第一篇：安庆师范学院202_年度大学暑期社会实践报告

安庆师范学院202_年大学生暑期社会实践论文

安庆师范学院202_年度大学生

暑期社会实践论文

我在苏州东华度假村的工作经历及其感想

作者：安庆师范学院教育学院小学教育专业张林芝 学号：10091101

4我的难忘暑期—大学生变身服务员

寄语：仰望星空，更要脚踏实地。

时光荏苒，岁月如梭，高考战场的硝烟还未退却，我已来到百年老校—安庆师范学院读大学，没有太多的遗憾与抱怨，只是觉得自己做得还不够好，十年寒窗苦，换来的只是考入这所普通的二本大学，我不是很满意，但是我的人生并不是由我的大学决定，我坚信：只要想改变，一切都可以变。想当初上高中的时候，我是怀抱远大理想的，可是当拿到高考的录取通知书发现我的专业被调剂之后，我瞬间感觉到理想与现实脱轨。以前总以为只要考上了大学，就万事大吉了，就以为进入了“人间天堂”，前程就似锦了。可是，到了这里我才发现梦想与现实的差别，一切都与我所想象的不同，大学或许才是人生的开始。很现实地说，上大学最主要的目的就是找到一份好工作，实现人生的理想，可是要做到这些，光靠大学四年的学习还是远远不够的，还要考研，锻炼能力，学到真本领。我觉得前途的压力好像比以前更大了，因为时下的大学生已不再是“皇帝的女儿不愁嫁了”，所以，我要重新思考、定位我的人生。

以前总以为只要学习好、成绩优就万事俱备了，可来到大学，我才知道什么是“社会”、什么是“能力”，“高分低能”的现象在大学生中是很普遍的，高学历只是“敲门砖”，用人单位更看重的是一个人的能力，当新闻报导说大学生的工资还比不上农民工的时候，我深深地感受到大学生这个群体在社会上是多么尴尬女！如果我是名牌大学或者是211、985这些重点大学的学子，或许本科毕业就能找到很好的工作，但现实是我不是，我只是一个普通二本大学的学生，但这并不代表我就比名校的学生差，“学校领进门，修行靠个人”，大学或许只是为我们提供了一个学知识、学本领的环境，而最后的结局只能由我们自己决定。

所以，我要重新定位我的职业目标，仰望星空，更要脚踏实地，空想是没有用的，我不想再把时间浪费在自己的学校和专业上，而是珍惜这宝贵的四年时光，利用学校提供的良好学习环境，在书本中学习知识充实自我，到生活和社会中锻炼能力。

因此，在上大学的第一个暑假里，我没有选择在家里闲待两个月，顶着炎炎的夏日，我背起行囊，来到苏州打工，经过姑姑的介绍，我来到苏州东华度假村的餐饮部当服务员，这是我第一次接触社会，也是我人生中的第一份工作，但这份工作却让我学到很多东西。

作为在校大学生，要想找到一份还说得过去的暑期工作不是件容易的事，当在苏州打工的姑姑说我是在校大学生，只是出来打两个月的暑期工时，用人单位纷纷都拒绝我这种短期工，后来姑姑就到自己的单位—东华度假村给我找工作，她在客房部、而那里的餐饮部正好需要招人，经理没问我是长期工还是短期工，当然姑姑这次也变聪明了，不说我是暑期工，经理只是说要是不干了就提前一个

月辞职，交的300元钱的押金会全额退还，否则就不退了。为了顺利地在这里工作，我必须“隐姓埋名”，不能说我是在校大学生，更不能说是来打暑期工，否则他们是不会接收我的，所以我只能撒谎说自己是高中毕业，不想读书了，是出来打工的。就这样，我得到了这份工作，这份工作挺轻松的，经常休息，而且管吃管住，月工资1500元／月，不多，但是对于我这个没有工作经验的学生来说已经很满足了，而且最主要的是下班后空余时间和休息时间多，我可以利用这些时间来学习，毕竟我还是名学生，学习不能落下啊！但是由于我是新来的，就按惯例要有试用期，第一个月是试用期，而且我是7月5号才开始上班的，第一个月也不满30天，所以他们只给我的工资是40元／天，除非我请假了不发工资，只要是他们安排的休息都是有工资的。

首先让我来简单介绍一下我的工作单位—东华度假村吧，苏州东华度假村位于苏州市西南部，是一个集餐饮、住宿、会议、娱乐为一体的综合性的服务场所，这里不但环境优美，景色怡人，四面依山傍水邻田，地域宽阔、山水相融，而且酒店内还建有中西合璧优雅大方的石库门别墅，别具一格，是旅游观光、品尝农家美食的好去处！苏州东华度假村的房间均可24小时热水洗澡，床上用品一客一换，每套住所或每个单间均让您起居顺畅，居住舒适，室内环境舒适整洁，到各地短期进修、商务、公务或旅游人士的理想选择！

“东华度假村”也叫“沪东造船集团苏州太湖疗养院”，这里主要的客源是沪东造船集团的工人，沪东造船集团有很多分公司，公司职员有很多分公司，公司职员有很多，也就是说，东华度假村直接与上海沪东造船厂接轨，沪东厂长年都会轮流安排职工到这里疗养，所以这里的客源从不会空缺，每天都会有很多客人。为什么我决定安心地在这里进行社会实践，就是因为这里比较单纯、不复杂、而且信用度很高，我不会拿不到工资，毕竟我还是刚进大学，涉世未深，对很多事情都不了解容易上当受骗，安全第一。现在东华度假村也开始对外开放接收散客了，散客的标准一般很高，桌餐都是800元／桌、1000元／桌和1200元／桌的标准，相应地我们的服务标准也要提高，他们的桌上一般要摆三套被、台布还有餐具都要比疗养的工人高级很多，但是也只有为这些高标准的散客提供服务的时候才能体现我们服务员的素质。就这样，我开始了自己人生中的第一份工作，现在来说说我在这里的工作经历吧，由于这里的工资不高，所以这里的工作不怎么吸引打工族，一般小姑娘都不来这里上班，嫌工资低，所以餐饮部的服务员都是三十多岁的妇女，我都喊她们姐姐，由于我是新来的，对很多事情都不懂，但是既然来了我就要认真做，于是我抛开了自己的书生气质，各种各样的脏话累活我都干，所以她们根本不会怀疑我是一个学生，而是把我当成一个“打工妹”，由于本人性格活泼开朗，很快就和她们混熟了，并且和她们相处得很融洽。因为我不会在领导不在的时候偷懒，干活踏踏实实的，且不娇气，能吃苦耐劳，也深受领班的喜欢。于是不到一个月的时间，我就熟悉了那里的工作环境，而且学会了很多服务员的技能，例如折叠杯花、上菜报菜名、摆台、签单、倒酒，这些看似很简单的事情都是很有讲究的，尤其是在照看包房的时候，我还要与客人交流，为客人提供贴心的服务，让他们有种家的感觉，要学会使用各种礼貌用语，懂得顾客即为上帝，不准与客人发生口角，尽量提供微笑服务。

