第一篇:校车安全教育材料 警钟长鸣促规范
警钟长鸣促规范 真抓实干保平安
(曹范镇中心小学校车安全教育材料)
11月10日下午,曹范镇中心小学组织校车驾驶员、校车照管员在会议室召开本月的安全工作例会。会议由学校分管安全领导主持。安校长对前段工作进行了回顾与总结,指出了前段工作中存在的问题与不足,并对这些问题提出了整改要求:
1、司机早上出车有迟到现象,请严格遵守作息时间;
2、及时搞好车辆卫生;
3、提高个人素质,维护学校形象,服务好学生和家庭;
4、工作耐心、细致,加强安全意识,开好平安车。
学校分管安全的赵敏主任作了“脚踏实地,以高度的责任感和使命感做好安全工作”的主题发言,并对驾驶员如何切实履行安全职责提出了五点要求。赵主任指出:1.提高思想意识,始终牢牢把握安全第一为要务;2.不断提高自身素质与职业修养;3.加强车辆的日常维护及检修工作;4.驾驶员必须有敬业心和责任心,把安全放在第一位;5.驾驶员必须遵守交通规则,宁停三分不抢一秒,严禁超速行车,酒后开车,疲劳驾驶。
本次会议还特别邀请了交警中队王队长,来学校对驾驶员进行新交通法规的解释及安全驾驶的培训。王队长浅显易懂和生动的法律法规宣讲,让驾驶员懂得遵守交通法律法规的重要性和必要性。王队长特别指出:不得超速超员,万事安全为先;加强职业道德,提高责任感,做好安全服务工作。同时还刻意安排驾驶员进行了自由发言以缓解紧张气氛。驾驶员纷纷表示,以后一定加强学习,提高认识,安全第一,遵守交通规则,文明驾驶。
最后安校长进行了总结:新的交通法规的颁布实施,既是对人民群众生命财产的维护,更是对广大司机朋友生命财产的保障。为使我们更好地遵守交通法律法规,王队长现场为我们学法、用法、守法进行了宣讲,我们应以此为契机,珍爱生命,尊重法律,当一名遵纪守法的好司机,办一所人民满意的好学校。
第二篇:安全教育,警钟长鸣(最新)
安全教育,警钟长鸣
一.执教者:
江苏省扬州市邗江中等专业学校
二.上课地点:
学校汽修实习车间
三.开课背景:
上午一节课下,班长向我汇报学生校内实习的情况,他若无其事的一句话:“刚才王某被老虎钳夹了一下!没什么大问题!”引起了我的高度重视„„
四.开课时间:
上午两节课下9:30——9:45 五.教育目的:
通过本次微型德育课让学生深刻认识到实习期间安全的重要性,包括以后的校外实习、工作,任何情况下都必须将安全放在第一位,从内心深处一定要将安全的警钟长鸣。
六.教育过程:
1.班主任心理活动:
实习是职业学校教育教学过程中一个非常重要的环节,但在实习过程中的安全问题尤其重要。这个问题往往决定着组织学生实习活动的成功与否,学生的实习成于安全,败于事故,严重的甚至影响到职业学校的招生和发展,因此,学生实习安全工作是重中之重,是刻不
容缓的工作。
如何做好学生实习期间的安全教育工作?我决定使用企业安全教育的方式方法。
2.教育准备工作:
(1).每人一张心型的彩纸
(2).一本《实习安全手册》 3.班主任引言: 同学们,上一节课我们班王某同学的手指被老虎钳夹了一下,只起了一个小泡,后果不太严重,也没有引起大家的重视。下面我们请同学们做一个游戏。
游戏规则:我们使用每个人的实习工具——老虎钳——夹一颗螺丝,前提是每个人只允许用4个手指,大拇指不允许使用,看谁夹得又快又好!
