第一篇：怎样教学三年级数学应用题

怎样进行小学三年级应用题的教学

石虎小学

谢世荣

小三应用题是整数应用题的总结，也是小数应用题的开始。在这一阶段把整数应用题中的一般应用题和典型应用题作了一个全面的汇总是很有必要的。所以小三应用题的教学是一个非常重要的阶段，涉及一般应用题到典型应用题，从一步应用题到几步应用题，这就要求学生掌握从普遍到特殊，从简单到复杂的解答方法，也要求教师要帮助学生不断地归纳、综合，让学生从已学习到的解题方法中找出规律，把握特点。

本人在小三数学整数应用题的教学中，很注意让学生抓住解答应用题的一般方法，教会学生解答应用题的切入点。我们知道解答一般思考应用题的方法是：从问题到已知。解答过程是：1读题，2分析，3解答，[列式]，4检查。而在教学实践中，我觉得最难的是要教会学生把这个程有机的结合。于是，我就提出一些要求，让学生知道解题过程中各个环节中应达到的目的，使学生有的放矢。例如在教学：“三年级一班栽树40棵，二班栽的比一班多5棵。两个班一共栽树多少棵？”这道应用题时，我就提出一系列的问题要学生思考：这道题说的什么事：有几个班栽树？哪个班栽得多？“一共”是什么意思？求“一共”用什么方法？这一串问题使学生在思考的过程中把解题的方法也有机的结合起来。教会了学生怎样去发现问题，提出问题，解决问题。也就教会了学生在不知不觉中运用从问题到已知的一般的解题方法。小三应用题中还涉及到许多典型应用题。如：路程除以速度=时间，总产量除以工效=工作时间，总产量除以单产量=数量，总价除以数量=单价。之所以把它们叫做典型应用题，是因为这类应用题有着极强的规律性。虽然这类应用题也可以用解答一般应用题的方法来解答，但如果学生把握到它的规律性，用它特有的典型关系式来分析、解答就会更加简便。例如：商店有12箱水瓶，每箱5个，每个10元。着些水瓶一共可以卖多少元？

（这道题是求总价，关系式是：总价=单价乘以数量）

这样根据数量关系式就能轻松的解决这道题。当然一般典型应用题都不是一步的简单应用题，这就要求学生要熟练地、准确地应用各种关系式子。在教学中教师要准确的定义关系式子中的一些慨念。如：“速度”，“单价”，“工效”等等。并列举生活中有关慨念的例子，让学生判断、理解，逐步掌握、运用，以利于学生更好的解决典型应用题。

以上是本人的一已之见，在大力实施素质教育的今天，学生素质的提高，有赖于教师素质的提高。希望我们不断的研究教材，探索教法提高自身的素质，从而更好的贯彻素质教育。

第二篇：三年级数学应用题

三年级应用题

1、有两块同样长的布，第一块卖出36米，第二块卖出24米，结果第二块剩下的布是第一块剩下的布的2倍。两块布原来的长是多少米？

2、芳芳去书店买书，她向东北方走200米到百里超市，再向西北方走250米到书店。买完书后，芳芳原路返回，他回家的路线是怎样的？

3、庆“六· 一”，在学校大门旁边挂了一排彩色气球，按照一黄二红三绿的顺序排列着，请你想一想第96格彩球是什么颜色的?

4、一个方阵中，李华的东面有3个人，西面有4个人，南面有5个人，北面有6个人。请算一算这个方阵有多少人？

5、公园里的每只快艇能坐8人，东东排在第98位，伟伟排在第135位。算一算，东东和伟伟分别坐在第几只快艇上？

6、张奶奶家共养鸡和鸭150只，鸡的只数是是鸭的5倍。张奶奶家养鸡和鸭各多少只？ 7、202_年1月16日是星期一，请问：4月5日是星期几？

8、小雪的爸爸出差5天，这5天的日期之和是35，爸爸是第5天回到家的。这一天是几号？

9、在一个盒子里装着红、绿两种颜色的球，红球比绿球多20个，绿球比红球的一半多40个。红球、绿球个有多少个？

10、王老师和张老师带39名同学同学去海星公园游玩，500元门票够用吗？ 成人票14元

儿童票11元11、2位老师带领46名学生到公园游玩。怎样购票最合算？共需要多少钱？ 成人：30元学生：15元团体：18元（30人以上）

12、三年级同学占城一个方阵做操，每行的人数同样多，每列的人数也同样多，明明站在左起第7列，右起第15列；从前数他是第9个，从后面数他是第16个。三年级一共有多少人？

