第一篇:顶岗实习学生提交电子版材料及要求
提交电子版材料及要求
一、文稿采集(心得、感想、新闻稿)3选1
文稿排版要求
1)标题用三号黑体;正文用四号宋体,首行缩进2字符,1.5倍行距;
2)落款用5号宋体;
学生稿件落款
供稿:楚雄第2号片区202_级文秘三班刘xx
实习单位:楚雄市供电局人事科
实习岗位:人事助理
实习时间:202_年11月10日 —— 202_年1月10日
二、图片采集
1、学生穿工作服,在工作地点的图片1-2张(JPG格式);500W像素以上;
2、注明照片信息
例如:学生图片
在昆明滇族文化传播有限公司实习的11级会计19班刘xx同学
第二篇:学生顶岗实习及论文要求
经济学院202_届毕业生顶岗实习上交材料
及论文答辩方案
一、学院202_届毕业生论文答辩时间安排:
金融、会计、国际商务、法社专业专业安排在5月30日左右,时间地点另行通知。
二、论文指导老师要求学生答辩时提交的资料:
1.校企合作协议一份;
2.兼职教师协议一份;
3.学生毕业论文三份(详见后面“论文要求”)(原件需要任务书(附件2),其他两份不需要);
4.提交《学生顶岗实习手册》(附件1)(内含:实习周记16篇,202_字以上的实习报告,顶岗实习鉴定成绩表(企业签字盖章),学生顶岗实习现场指导记录)。
三、答辩方式
1.每答辩小组由三位以上老师组成。
2.每位同学都要做好答辩准备(做好PPT),现场抽取答辩同学(专业主任确定抽取方式),答辩同学为毕业人数的1/3。
3.优秀毕业论文必须答辩(优秀比例不超过20%);
4.所有论文成绩以百分制体现,答辩成绩是参与答辩老师打分成绩的平均数。论文成绩由指导教师成绩50%、评阅教师成绩20%和答辩成绩的30%组成。不答辩的同学论文成绩由指导教师成绩60%、评阅教师成绩40%组成。答辩时使用的计分表由教学秘书统一发放(附件8)。
四、论文指导老师的主要工作:
1.填写《任务书》(“指导教师评语”、“评阅教师评语”)、参加答辩、评分。所有分数均以百分制给出;
2.系统成绩单(2份)和毕业论文(顶岗实习)总评份表(附件10),由成绩录入老师(班导师)负责按班级汇总完成,基础原始数据由论文指导老师填写。(教务处规定6月17日成绩登录完毕);
3顶岗实习统计表(附件4)、毕业设计统计表(附件5)、成绩登记表(附件10);
4.优秀毕业论文登记表(附件6)。
五、专业主任的主要工作:
1.完成以上作为论文指导教师的工作; 2.本专业实习工作总结; 3.本专业毕业设计工作总结;
4.按班级或专业汇总附件
3、附件
4、附件
5、附件6和附件10; 5.优秀毕业设计指导教师名单。
以上材料毕业答辩后一周内上交。以上资料收取负责人:财金系交给曾春芬,法商系交给李佩)。
六、论文要求:
1.部分在学校或校级以上大赛中获奖、且成果形式为文本的,学生可以直接将成果按照毕业代表作的要求进行整理,同时向答辩小组组长提交获奖证书复印件(复印件上须有大赛指导老师签名),答辩小组组长直接给予优秀及良好分数(校级以上获奖的为优秀,校级获奖的为良好)免予答辩。
2.选题的基本要求:(1)对象较小,容易把握,能够写得实、写得透。(2)文字凝练,清晰明了,无任何表述或语法问题,能够直接概括全文内容。题目多用浅析、调查、调查报告、分析报告等,尽量不涉及“研究”词眼。基本形式为《×××岗位分析报告》、《××企业(公司)××(企业文化)调查报告》、《××行业××(企业文化)调查报告》、《关于××问题的调查报告》。(3)切实体现“工学结合”,写的东西就是自己做的事情或深入调查的内容。(4)选题应符合因材施教原则,一人一题,以利于学生能力的发挥与提高。实践性较强的调查报告、分析报告、创业计划书等,可由不超过4人共同完成;在同一单位实习的同学,可由不超过4人共同完成一份报告。(但4人都需要对代表作、答辩的PPT非常熟悉,答辩时答辩小组老师可以随意指定一名同学答辩。如果被抽取的代表答辩通不过,意味着小组的所有成员都不能通过答辩。)
3.字数要求:独立完成毕业代表作的,字数应不少于3000字;合作完成毕业代表作的,字数应不少于4000字。
4.内容要求:标题应清晰明了、摘要应确实是论文要点的摘录、从目录看的文章主要逻辑思路应该清晰、一般分为“引言、现状、问题、对策”四大部分。“对策”应与“问题”的数量一致,不能少于3个,且问题与对策的数量和内容应对应,即有5个问题就应有5个对策,每个对策都针对性地解决了前面提出的一个问题。5.打印要求:毕业代表作全部以学校论文纸A4纸打印。为节约纸张,请双面打印。
