第一篇：麻院长在新学期开学大会上的讲话(摘要)

麻院长在新学期开学大会上的讲话（摘要）

（2014年8月31日）

第一部分 对上学期及暑假期间主要工作进行简要回顾

一、以开展教育实践活动提升学院党建工作水平

自年初开展党的群众路线教育实践活动以来，学院领导班子和各党总支部（支部）按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，广泛征求意见、进行问题查摆、对照剖析检查、开展批评和自我批评，共收集到意见和建议560多条，其中有关“四风”方面的突出问题105条。针对存在问题，班子成员之间深入开展谈心交心，领导班子及各个成员认真撰写对照检查材料，召开专题民主生活会，研究制定了领导班子《整改方案》，确定了52条整改措施，并明确了各项整改任务责任人、参与单位和时限要求。目前，整改工作已全面开始启动。

在这次教育实践活动中，学院努力调动广大干部和党员的积极性，形成了鲜明的工作特点。一是坚持把上级要求与学院实际紧密结合，注重突出教育实践活动的针对性；二是坚持把解决思想、作风问题和解决实际问题紧密结合，注重突出教育实践活动的实践性；三是坚持领导干部带头与师生广泛参与紧密结合，注重突出教育实践活动的群众性；四是坚持集中开展活动和建立长效机制紧密结合，注重突出教育实践活动的实效性。目前教育实践活动已取得初步成效，达到了“提高认识、转变作风、解决问题、推动工作”的预期目标。

教育实践活动有期限，但贯彻落实群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。接下来，学院将严格按照市委督导组提出的各项要求，善始善终，坚持以“钉钉子”精神扎实抓好各项整改工作的落实，善做善成，形成长效机制，确保活动取得令全体师生较为满意的效果。

二、以开展创新创业力促学院跨越发展

1、校内创业孵化基地建成并投入使用。学院在校内“实训中心”安排出1600平方米，建立了师生创业孵化基地，并出资20万多元，为创业师生配备了必要的创业公共设施设备，如配置了办公桌椅，开通了网络、电话，安装了电扇，设置了会议室、接待室、项目洽谈室等，具备了“即入即开”的条件。从6月下旬开始至今，已有22个创业孵化项目入住。

2、创业实体组建、注册工作实现快速推进。本着“成熟一个注册一个”的原则，在市工商、税务等部门的支持下，截止8月26日，我院师生个人或合作开办的实体公司已发展到45个，其中已注册公司29家（含学生7家），正在实施项目孵化或孵化成熟正在办理注册登记手续的16家（含学生5家)。

3、校外创业基地安排落实逐步到位。五月份，学院与滨湖国际昊朴家居广场有限公司签订了场地租赁协议，确定在昊朴家居广场租赁4414平方米的场地，作为师生的创业基地。经过项目评估和多方准备，现已对13家注册公司在该基地安排落实了经营铺位。目前正在实施前期设计装修及给排水、通风、电梯安装等基础项目建设。

三、以深化校企合作增强办学活力

今年以来，我院与多家企业通过建立校企联盟等模式，不断探索校企深度合作的路子。

1、举办企业特色班。如与北大青鸟、衡水海江压滤机集团有限公司等企业合作举办“订单班”、“冠名班”，实现了专业与产业、课程与岗位、教学与生产、招生与就业的无缝对接。

2、实施引企入校。与衡水习三内画艺术有限公司签订合作协议，将习三内画创作基地和习三内画艺术学校整体迁入我院办学，为推行“现代学徒制”的职业教育新模式创造了有力条件，标志着我们在探索“校中厂”办学模式方面取得了重要突破。

3、更加广泛的开展校企合作。机电系与青岛海尔签订了校企合作订单班意向协议，假期安排40名学生在该公司参加顶岗实习实训；与泰华机器人生产基地达成了人才培养合作办学意向，已为该公司加工部分机器人配件和培训无人驾驶飞机操作手；与市交通局衡通监理公司合作，近日将派26名道桥专业学生到工地跟班实习，由该公司监理工程师负责在现场进行专业指导。经管系与牧马庄园签订了校企合作培养酒店、旅游管理人才的意向协议；与桃城区地税局开展专业共建，假期安排20名学生到地税局窗口实习，效果很好，双方决定以后学校每月派10名学生到地税局实习，建立长效机制。

四、以推进专业建设深化人才培养模式改革

1．以检查评估为动力，院级重点专业建设实现有效推进。在上学期，市场营销、园林技术两个院级重点专业，按照建设方案基本完成了阶段性建设任务，并在检查评估的基础上，进一步完善了专业内涵建设规划。

2.融入创新创业教育，人才培养方案进一步优化。上学期，学院组织开展了2014级专业人才培养方案论证工作，完成了25个专业人才培养方案的制订或修订工作，特别是将创新创业教育融入专业教学，使专业人才培养目标更加明确，课程体系和教学内容得到进一步丰富和优化。

3.调整结构和方向，专业建设更加贴近地方产业需求。密切结合应用型人才培养模式改革与区域经济建设需要，学院在多方调研、充分论证的基础上，进一步调整专业方向，发展新的专业增长点，确定了旅游管理、通信技术、汽车检测与维修技术为2015年新增专业，目前已申报待批。

4、严格程序，完成院级专业优质核心课程评估验收。5月份，学院对建设期满的10门院级专业优质核心课程进行了评估验收，其中《室内设计》《成本会计》等6门课程验收合格，被评为院级专业优质核心课程。

5、加大投入、内引外联，专业实践教学条件得到进一步改善。一是制定了2014年系、部实训设备的采购方案，完成了2013年价值380万元教学设备的招标采购任务。二是新建、扩建了财务管理、审计、自动生产线等9个专业实验实训室。三是按计划推进了央财重点支持建设专业项目---机电工程系现代制造技术实训中心第二期建设方案和经济管理系会计专业实训室扩建改造方案的实施。四是与衡水海江压滤机集团有限公司、衡水习三内画艺术有限公司、桃城区地税局、衡水衡通监理公司实施深度合作，丰富和深化了校外实训就业基地的合作内涵。

五、以保障经费投入打造优秀教学团队

1、师资培训工作力度不断加大。上学期，学院安排近14万元专项培训经费，全面加强了教师业务培训工作，其中安排34名专业课教师参加了全国高校教师网络培训学习，选派7名教师参加了骨干教师国家级培训班学习，选派8位教师参加了省教育厅组织的业务培训，利用暑假组织全体任课教师开展了以《多媒体课件设计与制作》《微课程制作》为专题的校本培训活动。

2、双师素质教师队伍健康发展。上半年，先后安排37名教师到北大青鸟、衡水天泰、衡水市汇嘉等23家企业进行实践锻炼，进一步增强了教师的职业素养和工程实践能力。截至目前，全校共有57名教师被认定为双师素质教师，占到任课教师总数的36%。

3、专业带头人、教学骨干队伍建设得到进一步加强。在已评出7个专业带头人的基础上，又确定了24名专业负责人；组织开展了学院首届教学名师评选活动，董文达、李敏、李少博三位老师当选。

4、鼓励和支持教师参加专业技能大赛。上学期，学院组织开展了全国第六届教育教学信息化大奖赛预选活动，有10件参赛作品被推荐参加2014年河北省教育教学信息化大奖赛。

六、应对严峻形势，不断加强招生就业工作力度

应该承认，2014年学院面对高校办学竞争愈演愈烈的严峻局势，招生工作愈加困难，就业质量难以有效提高，尽管我们千方百计强化工作力度，但效果依然不尽如人意。

1、招生工作方面：提早制定预案，采取多种举措，特别是安排组织11个小分队直接深入到省内11个地市的中学开展生源组织动员，暑假期间，又专门组织部分教师不分昼夜给7万多名300分以下考生拨打电话，这的确是一项艰辛又令人无奈的工作。在这里我也给大家通报一下今年招生的基本情况：共招录新生1204人，其中单招录取763人，完成计划（555人）的137%。统招441人；此外，还招收预科招生150多人。从这个简单的数字可以看出我院的招生形势非常严峻，下一步招生措施和招生工作必须做出调整和改革。