13、用三个同样大小的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长的和少60厘米。每个正方形的面积是多少？

14、一篮苹果连篮共重3.2千米，卖掉一半苹果后，连篮还重1.7千克。苹果和篮各有多重？

15、有两块同样长的布，第一块卖出36米，第二块卖出24米，结果第二块剩下的布是第一块剩下的布的2倍。两块布原来的长是多少米？

16、罗丹家住6楼，每天上下楼共4次，一共走了多少级台阶？一层楼有18级台阶

17、王大爷和李奶奶都是养牛专业户们都夸自己奶牛养得好，产奶量高，他们谁家的奶牛产奶量最高？王大爷家10头奶牛5天挤奶1000千克。李奶奶家8头奶牛3天挤奶528千克

18、用一根绳子绕柱子2圈则绳子多40厘米，如果绕柱子3圈则绳子少了20厘米。这根绳子有多长？

19、小刚爸爸的月工资是妈妈月工资的两倍，小刚爸爸从工资中花930元买回一台微波炉，用去的钱正好是小刚父母月工资总和的一半，小刚爸爸的月工资是多少？

2一个长方形的长减少5分米后，面积减少40平方分米。且剩下的部分正好是一个正方形，求原长方形的面积是多少？

第三篇：三年级数学,应用题

三年级数学上册应用题

（一）1、从北京到日照的火车本应11:40到达，现在要晚点20分，什么时候能到达？

2、北京到沈阳，飞机票700元，动车票218元，从北京到沈阳，坐动车比坐火车大约便宜多少钱？

3、一台电风扇245元，一个电饭煲187元，妈妈有400元，买这两件商品够吗？

4、邮局、电影院、学校在创业大路的一旁，邮局距学校280米，电影院距学校350米.邮局距电影院多少米？（两种情况，先画图再解答）

5、把一根长2米的木料，锯成同样长的5段，每段长大约是多少？

6、一根4分米的绳子，对折三次后，每段绳子有多长？

7、一个游泳池长50米，如果游1千米，要游多少个这样的长度？

8、学校篮球场是长30米，宽20米的长方形，小明沿着篮球场跑了5圈，他一共跑了多少米？

9、王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟大约走100米，王老师的家距学校大约有多远？

10、妈妈带小丽坐长途汽车去看姥姥，途中要走308千米。她们上午7:30出发，汽车平均每小时行80千米，11:30能到达吗？

11、一条蚕吐的丝大约1500米，小红养了6条蚕，一共大约吐丝多少米？

12、网上书店上午接了379个订单，下午接了395个订单。今天准备700张快递单够吗？

13、用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337只小鸡，下午比上午多孵出118只。这一天共孵出了多少只小鸡？还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡？

14、学校卫生打扫除，三年级八班擦桌椅的有12人，扫地的有4人，擦桌椅的人数是扫地的几倍？

15、养鸡场养母鸡238只，小鸡的只数是母鸡的5倍，养鸡场一共养多少只鸡？

16、小东今年6岁，爸爸的年龄是小东的6倍，爸爸今年多少岁？去年爸爸的年龄是小东的多少倍？

17、小红有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多5颗，红珠子有多少颗？

18、野兔每小时跑40千米，雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍，雨燕每小时飞行多少千米？ 19、400名学生乘7辆汽车去郊游，前6辆车各坐57名学生，第7辆车要坐多少名学生？

