第一篇：新闻题型素材

1、什么是消息，它有哪些特点？

消息通常被人们称作新闻或狭义的新闻，它是我们使用的最广泛的一种新闻体裁。（拓展阅读：广义的新闻是消息、通讯、特写、调查报告等新闻体裁的总称。）

消息的特点：采写发稿要及时、迅速，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小，在结构上一般有标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。

2、消息的写作原则？

一是必须用事实讲话，要选择和运用典型事例对事实进行概括，处理好议论与叙述的关系（消息中的议论必须是从事实本身得出来的结论，不能抽象推理）。

二是必须完全真实、可靠、有一说一。要真实可信，分寸得当。还要强调反映本质的真实，不搞片面性和表面性。

三是新闻要新，时间新、内容新、角度新、结构新。

四是坚持新闻的党性原则，即强调思想性，主要是指指导性、正确性、针对性方面。

五是要有可读性，即要顾到知识性、趣味性、使读者感到有趣味。

3、消息写作的要求。

一是迅速及时；二要短小精悍；三要生动活泼、有风趣；四要有文采。

4、经常写的消息种类

1)简讯：即用三言两语简要报道新发生或新发现的具有新闻价值的事实。这类报道的内容要求单一写作。一般不分段，既没导语又不必交代背景，只求简单明了的告诉读者某地、某时发生了某件事就可以。

2)短消息：即用简洁文字把最新、最重要、而又有意义的事实报道出来。一般的短消息，由导语和主体两部分组成。有的短消息，也没导语，一气写下去，但是它比简讯、快讯要写的具体。

3)长消息：即用较多的笔墨深细的报道新闻价值较高的重大事实。此类消息的写作有导语，还要交代必要的背景，主要是报道重要会议、重大事件或成就及介绍先进经验等。

填空题

1、狭义的新闻指_____，广义的新闻包括 _____、_____、_____。

2、没有_____就没有新闻，_____是新闻的生命。

3、_____是写新闻的大忌。

4、新闻写作的原则是_____，新闻写作的要求是_____、_____、_____、_____、_____。

5、新闻的快应以_______________为前提。

6、新闻报道要快的表现是一 _____、二 _____。

7、新闻的思想性是指 _______________。

8、新闻写作要求强的意思是____________________。

9、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是 _____。

10、新闻六要素是 _____、_____、_____、_____、_____、_____。

11、新闻的要素说的是 ____________________。

12、新闻背景从内容分为 _____、_____、_____、_____ 等四种，从作用分为 _____、_____、_____ 等三种。

13、背景材料可用于 新闻的_____、_____、_____ 等三个不同部分。14、新闻的主题应从 _____ 中来。

15、提炼新闻主题应注意两点：一是 __________，二是 _______________。

16、选择最佳角度是表现 __________ 的好办法。

17、几家新闻单位同时报道同一新闻应注意 __________。

18、新闻语言的特点是 _____、_____、_____、_____。

19、动态新闻及其它新闻以 _____ 为主，通讯重于 _____、_____，述评新闻兼有 _____ 两种作用。

20、新闻和消息的结构一般由 _____、_____、_____组成。

21、新闻通常有 _____、_____、_____ 等三种结构形式。

22、倒金字塔结构的特点是_________________________。

23、金字塔结构的特点是_________________________。

24、倒金字塔结构的开头部分称 _____。

25、倒、正混合结构的特点是 ____________________。

26、新闻导语的“导”字有 _____、_____、_____ 三个涵义。

27、新闻正文是 _____，对__________作充分的具体的报道和说明。

28、简明新闻______________________________。

29、消息一般分为 _____、_____、_____、_____。30、综合新闻有两种，一是 _____，二是 _____。

31、通讯写作的要求是_________________________。

32、综合新闻的特点是 ____________________。

33、通讯与消息的共同点是 __________。

34、通讯与文学作品最根本的区别是 _______________。

35、一般通讯和特写都应讲究时效性、_____，写作上可_______________。

36、通讯的主题是作者在通讯中要表达的 _____。

37、通讯主题的提练要求做到 _____、鲜明、集中、深刻。

38、通讯主题要求深刻，是指 ____________________。

39、通讯结构总的要求是_____、_____、_____、_____。

40、通讯写作要求 _____、_____、_____，以及_____ 来体现主题的。

41、通讯设置“悬念”要求真实，而且应 __________。

42、通讯特定具有 __________和__________ 两个特点。

43、通讯的特点是具有 _____、_____、_____。

44、通讯按内容可分为 _____、_____、_____、_____。

参考答案

1、消息 消息 通讯 述评及其所属品种

2、事实 真实

3、言之无物

4、用事实说话 真 短 快 活 强

5、新闻的新鲜和真实的事实

6、及时 适时

7、一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪

8、思想性强 政策性强 针对性强

9、陆定一

10、何时 何地 何人 何事 何因 何果

11、构成新闻不可缺少的事实材料

12、人物 历史 地理 事件背景 对比性 说明性 注释性

13、导语、正文、结尾

14、新闻事实挖掘

15、一条新闻一个主题 新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来

16、新闻主题

17、错开角度

18、具体形象 准确鲜明 简练生动 通俗易懂

19、叙述 叙述、描写 新闻和评论 20、导语 正文 结尾和标题

21、金字塔 倒金字塔 倒正混合结构

22、把高潮或结局排在开头，把最不重要的材料排在后面

23、将事实的结果、最重要的材料安排到最后一段

24、导语

25、有一个好的新闻导语和有一个重要的新闻结尾

26、开始 启发 引导

27、导语之后的展开部分，新闻事实

28、简明新闻

29、简明新闻 动态新闻 综合新闻 述评新闻 30、横断面综合报道 纵深度的综合报道

31、事实的典型性、思想性和写作文采达到高度的合一

32、既有全面情况概括，又有典型事例的说明

33、现实性和时效性

34、反映的真实性不同

35、真实性 采用多种表达形式

36、中心思想

37、正确 鲜明 集中 深刻

38、挖掘出事实的意义

39、完整 严谨 巧妙 和谐

40、运用感人的抒情 深刻的议论 选用典型的情节 描绘生动的形象

41、为表现主题服务

42、材料集中 报道现场所见所闻的新人新事

43、新闻性 评论性 形象性

44、人物通讯 事件通讯 工作通讯 概貌通讯 名词解释

1、简明新闻——简讯与快讯，统称为简明新闻。它是新闻报道中最简炼最短小的一种常用的新闻体裁。它题材范围广泛，但都以报道新近发生事实的动态为主，是报道事实动态的一种简洁明快的形式。其报道的内容单一而概括，即它只报道一个事实，不用交代背景，对事实不作具体的叙述和说明，只是对新近发生事实的动态作简要的报道。

2、新闻背景(或背景材料)——是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。一条新闻，可以只用现实发生的新闻材料来写成。若只有背景材料是无法写成一条新闻的。但是否使用和如何使用背景材料，要视实际情况和表现新闻主题的需要而定。比较复杂的新闻，或知识性较深的新闻，一般都不可避免地使用相关的背景材料。

3、金字塔式结构——这种结构，从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料的。消息的开头就是事件的开头，结尾就是事件的结束。这种结构，是按人们正常思路渐进过程安排材料，因而易为读者所接受和理解，具有较强的生动性和吸引力。它最宜用来客观地叙述一些故事性强、人情味较浓的事实，写成人们惯称的新闻故事或新闻小品。

4、概貌通讯——是以报道某个地区、部门、单位或市镇、村庄、街道、家庭今昔变化为主的一种通讯。它也介绍祖国风光、地方物产、人情风俗等，因此也叫风貌通讯。其特点是：(1)题材广泛。它涉及面较广，题材范围比其它通讯更大，通过这些广泛题材的报道，反映出时代气息和时代精神。(2)要有新闻性，事实要有新意，不能写成众所周知的旧闻或历史知识。

5、新闻导语——是新闻写作学特有的一个概念，是消息这种新闻体裁区别于其它文体的一个重要特征。导语在一则消息中，主要承担两项任务：一是以最简炼的文字突出新闻中最重要的、最新鲜的事实或思想；二是启发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新闻。采用这种方法写新闻的开头，通称为新闻导语。

6、人物通讯——人物通讯是以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应就事论事，而应“见物、见人、又见思想”。使之写得形神兼备，以“形”传“神”。

7、倒金字塔式结构——倒金字塔式的结构，其特点是头重脚轻地组织、安排材料，把新闻的高潮或结论放在最前面，然后按事实重要性递减的顺序来安排，借以突出最重要、最新鲜的事实。这种结构方式，写好导语尤为重要，并且它的结尾一般都表现为自然而止。(这种结构的优点是易于材料的组织、利于突出新闻的特点、行文简洁明快、方便读者阅读、便于编辑处理。缺点是难以有所变化、导语、正文、标题容易重复、文意跳跃性较大。

