第一篇：生产实习指导书与大纲

土木工程施工生产实习指导书

（应用本科202_级使用）

教学实习是工科院校培养学生的一个重要教学环节，是培养和检验学生独立综合分析问题和解决问题能力的重要阶段。其该环节具有承上启下的功能，即提供一个实践机会让学生检验在以前所学理论课程（如房屋建筑学、建筑工程测量学、建筑施工组织、建筑施工技术、钢筋混凝土结构及砌体结构等），又让学生接受一定的建筑方案设计、结构设计、施工的感性知识，为顺利走上工作岗位奠定良好的基础。

本指导书将提供该次实习的目的、意义、主要内容和要求，供参加实习的教师和学生参考。

一、实习目的和意义

教学实习是在教师指导下完成。鉴于学生已基本修完专业基础课和专业课，且学生已完成认识实习，对建筑施工有了基本了解，故实习工作将更注意培养学生的工作能力，拓宽知识面。教师指导方式重点是启发学生思维，启发学生搜集资料，通过实习，应达到：

1、使学生学会综合运用所学理论知识，在工地认识施工的整个过程，如土方工程、基础工程、墙体工程、脚手工程、混凝土工程、钢筋混凝土工程、结构吊装工程、装饰工程等等；

2、使学生了解并掌握建筑施工的主要工作手段、工作方法和步骤；

3、培养学生实际动手能力，使学生能利用所学知识进行实际操作；使学生能够看懂施工图并能使用于施工的全过程。

4、为就业奠定基础。

二、实习计划与安排

1、总体计划

土木工程应用本科生产实习时间共12周，第1天进行实习总动员，最后2~3天撰写实习报告。

2、实习地点

本次实习拟安排在桂林市进行，具体实习单位拟安排在建委系统各个建筑公司，由各个指导教师届时具体安排。

3、有关问题说明

（1）如果一个工地的施工延续时间较长，因此各实习小组成员可在指导教师的协调下交换工地；

（2）指导教师须视工地进程情况安排学生适当休息；

（3）个组选出实习组长，要求每天进行考勤，并及时通报指导老师。

三、实习的基本内容与要求

生产实习及毕业实习由基础施工、主体工程施工、装饰工程施工等三大部分组成，各部分基本内容与要求如下：

1、内容

（1）基础工程施工：常用的工业与民用建筑基础的施工；各类基础的定位放线；基础的钢筋和混凝土的施工；

（2）主体工程施工：墙体工程（墙体材料、组砌形式和砌筑方法）；脚手架工程（组成材料、搭设方法、安全网的挂设）；模板工程（模板组成、用料及配板、模板的拆除期限及方法）；钢筋工程（钢筋的种类及性能、钢筋的配料、钢筋加工方法、钢筋焊接、钢筋的绑扎与安装）；混凝土工程（混凝土组成材料、混凝土的配合比、混凝土的拌制、混凝土的运输、混的浇筑）；混凝土的养护工程；

（3）装饰工程施工：抹灰工程（组成材料、抹灰作法）；饰面安装工程（饰面材料、饰面安装方法）；油漆工程（建筑涂料、各种涂漆方法、油漆施工方法）；刷（喷）浆工程（喷浆材料、喷浆施工方法）；裱糊工程（裱糊材料及粘结剂、裱糊方法）；

注：以上内容详细见《土木工程施工技术》课本。

2、要求

（1）掌握各个工种、单项工程或分部工程施工方案的选择和施工组织设计的编制；

（2）了解最常见的土石方工程施工过程：场地平整、基坑（槽）开挖、地坪填土、路基填筑及基坑回填土等；

（3）掌握混凝土工程的三大部分，即钢筋工程、模板工程及混凝土工程，主要对混凝土的制备、运输、浇筑、养护作全面了解，并掌握第一手资料；

（4）了解预应力混凝土对钢材和混凝土的要求和施加预应力的方法，先张法、后张法和无粘结预应力施工工艺等，结合工地实际，掌握1-2种方法；

（5）了解装饰工程的先后顺序及基本要求，并有1-2种工程装修的全部过程记录。

四、实习前的准备工作

1、准备好穿的鞋子，一律不准穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋进行外业工作。男同学不得穿短裤，女同学不得穿裙子进行外业工作；

2、准备好饭盒、水、安全帽；

3、出队前以班级为单位，向指导教师领取工地鉴定表和记录本；

4、实习前要通读实习指导书，到图书馆资料室收集有关资料；

5、复习房屋建筑学、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑施工组织、钢筋混凝土及砌体结构等讲过的内容，并于实习时把这些课本带到实习工地，以备查用。