20、科技园内上午有游客892人，下午有265人离开。下午又来了403位游客，这时园内有多少位游客？

21、妈妈买3个碗用了18元，如果买8个同样的碗，需要多少钱？ 三年级数学上册应用题

（二）22、王伯伯家一共摘了180千克苹果，一个箱子最多能装32千克，6个箱子能装下吗？

23、小林读一本书，3天读了24页，照这样的速度，全书64页，几天可以读书？

24、妈妈的钱买了6元一个的碗，正好可以买6个，用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？

25、小华读一本书，每天读6页，4天可以读完，如果他3天读完这本书，平均每天读几页？

26、一篇文章500字，丁叔叔平均每分钟录入78个字，6分钟能录入完吗？

27、同学们大扫除，3名同学擦12块玻璃。（1）照这样计算，6名同学可以擦多少块玻璃？

（2）教室共有36块玻璃，一共需要几名同学？ 28、8箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算，24箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？

29、豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐，照这样计算，用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐？

30、工人师傅准备给动车做电焊，每组6人，可以分成6组，如果每组9人，可以分成几组？

31、小军家距学校有400米，他每分钟走65米，从家到学校7分钟能走到吗？

32、把3本相同的书摞起来，高度是18毫米，如果把30本这样的书摞起来，高度是多少？

33、一批电脑捐给希望小学，如果每班3台，正好可以分给15个班，如果每班5台，可以分给几个班？

34、一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是多少厘米？

35、一块长方形菜地，长6米，宽3米，四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至少要多少米？

36、图书角有45本图书，其中2/5是故事书，故事书有多少本？

37、同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人，去动物园的一共有多少人?

38、用两个长是10厘米，宽是5厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形，它们的周长分别是多少厘米？