为探索招生模式的改革，今年上半年，我们积极争取市教育局支持，加强了与衡水职教中心、衡水兆华、邢台现代等中专学校的合作，目前三校累计为我院输送应届及预科生源60多人，并与衡水职教中心签订了100人的3+2学前教育合作协议。此外，我们还与冀州职教中心、枣强职教中心、深州职教中心、阜城古城中学、邢台沙河职教中心等学校初步达成了建立生源基地的合作意向。

2、就业工作方面：今年学院实施了“毕业生零失业”计划，举办大型招聘会两场、小型专场招聘会100余次，累计来学院招聘的用人企业达300余家。截至8月下旬，2014届的946名毕业生已全部顺利就业。

七、进一步规范管理工作，不断提升服务工作水平

学院以开展党的群众路线教育实践活动为契机，围绕转作风、强管理、提质量，在全院各机关处、室开展了自查自纠及整改工作，在一定程度上增强了服务意识，提高了管理水平。（1）科研管理工作：制定了《教育科研学术规范》、《科研工作考核评价办法》等制度，有效规范和推进了科研活动开展。今年上半年累计有35个申报课题获得立项，其中省社科联“大型民生调研课题”1项；省教育厅科技处“高校科技研究课题”3项、“人文社科研究课题”2项；省教育厅高教处“高校英语教学改革立项”课题1项。同时有43项课题结项。（2）学生教育管理工作：学院组织各系辅导员开展了为期一周的50 名大学生集中调研活动，深入了解、分析和研究学生的思想动态，在此基础上，以学生共青团工作为主阵地，有针对性地强化了学生的政治思想、心理健康、专业、纪律等方面的教育。组织开展了招募培训“衡水湖国际马拉松”志愿者、选拔推荐“服务西部计划”大学生志愿者、创业创意比赛和创业培训、服兵役宣传教育等活动。（3）财务后勤管理：争取2014年市财政预算 1472万元、创业资金400万元、改善办学条件专项资金100万元。在基建维修方面，完成了校园围墙的改造、甬路部分路段的硬化、食堂改造、学前教育实训室建设、部分计算机机房地面改造，东阶梯教室改造工程近日也将竣工。（4）人事管理工作：对人事管理服务方面的20余项常规工作重新设计和规范了办事流程。并按照政策要求顺利完成了工资调整和发放工作。（5）校园安全保卫：学院坚持人防和技防相结合的工作方针，居安思危，毫不放松地抓紧校园安全管理，实现了安全隐患排查和整改工作的常态化；强化监控功能，已基本实现了对校园的全覆盖。

八、以技能大赛促进学生提高实践能力

在“第五届全国高职高专英语写作大赛”中，外语系刘园园同学荣获河北赛区专业组特等奖、全国总决赛三等奖。周延霞老师在2014年河北省高校外语教学大赛高职高专组比赛中获得三等奖。

在第十届全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛河北赛区总决赛中，经济管理系代表队勇夺一等奖，并取得全国总决赛的参赛资格。

在第四届“唐山杯”河北省大学生风景园林设计大赛专科组比赛中，生物工程系武艺仁同学荣获二等奖（一等奖空缺，二等奖共2名），李籽申、任燕两名同学获得三等奖。李少博和史田田两位老师荣获优秀指导教师荣誉称号。总成绩在省内外所有参赛高职院校中名列榜首。

九、以提升学院社会知名度优化发展环境

1、多位上级领导来我院视察、调研、指导工作。3月30日，团中央学校部部长杜汇良同志在团省委书记张泽峰、市委常委、纪委书记韩立群等省市领导陪同下来我院调研并指导工作。4月29日，市长杨慧带领市直8个部门的局长到我院调研创业工作，并为广大师生作了精彩的专题报告。7月3日市委副书记周金中来我院出席全市教育系统培育社会主义核心价值观现场会。8月28日，市委常委、组织部部长陈学民来我院出席全市发展党员和远程教育工作培训班开幕式。此外，市工商局、市人社局、市财政局、滨湖新区工商局等部门领导也曾先后来到我院，对创业工作给予现场指导和帮助。

2、多次全市范围重大活动在我院举行。年初，市交通局组织全市交通执法人员在我院进行业务培训。1月28日，全市教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会在我院报告厅召开。5月5日，市教育局与河北电视台少儿·科教频道联合举办的全市中小学生《脑力冲击波——汉字大比拼》初赛在我院报告厅举行。5月16日，全市职业教育工作会议在我院召开，会后，出席会议的市教育局领导及各县市区教育局局长、中职学校校长共50余人参观了我院艺术系、经管系、机电系的部分实验实训室，并给予了良好评价。此外，还有桃城区职教中心、冀州职教中心等学校300多名师生来我院参观考察。尤其值得一提的是假期期间衡水市应急救护师资培训班在我院举办，我院50多名老师以高度责任负责的精神和认真的态度参加培训，得到市有关部门和领导的高度评价，为学院争了光，感谢你们。

3、多家新闻媒体上门采写和报道我院改革发展的新变化、新面貌。6月19日，《中国花卉报》在第二版头条位置，以“好老师才能培养出好学生—解读河北衡水职业技术学院学生为何受园林界青睐”为题，专题报道了我院生物系园林专业建设模式和经验。从3月份开始，《衡水日报》、《衡水晚报》以“主动服务地方经济社会发展 强力推进活力、和谐、品牌学院建设”为主题，以记者专访的形式，分10余期对我院的创新创业、校企合作、人才培养、系部建设、优秀毕业生事迹等情况进行了系列报道。

4、多家大中型骨干企业来我院谋求合作。5月17日，中粮集团有限公司李坤副总经理一行3人来校招聘，并确定我院为中粮集团招聘人员合作单位。6月26日，衡水海江压滤机集团总经理秦春霞来我院，与院领导共同举行了校企合作签约仪式。市交通局衡通监理公司在为我院道桥专业提供实训基础上，每年招收部分优秀毕业生进入该公司，北汽黄骅港汽车生产基地、青岛海尔公司、泰华机器人生产基地在为我院机电系学生提供实习实训基础上，同意接收部分毕业生就业。另外，我院还获得河北省交通厅颁发的交通运输业安全生产标准化三级考评机构资格证书，我院成立了衡水科安咨询服务公司，该公司的成立将在我市道路运输及城市客运企业的安全生产标准化建设方面发挥积极的作用。

第二部分 新学期工作安排

一、学习贯彻全国职业教育工作会议精神

首先，借此机会，我很想和大家再次学习一下全国职业教育工作会议的精神，分析认识我院目前所面临的各种形势。

1、今年以来国家召开了一系列有关职业教育的重要会议

2014年6月22日，国务院正式下发《关于加快发展现代职业教育的决定》。

6月23日至24日，全国职业教育大会在北京召开。同日，教育部等六部委联合发布《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》。

今年2月26日，李克强总理主持召开国务院常务会议，部署加快发展现代职业教育。

5月份，李克强在考察内蒙古时又强调，用改革的办法形成良性机制，鼓励社会力量多参与进来，共同办好职业教育，增加就业，不断释放“人才红利”。

6月份，全国政协专门就“职业教育”举行专题协商会，政协主席俞正声主持会议时指出：职业教育“既是教育问题，更是重大民生问题和经济问题”。

2、国家领导人对职业教育的重要论述

6月23日，总书记就职业教育作出417字重要批示：职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。要树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，努力建设中国特色职业教育体系。要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度，努力让每个人都有人生出彩的机会。各级党委和政府要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，更好支持和帮助职业教育发展，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。