五、提交成果

1、实习日记，对实习参观的每个工地都应做好相应的记录与心得体会。

2、写出实习报告（该实习报告要求图文并茂，既有实际操作，又有心得体会）。

六、实习成绩评定及考核办法

生产实习成绩由实习工作表现、野外考核成绩、提交成果质量三部分构成。由实习指导小组统一进行评分考核，按五级分制确定每位学生的实习成绩。

1、实习工作表现

主要考核：工作的主动性、出勤率、实际动手操作能力；凡有无故不出野外，或在野外睡觉、打扑克，或严重违反群众纪律者，实习指导小组将立即终止其实习工作，并以实习成绩不及格论处。

2、野外考核

主要考核：视实习工地工长、单位领导和指导教师的鉴定和本人的实习日记完成情况而定，如鉴定和实习日记完成较差者，实习成绩以不及格论处。

3、提交成果质量

主要考核：文字报告是否记录详实，论述是否清楚，文笔是否流畅，排版是否符合要求等，要求图文并茂，条理清晰，论据充分，装订整齐，字数在5000字以上。

凡抄袭别人工作成果者，实习成绩以不及格论处。

七、学生实习守则

1、注意安全，必须人人带安全帽，不准穿拖鞋，高跟鞋，裙子。留洞留孔处，楼电梯间处要注意安全，不要推护栏，也不要把头伸出去太多。不乱动工地的东西，不乱摸电线、设备和材料等

2、遵纪守法，遵守社会公德；

3、服从实习组指导教师和实习组长的工作安排，虚心接受指导教师和工地工长的指导；

4、严格执行实习计划，主动刻苦地完成实习任务；

5、实习中发扬互相帮助、团结友爱精神，加强集体观念；

6、爱护公共财物，爱惜他人劳动成果，搞好群体关系；

7、不准下河游泳，不准无故请假，请病假须有医院医生证明，请事假必须经实习指导教师批准；

8、一切保密材料（如野外记录本）不得丢失，若有丢失且无法找回者，实习成绩为不及格，并报系里、学院给予必要的行政处分；

9、外业工作期间，不准单独行动，着装不符合要求者，基本用品不齐备者，不得出队，违反两次者其实习成绩降一等，严重者实习成绩以不及格论处，并报请系里给予必要的批判。

八、实习评分标准

本次实习成绩共分五个等级，即：优秀、良好、中等、及格、不及格。

具体标准如下：

1、优秀：出勤率在95%以上，工长鉴定优秀，指导教师反映好，实习报告完成质量好；

2、良好：出勤率在85%以上，工长鉴定良好，指导教师反映好，实习报告完成质量较好；

3、中等：出勤率在75%以上，工长鉴定中等，指导教师反映较好，实习报告完成质量较好；

4、及格：出勤率在65%以上，工长鉴定及格，指导教师反映较好，实习报告完能基本完成；

5、不及格：出勤率在65%以下，工长鉴定差，指导教师反映较差，实习报告不能完成。

九、指导老师安排

详见实习学生安排表

工民建教研室

202_年10月

土木工程施工生产实习大纲

一、本次实习的主要目的实习以前学生已完成的主要相关课程有《房屋建筑学》、《工程测量》、《建筑材料》、《建筑工程经济与企业管理》、《钢筋砼与砌体结构》等。本学期已学习了《建筑施工技术与组织》，故本次生产实习的主要目的在于引导学生综合运用所学理论知识，在工地上获得建筑施工全过程的一种感性认识，并初步了解工地上主要的工作手段、方法和步骤，对施工图纸的识读进行全面加强，以便为接下来的专业课学习及下学期的毕业设计打下坚实的基础。

二、实习地点

本次生产实习地点分散在市内各点，故对学生的纪律、安全等要求必须十分严格。

三、实习内容要求

生产实习及毕业实习由基础施工、主体工程施工、装饰工程施工等

四、关于工地的互换

因各工地工程的性质、类型、规模、进度不同，为使学生在有限的实习时间里获得尽可能全面的感性认识，有必要在适当的时间，根据各工程的进展情况和现场施工、管理人员的意见进行有组织的互换。具体换法界时由各指导老师集中讨论定出。

