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以深学实干贯切落实“坚守初心,担起使命”的精神(精选合集)
编辑:静水流深 识别码:13-487664 4号文库 发布时间: 2023-05-26 08:38:23 来源:网络

第一篇:以深学实干贯切落实“坚守初心,担起使命”的精神

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。以习近平同志为核心的党中央部署在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,充分体现了我们党以自我革命推动社会革命的政治勇气,彰显了一个大国执政党坚持人民立场、引领民族复兴伟业的历史担当。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,既要在学深悟透上下功夫,解决思想认识上的深层次问题,不忘初心使命,又要在知行合一、实践实干上下功夫,以攻坚克难的精神推动事业发展践行初心使命。

以学为先,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取精神滋养,修好共产党人的“心学”

1.强化理论武装,学出理论深度。

高度重视理论建设和理论指导是我们党的基本经验。党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想和理论基础,并结合中国革命、建设和改革实践,不断加强学习、宣传、教育和研究,推进马克思主义中国化时代化大众化。

理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,纵观历次整党整风,从古田会议确立思想建党的原则,解决“组织松懈”“纪律敷衍”问题,到延安整风在思想和组织上纯洁党的队伍,再到新中国成立初期党在执政条件下为提高自身纯洁性和战斗力进行思想武装,直至改革开放以来不断以理论创新强化党性党风教育,我们党始终坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党。正是有了先进的科学理论指引,党才能始终走在时代前列,保持蓬勃生机,一代又一代共产党人才能坚守初心、接续奋斗,带领中国人民不断从胜利走向胜利。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要用好思想建党这个制胜法宝,站在新时代的历史方位上,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义武装全党、指导全党,以理论光辉驱散思想迷雾。加强理论学习要舍得花精力下苦功,坚持认认真真读原著、学原文、悟原理,把握其中一以贯之的马克思主义立场、观点、方法,把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。领导干部要发挥引领示范作用,先学一步、学深一层,多思多想、学深悟透,知其然又知其所以然,避免浅尝辄止、不求甚解,促进理论学习取得新收获、达到新境界。

2.坚定理想信念,学出政治高度。

旗帜鲜明讲政治是我们党的根本要求。在我们党走过的98年光辉历程中,讲政治一直发挥着极其重要的作用,形成了突出强调坚定信念、对党忠诚,注重严肃纪律、严守规矩,坚持群众观点、群众路线,敢于迎难而上、积极斗争等党的重要优势。我们党作为马克思主义政党,一旦政治上的先进性丧失了,党的先进性和纯洁性就无从谈起。我们党越是长期执政,越要绷紧讲政治这根弦,在喝彩声中思忧患,在成绩面前找问题。

开展主题教育,就是要进一步明确讲政治的时代内涵,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,传承红色基因,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。领导干部是“关键少数”,是党执政兴国的骨干力量。在领导干部所有的能力中,政治能力是首位的。要通过主题教育,引导领导干部在对标党章党规党纪的过程中检视思想言行,掸去内心尘埃,保持政治本色,在理性与感性的统一中增强提高党性修养的政治自觉,锤炼忠诚干净担当的政治品格,点燃新时代的奋斗激情。

3.坚持以人民为中心,学出历史厚度。

善于总结吸取历史经验教训是我们党的优良传统。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。以史为鉴可以知兴替,深入学习研究中华民族的历史、中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史,以及其他国家和政党的历史,是一门必修课。只有从中外历史上的成败得失、经验教训中把握历史发展规律与时代发展大势,才能理解我们党“全心全意为人民服务”的宗旨和“来自人民、植根人民、服务人民”的价值追求,领悟党在长期执政条件下坚持“两个务必”、永远保持同人民群众血肉联系的必要性。

开展主题教育,就是要教育引导全党同志牢记党的宗旨,深深扎根人民、紧紧依靠人民,赢得民心民意、汇聚民智民力,不断巩固党的执政基础。要在历史与现实的交汇中,让党员干部知来处、明方向,深刻认识到党的历史就是一部实现、维护和发展广大人民根本利益的奋斗史,一部与人民群众同呼吸、共命运的成长史,深刻认识到群众路线是党的根本工作路线和生命线,深刻认识到加强新时代群众工作要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,自觉与人民想在一起、干在一起,坚定为民解忧、为民谋利、为民尽责的决心。

