第一篇：经管“三下乡”实践队实践日志之一

实践日志之实践活动准备

我们的大学生社会实践活动于十四号正式开始，当在火车站接到大家的时候，心里很是紧张。想想这一个月我们已经准备了那么多，可以说是兵马未动粮草先行。

从一开始的实践活动申请，立项准备，还有最后竞争激烈的实践活动答辩。大家为这个实践活动投入了不少的心血还有精力。当我们得知被评为校级重点建设队伍时，一方面是兴奋，另一方面是感觉到肩上的重任。放假的时候，济南正直酷热期间，我们实践活动小组考虑到活动内容比较多，加上大家已经好久没有回家了。于是我们小组决定先回家，然后于八月十四号在济南集合。在这期间，大家分头准备。我作为队长，主要负责在实践地——济南市长清区张夏镇的活动准备。

在家我主要首先解决队员的食宿问题，这是很重要的方面，饮食卫生，住宿安全是我的要求。最后在镇上一家淳朴的大妈家里安排好了食宿，条件虽然艰苦但是卫生安全达到了我们的要求，况且我们早就把实践活动定位到一个吃苦体验生活的层面上了。然后我与当地镇政府还有村政府取得了联系，将我们的活动背景，活动内容于各位领导详细的解释。并获得了当地政府的欢迎与支持，这对我们无疑是一个很大的鼓励。政府的宣传部门，民政部门，水利部门，城管部门打了好多电话，跑了好多趟。虽然有时候会碰壁，但是想到自己的身份，作为中国石油大学的学生，我们有这个能力解决问题。想到导员，队员对我的信任，就会很

有信心的去努力和拼搏。

再联系当地的乡镇企业时，原本以为厂房会欢迎我们的实践活动，结果厂房以任务重，时间紧为理由拒绝了我们时，心有些失落。但是回家后想想实践活动，就是要锻炼我们坚韧的能力，于是我换了说服思路，去了另一家厂家，终于功夫不负有心人，得到了厂房的欢迎，于是我们的走进车间还有校企互动座谈会活动得以顺利进行。

文明莲台山之旅同样得到了景区的欢迎，至此心里总算轻松了一些。

爱心支教需要捐赠的图书，需要准备的课程安排;文明景区需要准备的编织袋，抹布；走进敬老院需要准备的每一首经典红歌，红歌会的活动主持;饮用水质量调研需要准备的水质探测仪，取样设备：科技下乡需要准备的宣传条幅，宣传材料：以及所有活动执行所要雇的车都在我们的准备中有序的进行。

终于等到了八月十四号这一天，我去济南火车站接大家，当十五号最后一个队员到达时，我们拥抱了一下，我们踏上了去实践地的奋斗之路。看到精神抖擞的我们，我知道我们准备好了，张夏镇，我们来了！

第二篇：“三下乡”暑期实践日志

三下乡社会实践报告

202_年7月14日 星期日

应宁夏理工学院经管学院暑假“三下乡”社会实践活动，我来到了四川省德阳市中江县流水村进行此次活动。

此次三下乡活动是第一天，虽然烈日高悬于在头顶，但们的心情却无比激动。各项工作基本已做好，在此之前我进行了理论培训，明确了三下乡的目的和意义。

我首先找到了流水村村委书记刘昌发，他很热情的帮我讲述当地的情况。由于当地的农田被占领，以至于当地的村民不得不外出打工来维持生计。但是被占领土地的村民也得到了一定的补偿。

在我们的交谈中，以及他给我看当地的相关资料，时间悄然流逝，但是我对当地的情况有所了解，今天我满载而归。202_年7月15日 星期一

第二天，我早早的来到村委书记家中，因为今天他将带我去实地考察。首先，他带我去了当地的高铁地点，此村由于“高铁”和“高速”的发展，也给当地的居民带来了一些方便，使此村的交通更加便利。

村委书记还带我去当地的农地里看农作物，地里的玉米和花生豆要快到成熟的季节。又是丰收的季节即将来临。

一天时间总是很短暂，又过去了，我又收获到了不少东西。202_年7月16日 星期二

今天，来到了当地的小学，来到这里的第一印象是——欣慰！来到这里的时候，小孩子们亲切的呼叫我们为“老师”，让我有点受宠若惊，在和他们亲密的接触之后，我在他们身上找到了丢失的童真，我为他们的热情与真诚所感动，这一刻，我深深的意识到这次下乡一定能给我带来非凡的体验，期待更多的惊喜。

