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PMP抽检准备资料
编辑:雾凇晨曦 识别码:13-859287 4号文库 发布时间: 2024-01-03 23:17:13 来源:网络

第一篇:PMP抽检准备资料

抽检准备资料

属于第一类的申请者(学士学位或同等学位及以上)

1.核实学士学位或同等学位

2.核实项目管理经验

3.核实35小时的项目管理教育

属于第二类的申请者(高中、大专或同等学历)

1.核实项目管理经验

2.核实35小时的项目管理教育

1.提交经验证明表

需要一位深入了解你申请上的经验的经理、主管或同事来审查你的经验记录,并完成经验证明表格。当他们核实后,要将完成的经验证明表和经验记录放入信封,在封口处签字,并将信封发邮件或亲自交给你。如果一个人核实同一公司的多个项目,他们可以填写一张表格并签字,或在核实的项目经验记录上加重。传真或扫描的表格不被接受。因为要求保密,表格需要被放入密封并签字的信封。任何替代品也不被接受。

2.记录35小时的项目管理相关教育

提交的满足35小时的项目管理教育的每个课程的文件在附件中的教育记录中有规定。为完整记录这些活动,你需要包括提供培训的公司、注册教育提供者(R.E.P)、学校或机构的公司的证书、成绩单或参与证明。提交的课程必须拥有学习目标,目标要与项目管理职业有直接联系。任何替代品也不被接受。3.记录教育背景的学历(只包括学士、硕士或博士)

要求提供发给你学士、硕士、博士学位(或同等大学学位)的教育机构的学位或成绩单的复印件。

完成的审查表只能通过正式的邮件寄到PMI的下列地址之一。PMI不接受传真或电子邮件的审查表。在收到之后,认证审查团队会迅速处理你的审查表。如果PMI在审查材料过程中要求得到你的说明,一位代表会直接跟你联系。在批准后,会发给你电子邮件通知你现在可以在新的在线认证系统中重新获得合格和考试注册信息。

PMI全球运营中心

Fourteen Campus Boulevard, Newtown Square, PA 19073-3299 USA

Tel: +1-610-356-4600(Option 8 from phone menu)

Fax : +610-356-4647

E-mail : customercare@pmi.org

全球运营中心工作时间为美国东部时间周一到周五,早八点到晚八点。假日时间与美国假日时间一致。

不要只提交部分审查内容,这将被自动认为审查失败。PMI收到和处理审查材料的日期就是完成的审查日期。在此日期之后的其他文档不被接受。

如果你不能在规定的60天的审查日期内完成审查,PMI可延长30天。如果审查在60天或90天内没有完成,或由于只提交部分材料或材料错误,你将不能参加PMP考试。如果没有成功完成审查,考试费会扣除850元人民币的退考费后退还给你。

在你重新申请所需的等待期结束后,你需要提交另一份PMP申请、表格和费用。你的申请会被重新审查。

第二篇:pmp抽检流程202_

PMP抽检流程

1.项目抽检所需材料

1.1 本科及以上学历人员所需

1.1.1学位及学历复印件---要与项目填写的一致。

1.1.2学位学历的英文翻译件---用word进行简单翻译即可,无需公章。

1.1.3 PMP结课时培训证书的复印件。

1.1.4 项目抽检材料。

1.2 高中或大专人员所需

1.2.1 PMP结课时培训证书的复印件。

1.2.2项目抽检材料。

2.项目抽检材料下载方式说明(附件中的PDF格式资料既是项目抽检材料)

2.1 登录外专局网站 用自己的中文用户名及密码登录进入

CAPM或PMP考试报名,页面下方点击抽检下载。

2.2 登录PMI 网站www.teniu.cc 用自己的英文用户名密码登录查看Audit

Package并下载。

2.3 如有突发事件,光环将协助学员下载。

3.项目抽检材料(Audit report)填写说明

3.1 找证明人填写个人信息(英文填写)含证明人名/职位/公司/地址/电话/邮

箱/以及签名(中英文签写即拼音和汉字)。

3.2 请把每个证明人填写完的项目装入一个小信封内,在骑缝处签上证明人的名

字(中英文签写即拼音和汉字)例如:如有3个项目,您将会有3个被证明人填写并签字后的文件并装于信封内。

4.项目抽检材料邮寄

4.1 把以上所需材料(含学历学位复印件及翻译件,PMP培训证书的复印件,及

项目抽检材料)装入EMS/UPS的快递袋内邮寄。

4.2 邮寄地址:(或参考PDF抽检资料上的地址)

