第一篇：宣化镇中举办第二届“美丽杯”庆元旦师生作品书画展

宣化镇中举办第二届“美丽杯”庆元旦师生作品书画展

宣化镇中科教处

为了提高学生的文学修养和自身的综合素质,增进师生之间文化艺术交流。日前，宣化镇中第二届“美丽杯”庆元旦迎新年师生作品书画展成功展出。

此次书画展是由学校科教处、校团委联合主办的，吸引了全校700余名师生的关注。书画展早在12月中旬科教处就号召全校师生开始准备，经过近半个月的精心修改与挑选，最后敲定了90余幅较好的作品参展。这些作品内容丰富、作品构思新颖、独出心裁，通过对自然生活的创建与感悟及对艺术设计的融合创新，展示出了技艺之美、思想之美。鲜艳的色彩，流畅的线条，寓意深远，无不象征着祖国的繁荣昌盛！每一幅作品都洋溢着积极向上，生机勃勃的朝气，无不流露出参赛师生炽热的爱国之心和对生活的无比热爱之情。此次书画展弘扬了中华书画文化,使同学们领略了书画艺术的魅力,加深了对中国传统文化艺术的理解，鼓舞了广大同学们对文化艺术的追求。

第二篇：关于举办庆元旦师生书画展活动的通知

关于举办庆元旦师生书画展活动的通知

各级部各班级：

正值元旦来临之际，为激发广大师生工作学习热情，陶冶师生情操，培养同学们的审美能力，规范汉字书写，展示师生才艺，特举办师生书画展。现将有关事宜通知如下：

一、参展时间：元旦前夕

二、比赛形式：班级选拔，学校评定等级。

三、参赛对象：全体师生

四、比赛要求：

1、各班全员参与，在班内评选6—10幅优秀作品上交参评参展。

2、作品要求:（1）书法：内容围绕庆元旦，诗、词、文均可；要求端正、规范、美观。

（2）画：内容围绕庆元旦，表现手法工具材料不限，国画、卡通画、素描、水粉、水彩、剪纸、线描、版画均可。内容丰富，形式多样，有创意。

3、用纸规格：硬笔书法使用16开纸，毛笔及国画为四尺三开宣纸，儿童画及其他作品尺寸为4开素描纸大小。

4、上交时间：12月24日前，作品反面写学生姓名、班级、作品名称、指导教师，同时级部上交参赛名单电子版；

5、上交地点：美术组郭磊老师处

五、奖励办法：

1、每年级评出一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名，优秀奖若干名。

2、获奖作品在专栏展出。

六、评委名单：

张洪军、董海军、高新民、王向华、郭磊、王洪菊、吴宇英、郝莎

河口区实验学校小学部美术组

2016年12月15日

第三篇：关于举办庆元旦书画展通知

关于举办“庆元旦，师生书画展”的通知

2014年元旦即将到来，为丰富校园文化生活，展示海孜实验中学师生的才艺。决定近期举办“庆元旦，师生书画展”活动，现将有关事项通知如下：

一、学生作品要求

班主任老师要积极发动学生参与活动，充分发挥学生特长，展示学生才艺。

1、书法作品：硬笔、毛笔书法作品，书体风格不限。硬笔书法作品一律用8开硬笔书法纸；毛笔书法作品用纸最小不小于四尺4开，最大不超过四尺2开纸，且一律竖幅。

2、美术作品：画种不限。国画作品最小不小于四尺宣纸六开，最大不得超过四尺2开纸（较大尺寸作品须为竖幅），其他画种为四开图画纸。

3、参展要求：所有参展作品请在背面右下角写清作品题目、作者姓名、学校班级、辅导老师。

4、评奖办法：学生作品按照级部分设一、二、三等奖颁发证书。

二、教师作品要求：

1、书法作品：书体风格不限，最大不超过4尺整纸，横竖幅均可。

2、美术作品：画种不限，国画作品不超过4尺整纸。油画及其他画种作品尺寸不超过150厘米（高）×100厘米（宽）。

3、参展要求：教师作品若自行装裱，作品参展后仍归自己所有，若需学校装裱参展后作品将由学校收藏。

4、评奖办法：评出书画作品一、二、三等奖（美术作品按画种评奖），并颁发证书。

三、所有参展作品内容健康为参赛作者本人独立创作，发现弄虚作假者取消评奖资格并通报批评。

四、作品上交时间地点： 2013年 12月26日上午11：30之前请按时送到艺术组况开慧处。

六、展览时间：2013年12月底

七、本次活动评委：另行通知。

理化艺体组

2013-12-22

第四篇：第二届师生书画展发言稿

在迎新书画作品展开展仪式上的讲话

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家下午好！

时间如白驹过隙，转瞬间忙碌而充实的2013年即将过去，我们又将迎来充满希望的2014年。在2014年新年即将到来之际，我校校园艺术节暨“迎新年”学生书画作品展与大家见面了。在此，我代表学校对本次书画作品展的成功举办表示热烈的祝贺！向为这次书画作品展付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心地感谢！