以实为要,在“四个伟大”的实践中淬炼过硬本领,展现新担当新作为

1.善谋与实干相结合,勇于攻坚克难。

我们党在不同历史时期,总是紧扣国家民族发展最迫切的需要、人民群众最深切的愿望,提出具有感召力的目标任务,并团结带领人民为之奋斗,体现了谋与干的辩证统一。

在新民主主义革命时期,党提出并完成了民族独立和人民解放的历史任务,建立了新中国。在社会主义革命和建设时期,党确立了社会主义基本制度,为国家富强、人民富裕奠定了坚实基础。进入改革开放和社会主义现代化建设新时期,党努力建设社会主义现代化、改善人民生活,开创了中国特色社会主义道路。今天,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。但同时也要看到,当前正值改革攻坚期、社会转型期、矛盾凸显期,党面临着复杂多变的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,也的确有少数党员干部存在庸政懒政怠政问题,面对矛盾推诿回避,遇到困难畏惧退缩。

开展主题教育,就是要教育引导领导干部进一步坚定勇于斗争的意志,树立敢于斗争的决心,增强善于斗争的本领,做到既胸怀全局、志存高远,又脚踏实地、迎难而上。要直面问题、主动谋划,解放思想、凝聚合力、激发创新、增强信心,更要知重负重、攻坚克难,用务实的作风促进“事上磨练”,在实践实干中经受摔打,练就立得住、过得硬的本领,在大风大浪中积累经验,涵养静亦定、动亦定的韧劲。

治标与治本相结合,聚焦问题整改。问题是时代的口号、时代的声音,要从时代和大局的高度去看待、研究,寻找对策。我们党开展的历次党内集中教育都具有鲜明的问题导向,奔着问题去,向着困难攻。“不忘初心、牢记使命”主题教育与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育等集中教育既一脉相承,又是延续和深化。坚持问题导向就是坚持发现问题、剖析问题、解决问题的有机统一,最终落到解决问题这个目的上来。

开展主题教育,要治标与治本相结合,深入调研知实情、对标看齐找差距、检视反思查根源、对症下药促整改,以查摆当前问题明确今后的努力方向,以限期专项整治促进长期的作风建设。既从外在的具体现象入手,把问题找实,又从内在本质入手,把根源找深;既立足当前,以扫除问题积弊为抓手,落细落小、即查即改,做到立竿见影有成效,又着眼长远,以维护党的先进性、纯洁性为目标,抓常抓长、久久为功,为持续发力打牢基础。

2.外束与内修相结合,永葆清正廉洁。

清正廉洁是党员干部为官做人最基本的道德要求,不仅关乎个人政治形象,更关系到党执政地位的巩固。保持领导干部清正廉洁,保证人民赋予的权力真正用来为人民服务,始终是我们党加强执政能力建设的一个重大课题。

开展主题教育,必须强化对领导干部涵养道德品行、提升人格境界的要求,达到清正廉洁作表率的目标。

一方面,从外部加强约束,坚持从严教育、严格管理、严格监督。要深入开展先进典型教育和反面警示教育,时时刻刻敲警钟;加强对权力运行的监督制约,把制度的笼子扎紧扎牢,把领导干部管住管好;充分发挥组织监督、群众监督、舆论监督的作用,促进领导干部带头示范,立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀。

另一方面,从内心加强自律,坚持自我修炼、自我约束、自我改造。以“吾日三省吾身”的态度反躬自省、见贤思齐,做到清白做人、干净做事;树立正确的权力观、地位观、利益观,正确行使权力、看待得失,做到任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白;追求“慎独慎初慎微慎欲”的境界,铭记初心、坚守正道,永葆共产党人的政治本色。