李克强总理接见出席全国职业教育工作会议代表时发表重要讲话：职业教育大有可为，也应当大有作为。要把提高职业技能和培养职业精神高度融合，不仅要围绕技术进步、生产方式变革、社会公共服务要求和扶贫攻坚需要，培养大批怀有一技之长的劳动者，而且要让受教育者牢固树立敬业守信、精益求精等职业精神，让千千万万拥有较强动手和服务能力的人才进入劳动大军，使“中国制造”更多走向“优质制造”、“精品制造”，使中国服务塑造新优势、迈上新台阶。要用改革的办法把职业教育办好做大。统筹发挥好政府和市场作用，既要加大政府支持，又要通过政府购买服务等方式，更多促进社会力量参与，形成多元化的职业教育发展格局。要走校企结合、产教融合、突出实战和应用的办学路子，依托企业、贴近需求，建设和加强教学实训基地，打造具有鲜明职教特点、教练型的师资队伍。各级党委和政府要采取各种措施，关心和帮助职业教育工作者，推动社会各方形成合力，让现代职业教育助推经济社会取得更大更好发展。

3、国务院《决定》的主要创新点和核心内容

得出这样的结论：领导重视前所未有，改革力度前所未有，部门协作前所未有，意义重大而深远。

作为会议精神的集中体现，我重点从以下六个方面结合我院情况加以分析《决定》的核心内容和关键点：

其一，创新职业教育理念。《决定》明确职业教育人才培养的基本定位是技术技能人才，职业院校要为国家的技术技能积累服务。强调职业教育要强化技术技能积累作用，这将有助于扭转当前很多传统技能和技艺失传的局面，使高素质劳动者的优秀基因不断传承延续下去。

这点上有两个关键词：（1）培养技术技能型人才：通俗讲就是培养学生一技之长和良好职业素养；

（2）扭转当前很多传统技能和技艺失传的局面：高职院校和老师要具有强烈的社会责任感和担当意识，让传统文化传承下去。比如，衡水的习三内画、武强年画、饶阳的民族乐器等。

其二，明确一个发展目标。到2020年形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。这意味着发展现代职业教育，涉及理念转变、制度创新、体系构建、政策配套等方方面面。

理解这一条就要求我们在实际工作中时刻把握：

（1）专业设置和人才培养要适应本地经济发展需求；

（2）体现终身教育理念就要在职业技术培训上做文章。

其三，明确定位中等职业教育、专科层次职业教育、本科层次职业教育和专业学位研究生教育的多层次多类型职教使命。同时，职业教育与普通教育、继续教育要相互沟通，建立学分积累与转换制度，推进学习成果互认衔接。将采取试点推动、示范引领等方式，引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型，重点举办本科职业教育。独立学院转设为独立设置高等学校时，鼓励其定位为应用技术类型高等学校。而原则上，中等职业学校不升格为或并入高等职业院校，专科高等职业院校不升格为或并入本科高等学校，以此形成定位清晰、科学合理的职业教育层次结构。

这一条可以理解为：高职生源的进口有中职，出口有本科，但就我院而言，进口的份额能争取多少，出口又能输送多少，都是未知数，而且条件宽松了我们的对手似乎更多更强悍了。

其四，打通“人人皆可成才”的上升通道。打通职业教育学生从中职、专科、本科到研究生的上升通道。加快职业教育与人力资源市场的开放衔接，为受教育者在职场和校园间流动转换提供便利。可以从6种招生方式着手：基于高考的“文化素质+职业技能”招生、单独招生、综合评价招生、对口招生、中高职贯通招生、技能拔尖人才免试招生等。在学前教育、护理、健康服务、社区服务等领域，健全对初中毕业生实行中高职贯通培养的考试招生办法；适度提高专科高等职业院校招收中等职业学校毕业生的比例、本科高等学校招收职业院校毕业生的比例；逐步扩大高等职业院校招收有实践经历人员的比例。这些政策的出台为构建具有职业教育特点的招生制度指明了方向。

（1）其实，招生方式多了，我们好像更没有优势了；

（2）学前教育专业上的还是时候，但被人也会看到这个机会，比如，最近我就在京衡大道上看到两所新办幼儿园。

（3）扩大招收有实践经历人员比例，一是生源性质发生变化（转业军人），改变授课方式（工学结合，半工半学）。

其五，构建以就业为导向的现代职业教育体系。进一步确定现代职业教育体系的主要任务是服务发展、促进就业，基本特征是产教融合、校企合作，培养模式是工学结合、知行合一，培养目标是职业精神与技术技能高度融合。决定首次提出企业要发挥“重要办学主体作用”，并将以政府购买服务或税收优惠等方式给予支持。按照过去的传统观念，办教育只是学校的事，而这次《决定》明确，办职业教育不仅是学校的事，也是企业的事。企业办学不应狭义地理解为出资兴办学校，还应包括参与教育教学过程，如参与制订人才培养方案、接受学生实习、派遣技术人员讲实训课等。

（1）企业是办学主体，但我们要争取、要引领、要说服；

（2）创造条件多办“订单班”、“冠名班”等（海江压滤机、衡通监理公司、北大青鸟特色班等）；

其六，提出多元化办学的新格局。多元主体办学，多种形式办学，多种渠道筹措资金，多种来源建设教师队伍，多种分配形式完善管理考核，并允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。发挥教育和产业两个领域、学校和企业两类主体的积极性，鼓励企业举办或参与举办职业教育，发挥重要办学主体作用，建立学校、行业、企业、社区等共同参与的学校理事会或董事会，推进集团化办学，完善决策机制，提升治理能力。《决定》提出探索发展股份制、混合所有制职业院校，允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。探索公办和社会力量举办的职业院校相互委托管理和购买服务的机制。

（1）多元主体办学（艺术系能否和习三内画共探索一条合作办专业的路子，计算机系也可以和北大青鸟合作办学）；

（2）多种形式办学（我们有些创业项目就是很好的多种形式办学模式：艺术系的公司，经管系的公司；外语系的学前教育可以创办幼儿园，机电系的汽车维修专业可以设想创办驾校）

（3)多种来源建设教师队伍：不为我所有，但为我所用；尽量减少进人，用有限资金多培养校本教师。

二、客观分析当前职业教育形势，客观了解竞争对手，客观认识我院实际情况

从以上分析不难看出，当前的职业教育形势对职业院校来说面临不少发展的机遇，很多人都高呼：职业教育的春天来到了。其实不然，我个人认为，就我院而言，我们可能面临的挑战可能多于机遇，面临的困难可能比想象还要多。前几天有报道：今年很多职业院校遭遇“零投档”，这部分学校可能在新一轮改革中面临“退出”的可能。仔细分析一下是有道理的：（1）从生源数量来看，近年全省、全国范围总体上高考报名人数一直在逐年下降，生源数量在减少。衡水地区由于普教的发达，这种现象更加突出；（2）从招生计划来看，全国高校招生计划在相对增加，本科高校招生计划也在增加；（3）从地域环境来看，多数考生仍然向往大中型城市，就全省而言，石家庄、唐山、保定、秦皇岛等地市的高职院校，录取比例较高，而衡水、张家口等地市就不够理想；（4）再从办学特色来看，我院的办学特色就是没有特色，没有过硬的品牌和优势专业、拳头专业，有些生源相对充足的专业我们又没有能力开设或还没有开设，现有专业缺乏竞争力。有些同志在研讨时提出我们可以向南方学校学习，对于热门专业先办起来再说，关键是能办起来但办不下去，原因是自身师资转型太难，衡水市区外聘具备条件教师又很困难，没有一个团队是撑不起一个专业的。

