第一篇：营销策划大赛策划书结束语结束语

结束语

AIC自202_年开始从事国内企业业务，不仅致力于境内和境外公司的设立相关问题以及各项审批服务，而且提供境外和境外投资审批的解决办法、银行开户要求以及其他更深入的投资帮助，如中国境内外商投资企业审批、内资企业境外投资等。多年来已经在市场中不断胜过竞争者。另外一方面，AIC和国外众多金融机构自始至终保持良好的关系，可以为客户推荐在全球众多银行和基金机构，不但能为客户拓展海外业务提供前期审批服务，而且可以提供一整套经营解决方案服务。AIC还前瞻性的组建了一支高效率的专业团队，这个团队有数学和经济方面的博士、法学专家、经济专业研究生组成，致力于从市场数据收集到最终数分析，每部分都有完整准确的流程，加上我们自行的开发了众多数据分析模型，可以准确的针对企业需要调查的市场做出准确的判断。

因此AIC提供给客户的服务的确是物有所值。

第二篇：书画大赛结束语

结 束 语

民乐县第一届“思温杯”书画大赛在全县中小学师生的高度关注和共同努力下，取得了圆满的成功！

走近一幅幅作品，我们欣赏到了雪色霞光，领略到了千岩万壑，仿佛看到了滚滚的麦浪，听到了阵阵的松涛，嗅到了浓浓的花香，感受到了夏日阳光的抚摸……

您在其中发现自己学生的作品了吗？发现自己孩子的作品了吗？发现自己同学的作品了吗？您会为他们奇异的想象和奇妙的构思激动吗？您会为他们出乎意想的色彩和笔墨骄傲吗？

我们坚定的相信：在民乐这片神奇的土地上，会绽放出艳丽的艺术之花！

我们坚定的相信：在参加这次大赛的众多中小学生中，将来一定会走出优秀的书画大家！

我们能够得以欣赏到孩子们这些引人入胜的的书画作品，应该感谢全县中小学领导、老师们的精心组织和悉心指导，感谢同学们的热情参与。谢谢老师们！谢谢同学们！

同时也真诚感谢您的光临指导！

第三篇：才艺大赛主持词结束语

才艺大赛主持词结束语

1男：尊敬的各位校领导、各位同学，1女：大家晚上好!

2男：今天，我们将在这里隆重举行xx学校校园歌手大赛，2女：欢迎大家的到来!

1男：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地

1女： 我们舞动激-情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律

2男:我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想，2女：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

这，将是激-情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

1男：好，现在我宣布歌手大赛

总：正式开始

1女：首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。……请大家用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

结束语

1女：回眸舞台上那旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨天的忧愁，驱散往日的烦闷;

2男：回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹;

1男：我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺对学习的信念永恒。

2女：每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来

1男：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激-情，1女：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章

2男:让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。

总：来吧，敲醒心灵，张开双眼，让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

xx”杯革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛

主持词

时代发展的脚步越来越快，人们的工作也越来越忙，此时，家便是一个温馨的港湾，它如一缕清风，为你拂去一身的疲劳，又如一位忠实的听众，倾听你工作和生活中的酸甜苦辣。

万物都有一个家，鸟儿的家是巢，树的家是土地，云的家是河流，风筝的家是蓝蓝的天空，我们都有一个家，都能找到快乐和温馨。没有家的温馨，哪有世界的永恒?我爱我家，家和万事兴!

为纪念中国人民抗日战争和世界人民反法西斯战争胜利60周年，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，深入实施“家庭育人”工程，鼓励家长与子女共同参与“五个一”亲子道德实践，接受革命传统教育和爱国主义熏陶，让未成年人在快乐实践中成长，县委宣传部、县妇联、县教育局、县文化局、县文联在全县联合举办了这一次“汇源”杯革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛。

首先我们介绍光临今天决赛现场的领导和嘉宾：

担任今天比赛评委的是：

经过各镇和各单位推荐、选送，全县共有17个家庭参加了初赛，经评选，今天有11个家庭参加今天的决赛，他们是：

“汇源”杯革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛现场决赛由亲子演唱和才艺展示两部分组成，参赛家庭中歌唱选手必须演唱一首革命题材歌曲或戏曲，才艺选手展示与歌曲演唱同时进行，形式不限，可以是书法、绘画、器乐、舞蹈等，每个参赛家庭表演时间不得超过6分钟。参赛节目应主题鲜明，突出全员参与，注重风格、内容和-谐与统一，富于家庭个性和艺术品位。

评分采取10分制，其中歌曲演唱6分，才艺展示4分，评委亮分时保留小数点后两位，去除一个最高分和一个最低分，取平均分为该家庭表演的最后得分。大赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

现在我宣布：“汇源”杯革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛现在正式开始，首先有请1号家庭上场：

结束语

家是多么温馨、多么美好，为了这份美好，我们会尽心尽力地付出，不求回报。我们在时时呵护着家，同时家也在时时呵护着我们，是家的呵护给了我们精神上的动力，是家的厚重给了我们一份平淡的充实，是家庭的美满激励着我们不断地完善、不断地超越。让我们携起手来把奉献自己的爱心，使共有的家园变得更加温馨、更加美好!