6.装订要求:按封面、任务书(任务书一定要排满页,不能排成两页半或三页半。拉长教师评语、最终得分的方框长度,使任务书排满页)、内容提要、目录、正文、参考文献、致谢、后封面的顺序,靠左页边装订成册。(原件需要任务书,其他两份不需要)
7.上交要求:上交毕业代表作一式三份(一份原件、两份复印件,原件上附毕业代表作任务书,复印件中不需要任务书)。
被评为优秀毕业论文的上交电子版。将封面、摘要、目录、任务书、毕业代表作等装在一个以自己名字命名的文件夹内,拷给或发送给指导老师。指导老师交给专业主任,专业主任汇总后交给教学秘书,教学秘书刻录光盘存档。
8.答辩用PPT要求:答辩PPT的主要内容包括:选题理由和研究意义、主要研究内容、发现的问题与建议、创新之处。
第三篇:电子专业学生顶岗实习总结报告
学生顶岗实习总结报告
专业
班级
姓名 学号
(校内)
指导教师
(企业)
实习单位 实习地点
顶岗实习总结报告
一.实习目的:
生产实习是电子专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。
1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。
2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。
3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化。
4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
二.实习任务: 1.安全教育学习和事故的发生及其预防
2.流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。
3.学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。
4.学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。
5.实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。
三.实习基本要求: 1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。
2.学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。
3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。
4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。
5.应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。
四.实习内容:
PCB板在电子装配中,印刷电路板(Printed Circuit Boards)是个关键零件。它搭载其它的电子零件并连通电路,以提供一个安稳的电路工作环境。如以其上电路配置的情形可概分为三类:
【单面板】将提供零件连接的金属线路布置于绝缘的基板材料上,该基板同时也是安装零件的支撑载具。
【双面板】当单面的电路不足以提供电子零件连接需求时,便可将电路布置于基板的两面,并在板上布建通孔电路以连通板面两侧电路。
【多层板】在较复杂的应用需求时,电路可以被布置成多层的结构
2并压合在一起,并在层间布建通孔电路连通各层电路。
铜箔基板先裁切成适合加工生产的尺寸大小。基板压膜前通常需先用刷磨、微蚀等方法将板面铜箔做适当的粗化处理,再以适当的温度及压力将干膜光阻密合贴附其上。将贴好干膜光阻的基板送入紫外线曝光机中曝光,光阻在底片透光区域受紫外线照射后会产生聚合反应(该区域的干膜在稍后的显影、蚀铜步骤中将被保留下来当作蚀刻阻剂),而将底片上的线路影像移转到板面干膜光阻上。撕去膜面上的保护胶膜后,先以碳酸钠水溶液将膜面上未受光照的区域显影去除,再用盐酸及双氧水混合溶液将裸露出来的铜箔腐蚀去除,形成线路。最后再以氢氧化钠水溶液将功成身退的干膜光阻洗除。对于六层(含)以上的内层线路板以自动定位冲孔机冲出层间线路对位的铆合基准孔。