恰是风华正茂时,会当更展宏图志。我们党走过了98年光辉历程,新中国迎来70华诞,在这个新的历史起点,全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是一次正逢其时的学习再深化、思想再提纯、精神再充电、行动再鼓劲、使命再落实。党员干部要乘着主题教育的东风,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学思用贯通、知信行统一,深学细照见初心,实干尽责担使命,以更加优异的实绩回应时代的呼唤、人民的期待。

第二篇:2020党课_以担当坚守初心 以实干践行使命

2020党课_以担当坚守初心 以实干践行使命

习近平总书记在党的十九大报告中强调:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这一重要论述,彰显了我们党永远不变的性质、宗旨和奋斗目标,凸显了中国共产党人始终不渝的历史担当精神。我们要准确理解和把握中国共产党人的初心和使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

下面,我结合自身在本次主题教育中的学习和体会,和大家共同学习交流三个问题。

一、中国共产党人的初心和使命是什么

中国共产党人的初心就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。我们党从诞生之日起就是中国各族人民利益的忠实代表,就把全心全意为人民服务当作自己的唯一宗旨。这是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志,也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。作为个人和社会成员,追求其自身利益特无可厚非。但作为一名党员干部,必须要有更高的要求和约束,不能把个人利益放在人民利益之上,更不能用手中权力为个人或少数人谋私利,而应该把人民利益作为最高利益,把为人民服务作为最高的利益追求,把人民的利益摆在高于一切的位置上,任何时候、任何情况下都应当首先想到人民群众的根本利益,全力以赴为人民群众谋幸福。

二、新时代为什么要坚持初心和使命

不忘初心、牢记使命为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了根本政治保障。党的十九大报告指出:“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。”办好中国的事情,关键在党。关键在党,就要确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。不忘初心、牢记使命体现着以人民为中心的核心理念,人民立场天然地孕生于中国共产党人的初心与使命中。

目前,我国国内生产总值稳居世界第二,国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升,我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,国际地位实现前所未有的提升。实践证明,中国共产党人的初心与使命彰显了科学社会主义在21世纪中国强大的生机活力,不仅让“中国崩溃论”彻底破产,而且重新塑造了具有500多年历史的社会主义的形象,开辟了社会主义发展新境界,推动中国进入了令全世界关注、思考、点赞、仰慕的中国特色社会主义新时代。究其根本,是中国特色社会主义以其不忘初心、牢记使命的道义力量使“近者亲其善,远者慕其义”,并由此推动实现中华民族伟大复兴的历史使命得到普遍认同和广泛尊重。

三、新时代怎样做到不忘初心、牢记使命

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑

理想信念源于理论上的清醒和坚定。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在系统回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义”这一重大时代课题中,提出一系列治国理政新理念新思想新战略,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富,拓展了中国特色社会主义新视野,明确了坚持和发展中国特色社会主义的新要求,为中国特色社会主义理论体系增添了新内容。既体现了马克思主义在当代中国的运用和创新,也反映了我们党对中国特色社会主义的规律性认识达到了一个新高度、新水平。

做到不忘初心、牢记使命,就要真正把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同解决自身世界观、人生观和价值观问题结合起来。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与推动各项实际工作结合起来,与推进全面从严治党结合起来,把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养,提高判断形势、解决问题、推动工作的能力水平,在防范化解重大风险上见成效。

(二)坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标

做到不忘初心、牢记使命,要坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。落实到xxxx的工作中,就是要做好优化营商环境这一命题,力戒官僚主义,树立正确权力观,敢于担当作为。

1.力戒官僚主义。习近平总书记在不同场合都说过,“心无百姓莫为官。”作为一名党员干部,要始终心里装着群众,时刻记挂着群众,要始终把群众放在最高位置。工作上要依靠群众,尊重群众的主体地位。以谷文昌、廖俊波、王荷波、陈桂林、林新华等先进典型事迹为榜样,力戒官僚主义、形式主义,用实际行动履行担当,身体力行落实“一心为民”,扎实工作、苦干实干,做出经得起实践、人民、历史检验的政绩。