39、一张长方形纸，长30厘米，宽21厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？

40、爷爷今年64岁，小丽的年龄是爷爷的1/8，爸爸的年龄是小丽的4倍，小丽的爸爸和小丽各多少岁？ 三年级数学上册应用题复习题

（三）41、妈妈7:40从家出发，8:20到姥姥家。她路上一共用了多少分钟？

42、同学们进行50米赛跑，小亮的成绩是12秒，小华的成绩是11秒，谁跑得快？快多少秒？

43、爷爷今天早上6:30去锻炼身体，比昨天提前了15分钟，他昨天早上是什么时间去锻炼身体的？

44、小刚一家买了从济南到北京的动车票，动车始发时间是上午7:40，如果提前20分钟检票，检票时间是上午什么时候？

45、图书角有32个故事书，连环画比故事书多19本，连环画有几本？

46、一根木条用去了35厘米，还剩下25厘米。这根木条原来是多少厘米？合几分米？

47、一个游泳池长50米，小丽游了两个来回。她一共游了多少米？

48、小明家原来有42千克大米，已经吃了6千克。，如果他家平均每个月吃9千克大米。剩下的大米够吃几个月？

49、一个建筑工地原来有水泥20吨，又运来8000千克水泥，这些水泥刚好够用7天。这个工地平均每天用几吨水泥？

50、果园里有48吨水果，小车每次运2吨，大车每次运6吨。两车合运，几次可以运完？

51、刘星从家到学校上学，已经走了380米，距离学校还有620米。刘星家离学校多少米？合几千米？

52、工人叔叔要修一条30千米长的公路，每天修4000米，修了6天。还有几千米没有修？

53、一辆汽车平均每小时行72千米，一列火车平均每小时比这辆汽车多行263千米。这列火车平均每小时行多少千米？

54、养殖场养鸭476只，养的鸡的只数比鸭多358只。这个养殖场一共养鸭和鸡多少只？

55、小学部今年毕业的学生有472人，一年级新招了396人，如果其他年级人数不变，算一下小学部现在的人数比原来减少了多少人？

56、今年妈妈31岁儿子4岁，再过5年，妈妈的年龄是儿子的几倍？

57、小明家养了18只鸡，还养了6只鹅，3只鸭。（1）小明家养的鸡的只数是鸭的几倍？

（2）你能提出其他数学问题并解答吗？

三年级数学上册应用题复习题

（四）58、王伯伯家去年养了600只鸡，今年比去年少养了248只。今年和去年一共养了多少只鸡？

59、香蕉的价格是每千克9元，大樱桃的价格是香蕉的7倍，大樱桃的价格是每千克多少钱？

60、小兔拔了4个胡萝卜，妈妈拔的胡萝卜吃了2个以后，剩下的是小兔的3倍，兔妈妈拔了多少个胡萝卜？

61、小萌家距离学校500米，小萌步行平均每分钟走60米，她8分钟能走到学校吗？

62、商店运来香蕉12筐，运来苹果的筐数是香蕉的4倍，商店运来多少筐苹果？两种水果一共有多少筐？

63、一捆500米长的电线，先用去了147米，又用去了195米，这捆电线还剩多少米？

64、小华骑自行车每分钟行248米，他从家到体育场要骑8分钟，他家到体育场有多远？

65、李老师每分钟能打109个字，一篇文章有1000个字。他9分钟能打完吗？

66、新华小学组织学生到博物馆参观。上午参观的学生有217人，下午参观的有3个年级，每个年级有150人，上午和下午去参观的学生一共有多少人？

67、实验小学为每个年级购买了280本课外书，六个年级一共购买了多少本课外书？

68、一辆小汽车有4个车轮，现在有320个车轮，装配78辆这样的小汽车，够吗？

69、动物园里有4只老虎，猴子的只数是老虎的6倍，猴子有多少只？

70、三年级4个班植树36棵，照这样计算，8个班可以植树多少棵？

71、奶奶买了3千克草莓花了27元，如果买5千克这样的草莓，需要花多少钱？

72、小明一个星期喝了14盒牛奶。

（1）照这样计算，他30天可以喝多少盒牛奶？

（2）照这样计算，20盒牛奶他多少天可以喝完？

73、猴妈妈摘了一些桃子，每天吃8个，正好吃3天，如果每天吃6个，能吃几天？

三年级数学上册应用题复习题

（五）74、长方形的周长是56厘米，长是18厘米，长方形的宽是多少厘米？一个正方形的边长与这个长方形的宽相等。正方形周长是多少厘米？

75、用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少？（先画图再解答）

76、王叔叔买了5箱橘子，质量是30千克，如果买8箱这样的橘子，一共是多少千克？

77、一个长方形长7米，宽2米，周长是多少米？如果长不变，宽增加5米，这时周长是多少米？

78、王老师用56元钱买了7个文具盒。照这样计算，他买5个文具盒需要多少钱？王老师现在有70元钱，最多可以买多少个文具盒？

79、农民伯伯用一块地的4/7种西红柿，剩下的地种萝卜，种萝卜的地占整块地的几分之几？

80、一个用铁丝围成的长方形，长7分米，宽3分米，如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少分米？

81、一块长方形的菜地，长8米，宽6米，现要在菜地的四周围上篱笆，如果一面靠墙，篱笆至少需要多少米？

82、舞蹈队共分了6组，每组有6人，如果分成4组，每组有几人？

83、一堆糖果有24块，冬冬吃了这堆糖果的1/4。冬冬吃了多少块糖果？

84、三年级八班有56名同学，其中4/7是男生，3/7是女生，三年级八班有多少名男生？有多少名女生？

85、一个西瓜，小明吃了1/9，小华吃了3/9。他们谁吃的多？他们一共吃了这个西瓜的几分之几？

86、李爷爷有一块菜地，其中5/10种了白菜，3/10种了茄子，其余的地种辣椒。种辣椒的地占这块地的几分之几？请把这三个分数按照从大到小的顺序排列。

87、妈妈带小明坐长途汽车去看姥姥，早上8时出发，中午12时到达，汽车每小时行80千米。小明家离姥姥家有多远？

88、用3个长3厘米，宽1厘米的小长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长是多少厘米？（先画图再解答）

89、用3个长3厘米，宽1厘米的小长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少厘米？（先画图再解答）