8、通讯——通讯是报纸、电台和通讯社常用的新闻报道形式之一，它是一种比消息更为详尽、更为灵活和形象地报道典型人物、事件、问题或各种有意义的客观事实的新闻体裁。通讯所作的报道必须真实，用事实说话，准确地再现特定人物、事物、景物形象以反映现实生活。通讯也有时效要求。它的时效性虽不象消息那样强，有时可以宽松一点，但总的说，还是要快、要新。（通讯总的要求是：事实的典型性、思想性和写作、文采达到高度的统一。）它所描述的人物、事物、景物等，都应具用某种新闻价值。

9、特写——凡是截取事件、人物或场景中最富有特征的横断面，用横的写法加以扩大描述和精雕细刻，并通过一个或若干个生动、感人的镜头，将所选取的横断面细致而形象地表现出来，让读者能充分地看到每一个细节，使读者如临其境、如见其人、如闻其声、如睹其物，用栩栩如生的形象来说服人、教育人、感染人，这样的通讯品种，从体裁上说就是特写。特写亦是一种写作的结构形式，一种写作的笔法，它可用来表达不同的内容，如借助这种结构形式来写人物的，称为人物特写。

10、述评新闻——述评新闻是介于新闻和评论之间的一种新闻体裁，故兼有新闻与评论两种作用，述评性新闻不只报道新闻事实，还需要对事实进行必要的分析、解释；或者对某种形势、某个带普遍性的问题发表意见和看法。写这种形式的新闻，必须在掌握大量情况的基础上，纵览全局，抓住事由，以有述有评、评述结合的方式，及时剖析新闻事件，揭示事物或形势的特点、本质和趋向，用以指导实际工作，达到启发、教育群众的目的。

11、新闻正文——新闻正文是导语之后的“展开部分”。正文的任务，主要是运用具体的事实有层次地回答、说明、解释或补充导语中提到的问题或事件。消息的正文，是具体展示新闻内容，充分而有力地体现新闻主题的核心部分。因此，环绕新闻主题，选取典型的材料，并加以巧妙的运用、布局和安排，注意表达的条理性和逻辑性，做到层次分明、结构严谨，这是正文写作中必须做好的工作。

12、倒金字塔式与正金字塔式混合结构——这种结构，可以说是集倒金字塔式和正金字塔式两种结构之长，避这两种结构之短的一种比较灵活多变的结构方式。取倒金字塔式结构的导语写作的优势，用金字塔式结构的结尾写作之长，使之首尾相呼应。这种结构方式，能较好地适应各种新闻内容的要求。主要缺点是，容易造成首尾重复。

13、综合新闻——凡是环绕一个主题或一个总体的问题，综合反映一个时期内发生在一个部门、一条战线、一个市、一个省、几个地区，几个城市或全国带有普遍性的同类型的各种事实的动态或问题的报道，称之为综合消息。它可以是环绕某一主题对同类事实动态的综合，也可以是环绕某个方面对同类问题及其事实的综合。综合消息，既要有总体情况的概括，又要有各种典型的个体材料的叙述，能使读者从全面而又重点突出的事实报道中，获得完整的印象和认识，深刻领会新闻的主题。

14、事件通讯——事件通讯是以写事为主的通讯。它主要记述事件的发生、发展、结果，交代来龙去脉，介绍具体情况，点明它的典型意义，以体现时代的新气象、新变化。其特点是：(1)以记事为主，事件的本质、特点决定着通讯的主题。(2)事件通讯虽然写事，但它不孤立地写事。因此，事件通讯必然牵涉到与事件有关的人物，事件与人物是血肉相连的。但在事件通讯中人物本身的特点不是通讯反映的重点，他们只是为表现中心事件服务的。

15、新闻主题——是指新闻事实所体现出来的中心思想。它既来自新闻事实，又表现了记者对新闻事实的判断、倾向和报道意图。消息写作，必须首先确立正确的主题，一则消息写什么、怎么写和为什么写，都与主题息息相关。主题贯穿于写作的全过程，无论是选材、结构、达意，都要围绕主题，为表现主题服务。消息写作的主题，它既要统帅事实，又要寓于事实；既要深刻又要新颖；既有共性，更强调有特点。

16、对比性背景材料——这是对新闻人物或事物的正反、左右、今昔的对比，从比较中突出人物与事物的重要意义。对比性背景材料，有“纵”的对比，也有同类事物的“横”的对比，也有不同条件的对比。对比材料作新闻背景是新闻报道中常用的一种方法。在写作上有新与旧、好与坏、高与低、真善美与假丑恶的对比，通过这些对比，能突出新闻事实的意义、深度。但要注意真实、准确、分寸得当，并注意其对比的合理性。

17、通讯的结构——是指通讯的组织形式和内部构造。它的主要任务是，考虑和确定通讯材料的组织与安排，使通讯成为一个思路清晰、变而有序、详略得当、布局合理的有机整体，更好地为表现主题思想服务。(通讯结构的要求是，要符合客观事物发展变化的规律，要服从表现主题的需要，要求完整、严谨、巧妙、和谐。)

18、工作通讯——工作通讯是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在问题为主要内容的通讯。它介绍典型经验和做法，以指导一般，推动各项工作顺利的进展。其特点和作用是：(1)工作通讯介绍的工作经验，要抓住当前工作中普遍存在的、重要的、关键性的问题，使大家一看就能因地制宜地学习和推广。(2)工作通讯的新闻性特别强，故要讲究时效性。

19、动态消息——凡是报道刚刚发生、正在发生或即将发生的事实及其动态的消息，就称动态消息。这种消息是从新闻内容的特点提出来的，相对的还有静态消息。它是一种因其内容特点而在写作形式上具有特殊要求的消息品种。动态消息强调报道事实的动态，它的特征体现在“动态”和“消息”的完美结合上。

简答

（一）什么是新闻？

在日常生活中“新闻”一词有两种用法，一种是广义的，广义的新闻就是“新近发生的事实报道”，泛指报纸、广播、电视中常用的各种报道文章，包括消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、评论等。

一种是狭义的，狭义的新闻专指消息。除了评论等少数议论文，绝大多数新闻都是记叙性文体。

这里的定义强调三点：

一是“事实”，事实是第一性的，新闻是第二性的，先有事实，后有新闻；

二是“新近发生”，这是说新闻不是隔年的老黄历，不是旧闻，强调的是变化中的“新”；

三是“报道”，即指新闻反映的是有意义的事实，重要的事实，值得报道的事实，是经过新闻工作者加工裁剪的事实。

（二）新闻的特点

概括地说，新闻的特点有以下几个方面： 1．真实性

新闻必须真实，这是新闻写作的基本要求，也是新闻报道的一项根本原则。这是由新闻的内涵和特性所决定的。新闻所表现的必须是现实生活中真实发生、客观存在的事物。2．新鲜性

作为一种信息，新闻是事实的反映，但并非任何事实、任何信息都能成为新闻。新闻必须是新鲜的所见所闻。新闻的“新”包含内容的“新”和时间的“新”两方面。内容的“新”即要有新意；时间的“新”就是要及时。3．倾向性

一切新闻机构都是某一阶级、某一集团的喉舌，都是根据本阶级的利益进行新闻宣传的，这就给新闻带上了无以争辩的政治倾向。4．选择性

新闻是新近发生的事实的报道，这是无疑的，但由于新闻同时又有凭借事实传播一定的思想观点和影响舆论的作用，各种政治力量和社会集团往往利用新闻作为宣传手段。因此，对新闻事实总会有所选择。我们的新闻报道要紧紧围绕党和国家的大政方针，围绕国家局的中心工作和指导思想来报道。

（三）新闻的五要素

新闻的五要素，即五个“W”。什么事（What，何事）？谁被牵连到这个事件之中（Who，何人）？这个事件是什么时候发生的（When，何时）？是在什么地方发生的（Where，何地）？为什么发生这个事件（Why，何故）？有的还要加上一个H（How，怎么样）？

（四）新闻的体裁（文学作品的表现形式）

新闻包括多种体裁，大致有以下几种：消息（简讯）、通讯、报告文学等。

消息即是狭义的新闻，它是以简要的文字迅速及时地报道新闻事实的一种最广泛、最经常采用的新闻体裁。消息必须具备上面新闻的五要素，即何时、何地、何人、何事、何故。一则消息只有具备这五个要素，才能让读者对所报道的事情有一个清楚的了解。