由于我是二十岁的年轻小姑娘，所以在形象上可能就比那些年长一点的姐姐好一些，而且我更加灵活，所以在这里很被领导看好的，她们以为我会在这里长期地干下去，领班就把

各种各样的服务技巧都教会我，她们很快就让我去照看那些高标准的散客，我小心翼翼地用心服务，尽最大能力做到让领导放心，让客人满意。

当然，我也会犯错，不是所有的事情都是一帆风顺的，记得有一次是我值班，值班事情很多，由于那天客人特别多，由于我忙着在大厅里忙着收台就忘了去庭院里收司机吃过的碗，而这件事是归值班的服务员做的，正好那天院长来了，看到了没收的碗，他认为那会影响度假村的形象，就批评了经理，而经理自然就要责怪我们领班没有领导好我们服务员，她说要么罚我50元钱，要么就罚领班50元钱，那时我觉得很沮丧，本来工资就不高，而且我在这里还忍受了一些委屈，现在还罚钱，心里有点隐隐地痛恨经理。

说到这里，我想着重谈一下我们的领班了，她16岁就出来打工了，也是从服务员起步的，由于她工作出色，而且懂得察言观色，后来就被升为领班了。而且她这个人非常善良，很会做人，既受领导的重视，也得到了我们这些下属的尊敬，她能公平地对待我们每个服务员，而且总是能设身处地地为我们着想，经常为我们“挡刀”她几乎每天都是最早上班、最晚下班，她绝不是那种只会指挥下属做事的领导，任何活她总是带头干，再脏再累的活她都会干，而且要是我们做错了事，她不会像经理那样批评我们，而是很耐心很温和地帮我们指出并帮助我们改正错误。还有，她做事有自己的原则，不会像马屁精一样跟在领导后面转，她不会把领导的话当成圣旨一样遵循，对的、合理的她才会照办。如果哪天客人不多，她会安排部分人轮流休息或者早点下班，很公平地对待每一个人，所以我们都很服她、敬她。那次我犯错罚钱，领班并不是吧我狠狠地批评了一顿，而是安慰我并教会我如何处理好与领导的关系，她像姐姐一样教我不要和领导顶撞，要学会察言观色，经理说罚钱不一定真的会罚钱，也许那话她只是说给院长听的，而且她跟我说不要因此就痛恨经理，以后见了她的面还要面带微笑，再不高兴都不能挂在脸上，这些都是为人处事之道，领班不仅和我们关系融洽，她和领导、厨师们的关系都很好，我觉得她真正做到了“以德服人”，因为她没有摆架子，尊重每一个人。而且渐渐地我也明白了人际关系在工作中的重要性。

下面让我来谈谈作为餐饮部服务员每天应做的工作吧，由于这里并不完全是星级大酒店，它更是一个疗养院，所以我们的工作也没有那么复杂，我每天6：50准时到岗，然后和大家一起把自助早餐的餐具、点心、稀饭、豆浆等端到大厅，再把前一天的酒水瓶用车子送到垃圾房，把前一天的脏台布送到洗衣房，由于客人一般7:30吃饭，所以准备完毕我们就会趁这个空档快速吃早餐，7:30客人吃早餐的时候，我们就在一旁站着，如果点心、稀饭不够了我们就去厨房加点，如果有客人离席我们就及时收台，最后当客人陆陆续续地吃完离开餐厅，我们也就完成了收台，最后当客人全部走完的时候我们就开始扫地、换台布、擦转盘，把没吃完的点心收回厨房间，接着该干的事就是擦杯子，酒水不够还要和领班一起去领酒水，而值班的人主要是到庭院拖地搞卫生，还要拖大厅的地还要给当天的酒水点数，因为中午由值班的人卖酒，值班者还要去前台借酒水牌，杯子擦完，我们就开始摆台，疗养的工人的台面比较简单，一般安排在大厅，而给散客摆台要根据客人提前预定的标准摆台，标准高的要摆骨碟、小碗、勺子、筷子、筷架、白酒杯、啤酒杯、红酒杯、烟灰缸、消毒巾、红酒杯里还要折杯花，当所有的事忙完的时候我们就等着10:20吃中饭了，吃完中饭我们就被分配到餐厅和各个包房等客人，如果在大厅照看疗养的客人就上上菜，加加饭就完事了。但如果照看包房的话就有很多事要做了，首先要开单子领酒水到包房，瓶中的开水要打好，空调打开，用

托盘把冷菜上好，座位让好，如果包房里有少量的蚊子还要拿电蚊拍把蚊子打干净，等到客人来了，我们要领客人入座并且让他们点好酒水，由于我们这里是固定的标准，固定的菜，所以客人不必点菜，如果客人要加菜还要另外开单收费的。客人入座后，我们服务员就要通知厨房间烧菜了，我们看一间一般是两个人，一个人用车子跑菜，另一个人用托盘上菜，还要面带微笑自报菜名，菜是一盘一盘上的，不可太快也不可太慢，之后菜上完客人用餐时我们就在一旁侍候 帮客人斟酒、倒茶，当客人吃到一半的时候，我们要帮他们换骨碟，当然斟酒、倒茶、换骨碟都是有讲究的，总是从主位开始，表现出对主人的尊敬，看包房时我们的眼睛会一直盯着桌面，及时为客人服务，这就考验服务员的耐心和细心了，服务质量也就是通过这些细节表现出来的。当客人用餐快结束时，我们就要让客人签单并且收台、打扫干净，摆下一顿的台，当所有的工作做完之后我们就可以下班了，这就是我每天的工作内容，一天一天地过、一天一天地累，一天一天很充实。

当然，我也不会因为工作而把学习落下，我会利用每天下班后的空余时间以及休息的时间学习，为国家计算机二级考试以及英语四级考试做准备，这个暑假，我第一次接触了社会，也积累了一些社会经验，锻炼了能力，至少对于服务员这份工作我是比较了解了，有了工作经验了。

时间过得很快，一个月过去了，我们的工资卡上打工资了，第一个月的工资并不多，只有1070元，但是我已经很开心、很满足了，因为这是我人生的第一桶金啊，当看到工资卡上有钱了，那一刻我真的很激动！以前总是我给别人钱，现在反过来了，变成别人给我钱了，感觉爽啊！我用人生的第一桶金给爸爸买了一件衬衫，给妈妈买了一块玉佛，给弟弟买了一双特步运动鞋，爸妈很高兴、很感动、很欣慰，弟弟对我这个姐姐充满了感激啊，当我感觉能凭自己的力量，用自己赚的钱为家人买点东西心里真是比考了一百分还有成就感！那一刻，我感觉自己真的长大了！当然，这钱可是我用一天一天地辛苦换来的，当买了一些东西之后，工资卡上的钱已所剩不多，花自己的钱的时候真是割心割胆的痛啊，我不禁感叹：花钱容易赚钱难啊！想想这么多年父母养育我是多么不容易啊！我发誓回校之后一定要好好学习，不能虚度我的大学四年，以后我要找份体面的工作，要有自尊地活着，用自己的行动来报答我亲爱的爸爸妈妈！

