第一篇：细节,决定电子商务营销成就

细节，决定电子商务营销成就

现在市场竞争激烈，到处都在说电子商务不好做。不管是从事殡葬这种特殊行业，还是服装这种大众行业，不管是在中国清明网，还是在阿里巴巴，还是在慧聪。这种声音到处都能听到，但不管市场竞争如何，生意总要做下去。有一句俗语说，细节决定成败，在电子商务领域同样适用。如果仔细去观察做的好的卖家，你就会发现很多在你看来是细微之处，但实际上很有作用的方式。以下营销见习大拿结合问题来分析。

问题一：来看我产品的人少

这是普遍的问题，没有人有绝对的答案。不过如果你不想付费做广告，就跟跑线下市场一样，你得自己去跑。即使你已付费做广告，也要自己去跑，以增强效益。所以这涉及到另一个问题，你得学会在网上如何与人沟通，沟通能力需要长时间积累。不过，不管如何，你把握一点，你首先得知道客户想要什么，这是一切工作的出发点。

错误行为：（1）只要在网上开了个商铺，就等着客户上门来。都这个时代，哪有那么多好事会主动上门来。（2）到群里等地方，一进去就乱发广告。相信没有多少人喜欢看广告，所以你的功夫基本算是白费了。所以不管是在QQ群，还是在旺旺群，仍在为此忙碌的大虾们，请休息吧。

怎么办：举例来说，现在所在行业开展电子商务有难度，我告诉你这边有学习资料，我愿意分享出来，写一部分，另一部分让你直接去某网址看。你去看的过程中，多少也看到了我网站的其他部分，如果有意向是不是可以交流一番呢，交流也就意味着商机。问题二：来看我产品的人多，寻盘的少。

绝大部分网站都是让潜在客户悄悄的来了，又悄悄的走了，很浪费。所以，一定要用一个技巧，让登陆你网站的大部分用户都情愿的先留下联系方式。长此以往，必然积累了一批潜在客户名单，然后你根据名单开展行动，开展让潜在客户乐意接受的数据库等营销策略，他们往往会逐步成为你的客户的。如某些网店在做的会员招募优惠活动。

问题三：开发客户难，且重复购买率不高

开发一个新客户的成本是让老客户继续购买成本的几倍，所以提高重复购买率是重要工作。

1、数据库营销：定期向客户的推送对客户有价值的信息，同时合理的附带产品促销广告。

2、优惠策略。网店中常用的方式是优惠券等方式，同一客户下次购买给予几折优惠，金额达到多少，给予多少折扣等。因为这种优惠是真金白银，所以只要你的产品没多大问题，这种方式往往有效。如果你们已互加好友，有事没事互动下，是不是更好呢，熟人好办事嘛。

上面说的内容涉及到很多细节问题，细节做好了事半功倍，如数据库库营销过程中，你直接发广告，基本上是没有悬念地要被删除，如果你首先让用户看到的是有用信息，比如最近的行业资讯等，那结果可能就不一样了。

上海威博始创于202_年，成立至今，已成为目前国内最具技术实力、市场占有率最高的电子商务系统及服务提供商,作为电子商务软件和一体化服务商，上海威博不仅是目前市场使用成功率第一的独立网店软件提供商，而且是服务亿 万级客户最多的电子商务整体解决方案提供商。

第二篇：细节成就权重 权重决定排名

细节成就权重 权重决定排名

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说到网站权重这个概念。其实这个概念已存在已久了，不同的SEO们给它起了不同的名字。但说到底，网站权重的核心意思就是：“百度每通过一个网站的指标，来对网站内的一篇内容进行加权或降权的操作”。

那么网站权重增益对我们日常的SEO工作有什么帮助呢？我们回顾一下之前文章中写道的一些影响网站权重增益的因素：包括但不限于以下多种：权威性、有效性、页面类型、页面质量、编码类型、页面丰富程度、是否点击并浏览过、社会化因素以及其他。这几种因素的在网站权重增益中的占比我们还不得而知，毕竟这属于百度的核心算法。

从目前的情况来看：有效性、编码类型、页面质量以及页面类型属于基础因素；社会化因素、是否点击并浏览过、权威性属于权重因素；而页面丰富程度和其他因素属于加权因素。其中：