不知不觉中，夕阳已经下落，这一天就这样结束了，跟孩子在一起的时光总是美好的。

202_年7月17日 星期三

我又来到了当地的小学，这所小学只有幼儿园跟一年级、二年级的学生。他们都是很小的孩子，喜欢玩，但是对课本知识也充满着好奇。

在活动期间，我开设了趣味语文，趣味数学，手工制作，英语讲堂，生理与卫生等等丰富多彩的课程，开拓了孩子们的视野。课间活动也是十分丰富多彩的，有篮球，羽毛球，跳绳，与孩子们一起做游戏一起玩耍等等，极大的丰富了孩子们的课间活动。202_年7月18日 星期四

今天，来到了当地的中学部，这里的孩子不像小学生一样活泼，可是，我看见他们都很认真的在学习，我也融入其中，跟他们一起上课，一起学习，在自习课时，我给他们讲述我的大学生活，给他们传达我的学习经验，告诉他们学习上应该注意哪些方面。

回到初中学校，想起了当年的自己，再与他们相处，感觉自己又回到了当年„„

202_年7月19日 星期五

今天，又来到初中部学校，毕业班的学生早已经中考，剩下的就是初一初二的学生，初二的学生马上要面临毕业班的生活，而初一的学生已经退去幼稚，完成了过度时期。

朝夕相处了两天，我们都成为了朋友，他们都说单纯的孩子，想想他们，再想想我们，突然发现，那纯真的时代如此难以忘怀。202_年7月20日 星期六

在这一农村，也有很多孤寡老人，他们的子女都在外打工，就留下他们在家，我给他们唱红歌，表演节目，与他们交谈，同时也认真地听他们讲以前的故事。总之，虽然很辛苦，浑身的汗都湿透了，但是，看到老人们脸上的笑容，我还是感觉很欣慰。

我想用自己的实际行动带给他们快乐，让他们感受到自己并不孤单。202_年7月21日 星期日

这是我第二个星期进行“三下乡”活动。我早早的来到一位年迈的奶奶家，她一个人在家里，子女都不在身边，我帮助她做饭，跟她一起吃饭，一起聊天，陪她出去散步„„

不知不觉中，一天又这么结束了，我们依依不舍的老奶奶，看到老人向我挥手，我很欣慰，同时也恋恋不舍。202_年7月22日 星期一

我去了解了一下当地的教育情况，得知现在有许多的留守儿童，学校设立了“留守儿童之家”。

教育部门也实施了“两免一补”政策，使许多孩子都能够上学。第一次三下乡，我们用爱心和知识装点孩子们的心灵，用自己的一份力帮助该帮助的孤寡老人，我觉得，这是一件幸福的事！还有很多有趣的事情未能一一呈述，我只想用自己的实际行动来给他们带来快乐，期待更多的惊喜。202_年7月23日 星期二

这次“三下乡”，让我明白了，真理始于实践。这是我这次“三下乡”过程中最大的收获。在活动期间，我感受颇多，感动也多，虽然只有短短的一周的时间，但收获了队友跟小朋友之间的友谊。记得有一次在小班上课，那时是在教识汉字，一个小男孩要我教他，我写了一个字给他示范，让他自己去慢慢的捉摸那个字，他一笔一划的把那个字写好了问:“老师是不是这样写的？"我看了一下那个字歪曲的，但我知道那是他已经写了好几遍了，因为与前面的字比较看知道他是在认认真真的写，我摸着他的头说：“嗯，写的不错啊！一次比一次有进步，加油啊！”他笑了笑埋头继续再练字。孩子们都想得到老师的肯定，鼓励他，他才会有动力才会有进步。202_年7月24日 星期三

今天，我来到了当地负责农村“农合办”的彭飞同志，我向他了解了当地医疗方面的事情，知道了当地的医疗报销制度并不健全。起付点、封顶线及报销制度，比例各不相同。筹资测算有欠科学。完善新型合作医疗制度的几点建议：报销制度更简单化、健全医疗费用报销制度。

花了一天时间，我对面当地的医疗制度有了基本的认识和了解。我也希望越来越多的农民能够负担得起医药费。202_年7月25日 星期四

今天，我来到了积金镇卫生医院，跟随着院子，对其进行了参观，医院比较小，就是两层楼房，但是医院里的医生都是一些经验丰富的老医生，有专门报销医药费的部门，这样，给报销的人员提供了方便。