第二篇：新闻类题型归纳

高考实用类文本阅读新闻类阅读题型归纳 ▲新闻类文本阅读考点分解如下

1、理解语句含义题

2、筛选整合信息题

3、概括分析人物形象题

4、导语的作用题

5、背景的作用题

6、结语的作用题

7、文本结构安排题（顺序、倒叙、补叙、日记体）

8、鉴赏新闻的表现手法

9、分析语言特色题

10、分析新闻的文体特征题

11、探究新闻的写作背景和写作意图

12、探究新闻反映的人生价值和时代精神（文本封闭性和半开放型）语句含义题：

结合上下文，抓关键词。表层涵义+深层涵义

例1．《温暖人心的冬奥：索契有的不仅是冰冷的赛道》理解文中两处画线句子的含义。答：通过“愣”“抱在一起痛哭”的神态和动作描写，写出了兰妮听到姐姐的决定后的震惊和感动，姐姐为妹妹有机会实现梦想的激动和欣慰，（表层义）体现出她们姐妹情深，展现了奥林匹克精神中的无私奉献品质。（深层义）筛选信息题: 【方法小结】

①阅读全文,了解新闻报道了什么地点、什么时间、什么人物、发生了什么事，其发展如何、结局如何。

②看清题目，明确筛选要求，寻找答题的有效信息区间。

③在有效信息区间，抓住关键词句，把握新闻要点，进行筛选整合。④根据题目，结合筛选的词句分条作答。新闻导语题: ① 概述新闻的主要内容和事实，鲜明地揭示新闻的中心。② 抓典型镜头，给读者以现场感和生动感；吸引读者的阅读兴趣。③ 为全篇奠定恰当（紧张或温馨或欢快或沉郁或悲痛）的感情基调，贯穿全文。④ 结构上引出下文对某事件的具体描写。

⑤ 手法：用列数字、举例子、作比较等手法表现新闻事件的特点。新闻背景题：

例1．文章前两个场景用较多的文字再现了冬奥会赛场外的场景，作者为什么这样写？ 答：①对新闻事实进行解释、补充烘托，加深对新闻的认识和理解：哥哥脑瘫，陪伴参赛；兰妮无缘冬运会的原因，使文章内容更加全面。（可以让读者全方位了解事情的真相）（或与新闻事实形成对比）

②突出人物特征，体现出兄弟之义、姐妹之情的深厚程度。（深刻理解他们获奖之后激动的心情，突出他们的兄弟之义、姐妹之情）

③揭示了新闻事件的意义，体现新闻的主题，增强了新闻的厚度和深度，歌颂了冬奥赛场上人间的温情。

④增强表达效果。叙述背景事件，充实文本内容，使新闻更加真实、客观，现场感强，增强文章可读性和感染力。新闻结语题：

①总结全文，呼应开头。②阐明新闻主题或深化主题，使读者更深刻地认清新闻事实的新闻价值和意义，启人心智，引人思考，耐人寻味。③确保新闻结构的完整性，拾遗补缺，增加补充信息。④托物寄情，给人回味。结构题：记叙的顺序 通讯结构的三个基本要求：

揭示新闻事实的内在联系，脉络清晰；服从表达主题的需要；表达上做到完整、又起伏。新闻结构有：

①倒金字塔结构（或倒叙式结构、悬念式结构），先声夺人，引发阅读兴趣。

②多侧面拼接形式（或横式结构、蒙太奇式结构），从人物不同侧面取材，按照素材的内在联系，多角度立体刻画人物的高尚品格，事件多而不重复、不杂乱。③主线勾连式。以……为行文的线索

④纵式结构。按照时间的顺序安排层次，清晰明了。⑤对比结构。

1、顺叙：

例2．（《她只能活7小时》）这篇报道以顺叙的方式写作，并特别突出时间，有什么好处？ 【解答提示】本题考查学生分析文章结构、文体特征以及主要表现手法的能力。这一题的解答首先要想到体裁，新闻报道强调时效性，本身就重视时间，以顺叙方式叙述，结构上更清晰，更富有时间事件的连贯性；内容上，文章所写的又是一件时间性很强的救命事件，突出时间的紧迫，给人以亲见感、现场性。所以，这道题可从新闻体裁特征入手，从结构和内容方面组织答案。

【参考答案】（1）以顺叙的方式写作，条理清晰明了，清楚显现出援救进展，突出了新闻事件的连贯性；（2）突出时间。渲染紧张的气氛，强调了救援效率之高，现场感强，体现人们的仁慈的爱心；

2、倒叙

例3．（《惊心动魄35分钟》）阅读文章(15)至(24)自然段，结合全文，从叙述顺序的角度简要分析这样写的好处。(6分)【解答提示】本题考查对写作方法的分析。倒叙的作用，能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，吸引读者，同时也可以避免叙述的平淡和结构的单调。

【参考答案】①叙述内容事件：(15)至(24)自然段主要叙述了梁万俊在面临飞机发动机空中停车的突发故障的危急情况下，从容镇定实施紧急迫降的经过。②结构手法+分析：这部分运用的是倒叙的方式(或倒金字塔的结构)，在前文先行交代“惊天一落”、迫降成功的结局之后，再交代紧急迫降(无动力滑翔)的经过，由果而因 ③倒叙作用：既把事件过程具体展示出来，又突出事件的“惊心动魄”，符合新闻受众对突发事件关注程度的轻重缓急的先后次序。这样写使文章产生悬念，更能引人入胜，增加了通讯的可读性。

3、补叙

（《惊心动魄35分钟》）第(27)自然段能否删去？为什么？请通读全文，加以探析。(6分)【解答提示】考查分析文章内容，把握文章思路的能力。这是一段补充性解说，是对梁万俊事迹的一个补充，使得其英雄形象更加丰满，同时其所属群体的简介也由个别到一般，使通讯报道的主题具有了广度和深度。

【参考答案】不能。(1)表现事件+人物：这一自然段概括叙述了梁万俊在空军某试飞大队的成长经历，突出了他迎难克险的大无畏英雄主义精神、过硬的心理素质和精湛飞行技术形成的根源与过程；(2)补叙作用：这样写为他“惊天一落”的成功作了必要的背景交代，使读者对通讯的主人公有了更为具体和深入的认识；(3)补充交代梁万俊及其试飞群体的英雄足迹以及事件的影响，把个人英雄壮举归结于我军的优良传统，使通讯报道的主题具有了广度和深度的意义。

4、日记体

例4．《寂寞出学问——秦绍德教授》这篇新闻报道，采用了日记的形式，这样写作有什么好处？(6分)【解答提示】本题考查分析作品的文体基本特征的能力。日记体一般有以下几个好处：日记按时间顺序展开，这样事情的发展脉络比较清楚；日记的表达方式很随意，可以记叙，可以描写，可以议论，可以抒情，可以说明，能更真实地表达人物的内心世界；篇幅上，可以写片断，也可以写篇章；组合形式上，一般是开篇要有日期、星期、天气，文中的日期可以间接地渲染环境，天气还可以映衬心情。

【参考答案】①以日记的形式，便于展开叙述，使文章条理清晰。②突出时间的紧迫性，渲染强调人物工作的紧张和面临的压力之巨大。③回忆这一段时间中人物工作生活的方方面面，便于更全面地表现罗阳，表达对他的追忆与缅怀。(意思对即可)

5、段落作用

例5．一轮书《惠特曼访问记》文章最后一段颇具匠心，联系全文从内容和结构两个方面进行赏析。(6分)【解析】本题考查分析重要段落在文中的作用的能力。解答此题要认真审题，从“内容”和“结构”两个角度组织答案。需要调动记忆库，列举末段在文中的作用，并结合文本作答。【参考答案】①结构上：末段在结构上呼应开头，使文章结构更严谨。②作者的态度：再次表明“我”是“一个无信仰者”而又“深深地被他吸引”，进一步突出对惠特曼的崇敬。③表现内容、人物形象上：强调采访后“我”仍然“没有变成追随者”，说明自己对惠特曼真诚平等的态度，更以此突出惠特曼的真诚坦率，④写作意图（主题）：这与本文不刻意渲染惠特曼的文学成就而重点突出其人格魅力的写作意图是一致的，使新闻主题具有更广度和深度的意义。⑤效果上：充实新闻内容，增强新闻的真实性、针对性、知识性，增强新闻的感染力。新闻表现手法题：

分为表达方式：记叙、描写、议论、抒情。+修辞手法+篇章结构+表现手法：细节描写、借景抒情、对比、衬托、渲染、以小见大等。

例6．《苏宁秋季大会战初战告捷》：连续3-4天的高温使得各大家电空调商场再度人满为患，而在这种天气带来的商机面前，各大商家的表现和取得的效果也截然不同。苏宁在空调行业强大的销售能力和遍布全国的销售体系第一波，抓住了各大空调厂商06年最后的促销资源，30万台空调尾货清仓甩卖，价格优势明显，而自营的售后服务力量也保证了满足市场的需求。与此同时，市场反映能力较弱的商家则货源严重吃紧，采取服务外包、在淡季减少了服务安装量的商家则只能眼睁睁地看着商机的流失。苏宁强大的自营服务能力使空调再次成为苏宁大战初战告捷的利器。

