第一篇：二天堂大药房

品牌介绍

二天堂是获得国家正式批准的医药连锁企业，目前公司旗下在国内拥有二百多家分店，5000多平方米的药品配送中心，现有员工一千余人，其中具备药师职称的有四百多人，202_年1月通过国家GSP认证并荣获国家、省、市政府有关部门授予的“中国十大最具影响力连锁药房品牌”、“最受消费者推崇药房品牌”、“最佳医保店”“放心药房”等多个荣誉。（插图）

企业文化

“二天堂”商号源自明代启蒙读物《幼学琼林》中的两句“感救死之恩，曰再造；诵再生之德，曰二天。”二天堂的前辈创业者，就是怀着这种治病救人，施药济世的慈悲，全力为病患者重铸第二次生命，再造第二重生天。

清末年间，二天堂在广州一德西路483号开设了首家店铺。之后，在上海北四川路1315-1317号、以及香港、马来西亚、越南、柬埔寨、印尼、泰国、新加坡等东南亚地区陆续开设分号，都在大门外悬挂起“二分苍生情入药，天道酬勤仁者医”的楹联，寄寓了二天堂人创业以来一直秉承的悲悯情怀。（插图百年老店）

建筑风格

二天堂以打造最具有中国中医药文化连锁药房为愿景，门店装修凝练了许多中国元素，承载着历史悠久的中国传统文化精髓。店内大面积地采用大气、沉稳的[中国红]作为建筑物的言色调，色彩夺目。青色砖墙与褐地绿字楹联，古朴素雅。两者相容店中，形成中国传统建筑特有的鲜艳夺目、气度恢宏，却又文雅别致的风格。天花板上白色的二天堂商标衬着鲜艳浓重的红色底，用建筑的方式展现了中国传统建筑艺术的魅力。（插图建筑）特色服务

二天堂在秉承先辈的基础上，始终坚信，以人为本，用心思做服务，用文化做营销理念，建立网上药站→线下药店服务于广大消费者，网上药站便民服务包括：付邮体验、免费体验、积分换购、按症找药、中药百科、执业药师在线咨询、健康资讯等；线下店内的服务包括代客切片打粉、代煎中药、免费药量咨询、测量血压、羊城通充值服务、EMS快递、报纸零售、[拉卡拉]支付服务等。（插图）

道地药材

我国历史悠久，地域辽阔，地跨寒温热三带，地形错综复杂，气候条件多种多样，蕴藏着极为丰富的中药天然资源，中药是祖国医药宝库的重要组成部分，中药的名称有很多药名包含地名：如广藿香、化橘红、浙贝母、宁夏的枸杞子、四川的黄连、东北野山参等，为了确保品种优质，质量上乘，公司每年均派中药采购部专业人员到原产地采购最地道药材，以最优惠的价格售卖给顾客。（插图）

网上药站

正规合法网上药店购药，都需取得《互联网药品交易服务资格证书》，可直接登录国家食品药品监督管理局官方网站查询，广州二天堂非常荣幸获取全国为数不多二张证，互联网药品交易服务许可证为：粤C20110006、粤B20120001；二天堂药站为广大人民群众网上购药提供服务包括：付邮体验、免费体验、积分换购、按症找药、中药百科、道地药材、执业药师在线咨询、健康资讯等，以顾客为本的多元化合法网上药店。

企业使命

为人类幸福生活提供健康服务。（插图）

资格认证

202_年荣获全国连锁药店百强企业

202_年荣获最受消费者推崇企业

202_年荣获中国连锁药店十大影响力品牌

202_年荣获中国连锁药店百强企业

202_年荣获广东省红十字会抗震救灾博爱奉献奖

荣获广州市著名商标

202_年荣获广东省著名商标

荣获广州市政府授予“广州老字号”荣誉称号

202_年荣获百年老店

202_年荣获最温心网上药店

（插图）

社会奉献

202_年12月，广州二天堂联合有关机构成立益母草公益基金，基金以关注健康为宗旨，成立至今，二天堂每年拿出盈利的百分之一做为种之基金，同时受广东红十字会委托在各分店设立“光明行动”捐款箱，面向社会募捐以资助白内障患者，并每年与罗氏、拜耳、辉瑞等长期合作，免费开展公众卫生健康知识的专题讲座。（插图）