书画艺术历史悠久，源远流长，它是一个民族、一个国家的灵魂和血脉，它可以感发人心，陶冶情操。本次书画作品展的举办，是为了进一步培养全体学生的艺术修养和高尚的审美情趣，激发同学们的艺术想象力和创造力，为全体同学提供一个思想上、艺术上充分交流和展示的舞台。书画艺术教育是素质教育的重要组成部分。近年来，学校高度重视艺术教育，加大了艺术教育的投入，各项艺术活动扎实开展，有效地促进了全体学生书画艺术创作的积极性，取得了显著成效。本次书画作品展共收到一至九年级，学生作品544幅（件），入选作品195幅（件），这些作品题材丰富，形式多样，包括书法、素描、国画、水粉、剪纸、漫画、以及综合材料的作品。同学们挥毫泼墨，舞动丹青，聚焦精彩，在点、线、面的节奏中，张张绚丽的图画、幅幅精美的画卷，无不呈现音乐的律动、诗歌的境界，同学们以书言志，以画寄情，表达了对祖国、对家乡的炙热情感，表达了对美好未来的无限憧憬。

老师们、同学们，在艺术教育活动中我们认识到：书画艺术教育有着丰富的教育内涵，关系到德、智、体、美的全面发展。教育有了艺术，就有了灵动的精神升华。本次书画作品展是对我校书画艺术教育的一次大检阅，它必将营造出更加浓郁的校园艺术氛围，进一步推进我校书画艺术教育向更高层次发展。

老师们、同学们，知识改变命运，艺术丰富人生。本次书画作品展的帷幕即将拉开，让我们满怀期待地一起走进书画艺术的殿堂，去欣赏美、体验美、表现美、创造美！

最后，预祝本届书画作品展取得圆满成功！

谢谢大家！二〇一三年十二月二十日

第五篇：第二届师生书画展发言稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家上午好！

一元复始，万象更新。值此新年伊始之际，我们欣喜地迎来了全县第二届师生书画展。在此，请允许我代表实验小学全体师生，对本次师生书画展的举办表示热烈的祝贺！

书画艺术历史悠久，源远流长，它是一个民族、一个国家的灵魂和血脉，它可以感发人心，陶冶情操。书画展的举办，为进一步培养师生的艺术修养和高尚的审美情趣，激发青少年儿童的艺术想象力和创造力，提供一个思想上、艺术上充分交流的机会。书画等艺术教育是素质教育的基础内容，近年来，教育局高度重视。我校也加大了艺术教育的投入，取得了显著成效。在教育局开展的“读书月”期间，我校举办了“读书伴我成长演讲”等活动，元旦文艺汇演学生表演的“古诗文经典诵读”《走近毛泽东》受到了各届人士的好评；在“艺术节”期间，我校开展了“师生书画比赛”。书法作品包括硬笔书法与毛笔书法，一二年级是铅笔字，三至六年级与教师是钢笔字；画作包括国画、素描、儿童画等；还有平面手工制作，包括剪纸、十字绣、贴画等。学校组建评委，制定标准，分别从中选出优秀作品给予奖励。硬笔书法奖品：一二年级是削笔器，三至六年级与教师是钢笔，儿童画奖品是彩笔，国画、毛笔书法奖品是优质墨汁。学校在校舍紧缺的情况下，专门开辟出一间教室作展室。将选出的作品经过装裱，在展室展出，然后分年级进行展览。我们设想将来还可以向布艺、插花、雕塑等拓展，进一步丰富、发展学校书画艺术教育内涵。各项活动的扎实开展，有效地促进了师生书画艺术创作的积极性。在活动中我们认识到：书画艺术学习，有着丰富的教育元素，关系到德、智、体、美的全面发展。练字就是练人，学写字就是学做人。教育学生从小写好中国字，长大做好中国人。教育有了文化，就有了深厚的文明底蕴；教育有了艺术，就有了灵动的精神升华。本届书画展将是对全县书画艺术教育的一次大检阅，为我们学习书画，研究书画，加强交流、加强合作提供了机会，它必将营造出一种浓郁的艺术氛围，进一步推进全县书画艺术教育向更高层次发展。

老师们、同学们，知识改变命运，艺术丰富人生。本届书画展的帷幕即将拉开，让我们期待着一起走进书画艺术的殿堂，去观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美！

最后，预祝本届师生书画展取得圆满成功！

谢谢大家！