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初一作文以回家为话题600字(精选多篇)
编辑:雾花翩跹 识别码:13-355834 4号文库 发布时间: 2023-04-09 03:19:11 来源:网络

第一篇:初一作文以回家为话题600字

回家,一次回归就是一种人生的表达,就是一次生命的跨越。蜿蜒的回家路穿过历史云烟在我眼前延伸,看得见古者今人在这路上踽踽独行,滚打爬摸,在他们眼中回家之路比蜀道还难。一起来看看关于初一作文以回家为话题600字5篇,欢迎查阅。

回家为话题的作文1

楼主:网友们,大家好!家是一个大集体,可是,不同的人对家的感受也是不同的。家里,既有父母用爱给我们这些儿女撑起一片天空,有父母无休止的争吵声,还有一家人坐在一起的欢笑声……今天,请大家围绕“回家”这个主题,畅所欲言。

1楼:你好,我是一名警察。我的“家”,在中国人眼里,是避风港!是让你感觉安全的地方!以前的学习生涯里,并没有接触住宿这个东西,但上了高中,我开始了住宿。从那一刻起,我感受到了想家的滋味!工作很繁忙。可是,每天回到家中,我的烦恼、不愉快就全都抛到九霄云外了。我的妻子会做好我爱吃的香喷喷的晚饭,等着我回家。她总是很体谅我——我的家是幸福的,每一天,我都盼望能够早些回家!

2楼:你好,我是一名高二的学生,众所周知,高二是一个学习的转折点,自然,学习也很繁重。我每天回到家中,只想写完作业就休息。可是,妈妈偏偏是个唠叨虫,脾气也不是很好,每当拿着并不理想的考卷回家,妈妈总会严厉批评我,使我那渴望鼓励的心一次次被失望、伤心所淹没,所以我总是不愿意回家。

3楼:你好!我是一名高三的学生,我能理解2楼网友的心情,我,其实也是不愿意回家的。一张张满是红叉的试卷,让我的心跌入了万丈深渊,回到家,爸爸妈妈总是因我的成绩,而互相责骂对方,家中无休止的争吵声我已习惯了,也厌烦了。我感觉,我家的气氛是冰冷的,每天夜晚,月光也同样冷冷的。仿佛凝固了一般。回家——我不愿意!

4楼:你好。我是一名小学生,也许正因如此,我无法体会2楼,3楼的网友的心情吧!我的家是温馨的,每天放学回家,妈妈都在家为我准备好水果,爸爸妈妈也非常恩爱,不过有时吵吵小架,这也是正常的。我们一家人总是坐在一起,有说有笑。拿着满分考卷回家,看着爸妈欣慰的笑,我好开心——回家真是一种幸福!

楼主:是啊,每个人对家的感受也都不同,有的害怕,有的厌恶,有的温馨,有的幸福……可是不管怎样,回家,应该是给家人最好的礼物吧!谢谢大家的评论!

回家为话题的作文2

受到伤害的时候,你是否想起了自己那温暖的家?感到孤独的时候,你是否想起了家的样子?一个人偷偷地哭泣的时候,你是否想要回家?

从小,我就喜欢窝在家里不想接触大自然,只愿意待在熟悉的地方。爸爸妈妈带我出去旅游的时候,过不了多长时间,我就哭着喊着:我要回家,我要回家!

我在外面的时候念念不忘地想着家,我看见一簇红玫瑰放在我家门前,我想这是邻居送给我们家的吧!我还看见了一条可爱的小狗,我想着应该是妈妈买的吧!我的脑袋混乱一片,这才反应过来这是别人家。我心里一直在思索:家,真的是我们永远抹不掉的记忆吗?

我来到屋后,看见了一个大大的花坛,上面鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,一朵朵笑话香气扑鼻。我想:这应该是爸爸新造的吧!我还看见一座座高山,山上的树木高大挺拔,我像:这应该是新长出的吧!我又入了神,忽然反应过来,这是别人家。我自言自语地说:“家,是多么地难忘呀!”