2.树立正确权力观。习近平总书记指出:“马克思主义权力观概括起来就是两句话:权为民所赋,权为民所用。”要学习廖俊波克己奉公、干净做事的高尚情操,始终保持共产党人的政治本色,不忘初心,牢记宗旨,坚持权为民所用,着力解决群众最关心最现实的利益问题,我们才能不断增强人民群众对党的信任,才能筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。各位作为xxxx的干部,在xx建设及服务xx企业的过程中,要抵得住诱惑、经得住考验、守得住清廉,心无旁骛干好服务工作,脚踏实地履行职责。

3.敢于担当作为。当前基层工作面临艰巨繁重的任务,这迫切需要我们党员干部积极作为,充分发挥我市“真抓实干、马上就办”的优良作风。习近平总书记强调:“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。”要在xx的工作中,狠抓落实、攻坚克难。把敢于担当作为基本素质和核心价值追求,真正做到敢担当、能担当、善担当。具体到日常工作中,就是要在持续推进xx稳步发展上敢于担当,把服务xx企业作为坚定不移的目标和应尽的责任,落实企业直通车制度。贯彻落实区委、区政府的一系列部署要求,结合xx实际,把各项工作往前抓,把项目进度往前赶,按照高质量发展要求,扎实稳步推进各项工作发展。

同志们,我们有幸处在新时代,更有责于新时代。我们坚信,有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,我们必将夺取中国特色社会主义事业建设的新的伟大胜利,中华民族伟大复兴的中国梦必将实现!

第三篇:《榜样》观后感:学习榜样精神 恪守初心 坚守使命

《榜样》观后感:学习榜样精神 恪守初

心 坚守使命

《榜样》观后感:学习榜样精神恪守初心坚守使命

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。中央组织部、中央电视台以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,以“两优一先”中的典型代表为素材,邀请部分受表彰的先进典型人物到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,联合录制了“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》,诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,为我们生动展现了一个个标杆和榜样。

“以人为镜,可以明得失”,榜样不仅是一面镜子,更是一面旗帜。他们的故事或许各不相同:他们有的坚定信念、对党忠诚,在平凡的岗位上干出不平凡的事业;有的胸怀天下、服务乡邻,在贫瘠的土地上挥洒汗水;有的心怀理想、奋发图强,在专业领域取得了骄人成绩;有的不断创新、开拓进取,把普通的工作做到精益求精。但是他们的故事又有共通性:坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献。他们职业各有不同,信仰却始终如一。他们用信仰、信念、坚守、忠诚点燃许多人心中的激情与梦想,他们的先进事迹昭示了我们党的性质和宗旨,生动彰显了新时期共产党人把理想信念体现为行动力量的政治品格和先锋形象。他们是典型,亦是榜样,更是指引我们在新长征路上继续前进的精神力量。

“不忘初心,继续前进”是总书记向全党发出的伟大号召,充分展现了共产党人的本色初衷、雄心壮志和使命担当。做一名合格党员,就要不忘初心,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,为党的事业奋斗终身。在每个时代,都并不缺少始终秉持操守和信念的榜样,罗官章、支月英、李万君……这些平凡的名字,生动地诠释着共产党员的信念、奉献、坚守,是真正的优秀共产党员,是我们身边的感动,我们身边的英雄。

作为基层工作者,在今后的工作生活中,我们要以时代涌现的一批又一批的优秀共产党员为自己的榜样,把他们当作一面镜子,不断“正衣冠”,向榜样看齐,见贤思齐,学习榜样们坚定信仰、艰苦为民、实干敢当、勤勉敬业的精神品质,真干事,不怕事,干实事。牢记自己服务基层、扎根基层的初心,践行自己的工作职责,踏踏实实做好每一项工作,承担起一名共产党员应尽的责任义务,在基层的广阔天地中发光发热!

