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沙湾四中班主任队伍建设的工作措施
编辑:诗酒琴音 识别码:14-795506 5号文库 发布时间: 2023-11-13 22:44:08 来源:网络

第一篇:沙湾四中班主任队伍建设的工作措施

沙湾四中班主任队伍建设的工作措施

班主任是学校教育教学的主要力量,加强班主任队伍建设,是提高班主任理论水平和业务素质,是学校素质教育的需要,课改的需要,提高教育教学质量的需要,因此,努力建设一支过硬的班主任队伍是迫在眉睫的任务。措施如下:

一、加强学习,提高班主任理论水平和业务素质。

每学期初开学办班、每两组织班主任进行一次集中培训时间为“第七节”课。学习内容有:《班主任》杂志、《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》以及学校《德育工作计划》、《共青团工作计划》、各项规章制度。在新的教育理念指导下,开展教育教学实践活动,不断提高教育教学质量。

二、以老带新,以老促新,重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。学校开展“师徒帮带结对子”的岗位责任培训,建立健全正副班主任、班主任资格聘任制度,充分发挥有经验的老班主任的“传帮带”作用,以老班主任的高尚师德、对事业的执着和奉献精神来感染副班主任,用年轻班主任的大胆开拓进取精神来激发老班主任,促使老少共进。从中挑选出年轻、优秀、特色的副班主任担任正班主任。

三、召开班主任经验交流会,树典型、立标兵,使班主任学有榜样、干有方向。

学校每年举办班主任经验交流会,宣传班主任好的工作方法,先进事迹,为“评优”打好基础,让工作有成绩、有特色的班主任介绍经验。同时不定期地组织班主任学习教育理论、兄弟学校的班级管理办法,在充分研讨的基础上形成共识,取别人之长补己之短。在班主任中树典型、立标兵,用优秀班主任的奉献、创新精神来激发班主任的使命感,增强献身于班主任事业的自觉性。

四、加强对班主任队伍的科学管理。

学校依据《班主任工作量化考核方案》,采取平时与期末相结合的检查原则,对班主任完成工作情况进行考核,考核结果进入量化成绩,并作为评职、评先、晋级等的重要条件之一。

五、学校大力支持班主任搞教育科研工作,并把班主任搞出阶段性科研成果,给予适当的奖励,包括县政府实现对等奖。

六、学校大会小会要求班主任严格执行《学生在校安全教育制度》。

七、学校采取平时抽查和定期检查各班落实“两规”情况。

建立班主任工作量化考核制度,对班主任的“德、能、勤、绩” 进行考核,完善一年一度的评选制度。学校要对班主任工作效绩进行科学、公正的评价,并把评价结果作为奖惩、职务晋升的依据,这样就会对班主任产生积极的促进效应。同时实行考核结果与一年一度的评选先进挂钩,与表彰奖励、晋级晋职挂钩,从而克服班主任工作中干与不干、干多干少、干好干坏一个样的现象,对班主任工作有更大的激励作用。

八、加强“三结合”教育,形成合力,对学生进行思想道德、法制教育和立志成材的教育。例如:各班主任与家长签订《家校教育协议书》。

通过以上措施,果庄初中创建了一支敬业爱生、德才兼备,具有现代教学观念、教育能力和研究能力的班主任队伍,为学生的健康成长、学校生存和发展,提供了有力的保障。

第二篇:沙湾四中

沙湾四中“6.26”国际禁毒日宣传活动计划

联合国1987年6月在维也纳召开关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议,会上非常重要的提出“爱生命、不吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视。

毒品,已经危及到人类的生存与发展,目前,我国吸毒人员呈上升趋势。虽然警方在查禁毒品、打击贩毒方面加大了力度,但禁毒形势依然十分严峻,更为严重的是青少年在吸毒者中的比例居高不下,并成为一个日益突出的社会问题,我们身边的人们对毒品问题还没有很好的认识以及高度地重视起来。为进一步加强禁毒教育活动,经学校团委研究决定,利用第二十四个 “6.26”国际禁毒日的有利时机,结合学校实际,开展系列禁毒宣传教育活动。旨在动员社会各方面力量参与禁毒活动,为构建社会主义和谐社会贡献力量。具体安排如下:

一、活动主题:“珍爱生命,拒绝毒品”

二、活动目的:

为加强对青少年的禁毒教育,沙湾四中校团委组织开展“远离毒品”宣传活动,引导师生了解毒品的危害性,树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识,逐步提高远离毒品、抵制毒品的能力,共同“远离毒品,关爱未来”,为建设和谐校园、和谐社会、健康社会作贡献。

三、活动内容:

本次“禁毒”活动以启动仪式打响第一枪,随后以禁毒签字仪式、宣传图片展、影片展映、上街做有关禁毒宣传活动,将此项活动深入到各个活动点。

四、活动时间:

2010年6月22---6月28日

五、活动地点:

沙湾四中校园、县城伊宁路。

六、活动流程:

(一)前期准备 :

1、2010年6月9日由校团委拟定初步的策划方案,以保证其可行性。

2、2010年6月12日以前,在县团委的指导以及其他相关部门的宝贵建议的基础上对策划进行详实、订正,由校团委写出书面计划书并递交申批。

3、2010年6月13日晚召开团支部负责人会议,首先将本次活动为大家做详细报告以及就活动项目的开展工作让大家集思广益,为之出谋划策,随后给大家分配目前主要任务:

① 宣传部立即搜集相关材料,开始准备宣传展板、条幅、图片及其他宣传材料。

② 组织、策划对活动人员进行简单的分配。

③ 2010年6月13日左右由我校团委提前邀请成县公安机关相关人员来我校做 “禁毒”相关知识宣传专题讲座,讲座面向全校师生。

注:所有的准备工作务必于6月18日前完成并通过相关负责人核查。

(二)活动内容:

1、“禁毒”知识宣传讲座大会:

时间 :6月23日—24日任一晚上7:30——9:00;

地点 :艺体楼四楼多功能厅。

邀请县公安局缉毒大队相关专家人员讲解“禁毒”的相关知识。

2、“禁毒”活动的宣传:

时间:2010年6月27日——28日

1> 校内宣传:

① 2010年6月11日开始在校园范围内展开宣传,主要包括禁毒展板宣传、张贴横幅标语、图片展、禁毒宣传材料分发和校园禁毒签字仪式。宣传活动开始之前邀请县公安机关相关领导、县团委等在校园进行活动的启动仪式。为了使活动能影响到更多的人,我们将邀请一些媒体采访,次日起应该在校园范围内设立咨询平台开展宣传活动。

② 影片展映 :

时间:6月26日晚上7:30——10:00;

地点 :艺体楼四楼多功能厅。

拟播放影片:禁毒影片《世纪之患-新型毒品》及其它相关影片。2> 校外伊宁路街道宣传:

组织志愿者佩戴授带在伊宁路社区街道进行“禁毒”知识宣传活动。该活动应由校团委提前与城管办事处的工作人员取得联系,活动当天早上9:00左右全体志愿者在校门口集合,政教处做好考勤,团委组织部强调安全方面的一些注意事项后带领志愿者到伊宁路社区展开活动。活动方式基本与校内宣传方式一致。

(三)活动后期:

团支部召开会议总结经验和教训,写书面活动总结提交县团委

(四)处理突发事件:

由政教处主要负责人组成,对活动中的突发事件进行处理,力求严谨。

七、活动要求及注意事项:

①注意交通安全。尤其在出行途中学生会纪律部应全力保障其他人员的人身安全。

②纪律部成员在活动期间如有事要离开,应向其所在部请假,部长在活动结束后将请假情况向团委秘书处做统一汇报。

③在活动过程中,全体成员要发扬志愿者精神(无私奉献,友爱互助,共同进步),展现志愿者风采,服从安排,遵守纪律。

④组织人员在活动过程必须佩戴工作证(胸卡)。

沙湾四中校团委

2010年6月13日

第三篇:1 班主任队伍建设工作措施

班主任队伍建设工作措施

班级是学校教育的基本单位,班主任是这个基本单位的灵魂,贯彻教育方针的每一项工作,都离不开班主任的具体落实。一个好的班主任,必然带出一个好的班级。一所学校,班主任整体素质高,必然取得教育教学的高质量。我校十分重视班主任工作,曾在《学校发展规划》中指出:“建立一支作风正派,为人师表,管理有方,肯于奉献,精明强干的班主任队伍。”我校多年始终把班主任队伍建设放在学校工作的重要位置,从而为培养政治方向明确,思想道德高尚,行为规范优秀、身体心理健康的跨世纪人才奠定了基础。