4.学生做游戏:
开始,同学们觉得这游戏太简单了,每个人立即拿起老虎钳开始夹螺丝,但立刻发现,并不是想像中的那样简单,我围绕着大家边看边拍照片,将同学们夹螺丝的POS拍到相机中,记录了好多学生“精彩”的瞬间,经过1分钟左右的游戏,大家勉强能完成这个游戏。
班主任语:同学们,刚才我们用了1分钟左右的时间做了这个游戏,下面请大家再做一个游戏,用日常正常的方法拿老虎钳去夹螺丝,同时体会一下两次夹螺丝有什么感想。
第二次,同学们毫不费力的将螺丝夹住,老虎钳上夹着螺丝冲着我挥舞着,一股胜利者的姿态。
班主任语:同学们,刚才我们做了两个游戏,下面请同学们谈一下两次夹螺丝的感受,按学号到前面来讲,声音宏亮一点,让大家都要能听到,同时讲过的同学将相机拿过去,看一下自己第一次游戏时的照片。
5.实录:
学生1:第一个游戏觉得很别扭,怎么都抓不好老虎钳„„ 学生2:少了一只手指去做,确实很困难„„ 学生3:两次游戏有说不出的感觉„„ 学生4:要注意安全,保护好自己的身体„„ 学生5:安全第一,实习期间一定要注意安全„„ 学生6:想想那些残疾人,真是„„
学生7:我们的身体好好的,一定要保护好,缺少了哪一样都是不健全的,对自己的生活都或多或少有影响„„
学生8:我们一定会注意安全的„„ „„
在学生讲解的过程中,我一边听,一边偶尔对学生讲解的内容进行补充、点评与指导;同时看过相机里照片的同学不时传来耐人寻味地笑声。
班主任语:同学们,刚才大家所讲解的内容都很有道理,很浅显
易懂,最终的目标就是要注意安全。在我们的周围,我们看到的、听到的关于安全事故的人、事太多了,一个小小的大意、一个偶尔的瞌睡、一个小小的玩笑、一个不经意的违规操作都有可能酿成大祸。当你缺了一只手、少了一条腿,甚至失去了自己的生命,对你自己、对你的家人带来多么大的损失呀!同学们,这些生产事故都有真人真事,例如,我们学校06级就有一位学生在上海工作时右手被冲床压成了肉泥,现在终身残疾。同学们,实习、工作期间一定要注意安全,来不得半点的马虎,否则后果是不堪设想的。
今天我们班的王某虽然伤势不严重,没有什么后果,但今天王某如果将手指夹碎,终身残疾,对王某的打击将是一辈子的。所以我们还要利用几分钟继续认真学习一下实习安全手册。
6.学习《实习安全工作》的相关材料:(1).实习安全工作的要求(2).实习安全工作的注意点(3).实习安全工作的细节(4).实习安全工作的重要性等
班主任心理:学生全部都认认真真地听,很多学生还记了笔记,画了一些特殊强调的符号。我想,通过这次活动,对安全工作一定有了更深刻的认识,我们班级在今后的实习过程中,学生一定会严格按照要求操作,注意自己与他人的安全。
7.写关于安全实习的警语
班主任语:同学们,通过刚才我们对安全知识的共同学习,下面每人发一张心型的彩纸,每个同学写一句警语,牢牢地印在自己的心里,时刻注意安全,警钟长鸣,最后将彩纸贴到实习车间的宣传栏中,时时刻刻地警示自己。
8.实录:
学生1:安全重于泰山 学生2:生命更宝贵 学生3:安全是一切的基础 学生4:我一定要注意安全
学生5:安全第一,时时刻刻记在心; 学生6:今天工作不安全 明天生活不保障 学生7:实习一走神 事故敲你门
学生8:安全是生命的源泉,失去它生命就会枯萎 „„
看着学生一个个认认真真地将写好警语的心型彩纸贴在实习车间的宣传栏上,我看到了学生的责任与决心。
9.教育期待:
班级学生在实习期间没有任何事故发生,大家都能认真实习,将理论与实践有机的结合好。
七.教育反思:
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;
“幸福”,一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过今天的微型德育课,我再一次深刻的休会到:“重视安全”不仅是一种态度,一种责任,更是一种需时刻化为实际的行动。做好学校的安全教育工作和防范工作,是使学生健康成长的基本前提,也是学校作为教育部门义不容辞的责任。
八.点评:
班主任能够运用教育学、心理学的理论,结合职教学生管理的特色,认真做好安全教育工作。能够从学生不在意的一句话中,看到了问题的严重性,开展实习安全教育活动,充分体现了班主任对工作的认真、细心、负责,使学生充分认识到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
通过这种就事论事的短小的微型德育活动,在一种真实而特定的环境中,让学生有更大的震慑,更能体现班主任的智慧,具有更好的说服教育效果。
第三篇:安全教育警钟长鸣口号
安全教育警钟长鸣口号
安全教育警钟长鸣口号
安全警钟长鸣——安全教育主题班会
为增强学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力,永昌小学各班级于3月27日下午第一节课召开以为“ 珍爱生命,安全第一”主题的班会。经过热烈的讨论,同学们统一了思想,提高了认识,共同达成了以下关于安全的共识。
一、交通安全:遵守”交通规则”,禁骑自行车上学,不乘坐无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆。