五、实习成果的形成与提交

1、实习日记，对实习参观的每个工地都应做好相应的记录与心得体会。

2、实习报告不仅仅是对施工日志的简单整理，更重要的是根据自己小组的具体工作，针对某一工程的某一主要分部，写出专题性质的报告。（实习的最后三天留出来完成此项工作）

六、成绩评定

1、优秀：出勤率在95%以上，指导教师反映好，实习日记与实习报告完成质量好；

2、良好：出勤率在85%以上，指导教师反映好，实习日记与实习报告完成质量较好；

3、中等：出勤率在75%以上，指导教师反映较好，实习日记与实习报告完成质量较好；

4、及格：出勤率在65%以上，指导教师反映较好，实习日记与实习报告完能基本完成；

5、不及格：出勤率在65%以下，指导教师反映较差，实习日记与实习报告不能完成。

工民建教研室

202_年10月

第二篇：交通工程 08级生产实习指导书及大纲

河南城建学院

《交通工程》专业生产实习任务书

班级0224081/2专业交通工程实习类别生 产 实习

时间 202_-202_第二学期（1-4）周 指导教师 夏英志 尹振羽 张会远 宋帅奇

周海波 李锐铎 张永存 王小召

《交通工程》专业0224081/2班生产实习任务书

一、生产实习的目的根据交通工程专业教学计划，0224081/2班202_—202_学年第二学期第1～4周安排生产实习。生产实习是教学计划中重要的实践性教学环节之一。通过生产实习可使学生加深对道路、桥梁工程实际情况的认识，掌握道路工程、桥梁工程的施工过程和施工工艺，为今后进行的进行毕业实习、毕业设计、参加工作奠定基础。

二、实习地点的选择

实习地点的选择是学生完成生产实习任务的重要条件之一，是顺利开展实习工作的前提。因此学生必须把这项工作当做大事来做。

1、利用假期的这一个月时间，按实习大纲要求选择确定实习单位和实习项目。

2、选择实习项目时应注意工程进度的情况，尽可能地选择在工程进度处于路基开挖、路基压实、路面摊铺压实高峰期，尽可能地选择在工程进度处于施工的高峰期。

3、选择的工程项目必须是一个大、中型道路桥梁施工企业（可选用高速公路、一级、二级公路或城市主干道）。

4、其余学生由教师组织在平顶山路桥工地集中实习。

三、实习地点的联系方法

1、直接观察，看到有符合实习大纲要求的工程项目，即可持学校介绍信直接与建设单位、监理单位或施工单位联系。

2、通过地方上的质监站，监理公司，公路局、城建委等有关部门的熟人介绍。

3、联系好后，严格按照发放的实习联系单落实每一项内容，详细填写，保证老师能按联系单联系、检查实习状况。

四、生产实习时间及地点：202_-202_学年第二学期1～4周；分散与集中相结合。

五、生产实习内容：

1、掌握桥梁工程的构造，桥梁的上部结构、下部结构、桩基础；熟练阅读桥梁设计图纸。熟悉桥梁施工现场的组织管理，围堰、钻孔灌注桩、桩基础钢筋笼、打桩机、导管、混凝土运输车、挖掘机、铲运机、翻斗车、模板、振动棒、混凝土搅拌机、碎石、水泥、石灰等的施工工艺及技术资料的整理。熟悉桥梁桩基础施工过程、墩台的施工过程、上部结构的施工过程中的组织管理与技术指导。

２、熟悉道路工程的组成，了解面层、基层、垫层，了解沥青混合料摊铺车、静力式压 路机、振动压路机、气胎压路机、推土机、铲运机、挖掘机、水准仪、经纬仪、皮尺、洒水

车等机械设备的操作要领和使用中的质量保证措施。了解石灰土、水泥稳定土、沥青混凝土、沥青碎石、人行道等工程的基本知识，熟练阅读道路工程图纸，熟悉道路工程的施工组织设计、路基的开挖与填筑、垫层的摊铺与压实、基层的摊铺与压实、面层的摊铺与压实、人行道的铺砌等的施工工艺要求、资料整理要求及技术指导要领的。

六、实习成果报告

实习成果报告是学生对实习工作的全面总结、综合反映了学生在生产实习中掌握生产实践知识的广度和深度及对工程实际问题的分析、归纳、创新的能力，也是综合评定实习的主要依据。实习成果报告由实习日志、收集必要的工程资料、实习总结报告、单位工程施工组织设计、专题调研报告，实习指导人评语等六项，撰写整理时应满足以下要求：

(一)实习日志

1、从进入工地的第一天开始直到离开工地实习结束的最后一天为止，逐日记录，不得间断、后补。实习第一篇日志必须详细记录实习动员会的内容及接受安全教育（包括学校及工地的安全教育）的情况。

2、记录每天工作和劳动情况，出现的问题和收获体会，摘抄必要技术资料，生产会议记录及施工关键部位建筑结构的处理方法，工程质量要求等其它记录。

3、重点记录自己每天亲手做了哪些工作，如何做的，过程要详细，内容要丰富、做到 图文并茂（除文字外，还须有必要的插图或表格）。

4、应注明日期、气象、字迹工整、文字简炼、条目分明、图表清楚（不得徒手画），不 能记成流水帐，要区别于生活日记。

5、不得抄袭施工技术人员施工日志和无内容实习日志（如：今天下雨，停工）

6、实习日志为原始资料，不得重新抄写。

（二）收集必要的工程资料

收集工程资料的目的是要实习学生将接触到的或虽然没有接触到但又需要学生必须掌握的实习内容加以了解，如：验槽、隐蔽检查、材料及构件的检测（实验）报告、各种会议记录、设计变更、技术交底等。收集的资料要以看懂、理解为目的，避免出现资料收集很多，但没有真正消化理解的现象。