一、择优选聘,加大管理力度

1.优选与培训

(1)筛选聘任

我国的教育事业正在由传统教育向现代化教育转变,实现现代化教育的关键是有现代化的教师。当代班主任担负着培养跨世纪人才的重任,要实现人才的培养目标,班主任必须具备适应工作需要的素质。即:高尚的思想品德,端正的教育思想;扎实的专业知识基础,接受并传授新知识的能力;执着热爱班主任工作,富有进取精神和创造精神;善于了解和理解学生,掌握教育规律和学生身心发展规律;能够有效地组织活动,具有良好的口头和书面表达能力;有良好的个人修养,不断完善自己的师表形象。如此标准的班主任,不是学校里的每一位教师都能达到的,所以实行选聘制度。每学年结束时,我们召开大会宣布选聘班主任的要求,由应聘者自己取表,填写自己应聘所具

备的条件和工作打算。之后在安排新学年工作时,实行校长提出的“先配班主任后配科任”的原则,选用那些既热爱事业又有能力干好工作的同志做班主任,聘期不定,根据表现随时调整。

(2)加强培训 班主任选聘结束,培训工作即刻开始,组织班主任学习教育法规,学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中学德育大纲》、《中学班主任工作暂行规定》等文件;开办班主任培训班,邀请教育专家来校作报告,同时开展校内同行间的工作交流,举行“新时期学生特点”等专题研讨活动;实行班主任到会制,由政教处组织,每两周一次,沟通情况、探讨问题、听取意见、协调工作、部署任务;开展丰富多彩的培训活动;观看德育录相片,参观青春期教育展览;参加部队、工厂、农村的社会实践等活动;开展中老年班主任与青年班主任结对子活动,充分发挥中老年班主任的传帮带作用,努力培养青年班主任迅速成长。

2.领导与管理

学校德育领导小组统筹指导和协调班主任工作,政教处全面领导班主任工作,年级主任负责本年级班主任工作。各自履行自己的职责,层层向上负责,使领导渠道畅通,有令则行,有禁则止,加大管理力度,形成优化的队伍,主要的管理措施有:(1)建立学生评价制度。每个学期期中,发动全校学生对自己的班主任,从工作态度、班级管理、德育教育、差生培养等20个方面进行背靠背的评价。由政教处进行统计汇总,反馈给班主任本人。

(2)建立淘汰制度,虽然我们的班主任是在教师中进行筛选之后才上岗的,但也不是每一位都是胜任的班主任。采取“能者上,平者让,庸者下”原则,对学生和家长有意见、工作上不来的、经过教育帮助仍无长进的班主任,实行解聘,另换他人。有的班主任任聘不到一个学期或一个学年就被淘汰下去。(3)建立考核制度。由政教处对班主任的出勤率,卫生管理、活动组织、学习指导、常规管理等各方面工作进行量化考核,逐一统计,每月汇总一次,由学校出资,按量化考核的结果拉开差距,分等发放,每学期的效益奖也按量化考核结果发放。肯定优者,鞭策差者。虽然钱没差多少,但知识分子要的是学校的肯定。(4)建立班主任工作档案。把班主任每学期的计划、总结、论文、获奖情况,所带班级学生的各方面成绩等材料集中起来,存入档案,作为考核晋级、评选先进的主要依据。

3.待遇与奖励

根据班主任在学校工作中的重要性,学校领导班子积极主张提高班主任的待遇,对来自其他方面的攀比意见进行耐心细致的工作,采取有效的提高待遇措施:

(1)学校关怀班主任政治思想上的进步,重视接纳符合党员条件的优秀分子加入中国共产党。各级部门的有关文件,班主任可以借阅,可在班主任中传达,学校的重大决策、重要工作,先在班主任中讨论和布置。

(2)在评定职称时,做班主任工作的教师优先,其中的先进分子可以突破晋级。向连续担任5~10年的班主任,颁发荣誉证书,召开教代会时必须有班主任代表,给班主任创造参加学术会议的机遇。等等。

(3)建立表彰奖励制度,每学期评选一次校级优秀班主任,评选提拔优秀班主任为中层领导干部。近年来我校选拔的中层干部中,有六位是班主任出身的同志。这些政策导向,使班主任看到了自己的价值所在,吸引了大量优秀教师自愿当班主任,从而扩大了班主任选聘的余地,为建设一支优秀的班主任队伍提供了基础条件。