题目：这则新闻主要运用了什么手法？有何作用？

【参考答案】主要采用了衬托手法。突出了主体（苏宁集团）的运筹帷幄，决胜千里的商业运作能力。【方法小结】

1、分析表达技巧对表现新闻对象特点的作用

2、分析表达技巧对表现新闻主题的作用

3、分析表达技巧对群众体会作者态度的作用

4、分析表达技巧对突现新闻的社会效应的作用

5、分析表达技巧对新闻文体特征的效果：增强让群众如临新闻现场的画面感或生动形象的可读性 语言特色题：

例7．（《辽宁舰上最后的八天七夜》）简要分析这篇文章语言的主要特点。(6分)【解答提示】

解析：本题考查鉴赏作品的语言和主要表现手法的能力。分析文章语言的特点，首先要从整体上看文章语言的句式特点，描写手法的运用及是否使用修辞手法等，然后找出典型的例子进行分析。注意分析时语言简洁、条理清晰。

【参考答案】①运用短句，简洁有力。如“压力。压得人喘不过气”突出强调了人物所面临的压力之巨大。(分析“轰鸣。震得人心中翻腾”“成功，离舰，鲜花”等亦可)②运用整句，句式整齐，语言贯通。如“他向海军询问……向空军询问……向总设计师孙聪询问……向司令员和参谋长询问……”，使用排比句式，表现了罗阳工作的紧张繁忙，体现他强烈的责任心。(分析“而是到各个仓位，到飞机塔台，到方舱”“人们在拥抱，在欢呼，在庆祝”等亦可)③形象生动。如“巨大的压力像一双无形的大手扼住了他”，运用比喻，形象地写出了压力之巨大。(分析“罗阳看待歼－15，如同看待自己的孩子一般”等亦可)例8．（《她只能活7小时》）新闻语言一般是客观平实的，而这篇报道却有所不同。请对文中画线部分做简要分析。（4分）【参考答案】

①语言特点：画线部分运用了“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等词语，具有浓烈的感情色彩,使报道具有强烈的感染力。②内容主题：将青霉素称为“仁慈的东西”，因为它能救小女孩的性命；将车称为“仁慈之车”，因为它快速运来了药物，体现了作者对小女孩即将得救的喜悦，体现出人们对小女孩的爱心和人道主义情怀。③效果上：镜头感非常强，增强新闻的生动形象性和感染力。文体特征题

1、分析新闻内容的真实性

例9．《南澳：“风眼”里经受冲击》节选昨天晚上7点多钟，记者乘坐采访车赶到南澳镇。此时，一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水，不断向镇区刮来。尽管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清晰可辩。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃，随时有倾覆的危险。晚上8点一过，风力明显加大。记者乘坐的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接近10级的大风卷集着，疯狂地“扑“上防波堤，形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面几乎全部大量进水，积水没过脚面。晚上8点04分，南澳全镇停电。题目：本文的作者是如何突出真实性的？

【参考答案】从四个方面：一是根据采访经过突出真实性；二是根据对新闻现场的客观反映突出真实性，如具体的地点、人名等；三是根据准确的数据突出真实性，如具体的时间、数字等；四是引用相关人员的话。

2、分析新闻的时效性性

例10．《一场微博世界里的打拐行动》202_年2月8日，在新浪微博的热门话题榜上，“解救乞讨儿童”已经成了排名第三的热门话题，甚至连“春晚”都排在了它的后面。一场在微博世界里发起，并迅速蔓延到现实生活中的打击拐卖儿童和解救乞讨儿童的行动，正在如火如荼地开展。

这场行动的缘起是，1月17日，中国社科院研究员于建嵘收到一名被拐孩子母亲的信，这封信说，一个叫杨伟鑫的6岁男孩，是福建泉州人，202_年被人拐骗并致残，成了街头乞丐，202_年年初有网友在厦门街头发现并拍照，家人寻找未果，现在仍然下落不明。“我愤怒极了……公安部门也应有所作为!”于建嵘将这封信发到微博上时这样表示。…… 多个地区的警方已表示支持这场全民打拐行动，并号召当地民众响应。广东省中山市警方今日在微博中表示：针对“随手拍照解救乞讨儿童”的爱心接力，中山警方将马上联合城管、民政等部门对全市乞讨儿童进行清查。对有被拐骗嫌疑的儿童采集血样，对其身份进行技术甄别并立案侦查。不是被拐骗的，将协助民政部门积极救助并遣送。警方提醒市民，发现行乞儿童身上有致残致伤痕迹疑似被拐的，请立即拔打110。该行动也引起部分全国人大代表和全国政协委员的关注。2月5目，全国政协委员韩红在微博中说，她在网上看到一个被拐儿童被虐待的帖子，不由得想起全国政协委员濮存昕在202_年两会上提出的应禁止儿童乞讨、强制救助流浪乞讨儿童的提案，她由此愤怒地表示，要和人贩子“拼了”，“咱‘两会’提案见!”

题目：新闻具有时效性，本文是如何体现新闻的这一特征的？

【参考答案】①本文通过倒叙的写法，并不断突出时间，以此来体现出“微博打拐”事件报道的快速、及时，新闻的时效性“快”的特点。②本文将“微博打拐”这一诞生不到一个月的新生事物报道出来，体现出新闻的时效性“新”的特点。③并在文中不断渲染“微博打拐”引起的关注与取得的效果，也体现了新闻的时效性。新闻背景写作意图：

例11．美.罗纳德.卡尔弗特《我的祖国，你的祖国》在这片国土上，在我们美利坚，我们已经指明通向永久和平的路径。欧洲和亚洲都享受不到与这里所阐述的同等的自由、平等、和平之福；当我们接近或进入某个无论什么牌号的专制国家，这些福祉不是减少就是消失了。这种自由、这种平等、这种和平植根于美国的政体中。我们只要将那些试图销毁这些原则的形形色色的外国主义拒于我国海岸之外，我们就能永远保留她们。如果你珍惜这种自由、这种平等、这种和平——物质上的和平和精神上的和平——那么，请用你们的一切力量来捍卫我国政府的理想。

注：①1938年，慕尼黑事件震惊世界，第二次世界大战阴云密布。俄勒冈州《波特兰俄勒冈人报》的主编罗纳德•卡尔弗特为唤起美国人民的危机意识，写下了这篇著名的社论。该社论一经发表，马上风靡全国。1939年，罗纳德•卡尔弗特因此文“在世界为战争风云笼罩之际，有力地唤起了国人的爱国主义情感和从容应对的理智”荣获普利策奖。

题目：即使在70多年后的今天，美国的国家形象也不如文中所说的那样十全十美。请结合该社论的写作背景和新闻文体特征，说说作者为什么这样写。

【参考答案】:①社论的写作背景——1938年，慕尼黑事件震惊世界，第二次世界大战阴云密布，在世界为战争风云笼罩之际，这样写可以唤起美国人民的危机意识，唤起国人的爱国主义情感和从容应对的理智。

②新闻及新闻社论特点——从“新闻具有实效性、针对性”“新闻人的职业精神”“新闻社论应体现国家的主流意识，起到鼓舞人、激励人、感召人的作用”等方面思考。新闻探究题： ①明确观点。②引据：充分利用原文信息，概述相关事实。③分析：即归结回扣观点，简要作结。

④开放型探究：要合理联系现实状况，阐发所受启示（正向或反向）。

例12．《一切归功于人民──温家宝总理中外记者招待会侧记》）3月16日，国务院总理温家宝在北京人民大会堂与中外记者见面，并回答记者提问。“本届政府工作走过了4个年头，它告诉我们，必须懂得一个真理，这就是政府的一切权力都是人民赋予的，一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民……”

3月16日上午11时，人民大会堂三楼大厅。国务院总理温家宝在这里会见采访两会的中外记者。真切、简短的开场白，让人们再次领略了总理的赤子情怀。

题目：请结合作品，联系现实，谈谈政府与民众应该如何正确对待并有效解决民生问题。（8分）

【参考答案】民生问题要解决得好，需要政府与民众双方共同努力。

① 政府要始终把解决民生问题作为工作重点。a.各级领导者要有公仆意识；b.要善于倾听，感受民众的心声；c.要改善困难群众生活，关注弱势群体，尽快解决重大民生问题，让人民生活得快乐。