在一个就是我们一起分析一下我院的办学现状，也算是亮亮家底。从2001年学院挂牌成立职业技术学院以来，经过全院教职工13年的艰辛努力，学院教育教学改革的各项事业均取得了显著的成绩和长足的进步，但横向上比，我们和省内同类院校仍然有不小的差距，大家一定还会记得去年评估期间，评估组组长刘志国教授对我院的总体评价：一是学校“惨不忍睹”，一是个别教职工“无知无畏”。这两个词深深刺痛了我，我想大家也一样。我们不去管他说的是否特别准确，但至少可以说我们从办学条件和人员素质来说和其他学校有很大的差距，我也的的却却能看到一部分人对学校的落后持“无所谓”的态度，这一点尤其的害怕。当然，这样的结果既有客观的原因，也有主观的因素。客观上讲，衡水市作为河北省的非资源、经济欠发达地区，工业基础较弱，经济总量较小，农业转型升级较慢，人才吸引力较差，长期得不到地方政府重视，客观上影响和制约了学院近十几年改革发展的步伐；而且我院是由一所中等师范学校升格建立的，本身底子薄、基础弱，教师转型慢，加之近几年生源数量持续下滑，办学经费严重短缺，硬件投入十分不足，师资素质提升渠道单一，再加上我们的思想又不够解放，办学理念不能适应高职教育形势发展的需要，专业建设还没有形成特色，致使我院近年来的发展速度不够快，不知不觉中拉大了与省内兄弟院校的差距。这里我想说的是如果是为了给自己圆场，我们可以这样分析，如果要是真想做点事，真心希望学院发展，大家就需要多从主观上找找原因，从客观上找找对策和办法。衡中的发展值得我们深思，也值得我们学习和尊重。目前，面对这样一个机遇和挑战并存的时刻，我们最缺的就是：破釜沉舟、背水一战和众志成城的决心和勇气；缺的是：强烈的发展欲望和干事的激情。如果大家认可，那我们接下来就应该痛定思痛，找准根源，扬长避短，充分发挥我院作为衡水市唯一一所高职院校、船小好掉头的优势，多方争取政府和本土企业的支持，强化政策倾斜，密切校企合作，借力衡水市经济形势向好，后发优势明显，综合配套改革稳步推进的良好环境，进一步解放思想，改革创新，形成特色，创出品牌，努力打造“无中生有、有中生新，你无我有、你有我精”的差异化竞争优势和办学特色，实现学院的超常规、跨越式发展。

三、今后一段时间，全院教职工要以壮士断腕背水一战的决心，以抓铁有痕踏石留印的作风扎实做好几项主要工作

一要在内涵建设上下功夫：一是积极探索办学体制机制改革。以国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》精神为指南，积极创造条件，逐步推进多方参与、共同建设、多元评价的运行机制建设，增强办学活力。二是深入推进人才培养模式改革。进一步加强校企合作，产教融合，坚持校企共同制订人才培养方案；深化以建立“校中厂”、“厂中校”等形式的实践教学基地为重要抓手的教学改革，强化学生职业能力的训练和培养。三是不断提高师资队伍建设整体水平，建设一支高素质、专业化的“双师型”教师队伍。四是不断改善教学条件，优化教学环境，建设一个精品、洁净、绿色、美丽的校园环境，同时要加强宣传工作，宣传工作一定要以树学院形象为重点，充分利用好各种宣传工具、媒体，提高工作效率和工作质量。

二要在校企合作上见实效：一是要通过为企业的竭诚服务，多交企业朋友。推进和构建校企合作的长效机制，以专业服务为支撑，搭建校企合作平台，不断提升合作层次和水平。二是要借企业的平台加强我院的办学实力。要认真学习和借鉴国家示范性高职院校的办学经验，积极创新办学模式，以“依托行业、对接产业、锁定职业、服务就业”为专业建设思路，深化基于工作过程的教学模式改革，形成双主体育人的人才培养模式，凸显工学结合特点和人才培养特色。三是要让企业参与到我们的办学中来。依托我院的专业优势和实训教学资源，各系各专业都要敢闯敢试，大胆实践，大力加强与相关企业的合作，积极引企入校，合作共建生产性实训基地，实现人才培养、生产经营和技术服务的一体化，探索和走出一条成功的路子，发挥示范引领作用。

三要在招生就业上求突破：到目前为止，今年的高校招生工作已尘埃落定，尽管我们付出了很大的努力，但实际录取人数与预定的招生计划仍有明显的差距。出现这样一种结果，有着多方面的因素，需要我们认真分析，认真总结，尽快调整和改进招生工作的思路和策略，增强招生工作的预见性和针对性。一是要加大招生宣传力度，优化招生方法。要通过大力宣传把学院的办学优势转化为社会、特别是考生及家长的认可度，全面提升招生计划的完成率和新生报到率，努力实现明年招生数量、生源质量有新的突破。二是要重点加强与中职院校的合作和共建，大幅增加在中专、职校的招生数量，把今年招生相对较好的省、市培育、巩固和发展成为优质的生源基地。同时，要通过与企业的合作，积极实施“订单培养”模式，与企业共同招生，大力实施“订单班”、“冠名班”培养模式改革，以就业为导向增强办学吸引力。要通过与民政部门的合作，吸引复员士兵到我院来上学；盯紧国家关于“大客车司机取得A本驾照必须接受三年职业教育的政策，提前调研、及早谋划，在机电系汽车维修专业基础上逐步创造条件，一旦时机成熟，我院势在必得。三是要拓宽就业渠道，努力提升毕业生就业质量。要积极开展“毕业生就业优质服务年”活动。深入重点地区、重点企业和重点项目，及时全面了解人才需求信息，为毕业生提供高质量的就业岗位。举办多种类型的校园招聘活动，为毕业生搭建就业平台。认真落实国家有关鼓励和扶持大学生自主创业的政策，积极引导毕业生自主创业。

四要在创新创业上做文章：一是搭建创新创业辅导平台。紧紧抓住市委、市政府在我院建立创新创业示范基地的良好机遇，大力推进教育教学改革，将创新创业教育纳入专业人才培养方案，在教学层面开发学生创新创业的素质和能力。以教师创业为引领，吸引学生参与，鼓励和支持大学生大胆自主创业。充分利用人社局搭建的创业平台，聘请熟悉创业政策的专家教授，具有丰富创业经验的企业家和具有管理、技术、融资、法律等各方面专长的专业人员为创新创业辅导师，定期为师生进行辅导服务。二是要不断完善创业政策，逐步改善创业条件。学院创业基地投资有限公司已正式成立运营，相关的入驻、评审和管理制度已制定完成，校内创新创业孵化基地已经启动，首批22家公司已完成入住，校外创业基地近期也将装修入住。今后，师生在教学实践和创业辅导中产生的新想法、新发明、新创造，可及时向学院申请，由学院根据需要，安排场地，并提供必要设备和一定的资金支持，扶持师生开展开发项目或产品的试验、试制、试运行，为发展实体、创办企业打基础、创条件。

五要在学院各项管理工作的规范性、创新性、时效性管理上出真招，见实效：一是机关各部门加强制度建设，进一步完善管理机制。建立健全规章制度，是切实搞好学院常规工作的重要基础和保障。随着学院改革的深化和发展的提速，暴露出了管理工作中存在的一些薄弱环节，特别是在一些主要部门和关键岗位，制度建设仍然缺位，责任落实不到位，工作成效近乎于“零”。有些同志对待工作极不认真、极不负责，工作标准低到几乎没有标准。比如个别中层干部对学院召开的重要会议说不来就不来，对学院安排布置的工作找个理由就可以推脱，这在高校实在不应该发生（大家觉得刺耳，但总比让别人说“无知无畏”好一点）。因此，今后一段时间，要对现行管理制度进行梳理、修订、补充、完善，并针对出现的新情况和新问题，加大制度建设创新力度，积极构建与学院改革发展相适应的制度体系、管理模式和运行机制。二是突出考核评价，进一步强化工作落实。要从教育教学工作实际需要出发，进一步规划和完善岗位设置，明确和规范岗位职责与工作任务，加强工作考核。继续深化内部管理体制改革，完善岗位设置，优化聘用方案和措施，实施管理创新，促进工作作风转变，提高教育教学工作效能，不断完善优劳优酬的分配机制，提高全体干部职工创造性地做好本职工作的自觉性和积极性。