想念家的怀抱,想念家里那亲切的身影,那就是我的父母。父母为了养活这个家受了多少苦,这些背影让我开始思念他们,我越想家,这些痛苦就越要刺进我那幼小的心灵。

梦醒了,泪水也已经汇成了小溪,一切都变得那么陌生而又熟悉。家,你是我心中的港湾,是我心中的牵挂,也是我心中难以割舍的爱。

回家为话题的作文3

在清晨的阳光照耀下,我迫不及待地跳下了车,心中无比的激动,三步并作两步地奔进了家中,看着瓷砖在屡屡清光的照耀下,相映成影,在不断地反射下,瞬间变的堂亮。

我两格两格阶梯地跑上楼去,无比激动地叫醒堂哥,一把拉住他的手,直奔楼下去,拿了两个椅子,连跳带跑的走出了家门,坐在门前,欣赏着早晨的日出。太阳一点一点地露出了红红的脸庞,金光四射,阳光照满了大地,山上也传来了阵阵鸟鸣。这时,就会有许许多多的人们出来干活,也有的去赶集,骑着摩托车飞驰而过,尘壤四处乱飞,呛的我和堂哥不停的咳嗽。

吃过早饭后,坐在宽大舒适的沙发上,我和堂哥将新买的积木倒在茶几上,开始拼起了积木。这些又小又多的积木甚是难找,硌的我和堂哥都痛了。过了1小时,一座警察局拔地而起,可却费了我们很多的精力,但能造出一个警察局,也值了!

我们又去了庙宇里,这是我们洪家村自己建造的,虽然构造简陋,但一应俱全,且地方很大,我们最爱在这里跑来跑去,也不受大人拘束,宛如脱缰的野马似的。

晚上,看着窗外星星点灯般的萤火虫,安然入梦。

回家为话题的作文4

无论哪里,家永远都是最好的地方。过年了,回家无疑是最好的选择。我的老家在湖南,离这足有上千公里。为了携带更多物资,我们选择了开车回去。经过十四个小时的奋斗,我们终于到了目的地---长沙。在那里,我们得到了亲人们的热情接待。外婆和奶奶凑在一起有说不完的话;妈妈和伯娘、姑姑在一起讨论时尚话题;爸爸和爷爷、外公、姑爷在一起谈论国际、国内大事;我也跟哥哥、弟弟在一边玩得不亦乐乎。次日,在外的伯伯也回来了,家里更加热闹了。大人们在一起聊天的聊天、玩牌的玩牌,我们小朋友就在一边玩游戏、看电视。

日子过得飞快,转眼就到了除夕,年夜饭是在外面吃的,一个很大的包厢,我们一共十七人围坐在一张大圆桌边,一同举杯庆祝,祝愿老人们身体健康,大人们事业有成,小朋友们学业进步!大家一边敬酒,一边祝愿对方在来年里事业、生活更加红红火火。菜很多,但时间过得也很快,转眼间,一席家宴很快就结束了。但是新年怎么可能会如此单调?接下来,大人们开始玩牌、聊天、看电视,小朋友们则围在电视机对面观看春节联欢晚会。当新年的钟声敲响之时,我们一同起立,欢庆新年的到来。初二,我们去了锦绣山庄生态乐园。在那里,我们打乒乓球、羽毛球、台球。我是第一次打台球,但依旧玩得不亦乐乎。初三,我们开了四个小时的车,回到了老家---祁阳。随后,我们开始串门走亲戚。初五中午,我们去给二外公过八十大寿,那场面真热闹,四代近百人在一个院子里,外面鞭炮声不止。里面的人在不断问候着,外面烧大锅菜烧的热火朝天……初七,我们恋恋不舍的告别了亲人,回到了杭州。

这几天回家的日子,我感受到了家的温暖,家人的呵护。回家,这个词语真的暖人心。家,这个地方是我永远的避风港。

回家为话题的作文5

还记得,二十年前,一大把的纸币和两双粗糙的手,两4102张渐已憔悴的面孔和一颗向往外面世界的心,就这样他选择了窗外,决意不在山里徘徊……  是的,他离开了这里的山清水秀,离开了这里勤劳质朴的村民,离开了父母,奔向了山外——那片诱人的辉煌灯火。其实,凭他的本事,是完全有能力在大山里开辟自己的人生道路的。开山、植树造林,都可以使他功成名就;那漫山遍野的奇花异果,足可以让他富甲一方。可是在他眼中,这里是贫瘠的,因为他的梦不在这里,而在山外。出了山,他发现了梦想放飞的世界,被外面的金碧辉煌、灯红酒绿的繁华迷住了,他想是的,自己是可以在这儿开辟出属于自己的一片天地的。

十几年的时间眨眼间已从指缝中溜走,而他也在自己不断地努力拼搏中成为了一个货真价实的老板。身着宝马服饰,端坐宝马轿车,身边还有几个善于察言观色的秘书,风光地驰骋在大而宽阔的柏油马路上,脸上容光焕发。