完成后的内层线路板须以玻璃纤维树脂胶片与外层线路铜箔粘合。在压合前,内层板需先经黑(氧)化处理,使铜面钝化增加绝缘性;并使内层线路的铜面粗化以便能和胶片产生良好的粘合性能。叠合时先将六层线路﹝含﹞以上的内层线路板用铆钉机成对的铆合。再用盛盘将其整齐叠放于镜面钢板之间,送入真空压合机中以适当之温度及压力使胶片硬化黏合。压合后的电路板以X光自动定位钻靶机钻出靶孔做为内外层线路对位的基准孔。并将板边做适当的细裁切割,以方便后续加工。
四.实习过程:
印制板按照导体图形的层数可以分为单面、双面和多层印制板。单面板的基本制造工艺流程如下: 覆箔板-->下料-->烘板(防止变形)-->制模-->洗净、烘干-->贴膜(或网印)—>曝光显影(或抗腐蚀油墨)-->蚀刻-->去膜--->电气通断检测-->清洁处理-->网印阻焊图形(印绿油)-->固化-->网印标记符号-->固化-->钻孔-->外形加工-->清洗干燥-->检验-->包装-->成品。
五.其它活动:
在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。
六.实习感悟:
通过实习的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。
第四篇:顶岗实习要求
实习时间: 第一周至第17周,即2月26日至6月20日止.实习结束后需提交内容:①实习报告②顶岗实习考核表(内容填写完整,单位公章盖好)
实习报告内容包含: 前言;1 实习目的;2 实习时间;3 实习地点;4实习单位和部门;5 实习内容(字数不少于4000字,分条列出并详细介绍);6 实习总结(字数不少于1000字,须是有情况的概述,主要是对工作的主客观条件及工作环境进行分析,总结自己的成绩和缺点,经验和教训,以及今后的打算)
封面:冶金材料学院顶岗实习报告
姓名
专业
班级
指导教师:(写校外指导教师)
202_年6月20日
报告可手写可打印。
每周需至少汇报一次,周志要详细真实填写。
第五篇:顶岗实习要求
报关与国际货运专业顶岗实习要求(给学生)
(报关11级适用)
为了夯实顶岗实习工作,将实习落到实处并根据本专业实际情况,报关与国际货运专业顶岗实习工作安排如下:
一、原则性规定
1.本专业学生所有实习岗位必须与国际贸易、报关、货代相关,不得到与专业无关的岗位如办公秘书(文员)、推销等岗位进行顶岗实习。
2.所有学生可以按照上述规定办理相关顶岗实习手续,自行落实实习岗位。特殊情况需要分院院长审批。
3.在规定时间内无法落实实习单位的同学,由分院统一安排。
二、自行落实实习单位的学生实习需要履行的手续
自行落实实习单位的学生需履行以下程序:
1.企业接受实习证明(企业需要盖章)
2.向分院提交实习申请()
3.审批通过后可以去相关企业实习。
三、顶岗实习时间规定
1.实习从11月18日至202_年1月10日截止,共8周。
2.1月12日至20日返校,进行实习总结和毕业实习、毕业论文相关工作安排。
四、其他规定
1.分院统一安排的岗位以学生选择和分院安排等形式确定,岗位均为与国际贸易相关,优先安排在货代和报关行。
2.学生申请时间截止到11月15日,到期未落实单位的所有学生,均由分院安排。
3.学生需要完成网络实习的平台所有工作:主要有实习计划、实习周记、实习总结、每周至少通过平台提问2次。
实习申请书
尊敬的学院领导:
本人应签约单位的要求,并有相应的实习内容和实习指导老师(另附单位邀请函),特提出申请,于年月日至年月日,在单位实习。实习单位为:地址:,本人在实习单位联系电话:,经家长同意,特向学院申请。本人将严格按照以下要求进行实习:
1、严格按照学校规定的实习要求完成实习任务。
2、实习期间,经常保持与辅导员联系,根据辅导员的要求定时汇报情况。
3、实习期间,自觉遵守实习单位有关规章制度,并自觉遵守学校的教学管理条
例,注意自身的人身和财物安全。
4、每周和指导老师联系、汇报毕业设计进展情况,保证完成毕业设计的进度。
5、联系方式如有变更,主动与学校联系。
如有违反有关规定,一切后果责任自负。
6、每人在实习单位的时限须征得毕业设计指导教师的同意。
申请人签字:_________________监护人签字:_____________
毕业设计指导教师:___________系主任:_________________
教学副院长:_________________学工负责人:_____________
年月日