四、新形势很严峻，新任务很艰巨，对大家提出几点要求和希望 一是对院领导班子来说：要解放思想，改革创新，做好学院改革发展的顶层设计；要大胆管理，严格管理，要确立高等院校的工作标准；要切实落实教育实践活动的整改措施，为教职工树榜样、做表率；要精诚合作，务实进取，以“功成不必在我”的境界扎实推进学院各项事业不断上新台阶。二是对中层干部的要求和希望：要开阔眼界，拓宽思路，善于摆布好部门的整体工作；要敢闯敢试，勇于担当，以争做本部门工作行家里手的姿态带出一个优秀的、有战斗力的团队。对处（室）领导来说：要认真履行你的职责，做院领导的好助手，不要当“和事老”、不要做“四平八稳”官，要有大局观念、服务意识，舍得付出，愿意吃亏；对于系（部）负责人来说：既要当专家，又要当好领头羊，运用好办学自主权，你的一亩三分地是长草还是长庄家，与你有很大关系，记住院领导是你的后盾，机关各部门是你的后勤。

三是对全体教师的要求和希望：首先我们要有自己的尊严，教师的尊严就是把“传道授业解惑”之事做到极致，以此赢得学生的尊重和赞美；要有“为人师表”的傲骨，不仅在课堂上是学生的老师，任何时候任何场合你都是表率和楷模，因为你选择的职业是“教书育人”，别人都称你为“老师";要做一名愿意“上好每一节课”好老师。

四是对机关处室人员的要求希望：首先要做到爱岗敬业，恪尽职守；要具备良好的职业操守，要心悦诚服地为大家做好服务工作；要耐得住寂寞，守得住底线，经得起诱惑。尽管我更希望机关的年轻人到基层多锻炼、多提高，但至少现在你要干一行爱一行。

第二篇：新学期开学大会上的讲话

新学期开学大会上的讲话

各位老师：

大家新年好！

新的一学期又开始了，经过一个寒假，绝大部分学生还沉浸在新年的喜庆氛围当中，为了让新学期有一个良好的开端，让学校工作尽快转入到正常轨道，下面我就报到注册期间及开学初的政教工作强调以下几个方面：

1.本学期各班校外寄宿学生住宿地点可能有变化，报道注册时，校外寄宿生应详细填写寄宿生登记表（本表一式两份，会后各班主任在政教处领取），班主任应负责学生认真填写，做好住宿地点变动学生的统计工作，以便督促这些学生签订《寄宿生安全协议书》。

2.报名期间的学生纪律

根据以往经验，报名期间也是学生最混乱的时候，由于受社会不良习气的影响，有些学生到校后往往不能自我约束，三五成群，讲究哥们义气，甚至污言秽语，骂人打架。有些学生仿照社会青年，留长发，染指甲，穿奇装异服，有些学生将鞭炮等带入校园随手乱放乱扔，极易对其他同学造成伤害。现在天气仍然很冷，寄宿生刚返校，存在很多安全隐患，要求各位班主任在报名期间做好以下三方面工作：

第一，要按时到校并及时打开教室门，除教室被占用的个别班级外，其余各班主任，应在各自班级所在教室，等候学生报到注册，这样可以避免学生在校园聚集，减少在校园吵闹，惹是生非、甚至打架。

第二，注册时应加强对学生的教育和管理，学生只要踏进校门，就属于我们班主任管理的范围，应教育学生做到五个不准：不准在校园内聚集吵闹，不准随意破坏卫生及学校财产，不准穿奇装异服、留长发、佩戴首饰进校园，尤其不准学生在校园内吸烟、燃放烟花爆竹等，不准将刀具等危险物品带入校园，届时，政教处将巡视检查，一经发现，严肃查处。

第三，对本班寄宿学生，尤其对住宿地点变化的寄宿学生，注册时一定要问清住宿情况及有无家长监护，做好安全教育，及时排除安全隐患，防止煤气中毒

等安全事故的发生。

3.报名期间的卫生

各班在报到注册期间，可适时安排学生清理教室及环境区域的垃圾，明天上午在总务处领取卫生工具，下午组织全班学生进行卫生大扫除，全面清除教室及环境的卫生死角。教室内要用抹布抹干净前后门、门窗玻璃、墙壁、电视电棒、音箱等处的灰尘，教室外用拖把拖干净楼道楼梯、用抹布抹干净楼道楼梯间瓷砖墙面，全面清扫环境卫生，包括所属区域的草坪及花园内的卫生。晚自习期间学校统一组织检查。新学期开始，应该有一个新的面貌，新的气象，希望各班主任提前安排人员和卫生工具，责任到人，到时候亲临现场督促指挥，真正做到窗明几净，干净整洁，焕然一新。

4.上好第一个晚自习。经过一个寒假的休息，加之过年，我们应尽快地将学生的心思收拢到学校、收拢到教室、收拢到课堂上来，让她们尽快地投入到学习状态，尤其初三学生，寒假没有补习，时间紧，任务重，所以我们要开好这个头，良好的开端是成功的一半。第一个晚自习，班主任组织让学生准备全学习用品，重点还是对学生进行收心教育，分析形势，讲清利害，动员学生立即行动起来，投入到新的学习之中。同时加强纪律教育，改变假期的悠闲状态，从思想上紧张起来。对寄宿生做好安全教育，宿舍经过一个假期没有住人，房子冷，潮，有些学生可能架有炭炉子，有些学生可能用煤子煨炕，很有可能产生煤气，要求寄宿生当晚一定要认真排查自己住宿点的安全隐患情况。

5.上好第一个早操。本学期第一次升国旗仪式在第二周星期一进行，所以第一周星期一班主任应组织上好第一个早操，要求出操做到快静齐（即集合要迅速、站队整齐，不再队列里说话、行进要听口令、步调一致），做操动作要规范、用力，解散时各班列队、有序带回。班主任要在早操前认真强调，当然，早操情况不好的班级，肯定是班主任强调不到位的。

6.开好第一个主题班会。本学期继续开展“风纪教育月活动”，结合“风纪教育月活动”，星期一下午自习召开主题班会，重点是学生仪容仪表、校容校貌的整治，习惯养成及收心教育，通过主题班会，我们要达到的目标是学生的穿戴

要整齐起来，举止要端庄起来，言行要文明起来，卫生要干净起来，习惯要好起来，纪律要严起来。使校园真正成为读书学习的圣地，学生健康成长的乐园。对不思悔改，仍然违规违纪的学生，各班认真清理，学校设立曝光台，让这些学生在全校学生面前亮相。另外，还要做好学生的安全教育，包括上放学路上的交通安全，寄宿生的住宿安全，学生的在校安全，教育学生不准在校内燃放烟花爆竹，不准将刀具等危险物品带进校园，这些极容易对他人造成伤害。

学生的管理离不开班主任，需要班主任的不懈努力，俗话说有怎样的班主任，就有怎样的班级，为了让我们的管理工作有成效，就应该从开学初抓起，出主意，想办法，认真准备，开好这次主题班会，要开出效果来。

