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群众路线教育实践活动第一阶段工作总结
编辑:醉人清风 识别码:13-1080813 4号文库 发布时间: 2024-07-27 12:22:51 来源:网络

第一篇:群众路线教育实践活动第一阶段工作总结

渠县望溪乡第二中心小学

党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结

我校党的群众路线教育实践活动自正式启动以来,严格按照教育局要求制定教育实践活动实施方案,并严格按照方案加以落实,在“认真学习、听取意见”第一环节,学校工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作,教育实践活动在我校平稳顺利推进。

一、领导高度重视,及时做好工作部署

在教育局部署开展党的群众路线教育实践活动以来,结合学校工作实际,认真制定了《渠县望溪乡第二中心小学党的教育实践活动实施方案》,成立了我校党的教育实践活动领导小组及其办公室,做到组织落实。同时,及时传达教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的精神和要求。多次以支部、行政、全乡教师会议的形式,研究部署教育实践活动的具体细节,细化实施方案,并集体学习有关文件和重要讲话,准确领会和掌握活动精神和要求。

二、采取规定动作和自选动作相结合,联系实际,组织学习

一是学校严格按照教育实践活动方案实施,学校组织了4次集体学习,围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对“四风” 问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求,加强教职工的作风建设 ”主题,学校领导班子成员和全体教师学习了习总书记在党的群众路线教育实践活动会上的讲话、中央八项规定、省委十项规定、王东明同志的讲话、教育局关于党的群众路线教育实践活动实施方案等;二是各

位教师每周自学五小时,重点学习了中央领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》,并认真撰写了学习心得体会,共收到心得体会51篇。三是在完成教育实践活动规定动作的同时,组织行政管理人员、党员教师、班主任四次专题讨论。

三、在学习的基础上,广泛征求意见建议

一是以开展问卷调查的方式向全体教师、学生及学生家长围绕“四风”作风建设征求意见建议。共收到各类意见和建议200余条。

二是以召开座谈会的形式征求意见和建议,组织召开了行政管理人员、党员教师、班主任四次座谈,进行专题讨论。

我们将对征求到的意见建议进行认真梳理,有针对性地制订整改措施。

四、做好教育活动的宣传工作

到4月12日,按照教育局要求,已基本完成教育实践活动第一环节的各项要求。在“认真学习、听取意见”环节,认真编写教育实践活动简报3期,并制做了教育实践活动宣传栏,还及时报道了学校此项工作的开展情况。

五、学以致用,努力做好本职工作

在开展教育实践活动期间,学校要求每一位教职工承诺解决一个实际问题,既认真开展教育实践活动,同时也不影响正常的教育教学工作,切实做到“两不误、两促进”。按照要求,坚持做到“边学、边查、边整改”。

六、工作体会和收获

在开展群众路线教育活动中,我们有几点体会和收获:

1、统一思想,提高认识,是开展好群众路线教育活动的根本前提。当前,一些地方出现了许多严重脱离群众,甚至干群矛盾激化现象,“四风”问题较为突出。我们认为,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,是以习近平同志为核心的党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策,关系到党的执政地位能不能得到巩固,党和国家能不能长治久安。只有思想认识到位了,才能切实把思想统一到中央、省委省政府和教育局的决策部署上来,把行动自觉落实到服务群众、改进作风中去,进一步坚定搞好这项活动的信心和决心。

2、群众参与,服务群众,是开展好群众路线教育活动的根本目标。在这次群众路线教育活动中,我们没有把参加人员范围局限在党员干部,而是发动全体职工全程参与。我们感到,开门搞活动,请群众参与、让群众评判,我们开展的群众路线教育活动才会更有实效;充分相信群众、依靠群众,倾听群众声音,我们开展的群众路线教育活动才会更具生命力。

3、推动工作,防止“两张皮”, 是开展好群众路线教育活动的根本保证。我们在开展群众路线教育活动中,坚持把开展活动和推进业务工作紧密结合起来。我们认为,只有围绕中心、服务大局,统筹兼顾、合理安排,既不能脱离教育教学工作孤立地搞教育实践活动,也不能因工作任务重而使教育实践活动流于形式、走过场,坚持两手