这次暑期社会实践工作不是很难，但是让我学到了很多学校里、书本上没有的东西，让我真正认识到了社会、意识到什么是工作、什么是守时，工作地时候时间是不属于自己的。一下就是我的社会实践感悟：一,人际关系很重要，要学会与人相处，在学校里或许你可以孤身一个人，可是进入社会就要面对与人相处了的问题了，所以在学校里我们就该学会处理好与同学们的关系。这里不仅有善良友好的人，也有那么几个脾气很怪的人，有那种有时和你说说笑笑，但也会突然间就因为一句话就翻脸不认人的人，和他们相处很难也很累，甚至比工作都难，社会上真是各种各样的人都有，有的人都让我觉得有点超乎想象，可是社会就是这样，我们注定要学会与各种各样的人群打交道，我们无法改变，只能慢慢地调整自己去适应它。还有一个让我感触很深的是，进入一个新地方工作，作为一个新来的千万不能乱说话，说出去的话就像泼出去的水，东西可以乱吃，但话不可以乱说。像我这种新来的小姑娘，对那些比我年长的员工要格外尊重，说话千万不能没大没小，要谦虚恭敬，中国人很重视“礼”字，要多向她们请教学习，因为毕竟她们在厂里待的时间长、经验多。通过她们可以了解一

下厂里的潜规则以及一些同事或者领导的脾气性格，知道哪些人好说话、哪些人惹不起。这些对我们顺利地完成工作都很有帮助。如果与他人有点小矛盾，尽量通过宽容和沟通化解，如果实在不行就惹不起躲得起，别跟他计较，更别因为这个人而心情很差，该开心还是开心，不能拿别人的错误来惩罚自己，不去想那些烦人烦事。记住该记住的，忘记该忘记的。还有一个就是面对事情和压力，不要慌不要急，慢慢来，一步一步走，一切都会好起来的！一切都没有我们想象中的那么难办。有时候我都在想等以后我进入社会后一定会觉得很累，甚至都有点害怕进入社会了，其实社会本身也许很简单，只是因为人们想多了想复杂了，人心变得复杂了这个社会就变得复杂了，其实要是我们想的简单一些就没那么累了，很多事、其实就那么回事没那么复杂。人活得简单糊涂一些也许是更好的生存之道。二，少说话，更不要背地里说同事、领导的坏话，多做事，少一点抱怨，多一份感恩。因为忙碌，所以充实。告诉自己：要主动、踏实、认真，特别是主动，不能再像平时一样后知后觉。主动寻找机会，主动提高自己，可是刚来一个陌生的地方，面对不同性格的“社会人”，谈何容易。刚开始真的不适应，一开始由于我是新来的，年纪又比其他同事小很多，那些姐姐就喜欢把我使唤得团团转，而我又不得不听，受了一些委屈，但我都忍着，让自己要学会坚强，没什么大不了的。但我本身性格开朗，也不把这事放心上，后来姐姐们发现我并没有记恨她们，而且对她们都挺友好的，后来她们也不欺负我了，还挺照顾我的，尤其是领班对我更是好，哪里做得不好会及时地提醒我，这真是人心换人心啊！于是我就很自然地融入这个集体中，也感受到了工作的快乐，当时我就感受到良好的人际关系会使我的工作更加顺利、更加开心。由于以前没做过这份工作，一开始对一切都不熟悉，做什么都蹑手蹑脚的，但是这并不能成为自己当逃兵、选择放弃的理由和借口，告诉自己：要主动向大家请教，主动帮大家做些力所能及的事情，这样就不仅可以使自己更快地和大家相处，而且也能更深入地了解工作中的潜规则。少说话，多做事；，少一些抱怨自己无法改变的环境和现实，多一份感恩的心，感谢有这样的机会与社会接触，与不同性格的“社会人”交流。三：执着地坚持很重要，“收获不在于大小，既然已经选择，就要学会承担责任，起码要对自己负责”。铭记我心，执着地坚持，没有惊天动地、没有豪言壮语，从刚开始只是略懂皮毛到现在已经能独立完成任务，虽然每天的事情不多也不难，但是需要耐心和细心，执着于自己的选择，点滴的收获同样珍贵，同样难忘。

这个暑假，由于工作与学习相伴，我觉得时间过得很快，每一天都过得很累很充实，真是一分付出一分收获，我感受到了生活的压力，甚至从这个暑期社会实践中我都可以预感到四年后找工作的压，大学生已不再是“天之骄子”了，我必须好好学习，锻炼好自己的能力，用行动来证明自己，在大学里真正学到东西，为以后进入社会储备实力。

难忘的暑期，我完成了从大学生到服务员的角色转变，痛并快乐着，我学到了很多书本上学不到的东西，学到了很多为人处事的道理，丰富了自我的社会经验，在生活中实践，在实践中成长，对自己的兴趣爱好和职业目标都有了更加清晰的认识。我懂得了：许多时候，目标与现实之间，往往具有一定的距离，我们必须学会随时去调整，仰望星空，更要脚踏实地。

第二篇：长江师范学院暑期社会实践报告

长江师范学院社会实践调查报告

202_年下半年会计考试培训暑期社会实践报告

能进入大学是我们的荣幸，但能学到更多的东西才是我们的必修课。在大学里，学习方式是多种多样的，学习途径也有很多。我们除了老师讲课的一些内容之外，我们还可以通过图书、网络、社会实践等内容来学习。为了能让自己学到更多的东西，能让自己尽快融入社会这个大家庭，所以大学生社会实践是必不可少的一项内容。记得在以前，我参加过一些暑期社会实践，但那些只不过是帮餐饮业老板或一些服务机构打杂工，与自己现在学的专业知识没有多大关系，通过这个暑假，我找到了一份让我满意并且与专业相关的实践活动，这也算得上是一次真正意义上的暑期社会实践。为期半个月，虽然时间短暂，但让我学到了很多东西。例如人际关系、父母挣钱来之不易、社会适应能力、社会认识能力，专业能力，管理能力等。总之，这次暑期社会实践让我取得了很大的收获。

大学就像一个小小的社会，虽然我们能够在大学里面学到很多的理论知识和方法，但是没有很多的实践机会，因此我觉得只有参加社会实践才能真正学到东西。由于我学习的专业是市场营销（职教师资），所以专业知识和教育知识是我们必不可少的内容。因此这学期我对教师教育这方面进行了实践。虽然我们还是大一，我们学习的基本是都基础课程，专业知识和教育知识都基本没有涉及，在这些方面也很欠缺，很多方面都不懂，为了让这个暑假更意义，因此我就趁这个机会来到了峡光会计培训学校.。

我这次参加社会实践活动的目的1是帮家里减少一些经济的压力，由于我家住在农村，家里的经济状况不是很乐观，所以能挣到一点零花钱是我的第一个目的。由于我从小就有一个梦想，那就是想当教师，因此我这一次也是针对自己的专业所参加的，这也是我参加社会实践活动的第二个目的，总之我的目的用四个字那就是学以致用。这次实践活动给我的意义非常深刻。他让我学到了很多东西，大体上将主要有以下几个方面：1让我明白了我们学习的内容都要通过社会实践来得到，如果你学的是理论知识，不通过实践是不行的，这次实践把我高中学的会计知识加以应用，再加上以前的经验，让我无法忘记所学的知识；2通过半个月的努力，我拿到了微薄的薪水，这让我明白了自己和父母挣钱的辛苦，所以我以后花钱一定要节约不要随意乱花钱；3通过这次实践让我的人际关系更好，在这半个月中，我认识了不少社会上的人，他们给了我很多做人的道理和工作的经验，同时我也接触了很多老师，他们也给我讲了很多教育方面以及怎样做人的经验，还给我讲述了许多社会上的知识，这也让我受益匪浅，在会计从业资格考试中我也见到了很多领导，他们也愿意给我提供一些帮助，这也让我觉得机会来之不易：4这次实践让我养成类独立生活的习惯，以前在家里，做饭洗衣都是父母的事，我一般也不会做，在学校这些事也很少做过，在那里的半个月我没有回家，自己的事情只有自己做，因此我该到了以前的坏习惯。总之这次让我第一次领悟到了社会实践在工作中的重要性。