202_年3月与广州工程学院在坐化开展“绿色地球”植树活动。

202_年5月与广州老龄委联合开展关爱老人大型义诊活动。

202_年1月二天堂员工印尼海啸灾区捐款45950.8元。

202_年6月二天堂员工集体参加献血活动。

202_年5月汶川地震，二天堂第一时间赶赴灾区送去最急需的药品，员工捐款13万余元，公司捐赠药品价值达109.46万元。

202_年7月二天堂员工集体参加献血活动。

202_年8月向中国宋庆龄基金捐款20万元，用于灾区救灾。

202_年5月二天堂员工集体参加献血活动。

202_年8月二天堂向青海玉树捐赠价值20万余元药品。

202_年6月二天堂一直关注中国传统文化的传承，以“传承华夏文明、同护民族安康”，二天堂赞助广东首届洪拳精英赛。

202_年10月二天堂博爱光明行动到河源，为129名贫困白内障患者免费施行复明手术。二天堂大药房

第二篇：鸟的天堂(二)教案

第二课时

一、复习导入，回顾“鸟的天堂”。

上节课，我们第一次走进“鸟的天堂”，看到了一株大而茂盛的榕树，却没看见一只鸟。这节课让我们再次走进“鸟的天堂”。

二、品读词句，感受“鸟的天堂”之鸟

1．（播放音乐配插图）描述：早晨，阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。这次作者终于看到了鸟，他是怎样描写这鸟的呢？请同学默读10——13自然段，找出相关句子，划下来读一读，并批注体会。

4．学生汇报。（相机板：多、欢乐）

A．我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。（1）两个“到处”说明鸟数量很多。

（2）带着你的体会读一读这句话。女生读，齐读。

B．大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

（1）大的、小的、花的、黑的，说明鸟的种类很多。（2）有的„„有的„„有的，说明鸟的姿态很多。

（3）老师这儿有几张鸟儿活动的照片，你们能不能也用上“有的”句式说一句话。

C．我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来。

（1）问：这个词是什么意思呢？（应接不暇的意思就是说人或事情很多，接待，应付不起来。在课文里是说鸟太多了，眼睛看不过来了。）你能联系下文来说说这个词在文中的意思吗？

（2）（出示课件“群鸟纷飞”）想不想亲眼看看这千姿百态的鸟？什么感受？（茂盛的大榕树，吸引了如此众多的鸟儿在此栖息，真是不折不扣的鸟的天堂）

D.一只画眉鸟飞了出来„„站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。（体会到鸟儿很欢快，快乐地叫着。）

（1）你能用朗读读出鸟儿的欢乐吗？

5.作者先写了许多形态不同，姿态各异的鸟。再专写一只画眉鸟，采用了点面结合的方法为我们展现了鸟儿们自由、快乐生活的景象。

三、体悟引号，辨析“鸟的天堂”。

1.怪不得，作者说——（投影出示：昨天是我的眼睛骗了我，“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！）

2．“天堂”的意思是什么？（幸福、美好的生活环境）

“鸟的天堂”指的是什么“（那株大榕树是鸟儿们生活的乐园）3.谁再读一读这句话？ 4.从这句话中，你发现了什么？（第一个鸟的天堂有引号，而第二个则没有。）5.作者为什么要这样写呢？有什么不同的含义吗？（第一个鸟的天堂指的是这棵大榕树，第二个鸟的天堂指的是真真正正鸟的天堂。鸟儿在这里栖息繁衍，过着自由、幸福的生活。就像在天堂一样。）

6．文中还有几次提到“鸟的天堂”，找一找体会体会。7．（出示）交流。

四、分析成因，了解“鸟的天堂”。1．什么原因使这棵大榕树成为了“鸟的天堂”呢？（① 大榕树周围环境安宁，景色幽静。② 大榕树枝繁叶茂，便于鸟儿栖息。③ 农民不许人去捉它们，鸟儿得到保护。）（保护意识，如果谁打了鸟，就会受到家法的惩治。）

2． 小结：榕树的枝繁叶茂为鸟类提供了生存空间、食物、水分，当地的居民爱鸟、护鸟，才有了那么多快活自在的鸟。同时鸟的粪便成为榕树生长的有机养料，也使这棵榕树越长越大，越长越繁茂。

