第一篇：环保小天使

“环保小天使 ”——成果

“两型金章”优秀事迹

成果，今年十岁，是祁阳县椒山完小64中队的中队长，也是班上的班长。她不但学习成绩优秀，工作认真，而且有较强的环保意识，自觉履行保护环境的义务，人们都称她为“环保小天使”。

作为学校环保小组的主要成员，成果同学积极主动参与到保护生态环境的实践中去，把环保落实到自己的行动上，从自我做起，从身边的小事做起：不乱扔果皮纸屑；不乱丢废旧电池；经常上网查询或从书报杂志中阅览环保知识，多方搜集资料，办环保小报，宣传环保知识；积极参与组织学校、班里的各种环保活动。每次，学校在世界环境日举行有奖征稿，她总是认真收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，还曾多次参加学校及县里的作文、演讲比赛并获奖。

为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染，她发动班里的同学把平时的废纸和拾来的易拉罐等废弃物品收集在麻袋里，等到多了就送到收购站去卖，这样不仅保护了周围的环境卫生，而且使队员们养成了良好的环保习惯，还可以把换来的钱作为班务费。她还与环保小组成员一道，经常监督、指导同学们正确使用分类垃圾箱，告诉大家正确使用的意义。

每年春天，她和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树，爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”的倡议，通过开展活动，队员们人人爱护校园里的一草一木做起，以身作则，相互提醒，给草坪浇水，给小树施肥，给花草“梳妆打扮”……

成果同学不仅在学校里讲环保，抓环保。在家里，爸爸、妈妈也送给她一个很好听的称呼——“环保小天使”。自从有一次她在电视里看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后，累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景，对杀害野生动物的行为深恶痛绝。她下决心不再吃野生动物，而且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物，从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。在穿着上，她与爸爸、妈妈互定了不买、不穿野生动物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保证，而且大家都遵守的非常好。

她从报纸上看到，塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是，她就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它在重新加工后，继续为人类服务。

此外，她自己在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。她还请妈妈这样做。可别小看，自从合理重复使用水后，她们家每个月都要比以前少用两吨水。在学校她也总是最后一个离校，关好教室灯光才肯离去。

成果同学坚持资源节约、环境保护工作，从我做起，从身边做起，并且号召带领身边的少先队员们积极行动起来，为环保做了许多力所能及的好事，受到全校师生的一致好评。

第二篇：《我是环保小天使》

《我是环保小卫士》主题班会

——叶子荧

活动目的1、通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。

2、培养学生的环保意识，认识破坏环境行为的严重性和危害性，教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明小学生。活动准备

收集有关环保图片、课件、垃圾分类图片、环保歌曲

活动过程

甲：我们拥有同一个地球，拥有一个共同的校园，拥有一个的共同的环境，环保，是一个永恒的主题！我宣布一（2）班《我是环保小卫士》主题班会现在开始。

第一乐章《环保无价》

一、欣赏歌曲《八大星》

甲：地球----一个蓝宝石般的星球，它是我们赖以生存的家园，请欣赏歌曲《八大星》。

乙：同学们听了这首歌，是否感受到地球才是最美丽的呢？地球上良好的环境，哺育着人类及万物，所以我们要爱护我们赖以生存的地球。接下来请欣赏图片吧！

二、（多媒体出示图片欣赏）

甲：（解说）让我们放开眼界看一看吧，瞧，我们地球上山川壮丽，数不清的风景名胜，有江河湖泊, 茫茫林海，都市乡村，各种鸟兽鱼虫，丰富的植物花卉，有蓝色的大海，绿色的森林，辽阔的草原，弯弯的小河。乙：同学们看后有什么感受？你觉得我们的家园美丽吗？

第二乐章《环保忧思》

一、（多媒体展示乱扔垃圾图片）通过多媒体来播放一些片断，映射现代生活中的环境污染。

甲：地球这么美丽，可我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？ 乙：接下来看看垃圾带给我们的烦恼。

甲：（解说）在日常生活中，我们到处可见垃圾的存在，从图片资料中，我们可以看出，近几年，我们的环境状况越来越糟。

乙：请几名学生说说看了图片后有什么体会和感想。

甲：被污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空......这都是我们人类不爱护环境，不善待自然带来的恶果。幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。

二、（出示垃圾给人类带来危害图片）认识垃圾的危害，体会环保的重要性。

甲：地球是我们赖以生存的家园，并为我们提供了如此美丽的环境。但是随着社会经济的迅速发展和城市人度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们的这个家园正在被垃圾所包围。