可是,渐渐地,渐渐地,他开始被那交错闪烁绚烂多彩的霓虹灯弄得有些茫然而不知所措。他的心开始生出一股莫名其妙的空荡荡的感觉。他的脑袋也晕乎乎的,对都市生活有了些许厌倦。咦?噢,那高山上有丛生茂密的树,那水里有游来游去自由自在的鱼,那绿油油的草里有美丽多彩的绽放的花。那从不在意的画面在厌倦了尔虞我诈的心中一幅幅浮起来,居然拂去了一些心灵的尘埃。他想起来了,临走时,父母那日渐憔悴的脸,那被生活磨出的手茧,还有临走前父母的叮咛:“不想在外面呆了,咱就回家,啊!”  无声地,默默地,他啜泣着。

窗外有棵树,树上不知何时筑了一个鸟巢,小鸟们飞走了,回头眷恋似的环望着自己曾住过的家,扑腾几声飞走了。他又落泪了,当时怎么就没有留恋过家,没留恋过父母和家乡的山水呢?他似乎看到了父母那黯淡的眼神中透出的愿他归来的光。他决意回家

第二篇:初一作文以回家为主题650字

“家”,在中国人眼里,是避风港!是让你感觉安全的地方!以前的学习生涯里,并没有接触住宿这个东西,但上了高中,我开始了住宿。从那一刻起,我感受到了想家的滋味!一起来看看关于初一作文以回家为主题650字5篇,欢迎查阅。

回家为主题的作文1

我是一个土生土长的农村人,记得那时我的家乡是那么的美丽。到处都是郁郁葱葱的金色油菜花,大片的黄色映入眼中,在阳光的照耀下如黄金般灿烂夺目。在旁边有一条清澈见底的小河,河水缓缓地流淌,唱着新编的洗衣谣向远方跑去,河岸五彩斑斓的小野花们在微风的吹拂下为小河伴舞。有时我们这些调皮的孩子会跳到河里去抓鱼,每次都会抓回来很多呢!

更让我沉醉其中的是那条幽静的小路。小路虽然不平坦并且还是条土路,但在路的两边却长满了如碧波般的小草,在小草的一边站立着一排小树士兵,它们仿佛在捍卫漂亮的油菜花一样。树叶是如此的嫩绿,以至于让我们感觉阳光可以轻轻松松的穿过它一样,再照到小路上,路成了一条绿色的阴道。树上的小鸟喳喳地叫着,为小草唱着好听的歌,风如顽皮的孩子,将小草吹的来回摆动,仿佛高兴的听着小鸟的歌跳起舞来。小树也不停的招手,如同啦啦队一般。这一切是多么的幽静,多么的美丽,使我沉醉在其中。

当十几年后我回到家乡。不,这不是我的家乡,我的家乡比这美丽多了。而现在美丽的小路没有了,已经被一条条宽敞的公路所取代。低矮瓦房不见了,抬头望去临在眼前的却是十几层的高楼。路边的小树变成的那些“难看”的站牌和路灯。金子般的油菜花哪去了?我知道再也不会有我以前美丽的家乡了。

从前清澈的小河被工厂所污染,河里找到的只有飘上来的小鱼们,河水黑黑的,看起来是那么的“恶心”。街上那些清脆诱人的吆喝声也没有了,取而代之的是噪杂吵人的流行音乐。街边不再有摆着小摊位卖菜的了,而是被超市的包装蔬菜所换掉。

十几年的变化真大,我知道以前我渴望的美丽家乡是没有了,但是她的美丽会永远成为我心中最美好的记忆,也许多少年后我将她回忆:“啊!美丽的家乡。”

回家为主题的作文2

年过完了,不算快乐,也不算新奇,但是我回到家了!仅仅这别人看起来平常的一件事,却为我的这一个假期增添了一抹色彩。家,是个多么令人怀念的地方!它是我们的情感的栖息地,生活的场所,温馨的港湾。更重要的是,我们在家里可以“为所欲为”。没有痛楚,也没有辛酸。随心所欲,自得其乐。

望着家里那些熟悉的物品,心中不免泛起一丝涟漪。这曾是我居住了十二年的地方啊!再次见到她,还是那么熟悉,那么亲切,那么温馨,那么可爱。是的,我是一个恋家的孩子,跋涉百里,只为回家,只为再次触碰到这熟悉的而又陌生的命脉,只为再次瞥见到这熟悉而又陌生的光芒。亲情,是这个世界上至圣至纯的感情,而家,则是这种感情的载体。它承载着我们的哭,我们的笑,我们的泪,我们的汗。

现在知道我为什么这么想家了吧!