② 民众要有社会责任意识，关注并支持政府民生工作a.通过自身的努力改善生活条件，尽公民的责任；b.通过适当的途径和方式，提出合理化建议，建言献策，并对政府工作进行监督。（其它角度答案，只要言之成理即可）

第三篇：新闻素材

原标题：教练机迫降洛阳山凹无人处 记者 陈沛 樊雪婧

阅读提示：5月12日20时许，洛阳网友向大河报报料称，一架小型飞机落在洛阳新安县磁涧镇的一座山上。当地村民在听见巨响后，上山查看情况。同时，接到报警的新安县公安、消防等部门也前去援救。“机上有3名飞行员，均无碍，正在现场守护飞机。”进一步确定消息后，网友告诉记者。

接到反映后，大河报记者立即赶往现场，对事件的真相进行了调查、还原。村民反映

降落伞带着飞机落进了山中 附近村民目击后，急忙赶往现场救人

当天23时许，记者赶到现场，通往飞机迫降处的山路，被数辆警车把住。一名民警告诉记者，必须得到上级领导指示方可上山。

记者在报料者孙先生的带领下，联系到最先赶至现场的村民陈浩和曹波，两人的家就在飞机坠落的山头前。两名村民介绍，事发地属于磁涧镇，飞机迫降的地点位于八里村吕家沟组的地界范围之内。

“当时我正在吃饭，事发时间在7时20分到7时30分之间。”曹波指着后山告诉记者，当时他无意中抬头发现一个巨大的降落伞，而降落伞下是一架小型飞机，“距离我家太近了，当时我吓了一大跳，还想着会不会撞到我家呢”。

幸运的是，降落伞带着飞机滑翔一段距离后，划过了曹波家，落到了后山上。见此情况，热心的曹波与陈浩立即前往事发地点，并在20分钟后赶到事发现场。

庆幸的是，当两人赶到事发地，发现飞机上面的降落伞挂在树上，而飞机外表并无断裂等情况。由于树林阻挡，飞机并非平落在山凹处，其一段机翼斜靠在树枝上，飞机的一处舱门已经打开，机上3名人员也已走出了飞机外。

见到村民到来，机上人员表达了谢意，并不让随之而来的村民靠近。“当时我们刚拍两张照片，他们就不让拍了，说飞机漏油，不知道是不是因为漏油才迫降的。”陈浩告诉记者。

现场目击

飞机落在山凹，机翼斜挂在树上 机上3人安然无恙，地面也无人员受伤

“很幸运”，陈浩告诉记者，“我们这里的山都是M形，当时我们上去之后，根本就没有发现飞机，因为它掉到距离山头七八米的山凹处。我们还是顺着降落伞，才找到了地方。”曹波告诉记者，这里的山上多是石头，只有山凹中是树木，而飞机恰恰就降落在山凹处。“当时掉到山凹处，有那么多的树挡着。一声巨响，吓人得很，如果是落在石头山顶，那估计更严重。”

应记者的要求，曹波两人带领记者一行从其他山头绕开民警，前往事发地。昨日2时15分，记者赶到了事发地。

记者观察发现，飞机坠落地位于一座山头旁的山凹处，山凹中多是野生树木，飞机斜插进山凹，一只机翼斜插挂在树上。经过降落伞的缓冲和树木的缓冲，现场并无明显坠落痕迹。如果想看见飞机，必须下到山凹中。事发地四周，已被拉上了一圈警戒线，数名民警在现场看守。

几名民警见到记者的手电筒灯光，遂过来表示这里被封锁，已不让拍照、靠近。曹波告诉记者，该山只有山腰处有一家居民，其他地方均为树林。

陈浩告诉记者，此次飞机落在无人区，机上3人也没有人员受伤，“可以说是不幸中的大幸了”。

现场回应

迫降山凹的飞机为飞行学院教练机

中国民航飞行学院洛阳分院称是迫降，不是坠落

昨日，大河报记者从中国民航飞行学院洛阳分院了解到，此次在磁涧镇坠落的小飞机为该学院的教练机，型号为SR-20型。

据悉，此次迫降的教练机有个昵称叫“西锐”，价格约230万元。1998年取得美国航空管理局（FAA）适航证（是由适航当局根据民用航空器产品和零件合格审定的规定对民用航

空器颁发的证明该航空器处于安全可用状态的证件）以来，作为私人飞机以及初级教练机使用，是目前顶级的初级教练机之一。

“该飞机12日19时执行教学飞行任务，19时20分许，因发生意外，在新安县磁涧镇附近迫降。此次迫降没有机组人员和地面人员伤亡。”洛阳分院相关负责人告诉记者。

同时，负责人告诉记者：“„西锐‟所具有的独特整机降落伞系统（CAPS），可以在紧急情况下打开整机降落伞，保障机组人员生命安全，故为安全迫降，不是坠落。”

目前，洛阳分院已经向民航相关部门报告事件经过，并配合民航主管部门展开调查，迫降原因正在调查中。

飞行释疑

无需担心撞向居民区

飞行教学任务线路偏僻飞行 高度有严格要求

此次教练机意外降落之后，磁涧镇不少居民得知自家附近为教练机飞行路线，也便有了担忧：这些小型飞机会不会撞上自家的房子呢？

对于这一问题，飞院洛阳分院相关负责人表示，各类飞行教学任务线路，固定在远离市区的偏僻区域，并且飞行高度有严格的要求，即便出现紧急迫降，也绝对不会撞上居民楼。

据悉，洛阳分院现有正式教职工524人，其中飞行教师74人，其他各类专业技术人员214人。分院现执管训练飞机75架，包括初级教练机64架，中级教练机8架，高级教练机3架；另有模拟练习器5台。

第四篇：新闻素材

敦煌。建议8月-10月来，天气不是很炎热了。著名的李广杏也成熟了.敦煌旅游的最佳时间第一个时间段再在五月初到六月底，这个时间敦煌的气温不是很高，气温相对凉爽。注意事项就是要重视“早晚温差大”这句话，还有敦煌典型的干旱气候，要多饮水。

第二个时间段为九月中旬到十月底，躲过了敦煌气温最高的季节，秋高气爽，景色宜人，选择这个时间段来敦煌旅游还可以品味当地特色的一些农副产品，都是绿色食品呢。

如果你有钱就坐飞机，敦煌所有进出港航班都是全价一年四季不变。火车是K9667 兰州-敦煌和K591 西安-敦煌价格相对便宜！而且能够休息好，下车后可坐出租车，20-30大洋到市内，市内各种档次住宿都有，主要集中在阳关路及其延伸段，其中五星级酒店有沙洲大酒店和敦煌大酒店，在那条路的两头，中间都是3、4星级的费用100-800不等。环境还不错，由于敦煌当地旅游系统不是很发达，旅游公司也不完善，建议自己行动！敦煌市区很小交通很方便，市区有公交车和出租车，费用相对很便宜。公交车1元/人，出租车起步价5元，一般在敦煌市区内起步价就可以到任何你要去得地方。

敦煌旅游景点一般有二天时间可以了，第一天安排莫高窟，鸣沙山月牙泉。沙州夜市。

第二天玉门关，雅丹魔鬼城，阳关。

住宿经济型的二星酒店都在百元内，敦煌是个旅游城市，市区的酒店很多。

6--10月都是最佳的旅游季节

门票学生证都是半价

第一天

莫高窟攻略。

莫高窟：俗称千佛洞，被誉为20世纪最有价值的文化发现。始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大规模，现有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，为世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。1987年，莫高窟被列为世界文化遗产。中国四大石窟之一。莫高窟是古建筑、雕塑、壁画三者相结合的艺术宫殿，尤以丰富多彩的壁画著称于世。窟内到处都画着有佛像、飞天、伎乐、仙女等。

开放洞窟号：16、17、328、329、323、320、419、420、427、428、55、61、23、259、257、249、244、237、231、96、103、48、130、172、454、。特窟： 465、285、220、272、275、45、57、158、156、159、254、217、321、322、9、401。

（据说285窟壁画最好，45窟石刻最好。）

上午休整后，到外面吃饭，米饭少，面食遍地都是！然后坐出租车，10-30大洋到莫高窟，门票180，学生半价，进去后有免费导游，走一圈1-2小时，其余可以自己走走，照照相，买点东西。中午可去敦煌历史博物馆,还是在阳关路那一条路上,门票也便宜可大体了解一下敦煌，可买夜光杯作。出门左拐有很多卖夜光杯的,夜光杯的真假，用磁铁就知道，真夜光杯可以被吸住。估计3-4小时能搞定！