抓、两手硬,两不误、两促进,才能深入推动群众路线教育活动的开展,才能将活动成果转化为工作的强大动力。

七、下一步工作

目前,我们开展的群众路线教育活动各项工作已全面展开,正在有序推进。下一步我们将按照教育局统一要求和我校的活动方案安排,重点做好以下工作:

1、在努力完成规定动作基础上,设法增加自选动作,探索创新活动载体。活动的重点是加强作风建设、反对“四风”问题,通过走出去、请进来等多种形式,开展“转作风、进家庭、强服务”活动,多方征求意见。聘请监督员等方式,对我校工作人员依法执教、办事效能和服务发展情况进行监督。

2、仔细查摆问题。重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆“四风”方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。真正让学校领导干部和教师思想受教育、作风得改进、行为更规范。

3、强化整改落实。针对查摆中暴露出来的问题和不足,制定整改方案,强化正风肃纪,提出解决对策,对突出问题进行集中治理,狠抓建章立制,注重抓源头、打基础、管长远,从主要现象、表现形式、重点岗位、主要环节上认真梳理学校领导干部及教师作风问题发生的特点和规律,立行立改,着力完善规章制度,努力形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的长效机制。

202_年4月16日

第二篇:群众路线教育实践活动第一环节总结

扶贫办外资中心教育实践活动第一环节总结

为贯彻落实中央和省委关于开展群众路线教育实践活动要求,中心根据省局党组的部署,围绕牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制三个目标,扎实开展教育实践活动第一环节学习教育、听取意见活动,取得了一定成效,有效推动中心工作进一步开展。

一、基本情况

在第一环节活动中,中心严格按照省局教育实践活动安排,认真开展各项“规定动作”,做到不走过场,确保实效。

(一)开展宣传动员、制定活动计划。7月10日下午,中心党支部召开全体党员会议,传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神,并按照局党组的安排,对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。中心主任王思铁要求,要明确意义,做到认识到位;要瞄准目标,完成规定动作;要联系实际,做到两手抓双胜利。同日,中心互联网网站开辟教育实践活动专栏,宣传中心活动开展情况。

7月12日,根据省局党组《关于印发<四川省扶贫和移民工作局开展党的群众路线教育实践活动工作方案>的通知》(川扶贫移民党组〔202_〕44号)要求,中心结合自身工作实际,制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》,明确中心教育实践活动的目标任务、方法步骤和工作要求。

(二)深入调查研究、广泛征求意见。7月13日,本着“开门搞群教、现场搞整改”的要求,中心主任王思铁一行来到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金,并听取基层干部群众对外资中心在“四风”方面存在的问题的建议意见。7月16—24日,中心调研组赴金阳、布拖、昭觉、美姑调研世行第六期扶贫项目,并征求凉山州及4县对扶贫外资工作的意见建议。7月26—30日,中心调研组还赴南充市南部、西充、高坪、仪陇、高县、兴文等地调研,了解基层群众的要求和建议。

7月19日,中心以《四川省扶贫办外资项目管理中心关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》,书面征求各市(州)扶贫移民局(办)关于中心承担工作中存在的问题和建议;在基层检查或调研过程中,贯彻落实中央“八项规定”和省委“十条规定”方面存在的突出问题;在“四风”方面存在的突出问题及具体表现。同时,该函还挂到中心互联网站,征求社会各界对中心的建议意见。

(三)参加省局活动、搞好学习教育。为做好学习教育活动,中心为每位干部职工发放了《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》两本书,要求认认真真进行自学。期间,按照省局安排和要求,中心还积极组织干部职工参加省局组织的各项教育实践活动。7月10日,中心副处以上干部参加省局教育实践活动动员大会。7月11—12日,中心组织副处以上干部参加省局党组中心组扩大会议,参加省局组织的教育实践活动集中学习。

7月24—25日,中心召开全体干部职工集中学习。在学习过程中,大家围绕群众路线重要论述畅谈了自学情况及自己的认识、理解。7月31日,中心再次组织集中学习讨论,就第一阶段教育实践活动学习教育和听取意见,大家通过自学和集中学习中提高了认识,围绕“群众路线·怎么走”“改进作风·怎么办”“五好干部·怎么做”,对如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。会上,就收集到的反馈意见建议进行了通报,并针对这些问题如何解决进行了讨论、商议,并决心在教育实践活动第二阶段认真加以整改。中心党员领导干部围绕群众路线,每人撰写了1篇学习心得体会。