回家途中,有太多的不如意,但当我们看见家里的那一抹熟悉的光芒,一瞬间,无数的怨言,无数的忧愁都烟消云散。在外面,我们可以尽情的奔跑,尽情的奋斗。就算受了伤也不会畏惧。带着伤痕累累的躯体回到家时,我并不后悔,因为我知道,会有人在家里默默的等着我,默默的为我疗伤。

小时候,也许是因为从没离开过家,我竟天真的以为永远不会远离我的家。

长大后,也许是因为过多的离开家,我竟绝望的以为可能不会回到我的家。

荒唐!荒诞!荒谬!

欲言又止。

……

家,似有魔力,诱惑着我;家,似有神力,吸引着我;家,似有圣力,召唤着我。

回家为主题的作文3

家是温暖的源泉,家是美丽的港湾。对于一个在很远的地方念书的小孩子,回家之前又是一种什么样的感觉呢?

明天就放假了,办公楼前通知一贴出来,校园里就沸腾了,笑容堆上了每一个人的脸,同学们奔走相告,回家安排的小黑板也摆起来了,这时的校园里比过年还喜庆。

晚上回到寝室,寝室里很热闹,“回家了,回家了,明天可以回家了,回家我要吃好多好吃的。”“可是要采茶叶,不管,总比呆在这儿好。”同学们议论纷纷,每一个寝室都在说话,或是“咚咚”作响,那都是回家的“话题”。回家真是有一种甜甜的又说不出来的味道,我在忙收拾东西,同学们也在忙着收拾东西,一个个高兴得手舞足蹈。哇塞,好高兴!

晚上睡觉的时候,我的心里不知为什么会发出这样的心声,终于可以回家了,仿佛出了校门觉得一切都是美好的。在学校里呆长了,天天只能看到书本,只有河水和时间会变化。站在走廊上,看见别的孩子背着书包回家,心里不知有多羡慕,想到明天我也可以回家了,我心里美滋滋的。

想到回到家的情景,有外婆的唠叨:“过来吃点东西,过吃点东西再出去玩。”“热不热,把衣服脱了。”“冷不冷,把衣服穿上。”;还有爸爸的严肃:“这次考试考得怎么样,把月考成绩单拿来给我看看。”还有妈妈的默默,默默地为我做着可口的饭菜,默默地为我整理衣物,令我感到有数不清的温暖的亲情。

想着这一切美好的情景,我甜甜地睡了。梦里,笑声带着我的心飞回我那梦寐以求的家……

回家为主题的作文4

家,到底是什么呢?有人说家是一个避风的港湾,可以为我们遮风挡雨;也有人说家可以为我们带来安全感;不过在我看来,家是一个可以让人放松的地方,可以看书,可以玩电脑,可以干任何事情。

我的眼前出现了一片模糊的景象——那便是我的家,门前有一条狭窄的小水沟,里面有着永不干涸的水。即使到了冬天,别的河流和小溪全都结成冰的时候,这条水沟里的水却依然不变,汩汩地流着。屋后,是一大片水田,这片水田一年四季都会有所收获,春天有小麦,夏天有西瓜,秋天有稻谷,冬天有土豆。如果想要吃,直接找到水田的主人就可以了。

这时,家里的画面就切换到了我的脑海中,家里的飘窗半开着,阳光透过缝隙照耀进来,厨房里飘来饭菜的香味。原来是爸爸正在烧饭,妈妈正在为我房间里的凤仙花浇水。那盆凤仙花终于开放了,艳丽的花朵绽放出它美丽的脸庞。家里的一切依旧是那样熟悉,父母也是那样的熟悉。

终于可以回家了,钥匙插进锁孔,听见那熟悉的“咔擦”声,我第一眼看见便是父母,父母的燕子依旧没变。刚进家门,我看见那扇飘窗依旧半开着,从窗外透过的阳光照在我的脸上暖暖的。走进自己的房间,那盆凤仙花竟然真的开花了,我欣喜万分,看着那娇艳的花朵,又回想起妈妈浇水的身影。门外传来一阵香味,我寻着味道来到了厨房,爸爸也在烧饭,一切的一切,都和我心里浮现的情景一模一样。

家,是带给我们温暖的地方,是我们第一次欢笑的地方,是为我们遮风挡雨的地方。总之,家是我们最重要的地方。

回家为主题的作文5

愿你乘风破浪踏遍天涯,亦有家可归。

——题记

每年过年,毫无例外,我都要回老家看看,不是什么特别的习俗,只是一种难以舍弃的情怀。

我的老家真的是那种十分古老的、传统意义上的农村。其实我并不喜欢那里,因为那里实在是太破旧了,与周围的高楼大厦格格不入。可就是这样一个地方,见证了我14年的成长。

今年回去,那儿好像格外冷清了。中国的城镇化建设的脚步终于踩到了这里,去年回来,四周的房子都写上了大大的“拆”字。今年全都变成了废墟,那些石头水泥就躺在地上,像是在对相依相偎几十年的亲人诉说着无声的思念。中国的城镇化建设真的就这么完美吗?以往满地都是红色的鞭炮屑,现在却空空如也。没有人放了,也没有人需要被欢迎了。

大年三十晚上,我早早地坐在沙发上,抢着最好的位置,准备和家人一起看春晚。春晚开始半个多小时了,却发现跟我抢位置的人都没有。一个人看春晚又有什么意思?