（三）生产实习总结报告（不得少于5000字，可以附相关照片）

生产实习总结报告是全面反映学生实习情况和收获体会的综合，学生应认真思考，根据自己在实习中的主要内容，深刻而精炼地描述生产实习的成果，报告内容与要求如下：

1、介绍工程概况（内容见单位工程施工组织设计）；

2、说明实习的主要工作内容和亲身参加哪些具体工作。

3、现场采用的新设备、新材料、新技术、新工艺。

4、施工现场存在的问题和改进意见。

5、着重说明实习的收获和体会。

（四）单位工程施工组织设计或分部（项）工程作业设计

单位工程施工组织设计是以单位工程为对象，具体指导其施工全过程各项施工活动的技术、经济文件，是施工编制季度，月度施工作业计划，分部分项施工工程，施工设计及劳动力、材料、构件、机具等供应计划的主要依据。学生可根据实习工程的具体情况进行编制。单位工程施工组织设计内容与要求如下：

1、掌握单位施工组织设计的编制程序和依据。

2、工程概况：主要介绍建设单位、工程性质、名称、用途、工程造价、开竣工时间、设计单位、施工单位、工程规模、建筑结构特点、建筑地点的特征、施工条件、施工力量、施工工期、技术复杂程度、资源、机具供应情况等。

3、确定施工方案：施工方案与施工方法是单位工程施工组织设计的核心。施工方案与方法选择的恰当与否，将直接影响到整个工程的施工效率，施工质量和施工工期，施工方案的确定一般情况下应遵守“先准备，后施工”，“先地下，后地上”，“地下先深后浅”，“先地基后路基、路面”，“先土建后安装”，“先结构后装修”的原则，但在特殊情况下，上述程序并不是一成不变的。

4、编制施工进度计划：单位工程施工进度计划是在确定施工方案和施工方法的基础上根据规定工期和技术物质供应条件，遵循工程的施工顺序，主要用时标网络图形式表示各施工项目搭接关系及工程开竣工时间的一种计划安排，合理地划分施工项目，组织平行流水立体交叉作业。科学地安排施工顺序，是安排好施工进度的关键，一般可按下述步骤进行：施工项目的划分→计算工程量→套用施工定额→劳动量和机械台班量的确定→施工项目延续时间计算→施工进度计划初步方案的编制→施工进度计划的检查与调整。

5、施工准备工作及各项资源需要计划：单位工程施工进度计划编出后，即可着手编制施工准备工作计划和各项资源需要量计划。施工准备工作计划：主要反映开工前，施工中必须做的有关准备工作，内容一般包括劳动力、施工机具、主要材料、预制构件等需要量计划及运输计划。

6、施工平面图的设计：单位工程施工平面图是对拟建工程的施工现场所做的平

面规划和布置，是现场文明施工的基本保证，其设计内容是根据现场实际情况，合理布置起

重、垂直运输机械的位置，搅拌站、加工棚、仓库、材料、构件堆场，运输道路、临时设施，水电线路及安全防火设施等的布置，包括其位置和尺寸。

7、质量安全保证措施：包括有关建筑材料，构件等质量标准，检验制度，装卸、堆放、保管和使用要求，主要工种工作的技术操作要求，质量标准和检验评定方法，机械设备的安全操作规程，工程中容易产生的质量事故及其预防措施，露天作业、高空作业，及主体交叉作业中的安全措施，防电、防火、防雨、防雷、防冻、防坠塌等措施。

（五）实习指导人评语：请工地实习指导人对实习学生所从事的工作、业务能力、工作态度、出勤情况等作出评价，并在“评定表”上写出具体的评语，由实习单位盖章封好后，由学生本人带回学校，并随同其他实习成果一并上交。

（六）施工规范的学习与考核：

学生在返校的第一周周五上午规范考试，下午实习答辩。

七、指导教师：夏英志 尹振羽 张会远 宋帅奇周海波 李锐铎 张永存 王小召

八、实习纪律

1.严格遵守国家法令、遵守实习单位的规章制度，注意安全，杜绝一切事故发生。

2.一切行动听从指导教师和实习单位的安排，尊重实习单位领导和工作人员，不 允许一切不礼貌行为发生、文明实习、维护工学院形象。

3.按照各实习单位纪律，不得迟到、早退、无故旷工、不准请假，特殊情况必须 经指导教师同意，并报系领导批准。

4.为尽之处按学院正常学习纪律规定执行。

九、成绩评定

根据学生实习中的表现和实习日记、实习报告及学生理论和

实践相结合的情况，分析解决问题的能力，综合评定。成绩分优、良、中、及格、不及格五等，记入学生档案。

1、优秀，必须同时达到以下要求：①不迟到，不早退，不旷工，不请假；②

在工地能听从工作人员及实习小组长的吩咐，遵守工地纪律；③积极参与工地的工作人员安排的工作；④认真作实习日记及实习报告；

2、良好，必须同时达到以下要求：①不迟到，不早退，不旷工，有事请假；②在工地基本能听从工作人员及实习小组长的吩咐，遵守工地纪律；③参与工地的工作人员安排的工作；④认真作实习日记及实习报告；