二、查找问题

经过广泛征求意见,自我进行深入查摆,中心在承担工作中、在贯彻落实中央“八项规定”和省委“十条规定”方面、在“四风”方面还存在这样那样的一些问题或表现。

(一)市州反馈意见建议。市州建议归纳汇总为以下6条,主要是业务工作方面的5条建议,及“四风”问题的1条建议。

1、加强对基层工作的检查、调研;

2、加强对业务工作的指导、培训;

3、建议对考核实行奖励机制;

4、对互助资金运作方式适当调整;

5、组织到省外参观学习,共同提高;

6、在制定政策时,从实际出发,增强项目的针对性和可操作性,以发挥更大的效益。

(二)自我查摆存在问题。对照“四风”的22种表现,中心支部组织党员干部职工,认真分析、勇于剖析、对号入座,深入查找中心存在的问题。中心存在的问题主要表现在以下几个方面。

1、学用脱节现象。主要表现在工作上,没有运用学到的新理论、新知识、新技能,没有做到与时俱进。

2、调研深入不够现象。主要表现在赴基层调研过程中,深入贫困农户,深入项目实施点中还存在不足。

3、实效不够现象。主要表现在业务工作中与扶贫对象的需求脱节,出

发点是好的,但考虑实际情况不够。

4、落实不力现象。在某些特殊情况下,尤其是工作繁忙的时候,对部分次重要性的工作执行不够。

5、脱离群众现象。主要有两个层面,一个层面是对中心一般干部职工工作、学习、生活关心不够,解决不够。另一个层面是对扶贫对象没有完全做到急其所急,解其所忧。

6、纪律松懈现象。主要是存在工

作中还有开小差,迟到等情况。

7、不思进取现象。主要是在个人进步上,存在得过且过,做好本职工作就好的想法,安于现状。

对局班子,存在的问题主要是一些政策、文件针对性、操作性不足,队伍建设力度还不够。建议进一步加强思想教育、加强调查研究,加大改革力度,强化全局管理,加强培训锻炼。

(三)梳理规章制度情况。中心过去专门制定了1项制度,其余制度均是参照省局制度执行。在下一步工作中,将结合中心实际情况,建立中心自身的规章制度。

(四)会员卡清退的情况。经过认真核查,中心没有人持有文件所界定的会员卡,均为零持有。

三、体会认识

经过第一环节的学习教育和听取意见,大家认为群众路线教育实践活动非常及时、很有必要,意义重大。

(一)意义重大。群众路线是毛泽东思想活的灵魂,是党最根本的工作路线,是不断从胜利走向胜利的重要法宝。总书记指出:开展群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,这三个必然,高度概括了开展党的群众路线教育实践活动的现实意义和深远的历史意义。

(二)重在结合。大家认为,群众路线归根结底要融入我们的每一项工作,只有在每项工作中坚持群众路线,才能真正做到急群众所急,解群众之忧。目前,中心工作任务艰巨繁重,必须在埋头苦干的基础上,进一步发扬群众路线,继续做好世行第六期扶贫项目的准备、第二四期世行项目后续管理、国际扶贫基地建设、国际美慈等其他外资扶贫,做好中央专项彩票公益金扶贫、贫困村互助资金、灾区扶贫帮困、全省扶贫开发工作考核等八项重点工作,为实现“两个一百年”目标做出贡献。

(三)贵在坚持。大家认为,群众路线是工作得到不断前进的根本保障,在今后的工作中,要紧密结合扶贫外资工作实际,继续保持中心一贯以来的群众观点,坚持虚心向人民群众学习,把实践当成最好的课堂,把群众当成最好的老师,深入实际、深入基层、深入群众,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,推动中心各项工作顺利推进,确保中心服务群众的能力和水平稳中有进。

四、下步打算

查找问题、开展批评环节是教育实践活动的一个关键环节,它既是对第一环节学习教育成果、听取意见的检验,又是进行第三环节整改落实、建章立制的前提和基础。因此,要坚持“五个对照”、搞好“四个剖析”、突出“三重要求”,认真开展第二环节活动,实事求是、客观公正地查找存在的问题,并提出改进措施。重点做好5个方面工作。