二、财产安全:不的带贵重物品到学校,注意保管好自己的零花钱和必需品,防止他盗,如发现盗窃行为或线索及时班主任举报。
三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水库等水域游泳,洗澡或游玩,不在水边戏水,划船,捕鱼等。
四、消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用蜡烛.不损坏消防设施。
五、饮食卫生安全:不随便吃零食,野果,不买”三无”产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。
六、用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室触摸电源,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
七、校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走
廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚),不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物。
八、运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做住剧烈运动。
九、劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。
十、校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全。仓库路学校开展的这次安全教育主题班会,提高了全校师生的安全意识,对日常学习生活起到了很好的警示作用,对减少学校的安全事故起到了积极的作用。
让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
安全教育警钟长鸣口号
人人讲安全,安全为人人
金帽银帽我不要,只要我的安全帽
落实一项措施胜过十句口号
抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手
安全人人抓,幸福千万家
筑安全之堤,走幸福之路
安全很重要,金钱买不到
成败不在一时,但安全却在瞬间锋
注意安全常记得,快快乐乐每一刻
无论你走到哪里,请与安全同行
安全到位全家福,安全疏忽全家哭
平安行千里,危险退万步
生命在安全中孕育,幸福在安全中徜徉
安全随身携带,快乐无处不在 安全靠大家,健康你我他
生命大于一切,安全重于泰山
要想一生过得好,注意安全很重要
多一份安全,生命就多一份保障
生命似块宝,珍惜少不了
安全是个大问题,切忌不可当儿戏
遵守安全规定,创造亮丽人生
[安全教育警钟长鸣口号]
第四篇:安全教育 警钟长鸣
安全教育 警钟长鸣
9月12日,我校召开了学校安全教育工作会议,会上副校长传达了全市安全工作会议精神,并结合学校实际提出了以下要求:
一、抓好校园安全工作;
二、抓好交通安全工作;
三、抓好校园周边环境整治工作;
四、抓好食品安全;
五、抓好消防工作。最后校长作了总结讲话,要求各相关职能部门,明确职责,找准问题,措施到位,协力合作,为打造平安校园立功建业,为争创自治区平安(县)市献一份微薄之力。
第五篇:校园安全教育-警钟长鸣
校园安全—警钟长鸣
教学目标:
1、了解有关知识;明确校园不安全的行为。
2、通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
3、认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。教学重点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点:遇到安全问题学会用如何处理
教学过程:
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故:
⑴ 高空抛物,砸到同学。⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。
4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具。
5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
6、体育课应注意哪些安全?为什么?
要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
7、课间活动应当注意什么? 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、校内临危逃生的基本原则
1、保持镇静,趋利避害。
2、学会自救、保护自己。
3、想方设法,不断求救。
4、记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。
小结:安全无小事,无论在哪个地方我们都应该时刻警钟长鸣,不能疏忽大意。