基础因素：是指网站的基础，比如编码类型表明了你的网站面向哪类受众群体，页面质量跟用户体验有直接关系，页面类型则与网站结构相关，有效性则不用多说，直接关系到你的内容权重。这三个网站权重增益因素决定了我们的网站是否对用户和蜘蛛友好（user-friendly and spider-friendly）。且这些因素是我们能够控制和掌握的，所以SEO同行们应该在网站权重增益的基础因素项中多下工夫。

权重因素：是指搜索引擎对网站进行加权或降权的因素，自进入202_年以来，社会化因素对于搜索引擎排名的提高起到了非常重要的作用。无论是百度分享还是百度统计，其中都有用来监控社会化因素的影子。是否点击并浏览过则是一个SEO行业新的变化，“百度11位现象”及我们在其他网站上看到的“48小时排名进首页（前三）”都是由这个因素而引起的。而权威性则不用多说，应该是网站权重增益因素中最重要的一点。大家如果最近在观察“SEO”这个词，就应该能够看到其中的微妙之处：Zac已经稳居第一，点石即使最后一篇文章甚至没有内容但也在前列。

加权因素：是指如果做的好，会被搜索引擎对排名予以加权，如果没有做或者做的不好，也不会有太大影响。值得注意的是这个网站权重增益因素也是我们能够直接掌控的。在编辑文章或伪原创文章的时候，多用一些图，多在原文章的基础上加入一些评论性的语言，花费不了多长时间，却对网站总体权重有着明显的帮助。

最近笔者在对整个行业的佼佼者进行一些观察和学习。搜索引擎对于广告、低质量内容（特指论坛型网站）、等环节降低了网站权重增益，而对实用型、权威型网站相应的提高了增益。这不由的让我想起了搜搜对于链接权重分配的一种技术，即按照页面上面各链接的点击率决定哪个链接应该分配到更多权重。应该说，这种按真实用户反馈的信息决定权重的方式，会越来越多的被各大搜索引擎所借鉴。相关来源：www.teniu.cc

第三篇：细节成就完美,态度决定成功

细节成就完美，态度决定成功

----教学随感

渠岸中学

刘 琨 202_年 11 月

细节成就完美，态度决定成功

----教学随感

我很欣赏海尔集团总裁张瑞敏的座右铭:把每一件简单的事做好就是不简单。把每一件平凡的事做好就是不平凡。“天下大事，必做于细，天下难事必成于易”。注重细节，从细节中可以体现一个人对待工作的态度，知道他是否有敬业精神。我们每个人其实并不是不注意细节，只是他存在的态度不一样而已。作为老师的我，不仅以此勉励自己，更是教育着我的学生。

这学期开始，就在第一节英语课上，我对班上每一位学子说：考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。其实觉得英语难学的学生，一是不注意学习的方法，粗心大意，二是厌学情绪的影响。下面是我在教学中的小体会：

一、细节成就完美，感谢“错误”。

每次考试结束后，我听到了学生无尽的抱怨：一些会做的题，要么要求看错了，要么单词写错了，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。学生的错误是教学中必然出现的片断，而我知道学生的学习实际上是一种在不断发生错误、纠正错误的过程中，去获得知识，提高能力和增进情感体验的。教学中学生出现的“错误”是一种重要的课程资源，善于挖掘并运用“错误”将会给课堂教学带来活力。捕捉学生学习过程中出现的错误，发现错误背后所隐藏的教学价值，是教师教学机智的表现。

当学生出现错误时，要让他们先自行改正，分析错误原因，我再加以引导，这样学生在学习的过程中，学思结合，将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度，使自己对问题的认识更加成熟、更加完备。

我想那些错误也不是不可避免的，其实多数情况下都是学生不注意细节，如单词的拼写，词性等等。一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以决定一场考试的成败。细节是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。如果学习中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。不管记单词，还是做英语试题，我们都要注意细节，考虑问题也就全面，正确率高了，学生的成功喜悦不言而喻。