五、学习生字。

1.（出示生字）《鸟的天堂》这篇课文还有一些生字，我们一起来学习写一写。

2.认读生字。

3.仔细看看这些生字，我们在写的时候要注意些什么？谁来给大家提个醒？（灿、烂、规、株、耀、梢）

4.要把字写得好，还要注意字的间架结构。大家看，我们可以把这些生字分成两类，一类是——上下结构，一类是——左右结构。

5.仔细观察：上下结构的字注意写得时候要——上窄下宽，左右结构的字写得时候要——左窄右宽。

6.我们重点来看看“缝隙”这两个字的笔顺，大家跟着电脑演示一起来书空。7.师范写。8.生练写。

六、总结全文，保护“鸟的天堂”。

“鸟的天堂”里不仅有榕树的神奇之美，有鸟的欢乐之美，更有人与自然的和谐之美，所以说这是真正的天堂。让我们共同努力，去创造更多的人间天堂吧！

【板书设计】

树 大 茂盛 鸟的天堂

鸟 多 欢快

第三篇：药房

药房

五

十五、药库工作制度

1、根据医院《基本用药目录》了解、掌握国内外药品信息及药品使用，消耗规律，制定药品计划，经药剂科主任审核，报分管院长批准。

2、药品通过招标采购，药品质量必须符合国家药品标准，所进药品应有完整资料，药品包装与标签必须符合法定标准。

3、新药进购需有临床科室提出申请，填好新药审批表，交药事管理委员会讨论并报院长批准后执行。

4、购入药品必须严格执行质量验收制度，发现质量不符合标准，数量短缺等情况，应按规定办理退换或补充手续。

5、药品保管须按药品性质分类保管，合理、安全贮存，建帐立卡，出入有据，帐物相符，定期盘点。

6、药库须具有符合药品质量要求的贮存条件，药品须按规定的贮存条件保管，避免过期失效，霉变、虫蛀、鼠咬等情况发生，注意做好防火、防盗、防爆等安全工作。

7、药品出库须根据领药凭单，掌握“先进后出，近期先发”的原则，严格执行复核查对制度，详细点收，双方签字。

五

十六、中药房工作制度

1、中药房收到处方后，对处方中各项内容审查无误后方可调配，调配后经过复核方可发出。

2、调配中药处方必须准确称量，不得估计抓药，方中药物如有缺少或代用，应在征得处方医师同意并签名后方可配方。

3、方剂中如有需先煎、后下，另煎、冲服等药材，必须单包并注明。

4、中药处方的限量一般不超过1周，毒性中药每次处方剂量不得超过2日极量。

5、中药库应建立帐、卡，毒性中药和贵重中药材应设立专柜、专帐，由专人保管，对库存药材应定期检查，及时做好出、入帐，有计划地补充。

6、对库存药材应当按不同性质和功能分别妥善保管，除需要密闭保存的品种外，应定期通风晾晒，库内应有防潮、防虫、防鼠等措施，变质霉坏药材不得供药用。

五

十七、药房工作制度

1、收方后认真做到“四查”“十对”，遵照处方制度的规定执行。

2、遇有药品用量用法不妥或有禁忌处方时，由药房工作人员与医师联系更正后执行。

3、发药时应耐心向病员说明服用方法及注意事项，不得随意向病员介绍药品性质及用途，避免给病员造成不必要的顾虑。

4、急诊处方必须随到随配，其余按先后次序配发。

5、处方当日有效（特殊情况可延长一天），超过期限须经医师更改日期、重新签字后方可配发，严防差错事故。

6、定期清点、检查药品，防止积压变质，过期失效。如发现有沉淀、变色过期、标签模糊等药品，停止使用并报上级领导。

7、协调做好药品的供应计划，做好验收工作，严格把关。

8、协调做好值班医生小药柜及急救箱内口服药品填补工作，定期清点、检查、更换药品，防止积压、变质、过期、失效。

9、不准借药、换药。

10、非本科人员与工作无关者不得入内。

二十、合理使用抗菌药物制度

1、严格掌握抗生素的适应证、禁忌证，以及药物的配伍禁忌，根据药物敏感实验选择敏感的、毒副作用小的抗生素。

2、严格掌握与控制预防性抗生素的使用。在使用过程中，应注意监测其耐药性的变化，密切观察菌群失调的先兆。

3、尽量减少抗生素的不当使用和对其的依赖性。

4、已确定为病毒性疾病或疑为病毒性疾病的不使用抗生素。

5、发热原因不明者，在病原学诊断明确前不用抗生素，以免影响临床典型症状的出现和病原体的检出。对于病情特别严重的细菌感染患者，在抽血送培养后，可试选抗生素，待细菌培养结果出来，再按药敏指导用药。