3、中等，必须同时达到以下要求：①迟到和早退不超过1次，不旷工，有事请假；

②在工地基本能听从工作人员及实习小组长的吩咐，遵守工地纪律；③一般参与工地的工作人员安排的工作；④实习日记偶尔有遗漏或不详细，实习报告内容基本全面反映实习情况；

4、及格，必须同时达到以下要求：①迟到和早退不超过2次，不旷工，有事请假；②在工地基本能听从工作人员及实习小组长吩咐，遵守工地纪律；③一般参与工地的工作人员安排的工作；④实习日记遗漏不太多，实习报告内容基本反映实习情况；

5、不及格，符合以下条件之一的：①迟到和早退超过3次；②旷工超过一次；③在工地不能听从工作人员及实习小组长的吩咐；④不积极参与工地的工作人员安排的工作；⑤实习日记遗漏太多；⑥实习报告内容不能反映实习情况；

交通工程系道路桥梁工程教研室

202_年12月

第三篇：202_生产实习指导书

《生产实习》教学指导书

一、学时及学分：3周，3学分

二、实习的目的与任务

根据教学计划要求，本教学环节安排在专业基础课及专业课之后进行，目的在于使学生全面了解本专业所学基本理论与基本方法、技能在工业设计实践中的应用。通过学生对现实社会工业设计相关企业的了解，掌握工业设计专业与现实社会的结合点，在实习中将已学过的理论知识与生产实际相结合，培养自己运用所学理论知识分析与解决实际问题的能力。

在生产实习中，应通过典型企业了解我国工业设计工作的一般情况，包括工业设计工作在企业中的开展情况，企业工业设计机构的设置，工业设计人员在企业的工作情况，工业设计相关方向的发展以及与其它行业的结合情况。通过实习，了解产品开发设计包括生产的完整过程，充实和加强生产工艺知识和其它实践知识，扩大知识面，培养和提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。

三、实习的方式

本项教学环节在第六学期后的小学期展开，设计竞赛和课程设计实践教学活动也全面展开，考虑到学生各项活动的统筹安排，在保证教学任务完成的前提下，本实习教学环节采用集中与分散结合的形式进行，即安排二次集中参观实习，其余时间要求学生利用小学期和假期时间，在合肥或自己家庭所在地展开实习活动。可以在自己的父母及亲友的帮助下，或靠自己的努力，寻找实习单位，也可结合寻找就业单位的过程展开企业调研，完成规定的学习内容。有条件开展勤工俭学的学生，还可结合社会服务或打工的过程完成相关学习内容。

四、实习时间、实习单位

实习时间：除教学安排的时间外，在假期应保证2周实习时间，其中1周时间到企业实习，1周时间安排参观考察，实习后进行资料整理与总结，假期结束后开学第一周星期三下午4点前，将“生产实习报告”及相关资料交至工业设计系办公室（建筑艺术馆352）。

可选的参观单位是，合肥叉车集团，安徽凯斯鲍尔集团，江淮汽车集团，江淮重工，合肥卷烟厂，合肥新华印刷厂，芳草日化，美菱集团，三洋集团，美的集团，汉帮家具，志邦橱柜，阿普拉塑料制品，省(市)科技馆，省(市)博物馆，省(市)美术馆，本校工培中心等。个人分散自选的实习单位一般要求是产品设计与生产的单位，或与工业设计专业相关的企业或部门。除在一个单位进行重点实习外，还要求到3家以上的相关单位进行参观与考察，参观与考察的单位可选择广告公司、设计公司、印务公司、家装公司、房地产开发公司、展览馆、科技馆、博物馆、艺术中心等相关单位。

五、实习的内容

工业设计专业生产实习的内容包括以下几个方面： 1.生产实习单位的基本情况的了解

企业概况、企业文化、业务范围、工作部门、人力资源、设备条件、工作流程、„„ 2.工业产品设计过程了解

产品概况、服务范围、设计部门、生产部门、销售部门、开发流程、生产流程、产品策划、造型设计、结构设计、软件设计、模型制作、计算机辅助设计、快速成型、客户交流、„„

3.产品材料与制造工艺的了解

产品采用的材料、材料的特性、注塑件成型工艺及设备、板筋件加工工艺及设备、结构零件的加工工艺、其他功能部件的生产、产品色彩的实现、产品表面装饰图形生产工艺、标志及商标的制造、„„