长江师范学院社会实践调查报告

这次实践的单位属于会计培训学校，主要针对的是社会上的人，由于我高中学习的会计专业，基础知识学得非常扎实，因此我满怀信心的参加了这次社会实践。我这次的主要的工作是培训基础会计。每天下午上2个小时课，从3:30到5:30，晚上上2个小时，从7:00到9:00，总之来说还是比较轻松。这次培训的大体流程为先讲解教材基础知识，再做练习题，最后采取提问的方式的模式。时间为半个月。这次实践运用的基本上是高中所学的知识，特别是会计专业知识，总之，这也是我第一次真正意义上的社会实践活动，这也是我第一次体会到学以致用的活动，让我又加深了对以前知识的巩固，让我永远不能忘记这段炎热而又有意义的暑期。

在这次从事的培训会计中，我得到了学校老师的好评，也得到到了前来培训学员的好评，同时我也得到了许多宝贵的建议和经验。总之，在这半个月中，我拿到了700元微薄的薪水，虽然不多，不过我很高兴，因为这次机会非常难得，值得我去好好珍惜。最后我给自己的建议一是实践时间太短，没有真正领悟到社会中的事物，我决定以后要多花些时间参加这方面的社会实践活动；二是没有足够的经验，我打算认真总结每一次社会实践的经验；三是与社会接触的很少，我给自己的建议是多和社会上的人交流；四是学习的东西还不够深，不够多，因此在学校我要多学习，认真学好基础知识，专业知识。

通过这次社会实践活动，让我知道了实践的重要性，这次实践让我学到了在书本上没有学到的知识。我体会到了与工作有关的管理能力、专业能力、专业知识、专业技能，社会适应能力的重要性，因此我们在大学期间除了积累知识之外，还应学习与工作方面相关的能力和知识。

总之，在大学期间，理论知识固然重要，是不能放弃的。因此，在学习理论知识的时候要注重实践，要把社会实践当做第二课堂，只有这样你才能成为一个合格的大学生。同时我也希望以后用更多的时间来参加这样的社会实践活动，以为这样才让我终身难忘，我也决定以这次实践活动为起点，开拓创新，不停奋斗，让自己的梦想早日实现。

第三篇：安庆师范学院策划书

安庆师范学院商务管理专业

安庆师范学院形象设计

学 生: 曹 萍

班 级：sw08级2班学 号：20082791指导老师：汤 伶 俐 老 师

202_年5月23日

目录

一 学院简介 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

31、学院文化基本信念„„„„„„„„„„„„„„„

32、教学理念 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

3二MIS 打造„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

4三BIS 打造„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„41、教师行为规范„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

42、学生行为规范„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

43、其他工作人员行为规范„„„„„„„„„„„„„„„

54、学院校训„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

5四 VIS 打造 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

学院简介

安庆师范学院位于成都市温江区。前身为创办于1952年的四川省交通学校，曾五易校名，四迁校址，1992年被评为省部级重点中专学校；1999年被评为国家级重点中专学校；202_年经四川省人民政府批准独立升格为安庆师范学院；安庆师范学院是四川省唯一一所交通类高职院校，全省高职院校唯一的人文社会科学研究基地——四川高职教育研究中心。202_年，学院成为四川省第一所通过“教育部高职高专人才培养水平评估”并获优秀级高职高专院校； 202_年，学院成为全国100所国家示范性高等职业院校建设单位之一，202_年完成全国重点高职院校验收。院现设有道桥系、汽车工程系、经济管理系、计算机工程系、人文社会科学系、建筑工程系、自动化工程系、航运工程系、公共课教学部和思想政治理论课教学部等教学系部，开设了社会急需的40多个专业。其中道路桥梁工程技术、物流管理等专业被教育部确定为全国高职高专教学改革试点专业；汽车运用技术专业被教育部确定为全国高职高专精品建设专业；道路桥梁工程技术、道路桥梁工程技术（铁道工程方向）、地下工程与隧道工程技术、高等级公路维护与管理、汽车运用技术等专业被确定为国家示范性高职院校中央财政和四川省地方财政投入建设专业）；物流管理专业和工程机械运用与维护专业被国家示范性高职院校四川省地方财政投入建设专业；交通安全与智能控制专业被确定为国家示范性高职院校四川省交通厅投入建设专业；软件技术专业被确定为国家示范性高等职业院校重点建设专业，四川省教育厅IT类试点专业；旅游管理专业被确定为国家示范性高职院校学院自筹投入建设专业，建筑工程技术专业被确定为国家示范性高职院校四川省地方财政和学院自筹共同投入建设专业。

学院文化基本信念

近年来，学院全面落实科学发展观，围绕四川省构建“贯通南北、连接东西、通江达海的西部综合交通枢纽”的交通建设总目标，服务四川省委构建西部经济发展高地的战略定位，创新办学思维，借鉴国际先进职教理念，加强校企合作，深化教育教学改革，学院核心竞争力和社会服务显著增强。

教学理念

学院按照“再现流程、仿真实境”的思路建设校内学习训练中心，引企入校，实现了设备更新与市场同步，实训基地与企业共建、共享机制，增强了学院可持续发展能力，使“学、训、研、产”“四维合一”的人才培养得到有效保障。现有校内实验室、实训室180多个；教学仪器设备总值超过1.2亿元；校内实训基地14个，校外实训基地200多个。（学院按新机制新模式办学,突出交通行业和高等职业技术教育特色，密切关注行业和社会的需求，注重全面素质教育，注重培养学生的创新能力和实践能力，使学生既掌握必要的理论知识，又具备熟练的职业技能。学生毕业将获得大专毕业证书、相关专业的职业技能资格证书，拥有一技之长。近年来，保持高的就业率和升学率。

学院通过科技创新、职业鉴定培训、优质资源共享、资助贫困地区、支援民族地区等多种形式，形成了以实训基地、技能鉴定中心、生产性实体和科技创新中心为依托平台的高效科技教育服务体系，学院服务辐射能力得到显著提升。建成了交通行业职业培训与技能鉴定

中心、交通部“交通行业特种职业技能鉴定中心，努力探索中国特色的高职教育发展之路，长久致力于交通事业和社会经济发展

MI(理念识别)— 打造交院内涵

理念识别系统主要包括学院理念，学院文化基本信念，学院目的、学院定位、经营理念、学院价值观，学院哲学，它体现了设计的整个灵魂，因此，要打造好交院，首先得把其理念识别系统给做好。再以往的各理念、精神的基础上，再进一步设计如下：