1、认真整改。根据第一环节收到的反馈意见,进行查摆整改。

2、查摆“四风”具体表现。联系实际、结合反馈意见,开展深入讨论,逐一查摆“四风”具体表现。

3、撰写对照检查材料。联系“四风”具体表现,围绕个人基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因、今后的努力方向认真撰写对照检查材料。

4、开好民主生活会和组织生活会。要针对存在的问题,进行自我批评和批评,提出改进措施和办法。

5、进行民主评议。

第三篇:群众路线教育实践活动总结

群众路线教育实践活动总结

按照省委、省局党组的统一部署,中心于202_年7月10日召开动员大会,正式启动了党的群众路线教育实践活动。活动启动以来,在局党组的领导下,在省委第27督导组的悉心指导下,中心统一思想认识,精心组织安排,认真抓好各个环节工作,较好地完成了目标任务,受到省局党组和省委第27督导组的充分肯定。现将活动开展情况报告如下:

一、基本作法

在教育实践活动的三个环节活动中,中心严格按照省局党组的安排,结合实际,认真落实“规定动作”,精心开展“自选动作”,做到“不走过场”,有序进行。

(一)开展宣传动员,制定活动计划。7月10日下午,中心党支部召开全体党员会议,传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神,并按照局党组的安排,对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。7月12日,中心结合自身工作实际,制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》。同时,中心互联网网站开辟了教育实践活动专栏,宣传中心活动开展情况,编发有关简报10期。

(二)搞好学习教育,广泛听取意见。在第一环节中,中心为每位干部职工发放了《论群众路线-重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》两本书,要求认真进行自学。两次召开全体干部职工会议,集中学习,并就如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。通过学习,党员领导干部每人撰写了1篇学习心得体会。中心主要领导一行到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金,并听取基层干部群众对中心的建议意见;两位副主任也深入基层开展调研活动,征求建议意见。以《关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》,书面征求各市(州)扶贫移民局(办)等的意见,同时,该函还挂到中心互联网站,征求社会各界对中心的建议意见。

(三)认真查找问题,深入开展批评。对照“四风”的22种表现,中心党支部组织党员干部职工,联系实际、认真分析、勇于剖析、对号入座,结合征求到的意见,深入查找中心存在的学用脱节、调研深入不够等七个方面的主要问题。中心全体党员围绕个人作风情况等,撰写了个人对照检查材料。党员与党员之间全面开展了交心谈心活动,并在此基础上召开了两天专题组织生活会,深入开展批评与自我批评。中心主要领导还把个人对照检查材料挂在博客上,征求网民意见。到1月底,点击率达32万多次,评论180多条、收藏23次、转发78次。

(四)确保整改落实,加强建章立制。针对查找出来的存在问题和征求到的建议意见,中心党支部制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》。每个党员干部职工也根据自身查找出来的问题,制定了个人整改措施。为确保整改落到实处,中心编印了《党的群众路线教育实践活动材料汇集

(一)(二)

(三)》,让党员与党员、党员与群众之间继续学习、相互借鉴、监督整改。中心着重从作风建设、绩效管理、业务管理、后勤管理、干部管理等方面,建立健全十余项中心规章制度。为巩固整改效果,中心还组织开展民主评议等活动。

二、主要成效

教育实践活动的开展,使中心党员干部深受教育,作风转变取得明显成效,突出问题得到切实解决,群众工作得到明显加强,制度建设取得重要成果,扶贫外资工作进一步推进。

(一)干部职工普遍接受了一次党风政风的大洗礼,提高了践行党的宗旨意识和群众路线的自觉性。在教育实践活动中,中心坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿活动全过程,牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制。通过党员干部人人参与学习、个个查找问题,党员交心谈心、广泛开展批评,以及“走基层”“双报到”,深入落实整改、建立规章制度。引导中心干部职工深入实践学、带着问题学、紧贴思想学;坚持以“知”促“行”,以“行”促“知”,推动学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动。中心干部职工普遍反映,参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华,是一次思想作风的锤炼,通过持续深入的学习教育,干部职工补了“钙”、充了“电”、提了“神”,进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,干部职工的大局观念、组织纪律观念和法治观念进一步增强,为民务实清廉的价值观进一步提升,改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

