管理

c、信息共享

d、信息交流

26、关于教育技术与信息技术的关系，你认为错误的说法是（）

a、教育技术从属于信息技术

c、信息技术水平高的老师没必要

27、利用搜索引擎检索教学资源时，需要经过的步骤包括（）

a、确定合适的搜索引擎

b、选择合适的关键词

c、应用合适的语法规则

d、甄选合适的搜索结果

28、下列关于采样率说法正确的是（）

c、采样率越高，音频的质量越好。

d、采样率越低，音频的质量越差。

29、包含有具体内容的帧为关键帧。具体内容可以包括（）

a、图片

b、文字

c、按钮

d、声音

30、下面关于电子邮件的使用，叙述正确的是（）：

a、电子邮件可以传递文字信息，也可以传递其他格式的文件

b、利用电子邮件进行交流速度快，成本低，因此适合教师与多个学生同时交流

c、申请电子邮箱时，生成的邮箱地址是唯一的

d、一封邮件可以同时发送给多名接收者

32、通过日志管理能够实现（）

b、添加日志分类

c、修改、删除日志

d、将日志按一定顺序排序

33、关于教育技术概念的理解正确的是（）a、采用教育技术的目的在于优化教育教学

b、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作

d、教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程

34、教学过程流程图的基本内容包括：

a、教师与学生的活动

b、教学媒体的应用

c、教学内容

d、教学活动组织顺序

35、利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途，下列适宜用多媒体手段模拟的试验是：

a、反应时间过长的实验

b、不易用肉眼观察的实验

d、原料有毒的实验

36、利用电子邮件进行交流的优势在于（）a、电子邮件发送时间短，成本低

c、有利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作

37、把收集、加工、和管理学生的信息作为实施有效教学的重要工作的原因是：（）a、教师只有根据学生的各种信息，判断学生存在的优势与不足，才能提出有针对性地改进建议。