在学院以往发展历史进程的基础上，学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向，立足国内，面向全球，秉承交通学院“求是、自强、求实、创新”的办学精神，坚持德育为先、能力为重的育人思想；坚持厂校一体、工学结合的“做中教、做中学”的教学理念；坚持科技和人文相结合，培养爱国情操的教育目标；以专业建设为龙头，坚持开放办学、校企合作，进一步拓展和完善“系企合一、双师双职”的专业建设模式和“平行交替、岗群轮训、任务驱动、坚持针对性和实用性强的专业设置与课程体系的办学精髓，形成“以工为主、依托行业、产学结合、厚德强技”的办学特色，力争培养更多的的具有良好的职业道德、熟练的专业技能和可持续发展能力的，能够满足生产、建设、服务、管理第一线需求的高素质技能型专门人才。以此达到学院的综合办学水平在全国高职院校名列前茅，引领着四川省高职教育的发展。新的世纪孕育着新的机遇与挑战。学院在以科技创新、职业鉴定培训、优质资源共享、资助贫困地区、支援民族地区等的基础上，将扩大公关范畴，以各种方式展现学院亮点，让院内院外人士都从心底认可安庆师范学院。学校将继续坚持：“学、训、研、产”“四维合一”的教学理念，以最先进的国家示范性高等职业院校为其终极目标，努力探索中国特色的高职教育发展之路，为交通事业和社会经济发展再立新功，再铸辉煌。

BIS（行为识别）— 完美交院行动指南

对交院行为识别的打造，以往的都很合理，现主要从学院人员的行为规范入手，进行打造。具体如下：

行为规范： 教师行为规范

1工作要有严格的严格的纪律性、科学性、计划性，讲究高效率。

2以身作则，严格要求自己，言行一致，要求学生做的是自己首先要做到，处处给学生做出榜样。要做到言而有信，说了事情就要办。要充分发扬民主，勇于开展批评与自我批评。

3严格贯彻教师的基本工作方法（在学生的思想政治工作中要坚持五抓：即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进）。

4对待学生工作要由高度的责任感和事业心

要要做到这一点，就必须得经常深入到学生中去，和学生打成一片，了解情况，发现问题，及时解决。坚持思想教育要耐心，工作方法要细心，克服急躁和畏难情绪。加强自身各方面的行为修养，争取做学生的良师益友，不存在较大代沟。

5严格请假制度，不得擅自脱离岗位

现在的大学老师都存在这样一个现象：经常通知学生，今天下午或是某天早上，下午，不上课。是真的有事吗？有向学院请过假吗？这个问题值得深思，至少我是持怀疑的态度，我也并不是说对这种老师不满意，其实，作为一个学生来讲，有特别是一个大学生，这样的事情巴不得发生！这是当代大学生们普遍存在的懒惰心理；但从学院的角度出发，这是不利的，这种现象将降低学院在学生心目中的形象，在校的时候，可能会觉得逍遥自在，但一旦毕业，发现自己一无所获的时候，就会开始抱怨，抱怨某某学院是个烂学院，没有价值，根据滚雪球效应，将会影响到学院的名声。从老师自己的角度出发，这也是不对的，这体现的一个人的道德观，责任感。一个不负责任的人会得到人的认可吗？更何况作为一名老师。因此，作为一个老师，应该以身作则，严格要求自己，尽职尽责，言行一致，要求学生做的是自己首先要做到，处处给学生做出榜样。要做到言而有信，说了事情就要办。要充分发扬民主，勇于开展批评与自我批评。

学生行为规范

1、时常保持严格的纪律性；

2、学习要有严格的科学性、计划性，讲究高效率。

3、不迟到，不旷课、不早退，请假要有充分的理由；尊敬师长，团结同学，乐于助人，与室友关系融洽，力争打造家的氛围。

4、适当参加社会实践；

作为一名大学生，基本上可以纳入成年人的行列，进入大学。相当于进入了三分之二

个社会，大学生应该趁这个时间参加适当的社会实践，进一步丰富自己的社会阅历和动能力，为自己毕业以后更好的融入社会打下坚实的基垫。

5、时刻关注校园文明，校园内外都注意自己的形象，把自己卡不成是代表学院，而不仅

仅事一个人，自己的一言一行都跟学院挂上钩。

其他工作人员的行为规范：

·

其他工作人员包括宿管，清洁工，食堂工作人员以及各超市人员；针对他们，我觉得首先应该分别统一他们的服装，让人看起来有清新的感觉。对于宿管，要有高度的责任感，虽然宿管中心不归属于学校，但他们的职责是管学生宿舍，那么不经要对里面的财物负责，对里面的人更要负责。因此，对于宿管中心老师的选择，学校应该有所介入。对于食堂工作人员，更应该严格要求一下，作为服务行业，微笑时永恒不变的经典，但现在的大学食堂工作人员的态度可以说是非常糟糕，学校内部人员忍受着不说还好，校外人员遇到这种情况会怎么

想？食堂在交院，食堂糟糕，交院的形象也不会好，鉴于此，食堂工作人员的选择也应该加入一些考验。

学院校训 —— 精勤求学 敦笃励志 知行合一 德技双馨

学院的指导思想是以科学发展观为指导，坚持以服务为宗旨、就业为导向，走产学结合的发展道路。紧紧以交通行业大投入、大建设、大发展的历史机遇，为主，其他专业建设为辅的指导方针，以服务‘富民兴黔’战略”的办学定位，以专业建设为龙头，坚持开放办学、校企合作，进一步拓展和完善“系企合一、双师双职”的专业建设模式和“平行交替、岗群轮训、任务驱动、坚持针对性和实用性强的专业设置与课程体系的办学精髓，形成“以工为主、依托行业、产学结合、厚德强技”的办学特色，力争培养更多的的具有良好的职业道德、熟练的专业技能和可持续发展能力的，能够满足生产、建设、服务、管理第一线需求的高素质技能型专门人才。以上校训正是围绕这一指导思想精提出来的。

VIS（视觉识别系统）— 立足品牌交院

学院标志

上图为我为学院设计的标徽，下方一具鼎托着一方东西，像楼房，又像马路上

行驶的车辆。也像地遂，还可以看做是一艘船，看做楼房时可代表我们学院的建筑，说明我院地基牢固，也可以代表商业大楼，说明我校学生就业稳定；看做车辆，是交通的代表。看做地遂，可代表我院王牌专业道桥系，看做轮船，代表我愿特殊的航运系；鼎的下方用红色字体标记着1952，代表我院建校日期，svtcc是安庆师范学院的简称，此标志以红白黑三色为主，红色象征我院学生的朝气蓬勃，热血澎湃；白色代表我院学生的淳朴，黑色代表勤奋。

第四篇：大学暑期社会实践报告

大学暑期社会实践报告范文（精选3篇）

难忘的实践活动又将谢下帷幕，我们一定积累一些相应的社会经验，就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。到底应如何写一份漂亮的实践报告呢？下面是小编整理的大学暑期社会实践报告范文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

一、实践目的：

走向社会，接触社会，了解社会，投身社会。为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。在社会实践期间获得工资小小的满足一下自己的成就感和提高自己的责任心，并努力使自己暑假生活过的积极充沛！