我跟医院有名的陈元党医生交流了，他说自从有了“农合办”，来医院看病的人多了，大家都不是像以前一样，只是在药店买一点药了，“农合办“给当地居民带来了优惠，带来了希望。202_年7月26日 星期五

今天，我到了冯店镇卫生医院进行调查。此医院比积金镇卫生医院要大的多，有专门的住院部，医院的护士人员都相对多一些，医生也多一些。我向谭毕贵医生了解到，自从有了“农合办”，住院的病人增加了许多，许多病人都选择住院。因为住院费能报销90%。这比门诊报销幅度大了许多，因此医院的住宿很紧缺，导致住院部的走廊里都是病人。

我还跟医院里的病人聊天，从他口中得知，现在只要有不舒服，都会来医院看，由此可见，“农合办”这一政策帮助了许多人。202_年7月27日 星期六

今天是活动的最后一天，我来到了负责用电的彭家新同志家里，向他了解了一下，村里用电情况和电费的缴纳情况。

得知，该村的村民几乎每家的家电都很齐全，用电超过100度，每度电的费用也将增加，这是为了让村民懂得节约用电的有效措施。

活动即将面临着结束，一切的一切是那么的美好。我们带去的是爱，收获的是爱。因为有爱所以我收获了爱！平凡的我们因为有爱，因为有梦，所以我们不平庸！

第三篇：三下乡实践

此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生 “ 素质拓展计划 ” 的重要举措。我院组织 202_年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中，充分发挥学院的文化教育优势，广大青年大学生积极投身于社会实践活动，用实际行动深刻领会、切身感受“ 三个代表” 重要思想以及科学的发展观，在实践中达到了受教育，长才干，作贡献的活动目的。

今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持，统系从07和08级学生中选出 23 名优秀份子，奔赴汕头市南澳县后宅镇，深入开展为期10天的“三下乡” 社会实践活动，通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间，经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷，深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天中，通过向当地的百姓开展的等活动，同当地人民建立了深厚的友谊。此次 “ 三下乡 ” 社会实践活动从各方面锻炼了自己。

此次活动中，本人担任文艺组组长，主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动，包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

（一）活动准备期间

202_年4月中旬到5月中旬，是本实践服务队活动方案形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签，以及“建国六十周年大事记”宣传海报。

本人在所有作品中融入大量中国古典元素，以国画与书法元素为主，在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的“飞天”流绢效果；封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面；侧内各小组封面所用手法不一，调研组配图以八达岭长城渲墨，配书《离骚》选文，寓意“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；支教组配图以“寒梅”工笔，配书《师说》选段；宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔（转载自本网http://，请保留此标记。），配书《逍遥游》选段；文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨，配书《秀色》；后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨，配书《后勤颂》；两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图，以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”；“建国六十周年大事记”以红渲墨为底，缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

（二）活动开展期间

202_年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活，我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程，培养学生艺术体育兴趣，发掘学生艺术体育才能，增强学生艺术体育素养。同时，学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。

此外，队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》，增强队员相互交流，融洽会议气氛，丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。

同时，结合队伍成员文艺特长，本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等，此外本人负责汇演中古典舞的演出。每日例会后，组织有节目人物的队友进行排练，并在每项排练中全程监督，其后为自己负责的节目进行排练。

7月19日，本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫，拜访少年宫负责人，洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜，受到少年宫负责人热情接待，并顺利得到同意。

7月23日，文艺汇演顺利完成。学生及我队队友表现出色，吸引少年宫内许多观众前来观看。

除文艺活动外，本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中，本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出了自己的不足和差距。为了充实自己的暑假，也是为了锻炼一下自己。我参加了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。作为我自己来讲，非常荣幸能得到这样一个宝贵的机会，能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。前期我们做了很多的准备工作，因为是在考试期间，大家也都很辛苦。七月十四日我们正式开始下乡，我们的目标只有一个：希望能给南澳小岛带来一些积极的东西，也不让自己的努力白费了。