(二)切实推动了“四风”突出问题的大改进,形成了加强作风建设和密切联系群众的新格局。中心在教育实践活动中,坚持有什么问题、改什么问题,发现什么问题,解决什么问题,把解决问题贯穿活动的全过程。针对征求到的意见建议和自身查找出的7个方面问题,中心制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》,明确“任务书”“时间表”“路线图”和整改责任人。中心干部职工也主动把自己摆进去,认真撰写和反复修改完善对照检查材料和个人整改措施,真正做到“对准号、像自己、有深度”。通过边整边改,中心“四风”突出问题和党群干群关系的突出问题得到切实解决,基层群众也切实得到实惠。如在省委农工委安排的农民增收督查中,当德昌县移民新村付永琴等移民户反映新房楼层地面有微细裂纹,而当地干部不让其反映时,中心主要领导委婉给予了劝止,并在实地察看后,与县级相关部门同志商量尽快给予帮助解决。经过教育实践活动,中心形成了在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在作风上深入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众的加强作风建设和密切联系群众新格局。

(三)有效锤炼了党员干部的凝聚力和战斗力,实现了中心队伍建设和扶贫外资工作的双丰收。中心在教育实践活动中,坚持把群众路线融入中心的每一项工作,以增强中心党员干部的凝聚力和战斗力。比如在教育实践活动中,中心征求到的意见之一就是互助资金项目管理上存在一定问题。中心结合“走基层”活动,加快修改了《四川省贫困村互助资金退出管理(暂行)办法》,202_年12月,以省局和财政厅的名义下发执行,得到了各地的好评。中心通过开门搞活动,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意,确保改进作风不走样、能持续、可延伸。202_年,中心两位同志结束试用期,正式晋升处长;有1位同志晋升为8级职员,有1位同志申请入党,中心队伍凝聚力和战斗力不断加强。中心世行第六期扶贫项目工作得到国扶办外资中心领导和世行专家的充分肯定,互助资金、彩票公益金、扶贫开发工作考核、国际减贫培训基地等工作取得新成就。中心党支部被评为局的先进党支部、有两名同志被评为优秀党员,三名同志被评为先进工作者,还有一位同志受到省委、省政府表彰。

三、下步打算

“总结不意味着结束,收尾不是收场,教育实践活动有限期,但作风建设永远在路上。”中心将一鼓作气地抓好后续各项工作,确保教育实践活动善始善终、善做善成。

(一)自觉把教育实践活动成果转化成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障。通过半年多的努力,教育实践活动取得了初步成果。中心每个党员都要自觉做好转化工作,使之成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障,用作风建设的优良成果推动扶贫外资工作不断迈上新台阶。

(二)开展“回头看”,继续抓好整改落实,全面完成“整改方案”中确定的各项任务。特别是对整治不彻底、成效不好、群众不满意的进行补课,确保祛病除根;加强调查研究,发现和解决新问题;自觉践行群众路线,更深层次地发现和解决“四风”问题,以作风建设新成效,集聚起推动扶贫外资发展的正能量。

(三)认真谋划、扎实做好当前和今后一个时期的重点工作,为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。今年扶贫外资工作仍然艰巨繁重,要结合“走基层”“双报到”活动,扎实做好世行第六期扶贫项目、贫困村互助资金、中央专项彩票公益金扶贫、扶贫开发工作考核等工作,为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。

第四篇:群众路线教育实践活动总结

扶贫办外资项目管理中心党支部

党的群众路线教育实践活动总结

(202_年2月10日)

按照省委、省局党组的统一部署,中心于202_年7月10日召开动员大会,正式启动了党的群众路线教育实践活动。活动启动以来,在局党组的领导下,在省委第27督导组的悉心指导下,中心统一思想认识,精心组织安排,认真抓好各个

环节工作,较好地完成了目标任务,受到省局党组和省委第27督导组的充分肯定。现将活动开展情况报告如下:

一、基本作法

在教育实践活动的三个环节活动中,中心严格按照省局党组的安排,结合实际,认真落实“规定动作”,精心开展“自选动作”,做到“不走过场”,有序进行。

(一)开展宣传动员,制定活动计划。7月10日下午,中心党支部召开全体党员会议,传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神,并按照局党组的安排,对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。7月12日,中心结合自身工作实际,制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》。同时,中心互联网网站开辟了教育实践活动专栏,宣传中心活动开展情况,编发有关简报10期。