当然，开学初各位班主任事务较多，希望能够克服困难，真抓严管，严格考勤，及时过问迟到早退学生，清理留长发、染指甲、戴首饰、违规违纪等学生，尽快使班级工作步入正轨，保证学校各项工作的顺利开展。

谢谢大家！

2011-2-19

第三篇：校长在新学期开学全体教师大会上的讲话

校长在新学期开学全体教师大会上的讲话 各位老师：大家好！

度过了轻松、愉快的署假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里，首先让我代表学校领导对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的学期里工作顺利，身体健康，万事如意！

过去的学期既是我们播洒汗水和心血的学期，又是我们工作取得丰硕成果的学期；又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

老师们，新的学期，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。当然，我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：

1、教学质量整体还不够理想；

2、新时期德育工作针对性实效性不强；

3、教师素质参差不齐、部分教师教学质量低下；

4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重；

5、一些教职工工作主动进取精神不高、存在混日子思想；

6、个别教师重个人利益，轻师德修养，不顾全大局不服从领导；

7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程；

9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面，课改实验步子太慢、胆子太小、成效不高，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

新的学期，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。

为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做；努力做到全面提升教育教学质量，培养出高素质的学生。在这里，我从三个方面谈。第一，和谐共处，具备健康向上的心态。

首先，要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可能长期久处。在新学期的管理上，从刚性上谈，各处室要狠抓管理和落实，按照学校精细化管理要求，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。从小事抓起，从细微做起。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，听之任之，但当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时，必须建设团结和谐的干部队伍。年级组长以上的干部要认真落实学校“六五四三二一”干部管理要求，加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在领导班子内部要加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在工作管理上要谨防四怕；一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。要求缓办的常思，急办的迅时，难办的设法。坚决杜绝不思工作、办事拖拉、丢三忘四的失职行为。其次，要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。良好的心态源于对工作生活的热爱，要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情负责的态度，勤奋努力的精神，这样才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次，要懂得利用机会，勇于接受挑战，对工作十分努力和投入，不断地充实自己，适应时代的发展和学校的变化，在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。

作为教职员工，只要努力就一定能做一个好老师，公正地对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持，在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生，那就是，只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步，当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心，要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

第二，坚定信仰，树立强烈的责任意识。

作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流，真正的自由意味着担当责任！我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”，力求自己能超凡脱俗。你要时时记住，我们代表着五中的形象，代表着五中教师的水平，真正做到“穿有样，坐有相，言有规，行有范”。现实生活中，我们往往重视看得见的，而不重视看不见的。其实，很多看不见的又往往比看得见的重 第三，努力工作，无私奉献。全体老师要努力做到： 一讲“人本”。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。对教师而言，这“赤子之心”，就是对事业的热忱，对教育理想的执着。

爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做合格教师的底线，更是教师的最高境界。没有爱就没有教育，没有爱也当不好教师。从爱出发，以爱为归宿” 此外，我们必须树立“教育服务意识”，家长送孩子到学校来，我必须为学生服务,教他们以知识和技能，给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母，我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好，要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意，是否令家长满意。除此之外，没有别的标准。既是服务，就是一种特殊的合同关系，我服务不好，你可以批评，甚至可以起诉。这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。换一个角度看，讲奉献，讲爱心，必须是发自内心的，现阶段要人人做到绝对不现实，但既然是服务，那就有规则，这个规则便是起码要求，是职业准则，必须无条件地人人执行。!二讲秩序。这样一所规模的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。因此，要求全体干部教师要认真遵守学校各项规章制度，时时处处严格要求自己。听从学校领导，服从工作安排，尊重上级领导，关心爱护同事。做一个尊规守纪的人。

三讲学习。加强自身学习，坚持做到每天看报读书，认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务，重视自身素质的提高，力争达到思想、业务一流水平。当每个教师都勤于学习、追求卓越，当每个教师都在努力向着大师型教师发展，我们的学校也必将营造出浓郁的学习氛围，和谐的学习环境，成为学习型学校

四讲责任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在合作与共享之中。

树立良好的师表形象，注重自身人格魅力，以优秀人格感染教育学生，做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献，树立团队意识，弘扬团队精神，增强责任感和主人翁精神，积极参加学校的各项活动，为学校的发展献计献策。五讲品味。“品味”就是追求卓越。追求卓越才能与教师身份相符。在我们学校，今后要多一些与专家的对话，多一些改革创新的思想，多一些德艺双馨的教师，多一些高雅的行为语言„„品味造就品质，也才能最终铸就品牌。积极投身于教科研工作中来，求实、进取，使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。

浮躁即心浮气躁，不冷静，不沉着，是踏实沉静的反面，是工作学习的大敌。患有此症者，轻则心绪不宁，无所事事，重则善恶不分，误入歧途.力戒浮躁，就是要静心思教，要有科学地生活、学习和工作方法。在外在环境的不断变化中，教育工作者即要讲适应，也要有一些超脱和高瞻，更重要的是能静下心来审视，有所执着。要戒浮躁，保持静心平和的心态。无数事实证明，心不静则无以言学；心不静，难以成就事业。不学习，思想观念就会僵化，理想信念就容易动摇，组织纪律就会松懈；如果不学习，就难以提高工作能力，就谈不上创造性工作，也很难胜任新的岗位。惟有力戒浮躁，永保静心平和的心态，孜孜不倦地追求真理，如饥似渴地请人指教，虚心坦荡地接受教诲，倍加谦虚、永不懈怠地吮吸知识的营养，才能培养自己的智慧，提升自己的能力，保持年轻的活力；静下心来，受益的是学生，受益的是你身边的每一个人，而最终受益的还是你自己。六讲境界。我们的老师要做到三个“超越”。要超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”；要超越小我，以事业为重，学校为重，团队为重；要超越旧我，树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，终成大器。树立敬业意识。对自己的工作要认真完成，力求精益求精，争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动，让学生在你的呵护下茁壮成长，向家长、向社会递交一份满意的答卷。因此在这里我要强调“四个气”：

第一，正气。作为一名人民教师，作为学生楷模的教师，一定要有浩然正气； 第二，朝气。对我们新老教师来说，干任何事情都要永远充满无限的激情； 第三，灵气。要求我们教师和教育管理者要有主动性，创造性； 第四，大气。要求我们教师要有开阔的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤计较；

第四篇：后勤校长在新学期开学全体教师大会上的讲话

后勤校长在新学期开学全体教师大会上的讲话

新年伊始，万象更新，首先请允许我代表后勤人员给大家拜个晚年：祝大家在新的一年里身体健康、家庭幸福，工作顺利、事业有成。

关于后勤工作，在此只讲两点：一是对上一年工作简要回顾。二是对今年学校后勤工作的具体安排。

一、简要回顾一下上一年的工作

1、历经大半年的时间，我校顺利完成了学校宿舍楼和一号楼的校安工程加固改造任务。这期间，后勤人员密切配合，积极响应，提前行动，历时近两个月将一号楼及宿舍楼内各个库房，包括红房子和原来一号楼上的小四楼等库房内的桌凳、床架、床板子、床垫子及多年来陈积和废旧物品全部清除。确保了施工队的及时入住并按时得以开工。

2、在施工过程中，积极配合施工队并在其住宿、办公及水电供应等方面做了大量的工作。整个暑假后勤的张成、孙显国两位主任自始至终，起早贪晚守候在施工现场，为把好两项工程的质量关，安全关、进度关，不辞辛苦，哪里有事哪里到，发现问题及时反映，及时得到处理，最终使我校两项工程顺利完工，尤其宿舍楼工程，成为全旗进度最快质量最好的一家工程，确保了我校8月1日按期开学。

3、前后利用20多天的时间，后勤人员在体育教师们的配合下，测量定点，挖坑打桩，修缮场地，立架化场，借助五一长假 休息时间，完成了两个蓝球架，两个排球场的安装与更新。