二、态度决定成功，认真起来。

一个人要做成功要干的事情，取决于你的态度。这种态度不仅可以用到学习上，还可以你人生的每一个阶段中去，而且，你将终身受益。很多同学的成绩不好，主要原因是没有学习的欲望，厌学。这就是一个态度的问题，所以我经常告诉学生的不仅是要学会学习，而且让学生把一种热情、一种信念树立起来，真正端正态度，激发热情。在当前形势下、在市场经济深入发展的今天，知识是最宝贵，是我们适应社会的基础，是你成就未来的基石。对此，我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地，终难适应社会发展。从这个角度看，我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步，靠技术吃饭，靠专业成长的今天，我们更应好好学习！明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人今天的努力。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获，但不努力一定是不会有收获的。我始终相信只要学生树立“不到长城非好汉”的英雄气概，以“众里寻他千百度”、“衣带渐宽终不悔”的执着精神埋头苦干刻苦学习，踏踏实实地做好每一道题，认认真真地对待每一天，就一定能将压力转化为学习的动力，创造出骄人的成绩!学生要做到认真去做每一次作业，那是老师精选的试题，对于他们学习巩固知识很有帮助的，也会提高他们的做题能力。世界上就怕“认真”二字，我们认真去做了，其实是我们养成的良好的习惯，我们会受用一生。

我们可以错过太阳，可以错过群星，但我们不能错过细节；可以远离题海，可以远离急躁，但我们不能远离平和。因为细节成就完美，态度决定成功。人生紧要处，就是那关键的几步，而最能把握这几步的，只能是自己。从哪里跌倒，就从哪里站起来。我们一生中要面临很多的考试。我们还有许多的事要做，还有许多的东西等着我们总结、反思。每次考试就是一个新的起点，去努力，去奋斗。为了学习的成功，让我们行动起来吧!因为，行动才是最好的誓言!很多小事，一个人能做，另外的人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的功夫，决定着完成的质量。看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热情。教师就是一个本本分分的学生，更是一个认认真真的学者，只要我们细心积累，就能驾轻就熟，如鱼得水。时时有教育，处处有教育。换一种态度，换一种人生。

渠岸中学 刘琨 202_年 11月

第四篇：细节 成就

关注细节 成就完美

——浅谈小学生心理健康教育几点体会

摘要: 全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

关键字：小学、心理健康、学校、教师

当代中小学生是跨世纪的一代，他们正处在身心发展的重要时期。做为一名教育工作者，每次看到一些有关学生因品行障碍或人格障碍做出违法事情的时候，我的心情便很沉重。为何有那么多的学生，会无所顾忌地去违法犯罪，为患社会，我想这除了少数客观的原因以外，更多的还在于对学生的心理素质教育不够重视，导致他们的心理不够健康。

加强小学生心理健康教育是实施素质教育的一项重要工作。在当前形势下，如何培养出心理素质良好的新时代人才是学校所面临的一个新问题。也是学生今后全面发展和有效接受完整教育的良好基础。作为学生主要生活环境之一的学校及引领学生成长的教师，应该首当其冲去为他们做些什么，怎么去做，值得我们去探讨。

首先，随着社会的重视，目前学校教育已慢慢成为学生心理健康教育的主战场。学校内部心理环境建设是实施小学心理健康教育的基础。

1、校园主环境建设。一流教育要有一流主环境建设，主环境建设是学校心理建设的首要任务。学校主环境，应以崭新面貌出现，尽可能地体现“新颖、整洁、明亮、美丽”的风貌。要把各种建筑物构建在绿化环境中，使学校成为花园式的大教室，让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪也成为学生修身养性的环境。

2、校园文化建设。学校要通过开展各种艺术、文化、体育、科技和学习名人等活动，提高学生兴趣，活跃学生身心，达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的，改善学生心理环境。

3、学校校风、班风、教风、学风“四风”建设。学生的生理、心理、智力、能力等综合素质，在良好的校风校貌这个心理环境中能得到良好的发展。良好的校风校貌也能为学校综合性心理健康教育创造良好的心理环境。

4、学校还应努力创设良好的家庭心理环境。学校可以联合居委会等社区基层组织，定期对家长进行心理健康知识培训，向家长传授孩子身心发展的常识。让家长们认识到：培养学生良好心理素质离不开和睦、文明、明朗、愉快的家庭环境。学生从小能生活在温暖、愉快的家庭中，得到父母、长辈的正确的爱，必然会感受到家庭的温暖、安全、愉快，充满欢乐和信心，良好的情绪从小就占据心理状态的主要地位，从而保证每一个学生身心健康地发展。其次，小学生心理健康教育关键是教师。

开展心理健康教育，不只是一两位专业教师的事，它还需要全体教师的重视和参与。不仅仅需要专业的心理辅导员上好心理健康教育课，更需要其他各科老师结合本学科特点，把心理健康教育的原则，方法充分运用到教学中，两者有机结合，确保青少年的健康成长，使学生的人格得到和谐发展，为适应未来的社会需要在能力上和心理上作好准备。