6、尽量避免皮肤、黏膜等局部应用抗生素。抗菌药物的局部应用，易造成耐药菌株的产生，引起皮肤的过敏反应，尤以青霉素类、头孢菌素类、氨基糖甙类等不宜使用。必要时，可用新霉素、杆菌肽、磺胺嘧啶银等。

7、联合使用抗生素，必须有严格的指征。联合使用抗生素，应能达到协同或相加的作用，并达到减少药量、减少毒副作用，防止或延缓耐药菌株产生的目的。不可无根据地随意联合用药，特别是起无关作用和拮抗作用的。抗生素联合用药的指征是单用一种抗生素不能控制的严重感染(包括败血症、细菌性心内膜炎、化脓性脑膜炎等)、混合感染、顽固性感染及需长期用药防止细菌产生耐药的情况。一般以二联为宜，β内酰胺类与氨基糖甙类宜联合应用。

8、选用抗生素要严格掌握适应证。

(一)应根据细菌培养和药敏结果选用毒副作用小的抗生素。(二)对于感染特别严重者，可按临床估计的病原菌选择抗生素。(三)对新生儿、老年人、孕妇及肝肾功能障碍者，应谨慎选用抗生素及酌情调整给药方案。

9、使用抗生素应注意配伍禁忌及合理给药。静脉滴注时，抗生素之间、抗生素和激素之间、维生素及血管活性药物之间，均可发生配伍禁忌或相互作用，使抗生素的活力受到影响，甚至产生毒性反应。抗生素的给药时间及方法要视其血药浓度、毒副作用而定。

10、药剂科应定期统计各科抗生素消耗量及使用类型。按规定对某些抗生素实行限制性使用。并根据本院常见病原菌的耐药谱调整用药，以保证抗生素的活力和减少耐药菌株的产生。

11、严格控制抗生素的预防性使用。

(一)禁止无针对性地、以广谱抗生素作为预防感染的手段。(二)对无感染迹象的昏迷、非感染性休克、恶性肿瘤、脑血管意外、糖尿病及接受侵袭性操作者，不必预防性使用抗生素。

(三)风湿性或先天性心脏病患者手术前后，可预防性使用抗生素，防止感染性心内膜炎的发生。流行性脑膜炎流行期间，为了减少带菌者，如果不能使用磺胺类药物，可考虑应用抗生素。

(四)外科手术的预防性用药：抗生素的预防性应用，主要用于手术中组织损伤严重、手术时间长及疑为受细菌污染的手术。患者身体衰弱及免疫低下且对院内感染易感者。手术前预防用药可以提高抗生素在手术中的血药浓度，一旦有细菌侵入，可以得到有效控制。

12、一般感染时，抗生素使用至体温正常或症状消失后72～96小时停药，对于急性感染采用抗生素治疗的患者，用药后72小时临床疗效不显著者，应根据药敏结果选用其他敏感药物。

13、为预防抗生素过敏反应的发生，在使用β内酰胺类、青霉素类、头孢菌素类等抗生索前，要询问有无过敏史，并做皮内试验。氨基糖甙类除非有特殊指征，一般使用前不行皮内试验。

二十一、麻醉药品、毒性药品与精神药品管理制度

l、麻醉药品的品种，系指《中华人民共和国麻醉药品管理条例》所规定的品种，如鸦片类、吗啡类、可卡因类等和卫生部所核定的其他易成瘾癖的毒性药品及其制剂。毒性药品与精神药品的品种，系指中国药典附录及卫生部和其他有关规定的品种，均应列人。