乙：垃圾对生活和环境的危害很大，许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。

三、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

甲：校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有存在不环保方面的问题呢？ 乙：同学们注意观察校园的各种场所（图片），找出值得注意的环保问题，请交流一下。（学生发言）

甲：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：有乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。校园是教育人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。

乙：要是人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏不堪。

第三乐章《环保行动》

一、出示关于保护环境的好方法

甲：保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。

乙：人人争做环保小卫士。（让同学们各抒己见，谈感受和体会）

1、节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。

2、节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。

3、节约粮食，不剩饭，培养节俭品质。

4、节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。

5、爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。

6、爱护动植物，不折花、不攀树，不践踏绿地。

7、不随便乱扔垃圾，不随地大小便

甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做？同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？

甲：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。

乙：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

甲：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！

二、垃圾分类的游戏（图片）

甲：经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。

乙：下面我们来玩一个垃圾分类的游戏。垃圾分类就是将垃圾分门别类地投放，并通过分类地清运和回收使之重新变成资源。

第四乐章《环保畅想》

一、表演三句半

甲：我们是祖国的未来，是未来环境的主人，我们从小就要逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识。

乙：我们对祖国的未来面貌有着美好的憧憬，让我们畅想未来吧！请听《环保三句半》

同学们，你们好，今天我来说环保。

污染指数节节高，地球妈妈要控告。

（说）啊？地球妈妈要控告什么啊？

天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏！

塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶！

天变灰，河变脏，生态环境在受伤。咋办？

扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！

塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕！

电池多，电池好，环境污染最重要。回收！

污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖！

排尾气，冒黑烟，黑色空气飞满天。真呛！

囱冒烟，天气染，空气需要洗洗脸。难看！

臭氧层，在破洞，人们得了皮肤病。要命！

沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了！

鸟被打，林被伐，自然环境破环啦。不妙！

草变干，树变枯，大地妈妈像在哭。伤心！

洪水到，树也倒，江河不断在咆哮。快跑！

发大水，闹干旱，农民伯伯在流汗。真惨！

砍棵树，拔棵草，地球就要不行了。找医生！

不妙！不妙！那咋办？治理！

天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！

沙尘落，天晴朗，沙漠从此不荒凉。真棒！

多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙！

鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉！

源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！

花儿艳，草儿绿，蓝天白云真美丽。照相！

树长芽，鸟回家，自然环境恢复啦。好！

花草多，树木多，幸福生活你来过。唱歌！

森林多，资源多，环保效果真不错。不错！

小学生，收电池，小小年纪真懂事。好！

小学生，捡废品，个子不高高人品。可赞！

要种树，要种草，人人参与不能少。不能少！

（合）不能少！

重环保，护家国，男女老少齐忙活。齐忙活！

（合）齐忙活！

合：暖风和煦，绿意浓浓，我们这份《环保奏鸣曲》的献礼好不好呢？

二、歌曲欣赏《低碳贝贝》

甲：同学们深深地感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球。

乙：我希望每位同学都要成为环保小卫士，做到低碳生活，请听歌曲《低碳贝贝》！

三、总结班会。

通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识了环境保护的重要性。认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个小学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强。同学们，经过全体同学的共同努力，今天的环保主题班会取得了圆满成功，我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，从自己力所能及的事做起，为环保贡献自己的一点力。我相信，只要我们自己对自己负责，对地球负责，我们人类就能在地球上永存。

四、推荐电影《瓦力》

第三篇：《我是环保小天使》主题班会

一年级《我是环保小天使》主题班会执教：叶云彩

活动目的1、通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。

2、培养学生的环保意识，认识破坏环境行为的严重性和危害性，教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明小学生。活动准备

收集有关环保图片、课件、垃圾分类图片、环保歌曲

活动过程

甲：我们拥有同一个地球，拥有一个共同的校园，拥有一个的共同的环境，环保，是一个永恒的主题！我宣布一（2）班《我是环保小天使》主题班会现在开始。

第一乐章《环保无价》

一、欣赏歌曲《八大星》

甲：地球----一个蓝宝石般的星球，它是我们赖以生存的家园，请欣赏歌曲《八大星》。

乙：同学们听了这首歌，是否感受到地球才是最美丽的呢？因为地球上有良好的环境，它哺育着人类及万物，所以我们要爱护我们赖以生存的地球。接下来请欣赏图片吧！

二、（多媒体出示图片欣赏）

甲：（解说）让我们放开眼界看一看吧，瞧，我们地球上山川壮丽，数不清的风景名胜，有江河湖泊, 茫茫林海，都市乡村，有各种鸟兽鱼虫，丰富的植物花卉，有蓝色的大海，绿色的森林，辽阔的草原，弯弯的小河 乙：同学们看后有什么感受？你觉得我们的家园美丽吗？第二乐章《环保忧思》