第四篇:坚守初心 以爱相随

“坚持初心,以德树人”征文

坚守初心

以爱相随

段寨中心校:杨杰 二零一七年六月

坚守初心 以爱相随

作家张洁在散文《我的四季》中这样写道:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们:一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!对我来说,这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。

毕业后,我如愿做了一名老师,我深信有爱心,才能接受、包容学生。当我接班的那一刻,却发现,单亲家庭的孩子,他们身上脏兮兮的,像丑小鸭,有的任性,有的孤僻;有的娇生惯养,自己说了算,不听话,不合群;有的是父母在外打工,小孩跟爷爷奶奶过的,他们古板,不合群。加之心脏病、癫痫、脑瘫的,真实状况时时有,这些迎面而来的问题时时刻刻考验着我,就看你有没有爱心。心存爱心,就会包容、接纳他们,对他们循循诱导,像园丁那样,修枝剪叶,尽善尽美的展示他们的美,这样工作就会得心应手,就会收到事半功倍的效果。那么如何尽快成长为适应时代发展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师?我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会认真思考的问题。所幸,我找到了我想要的答案。

在我看来,教育是爱的艺术。有爱心,才能成为孩子们的朋友。我们要俯下身来和孩子说话,千方百计的接近他们,接近童心,接近孩子的思维。把它们的问题当着自己工作的突破口。有爱心,我们多了些欢笑,少了些误解;有爱心,孩子们多了些信任,少了些冷视;有爱心,家长多了些放心,少了些担心。

有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重他们自然地成长。在他们跌跌撞撞的成长过程中,作为教师的我们,要用智慧付出发自内心的爱。

我班里有个孩子叫荣梦琦,个性十分张扬,做事特立独行,任课老师提起他都非常头疼,更是和我数次发生冲撞,有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行,女怕嫁错郎,我这个女汉子是不是选错职业了呢?我哭过,怀疑过,抱怨过,后悔过,我问自己:你真的是想放弃了么?不!我不能放弃!在举步维艰的情况下,我依然用真诚的关爱一点点的融化他的心灵壁垒,我始终坚信“严在当严时,爱在无声处”。

这段让人心酸不已的心路历程,我相信诸位老师都曾经历过。如今雨过天晴,笼在心头的阴霾也一扫而空,我也为自己的选择找到一个理直气壮的理由。

师爱是和谐师生关系的关键,师爱是学生成才的摇篮,所以我们用师爱去点燃学生希望的火种,用师爱伴学生健康成长,真正做到立德树人。

至今,我仍然清楚的记得我初上讲台时那份紧张与惶恐,但当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,我又为自己能从事这样一份崇高的职业感到由衷的骄傲和自豪。当时,我接到的第一个班级学生基础差,没有老师愿意教授这门课程,抱着初生牛犊不怕虎的精神,我用了整整一个暑假研究这门课程,从课程内容的安排到教学方式的多变。因为我深知,要给学生一杯水,自己就得先有一桶水。记不清多少个夜晚,我在办公室里与学生一对一地讲解,也记不清有多少个周末,我组织学生到课堂上一遍又一遍地补习。付出终有回报,经过一个学期的教授,这门课程受到了学生们的欢迎,学生成绩也大大提高。我想,没有什么比看到学生们满意的笑容更让我欣慰了。

谁说教书是一场单恋,最终只能感动自己?冰心老人曾说过,“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱就有了一切”。在我持久的爱的教育下,班级学生有了很大的转变。

巴金说:“生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。” 高尔基也说过:“给,永远比拿更快乐。”让学生感受到我的爱与温暖,会使我更加快乐,更加幸福。

在我从教两年多的生涯中,我也亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。

“起始于辛劳,收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?

流年有声,岁月无痕。“每个人都需要爱”,在从事教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里,一切都充满了阳光。如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼,我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的老师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们情愿全身心地热爱这个工作。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我正在铺路!

不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。

清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送他们安然地离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格的要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求和安慰。记得冰心老人曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”。教育无他,唯爱与榜样。如今,我依然无悔无怨,努力把这三尺见方的小讲台变成我演绎精彩人生的大舞台。我始终坚信:不忘初心,方得始终!