2、麻醉药品、毒性药品与精神药品，必须遵照国家公布的《麻醉药品管理暂行条例》及其施行细则和《医疗性毒性药品管理办法》、《精神药品管理办法》的规定进行管理。

3、药剂科必须严格监督各医疗科(室)合理使用麻醉药品，如发现滥用情况有权拒发，并应直接向院长和医务科报告，以便及时检查、处理。

4、药剂科和配有麻醉药品的科室均必须建立健全麻醉药品、医疗用毒性药品及精神药品的管理制度，设置加锁专柜、具有明显标志的专用瓶签，指定专人负责管理。

5、药剂科对麻醉药品、医疗用毒性药品和精神药品应定期清点。取用麻醉药品后应按处方随时登记注销(设置专用账卡)。每日对用量与存量核对一次，统计人员应定期查核。

6、处方中的麻醉药品、医疗用毒性药品和精神药品名称不得简化。调配人员接方后须严格认真审查，配方后须经另一人核对(夜班例外)方准发出。

7、具有主治医师以上职称或从事临床医疗工作7年以上的医师，经医务科审核，院长批准，将医师名单送药剂科备查，方可有麻醉药品处方权。

8、麻醉药品、医疗性毒药品与精神药品处方，一次剂量一般不超过常用量；麻醉药品、医疗性毒性药品一次处方总量不得超过1日极量；毒性中药不得超过2日极量。超过常用量时，必须由医师另行签字；超过极量时需经医师所在科(室)的科主任批准，外用药不在此限。

9、医师所开写的麻醉药品注射剂，一律限在本院使用。如有特殊情况必须带回使用时，应由医师在处方上注明，并经医务科审查批准，办理麻醉药品应用卡，调剂室方可配发。只限一次用量。

10、临床确诊的晚期癌症患者，确需连续使用麻醉药品时，经医务科审查批准，办理麻醉药品应用卡，须凭医院医师诊断书。

11、哮喘、神经官能症、精神病及其他慢性病等特殊需要的患者，需连续使用或超量使用医疗性毒性药品、精神药品时，要由医师在处方上签署意见，可做特殊处理。

12、调剂室的麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品实行定额管理。在交接班时，应严格履行点交手续。保管人员工作调出时，要履行交接手续，药剂科负责人监交。

13、对少数破损、短少等麻醉药品的处理，可按季汇总列表，说明理由，经科主任批准．报主管院长备案。医疗科(室)剩余麻醉药品，应按退药手续随时交药剂科，不得积存。

14、药剂科应定期到各医疗科(室)检查麻醉药品、医疗用毒性药品与精神药品的使用和保管情况，并将检查结果报告院长。

15、药剂人员应做好宣传工作，广泛宣传麻醉药品管理的有关规定，发动群众共同管好．保证麻醉药品合理使用，杜绝流弊。

16、麻醉药品的处方应单独装订成册，保管3年备查。医疗性毒性药品和精神药品的处方应保存2年备查。

八、药事管理委员会职责

1、在院长领导下，负责审定医院的用药计划。

2、制定、修订医院基本用药品种目录及处方手册。

3、组织评价新老药物的临床疗效与不良反应，并提出淘汰品种意见。

4、研究解决医院医疗用药的重大问题。

5、监督检查医院贯彻执行药政法规及有关规章制度的情况，发现问题，指导改进。

二十六、药剂科在医院感染管理工作中职责

1、负责本院抗感染药物的应用管理，定期总结、分析和通报应用情况。

2、及时为临床提供抗感染药物信息。

3、督促临床人员严格执行抗感染药物应用的管理制度和应用原则。

十五、药剂科主任职责

1、在院长领导下，负责药剂科各项工作。制定药剂科工作计划，组织实施。经常督促检查，按期总结汇报。

2、拟定药材预算、采购计划，经院长批准后组织实施。

3、组织领导药品调配与制剂工作，指导或亲自参加复杂的药剂调配和制剂，保证配发的药品质量合格。

4、督促和检查毒、麻、限剧、贵重药品的使用、管理以及药品检验鉴定工作，领导所属人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，确保安全，严防差错事故。