4.当前社会、经济与生产部门对工业设计的要求

工业设计人员的社会分布情况、工业设计工作部门、工业设计师工作职责、关于设计管理、工业设计师的工作环境、工业设计与其它部门之间的协同工作情况、社会与经济的发展对工业设计师提出的新要求、„„

5.工业设计在平面设计、环境设计方向应用的情况

了解广告设计公司、印务公司、家装公司、房地产开发公司的机构设置、人员构成、工作流程等情况、广告制作工艺、印刷物制作流程、包装设计与制作工艺、展览设计与施工、常用计算机设计软件、喷绘设备、印刷制版设备、配色标准、„„

6.社会宣传与展示、科技馆、博物馆及其它方面的信息

工业设计信息的来源、参观一场产品展示（发布）会、产品发展新动态、参观科技馆、参观博物馆、了解产品发展史、了解现代展会设计与布展方式、„„

要求每个学生在这次实习中完成上述三项以上内容。

六、实习的安全

学生初次接触社会，独立进行实习活动，应充分注意自身的安全。应将自己的实习计划及外出活动安排告诉家人，在往返实习单位的途中要注意交通安全。进入实习单位前要事先经过联系征得同意，在实习单位要听从管理人员的指导，遵守单位的规章制度，注意文明礼貌，表现出当代大学生的风范。

七、实习报告的内容和要求

1.实习单位基本情况介绍； 2.实习内容描述； 3.实习内容分析； 4.实习心得与体会。

实习报告附件：实习单位出具的学生曾在该单位实习的证明（或其它旁证材料如参观照片，专业展览参观门票等）

八、实习的成绩评定

实习报告质量 40% 实习内容完整性 40% 实习与参观单位数量 10% 证明与旁证材料

10%

第四篇：生产实习指导书

材料与化学化工工程学院

生 产 实习指 导 书

适用专业：材料科学与工程专业 作 者：

材料科学与工程系 202_年6月 材料科学与工程专业金属材料方向生产实习指导书

一、生产实习的目的

专业生产实习是在学生学完技术基础课与部分专业课的情况下，主要了解材料的生产工艺流程、了解产品的实际生产情况，巩固所学知识，增强感性认识，提高学生分析和解决问题的综合能力；培养学生热爱劳动、热爱本专业，熟悉并掌握企业生产过程和实施方法。为今后参加工作打下良好的基础。

其目的如下：

1.运用课堂上学习的专业知识，去理解和领会材料的生产实践，加深对材料生产工艺及设备、质量检验等方面的基本知识与理论的时间认识； 2.了解材料生产用设备的原理、设计和使用要求；

3.学习生产材料产品的工艺试验、工艺制定、生产监督与质量检验验收等工序； 4.学习生产中采用的实用技术与工艺的原理。

5．进一步了解与材料专业相关的新技术、新方法和新设备。6．培养学生在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力。

7．进—‘步树立学生虚心向工人、技术人员学习，深入实际，遵守劳动纪律及安全生产的观念，深入学习基层劳动者吃苦耐劳的优良品质，培养学生正确的人生观。

8．锻炼学生的协调能力、管理能力、组织能力、攻关能力和创新能力，增强学生对社会的适应性。

二、生产实习的教学内容及要求 材料专业生产实习的主要教学内容如下;1.组织学生进行全厂的参观，了解工厂的概况； 2.学习生产中的安全知识和法规；

3.采取听取专题报告、现场参观（包括阅读资料和讨论）、材料产品生产工艺调查、现场教学等形式，了解材料生产的概况；

4.了解材料生产的工艺方法与设备原理，机车的生产线； 5.了解机车生产下料车间的下料工艺流程，所用设备； 6.了解金属材料制备的各种工艺。

三、生产实习地点和学时数 实习地点和时间安排： 1.实习地点：眉山车辆厂 2.实习时间：计划为4周

全面了解、收集资料3天，工厂实习15天，总结2 天，实习过程中，根据实习情况安排讲座，其余时间安排参观了解生产工艺与工厂技术人员学习和交流。编写生产实习报告 1周

四、生产实习的组织与管理

任课教师中指定带队教师，一般由具有副教授以上职称的教师担任。实习前认真考察待实习工厂工艺及设备的特点，安排好全部实习时间和内容。实习时，在相关技术负责人和学校指导教师的领导下开展实习工作。

一方面学生参加技术科与实习所在单位同志一起工作，熟悉生产技术管理方法；另一方面学生亲自进入生产班组参加实际尘产操作，提高业务技术和劳动技能。因此，在时间安排上，既要根据生产的需要，又要照顾实习任务的完成。并且有比较充裕的时间收集资料。编写生产实习报告。