鸣沙山攻略。

位于敦煌南郊七公里的鸣沙山北麓，面积约200平方公里。亦称“沙角山”。处于腾格里沙漠边缘，与宁夏中卫县的沙坡头、内蒙古达拉特旗的响沙湾和新疆巴里坤哈萨克自治县境内的巴里坤镇同为我国四大鸣沙山之一。山高数十米，东西绵亘40多公里，南北纵横20公里，海拔1650米，宛如两条沙臂张伸围护着鸣沙山麓的月牙泉。

（最好挑下午时段去，因为白天天气炎热，沙硕吸收了太阳的光热，沙硕会变很烫，下午沙硕稍有降温，下午的沙子能促进血液循环，把腿埋进去能治疗关节炎，有皮炎的地方埋进去也能治疗。很好的！）门票160，学生半价，市区到鸣沙山出租车10-20元。进去没有导游，建议先骑骆驼走一圈，沙子也很有特点，由七种沙粒组成，没有尘土，很纯净。月牙泉的周围是高高的沙山，中间有一个形似月牙的小湖。因为地势的关系刮风时沙子不往山下走，而是从山下往山上流动，所以月牙泉永远不会被沙子埋没，被称为沙漠奇观。

傍晚可以看日落，然后出来可坐公交车或打车回到市区，晚饭可以在沙洲市场内解决,里面都是当地小吃,很不错!价格也便宜,不过都是面食,市场旁边的工艺品一条街也就繁华,绝大多是工艺品在外地是买不到的,价格也不贵!不过买之前说你是石油局的人，就不会被宰很多了。或去七里镇建安市场大下坡，第一家羊肉馆（类似于平房），这里的烤羊肉名气不大，是因为货源少，不像新疆羊肉人工饲养的全国都有~敦煌的羊肉都是青海的，天然放牧，喝的雪山水，吃的中草药。

第二天，玉门关，雅丹魔鬼城，阳关。

从敦煌市区（08：50离开酒店，去吃早饭）→西千佛洞（09：45-11：15）→玉门关（12：05-12：30）→汉长城（13：25-13：50）→雅丹魔鬼城（15：10-16：30）→阳关（18：30-19：45）→20：45回到敦煌市区。

（建议只供参考）

西千佛洞：20元/人（原价）

玉门关/汉长城：20元/人（淡季票价，原价40元）

雅丹魔鬼城：25元/人（门票/淡季票价，原价50元）+20元/人（景区内车费，社会车辆不得进入景区）

阳关：25元/人（门票/对折票价，原价50元）+30元/队（阳关博物馆讲解费/原价）

游敦煌攻略。

敦煌八景：两关遗址、千佛灵岩、危峰东峙、党水北流、月泉晓彻、古城晚眺、绣壤春耕、沙岭晴鸣。

敦煌夜市：

沙洲市场：位于敦煌东大街，晚上十点多来逛逛夜市是最好的时间，时间可持续到半夜四五点。集游乐、饮食、购物于一体。分为几个大块：工艺品区夜光杯、地毯、彩塑、工艺骆驼、夜光杯、祁连玉、莫高窟飞天金泊画等精美的工艺品琳琅满目；风味小吃区臊子面、浆水面、馅儿饼、羊肉串等各色小吃令人垂涎；农特产品区“潮海佳果”李广杏、鸣山大枣、紫烟桃、香水梨、白葡萄、黄河蜜瓜更使人满口生津。

食在敦煌：

特色小吃（价格地点可能过时，仅供参考）：

驴肉黄面——黄面一盘7元，驴肉论斤卖。敦煌市西大桥农贸市场门口（敦煌市文庙巷84号）顺张驴肉黄面馆,市场西口达记驴肉黄面。

敦煌酿皮子——3元钱一盘，大街小巷都有卖

敦煌臊子面——4元钱一碗，所有夜市和小吃店都有。

泡儿油糕——8角钱一个，街面上很少有，在沙州市场有一处在卖。

浆水面——4元钱一碗，所有夜市和小吃店都有。

杏皮水——大街小巷、旅游景区皆有，大小杯价格有五角到几块不等。（这个我个人是十分推荐的，价廉物美，天热的时候来一杯，有点像酸梅汤，但较之更为清甜爽口，一路上但凡看到，总要买一杯）

网友介绍：沙洲市场的烤肉许多人推荐。敦煌四川人极多，饮食以川味为主，晚间满街可见麻辣烫的小摊。此外，推荐城里的小吃街，在那里可以找到你从未见过的各种面食，有一种灰豆汤，值得一试。在鸣山路飞天宾馆附近有一些不错的饭店：清真友谊饭店的鸡做的非常好，量又特别足。其他如John's Information Cafe和Shirley's Cafe则提供不错的西餐。

敦煌特产

主要有手工地毯、彩塑、工艺骆驼、夜光杯、水晶石眼镜、工艺字画、敦煌腊染、古董等。其中以甜美的瓜果和夜光杯最为有名。

敦煌素有“瓜州”之称，盛产各种香甜味美的瓜果葡萄。主要有李光杏、紫阳桃、鸣山大枣、阳关葡萄、沙瓤西瓜、白兰瓜、黄河蜜瓜、冬果梨等。其中以李广杏最为著名。

近年来敦煌研制开发了果脯系列产品，人们总愿意带些干果制品馈赠亲朋好友。敦煌酒、敦煌矿泉水、敦煌水果饮料也很受人们青睐。

夜光杯是用从祁连山中采来的玉石雕琢而成的，它在黑暗的环境下它会发出淡淡的光。“葡萄美酒夜光杯”，王瀚的这句诗一语道破天机，葡萄美酒当然要用夜光杯来品尝！

敦煌行忌

1、夏季敦煌气温一般：34℃～14℃左右，早晚温差大，气温较内地略低，且很多地区海拔较高，紫外线照射强。

2、敦煌旅游各景点路程较长、景点分散、单调、坐车时间长、火车上的时间长，请准备好食物、扑克等。另外，一双舒适、合脚、便于行走的鞋也尤为重要。

3、药品防备：丝路行程较长，气候差别过大，旅游者一时难以适应，可能会出现水土不服症状，旅游者应携带有关药物：创可帖、感冒药、肠胃药等，不过敦煌本地药店也非常的多，一般不易多带。

4、敦煌有部少数民族，由其以沙洲市场夜市，有不少的少数民族小吃，穆斯林回民是不吃猪肉的，这是他们生活中最大的禁忌，绝对不可冒犯，以免造成不必要的误会。

友情提示：

1.如果要滑沙，临近谷底请闭口闭眼，最好戴口罩，因为小竹筏会扬起沙尘。

2.登山：如果自行爬上沙山，约需要1.5小时。另可以选择骑骆驼、摩托山地车、越野车等爬上大漠的高点，也可乘人力滑翔机鸟瞰大漠。价格：骆驼40元/人起步（大概），有固定的路线，远程加钱，约40分钟。摩托山地车，150/车，远程加钱，可自驾可由工作人员驾驶，约30分钟。自驾越野车（202_），约200-300元/车，可自驾可由工作人员驾驶，时间比较自由好商量。人力滑翔机好像是160元/人，盘旋于鸣沙山月牙泉上空，估计约10分钟左右。基本路线都是翻越沙山。

3.从入口的鸣沙山岛月牙泉，走路需要约15-20分钟，可选择乘坐电动车，10元/人，5分钟到达。也可骑骆驼前往。

4.做好防晒准备，可穿浅色防晒衣物。可以在入口租鞋套（可以提到膝盖处）10元/套，防止沙子进入鞋中，也可防止沙子烫脚。

5.月牙泉拍照以及欣赏大漠夕阳最好的地点，在月牙泉旁边沙山的山腰，可以拍到整个月牙泉，但是缺点在于，下午的时候会有些逆光。另外观日落必需到景区派出所登记，交20元管理费，要不然会被晚上巡山的联防驱逐（其实没这回事，那时候人还多得很。只是网上看到有这么一说，估计针对露宿的驴友吧）

6.到达鸣沙山顶可装瓶沙子带回，传说这里沙子最细腻、最柔和、最干净，也见证了坚强和勇敢。

7.昼夜温差较大，观日落时还是要准备好衣物。另外背好水，景区水贵。8.沙漠无垠，不要乱跑，小心迷路。（其实不大，只是去之前没有概念，怕误入“撒哈拉”）

9.与内地会有两个小时时差，初到敦煌可能还要做好倒时差的准备。（还好，之前做了一天两晚的火车，所以休息充足，不过会体现在手机对话时，21：00家人打电话问睡觉了没，答曰：天还没黑呢。）

 月泉山庄（这个得推荐！正在申请“国际青年旅舍”）

30元一个床位 5人间 建议一个人或很多人住那里 在鸣沙山脚下（可以逃票进鸣沙山。）

如果是两个人想住标间 就去接待中心旁边有个旅馆 名字忘了 60元一个标间 带卫生间 接待中心是68元一个标间 要讲价的（我是已经住进了接待中心才发现旁边有个更便宜的。）