二、实践内容：

07月05号至16号和家人一起到北京旅游。暑假正式开始后就和家人去了北京看望姐姐，顺便旅游观光一下首都风光。

07月25号至08月25号在家附近的华润万家做促销员。开始了暑假兼职生活。

我的假期分为了两个部分，一个是旅游，一个是工作。

在和家人旅游期间发现了不少的社会问题，例如，1、公交车上的文明问题：在北京乘坐公交车，那可谓一堵二闹三吵四挤五热……其他的客观原因咱不说，单说这三吵！印象中有很多次乘坐北京公交车都会出现吵骂事件，而正因为这主观因素人们难免会想到个人的素质问题，北京文明、文明北京！我想当人们乍一听到泼妇骂街似的北京腔式争吵怎么也不能与文明搭上边。并且我想这种现象并不仅仅出现在我们的文明首都北京！相信很多地方都会出现此类现象。然而要怎样杜绝或者是减轻这种社会问题的产生还是需要相关部门进行整顿，并且想办法提高人们的其次想要说的是一个大多城市较为明显的交通问题。那就是车上拥堵！记得有一次和家人从鸟巢回家乘坐北京公交车，那一个个臭汗飙的是淋漓尽致，几乎还没有脚可以挪动的余地，说起这又不由得想起自己上高中时候的事情，每次乘坐学校附近的大巴都像是感觉与死神赛跑似的，司机只求速度和拉客数量，完全不顾乘客的感受，这一点也是让人无法忍受的！

2、旅游期间的诚信问题：记得当时家人报的是参加北京一日游，导游曾保证拉我们组团游戏，跟团旅游，可是每到一个景点，导游便不做讲解就让我们自己参观游玩，然后规定时间集合，关键是时间排的太紧，导游也无视自己的保证，很多一起跟团旅游的游客都称喊被骗。严重的失信问题！而这一现象也正是许多旅行社共同存在的问题！

3、旅游团和玉器店的合伙欺诈问题：我们于20xx年07月13日通过北京传单介绍参加北京一日游（无合同），车行至十三陵午饭后回城期间导游说看我们玩了一天太辛苦了便把我们拉到一个不知名的珠宝店说让我们稍事休息，导游走后紧接着便是店主出场，先是和大家亲切攀谈，随后便讲自己老来得子有一对双胞胎儿子，不幸的是其中一个儿子在出生时身体虚弱，性命堪危以此来博得大家的同情心，然后说要积功德，只要我们能够由心的为他儿子祈祷便送我们一人一块真玉更加以此来博得大家的信任，最后露出真实目的说知道买他家的玉全部半价，当时讲的可谓声泪俱下，于是很多游客花了上千元便买了此店内商品……

事后回到家我打开电脑查了一下有关这家玉器店的信息，才发现这是一家经验十足的诈骗集团。庆幸的是家人并没有购买此家玉器，悲哀的是店主旅游团之间的这种缺德的诈骗行为。呼吁有关部门能够强有力的打击此类犯罪行为。

而在工作期间也感触颇深。像大多数工作实践的同学一样饱受了泪水和汗水，亲身经历后方明白挣钱是多么的不容易。

我做的是商品销售员，销售的品牌是，属于羹糊类产品。而在工作期间也遇到了些许困扰。例如：

1、刚开始做时不知如何开口，很难为情，后来跟着其他大姐学销售，便渐渐能够自己编词自己拉人讲解销售。

接触到各型各类的消费者便也学会分群销售，像老年人和家庭主妇类的消费者一般的都不舍得花大钱求的就是经济实惠，于是我们喜欢向他们介绍比较经济实惠的商品，而在介绍时强调的便是克数、价位、营养；而着装比较讲究的我们喜欢向他们介绍礼盒类商品，主要介绍商品包装大方得体，营养价值含量比较高；而对于带有小孩子的顾客们我们就会向他们介绍有关适合儿童的羹糊类商品，就要就会想家长介绍有关商品的营养价值，对于儿童成长的益处……

2、我们负责的不仅仅只是自己排面的牌子产品，像我们福事多在超市过道打有堆头。兼顾两头，是比较操心的和费神的。从这一点就深刻体会到了生活挣钱的不容易啊！还有，我们零促在长促休假时好要注意补货，关于补货这个问题正是我要说的，去过几次超市的仓库，商品货物琳琅满目胡乱堆积。没有分类没有牌号，每次找自家货物都很费神，我想着也应该属于相关部门管理不善吧！

3、在这次暑期兼职期间，令人比较难忘的便是和其他品牌的销售员“抢”顾客，说“抢”是很有意思的一件事，每当有顾客来排面选购商品，我们便会争相推荐自己的产品，刚开始的时候很不适应这种竞争，总认为人家顾客喜欢什么就让人家选购什么呗，结果看着那些本要买自己家产品的顾客被别的销售员拉走了，渐渐地，自己也就学会了主动地拉拢顾客来介绍自己的产品！对于这种强烈的竞争也让我明白社会竞争是多么残酷啊！

三、实践体会及心得：

古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。眨眼间两个月就这么匆匆离去，感觉这次的社会实践还是蛮有意义的，收获颇多！

在过往懵懂的大学生活中，我们更应该认真地给自己一个客观的定位，活到老，学到老，当然更要用到老，如果仅仅只是学、学、学！没有实践，何来成果？怎么体现的价值？所以我觉得学习就要学有所用！

实践，在我们的课程中占不可替代的作用！他是我们能力的一个锻炼，更是我们是否适应这个物欲横流的社会的考验！通过实践让我融入了社会，了解了社会，体现了我的实践目的。在此次假期社会实践中我同时也学会了……

1、要善于从生活小事中发现问题及对其深刻思考！通过这次的旅游实践让我明白了无论身处那里都要提高警惕。玩当然要玩的尽情，但是往往在你尽兴的同时会遇见或出现许多问题，所以要时刻警惕，购买任何他人推销类产品要理智，切记不要上当受骗！

2、善于沟通：在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在假期兼职期间遇到形形色色的人就要学会融合！这时就不禁想起曾经老师讲过的：当你无法让这个社会适应你时，你就要努力的去适应这个社会！

3、在工作上还要有自信。我认为自信就是对自己的能力做出肯定。其实没有谁一生下来句什么都会的，尤其是做销售这一行业只要有自信，就能克服，那一切就变得容易解决了。想起一位大姐曾经说过的：想要做好销售有三个法宝：1不要脸2不要脸3还是不要脸！我觉得大姐说的很俗套，但却很有道理！

4、还有工作最重要的就是持之以恒，很多同学刚接触工作时都是心血来潮，前几天还新鲜感十足，但渐渐的就失去了耐力、兴趣，所以，通过社会实践让我明白持之以恒的耐力是很重要的！否则没有坚持是很难适应这个多元的社会的！

5、强烈的责任心，既然你选择了这份工作，无论爱与不爱都要很负责的完成它！初中就学过梁启超先生的《敬业与乐业》，只有爱自己的职业才会尽职尽责，相信许多企业老板也更加欣赏这种有强烈责任心的工作态度的人！

实践方式：暑期支教

时间地点：历城区西营镇白炭窑村留守儿童服务站

实践时间：7月4日至7月19日共16天

一、实践目的1、给留守儿童送去爱心，让他们知道自己没有被社会遗忘，让他们知道还有很多大哥哥、大姐姐关心自己，从而帮助孩子们树立健康的社会观，帮助他们更好地融入社会。

2、村里的留守儿童不像城里的孩子，可以在暑假里上辅导班，我们的支教活动正是为了解决留守儿童在暑假无人看管、无处读书的问题。大学生志愿者在暑假当起留守儿童的“家教”正好可以帮助孩子们提高学习成绩，不输在起跑线上。