二、树立“三心意识”,提高班主任素质 我们在教师中提出树立事业心意识、爱心意识、进取心意识;要求班主任努力做到:

(1)主动学习、掌握现代育人知识

首先,我们组织大家利用每两周一次的班主任例会时间集体学习。由政教处组织,选择最新最先进的教育理论知识、心理学知识和科学技术知识介绍给班主任;其次,督促大家在校学。我校图书馆藏书十万余册,订阅杂志十多种,有专用的教师资料室,内藏《班主任》《班主任之友》等适合班主任学习的杂志、书籍、报纸上百种,我们要求班主任每周必须去一次资料室,写出学习摘要,以备检查;再次,是号召大家自学。自费购书已在班主任中形成风气,许多班主任到外地公出时,第一件事是进书店。用假期和业余时间读书已在班主任中形成习惯。

(2)更新观念,适应素质教育要求

变应试教育为素质教育,要求班主任必须转变教育观念。第一,从“保姆”型向“导师”型转变。我们要求班主任必须真正以学生为主体,在“导”的前提下,逐渐地“放”,使学生增强自我教育意识,健康成长。第二,从“威严”型向“民主”型转变。我们要求班主任做到克服那种我训你听,我教你学,我管你服的旧教育模式。不耍教师威风,不体罚或变相体罚学生,与学生平等地探讨问题,做学生的知心朋友。所以,从外校考入我校的学生,感慨的第一件事,是我校的师生关系密切。第三,从“学校”型向“社会”型转变。打破学校的封闭式教育,走向社会,才能使培养出来的人,适应社会生活。在这方面学校和班主任做了大量工作。第四,从“专业”型向“全才”型转变。现代社会,对学生的素质培养要求越来越高,除学好文化课知识外,还要有文学、音乐、影视、社交等方面的知识和能力,如果没有全面发展的班主任,就很难培养出更多的全面发展的学生。因而我们要求全体班主任都努力增长自己各方面的才干。

(3)著书立说,做科研型教师 我们要求教师不做“教书匠”,要做教育家;不做“经验”型班主任,要做“科研型”育才人。同时提出“科研兴校”的口号,鼓励从事教育科研和著书立说。我们要求班主任,每人都要就一个教育侧面,进行课题实验。如:爱心教育、成功教育、心理健康教育、挫折教育、特长教育,等等。要求班主任定期总结自己的工作,每学期写一篇论文,举行论文报告会,评选优秀论文并予以适当奖励,产生了

一批高质量的论文。一个变经验型教师为科研型教师的春潮正在涌动,班主任教师都在朝着成为教育家的方向努力。

以上是我校加强班主任队伍建设的一些远景规划,学校本着对学生负责、对家长负责、对教师负责的态度制定并实施以上方案,希望通过学校、政教处、教师共同努力,建设庞中的优秀班主任队伍,以达到“庞中教育,无愧一方百姓”的平凡目的。

第四篇:沙湾四中预防职务犯罪工作计划

沙湾四中预防职务犯罪工作计划

随着党和国家对全民教育的高度重视,进一步加大对教育的投入,教育系统的教学环境、工作环境、生活环境都得到了较大的改善,有效地保证了教育的质量,提升了教学水平,促进了教育事业的发展。然而在教育系统的职务犯罪现象也不可小视,贪污、受贿、挪用公款等职务犯罪现象还比较突出。为此,沙湾四中特制定预防职务犯罪工作计划如下:

1、加强理想信念教育,大力弘扬师德师风,筑牢思想道德防线。加强理想信念教育,提高教职员工的思想道德水准,是预防职务犯罪的基础。理想信念是以思想道德为特征,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想为指导,目的在于适应全面建设小康社会的需要,培养有理想、有文化、有道德、有纪律的社会公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。教育系统的干部走上贪污、受贿等职务犯罪道路是其政治素质低下和世界观堕落的结果。因此,要预防教育系统职务犯罪,应首先从解决广大教育系统干部、教职员工的思想问题入手,培养其牢固的廉洁自律意识。实践证明,加强理想信念教育,是预防职务犯罪最积极、最广泛、最有效的防线。它是依靠自身的修养、自我约束和自我抵御来摒弃不良动机的,坚定的理想信念是加强思想道德建设的灵魂,也是使教育系统干部、教职员工摒弃剥削阶级思想意识和防止各类职务犯罪的有效方法。通过进行理想信念教育,使之讲政策、讲大局,不能见利忘义;讲学习、讲正气,永远牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉保持和弘扬高尚的师德师风风范,自觉保持积极向上的精神面貌,增强同各种腐朽思想和一切腐败行为作斗争的能力。同时还要加强法制教育,通过宣