公司名称:Project Management Institute

地址:14 Campus Blvd., Newtown Square, PA 19073-3299 USA

邮编:19073-3299

城市:Newtown Square

收件人:Certification Audit

Tel:+610-356-4600, Fax: +610-356-4647

E-mail: customercare@pmi.org,Internet:

备注:如有任何问题,可与班主任联系咨询。

第三篇:pmp抽检流程

PMP抽检流程

1.项目抽检所需材料

1.1 本科及以上学历人员所需

1.1.1学位及学历复印件---要与项目填写的一致。

1.1.2学位学历的英文翻译件---用word进行简单翻译即可,无需公章。

1.1.3 PMP结课时培训证书的复印件。

1.1.4 项目抽检材料。

1.2 高中或大专人员所需

1.2.1 高中或大专毕业证书复印件---要与项目填写的一致。

1.2.2 高中或大专毕业证书的翻译件---用word进行简单翻译即可,无需公章。

1.1.3 PMP结课时培训证书的复印件。

1.1.4 项目抽检材料。

2.项目抽检材料

见附件(请打开核对,是否是本人的材料)

3.项目抽检材料(Audit report)填写说明

3.1 找证明人填写个人信息(英文填写)含证明人名/职位/公司/地址/电话/邮箱/以及签名(中英文签写即拼音和汉字)。

3.2 请把每个证明人填写完的项目装入一个小信封内,在骑缝处签上证明人的名字(中英文签写即拼音和汉字)

特别注意:如有3个项目,您将会有3个被证明人填写并签字后的文件分别装

于信封内。

4.项目抽检材料邮寄

4.1 把以上所需材料(含学历学位复印件及翻译件,PMP培训证书的复印件,及项目抽检材料)装入EMS/UPS的快递袋内邮寄。

4.2 邮寄地址:14 Campus Blvd.Newtown Square, PA 19073-3299 USAProject Management Institute Certification Audit

收件人:Project Management Institute Certification Audit

备注:如有任何问题,可与当期班主任联系咨询。

第四篇:PMP资料1

PMP资料

什么是PMP............................1

如何成为PMP--流程(202_).......................3 PMP报名条件..................错误!未定义书签。什么是PMBOK...............错误!未定义书签。PMP考试心得..................错误!未定义书签。如何积累PDU..................错误!未定义书签。PMP考试经验谈.....................错误!未定义书签。考试时间安排...................错误!未定义书签。什么是PMI、IPMA................错误!未定义书签。PMP考试报名地点.................错误!未定义书签。项目管理培训炙手可热.................错误!未定义书签。项目管理提升企业核心竞争力............错误!未定义书签。

会展项目经理的能力与培养...............错误!未定义书签。在工程建设中推行项目管理势在必行.............错误!未定义书签。PMP与MBA的比较.....................错误!未定义书签。

什么是PMP

PMP是由PMI发起的项目管理专业人员资格认证,其目的是为了给项目管理人员提供一个行业标准,使全球的项目管理人员都能够得到科学的项目管理知识,美国项目管理协会(PMI)一直致力于项目管理领域的研究工作,全球PMI成员都在为探索科学的项目管理体系而努力.今天,PMI制定出的项目管理方法已经得到全球公认,PMI也已经成为全球项目管理的权威机构,其组织的项目管理资格认证考试也已经成为项目管理领域的权威认证.每年全球都有大量从事项目管理的人员参加PMP资格认证.同时全球的PMP人员也在为保持其项目管理的科学性和权威性在进行着不懈的努力.对参加PMP资格考试的人员资格也有相当严格的要求,其考试程序也有具体的规定,详细情况请阅PMP认证。

问:怎样参加PMP考试?