5、经常深入科室了解需要，征求意见，主动供应。得知有危重病员抢救时，组织人员积极参加，主动配合。

6、领导所属人员进行业务学习，进行技术考核，提出升、调、奖、惩的意见。

7、督促检查各科室的药品使用、管理情况。

8、组织中草药的加工炮制和改革剂型；开展科学研究和技术革新。

9、组织及指导药学院校学生实习和医疗单位药剂人员进修的技术指导工作。

11、确定本科人员轮换和值班。副主任参照或协助主任负责相应的工作。附1：药房负责人岗位职责

1、在药剂科长领导下，遵守《药品管理法》、执行《处方制度》，负责组织本药房中、西药、调剂工作的实施，提供药品咨询等服务。

2、负责制定本药房确保药品质量的操作规程、工作制度的相关规定措施，并认真抓好落实，确保调剂工作质量。

3、定期进行处方用药分析，就药品使用的科学性、合理性提出调查分析报告，及时向医务人员进行通报和反馈，提高用药水平。

4、经常听取临床科室对药品供应的意见，密切医、药、护之间的联系和协调。

5、负责检查督促有关岗位人员做好药房贮存、养护、处方调配等工作。

6、检查煎剂工作的质量和有关要求的执行情况，确保煎剂的治疗效果。

7、安排好值班，检查值班人员履行职责情况。

8、负责本药房的考勤、安全、卫生等日常管理工作。附2：主管（中西）药师职责

1、在科主任领导和副主任药师指导下进行工作。

2、负责指导本科室技术人员对药品调配、制剂和加工炮制工作。

3、负责药品检验、鉴定，保证药品质量符合药典规定。

4、经常深入临床科室、协助主任药师做好药师查房工作。

5、检查毒、麻、限剧、贵重药品和其它药品的使用、管理情况，发现问题及时处理汇报。

6、担任教学和进修、实习人员的培训，组织本科室技术人员的业务学习。

附3：中西药师职责

1、在科主任领导和主管药师指导下进行工作。

2、指导和参加药品调配、制剂工作。认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故。

3、负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养。

4、了解临床用药情况，征求意见，并经常向各科室介绍新药知识。

5、检查毒、麻、限剧、贵重药品和其他药品的使用、管理情况，发现问题及时研究处理，并向上级报告。

6、指导药剂士、药剂员的业务学习和工作。附4：中西药士职责

1、在科主任领导和上级药师指导下进行工作。

2、按照分工负责药品请领、分发、保管、回收、下送、登记、统计和药品制剂与处方调配等工作。

3、主动深入科室，征求意见不断改进药品供应工作，检查科室药品的使用、管理情况，发现问题及时研究处理，并向上级报告。

4、担负药剂员的业务学习和技术指导。

5、认真执行各项规章制度和技术操作规程，严格管理毒、麻、限剧、贵重药品，严防差错事故。

第四篇：天堂完全小学关于二〇一三年暑假安排的通知

天堂完全小学关于二〇一三年暑假安排的通知

全校师生员工：

202_年暑期将至，炎炎夏日，也是外出旅游、健身的好时节。在您即将放松身心、欢度假日的时候，请您不要淡薄安全意识、牢记有关事项。为此，根据宁远县教育局202_年放暑假的通知精神，现将我校暑假放假安排及有关事项通知如下：

一、学生、教师的假期：自7月5日至8月31日止，学生于9月1、2日两天到校报到注册，9月3日正式上课。有培训任务的教师按时参加各级培训。

二、政工处要认真安排好暑假值班工作，值班人员要加强责任意识，坚守岗位，认真履行职责。将值班工作安排表于7月5日前报校长办公室备案。

三、暑假期间领导值班时间为：上午8:30 —11:30，下午2:30 —5:30。校长办公室用印时间为每周星期一、三、五上午9:00—11:00。

四、暑假期间，应切实加强安全保卫工作，认真清理文件，保管好贵重物品，假期不使用的实验室和工作场所要切断电源、气源和水源，关好门窗，并定期派人检查。要切实做好防火、防盗及暑期防汛工作。师生在旅途中要注意安全。

1.做好安全教育。各部门、班级在假前要负责组织对本部门、班级的师生员工进行安全教育并进行安全检查工作。

2.提高防盗意识。离开办公室或宿舍之前请关好门窗，室内不要存留大额现金或贵重物品；离开宿舍或晚上睡觉时必须锁门；各办公室、财务室、食堂的等重点部位，要妥善保管贵重物品或现金；不在自驾车内存放贵重物品，避免车辆发生被砸盗、撬盗案件。请大家务必保管好自己的财物，寝室内不要存放现金和贵重物品；银行存款务必使用个人密码，银行卡与身份证分开存放，以防冒领及密码窃取。

3.提高防火意识。离开办公室、实验室和学生宿舍之前要保证断电；实验室禁止存放易燃、易爆物和其他化学危险品，一般的化学药品请按规定存放；餐厅要注意用电、用水和用气安全；校园内请在规定区域吸烟，吸烟后禁止乱扔烟头。

4.提高交通安全意识。自驾车外出要遵守交通规则，文明驾车，不闯红灯，不开超速车、不开霸王车、不开斗气车、不酒后驾车、不疲劳驾驶；行人要注意红绿灯，走斑马线；学校公车驾驶员一定要杜绝违章超标现象。