“xx”杯革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛到此结束，感谢各位领导和来宾的光临，再见

才艺大赛决赛主持稿

幼儿园六一幼儿才艺大赛主持稿

革命歌曲亲子演唱暨家庭才艺大赛主持词

革命歌曲演唱暨家庭才艺大赛主持词

第四篇：校园歌手大赛开场白、结束语

A、B：尊敬的各位领导、各位老师

C、D：亲爱的同学们

合：大家下午好！

A：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

B：五月的春风，吹拂着青春的面庞

C：五四的精神，承载着九十四年不懈的脚步

D：五四的火炬，燃烧着九十四年青春的热情

A：青春的使命在这里召唤

B：青春的智慧在这里闪光

C：青春的笑颜在这里绽放

D：青春的梦想在这里飞扬

A：在这阳光与微笑构成的舞台，我们舞动激昂的青春

B：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉

C：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼

D：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放

A：心有多大，舞台就有多大

B：想得多远，我们就能走得多远

C：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来

D：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来

合：下面请允许我们宣布

**中学第*届校园歌手大赛现在开始！

A：欢声笑语，追逐梦醒，蒙恬神韵在这里激情飞扬。

B：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里璀璨生光。

C：话不完的秀美山河，颂不尽的隽永传奇。

D：享不尽的欢乐故事，唱不完的悠扬篇章。

A：歌声已然停止，可我们心中的音符仍在跳动

B：比赛虽已结束，但我们燃烧的激情仍然激昂

C：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想 D：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

A、B：让我们共携梦想

C、D：让我们扬帆起航

合：共同畅想我们那荣耀的天堂

下面我们宣布：

**中学第*届校园歌手大赛到此结束！

第五篇：结束语

结束语

[教学目的与要求]

通过对《结束语》的学习，使学生进一步树立坚信中国共产党的领导，坚定地走中国特色社会主义道路，为各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展贡献力量的信念。

[教学时数] 2学时

[教学内容]

历史证明，新疆自古以来就是中国不可分割的一部分，各民族在这块热土上共同聚居，共同开发，为新疆的发展做出了不可磨灭的贡献。在整个历史发展的过程中，维护祖国统一，反对分裂，始终是历史主流，而分裂祖国的活动始终是遭到各族人民唾弃的。我们要从历史中吸取智慧，在理论中明辨是非，大力研究、学习和宣传新疆历史以及党的民族、宗教理论和政策，为坚持中国特色社会主义伟大事业服务，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

一、坚信中国共产党的领导

中国共产党是全国各族人民利益的忠实代表，是中国革命和建设事业的领导核心。中国共产党的领导地位是由党的工人阶级先锋队性质决定的，是经过长期的斗争实践、考验逐渐形成的。中国共产党在领导革命、建设和改革的过程中，始终把马克思主义普遍原理和中国实践相结合，全心全意为人民利益而奋斗，不断加强党的自身建设，赢得了全国各族人民的信任和拥护。实践证明，只有中国共产党才能救中国，才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利。

中国共产党始终和新疆各族人民同呼吸、共命运，早在20世纪30年代，中国共产党就派遣自己的优秀儿女来到新疆，团结各族人民，坚持革命斗争，为新疆各族人民的解放事业艰苦奋斗。新疆解放尤其是新疆维吾尔自治区成立后，中国共产党又领导新疆各族人民进行社会主义革命和社会主义建设，为新疆的繁荣发展与各族人民的幸福，不断开拓前进。

中国共产党也有过失误，它在认真总结经验教训并纠正自己的失误后，重新确立了解放思想，实事求是的思想路线，领导全国人民实行改革开放，开创了建设中国特色社会主义的道路，为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗。

二、坚定地走中国特色社会主义道路

社会主义道路是人类社会发展的必由之路。社会主义社会必然代替资本主义社会是不以人们主观意志为转移的历史发展的客观规律，社会主义是中国历史发展的必然趋势，中国各族人民所选择的社会主义道路是完全正确的。

中国共产党经过艰苦的探索，逐步形成了建设中国特色社会主义的道路，有力地推动着中国的经济发展和社会的全面进步，改革开放以来中国国民经济的增长率超过世界上任何国家，使各族人民逐步过上小康生活。可见，只有坚持中国

特色社会主义才能发展中国。

坚持中国特色社会主义也是实现我国各民族共同繁荣、共同发展，解决我国民族问题的根本道路。只有坚持中国特色社会主义道路，才能加快少数民族和少数民族地区的经济社会发展，逐步缩小历史遗留下来的发展差距，实现民族间和区域间的协调发展，我国各民族共同繁荣发展的局面才能最终变成现实。解决好民族问题又有利于推进建设中国特色社会主义，中国特色社会主义是我国各族人民的共同事业，中国特色社会主义道路是解决我国民族问题的根本道路。

三、为各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展贡献力量

共同团结奋斗，共同繁荣发展是新世纪民族工作的主题。只有各民族共同团结奋斗，各民族共同繁荣发展才能具有强大动力。只有各民族共同繁荣发展，各民族共同团结奋斗才能具有坚实的基础。

为此，各民族青年学生必须紧紧围绕这个主题努力做出自己应有的贡献。要特别注意做到：第一，必须坚定不移地维护祖国统一，反对民族分裂，筑牢反分裂、反渗透的思想防线。要充分认识到加强民族团结和“三个离不开”思想教育的重要性。在提高认识的基础上，实现对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国特色社会主义道路的认同；第二，要不懈地加强民族团结，推动社会主义民族关系不断地向前发展。必须牢固地树立民族平等、团结、互助、和谐的思想观念，努力学习和树立马克思主义的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，努力学习和贯彻执行党的民族、宗教政策，为推动平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系做出自己的贡献；第三，要刻苦学习，为建设中国特色社会主义、中华民族伟大复兴和各民族共同繁荣发展增长才干，掌握本领。每个学生都应该具有祖国利益高于一切的爱国主义精神和为社会主义现代化建设建功立业的志向，树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，为建设中国特色社会主义和构建社会主义和谐社会、为中华民族的伟大复兴和各民族共同繁荣发展的伟大事业做出自己应有的贡献。

[思考题]

1、为什么只有中国共产党才能领导中国各族人民走中国特色的社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴？

2、如何为各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展贡献自己的力量？