教师不仅是学生知识的传授者，更是学生学习的楷模，他们的一言一行对学生都有较大影响。我认为为了学生的心理健康，教师还要做到:

1、教师要尊重学生。“该生是否尊重师长”是班主任评定一个学生品行的首要条件，而作为班主任是否问过自己“我尊重学生了吗？”尊重学生包括尊重学生的人格，尊重学生的劳动，尊重学生的成绩，尊重学生的隐私……

2、教师不可有私心。这“私心”指的是班主任对待学生要公平、公正，不能感情用事。成绩好的学生都受老师的青睐，但是我们教师不能因为某某学生成绩好而偏心偏爱他，甚至做出不公平的决定。

3、教师要讲诚信。“诚信”这词不只是适用于商品社会，也是教师要做到的。有些教师在向家长汇报学生情况时，会无意地把情况夸大或缩小；应承了学生某些事情，过后又不认帐；有时在学生面前和同事无所顾忌地乱扯……这些微小的事儿都会让学生觉得，教师都可撒谎，我们怎么不可以呢？

4、每一位教师在上课时都应该时刻记得帮助学生保持良好的情绪。对学生要和蔼可亲，以诱发其良好情绪；善于观察学生情绪变化，及时排除不良情绪的干扰；减轻学生过重的课业负担，创造生动活泼的教育教学情境，使学生乐于学习；发现并表扬学生的优点，尤其是“弱视群体”，更应及时发现他们的闪光点，抓住教育契机给予不同方式的赞许，鼓励他们进取。

5、利用学科知识加强情感教育，培养健康情绪，使学生有良好的情感生活。建立师生之间，生生之间良好的人际关系，是开展小学心理健康教育的重要保证。教师应该引导学生建立良好的人际关系，保持心理相容。一个学生能与周围人保持一种融洽，正常的交往，才能在心理上产生安全感，归属感和自信心。

总之，加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角，它注重全体学生的心理素质的发展，虽然，开展心理健康教育的方法与途径有很多，但事实证明了，当学生需要关心、帮助时，教师只有对学生倾注真情的爱，才能更好地塑造、净化学生的心灵，才能让学生更好地去掌握科学文化知识，学生只有在教师“真爱”的陶冶下，才能更积极地投入到学习中，这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。

最后，我引用美国•斯塔顿所著的《小学生健康教育》一书中的一段话来说明：

如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。如果孩子生活在容忍中，他便学会耐心。如果孩子生活在赞扬中，他便学会自赏。

如果孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人。如果孩子生活在赞同中，他便学会自爱。如果孩子生活在平等中，他便懂得什么是公正。

如果孩子生活在安全中，他便学会相信自己和周围的人。如果孩子生活在友谊中，他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。

让我们每一个人都来关心、维护孩子的心理健康，让他们的身心都得到充分、健康地发展，使他们真正成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人，成为建设有中国特色社会主义事业的有用人才。

文献参考：《小学生健康教育》 斯塔顿•美国

第五篇：小学生演讲稿：习惯决定成败,细节成就人生

小学生演讲稿：习惯决定成败，细节成就人生

小学生演讲稿：习惯决定成败，细节成就人生

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《习惯决定成败，细节成就人生》。

人们常说，从一个人的一举一动一言一行中，就可以看到一的人的品德和文化素养。一个人的优秀，离不开家庭教育和学校教育，我们从小父母都会说：“这不能做，那不能做。”在学校老师常常提醒我们上课要认真听讲，注意力要集中。老师从一点一滴，重复耐心的教育着我们。久而久之，我们就养成一种好习惯，这种潜移默化、日积月累的好习惯，让我们终生受益。

同学们，让我们共同携起手来，遵守学校纪律，遵守学生守则，做到自我收敛，自我约束。让我们的校园保持一个“安静”“和谐”的学习氛围。只要我们每个人都管好自己，不喧哗，不随便讲话，是对同学的尊重、是对老师的尊重、更是对自己的尊重。

教育静了，人心静了，我们才能安静的去学习、去思考、去认真的做好身边发生的每件事。让我们从安静起步，从身边的小事做起，只有这样，习惯才能成自然，知识的清泉才会源源不断的流进我们的心田，我们的人生道路才会更加广阔，我们才能插上腾飞的翅膀，在空中翱翔。

谢谢大家！