第四篇：浅议小学三年级数学应用题的教学

我们都知道,整数应用题分为一般应用题和典型应用题。三年级的数学应用题则是整数应用题中的一般应用题和典型应用题的汇总,也就是整数应用题的总结。这一阶段涉及到一般应用题和典型应用题,从一步应用题到几步应用题,要求学生能把从普遍到特殊的题、从简单到复杂的解答方法一一掌握,同时教师要帮助学生从已经学到的解题方法中找出规律,不断地归纳、综合。所以说,小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段,需要教师与学生共同认真对待。

在这个阶段的教学中,教师需教会学生解答应用题的切入点和抓住解答整数应用题的一般方法。我们知道,找出问题和已知是解答一般思考应用题的方法。解答过程则是:读题、分析、解答、[列式]、检查。而在教学实践中,最难的就是要教学生学会有机的结合这个程。于是,我在教学中常常会提出一些能使学生了解解题过程中每个环节中应该达到的目的的要求,使学生在学习中有的放矢。

比如我在教:“三年级一班有学生30个,二班的学生比一班多5个。两个班一共有多少个学生?” 这道应用题时,我就会提出:“三年级有几个班?哪个班的学生多?题中的“一共”的意思是什么?想要求“一共”得用什么方法?等一系列的问题要学生思考。让学生在思考的过程中有机的结合解题的方法。教会学生如何发现问题,从而提出问题,再解决问题。这样也就教会了学生在不知不觉中运用从问题到已知的一般的解题方法。

我们没说到的还有许多典型应用题。如:总价除以数量=单价,工作量除以工作效率=工作时间,路程除以速度=时间,总产量除以单产量=数量。这类应用题往往都有着极强的规律性,所以我们把它们叫做典型应用题。这类应用题在解答的时候也可以用解答一般应用题的方法,但如果学生能用它特有的典型关系式分析和解答并把握到它的规律性,这样会更简便。

当然,一般典型应用题都是比较复杂的应用题,不会一步就能简单解答。这时候,教师就要求学生要熟练准确地掌握和应用各种关系式子。教师自身更把关系式子中的一些慨念准确的定义,学生才能更好地理解。如:“速度”,“效率”,“单价”等。教学中要时常给学生举一些能让学生逐渐从判断到理解、掌握并运用到生活中的有慨念的例子,以帮助学生更方便、更好的解决典型应用题。

如今的教育现状,是大力实施素质教育。只有教师的素质提高了,学生的素质才会有所提高。作为一名教师,今后我会不断提高自身的素质,研究教材,探索教法,从而实现素质教育,在素质教育的路上不断向前!

第五篇：三年级数学应用题100道

1、202_年2月1日是星期五，那么，202_年的3月1日是星期几?

2、下面的两个算式都是错误的，各移动2根火柴，使它们都变成正确的算式：

3、请你移动其中的一根火柴棒，使等号两边相等。

4、下面是两个具有一定的规律的数列，请你按规律补填出空缺的项：(1)1，5，11，19，29，________，55;

(2)1，2，6，16，44，________，328。

5、按规律填（）中的数：1，2，3，5，8，（），（），34

6、列式计算.(1)比245多120的数是多少?

(2)42的8倍是多少?

(3)55除以6，商是几?余数是几?

7、观察三角形 先观察，再填数。

8、甲在加工一批零件，第一天加工了这堆零件的一半又10个，第二

天又加工了剩下的一半又10个，还剩下25个没有加工。问：这批零件有多少个?

9、A、B、C、D四人在一场比赛中得了前4名。已知D的名次不是最高，但它比B、C都高，而C的名次也不比B高。问：他们各是第几名?

10、树林中的三棵树上共落着48只鸟.如果从第一棵树上飞走8只落到第二棵树上;从第二棵树上飞走6只落到第三棵树上，这时三棵树上鸟的只数相等.问：原 来每棵树上各落多少只鸟?