我出门转转,看见邻居家那位将近100岁的老奶奶一个人坐在门外,家里只亮了一盏灯,她的眼睛好像看不见了,但眼神却一直飘向远方。大概是那晚风太大了,泪水像不听使唤似的夺眶而出。我只敢远远地看着,连一句“奶奶好”都不敢说。这个除夕,她的子女都没有回来。

多年以后,春节或许会成为中国人心中一个再普通不过的节日,我们每个人都可以四海为家。但多想像无所畏惧的小王子一样,世界任我闯荡,累了亦有人等我回家。

初一作文以回家为主题650字

第三篇:为“画图”作品题字

为“画图”作品题字

教材分析:

本课选自四川省少年儿童出版社出版的三年级下册第十四课《为“画图”作品题字》,在该册教材的末尾位置,是在前面“画图”软件的基本知识讲解完了之后,对作品进行完善和美化而设置的。之所以选择三年级下册的本课进行教学,是因为该三年级的学生在一、二年级的时候已经掌握了“画图”软件工具箱中的其他大多数工具,而没有学习“文字”工具,联系实际美术课中进行绘画作品创作时,需要写上主题和绘画作者姓名等情况,就直接引入了本次课的内容。本次课的主要内容就是运用“画图”软件中的知识和汉字录入的知识进行综合练习,为已有的“画图”作品添加文字。教材通过对“文字”工具如何使用进行详细的讲解来完成题字而完善、美化作品的目标。本课的重点是使用文字工具在“画图”作品中输入文字,难点是对文字进行字体、字号、大小等属性进行修改来美化文字。学情分析:

来自三年级的学生在以前的信息技术课上掌握了“画图”软件工具箱中的大多数工具的使用的方法,能够完成简单的作品。但是,对于文字工具的使用,学生还很陌生,只有个别学生知道,而且也是知道纯粹的添加文字的方法,对于美化文字还不清楚。所以,本次课的教学内容对于这一批三年级学生来说,内容的难易程度还比较适中,而且,选择合适的“画图”作品也能提升学生学习的兴趣。简单的使用“文字”工具在作品上添加文字对于学生来说,应该还比较容易,难点可能会出现在对文字背景颜色的设置和对文字的美化上。

教学目标:

知识与技能

掌握通过“文字”工具在“画图”作品中输入文字的方法,学会编辑文字 过程与方法

通过使用“文字”工具在“画图”作品中添加文字,并对文字进行字体、字号、大小等属性进行编辑美化文字,最终完善美化“画图”作品。

情感、价值

再次感受我国首届举办的奥运会气息,感受奥运会带给我们的民族自豪感,同时感受作品的完整美。

教学重点:使用文字工具在“画图”作品中输入文字,编辑文字。

教学难点:对文字进行字体、字号、颜色等属性进行编辑文字来美化文字。

课前准备:奥运相关作品以及网络教室 课时安排:一课时 教学过程:

引入:同学们,老师今天带来一张漂亮的图片,同学们想看吗?(老师出示北京奥运会会徽)看看你认识它吗?

生答:

师:对,这是2008年我们北京奥运会的会徽,这里只是一张图片,没有文字说明,同学们都能看出来,真不错。如果我们再给它添加上主题文字,是不是大家就更清楚明了呢?

今天我们就来学习,怎样在“画图”软件中为自己的“画图”作品题字。板书课题:

为“画图”作品题字

新授:

师:同学们把书打开,翻到书上P58—60页,我们的第一个任务就是模仿书上操作,尝试为这幅图片输入文字:2008 北京奥运,(板书)

输字:2008 北京奥运

老师已经为同学们准备好了这张图片,就放在大家电脑桌面上,你能用画图软件,为这幅图片添加这些主题文字吗?(能)现在开始。

当你在操作中遇到问题,有两个解决办法:

1、学生参照书P58——60页,尝试自己在图片素材上输入文字。

2、查看我们的操作步骤:(白板出示操作步骤)打开画图软件;

用画图软件打开素材作品; 选择文字工具;

切换输入法为“搜狗拼音输入法”;

在画面上准备输入文字的地方,单击鼠标左键,出现虚线框(文字框)观察“画图”窗口的的变化;

选择喜欢的文字颜色(颜料桶),输入“2008 北京奥运”。

学生尝试操作,教师巡视,个别指导。老师问:我看到还有一些同学没有顺利地完成,谁来说说,你在输字的过程中遇到了哪些困难?