讲法律条文,剖析案例,以案释法,增强法制观念。在抓好普遍教育的基础上,还应注重个别教育,增强教育的针对性、有效性。通过人生观、价值观、荣辱观的教育,把他们的消费追求引向正确方向,确立具有符合时代精神和特征的社会心理和风尚,为人师表,摒弃各种腐朽的价值观念,使之获得健康、稳定的精神动力,以预防和阻止职务犯罪的发生。

2、立章建制,加强督查,不断完善监督制约机制。加强制度建设是预防职务犯罪工作的重要环节。在认真调查研究的基础上,结合学校实际,建立和完善一整套行之有效的管理制度。如政务校务公开制度,以防止公权私用和权力滥用现象发生;经费集中管理或结算中心制度,加强预算和审核报批,增加记帐、报销环节,减少浪费,堵塞漏洞;加强校办企业管理制度,要加强校办企业法人代表资格的验证和经营中的管理,对企业要进行资产和赢利评估审计,坚持依法经营,防止以经营为晃子,而从事其它非法活动,防止以经营为借口,侵吞和私分国家财物;坚持党委(支部)集体领导制度,充分发挥党委的核心领导作用和党支部的战斗堡垒作用,重大问题由党委(支部)集体讨论决定,充分发扬民主,形成正确的决策;坚持校长和第一负责人述职报告制度,自觉接受党内外党员、群众的监督;实行基建项目公开招投标制度,防止暗箱操作;推行预算外与预算内资金统一管理制度,对外来渠道资金进行阳光操作,坚决禁止和杜绝小金库。在教育系统内设立监督管理机构,进行跟踪监督,及时纠正工作流程中违规违纪行为,同时建立健全上级组织监督、下级群众监督、单位党政自身监督的监督制约体制。加强监督应注重两个方面:一是要建立和完善内部监督制度。教育系统各级机构应按国家的有关法律,建立健全自上而下、左右相连的自我监督机制,把上下级监督、业务监督和自我监督结合起来,避免个人专权。二是要注重监督机制的建设。为此,明确管理人员的职责、权限,健全和完善相应的规章制度,并形成具体的操作性强的硬性措施。此外,还要针对不同时期、不同情况所出现的突出问题,适时调整监督规章制度和内部制约的有机网络,使监督制约机制真正成为克制腐败现象、预防职务犯罪的防线。

3、坚持打防并举、标本兼治,重在治本的方针。实践证明,司法机关在执法活动中,坚持“打防”并举是预防和减少各类职务犯罪的有效方法。教育系统干部、教职员工担负着教育人、培养人的重大历史重任,他们在教育领域发挥着重要作用。加强对“一把手”的有效监督,建立一个慎重授权、合理分权、有效制权的“三权制”,从各个方面加强对党员干部的监督,有效防止职务犯罪的发生。

沙湾县第四中学

2009年3月

第五篇:沙湾四中党支部2015年党建工作计划

沙湾四中党支部2007年党建工作计划

为认真落实党的十六大、十六届六中全会和县组织工作会议精神,切实提高党的执政能力,加强党员教育管理,我校党支部根据县委、教育局党委的工作部署,并结合我校实际制定以下计划:

一、指导思想:邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕县委十届二次全委(扩大)会议和组织工作会议精神,围绕学校“抓教风、促学风、严校风、重安全、提质量、全力以赴迎双考”的工作主题,与时俱进,求真务实,为把我校建成塔城地区义务教育阶段特色学校,为全面开创我校工作的新局面而奋斗。

二、主要工作

(一)组织建设

1、抓好班子自身建设,落实党建工作责任制,落实《沙湾县学校重大问题议事决策规则》,坚持民主集中制,加强民主决策,增强班子驾驭全局和解决自身矛盾问题的能力,不断提高学校领导班子的集体创造力。

2、认真贯彻“县委十届二次全委(扩大)会议、组织工作会议及教育工作会议”精神,积极开展“四好”学校创建活动。

3、认真做好发展新党员工作,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,向教学一线、教学骨干、35岁以下教职工倾斜,加强对入党积极分子的教育和培养,积极探索党建带团建工作。