11、小云比小雨少20本书，后来小云丢了5本书，小雨新买了11本书，这时小雨的书比小云的书多2倍。问：原来两人各有多少本书?

12、找出下列各数列的规律，并按其规律在()内填上合适的数：(1)625，125，25，（），（）.(2)1，4，9，16，（），（）.(3)2，6，12，20，（），（）.13、一次数学考试后，李军问于昆数学考试得多少分.于昆说：“用我得的分数减去8加上10，再除以7，最后乘以4，得56.”小朋友，你知道于昆得多少分吗? 14、3名工人5小时加工零件90个，要在10小时完成540个零件的加工，需要工人多少名?

15、有20人修筑一条公路，计划15天完成。动工3天后抽出5人植树，留下的人继续修路。如果每人工作效率不变，那么修完这段公路实际用多少天?

16、甲仓存粮128吨，乙仓存粮52吨。甲仓每天运出12吨，乙仓每天运进7吨。那么多少天后两仓的存粮就同样多了?

17、将8个数从左到右排成一行，从第三个数开始，每个数恰好等于它前面两个数之和。如果第7个数和第8个数分别是81，131，那么第一个数是多少?、图5-3中各个数之间存在着某种关系。请按照这一关系求出数a和b。此主题相关图片如下：

19、两个正整数相除，商是7，余数是5，如果被除数、除数都扩大到原来的4倍，那么被除数、除数、商、余数的和等于1039.原来的被除数是？，除数是 ？

20、如图是一个残缺的乘法算式，补全后它的乘积是多少?

21、在图7-11所示除法竖式的每个方框中，填入适当的数字，使算式成立。那么算式中的被除数是多少?

22、图7-10中的竖式由1，2，3，4，5，6，7，8中的7个数码组成，请将空缺的数码填上，使得竖式成立。

23、大猴采到一堆桃子，分给一群小猴吃。如果其中两个小猴各分得4个桃，其余每只小猴各分得2个桃，则最后剩6个桃;如果其中一只小猴分得6个桃，其余每只小猴各分得4个桃，那么还差12个桃。

大猴共采到多少个桃，这群小猴共有多少只?

24、有一个班的同学去划船.他们算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐6人;如果减少一条船，正好每条船坐9人.问：这个班共有多少同学?

25、将1～6这六个自然数分别填入右图的六个○中，使得三角形每条边上的三个数之和都相等，请给出所有填法。

26、巧算试题，下面这道题看似很难，但是找出进位加法技巧，也就迎刃而解了

⑴117+229+333+471+528+622 ⑵399+403+297-501

27、将1～11这十一个数分别填入右上图的○里，使每条直线上的三个数之和相等，并且尽可能大。

28、售货员把29个乒乓球分装在5个盒子里，使得只要顾客所买的乒乓个数小于30，他总可以恰好把其中的一盒或几盒卖出，而不必拆盒。问这5个盒子里分别装着多少个乒乓球?

29、小强和小明共有50本练习本，小强的练习本比小明的2倍多2本.小强和小明各有几本练习本? 30、2只兔子的重量等于6只小鸡的重量，3只袋鼠的重量相当于4只兔子的重量，那么1只袋鼠的重量相当于多少只小鸡的重量?

31、巧计算

计算： 99999×22222+33333×33334

32、如图，根据图中已知3个方格表中阴影的规律，在空白的方格表中也填上相应的阴影.33、数阵图 这个表中100在哪两行行?前两行的和是多少?前三行呢?

34、在一条笔直的公路上，有两个骑车人从相差500米的A、B两地同时出发。甲从A地出发，每分钟行使600米，乙从B地出发，每分钟行使500米。A追B,经过几分钟两人才追上?

35、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的四分之一后，再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米?

36、小白从家骑车去学校，每小时15千米，用时2小时，又接着花了1小时去书店，回来以每小时9千米的速度行驶，需要多少时间?

37、母女的年龄和是64岁，女儿年龄的3倍比母亲大8岁，求母女二人的年龄各是多少岁? 38、4辆大卡车运沙土，7趟共运走沙土336吨.现有沙土420吨，增加了3辆相同的卡车，问：几趟可以运完?