5.提高治安防范意识。不过量饮酒，防止酒后滋事；依法处理事情，禁止打架斗殴；避免夜间行走在偏僻街巷；拒绝陌生人进入宿舍或办公室；不参加任何非法聚会和游行活动。

6.提高警惕，防止被骗。不要相信“冒充领导或警察”、“电话欠费”、“电话涉嫌洗钱犯罪”、虚假中奖、银联卡透支、通知退费退税、冒充黑社会、订退或转让票、高新招聘、网银升级、冒充亲友借钱、虚假股票信息、引诱汇款、网络购物交易、网络交友等类型的诈骗；不要轻信不明对象的可疑信息、电话；不把自己信息透露给陌生人。

7.注意公共卫生和食品安全。夏天食物容易变质，不要乱吃小摊的食品，尽量少到人多的地方，防止流感和其他传染病。

8、提高生活情趣，杜绝黄赌毒行为。提倡参加有益于身心健康的文体活动，不得参加任何形式的赌博活动，不到不健康的场所消费或娱乐，坚决拒绝吸食任何的毒品。

9.师生和员工如有安全问题请及时拨打“110”。

祝全校师生员工暑假生活愉快！

校长办公室

二〇一三年七月五日

第五篇：海洋天堂

《海洋天堂》观后感

这已是我第三次看《海洋天堂》，但我的心灵依旧被伟大的父爱触动。整个故事有一种掐人咽喉的室息，每看一次，我的泪水都会情不自禁地夺眶而出。贯穿整部片子有四条主线：死亡、亲情、绝望，以及若有若无的希望。

父亲老王已经是肝癌晚期，因为不放心儿子一个人生活，萌生了两个人一起跳海自杀的念头，而儿子大福强烈的求生意识让他打消了这个想法，转而去设法寻求社会上的帮助。片中老王向各个有关的慈善机构寻求帮助，在屡次碰壁之后的一句“孤儿院嫌他老，养老院嫌他小”让人心酸。老王最终通过以前一直照顾大福的刘校长找到了一家专门照顾自闭症儿童的慈善机构，虽然才刚成立不久，负责人的热心跟负责任让老王终于可以比较轻松地把大福托付于此。但是大福显然不会很容易适应环境的改变，连游泳时间的改变都让他非常不适，更何况离开父亲来到一个完全陌生的环境。老王只能尽全力帮助儿子，教他基本的坐公交、煮鸡蛋、认钱等最基本的生存常识。这其中的困难可想而知，影片的一大部分时间都是围绕这部分来描述的，中间有很多让人感动的镜头。片尾，老王去世，大福白天留在海洋世界清洁场馆，晚上回疗养院休息，每天最幸福的时光就是跟着“海龟爸爸”一起在水里畅游。

《海洋天堂》给我的不仅仅是感动，更多的是对自闭症儿童有了更深入的了解。自闭症儿童对很多人来说都是一人陌生的群体，在现实生活中，很多人对自闭症儿童不谅解，给他们不公平的待遇，歧视甚至甚至排斥他们。据统计资料显示：全球有千分之三的自闭症患者，有千分之六的患者家属在遭受自闭症对家庭带来的困境。自闭症儿童这个边缘的弱势群体有个浪漫的名字——星星的孩子，他们是来自星星之上的孩子，用星星之上的话与世界对话，不是他们难以理解我们的世界，只是我们难以理解他们的世界。他们中的大部分连亲近父母都很难，还有，由于我国的保障机制和福利体系还不完善，专门照顾自闭症儿童的机构还是非常缺乏的，所以，他们的家庭在照顾他们的时候要承受很多压力。因此，作为社会中的一份子，我们应该多加关注这个弱势群体以及他们的家庭，公平地对待他们，让他们感受到社会的温暖。

在影片中，老王在为大福找机构时的遭遇，实际上是中国自闭症患者遇到的现实难题：培智学校只管九年义务教育；孤独院、福利院、养老院没有专业的陪护人员，也不收自闭症患者；在商业保险部分，保险公司嫌风险太高，将自闭症患者排除在参保对象外；普通人享受的医保系统没有自闭症患者；在社保部分自闭症患者很少有就业机会。这种种的赤裸裸的现实，暴露了我国在自闭症患者方面的法律法规还存在很多问题，丞需完善。

自闭症患者的社会保障问题不是单靠人们的同情就能解决的，更多的是需要政府成立专门的机构，完善法律和制度，专款专用，让这个弱势群体享受到更多的福利。