4、积极探索新时期党员教育管理的新机制,坚持“三会一课”制度,办好业余党校,每个支委上一次党课;坚持党内民主生活会制度,进一步规范党内教育活动,在全体党员中开展“争优创先”活动,做好优秀党员的评比工作,树立先进,激励全体,充分体现党员的模范带头作用。

5、加快推行干部人事制度改革,积极探索以岗定薪、按劳取酬的分配方法,逐步将教职工的工资与岗位职责、工作业绩、实际贡献挂钩;改革评价制度,引进学生家长、社会对教师、校领导班子的评价因素,建立科学合理、充满活力的管理机制。

6、积极开展“双联双促”活动,落实我校与社区共建责任书,推进学校与社区党建工作共同发展;进一步增强党组织和党员干部“驻于社区、关心社区、建设社区”的责任意识;进一步密切党群、干群关系,树立良好的党员形象。

(二)思想建设

7、加强理论学习,继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届六中全会精神、胡锦涛总书记关于科学发展观和构建和谐社会的重要论述以及视察新疆时的重要讲话等,认真贯彻“县委十届二次全委扩大会议”精神,围绕“四好”学校创建五好支部的思路开展工作,进一步在全体教职工中创造“讲学习、讲政治、讲正气”的氛围,努力让每一个四中人都能清醒地认识到四中所面临的机遇和挑战,号召全体教职工在新学年要有新要求、新目标、新举措、新业绩、新面貌。

8、认真开展“师德师风建设年”的各项活动。以师德建设年活动为契机,以增强党员干部廉洁自律意识为核心,加强对教职工的思想教育,积极开展党的基本知识、社会主义荣辱观等方面的教育,真正把“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”落实在具体行动上,切实增强师德教育实效,切实提高教师职业道德水平。

9、加强学校德育工作,切实提高未成年人思想道德的建设水平;积极开展精神文明创建活动,普及法律知识,加强遵纪守法教育;加强爱国主义、集体主义、社会主义教育;加强社会公德、职业道德、家庭美德教育;加强社会主义荣辱观教育。积极引导广大师生树立建设有中国特色社会主义共同理想和正确的世界观、人生观价值观,努力形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。

10、加强党员电化教育,进一步开展创建标准化电教室活动,做好电教片的播放、收看工作;积极开展党员电教主题月活动。

11、大力开展民族团结、兵地团结、军民团结活动,在党员中继续开展“一帮一”结对子活动,加大民汉师生交流力度,加强民族团结教育,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。

12、重视宣传工作,强化对外宣传意识,及时报道学校发展的最新动态和教师的崭新形象。

(三)作风建设

13、切实加强党员干部廉政教育,严格执行“四大纪律、八项要求”和领导干部廉洁从政各项规定,并以第九个党风廉政教育月活动为载体,坚持对广大党员干部进行党性、党风、党纪和廉政教育,大力弘扬求真务实和严于律已的作风,引导党员领导干部树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观,增强拒腐防变能力。

14、认真开展纠正行业不正之风工作,严格实行收费公示制和违纪违规收费责任追究制。认真受理群众信访举报,加大信访办事分开力度树立学校良好形象。

15、切实做好离退休教师、老党员、老模范的工作,在政治上关心,生活上照顾,使他们发挥余热和做好关心下一代工作。

16、加强对工会、共青团、妇女工作的领导。充分发挥维护、参与建设、教育的职能,维护女教师合法权益,组织好“三八”节活动,继续做好党团共建工作,落实好团队工作向党组织汇报制度,切实加强对团队的领导,认真贯彻执行《两个条例》。

17、认真落实计划生育和社会治安综合治理两项基本国策,强化警卫人员培训,加强门卫安全工作。坚持“一票否决”,做到目标明确,责任落实,措施到位,奖惩分明。

(四)制度建设

18、结合先进性教育长效机制,建立健全支部各项工作制度,做到有章可循。不断完善精神文明建设领导机制,管理机制,激励机制,竞争机制,巩固我校自治区级精神文明单位的创建成果,广泛开展“弘扬和培育民族精神,全面提高师生素质,深入持久地开展共筑诚信,扶贫济困”等道德实践活动,开展文明班级、先进教研组创建活动,全面促进学校各方面工作的整体推进。

沙湾四中党支部

2007年3月

沙湾四中班主任队伍建设的工作措施
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