一、（多媒体展示乱扔垃圾图片）通过多媒体来播放图片，映射现代生活中的环境污染。

甲：地球这么美丽，可我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？ 乙：接下来看看垃圾带给我们的烦恼。

甲：（解说）在日常生活中，我们到处可见垃圾的存在，从图片资料中，我们可以看出，近几年，我们的生活环境状况越来越糟。

乙：请几名学生说说看了图片后有什么体会和感想。

甲：被污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空......这都是我们人类不爱护环境，不善待自然带来的恶果。这一幕幕让人触目惊心的画面不得不让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。

二、（出示垃圾给人类带来危害图片）认识垃圾的危害，体会环保的重要性。

甲：地球是我们赖以生存的家园，并为我们提供了如此美丽的环境。但是随着社会经济的迅速发展和城市人度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，在加上我们人类不注意环保，现在我们的这个家园正在被垃圾所包围。

乙：垃圾对生活和环境的危害很大，许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。

三、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

甲：校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有存在不环保方面的问题呢？ 乙：同学们注意观察校园的各种场所（图片），找出值得注意的环保问题，请交流一下。（学生发言）

甲：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：有乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。校园是教育人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。

乙：要是人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏不堪。

第三乐章《环保行动》

一、出示关于保护环境的好方法

甲：保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。

乙：人人争做环保小卫士。（让同学们各抒己见，谈感受和体会）

1、节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教室灯和走廊灯。

2、节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。

3、节约粮食，不剩饭，培养节俭品质。

4、节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。

5、爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。

6、爱护动植物，不折花、不攀树，不践踏绿地。

7、不随便乱扔垃圾，不随地大小便

◆节约用水

水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：

1、随手关闭教室的灯，做到人走灯灭。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：

1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。

◆爱护校园环境

校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

4、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；

5、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；

6、各班负责好本班卫生区域，自己平时不踩墙壁，也制止别人乱踏行为。◆节约粮食

粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。

甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做？同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？

甲：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。

乙：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

甲：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！

二、垃圾分类的游戏（图片）

甲：经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。

乙：下面我们来玩一个垃圾分类的游戏。垃圾分类就是将垃圾分门别类地投放，并通过分类地清运和回收使之重新变成资源。

（请几名学生上台按要求分类）

教师小结

第四乐章《环保畅想》

一、表演三句半

甲：我们是祖国的未来，是未来环境的主人，我们从小就要逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识。

乙：我们对祖国的未来面貌有着美好的憧憬，让我们畅想未来吧！请听《环保三句半》

《环保奏鸣曲》

同学们，你们好，今天我来说环保。

污染指数节节高，地球妈妈要控告。

（说）啊？地球妈妈要控告什么啊？

天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏！

塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶！

天变灰，河变脏，生态环境在受伤。咋办？

扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！

塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕！

电池多，电池好，环境污染最重要。回收！

污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖！

排尾气，冒黑烟，黑色空气飞满天。真呛！

囱冒烟，天气染，空气需要洗洗脸。难看！

臭氧层，在破洞，人们得了皮肤病。要命！

沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了！

鸟被打，林被伐，自然环境破环啦。不妙！

草变干，树变枯，大地妈妈像在哭。伤心！

洪水到，树也倒，江河不断在咆哮。快跑！

发大水，闹干旱，农民伯伯在流汗。真惨！

砍棵树，拔棵草，地球就要不行了。找医生！

不妙！不妙！那咋办？治理！

天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！

沙尘落，天晴朗，沙漠从此不荒凉。真棒！

多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙！

鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉！

源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！

花儿艳，草儿绿，蓝天白云真美丽。照相！

树长芽，鸟回家，自然环境恢复啦。好！

花草多，树木多，幸福生活你来过。唱歌！

森林多，资源多，环保效果真不错。不错！

小学生，收电池，小小年纪真懂事。好！（伸大拇指）

小学生，捡废品，个子不高高人品。可赞！

要种树，要种草，人人参与不能少。不能少！

（合）不能少！

重环保，护家国，男女老少齐忙活。齐忙活！

（合）齐忙活！

合：暖风和煦，绿意浓浓，我们这份《环保奏鸣曲》的献礼好不好呢？

二、歌曲欣赏《低碳贝贝》

甲：现在同学们深深地感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球。

乙：我希望每位同学都要成为环保小卫士，做到低碳生活，请听歌曲《低碳贝贝》！

三、总结班会。

通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识了环境保护的重要性。认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个小学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强。同学们，经过全体同学的共同努力，今天的环保主题班会取得了圆满成功，我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，从自己力所能及的事做起，为环保贡献自己的一点力。我相信，只要我们自己对自己负责，对地球负责，我们人类就能在地球上永存。