如果是三个人 可以住党校宾馆 100元一个标间 带卫生间。

月泉山庄的老板很不错 虽然月泉不是真正的国际青旅 但是模式基本是一样的 里面气氛比较好 会碰到许多驴友 其他的旅馆可能没有那个气氛吧

门源

先说一下油菜花的地理位置，油菜花有2处可以观赏。

a处：在达坂山的山腰处，（是西宁到门源或到青石咀的必经地）因为是山腰你可以看到山腰及山下的油菜花。这个景点在路右边并且会很容易看到，因为有很多的人，也有停车场。

b处：在门源县青石咀镇的马场。青石咀离门源大概有20公里，而马场离青石咀也有大概2公里左右。这里有个爬坡式的观景台，这个观景台是要门票的，门票价格具体多少不记得了。（下面用a、b处来标记两处观景点）

接下来就说说路线问题，其实这个路线是要分情况的。

路线

1、自己有代步的工具，一定要自己完全自由的控制、比如说汽车、自行车、摩托车等。这并不是什么歧视或是什么的。因为这样你就可以把2处风景都看了。可以先在a处看，然后在去b处看。

路线

2、如果你是穷游队伍或是没有代步工具的队伍，那么为了方便起见还是右游b处。因为a处风景在山腰上，如果做长途汽车的话就看不到了。因为长途汽车在a处是不会停车的，除非你下去不再上来。

再下来说说具体到达的目的地。

如果是线路1的朋友，那么你们就可以直接从西宁往门源走了，我记得应该是高速公路。先去a处看看照照相，然后再去b处。正好从a处的达坂山到b处的青石咀是顺路，看完后就可以直接返回青石咀去门源。当然如果你有旺盛的精力也可以返回西宁。

如果是线路2的朋友，那么你们可以到西宁长途汽车站（在火车站前行几百米处）买西宁到青石咀的汽车票（每天4班车，上下午各两班）然后你们在青石咀下车（途中你们会路过a处，但车不会停）下车后你们离马场只有大概2公里，可以选择步行或是出租车。看完后可以去买青石咀到门源的班车票，也可以打出租车回门源住宿（出租车貌似不是很贵，不过这两天应该有所涨价，但一定要砍价）

说明两个情况：有的出租车并不是实际意义上的出租车但不是黑车，1、他们或许会拉客拉到满为止才走。

2、刚开始车上只有你们，但并不意味路上他不会停下来拉招手上车的客人。也或许这些都没有。这个不好判断。所以我就只是提醒一下而已。

不管你们是线路1还是线路2你们也还会路过黑泉水库，黑泉水库也是相当的漂亮的哦！

周围风景：

在门源还有岗什卡雪山、门源花海鸳鸯风景区（貌似也叫乱海子）

吃：到了一个地方当然不能没有吃的。门源是回族自治区。首当其冲的应该是奶皮、酿皮、自制酸奶、搓鱼儿(一种面食，是以青稞面为原料的）、散子、麻花、背口袋、宣麻、宆洋芋（这三个名字的字都是错的，音是这个音，但就是不知道是那几个字)汗。。在门源有许多农家院（就是在自己家里招待客人、菜都是自己家院子里种的。也叫农家乐）说不定你还能跟她们要到刚从地里拔得萝卜吃呢！呵呵。

注意事项：

1、油菜花确实很漂亮但不要随便踩踏进去照相，如果碰到在田地周围看护的妇人，她们绝对会制止的。

2、在景区周围有许多小孩，妇人拿着自家煮的做的（鸡蛋，玉米，酸奶）来卖，我没有吃过。这个东西就看你个人爱好了。（说了句废话貌似）

3、门源是回族自治区，所以请大家一定要尊重伊斯兰教的习俗，不要带不该带的东西进清真餐馆和人家，不要谈论不该谈论的话题，这些是伊斯兰教很避讳的话题。所以进餐馆也要多留意一下！

4、希望大家能爱护环境，爱护油菜花。

ps 在马场你可以买到正宗的蜂蜜，在路边你有时可以看到一个深颜色的帐篷和几个箱子，那就是买蜂蜜的。如果你要买，那你要提前准备好一个干净的瓶子或罐子（原来妈妈就是拿喝过的矿泉水瓶子）来装蜂蜜。这些蜂蜜可是真真正正的蜜蜂产的哦！你们也许会在买到蜂蜜后在瓶子中看到有很多沉淀。那你可千万不要以为是坏的酒把它仍了，那可是真正的精华啊！新鲜真正的蜂蜜就是那样子的！相信我！

第五篇：新闻素材

新闻素材：以广告专业的学生为采访对象，了解学生对广告的了解及对未来的想法。了解学生对广告专业课程安排的满意度及建议。

采访的价值点：通过采访进一步得知专业学生对本专业的认识，同时通过采访可以更好的获得学生对学校安排课程的满意度及其重要建议，能及时向学校反映，让学校与学生间有更好的互动关系，使学生满意专业学习，以更高的的热情投入学习生活。

采访稿：

针对这些问题，我采访了本专业不同年级同学。

时间：202_/5/12

地点：福建师范大学闽南科技学院

人物：广告专业学生（09级，10级，11级）

我：学妹，目前你刚进入大学学习不久，现在在所在的专业学习有符合你心目中对广告的想象吗？

11级学妹：怎么说呢，说符合是骗人的，现实跟理想是差很多的。在我心中学习广告是比较灵活一点的，我认为的广告是电视插播之间的总娱乐，纾解人们的压力的。但真正学习后就会知道其实没有那么的简单。

我：那么你对闽南科技学院的广告专业有什么看法吗？

学妹：这个问题我不好回答，毕竟我才刚进来读书不久接触不多，不过作为一个新生来说，我觉得闽科的广告专业总体上给我的感觉不错理论跟实践相结合。

我：学妹，现在大一的学习生活还习惯吗，专业课程怎么样？

学妹：挺习惯的，大一几乎都是公共课。

我：有哪些。公共课呢，这样的课程安排满意吗？

学妹：有《毛泽东概论》，《马克思主义》，《大学语文》等等。老实说，我并不太满意。

我：喔，为什么不满意呢，什么原因？

学妹：大一几乎是公共课，其实学了也没有多大的实际用处对于我们而言，而且时间很松，现在下午几乎没有课程。而关于广告的专业课很少只有一两门。

我：对于这样的问题，你对学校有什么建议吗？

学妹：我希望学校可以在大一的时候多安排些专业课。不要几乎全是公共课程。多谢让我们实践的机会。

我：相信你的心声学校会听到的。好，谢谢你的配合，学妹。

然后，是我对10级学生的采访。

我：你好!XX同学，耽误你几分钟时间。我想请问你几个问题。

同学：好！

我：你对闽科的广告专业有什么看发吗？

同学：看法吗？其实在闽科学习了两年了，感触最深的是闽科给予了更多的实践机会。大小的比赛都是锻炼我们的机会。虽说理论部分有点鼓噪，但大体上，我还是觉得挺不错的。

我：升上大二了，课程比较多了，会不会觉得很累？

同学：说老实话，真的很累，课程非常多，又加上专业课很多作业也跟着多，有时都来不及做。真的很累，有种回到高三的感觉。

我：你对这样的课程满意吗，有什么建议吗？

同学：老实说，我不是很满意。大一时觉得上大学真的日子过得很惬意。几乎没什么课程，个人时间比较多也比较有时间出去外面走走看看。但现在课程几乎都集中在这个时间段，每个人都在忙着作业。几乎没有属于自己的时间。

我很想对学校说其实可以多开设几门专业课在大一时期，减少大家在大二的学习压力。

我：作业多，老师布置多？你对专业老师有什么看法吗？

同学：作业是多，但每个老师布置的不多，一人布置一个加起来就多了。我们专业的老师其实很不错，虽然在能力上不是拔优顶尖的风雨人物。但实力还是有一定的程度的。他们不知传授我们知识更是帮我们解答了关于这个专业的一些事情。使我们心里对这个专业更有一定的概念。

我：你满意现在的闽科广告吗？

同学：除了课程其实可以安排的再合理些外。我觉得闽科的广告挺好的。最后，是对09学姐的采访。

我：学姐，你好，请问我可以问你几个问题吗？

学姐：可以，我：学姐，我想请问你，你在闽科呆了三年了，你对闽科感觉怎么样？ 学姐：闽科虽然小，但它给我的感觉却是更像读书的地方。现在很多的大学几乎都是非常自由的，校风并不严谨，而在闽科，校风严谨。有一种安全的感觉。

我：那么广告专业呢？

学姐：闽科的广告其实跟其他的大学相比还是有比较大的差距的，毕竟我们位于比较偏僻的地方。跟一些品牌潮流的发展还是有一定的脱节的。不过我们学校注重于实践，有很多的比赛都是鼓励我们去参加的，增强我们的手动能力，这点对于我们很有帮助的。

我：对于这个专业，你有什么建议吗?