问题

1、学生出现问题(文字太小?)教师引导学生演示解决办法,并讲解:

引出“文字”工具栏(字体、字号、加粗„„)引出找不到文字工具栏解决办法。

问题2:文字框里的文字不能在一行显示(看上去很不美观),怎么办? 解决办法:改变文字框的大小和位置,同时还可以改变文字的颜色。问题

3、改变文字的背景模式为透明。

问题

4、如果虚线框没有消失,文字就还可以修改,如果鼠标在框外点击,文字就固定下来了,不能更改。这时怎么办?

问:看了这些以后,你都学会了在画图软件中输字了吗?(会)不过我们现在输入的文字看起来还是太简陋单调了,我们在很多地方比如电视啊、广告牌啊经常都可以看到许多漂亮的艺术字,这些字都是用一些专业的软件制作出来的,那我们的“画图”软件也能做出吗?

回答是肯定的,我们现在就来进行第二个任务:美化文字 板书:美化文字 出示作品一:欢乐的六一

(先观察,思考:怎样才能把文字作这样的排列?)

学生汇报:

老师总结并视频演示正确制作步骤。同时黑板上板书操作方法:移动 继续出示几种有特色的艺术字,学生欣赏并介绍绘制方法。老师点评。动画展示并板书制作方法。

问:你现在学会了怎么添加漂亮的艺术字效果的主题文字吗?(会了)我们现在再来看这幅素材图,请你删除刚才添加的简单的主题文字,为你的画图作品添加有艺术字效果的美丽的主题文字。

学生尝试重新制作制作一幅图文并茂的奥运宣传画。

老师巡视、指导。

老师中途点评学生的作品。然后学生继续再完成作品,并另存为自己的学号,上交作业。

小结:今天我们学习了在画图作品中输入漂亮的主题文字,用到了一个最重要的工具——文字工具。我们还对输入的文字进行了美化,用到了这些方法:选框工具来移动文字位置、文字叠加来制作阴影、填色工具给文字修改颜色,有了这些知识,再加上同学们聪明的小脑袋,我们也能为我们的画图作品添加漂亮的艺术字了。

板书设计:

输入文字

2008 北京奥运

美化文字

移动、叠加、填色

为“画图”作品题字

第四篇:以回家为标题写作

以“回家”为标题

【堂上作文题目】

请以“回家”为标题,写一篇不少于800字的文章。(60分)

要求:(1)自主立意;(2)不要套作,不得抄袭;(3)文体不限,诗歌除外。【题目解析】

这是一道命题作文,标题是“回家”。写作前应该准确理解题目,注意以下几点: • 文中有对“家”要有准确的定义。可以是现实生活中的家,如三口之家、故乡的家、城市中的家等;也可以是抽象意义中的家,如精神的家园、游子回家等。

• 表达出“回”的内涵。即离开了“家”,发现失去了什么,要回去在行文中落实“回家”二字。• 可以写记叙文,也可以写成抒情性散文。

【写作中存在的问题】

不少学生的文章出现了偏题,谈到了与回家有关的东西,但写到最后我们就发现了一个 道理:不要因为走得太远而忘记为什么出发。例如:

珍惜家庭的种种温情;回家的路越长越好,放慢回家的步伐,留心沿途的风景; 回家因为有她/他;想起妈妈或爸爸的爱;我的三个家(学校、宿舍、家); 常回家看看,尽尽孝心 【优秀范文】

回 家

广东广雅中学高一(3)班 徐盈紫

当我,面对这深深浅浅,坑坑洼洼的古城墙。我用手指抚摸这斑驳的伤痕,风化的痕迹。风化的痕迹在我手中留下,星星点点,我知道,我已经回家了。

当我,细呷这三分春色,尘土和流水中,衬出竹叶斑斑,翩翩而落,朦胧而起,镶在瓷杯中的香茗,雾气氤氲成画,苦涩甘甜,我知道,我已经回家。

当我,翻开这些昏黄,体味“留得残荷听雨声”的悠闲,“ 惊起一滩鸥鹭”的娇憨,随着“寂寞沙洲冷”的心碎,跟着“俯仰自得,游心太虚”的自在,一卷古籍细思量,恍恍惚惚,我知道,我已经回家。

而平常,我们在哪?