3、社会实践是大学生培养锻炼才干的好渠道，一来，我们摆脱了“一放假就沉迷网络”的日子，过上了真正有意义的生活；二来，社会实践活动可以帮助我们更好的走出校门，走向社会，接触、了解社会，从而更好的投身社会。

二、实践内容

根据本次活动的组织者——商学院城乡互助工作组的整体安排，我们计划利用7月4日至7月19日这宝贵的16天对历城区西营镇白炭窑村留守儿童进行集中的学习辅导。我负责辅导孩子们语文和数学，其他志愿者也各有所长，根据孩子们的具体需要，我们进行了分组，结果如下：

小学一到五年级

初中一到三年级

高中组

崔永华负责语文和数学

杨桦负责英语

邢立娟负责语文数学

刘振振负责英语

吴冬喜负责语文

程鹏负责数学

刘源负责物理化学

当我们真正走进孩子们的临时教室时，我们发现，原先“一个人上一节课”的计划是行不通的，因为孩子多，各个年级的孩子都有，而且只有一间教室，所以我们临时决定，分组同时上课，这样做虽然会使教室内稍显混乱造成一定程度上的互相干扰，但却是我们根据实际情况指定的最合适的方案。

我们将自己的支教生活安排得井井有条：

对于整体安排，我又根据我们教学组的具体情况进行了调整：

1、坚持每天布置作业，坚持认真批改，每份作业都写批语和鼓励的话；将一小时的课堂分成几个小部分，学一段玩一段，解决孩子们课堂疲劳的问题；

2、通过各种形式，锻炼孩子们的各种能力，比如在人前发言的能力、语言表达能力等等。

3、根据我对各个年级课本的了解，我为各个年级分别制定了十六天的学习计划，不同的年级，要求的难度也有所不同。一到三年级的主要任务是背诵经典课文，学习生字、组词、造句；而四年级和五年级的孩子除了要求掌握基本知识之外，还要求对课文进行理解。注重培养他们良好的学习习惯。

三、实践结果：

1、分组上课的策略

我们面对的情况是：从小学到高中几个教学组都有学生，而且所有学生都挤在一间教室里。我们意识到，原先“一个老师一节课”的计划是行不通的，要解决这个问题，必须按照分组同时上课，这样做既提高了课堂效率，又有助于老师们近距离的接触学生们，给他们更多有针对性的帮助。

2、针对学生的特点合理调整计划

众所周知，一到五年级的小学生最多能在三十五分钟之内集中精力，我经过分析和对孩子们的观察得知，我负责的小学组的学生不能做到在一个小时的课堂上保持精力集中。针对这个问题，我做出了以下调整：

（1）将一个小时的课堂分成两部分，前半个小时我给学生们讲解课本的基础知识，而后半个小时则用来做练习，这样既有利于孩子们在课堂上及时巩固学到的知识，而且这种听课与做题结合的方法能够缓解孩子们在课堂上的疲劳，从而对学习更感兴趣。

（2）下午第四节尽量在室外上课，这样做既可以使孩子们感到新鲜，从而更容易集中精力，而且可以减少孩子们的读书声对高年级学生们的影响。在最后一节课上，我们一般会集体背诵课文，然后让孩子们挨个在大家面前讲故事，以锻炼他们当众发言的能力。如果孩子们表现得好，学得快，我们还会做一些小游戏。我始终认为，教育小学生，要针对他么烂漫爱玩的天性，在游戏中教会他们知识，而填压式的.教育只会是孩子厌恶学习。

3、注重孩子们综合素质的提高

在教授课本知识之外，我们还特别注重孩子们综合素质的提高，我们教孩子们下象棋，玩魔方，唱歌，跳舞，给他们的课余生活增添了很多欢声笑语。另外，我还特别注重对孩子们阳光性格的塑造，我平等的对待每一个孩子，不以学习成绩论学生，以求学生们不会产生自卑感。比如说我的学生于洋，他自尊心比较强，平常在课堂上，如果有个知识点别人都学会了，就剩他没有学会时，于洋就会急得大哭。这时我会先让其他同学做练习，我单独用各种方法教会他，决不让他落后！久而久之，于洋独立思考的能力提高了一大截，成绩也非常优异了！不过于洋还是有些内向，课间和小伙伴闹了矛盾，他就一个人坐在教室里不出去玩，这是我会动员其他孩子组织一个好玩的游戏，然后让于洋的好朋友邀请他去玩，笑容就又会在于洋的脸上绽放。

4、对专业知识的运用

作为法学专业的学生，怎样将专业知识运用到社会实践中去呢？我的教授对象为小学生，理解力有限，所以我没有选择向他们讲授具体的法律条文，而仅仅告诉了他们一些“宪法是我国的根本大法”“法律面前人人平等”等原则性的知识，让他们对法律有一个初步的认识。在村里，我们积极向村民讲解实用的法律知识，比如《债权法》《物权法》等，努力在村民心中树立“运用法律的武器保护自己合法权益”的观念。

5、与身边的人相处

（1）我们七个志愿者住在村长的母亲家中，与老人在一个厨房做饭。怎样与两位老人相处对我们来说是一个挑战，因为在学校我们身边只有同龄学生，在家中爷爷奶奶都宠着我们，很少与我们计较。所以，为了树立大学生良好的形象，更好地与两位老人相处我们自觉改掉了大声喧哗、用水不节俭、睡觉晚等不良习惯，并时常为两位老人做一些家务，赢得了老人的喜爱。

（2）一起支教的六个同伴对我们来说也有不同的意义，因为我们要一起生活十六天，一起做饭一起吃饭，有人刷碗，有人打扫卫生。又脏活累活大家都抢着干，有什么好吃的都给出来与大家一起分享。在共同生活的这些天里，我学会了关心别人，学会了为集体的利益作贡献，真正读懂了“出门靠朋友”这句话！短短十六天的相处，却让我们这七个原本不认识的年轻人成为了无话不谈的好朋友，我们在暑假里都还保持着联系，不时的关心一下昔日的“战友”的最新动态，感受友谊的无比珍贵。

四、实践总结：

大学生志愿支教活动，一方面能为孩子们带去一份光明，一份希望，同时，也能锻炼自己的社会实践能力和表达能力。

支教不单是教孩子们学习课本知识，更是要帮助孩子们养成良好的学习习惯，教孩子们认识外面的世界，教会他们爱和感恩……其实，在教孩子的同时，我们也学会了付出与无私的爱，学会如何面对孩子，学会不因聪慧愚笨而宽容平等的接受孩子，我们从孩子天真稚嫩的脸上看见了美好的未来，也从孩子身上学到了我们已经渐渐失去的真实与纯洁……

虽然这次支教只有十六天，但却给我留下了许多美好的回忆，也给我留下了太多的感受。正如西部优秀自愿支教者冯艾所说“有一种生活，没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛；没有体会过就不知道其中的快乐，有一种快乐，没有拥有过就不知道其中的纯粹”！

自从XX年从《感动中国十大人物》中得知徐本禹的事迹后，就被他的无私奉献的精神深深感动了，在那时的心灵里就种下了大学支教这一梦想的种子。

今年暑假我在大学的第一个暑假，7月16日，我怀着满腔热血与160余名志愿者踏上了支教的征途。我们小组一行5人来到济南市历城区柳埠镇黄巢小学进行为期7天的支教活动。此次支教活动让我受益匪浅，也让我过得更充实，更丰富，更精彩。现将支教情况报告如下：