五、实习注意事项

1.做好安全准备、牢记生产中的安全知识和法规保证实习的安全。2.为保证实习顺利进行，确保生产企业运行安全，学生必须遵守厂规厂纪，未经允许，不准触动现场的任何设备。

3.深入车间的各个工序现场，了解产品的各部分生产过程，了解生产中采用的工艺方法、设备、技术措施，做好实习记录。

4.严格遵守上、下班制度，不得无故旷工、迟到、早退。旷工一天以上，迟到、早退三次以上者实习成绩作不及格处理。有事必须事先请假，不得在外住宿。

5.进车间必须穿长袖衬衫和长裤，不能穿裙子，高跟鞋、凉鞋和拖鞋，长发必须扎好。

6.实习期间，要听从实习指导教师和现场技术人员的指挥，不得任意行动，尊重企业技术人员和工人师傅。诚恳、虚心地向工人师傅和技术人员学习，提高学习效率。上班时不闲聊、不吸烟。

7.树立安全生产观、职业道德、集体主义思想观念，维护学校声誉，增进厂校关系，待人接物文明礼貌； 8.学生在实习期间，认真写好每一天的实习日记，根据实习内容，用文字、图表等简明地进行记述，做好资料积累工作，对工厂参观、工作例会、听课、专题报告、现场教学、技术调查及实习中的收获与体会等也及时地写入实习日记中，为写实习报告积累素材。

9.随身常用的生活用品及雨具、学生证、身份证。

六、生产实习成绩的评定

1．实习期间的表现（出勤情况、实习态度、纪律、关心集体、注意安全），占总成绩的20％。

2．实习记录（记录质量、完整性、准确性等)，占总成绩的20％。3．实习报告质量（文字报告与图件等），占总成绩的60％。实习报告的要求：

(1)要反映整个实习过程中的收获，总结要全面而又有重点：(2)要用文字叙述，技术数据，有关图表和插图表达思想；(3)报告要语言精炼，条理清晰，字迹端正，插图认真．(4)报告字数要求在5000—6000字。

4．实习成绩按五级评分制评定(优秀、良好、中等、及格和不及格)。具有下列情况之一定为不及格：

a.实习日记不完整，缺少三分之一以上的实习日记或无实习报告； b.实习单位反映不好；

c.在生产实习中严重违纪和弄虚作假，抄袭他人实习成果；

生产实习思考题

1.车辆厂共有几种金属制品、名称？

2.车辆厂每种金属制品生产共有几条生产线组成，每条生产线的名称是什么，每条生产线的产品名称是什么？

3.你实习的单位采用的生产工艺和设备，设备的规格、型号含义是什么？产品的原材料的规格、牌号是什么？原料的配制、添加方法？

附：实习报告写作提纲

1.概述：实习地点、实习内容及目的要求，实习工厂的概况、产品种类结构及产量等。

2.实习工厂生产的金属制品工艺流程：主要包括普通钢和不锈钢的生产线的工艺流程，所采用的设备种类、工作原理、工装工具、工艺措施。

3.通过实习巩固材料制备工艺、设备及质量控制等方面的基本知识。4.与工厂技术人员学习和交流的心得体会。5.金属制品的生产组织与管理情况。6.本次生产实习的收获和体会及建议。

第五篇：生产实习指导书

生产实习指导书

贵州大学土建学院

建筑工程专业生产实习指导书

一、实习的性质和目的生产实习是整个建筑工程专业教学计划中一个重要的实践性环节。为了实现专业培养目标的要求，根据教学大纲的规定，在《土木工程施工》课中的施工技术部分基本教授完后，学生必须进行一次生产实习。其目的是：

1、理论联系实际，巩固及深化在课堂上所学的理论知识，并为后续课程积累感性知识。

2、通过生产实习，学习生产技术知识、施工管理知识和技术经济分析知识。

3、参加生产、管理生产，灵活运用已学的理论知识，培养分析问题和解决问题的能力。

4、参加一定的专业劳动，学习生产技能。

二、实习时间、地点

按教学大纲要求，生产实习应在《土木工程施工》课中的施工技术部分基本教授完后进行。根据对本科、专科学生培养目标的不同，实习时间为3周。实习地点应选在施工项目较全、工程任务饱满且正在施工的建筑施工工地为宜。

三、实习方式与内容

进行生产实习，主要是通过生产实践达到实习的目的。实习期间，学生以工地基层技术人员助手的身份，在工地技术人员的指导下，参加工地生产业务活动和技术管理工作。此外还应适当参加班组生产劳动，组织一定的现场教学和参观一些已建和在建的建筑物，以及听取新结构、新工艺、新材料等方面的专题报告，以扩大学生的知识面。