最后,我想用汪国真的《热爱生命》与正在教育行业的同仁们共勉: 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想能否赢得爱情/ 既然钟情于玫瑰/就勇敢地吐露真诚/我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要热爱生命/一切,都在意料之中。

第五篇:选调生交流发言:扎根基层践初心 深学实干担使命

选调生交流发言:扎根基层践初心

深学实干担使命

大家好!我叫XX,XX财经大学财政学专业硕士研究生,20XX年急需紧缺专业选调生,现任XX市发展和改革委员会三级主任科员,20XX年到XX县XX镇XX村任党支部副书记。四年多的机关工作,我时常感到开展工作缺乏基层经验,在办公室拍脑袋、“云调研”出台的政策难免不接地气,推动落实较难。感谢组织提供的基地锻炼机会,XX县各级的关心关怀,这段时间收获很大,汇报三点体会。

一、基层无小事,要带着感情做事。

刚到村上报到,恰逢村两委换届选举,乡镇领导告诉我换届就是最好的政治历练、也是对一个干部的政治考验,接下来就安排我参与村民宣传、候选人考察、换届文件起草工作,村支书亲自带着我走村串户宣讲政策,并借机让我跟群众“认个门”,每到一家支书给我讲出家庭和生产情况,手把手教我怎么跟群众打交道,还教给我一些土办法,边拉家常边了解群众思想、摸排候选人,从谈话记录、选民登记,到第一次主持会议,我逐渐找到基层工作的感觉。紧接着,就马不停蹄地开展春节疫情防控工作,天天挨个给外出务工人员打电话,打一个人最多时要打8个电话,劝导他们就地过年不返乡,上门给老年人注册登记XX健康码,没有惊天动地的大事情,都是小事。但我体会到,基层工作看起来都是一些小事、杂事和事务性的工作,但每一件都关乎民生、关乎家庭,都是一份责任,就要踏踏实实地办好,事事有回音、件件有着落,群众对干部才有信任,对组织和党才会有真感情。

二、敢接“烫手山芋”,多做几回热锅上的蚂蚁。

到村上后,接到的第一个“烫手山芋”,就是群众集体上访,去年底有个涉及十几户的土地流转项目,一家农业开发公司一直拖欠土地流动金,村民就聚集到村委会来“要说法”。当时我在值班,一看来了这么多人,我脸都吓白了,村民的情绪很激动吵声震天响,我成了一只热锅上的蚂蚁,庆幸的是,村支书很快从乡上办事回到村上,当支书面对面收集问题和情况后,及时进行了有关政策讲解,对涉及法律问题及时与县乡有关方面联系,不久前问题已经得以解决。这个过程中,我深刻感受到,群众工作不是简单的事,处理不好就是一个导火索,农村虽然是人情社会,但随着近年来产业发展和经济主体利益冲突的加剧,基层治理和法制建设必须加快推进,作为年轻干部在急难险事面前多几回“热身”,才能加快成熟和成长。几个月以来的学习,我已经慢慢掌握了化解纠纷的群众工作方法。

三、下深水调研,用脚步丈量河水的深度。

刚到基层工作,就象是小马过河,有人说水深、有人说水浅,但要试一试才知道。通过调研,我和村干部一致认为,东林村的产业发展滞后,主要原因是没有产业项目,农业产业结构调整缺乏“龙头”。但实际情况是,XX村80%的农村青壮年劳力外出,引进项目没有技术和人力支撑,群众思想落后,推动产业发展步步维艰。乡村振兴,发展产业是关键。前段时间,我们邀请农业部门实地调研,目前正在研制产业发展规划,不管“河水”有多深,我们都决定去“趟一趟”,把村上的产业抓起来,造福一方群众,不辜负组织和领导对我们的信任。

这将是一段特殊的经历,也注定深刻。这次集中选派也很特殊,我们选调生通过基地选派,走到我省偏远的贫困山区,到了最基层、最艰苦、最贴近群众生活的地方,挑战有多大,收获就会有多大。目前,示范基地各项制度已全面运行起来,平时有工作纪实,半年后省委组织部会同选派单位领导要来进行工作点评“检阅”,年底还要进行全面考核,我们始终怀抱初心,也绷紧了思想之弦,努力在乡村振兴大舞台上锻炼自己本领,为更好服务基层发展贡献智慧和力量。

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