答:任何一个从事项目管理的人员都可以参加PMP项目管理资格认证考试,只要符合下面类别之一规定的教育背景和专业经历的都可以参加考试.参加考试人员需将个人简历及申请表交与我中心,由我中心进行初步审核,然后交由美国项目管理学会(PMI)进行最终审核,审核合格者将发给准考证,再由我中心具体安排考试。个人简历须如实填写。

报考PMP的条件与要求:

PMP认证申请者必须满足以下类别之一规定的教育背景和专业经历:

第一类: 申请者需具有学士学位或同等的大学学历或以上者。

PMI要求申请者需至少连续3年以上,具有4500小时的项目管理经历。仅在申请日之前6年之内的经历有效。需要提交的文件: 一份详细描述工作经历和教育背景的最新简历(须提供所有雇主和学校的名称及详细地址);一份学士学位或同等大学学历证书或副本的拷贝件;能说明至少3年以上,4500小时的经历审查表。

第二类: 申请者不具备学士学位或同等大学学历或以上者。

PMI要求申请者需至少连续5年以上,具有7500小时的项目管理经历。仅在申请日之前8年之内的经历有效。所需支持文件: 一份详细描述工作经历和教育背景的最新简历(请提供所有雇主和学校的名称及详细地址);能说明至少5年以上,7500小时的经历审查表。问:资格要求中声明,申请人必须提供在规定的时间范围内具有至少4500/7500工时的项目管理工作经验的书面材料。如果一个申请人有学士学历,提供的资历说明表中概括了在过去两年半时间里在两个 项目上的总共5000工时,这是否符合资格要求?

答:不符合。PMI要求有学士学历的申请人必须提供在至少3年内具有至少4500工时的项目管理工作经验的书面材料。工时必须以最低的时间要求为跨度。自申请之日起6年以前的工时将不予考虑。没有学士学历的申请人必须提供在至少5年内具有至少7500工时的项目管理工作经验的书面材料。工时 必须以最低的时间要求为跨度。自申请之日起8年以前的工时将不予考虑。

问:申请选项二有截止时间限制,声明1998年12月1日后不接受对选项二的申请。这是否意味着自该日起申 请人不能再提交选项二下的资格申请?

答:不。PMI仍在继续接受在截止时间以前按选项二申请PMP认证的所有申请人的选项二下的资格申请。一 开始就按选项二提出申请的申请人自提出申请之日起有6年的时间来提交他们的资格申请。1998年12月 1日后,PMI不再接受按选项二第一次提出的PMP认证考试申请。

问:PMP认证考试申请可否传真至PMI的认证部门?

答:不能。PMI不接受任何通过传真收到的PMP认证考试申请。所有申请原件必须邮寄。问:如果一申请人不住在美国或加拿大,他/她能否仍然申请在美国或加拿大的某个Sylvan技术中心参加 PMP认证考试?

答:能。任何申请人均可以申请在美国或加拿大的某个Sylvan技术中心参加PMP认证考试。不住在美国或加 拿大而有意申请在Sylvan技术中心参加在计算机上的考试的申请人必须填写适当的进入美国或加拿大 的申请,并交纳相应的考试费。

问:申请人应与资历说明表一起提交什么形式的简历?

答:申请人可在PMI的网页之认证栏上查看简历模式。申请人在与资历说明表一起提交详细简 历时可以此简历模式为指导。PMI要求申请人的简历与资历说明表中所列的项目相对应。所有的教育和 经验背景在简历中均应详细列出。

问:PMI协会在中国推出了哪几种证书体系?