b、教师只有对学生进行深入的了解，才能做到因材施教。

c、教师只有根据学生的特点及其学习的规律进行教学，才能真正促进学生的发展。d、学生是教学活动的中心，教学是为了促进学生的全面发展。

38、制作网页时，科学规划网页的做法是（）

a、构图要力求简明，图形、标题、文字标注三者并重

b、色彩搭配适宜

d、用好超级链接是使网站结构合理有序，网页美观、简洁的关键因素

39、学习工具按照对学习的支持作用不同，可以分为（）和（）两类

a、认知工具

c、效能工具

40、下列陈述中，哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学过程的理由？

a、为了给学生提供形象直观的教学内容 c、采用图像辅助教学

d、帮助学生形成感性认识

41、博客在教育教学中的作用主要有以下

哪几个方面（）

a、在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息

b、在博客中可以通过“日志分类”，管理信息和资源

c、在博客中可以共享自己的教学心得和体会

d、在博客中可以与他人进行信息与思想的交流。

42、常见的图像文件格式包括（）

a、PSD b、GIF c、JPEG d、BMP

43、假如你是一名学科教师需要从网络搜索相关教学资源，你会从以下哪几个角度对搜索到的资源进行评价。（）

a、教育性

b、科学性

d、艺术性

44、根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可分为（）

a、听觉媒体

b、综合媒体

c、视觉媒体

d、视听觉媒体

45、下列哪几项提供搜索引擎的功能（）a、谷歌 www.teniu.cc

46、教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中不正确的是（）

a、修改符号的属性不会影响实例的属性 c、修改实例的属性会影响符号的属性

d、两者根本没有关系

47、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，正确的是（）：

a、多媒体教学演示文稿风格要一致

b、多媒体教学演示文稿要醒目

c、多媒体教学演示文稿链接要合理有效 d、多媒体教学演示文稿的内容要简洁

48、学生的学习特征包括（）

c、初始技能

d、终极技能

49、教师收集与组织学习资源时，应该注意以下问题（）

a、收集学习资源的目的要明确，且与学习目标相吻合。

b、学习资源的内容应丰富多样，有利于扩大学生的知识面，促进学生的拓展性学习。

c、按照知识结构组织大量的学习资源，便于学生浏览。

50、音频辅助教学具有的教学功能包括（）

a、应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程。

b、在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性。

c、在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识。

可使图像文件变小，但会损失数据信息，故在印刷时不宜使用此格式。而对于作品存档或发送给他人以及用于网页的最终图像，JPEG则是一种完善的格式。

64、下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的？

a、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络服务商提供的网络空间

a、再现声场

b、渲染气氛

c、创设情境

d、提高学习兴趣

51、收集学生信息的方法可以是（）

a、测验法

c、成长记录法

d、问卷法

52、学生一般特征主要包括（）

a、生理特征

b、心理特征

3、关于教学设计的下列说法中，正确的是（）

a、教学设计是智能技术

b、教学设计强调系统方法的应用

c、教学设计与平常所说的“备课”没有区别，但是它更强调系统方法的应用。

d、教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择

54、关于电子邮件地址，正确的是（）

a、用户名是为申请电子邮件地址时所取的名字

b、@表示at(在)的意思

c、在申请电子邮件地址用户名时,可以自由取名

d、@后为电子邮件箱所在服务器域名

55、下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中，正确的是（）

a、小组人数以4-6人为宜

b、应该对小组成员进行合理分工，明确职责

d、在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动

56、Flash课件制作完毕，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，Flash软件可以发布下列哪几种格式的文件（）

a、swf

c、html

d、avi

57、下列关于多媒体教学演示文稿的说法中，正确的是（）

d、在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机。

58、教师建立的个人网站能够实现下列哪些功能？

a、收集与管理课件、教案等教学资源

b、发布课程安排

c、进行作业布置

d、展示个人风采

59、多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征（）

a、在学习活动的安排上，以学生的自主－合作－探究活动为主

b、在教师的作用发挥上，突出引导与参与的功能

c、在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主

d、在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能

60、Cool Edit Pro的特点包括（）

a、支持音频的播放

b、支持音频的转换

c、支持多种格式的音频文件

d、支持音频的录制、编辑

61、博客建立后，下面哪项属于用户可以对自己的博客进行的操作（）

a、设置模板

b、添加/修改日志

c、添加友情链接

62、以下可以作为师生间的实时交流手段的是（）

a、网易POPO c、MSN

d、QQ 63、下列说法中正确的是（）

a、PSD是Photoshop的源图像文件格式，能够保存图像数据的每一个细小部分，包括层、附加的蒙板通道等内容，但文件所占空间大。对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要采用PSD格式。

c、使用JPEG格式保存的图像经过压缩，b、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上

d、发布个人网站时可以利用FTP软件进行上传

65、下列可以作为学生协作交流平台的有（）

b、BBS c、E-Mail

66、下列表述中正确的是（）

a、利用外显的行为术语阐述学习目标，能将学习结果表述为一系列可观察、可测量的行为，使其更加清晰明确。

b、过程与方法目标是有关过程与方法的要求，强调在实践过程中学习。“过程”，重在“亲历”。“方法”应是具体而不是抽象的，应伴随着知识的学习、技能的训练，情感的体验不能游离其外。

c、情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。

d、知识与技能目标是指学生学习后应掌握的知识与技能。

67、下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法，叙述正确的是（）：

a、电子论坛可以突破时空限制，实现异步交流

b、即时讨论工具需要用户必须安装客户端软件

68、教育技术理论与实践的两个主要领域：（）

a、教与学的过程

c、教与学的资源

69、在博客日志中使用日志标签要注意（）a、标签应该是常用词汇

b、标签要简单精练

d、标签要体现文章特点

70、在设计多媒体教学演示文稿的过程中，首先要进行需求分析，它包括哪几个方面的内容（）

a、教学内容

b、学生的认知特点

c、教学目标

d、教学活动