4、自九月下旬开始学校致力于部队房屋的收缴拆迁工作，在学校校委会的运筹下，利用十月一放假期间基本回收完毕，接着利用近半个月时间将搬迁户的房屋主体拆迁完毕。并将二号楼前的小楼及时改建，及时将600多万的建筑、汽驾设备得以安置。

5、一年来，我校后勤人员，工作积极主动，不攀不靠，密切合作，及时有效地做好了学校教育教学的日常服务和保障工作，如水暖电照、桌凳、黑板等都能及时供应，及时安装。有事之时，即使在下班时间，只要一个电话，随叫随到。

二、新一年的工作

（一）先布置一下开学初的工作

1、做好物品的采购供应。要求按计划单，科学采购及时发放，做到货问三家，择优廉价，既要保证质量，又要厉行节约。同时抓好库存物品的管理，减少库存数量，避免积压，做到精打细算，少花钱，多办事，以后，学校对水电器材的维修更换，要实行以旧换新，并在修旧补废的过程中，做好手续，签字记录，明确责任，减少浪费。

2、敦促食堂，备好原料，搞好卫生，供餐及时。保障学生到校后正常就餐。关于食堂的具体问题和管理工作，下去之后要专题例会，这里不再强调。

3、做好开学初的收费工作。我曾说过，学校收费是涉及我们全校教职员工切身利益的一件大事，班主任一定要配合好，敦 促本班学生到校后首先交款，这即是本职工作，也是为学生负责。收费的时间最好是一天半完成。两天后还没有交费的学生，班主任要给后勤一个书面交代，把学生没交款的原因说清楚。

4、做好全校水暖电照的检修工作，工作要实，检查要细，由张主任带队，小到门鼻子、电开关，大到暖气片、门窗桌椅，认真清查，发现问题及时修好并做好记录，同时对各室办、班级履行签字手续，明确好责任。

5、在春季新生到来之前，做好两个“务必”，即务必将学生桌凳备齐;务必将住宿的床位备好。（二）今年的主要工作

第一方面，今年是我校晋升为国家级示范校的关键一年。因为学校硬件建设是评估的先决条件，因此，针对后勤工作来讲，时间紧迫，任务繁重，压力很大。这主要原因是：我校搬到一中去，晋升示范校不成问题，而且我们会成为全区一流的示范校；如果搬不到一中那院，主要硬件不能达标，晋升示范校也就不可能了；所以搬到一中之前，我们要有很多工作要做，尤其是一中后面新征校园面积部分，几乎是重建校。这样一来我们的工作就显得很繁重，但是，思路却是很清晰。所以我们在开学初首先要做好以下两件事：

1、提前做好新校址的校园整体规划，依据一中原有建筑物和新征地的实际情况，重新测量，准确数据，精心规划，尽快拿出建筑设计方案，为项目建设施工提前做好准备。

2、积极主动配合部队房管处，对至今还没有搬迁的几户履行法 律诉讼，尽快完成校园整体拆迁任务。

第二方面，本的常规工作

1、加强后勤队伍建设。后勤人员要加强学习，不断提高自身技能。树立三种意识，一是“分工不分家”的合作意识；二是永不满足的创新意识；三是校荣我荣的主人翁意识。牢记三个“第一”，即、时刻把师生的呼声当作第一信号，时刻把为师生服好务当做第一选择；时刻把师生满意度当做第一标准。做到：岗位明确，责任清晰，事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。在工作作风上，要做到多学习，多思考，多听反映，多听意见，遇事雷厉风行，说干就干，对学校各部门及班级提出的报修事情，要在最短的时间内做好处理，同时做好记录。

2、加强后勤工作的档案管理，这项工作不仅是迎检的需要，也是学校规范化管理的必需。新校址校园建设档案、学校后勤管理的各项制度，职责，考评档案、食堂管理、房屋出租、仪器设备使用与管理以及财会档案等等。必须提前做好，不能在软件上出现丝毫差错。

3、加强校产管理，明确任务，责任到人。上一年学校引进建筑、汽修六百多万得教学设备，加上前些年晋升精品专业时购进的设备，前前后后近千万元，所以学校设备仪器的使用与管理则显得格外重要；一是对近年来购进的设备清单进行审查核对，该建帐的必须建帐，同时把各部门仪器设备管理使用的组织建设，制度建设，人员分工，定岗定责落实好，设备仪器档案要分 部门、分块完善好。如音乐器材部分，体育器材部分，电教仪器部分，图书部分，电子电器、汽驾、建筑、农学、畜牧等专业设备部分，由本部门出专人全权负责。由分管主任负总责，定人定责，责任到位，争取在四月末将各部门清查结果及软件文书档案和电子档案一式三份（报教导处、后勤处各一份、自己留一份）完成好。

4、加强财务管理，严格财经制度，规范帐目程序；严格报账手续，做到应该收的收齐不遗漏，不该开支的分文不开支。开源节流，收支平衡，账目清楚，依法理财。尤其是针对学生助学金、学费、书费等减免费用的定人发放和使用，要做到账目清晰，手续齐全，收支合理，审计无误。

5、做好校园的美化绿化工作。经过上一年的努力，我们现在的校园基本建设成型，今年校园美化绿化的主要任务就是种植管理好花坛和及时浇灌、剪修好院内树木，任务不多，但也要高度重视，有关事宜（如订购花苗，准备肥料）要想在前面，做在前面。栽花品种要精心设计。

6、做好后勤保障，从本学年的工作历可以看出，本学期政教，教导和各专业室活动较多，后勤人员对学校组织的各项活动都要全力以赴，尽最大努力做好优质服务，确保各类活动正常有序的进行。

7、积极配合安监办做好校园安全工作。学校安全无小事，因此，我们必须树立学生第一，安全第一的思想。以防为主，杜 绝一切可能存在的安全隐患。除了食堂、食品店的饮食安全外，还有防火、防地震、防交通事故等等。这里我要给大家阐明一个观点，虽然我校成立了安监办，虽然大部分安全工作范围都在后勤这块儿，但切不认为，安全工作就是安监办的事，后勤的事；就是领导们的事，门卫的事。要知道，安全工作人人有责。我举几个例子，床板子掉了砸坏了学生，实验教学弄伤了学生手脚，学生在库房角落吸烟引起了火灾，开水炉子使用不当烫伤了学生，体育器材不坚固砸伤了学生，学生过横道上课被车刮伤，室内墙壁开关坏了，学生发生了触电现象等等。我不说大家也明白，这里面几乎牵涉到各个方面的教学人员和管理人员。所以，我们每一个人都时时刻刻肩负着对学校、对学生的安全管理责任和义务，除非你不在学校工作。所以凡是在我校工作的教职员工，在学校安全方面，要人人留心，人人上心，时时留意，处处防范，却不可掉以轻心，麻痹大意

8、按时做好学校出租用房的租金和离岗教师雇人顶岗工资的收缴工作。

9、做好学校放假其间的校园管理，以及日常学校安排的随机性工作。

总之，我校的后勤工作任重而道远，虽然我们在以往做了一些工作，取得了一些成绩，但天道酬勤，没有最好，只有更好。我们知道，学校的发展和广大师生的需要就是我们后勤人员的责任。我们有决心，也有信心，在新的一年里，做到：服务更优化，保障更有力。同时，在创建国家级示范校的工作中，尽力做出我们每一个人应有的贡献。

第五篇：校长在全体教职工大会上的讲话摘要

校长在全体教职工大会上的讲话摘要

教职员工同志们：大家好！

在董事会的正确领导下，在全体XX同仁的共同努力下，过去的一年各部门工作实现了预定目标，可圈可点的一是中考又创佳绩；二是一年级新生爆满，仅小学部就扩了四个班，很好地解决了低年级生源入口问题；三是插班生数量猛增，不仅超过了在校生数预期目标，而且优化了生源结构，上述几个重要成果的取得为实现XX新一轮飞跃和可持续发展奠定了基础。