一、教学工作方面

1、承担教学情况

支教期间，我们主要辅导三年级至初三学生的课程，所开设的课程主要包括语文、数学、英语、物理、化学、美术、音乐、体育以及手工制作课。在教学过程中，针对学生实际情况，我们把学生分为小学班和初中班。我们努力创造开放而又有活力的课堂环境，营造平等、民主和谐的师生关系，提高课堂效率。

2、招生情况

由于我们只有7天的支教时间，用最短的时间教会他们更多的东西使我们一致的目标。到那的第一天我们就开始组织招生，由于学校老师在临近放假时已经通知了孩子们我们要来的消息，再加上我们在村里的广播，孩子们都踊跃报名，当天下午就有四十多个学生报名。随着课程的开展，孩子们也陆续来报名，就连最后一天还有报名的，孩子的家长说：“就是让孩子学一天也行。”截至最后一天，我们共收到80名学生。虽然工作量很大，但我们心里很高兴，这是我们得到肯定的最有力的证明。

3、课堂情况

a、小学生

我们小学生共收到30名学生，其中四年级7名，五年级11名，六年级12名。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神，真正教给他们一些东西。通过与孩子们的交流，感受到的是他们的纯真、善良、聪明、可爱与调皮，他们心中充满梦想，那些梦想是那样的感人，让我们仿佛回到了自己的童年。在我们这小小的课堂上强人百出，三个年级三个班长全部到齐，他们在这七天中也充分发挥他们的带头作用，他们学习认真，回答问题积极，使得整个课堂氛围其乐融融。

b、初中生

我们给初中的孩子讲课取得很大成功，这让我们意识到对于年龄相对大些的孩子，我们可以教给他们更多。他们有一定的理解力，我们可以传授些精神方面的东西给他们，像自信，坚强，奉献，感恩，爱和热爱家乡等，思想上能产生共鸣，我们真正能够把我们的一些理念传授给他们，让他们重新思考自己的人生，发现自己的价值。这才是支教真正的价值所在，知识和技巧的作用是有限的，而精神的作用却是无穷的，我们的支教就是应该把那些可贵的精神传授给他们，让他们受用一生。

不过我们经过调查，发现学生中普遍厌学，对人生充满迷茫，最后我们决定开展了一堂“我心中的梦想”交流会，让他们畅所欲言，这受到了孩子们的热烈欢迎。以后的支教活动应该注重初中生这一块，他们更能理解我们所传播的精神。

二、工作启示

总体来说，这次下乡支教工作的开展比较成功，达到了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些原因，仍然出现了一些问题，这都需要我们在以后的支教工作中注意吸取经验教训，多加注意，做更充分的准备。支教生活虽然短暂，但它既丰富了我们的生活阅历又给我们留下了许多感受和启发。

我们队员是支教的行动者，我们亲眼看到学生们对我们的喜爱，他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的，在他们眼中，我们就是榜样，我们的品格会深深地影响听课的学生，我们激情，他们也会感到生命充满活力，我们勇敢，他们也会自信每一个支教的队员都会发觉，在那里你竟然会有那么大的魅力，这时你就会有一种责任感，要让学生们因为你而更加坚强，勇敢。另外，从客观上，支教也锻炼了队员的能力，为以后步入社会打基础。

第五篇：大学暑期社会实践报告

大学暑期社会实践报告

专业/班级:电信一班学号:312107020112

姓名:胡云峰时间:202_.08.08

时间过得极快,转眼间大一学年悄然而过.怀着高兴的心情迎来了暑假.这也就意味着下半年我们就是学长或学姐了,这让我不得不感慨时间飞逝.嗯,依稀记得去年的这个时候我们还是一个高中毕业的学生而已,在考完试之后准备好好放松的一群疯孩子罢了,可如今我们已然是大学生了.竟然不知我们什么时候已经变成为一名老生了仿佛一瞬间长大了,是该承担某些责任的时候了.我在心中对自己说:'这是我的第一次社会实践,对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本而必不可少的素质.虽然天气炎热,但我还是和几个朋友去寻找工作了.我想只有自己亲身去体验才会让自己能够进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己处理问题的能力,从而通过这次社会实践找出自己的不足和差距所在,并尽力改正.自从进入了大学之后,就业问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题.我们可以看到在当今社会,招聘会上的海报上总会写着“有经验者优先”,还作为在校生的我们又会拥有多少经验了.我觉得我们在学校学的基本上都是理论性的知识,很少有机会去社会上进行实践,我们应该将自己在学校所学到的知识通过社会这把钥匙进行巩固.只有能够把自己所学到的东西能够应用于实践中去,才能算真正的掌握.面对这个问题,我和几个朋友通过不懈的寻找,找到了一份饭店服务员的工作.对于工作细节我觉得没有必要提及,总之一句话:”虽然这次工作很累很辛苦,但它使我懂得了很多,成长了很多,很高兴有这次机会是自己明白了很多了太多以前自己从未考虑过得事情.”在实践的这段时间里,我们每天要面对不同客人和事情,这些事情都是我们在学校无法接受到的,在学校里我们也许会在老师的安排下去做,有时甚至偷懒不想去做,但是在这不会有人告诉你这些东西,你必须要知道自己做什么,而且必须要自己去做,尽自己最大的努力去做好.在这里同样存在的竞争,如果我们不努力同样会被别人比下去,我们只有通过自己的努力才会有饭吃.记得在我上高三即将毕业的时候,我的化学老师说:"大学并不像高中一样,缺少了高中没有的,多了更加现实的东西.”记得那时我还不怎么明白,现在一学年下来我终于明白了在大学里我总觉得大学里少了高中那同学之间真挚的友谊,少了份真诚,大家并不是以成绩论英雄,而是在提高自己的综合能力.就这次实践而言,我感受最深的一点是,在学校理论的东西学的很多,而且是多方面的,可是在社会实践中这些知识并没有能够有效地派上用场.现在回想起来这次社会实践,我学到了很多,从不同的人和事当中学到了很多社会经验,自己的能力也得到了很大提高,这是在学校我们学不到的.首先在社会上要善于与别人沟通是需要长期的磨练,以前没有工作的机会,使我在与别人对话时不会应变,谈话时会冷场,造成尴尬.作为社会这个团体中的一份子,人与人之间相互交流'相互配合,往往能够起到事半功倍的效果.要学会虚心听取别人有用的意见和好的想法.第二,在工作中我们还要学会自信,自信不是自负,而是对自己的能力作出的一个中肯的决定.往往由于社会经验缺乏,学历不足等种种原因是我们缺乏自信.其实有谁一生下来就啥都会的,只有自信一点,逐渐克服心理障碍,那啥事就容易解决了.当然我们也不应该忘记

知识的重要性和不可忽略性.知识就像是人体的一部分,不可或缺.这次亲身体验让我有了深刻体会,这不仅是一次实践,更是一次宝贵的经历和一生的财富.我觉得很有必要以后参加更多的社会实践,锻炼自己的同时不断充实自己,使自己在未进入社会就能够尽早地了解社会.