学姐：我希望学校要让我们多出去走走而不是局限在这个小小的地方，专业出去跟个人出去有很大的区别，后者培养的是我们的团队精神，这点对于一个未来的广告认识至关重要的，希望校方可以好好考虑。

我：我想学校会考虑的。好，今天谢谢学姐的配合采访。

通过今天的采访，我希望学校能好好考虑，多与学生交流。交换意见，共同建立一个良好的师生学习环境。

消息：

闽科广告，我该拿你怎么办？

本报讯（记者张小红报道）为了得知闽南科技学院广告专业的学生对本专业的认知程度及其对学校课程安排的满意度和提出的建议采访了本专业不同年级的学生，获得了他们心里对闽科广告专业的想法。

202_年5月12日记者为了得知本专业的学生对专业的看法及其建议走访了不同宿舍采访了广告不同年级的学生得知他们对广告专业的看法和对课程的满意度及建议。

11级学妹认为广告是电视插播前的总娱乐，而对于闽科的广告则了解不深。对于课程来说。则认为公共课太多专业课太少，个人时间很多。学习相对比较轻松。他们希望在大一这段时间多一些专业课以便他们更好地学习这个专业；而10级的同学则认为闽科给他们很多实践机会，锻炼了能力，但是现在功课太紧了，大部分的专业课都集中在大二这段时间，他们的个人时间很少，作业很多。很多的比赛只能心有力而力不足；09的学姐则认为闽的总体还是可以的，校风很好。不过广告专业与外面学校还是有一定的距离的，而且团队精神学校似乎没有那么重视到，一些适合培养团队精神的活动还是比较少的。局限于学校里面。学姐认为这是不好的一点。

通过采访我们得知了学生的心声也能更好的传递给学校，改善学校与学生之间的互动关系。

通讯：

心目中的闽科广告

张小红

202_年5月12日，我走访了闽南科技学院广告专业不同年级学生的宿舍，采访他们对于闽南科技学院广告专业的看法和课程安排的满意程度及提出的建议。

为了采访方便我事先打了电话告知了学妹约了时间，我按照约定的时间来到学妹的宿舍。刚一敲门，就听到了学妹的欢迎声，门也随之开了，还没进门前我先打量了下学妹的宿舍。窗帘完全拉开了，一室的明亮，干干净净的地板还能反射出亮光。不可否认的说，那一瞬间我有一种想要脱鞋进去的冲动，估计学妹也看出来了，忙笑着说不用了。便随着我后面进去了。这时同宿舍的学妹们热情的同我打招呼学姐学姐的叫得我都有点不太好意思了。我随便找了张椅子坐下学妹也找了张椅子坐在我对面，清了清喉咙对我说：“学姐你开始吧。”

我一手拿着笔准备记录，一边看着昨天我准备好的提问稿。看着学妹那淡定的模样我也没再多说什么直接切入主题了。我首先问：“学妹，你觉得我们学校的广告专业符合你心目中所想的吗？”可能她没有想到我会第一个就问这个棘手的问题吧，有点愣住了，不过，不一会儿她缓缓的回答我说：“怎么说呢，说符合是骗人的，现实跟理想是差很多的。在我心中学习广告是比较灵活一点的，我认为的广告是电视插播之间的总娱乐，纾解人们的压力的，但现实就不是如此了。”我点了点头，接着问说“那么你对我们学校的广告有什么看法吗？”学妹蹙了蹙眉，低头沉思了下才说：“这个问题其实我并不好回答，毕竟我才刚进来读书不久，接触的不多，不过作为一个新生来说，我觉得闽科的广告专业总体上给我的感觉蛮不错的说，注重理论跟实践相结合。”我微微笑继续问：“现在大一的学习生活还习惯吗，专业课程怎么样？学妹伸了伸腰说：“挺习惯的，大一几乎都是公共课。空余的时间很多„”话还没说完，同宿舍的其他几个学妹便插了进来说：“一周只有二三十课而且都是公共课，听跟没听其实没差啊。况且我们都是玩手机比较多啦。”说完还不好意思的笑了。我笑了笑又转头问学妹说：“有哪些公共课呢，这样的课程安排满意吗？”没想到学妹皱着眉头说：“有《毛泽东概论》，《马克思主义》，《大学语文》等等。老实说，我并不太满意。”我好奇的问说：“喔，为什么不满意呢，什么原因？”一说到这个，屋子里的人你一语我一句的说开了，只见学妹认真的说：“大一几乎是公共课，其实学了也没有多大的实际用处对于我们而言，而且时间很松，现在下午几乎没有课程。而关于广告的专业课很少只有一两门。我连忙用笔写下这些，嘴一边问着：“对于这样的问题，你对学校有什么建议吗？学妹思考了下认真的说：“我希望学校可以在大一的时候多安排些专业课。不要几乎全是公共课程。多些让我们实践的机会，这样比较好。”我点点头表示明白。我写下这些学妹的意见后便抬头对学妹笑着说：“好了，暂时先问这些吧。”采访完了，因为急着赶到另一宿舍楼，我没有多坐便起身离开了。在走往10级的宿舍楼时，我心里想着全是学妹那带着青涩的笑容。

来到十一栋也就是我们10级的宿舍楼时我也是先打电话约好的，所以我很顺利进入了。一进去虽说是白天，但宿舍里暗暗的，只有六台电脑的光照亮着宿舍。我问了下，原来是有同学在睡觉。于是，我们转移采访地点，我们到外面的走廊上。因为彼此很熟悉了，所以我直接开门见山了，我问说：“：耽误你几分钟哈，你对闽科的广告专业有什么看发吗？他说：“看法吗？其实在闽科学习了两年了，感触最深的是闽科给予了更多的实践机会。大小的比赛都是锻炼我们的机会。虽说理论部分有点鼓噪，但大体上，我还是觉得挺不错的。我接着问：“升上大二了，课程比较多了，会不会觉得很累？她摇了摇头：“说老实话，真的很累，课程非常多，又加上专业课很多作业也跟着多，有时都来不及做。真的很累，有种回到高三的感觉。”我同意的点了点头说：“是啊！”又马上问说：“你对这样的课程满意吗，有什么建议吗？

她抿了抿嘴说：“老实说，我不是很满意。大一时觉得上大学真的日子过得很惬意。几乎没什么课程，个人时间比较多也比较有时间出去外面走走看看。但现在课程几乎都集中在这个时间段，每个人都在忙着作业。几乎没有属于自己的时间。我很想对学校说其实可以多开设几门专业课在大一时期，减少大家在大二的学习压力。”我顿了下问：“作业多，老师布置多？你对专业老师有什么看法吗？”她苦笑着说：“作业是多，但每个老师布置的不多，一人布置一个加起来就多了。我们专业的老师其实很不错，虽然在能力上不是拔优顶尖的风雨人物。但实力还是有一定的程度的。他们不知传授我们知识更是帮我们解答了关于这个专业的一些事情。使我们心里对这个专业更有一定的概念。”我赞同的点点头，便结束了这次的采访。接下去，我还有最后一站就是去找学姐。不巧刚好学些有事要忙，于是我不在拖泥带水直接问学姐说：“学姐，我想请问你，你在闽科呆了三年了，你对闽科感觉怎么样？学姐想了下说：“闽科虽然小，但它给我的感觉却是更像读书的地方。现在很多的大学几乎都是非常自由的，校风并不严谨，而在闽科，校风严谨。有一种安全的感觉。“那么广告专业呢？”学姐说：“闽科的广告其实跟其他的大学相比还是有比较大的差距的，毕竟我们位于比较偏僻的地方。跟一些品牌潮流的发展还是有一定的脱节的。不过我们学校注重于实践，有很多的比赛都是鼓励我们去参加的，增强我们的手动能力，这点对于我们很有帮助的。”

我忙着记下，然后说：“对于这个专业，你有什么建议吗?”学姐停顿下严肃地说：“我希望学校要让我们多出去走走而不是局限在这个小小的地方，专业出去跟个人出去有很大的区别，后者培养的是我们的团队精神，这点对于一个未来的广告认识至关重要的，希望校方可以好好考虑。”

通过今天的采访我觉得学生是很有我们学生自己的想法的，这些想法不一定全是我们任性而提出的，有很多是值得参考，值得学校与学生之间好好地探讨的。这不仅可以让学生生活在一种物质舒适并且精神上也得到满足的状态下，更是能加强好校方与学生之间的互动关系。