39、有两桶油，从第一桶倒20千克给第二桶，两桶就同样多了。已知第一桶原有50千克油，求两桶油共重多少千克?

40、如果 1个笔记本的价钱等于 5块橡皮的价钱，4个文具盒的价钱等于40 块橡皮的价钱.已知 1个笔记本的价钱是3 元，那么 1个文具盒的价钱是多少?

41、一串葡萄重多少克?

42、妈妈上午8 时半上班，中午 12时休息吃午饭;下午1 时上班，5时半下班.请你算一算，妈妈一天工作几个小时?

43、亮亮家客厅里有只大钟，每到整时就会敲钟，到几时就敲几下，亮亮从3时开始敲钟时数敲钟的次数，到几时共敲了18下?

44、妈妈以每分钟80米的速度从家步行到单位上班，10分钟后，小华跑步从家追赶妈妈，结果在距家1200米的地方追上妈妈。小华每分钟跑多少米?

45、如图，一张长方形纸片，长7厘米，宽5厘米。把它的右上角往下折叠，再把左下角往上折叠，未盖住的阴影部分的面积是多少平方厘米?

46、乘法分配律 快速计算出 199×6+4×997-1997=？

47、简便计算 怎样计算更简便?

(1)45×9;

(2)457×99;

(3)762×999;

(4)34×98

48、巧算习题 计算：(1)42×45，(2)31×39，(3)45×45，(4)132×138

49、有一类小于200的自然数，每一个数的各位数字之和是奇数，而且都是两个两位数的乘积，例如144=12×12.那么在此类自然数中，第三大的数是多少?

50、同学们去划船。男同学去了27人，女同学去了29人，每4人坐一条船。一共需要租多少条船?

51、图书馆有故事书96本，第一周借出28本，第二周借出30本，现在还有多少本书?

52、一辆公共汽车上原有乘客23人，在第一站下去8人，上来1人，现在车上有多少人?

53、今有101枚硬币，其中有100枚同样的真币和1枚伪币，伪币与真币和重量不同。现需弄清楚伪币究竟比真币轻，还是比真币重，但只有一架没有砝码的天平。那么怎样利用这架天平称两次，来达到目的?

54、算式333×625×125×25×5×16×8×4×2的结果中末尾有多少个零?

55、如果n=2×3×5×7×11×13×17×125。那么n的各位数字的和是多少?

56、计算：5÷(7÷11)÷(11÷15)÷(15÷21)

57、小明买了6套体育画片，每套4元，又买了一本描红字帖15元。小明一共花了多少元?

58、一批货物，已经运走了8吨，剩下的是运走的5倍。这批货物一共有多少吨?

59、去天文台参观的女生有9人，男生去的人数比女生的3倍还多1人。40座的汽车够坐吗?

60、学校舞蹈队里有18名男生，女生人数是男生的2倍。舞蹈队男、女生一共有多少人?

61、三(2)班有男生26人，女生22人。全班同学平均分成4个小队。平均每个小队有多少名同学?

62、同学们到果园参加义务劳动，男同学有40人，女同学有38人。每6人分一组，一共可以分成多少个小组?

63、小华去商店里买饮料，买了5瓶，付给营业员100元，找回35元。每瓶饮料多少钱?

64、一种练习本每本的单价是4角。王教师用5元钱，最多可以买多少本练习本?

65、同学们做了80朵纸花，每5朵扎一束，可以扎几束?每4朵扎一束，可以扎几束?

66、老师买了2副羽毛球拍，付出70元，找回6元。每副羽毛球拍多少元?

67、每根跳绳长2米。65米长的一根绳子，最多能剪多少根跳绳?还剩几米?

68、少年宫学习绘画的小朋友共108人，学习书法的小朋友人数比学习绘画的2倍少36人。少年宫学习书法的有多少人?

69、在一块长16米，宽8米的长方形地的周围围上围栏，围栏一共长是多少米?