答:PMI遵循普遍接受的心理测试原则、全球项目管理专业人员(PMP)广泛参与原则和适用法律法规原则等,为全球市场和项目管理专业开发了数种项目管理综合评估体系。近期在中国推出的是其主要的三种评估体系:

第一种 项目管理专业人员(Project Management Professional)资格证书(简称PMP)PMP资格认证考试在全球范围内进行,针对于在项目立项、规划、实施、控制和完成等过程中已被国际上项目管理从业人员普遍接受和使用的项目管理概念、技术和程序,对要求认证的人员进行评估。目前,全球市场把 PMI的项目管理专业人员(PMP)资格证书作为本专业最主要的资格证明。

通过培训学习和项目管理实践并通过证书考试而取得PMP资格的人员,表明他已经在项目管理知识和应用方面达到了非常专业的水准。获得PMP资格认证的专业人员也非一劳永逸,每三年PMI 会重新审查其有效性,只有那些在三年内积累了一定的参加培训和实际从事项目管理经历的PMP 才能保持其资格的有效性。这就是PMI 所谓的“专业发展计划”(Professional Development Program)。

第二种: 项目管理基础知识评估(Project Management Basic Knowledge Assessment)

项目管理基础知识评估是考核基础的、但必须的项目管理知识。测试中的题目主要是为了评估对项目管理的原则、原理、术语、观点和要素等方面知识的掌握。相比而言,PMP资格证书考试则在较高水平(应用和理解)上对项目管理知识进行测试。项目管理基础知识评估适用于: 需要考查职员的基础项目管理知识的机构; 提供项目管理培训的机构; 有认证计划的公司; 要确定自己目前的项目管理知识水平的个人。项目管理基础知识评估的具体内容是一份具有代表性的问卷,由针对项目管理过程(项目立项、规划、实施、控制和完成)的提问构成。

第三种: 项目管理自我评估手册(Project Management Self-Assessment Manual)

项目管理自我评估手册是为评估个人目前项目管理知识及经验水平而编制的。这本手册可以帮助个人确定他们的培训和专业发展,包括项目管理经验,是否满足市场需求。本手册也可以用于检查学习和培训的效果和作为考试准备的资料.如何成为PMP--流程(202_)

PMP-项目管理专业人员资格认证

PMP是由PMI发起的项目管理专业人员资格认证,其目的是为了给项目管理人员提供一个行业标准,使全球的项目管理人员都能够得到科学的项目管理知识,美国项目管理协会(PMI)一直致力于项目管理领域的研究工作,全球PMI成员都在为探索科学的项目管理体系而努力.今天,PMI制定出的项目管理方法已经得到全球公认,PMI也已经成为全球项目管理的权威机构,其组织的项目管理资格认证考试也已经成为项目管理领域的权威认证.每年全球都有大量从事项目管理的人员参加PMP资格认证.同时全球的PMP人员也在为保持其项目管理的科学性和权威性在进行着不懈的努力.对参加PMP资格考试的人员资格也有相当严格的要求,其考试程序也有具体的规定。

如何成为PMP

一、自我评估:

只有符合美国项目管理协会(PMI)对教育背景和专业经历的要求的从事项目管理的专业人员才可以PMP考试,故此在报考以前需确认是否符合PMI要求。北京现代卓越管理技术交流中心,可以为学员进行义务资格评估及报名表审查。

1、申请者分类:

第一类: 申请者需具有学士学位或同等的大学学历或以上者 要求和条件:PMI要求申请者在五大项目管理过程中(项目的起始阶段、计划阶段、实施阶段、控制阶段和收尾阶段)至少具有4500小时的项目管理经验,并且,在申请之日前6年内,累计项目管理月数至少达36个月。注:在计算项目管理月份时,所要求的36个月是不重叠的、单独的。

第二类: 申请者不具备学士学位或同等大学学历或以上者 要求和条件:PMI要求申请者在五大项目管理过程中(项目的起始阶段、计划阶段、实施阶段、控制阶段和收尾阶段)至少具有7500小时的项目管理经验,并且,在申请之日前8年内,累计项目管理月数至少达60个月。注:在计算项目管理月份时,所要求的60个月是不重叠的、单独的。

2、申请者需要提交的文件

A.PMI制作的PMP考试正式中文申请表;

B.身份证、学位证书和毕业证书的复印件;