(二)搞好学习教育,广泛听取意见。在第一环节中,中心为每位干部职工发放了《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》两本书,要求认真进行自学。两次召开全体干部职工会议,集中学习,并就如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。通过学习,党员领导干部每人撰写了1篇学习心得体会。中心主要领导一行到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金,并听取基层干部群众对中心的建议意见;两位副主任也深入基层开展调研活动,征求建议意见。以《关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》,书面征求各市(州)扶贫移民局(办)等的意见,同时,该函还挂到中心互联网站,征求社会各界对中心的建议意见。

(三)认真查找问题,深入开展批评。对照“四风”的22种表现,中心党支部组织党员干部职工,联系实际、认真分析、勇于剖析、对号入座,结合征求到的意见,深入查找中心存在的学用脱节、调研深入不够等七个方面的主要问题。中心全体党员围绕个人作风情况等,撰写了个人对照检查材料。党员与党员之间全面开展了交心谈心活动,并在此基础上召开了两天专题组织生活会,深入开展批评与自我批评。中心主要领导还把个人对照检查材料挂在博客上,征求网民意见。到1月底,点击率达32万多次,评论180多条、收藏23次、转发78次。

(四)确保整改落实,加强建章立制。针对查找出来的存在问题和征求到的建议意见,中心党支部制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》。每个党员干部职工也根据自身查找出来的问题,制定了个人整改措施。为确保整改落到实处,中心编印了《党的群众路线教育实践活动材料汇集

(一)(二)

(三)》,让党员与党员、党员与群众之间继续学习、相互借鉴、监督整改。中心着重从作风建设、绩效管理、业务管理、后勤管理、干部管理等方面,建立健全十余项中心规章制度。为巩固整改效果,中心还组织开展民主评议等活动。

二、主要成效

教育实践活动的开展,使中心党员干部深受教育,作风转变取得明显成效,突出问题得到切实解决,群众工作得到明显加强,制度建设取得重要成果,扶贫外资工作进一步推进。

(一)干部职工普遍接受了一次党风政风的大洗礼,提高了践行党的宗旨意识和群众路线的自觉性。在教育实践活动中,中心坚持把 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿活动全过程,牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制。通过党员干部人人参与学习、个个查找问题,党员交心谈心、广泛开展批评,以及“走基层”“双报到”,深入落实整改、建立规章制度。引导中心干部职工深入实践学、带着问题学、紧贴思想学;坚持以“知”促“行”,以“行”促“知”,推动学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动。中心干部职工普遍反映,参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华,是一次思想作风的锤炼,通过持续深入的学习教育,干部职工补了“钙”、充了“电”、提了 “神”,进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,干部职工的大局观念、组织纪律观念和法治观念进一步增强,为民务实清廉的价值观进一步提升,改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

(二)切实推动了“四风”突出问题的大改进,形成了加强作风建设和密切联系群众的新格局。中心在教育实践活动中,坚持有什么问题、改什么问题,发现什么问题,解决什么问题,把解决问题贯穿活动的全过程。针对征求到的意见建议和自身查找出的7个方面问题,中心制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改

第五篇:群众路线教育实践活动总结

群众路线教育实践活动总结

自党的群众路线教育实践活动开展以来,利民路街道党工委积极响应、精心部署,在实践中显示出锤炼作风的坚定决心。

锤炼思想作风。

街道党工委及时召开专题会议,传达区党的群众路线教育实践活动相关会议精神,精心部署群众路线教育实践活动相关工作,同时充分发挥街道电子显示屏、QQ群、短信平台等作用,加大对党的群众路线教育实践活动的宣传力度,营造全体党员干部群众共同参与的良好氛围,在思想上提高认识。

锤炼领导作风。

春节期间,街道领导干部率先垂范、作出表率。带头深入基层,走访慰问群众,发放群众路线教育实践活动应知应会折页,向群众宣传活动精神,并聆听群众的看法和意见,虚心记录意见和建议。同时,班子成员带头厉行勤俭节约,以领导干部的风清气正带动作风的整体提升。

锤炼工作作风。

自党的群众路线教育实践活动开展以来,街道在解决民生难题、坚持廉洁从政等方面,对进一步改进作风提出具体规定。通过建立健全和严格落实各项管理制度,管理和约束干部的行为。完善了《工作例会制度》、《党政联席会会议制度》、《考勤制度》等一系列规章制度,努力在严格执行制度上下功夫,有力地促进了工作作风的转变。

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