来到南澳岛之后，我们就开始了自己的工作。作为宣传组的一员，我们的工作主要集中在前期，所以我也可以每天跟着支教组的同学参加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过多的杂质，我们也很容易的就可以跟他们相互熟悉。我们不希望我们之间的内容不仅仅是熟悉，我们跟希望能给他们传达一些有用的信息。就像我的趣味物理课，其实课上的时间是非常有限的，学生们以后也会接触物理课，要教会他们很多知识是不大可能也是很不现实的。所以我把主要想让孩子们认识物理的奇妙，让他们爱上物理这门学科。我们为他们带去知识，这当然是我们去支教的首要目的，但我更希望给他们打开一道门，让他们看到另一片天空。

来到这边，遇到困难，我们就只能相互帮助了。我们二十三个队友就像一家人一样，有快了一起分享，有困难一起解决，洗衣粉一起使用，开饭就站成一排靠着阳台吃。下乡期间，如（转载自本网http://，请保留此标记。）果讲知识，我们可以学到的并不很多，真正可以学到的是怎么与队友交流，怎么与学生交流，怎么与当地的陌生人交流。我们从大城市来到一个陌生的小地方，我们需要更努力的去交流，才可以更快的适应这里的环境。我清楚的认识到，只有当我能跟队友相互协作，能跟当地的学生打成一片，我才能更好的完成工作。在协作互动的环境下，我也收获了很宝贵的友谊。其实来到这里就是要吃吃苦，远离家里的空调电视。我也丝毫不会抱怨住宿环境差，饭菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是来三下乡的，学会吃苦耐劳也是一种成功。

来到这边，我们是顶着学校的名字来的，所以我的一言一行也不忘自己的身份，为学校争荣誉，宣传自己的学校。队伍里面有很多未来要做老师的同学们，在他们的身上我也可以学会很多。每个队友的身上都有很好的个人品质，我能做的是尽量去学习。下乡的日子确实很短，我们在短短十天里收获到的也远远不止这些。告别了南澳天空干净明亮的那些星星，告别了南澳土地上那些海的儿女，真正留给我的是他们对生活热情认真的态度。无论在怎么样的环境里生活，我们都应该努力去工作，认真的享受我们身边的一切。每当我想起下乡的日子，我脑子里都会浮现孩子们合唱“大海啊故乡”的场景，在大城市生活了那么久，希望海岛小镇的那些美好和纯净，能伴随我更久更久。

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第四篇：三下乡实践队队员心得体会

7月7日下午2:30,我们湛师的三下乡“传奇”实践队从学校出发，前往我们下乡的基地唐禄中学。7月14日随着师生同台汇报演出的精彩晚会的结束，我们的三下乡也正式结束。7月15日早上，我们便上了回学校的车，学生们依依不舍的站在门口送我们，唱起“祝你一路顺风”“爱因为在心中”等动人歌曲，当时的我们感动不已，不少人流下了动人的泪水。就这样我们湛师“传奇”实践队队伍在吴川市黄坡镇唐禄中学完成了我们的7天的三下乡之旅。其中遇到的种种困难，我们一一克服，展现我们的全队风采。

这次活动中，支教给予了我锻炼与开心；调研给予了我考验与成功的喜悦；与队友中的相处给予了我欣悦与幸福感。我为这次的三下乡感动，更为我们的“传奇”实践队队伍感到骄傲。

支教篇

在支教中，我有教初二的化学和教我另收的一个特色小学班的数学。在前往基地前我们就要准备好我们的教学内容，教学前还有做好充分的准备，这都让我感到了当老师的不容易，想到教过我的老师以及没有教过我的所有老师一阵掌声。还有，我本以为第一次站上讲台会很紧张，但事实证明，当我看到他们的笑脸时，自己却不紧张了，很开心。我相信只要做好了准备，一切都不成问题。

调研篇

7天的下乡，我们的队友经常到村里帮村民收稻谷，拔花生，松土地，积极的帮助村里的农民干农活，还有给五保户派送生活用品，与老人院的老人聊天，我们都在做着我们力所能及的事情。其中我们也出来进行了调研活动，我参与了关于安全问题关注度的调研活动。一天中午，我们拿着调查问卷，到家家户户，以及对路上的行人进行我们的调查。在调查中，有很多人只会说当地话，而且又是很多不识字的，甚至有人特别不愿意接受调查的。面对这些困难，我们都不气馁，我们用白话耐心与之沟通，有的一道道题的念给他们听，即使有一些要费很大劲，而且要在太阳底下跑来跑去，但我们仍以积极，主动的心态去完成了我们的调查问卷，对此我们都感到很满意和欣悦。在调研中，我们可以学到很多的东西。