C.一张一寸免冠近期彩色照片;

D.由PMI认可的培训机构出具的培训证明。

E.在PMI网站直接提交英文申请表。

二、参加项目管理培训

在您确认符合条件后,按PMI的最新规定(自202_年二次考试开始),报名考生必须具备35小时以上项目管理学习或考前培训经历,并出示相关证书复印件(注:由于该项规定是最新推出,所出示的培训证书没有做特别的规定,培训机构可以是REP、高等院校或专业培训机构,但课程内容必须涉及大项目管理的九大知识领域)

您可以根据您本人的实际情况选择参加培训时间,一般建议在考前的1-3个月。

三、报名考试:

在您成功地完成项目管理培训以后,您以符合参加考试的所有条件,即可参加考试。

1、纸笔考试:

考试时间安排:

202_年四次考试安排表

考试日期:3月25、6月17、9月16、12月16

(以上202_年PMP考试时间为参考,以外传局公布时间为准)

退考、缓考、截止报名时间全部待定。

费 用:RMB:3300.00:3300.00:3300.00

语 言:中英文对照

考试形式及答题时间:PMP考试采用可观的选择题形式,共计175题。答题4小时。

四、考前备考

您应结合自身实际情况,制定复习计划进行有的放矢的备考。

五、参加考试

每次考前一到两周,您将得到PMI邮寄给您的准考证机考试须知,在您确认姓名无误后,应认证阅读考试须知,按要求参加考试。

六、成绩公布

如您选择纸笔考试,考试机构一般会在考试6-8周后通知结果,您也可以直接登陆www.teniu.cc查询

七、PMP再教育(PMP专业发展计划)

为了加强PMP的专业持续发展,鼓励和认可个人学习机会。为获得和记录专业发展活动提供一个标准的目标机制,维持PMP的国际证书信誉。为维持PMP证书,每位PMP必须达到专业发展计划的要求,以保持其资格的有效性。PMP须每三年提供至少60个专业发展单位(PDUs)并愿意继续遵守PMI的职业行为标准。其他有关专业发展计划和专业发展单位的信息请到PMI网址www.teniu.cc查找。一旦获得证书,每位PMP将收到一本专业版发展计划手册。

第五篇:资料准备情况

小学语文课题开题报告

我校《指导学生书写汉字的方法与策略的研究》课题,是安庆市教育科学规划立项课题(课题批准号:AJKT2010-44)。该课题已经正式开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下:

一、本课题全称:

《指导学生书写汉字的方法与策略的研究》

二、本课题研究的目的、意义

郭沫若同志说过:“培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把字写得合乎规范,比较端正,干净,容易认,这样养成习惯有好处,能够使人细心、容易集中意志,善于体贴人。草草了事。粗枝大叶,独断专横,最容易误事。练习写字可以免除这些毛病。”可见写好字的意义重大。我校属于农村小学,孩子大多由爷爷奶奶监管,学生回家作业时,监护人对写字的指导性不强;一些低年级的教师年龄偏大,对握笔规范等要求不严,导致学生书写不规范;随着年级的升高,学生作业量的增多,也使学生追求写字的速度,而忽视写字的质量了;学生用笔也不规范,简易方便的中性笔已经替代了钢笔„„这些都影响了写字质量的提高。而新课标对每一学段都提出了明确的写字要求:低年级 “养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。” 中年级 “能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。” 高年级 “硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。”正是在此基础上,我校提出了关于《指导学生书写汉字的方法与策略的研究》的课题研究项目。

三、本课题的研究的预期目标

1、探索建立一套更为合理、更为全面的小学生书写教育体系;

2、研究的经验总结论文;

3、促进教师深刻认识指导书写的重要意义,通过大量的书写实践活动的开展,指导学生认真书写,做到正确、规范、整洁、美观;