70、一个正方形花圃，边长是15米。它的周长是多少米?

71、玩具厂每小时可以生产玩具600个，从上午十时到下午二时，大约可以生产玩具多少个?

72、同学们要种93棵树，已经种了18棵，剩下的树苗平均分给5个小组，每个小组还要种多少棵? 73、48个同学去采集昆虫标本，每3人分一组，可以分成多少组?

74、李大伯家养了200只鸡，第一天先卖128只，平均每只鸡可卖9元，李大伯这天能卖多少元?剩下的鸡第二天卖，每8只装一笼，能装多少笼?

75、一头牛一天要吃32千克草。2头牛4天要吃多少千克草?

76、养鱼场去年放养鱼苗896尾，今年放养的鱼苗数是去年的2倍。今年放养多少尾?

77、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。这根线长多少厘米?

78、一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了2圈，跑了多少米?

79、三年级去图书馆借书，上午借了420本，下午比上午多借20本。这一天三年级共借书多少本?

80、公园里有黑天鹅28只，白天鹅的只数比黑天鹅的3倍多9只。白天鹅有多少只?

81、校园里有水杉树24棵，松树的棵数是水杉树的3倍。水杉树和松树一共有多少棵?水杉树比松树少多少棵?

82、小白兔拔了14个萝卜，小灰兔拔的是它的3倍。小白兔比小灰兔少拔了多少棵?

83、一件上衣45元，裤子比上衣便宜12元，买一套衣服要多少元?

84、明明有42张邮票，芳芳比他少15张，他们俩人一共有邮票多少张?

85、停车场有大汽车45辆，小汽车比大汽车多17辆，大汽车和小汽车一共有多少辆?

86、兔子有3只，鹅的只数是兔子的2倍，鸡的只数是兔子的4倍。鹅和鸡各有多少只?

87、一堆木材运走20根，还剩25根，这堆木材原有多少根?

88、三(1)班小朋友做玩具，一共做了48个，送给幼儿园15个，其余的平均分给一年级3个班，每班最多可以分得几个?

89、张教师带100元去商场买3个小足球，找回了7元，你能知道每个小足球多少元吗? 90、4棵杨树苗48元,3棵松树苗63元,5棵柳树苗55元,哪种树苗贵一些?

91、爷爷今年72岁，孙子今年12岁，几年后爷爷的年龄是孙子的5倍?几年前爷爷的年龄是孙子的13倍?

92、一个学生假期往A、B、C三个城市游览.他今天在这个城市，明天就到另一个城市.假如他第一天在A市，第五天又回到A市.问他的游览路线共有几种不同的方案? 93、1-3+5-7+9-11+13-...-39+41=?

94、小华用压岁钱的一半买了一只新书包，又用余下的一半买了几本连环画，又用余下的一半买了一个铅笔盒，还剩4元，小华的压岁钱一共有多少元?

95、马路的一边每相隔9米栽有一棵柳树.张军乘汽车5分钟共看到501棵树.问汽车每小时走多少千米?

96、小新家买了一些水果，苹果比梨子多8个，比桔子少32个，桔子的个数是苹果的两倍，问小新家买了苹果、梨子、桔子一共多少个?

97、请观察图中已有的几个图形，并按规律填出空白处的图形。

98、甲、乙、丙三个小朋友各有纸花若干朵，如果甲按乙现有的纸花个数给乙，再按丙现有的个数给丙之后，乙也按甲、丙现有的个数分别给甲、丙，最后，丙也按同样的方法给了甲和乙。这时，他们三人都有24朵纸花。原来三人各有多少朵?

99、甲、乙、丙三人互相赠送图书。如果甲送乙24本，送丙10本;乙送甲7本，送丙9本;丙送甲10本，送乙5本。此时三人的图书都是48本。原来三人各有多少本图书?

100、小兔和小松鼠做游戏，他们把黑、白两色小球按下面的规律排列： ●●○●●○●●○......你知道它们所排列的这些小球中，第90个是什么球?第100个又是什么球呢?