家长对我们寄予了厚望，社会在关注XX。孩子的进步就是家长的口碑，让更多的孩子实现重点高中的梦想才能被社会认可。因此，我们要狠抓教学质量。小学部要重视养成教育，在“保特色”的前提下“出成绩”，中学部要树立良好学风，完善现有的教学模式，既然家长和社会关注中考，我们只能不负众望。实践证明，XX有一支特别能战斗、有着丰富经验的中考备考教师团队。

素质教育是当下教育的热门话题，学生身心健康是实施素质教育的基石。学生身体素质要从体育课抓起，要保证学生每天一小时运动。这一点小学部已经实现，中学部可能跟其他学校一样被中考压顶挤占了学生运动时间，身体是孩子的本钱，要调整作息及运动时间，把每天运动一小时落到实处。XX教师的工作压力大是事实，但再忙也要抽出半小时锻炼身体，学生课间操或绳操要与学生一起动起来，自觉组织类似学生第二课堂的多项运动小组，磨刀不误砍柴工，身体好是工作效率高的前提。

学生心理健康更重要，仅办好心理咨询室是远远不够的，要开展好知心师生结对互动，还要把心理健康有效渗透到课堂与德育活动之中。心理不健康其实是人格的缺陷，因此，我们要始终坚持把德育工作放在首位，让学生品行好首先要师德正，《礼记》有“建国君民，教学为先”，这里的教学是指教人觉悟，中间若加上四个字“修身为本”就更完整了，我们要以培养学生“阳光思想，健全人格”为目标，走德育立校之路。

当今社会伦理颓丧、道德滑坡事件频繁发生，如是人们开始呼唤“国学”。不言孔子不及中华传统文化，今天德育内容离不开“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”，是做人的根本，所谓“人生八德”，本是儒家思想的精髓。复旦历史教授在第三届新东方家庭教育高峰论坛上曾表示，有人问他这几年讲国学、讲《弟子规》《三字经》，你觉得最大的难处在哪里？他认为，最大的困难是如果按照《弟子规》《三字经》的标准培养出来的孩子，到社会上90%是吃亏的。“你把孩子按照《弟子规》那样培养成忠诚、守信、孝悌、守规矩的孩子，到社会上混混看，马上被人摆平，社会出了大问题”。

我们到底培养什么样的人？我们总不能因为怕吃亏而培养不忠不孝不守规矩的“牛鬼蛇神”吧，我们总不能因为怕被人摆平而让孩子丧失良知吧，要坚信社会的主流是好的，存在的问题也是暂时的，相信遵循“人生八德”者终有好报！这就是因果关系。

至于《弟子规》《三字经》等国学经典中带有迷信、陈腐的东西我认为让孩子知道其时代背景就行了。年初争论的山东省教育厅明文规定对其进行删减以“存留精华，去其糟粕”，我认为其做法无所谓对错。“经世致用”的思想明末清初思想家王船山先生早就倡导过。民主人士胡适先生年轻时极力否定中华文化，要求全面西化，晚年也意识到自己的过激认识的错误，提出了“改造国学，重塑国学，去其陈腐，适应时代”的口号。

我校仍要坚持经典诵读，并准备以歌谣的形式陶冶学生情操，让我们的孩子带着现代思想欣赏国学，自觉接受其精神引领。

《中国人为什么不高兴》是由著名出版家、犹太文化研究专家，南开大学文学院教授贺雄飞著，书中收集了十几位当代学者对中华复兴时代的文化主张。

很早以前我对犹太人认识不足，是一组数据不仅改变了我对犹太人的看法，反而由衷敬意之。

美国1/3的富翁是犹太人，《福布斯》杂志的美国四百大富豪排行榜中，最富有的四十大富豪有45%是犹太人。在收入超过5万美元的美国家庭中，犹太人的比率是非犹太人的两倍；美国大学中，20%的教授是犹太人；获诺贝尔奖的美国人当中，有31%是犹太人，全球犹太人总数约1600万，在美国，犹太人的总共约600万，仅占美国总人口的2%，足见犹太人在美国的成功。

很多人都在探索犹太人的智慧，归纳其原因种种，我认为犹太人的成功最重要的在两方面，一是这个民族有信仰，二是犹太人的优秀根在教育。

中国人不相信上帝，孩子也不可能接受儒、佛、道教，当然就不知道我们的祖先圣人孔夫子了。而犹太人重视孩子的启蒙教育，当孩子第一次接触《圣经》时，父母会将《圣经》上涂抹蜂蜜，书香沁人肺腑，让孩子体会读书是一件甜蜜的事。而我们却始终在告诉孩子读书的“苦”，什么“学海无涯苦作舟”什么“十年寒窗无人问”等等。犹太人的《圣经》是传世之宝，继而又有了《塔木德》等。而中国从秦始皇焚书坑儒开始传统文化几经磨难。近代而言，五四反帝反封建新文化运动以及十年文化大革命，无疑对中国传统文化是致命的摧残与扼杀。“寺庙”可以不拜没有了孝道，“孔庙”被摧毁没有了师道，一切皆平等，孩子心目中非但没有信仰，就连崇拜者与偶像也在变味。我在深圳工作时对高中学生做过《写出你心目中最崇拜的人》的问卷调查，要求依次写六位。统计结果表明，基本不见父母、伟人、老师的踪影，其和仅占约百分之二十，而崇拜歌星、影星、球星者居多，甚至名不见经传的所谓网络红人也有份。在活动总结大会上我说过这样一段话：“你们的学费再不要找父母了，找贝克汉姆要去；你们搞不懂的知识再不要问老师了，问李宇春去。”众学子低头笑之。

当然，崇拜明星也不是什么错，也不能说这些孩子的思想都出了问题。然而，盲目崇拜，心目中的“精神领袖”引领不正还真是个大问题，问题孩子问题出在哪里？“天不怕地不怕”是最大的问题。不怕父母，只怕老师，这样的孩子是可以教育的。怕就怕孩子在家里没人管得了，在学校根本把老师不放在眼里，这就是“天不怕地不怕”。

有专家认为，没有惩戒的教育是不完整的教育。体罚学生是XX的高压线，而惩戒与体罚又没有严格的界线，这就要把握好一个度。XX校园文化“学生是儿女，家长是朋友，XX一家亲”，如果你惩戒学生却引起家长的不满，家长甚至投诉到我这里来，足以证明你平时与家长缺乏沟通；如果家长把你当朋友，朋友惩戒了自己的孩子，是替自己教育孩子，我看家长不但不会生气反而会感激你。

然而，溺爱孩子的父母从不承认自己在对孩子溺爱，直到孩子长大一发不可收拾才有所醒悟，也有个别父母当孩子走上邪路仍然把责任归咎于他人。部分家长的教育观念需要我们正确引导，因此，学校准备做两件事，一是在XX校园网开辟“家长学校”，让家长读到教育孩子的好文章，听听教育专家的讲座，自己教育孩子的心得体会也可以借助网络平台进行交流。二是建《家庭教育与孩子成长跟踪档案》，记载、评价家庭教育方式，记录父母亲个性、素养与孩子成长、变化的过程，这个档案将跟踪学生一辈子，我们将作为一个很有价值的研究课题来完成。

教职员工们，新学年我们总体目标是“促发展”。要从三个方面做文章：实现目标管理，完善考核机制；重视常规工作，规范教学行为；加强校际交流，拓宽教师视野。

XX以对家长对社会高度负责的态度，以办人民满意教育为宗旨，不骄不躁，再接再厉，向着更高目标攀登。

谢谢大家！