生产实习的基本内容：

（一）工种实习

1、砌筑工程

（1）了解砌筑工程的特点，砌筑操作规程和规则；

（2）砖、砂浆、砌体的强度及其相互关系；

（3）砌筑砂浆的分类、应用和制备；

（4）砌筑方法、砌筑工程组织、砌筑阶段现场平面布置；

（5）施工小组人员组成及分工；

（6）影响砌体质量的因素及保证砌体质量的技术措施；

（7）砌体质量要求及施工验收规范。

2、抹灰及饰面工程

（1）抹灰工程的分类、抹灰层组成及材料制备；

（2）抹灰方法及质量标准；

（3）各种饰面材料的应用、施工方法及质量要求；

3、屋面防水工程

（1）卷材屋面的构造、施工方法及质量要求；

（2）细石混凝土屋面的构造、施工方法及质量要求。

4、模板工程

（1）各种结构模板的构造、支模方法、模板配制；

（2）模板安装及质量控制，模板拆除、维修及周转；

（3）木工翻样放线。

5、钢筋工程

（1）钢筋进场验收；

（2）钢筋加工；

（3）钢筋配料及代换；

（4）钢筋焊接、冷拉、冷拔工艺及质量验收标准；

（5）钢筋绑扎、安装、验收及隐蔽工程纪录。

6、混凝土工程

（1）混凝土制备及机械设备，掺合料和外加剂的应用；

（2）混凝土的运输方法及保证质量的措施；

（3）混凝土的浇筑、捣实、养护方法及质量技术措施；

（4）施工逢的留设位置及处理方法；

（5）混凝土工程质量控制及验收标准；

（6）混凝土施工劳动组织。

7、基础工程

（1）基坑、基槽的开挖方法，边坡支护方法；

（2）钢筋混凝土预制桩的打桩方法及质量要求；

（3）灌注桩的施工方法及质量要求。

（4）毛石混凝土基础、砖基础、钢筋混凝土基础的施工方法及质量要求。

8、节能工程

（二）在工地技术人员指导下承担一部分生产技术及生产管理的工作

1、测量放线、抄平；

2、施工质量检查及验收；

3、协助处理施工中遇到的实际问题；

4、根据施工图，开列材料及构件加工单；

5、编制施工图预算；

6、拟定施工方案、技术措施，编制作业计划；

7、参与技术革新研究工作；

8、参与有关的生产会议：图纸会审、技术交底、安全交底、生产调度、生产管理和施工方案讨论等。

9、施工资料的编制。

四、注意事项

1、严格遵守国家法令。遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。

2、实习生要服从现场实习指导人和指导教师的指导，虚心学习，积极工作。

3、学生在实习期间一般不得请假，特殊原因需要请假一天内必须经指导教师批准；一天以上必须经班主任及院长批准。请假必须由本人填写请假条，批准人签字，否则按旷课论处。旷课一天实习成绩为不及格。

4、学生逐日写实习日记，指导教师不定期检查2～3次。

5、进入施工现场必须带安全帽，随时注意安全，防止发生安全事故。

6、遵守实习单位的作息时间制度，关心集体，搞好环境卫生。

7、实习结束时按规定时间提交实习日记、实习报告、施工单位填写并盖章的鉴定表，供指导教师确定实习成绩之用。

五、实习日记和实习报告要求

在实习中，学生每天必须写实习日记，实习日记是学生积累学习收获的一种重要方式，应根据指导书的要求每天认真记录工作情况，心得体会和工作中发现的问题，提出改进意见，根据每天的工作情况，认真做好资料积累工作，如施工组织情况，劳动安排，新材料、新的施工方法，施工进度计划和施工平面图布置。遇有工地会议，听课或专题报告会，及技术交底等应详细记录这部分内容的情况和本人的心得体会，日记内容除文字外，还应有必须插图或表格，除记录业余收获外，还应记录对土建工程项目的管理政策法规及对社会的认识。实习结束时，每个学生必须根据实习日记中所积累的资料，进行全面地分析和总结，写出实习报告。实习报告用图文表达，力求简明工整和科学系统性。

1、实习概况：工地地点、承包公司、结构类型、建筑规模、工程概算、工程量及施工方法，施工单位的组织机构；

2、简单的平、立、剖面图；

3、个人的实习内容；建筑物的测量放线，施工质量检验工作，施工技术资料的分析，施工方案，及施工组织劳动组织，及各项技术措施。可附上一些照片。

4、个人在实习中协助工地做了哪些创新工作或看到了哪些独特的见解；

5、你对实习的体会及对今后实习的建议。

6、实习结束时，每个学生必须填写实习鉴定表（鉴定表在学院发的实习手册上），工地实习指导人签署意见，并盖章。