漫无目的地流连在纷挠的时代。时代给我们的双腿上了发条,我们挣扎着前行,沾染时尚流行。现代生活用缤纷的色彩蒙上我们的双眼,摸爬滚打,只顾冲个头破血流,在急躁中乱蹦乱跳,直至跌倒在地,再也无法前行,我们悲伤汹涌而出。时代的激流冲刷着每一个,我们逐渐体力不支,败下阵来。我们乘着一叶扁舟,逆风而行,筋皮力尽,孤独滋长而生。

我们都忘了,忘了岸边上,有一个家,等待着你的回望。它是传统,是文化,是中华儿女共同筑建五千年的精神家园。

博人眼球的韩流文化,街边建筑的乱搭乱建,大行其道的浅阅读潮流,日日更新,刷新看人们的眼球。而我们的传统文化,几经风雨,几经破败。我们是否早已忘记了都江堰上的李冰,用智慧换取四川盆地的富饶;我们是否忘记了苏东坡,徘徊于入世与出世之间的宋代伟人留下无数的文字财富,供我们赏读;我们是否忘记了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。原来,这快节奏的社会,还存在这样一片古色古香,宁静优谧的家园,庇护我们伤痕累累的心。

佛曰:“堪破,放下,自在。”

而现在,作为一个炎黄子孙,让我们堪破尘杂,暂时放下,城墙边,茶香伴,捧起古卷细思量,自在于传统文化的家园——共同回家!

【点评】本文深刻理解了“回家”的内涵:在纷繁烦挠的时代里,放下尘杂,体味自在,在传统文化中细细品味,从而使身心回到心灵的家园。文章立意新颖,文笔优美,内容丰富,化实为虚的写法在字里行间表现出了学生独特的人生感悟。文末一句“佛语”点透文意,令人久久品味。(指导教师:刘文岩)

回 家

广东广雅中学高一(11)班 罗嘉雯 只是你们忙于东奔西跑得太累了,忙得差点丢失了自己,所以,回归精神里的家吧,守护那片,还属于自己的地方。——梁实秋

卢西安〃弗洛伊德说过:“艺术家不需要成为名誉的囚徒,风格的囚徒,大笔财富的囚徒。”这位近代史上的美术天才,把英国女皇二世,画成一个体态臃肿的老妇人,不论世俗的眼光如何看。正是这种精神上的放达自由,真正意义下精神上的回家,使他的作品在其他画师千篇一律的“附庸”下脱颖而出,成为皇室最有争议的收藏品。其他画师的单调思维下的蓝图,没有一丝惊羡,因为他们只是随波逐流,在世俗眼光下,“虚伪”地作出这幅画像。

世界潮流席卷而来,跟着它,或许会得到暂时的满足感,却不知已被刀斧手剜去最宝贵的内心,荡入可悲的境地。

文天祥如果选择了投靠敌方,苟且存活,而不是选择回归精神的家园,他也无法“留取丹心”来“照汗青”,也无法留下浩然正气的形象。

陶渊明如果选择了为名利富贵在官场上打滚,而不是忠于自己的内心,回归精神的家,他也无法吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”,他将无法悠然自足、无忧无虑地在田间生活。

谭嗣同如果选择了逃往国外,而不是选择流血以祭变法,为国捐躯,他也无法“死得其所,快哉快哉”,也无法回归自己精神的家园。

断鸿声中,立尽斜阳。屏息凝远,浅听风吟。属于自己本真的东西,如果被作为名利的交换物,一旦失去,便悔之晚矣,因为现实中没有“第八号当铺”。

“我不穿不喜欢的衣服,不唱不喜欢的歌。”歌手阿黛尔如是说。同样,忠于自己的内心,恪守自己的净土,在上面镌刻属于自己的印记。即使仅拥着表面斑驳的梦想,也是属于自己的,没有名利亵渎的印记。

那,可是完全属于自己的精神家园,回来吧。

【点评】主旨明确,思路清晰,素材丰富,文笔优美。但文中第3段的过渡句,和下文内容关联不紧密。另,后文中的举例在“义”的角度上展开,涉及到的面受到限制,可以更广阔一点。(指导教师:卢潮应)

回 家

广东广雅中学高一(14)班 李知真

放眼望去,星星点点的积雪从眼前向远处漫延。这雪色近看虽疏离,可绵延起来却成了白茫茫的一片,挂在纤细的枝头上,落到山脚的水库边,像是要融进去一样。蓝得明净的天,被航船拨出褶皱的碧绿水面,还有清甜的香氯,竟是从雪中弥散来的……那不是雪,那是白梅的芬芳。

不久前和朋友去赏梅的时候,看到的是一副不经尘世污染的画面。不过有的朋友,一面欣赏美景,还不忘发微信、发微博。我笑道:“有这么急吗?电子产品先放到一边嘛!”朋友答道:“发照片让别人知道,这才有意思!”