4、师生书写形成特色,扩大学校在区级范围内的影响力。

四、本课题研究的主要内容

1、我校小学生书写现状及原有书写教育活动状况的调查分析。

2、关于培养学生书写兴趣的研究。主要研究如何激发和培养学生书写的兴趣。

3、培养学生良好书写习惯的研究。主要研究如何将写字姿势,书写习惯与书写技能三者有机地纳入到书写教育活动的全过程中来。

4、书写要求与指导贯穿到各门课程的全过程。并安排专门的书写指导课。

5、指导正确美观书写方法的研究。主要研究如何指导观察、书写和指导寻找汉字的书写规律,写出规范美观的汉字。

6、书写激励制度的研究。主要研究评价方法和奖励措施。

五、本课题研究方法

本课题研究以行动研究为主,辅之以案例分析法、实验法、经验总结法和文献研究法等。在研究过程中,采用边实践,边研究,边反思,边调整的行动研究方法,不断接近研究目标,从而完成研究任务,实现课题预期目标。

六、本课题研究的条件分析

1、课题组科研力量。本课题由一批锐意改革、不断进取的中青年教师组成。他们都勇于执着追求,有强烈的事业性、责任感。全体研究人员都乐意奉献,善于接受新思想,工作认真踏实。组员中有市级“教坛新星”、市级骨干教师、市小学语文学科“十佳”教师、区级“教学能手”、区级优质课一、二等奖获得者;有一些教师获得省级模范教师、区级优秀教师荣誉称号;一些教师的优秀论文在国家级、省、市级刊物上发表;教师们都在教学一线,有着多年的教学经验。这些教师具有很高的热情、一定的经验、科研能力和一定的理论功底支撑本课题研究。

2、一些教师的书写功底扎实,爱好书法,有指导书写的能力和水平,为本课题的研究奠定了现实基础。

3、学校领导十分重视教育科研,学校科研氛围浓厚,定期进行课题的汇报和交流。何家友、王奇素校长为课题负责人,对课题实施所必须的物质材料、设备、经费等给予大力支持,为课题顺利开展打下物质基础。

七、本课题研究阶段

(一)准备阶段(202_.6-202_.12):统一部署和基本情况调查。

1、论证研究课题、制定研究方案。

2、成立课题组,召开课题组成员会议,确定各成员具体工作。

3、课题组成员学习相关理论。

阶段成果形式:课题申请书、开题报告、学生书写发展初步档案、课题实施方案

(二)实验阶段(202_.1-202_.2):深入调查和专项研究阶段。

1、确定课题研究方案,明确研究任务。

2、制定研究计划,选择实验学校、班级,开展研究活动,积累研究资料。

3、进行中期评估,撰写阶段性论文、小结。

阶段成果形式:课题研究计划、书写实践活动和交流活动的音像资料、书写指导经验札记、书写指导课、书写指导与管理论文、阶段报告、中期评估报告

(三)总结阶段(202_.3-202_.6):完善资料,总结汇报

1、撰写总结性论文,课题组活动记载及有关课题研究的文字资料;课题研究的教学设计、教学案例、教学反思;课题研究的课堂实录、教学课件。

2、撰写课题研究报告。

3、申请课题结题鉴定。

阶段成果形式:课题结题报告、学生成果、教师成果等系列成果集。最终成果形式(最终完成时间202_年6月)举办成果展示活动,撰写研究报告,呈现成果集。

八、本课题的组织机构和人员分工

1、课题领导小组:具体负责课题的管理与指导,研究人员的调配。组长:何家友 王奇素

2、课题研究小组:具体负责课题的研究、研究报告的修订、结题的组织、成果宣传应用等。顾问:吴祚稳 王亚敏

成员:何家友 王奇素 王平夏冬红

3、课题主研人员:负责日常研究工作的计划与执行,研究文献的搜集与整理,阶段研究报告的撰写,最终研究报告拟稿等。

夏冬红:负责课题相关活动的组织安排,人员的通知,资料的收集,研究报告的撰写。

薛爱民、许先胜、王 娟、张游锁、许文清、柯尚松、叶小江:负责课题具体活动的实施,如研讨课,论文的撰写等。

方 华:负责课题各项资料的整理,课题活动、成果的宣介。

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