相处篇

在我们这支强大的队伍中，我认识到了很多其他学院的同学，我们在这次三下乡中相互帮助，相互学习，大家相处得非常融洽，形成了一个我们三下乡队伍的一个共同的家。我为能遇到这么多优秀的人而感到开心，让自己变得更优秀。

7月的这次三下乡活动让我感到了我们因做了一件非常有意义的事而感到开心，同时我们又成长了，心中又有了更多的感动和感慨，让我们为三下乡加油吧！

第五篇：暑期三下乡实践)

暑期“三下乡”社会实践心得

——隰县记忆

七月，在我们大学生眼中，一切都如此地充满活力。我们的激情在燃烧，伴随着这份激情，带上回报家乡的热情，我们一行人踏上了“三下乡”的征程。

听过很多大学生下乡支农支教的故事，我常常被他们感动。他们为了帮助贫困的孩子，从城市来到了农村，远离了舒适的生活，仅仅是为了心中那份美好的信念。如今我终于有幸成为他们中的一员，参加了此次我系的支教实践，与其他我系来自不同专业，不同年级的优秀学生一起前往临汾市隰县陡坡村小学为其一个星期的支农支教活动。

我们的小分队前往山西临汾，然后乘车从县城一直到达目的地———陡坡村小学，沿途的山区景色尽收眼底，群山怀抱，让我从没这般接近乡村的城市孩子慢慢融入了这个村庄。支教期间，我们把知识传授给了孩子，把爱和欢乐留在了山区。一批学生走了，另一批学生又会来，我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜；用无悔和实践完成爱的交接；用语言和心灵来书写爱的故事。

陡坡村环境很不错，唯一不足的就是交通很不方便，自建校以来，学校的教学设施在不断的改善，但相对外面的学校来说，还是很落后，师资力量还不够，的确很需要我们这些大学生给那里的孩子带点他们平常学不到的知识，培养他们的兴趣爱好。熟悉了周围的环境之后，我们整理好各自的床位，我们的住所就是这所小学的宿舍，很简单，只有几张床，简陋的几张桌子，几个房间，组成了我们临时的宿舍。

支教期间，我教的是书法课，虽然没音乐，美术课那么吸引孩子们的兴趣，但我尽自己所能，上好每堂数学课，上课前认真备课，在短暂的一个星期里，扩充他们的知识面，开阔眼界。第二课堂上还采取分发奖品的形式，主要还是因为这里的山区孩子比较困难，以另外的一种方式给他们些礼物。他们拿到奖品，各个笑得何不笼嘴，看着他们以自己的努力拿到奖品，从心底里感到高兴，慢慢地与他们接触，越来越喜欢与他们一起玩耍，没有课的时候，也会到教室听听他们上其他的课，下课的时候，与大家聊聊天，一群孩子围在你周围的时候，他们不停地与你交谈着，你会融入进去，很开心，当时的感受真的无法形容，喜欢与他们共处的每时每刻，每次上完课，看到他们这么开心地上完你的课，你都会把劳累忘乎所以然„„虽然条件艰苦，但孩子们仍是十分的活跃，同学之间相处的也不错，在他们身上散发的是一股浓浓的朝气，他们很天真也很单纯。从他们的脸上，你看不到悲伤，却能看到高兴；看不到自卑，却能看到自信。这也许就是知识赋予他们的力量吧。通过这次支教活动，让我感到孩子给予我们的太多了，而我们只能为他们默默祈祷，祝他们生活的天空永远湛蓝，生活中的微笑永远灿烂，愿他们的人生旅途永远幸福平安！现在我才真正体味到人生旅途中还很多平凡的事情，它们给我们的将是持久而深远的感动。孩子们是最纯洁、最善良的，他们应该得到全社会的关心和爱护。

有句说得好：实践出真知。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信，也并不是我一直就这样，只是人长大后才变成这样！参加社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

一个星期的时间很短暂，我下乡支教活动在同学们共同努力下结束了，我带着一份感动与思考起程，想想与学生们分别的那一幕，想想与陡坡村小学学生共同度过的那点点滴滴，想想我留下的足迹，想想我所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。下乡支教就是要我们这些大学生好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们大学生社会实践的意义。