回程的时候,大家都很劳累。我倚着车窗发呆,突然想到一则很久以前的新闻。大概是说,儿女回家过年时顾着手机,吃饭也发此,缺少了和亲人交流。这和刚才的情景放在一起,我不禁产生了奇怪的感觉。我们依依不舍地离开了景点回家去,倒不如说是城市里的游子回到自然母亲的怀抱中又回到城里去。而在我们回“家”的时候,还是不能割舍下现代化的手机。

这是一个日新月异的世界,早就脱离自然摇篮的人类谋求远大的发展而建立起城市。在骄傲地矗立的钢铁之城中,总会有一些安静而柔软的时候。我们在来自“家”的月光、花香、美味、照片事得到心灵的安慰。不论我们现在的环境是否被污染,尘土是否飞扬在空气中,总有一个远方的“家”,是我们可以回去的。那神秘的自然之力,远方亲切的呼唤,刻入我们的血脉之中,永久地传承下去。我们永远不会忘记,我们的先人从自然中得到无尽的宝藏,那是家的庇护和温暖啊。

尽管自然是人类的家,我们却无法倒退到完全与自然和谐共处,亲密无间的时代。文明的前进中,“家”已经被伤得太深,就算再道歉也无法弥补。爱护环境的意识在新时代越来越强,可持续发展、绿色低碳的观念组装进了飞快的列车中。而在人们忙碌工作之余,总要到自然中放松自己。而这些,全都是为了和“家”有着更紧密的联系所做。总有一天,人将会化为泥土,回到自然的怀抱。在印度,恒河就是许多人最后的归宿。在他们的意识中,神圣的自然是慈爱的,葬于自然便是从何方来,归于何方。

回家,这轻轻的话语,却有无尽的重量。无论身在何方,永葆一颗热爱自然的心,也是精神上回家了。【点评】现代生活让我们忘记回到自然的“家”了!这一思想主题,表现出学生对“回家”这一个词深度的思考。文章从生活的细节入手,自然生发对“大自然的家”的失去的思考,语言流畅,行文自然,耐人品读。(指导教师:刘文岩)

第五篇:以回家为话题的作文600字

以回家为话题的作文600字

回家

一不小心,一片绿色的叶子脱离了树的怀抱,随着风的节拍,在空中打旋,翻转。最终,它回到大地,滋润那片生它养它的土地,即使它的脸上写满了沧桑,青春早已不再,它也很开心,因为它回家了,花儿伴着风开了又澍,谢了又开。不知不觉中,我已经离家60多年了。每当明月高挂的夜晚,我总会静静地坐在海边,出神地凝望海的那一边。轻柔的海风拂过我的脸庞,为我梳理耳腮的发丝,好像对岸的母亲用慈爱的双手在抚平我的伤疤,清新的海风味就是家的味道。海浪缓缓地浸过我的双脚,伴着它冲击的拍子,我吹响木笛,悠扬的笛声捎着我对家的思念,飘到海的另一边,告诉母亲,女儿想家了。

或许“刷刷”的竹枝摇曳声是母亲在催促我回家,或许澎湃汹涌的浪花是我回家的冲动,或许大海的一滴水是我思乡的热泪,或许„„想着想着,我的泪水又一次在脸上泛流,模糊的泪光中倒映出母亲对我的爱。那年,是母亲的孩子郑成功打败了盘踞我38年之久的荷兰殖民地者;那年,是母亲和我的兄弟姐妹们用血肉之躯赶走了小日本„„母亲无时无刻不在保护着我。我永远不会忘记母亲的名字——中国。亲爱的妈妈,你也在海的那一边想我吗?

母亲,我快回来了,想家的女儿快要回家了。我的哥哥姐姐香港、澳门都已挣开了枷锁,重回你的怀抱,我也正在循着回家的路一步步靠近你,不管路上有多少艰辛。总之,我要回家,我不想一个人无依无靠。

睡梦中,我依偎着母亲,姐妹们银铃般的笑声在空中回响„„我坚信这不是梦,而是明天的现实。这就是想回家的我——台湾的心声。

初一作文以回家为话题600字(精选多篇)
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