四、推荐电影《瓦力》

第四篇：最新精品作文：假如我是环保小天使_450字作文

假如我是环保小天使_450字

假如我是环保小天使，我会让地球充满生机。为了实现这个愿望，我决定遨游世界。夜晚，我准备好后，便坐在飞毯上，只听“呼”的一声，我出发了。一次难忘的旅程便开始了。我飞到了四季常春的昆明，“啊！这里真美！”我呆住了，原来，下面有一个公园，公园上空飞着一大群红嘴海鸥，有许多人在观赏，并用面包喂它们，好一幅人与动物和平相处的画面！我想：如果人们都能保护动物，保护环境，这种人与动物和平共处的场面就随处可见了。我一定要让全世界都像这儿那样美。飞着飞着，突然，一阵臭气迎面扑来，我气极了，挥着魔棒，说了声：“变”！臭气马上消失了。我坐着飞毯继续向前飞。我来到一片沙漠，这儿热得像火炉，我看见一种奇怪的花，马上打开神奇手册，对着它说出花的特点，它就出现花的名称。“哦，是沙漠玫瑰啊！” 它是一种顽强的植物，因为地上酷热，地下是很厚很厚的沙层，很少有水，无数的生命都无法在这里生存。而它却和仙人掌顽强地生存了下来。我看着看着，风暴来了！狂风卷起沙堆漫天飞舞，眼前除了飞沙，什么都看不见了，我吓得快哭了。正在这时，我想起魔棒，赶忙拿出来说：“变！”沙漠不见了，变成了树木、梯田……飞了整晚，我累了，就在这睡着了。一觉醒来，想起自己的使命，我又继续向前飞…… 假如我是环保小天使，我会让地球充满生机，充满欢笑。

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第五篇：文明小天使

文明小天使

四（2）班娜

我是一只从远方来的小精灵,当我从睡梦中醒来时,睁眼一看,有些不相信眼前一片美丽的景色.阳光是那么的明媚,树是那么的绿,花是那么的红,天是那么的蓝,一切都显得那么的美丽,我发现一瞬间就爱上这个地方,我爱这里的沙滩、绿树、红花，当我打算在这个美丽的岛屿上常住时，却发现有些人的行为是那么的令人厌恶，沙滩上有随地吐槟榔、随手丢果皮、纸屑。心里就暗暗下了决心，我作为一名小精灵，就应该尽好一名小精灵的责任，让人们认识到环境的美是大自然给予我们的，我们应该共同保护海南岛这个美丽的家园。说到做到，小精灵立马展开了行动。

小精灵打算从公共汽车下手，从此公共汽车上又多了一名乘客，一天早上，一名小学生上了公共汽车，一名老奶奶也尾随上了车，一位孕妇连忙让位给老奶奶，可老奶奶却说：“还是你坐吧！”这场面也让小精灵看见了，对小学生说:“中国是一个有着悠久文明历史的国家，讲文明懂礼貌，是每个人必备的，文明是车上主动给老人让座，文明是见到需要帮助的人伸出援助之手，文明是见到有人乱扔垃圾主动制止的行为”。小学生听了把座位让给了老奶奶。小精灵的这种精神被人们称为“文明小天使”。

现在小精灵作为海南的一员，要把中国这种文明礼貌的美德传承下去，让大家共同维护海南——国际旅游岛的美好形象。作为海南的一员，要讲文明服务，热情接纳来自世界各地、四面八方的客人，作为海南的一员，我们要用行动去感染客人，让他们也保护好海南的绿色生态。

海南真美，我爱这里的山、这里的水，我们应该增强环境保护意识，从自身做起，从小事做起。海南是一个让人容易爱上的小岛，因为它的宁静，阳光，沙滩，海水，还有宜人的空气，苍翠的椰树，天然的温泉和热带雨林，还有那迷人的大海。

教师评语：小娜娜，老师发现你对于文明知识了解得还真多，不愧为一名“文明小天使”，是啊！我们国家有着几千年的文明历史。老师希望你能多尽尽“小天使”的责任，把文明精神继续传承下去，共同去打造更美的海南岛。