第一篇：法制宣传教育总结

古饶中学202_—202_学年度 学 校 法 制 教 育 工 作 总 结

本年度，古饶中学领导班子能带领全体教职员工认真学习和贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关教育法律、法规，对学生进行道德及法制教育，提高学生的道德素质及法律意识，进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育和法制工作提高到一个新的水平。

一、贯彻会议精神，树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第六个五年规划》学习活动，帮助广大教师和学生正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

二、完善法制教育阵地建设

做好“三个”阵地建设。

一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，学校将组织共青团员充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动

学校以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，使学生从中受到思想熏陶，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治市”的精神，开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”；重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》；举行了“古饶中学六五普法知识竞赛（分初高中分别进行）”。

四、继续加强与家庭、社会的联系

加强与家庭的联系，通过家长会、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解家长和孩子之间的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。加强综合治理工作，并会同工商、文化、派出所等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，有利于学生的健康成长。创办家长法制学校，提高家庭教育质量。

通过成立家长委员会，重大问题召集家长委员进行商量，反馈信息。每年举办家长学校，每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班，学校聘请学校法制副校长---古饶派出所副所长对家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告，并请学校的法制辅导员赵华立老师对家长们进行有关法律知识的讲座，从而提高了家长的法律意识，增强了法制观念，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了运用法律知识和正确手段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。通过以上活动使家长与学校有了及时的沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到了发现问题迅速，解决问题及时，有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

1、充分利用学校的宣传工具：黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片、举行普法知识竞赛等对全校师生进行道德法制教育。

团委、政教处充分发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用，规定班级每月出一期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能，定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用，利用中午及周一课间操国旗下讲话，加强对学生的思想教育和纪律教育。

2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事，并开展多种形式的活动，加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动，增强学生的竞争意识，培养学生的集体荣誉感。

3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观，发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育，在平时，在教学中应起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教育学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈，在以后的工作中还要加强这方面的工作力度，使法制工作为教学工作保驾护航。

第二篇：法制宣传教育总结（推荐）

法制宣传教育总结

我校根据教育局《关于开展法制宣传周活动的通知》的文件精神和工作要求，结合本校的实际情况，紧紧围绕“成长礼和守法礼”法治教育这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传周活动工作领导小组。校领导高度重视法制宣传周活动，在9月初就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、等法律法规进行学习，为法制宣传周活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案。

二、认真落实，营造氛围

弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神的培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有：

1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。

(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十九大关于社会主义民主法制建设的重要论述。

(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。

2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。(1)周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“成长礼和守法礼”法治教育的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。(3)邀请法制辅导员做一场主题为《成长礼和守法礼”法治教育》法制报告会，提高学生的法律意识和自我防范能力。

(4)出刊一期主题为“成长礼和守法礼”法治教育的宣传橱窗。

(5)印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。

除此以外，学校还利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。总之，我校对法治宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。

第三篇：法制宣传教育总结

以主题活动为载体 全面推进学校法制宣传教育

----昌吉州回民中学宪法法律宣传月活动总结

今年四月是自治区第十一个宪法法律宣传月。昌吉州回民中学以“弘扬宪法法律精神，推进社会和谐稳定”为主题，组织广大师生开展了多种形式的法制宣传教育活动。现总结如下：

一是扎实开展依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透学习宣传教育活动。组织师生学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《宗教事务条例》、《自治区教育系统宣讲提纲汇编》、《新疆农民报》、《昌吉日报》《和谐问题是保持党同人民的血肉联系》（总书记在深入学习群众路线工作上的重要讲话）、《党章》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定（试行）》等党的民族宗教政策、国家法律法规以及区州相关政策措施，做好学习笔记、撰写了心得体会。通过专家宣讲、学校领导和班主任深入到学生当中面对面谈心、主题班会、团日活动、校园广播、板报、宣传标语、集中学习、座谈讨论、撰写心得、教职工签订“两个不得、五个严禁”承诺书，师生 “不信教、不传教、抵制和防范宗教向校园渗透”承诺签字，组织全校党员有序的在党的教育实践活动远程教育教室观看了以《党的群众路线实践活动系列教育—摸清实际 倾听心声》的系列视频。4月18日，学校还邀请社会主义学院院长谢荣新来我校开展抵御和防范宗教向校园渗透专题讲座。通过形式多样的教育宣传活动把抵御和防范宗教渗透贯穿于学校教育教学的全过程，引导师生正确认识抵御和防范宗教向校园渗透活动的重要性和紧迫性。

二是学校组织召开了“百个科室万人评”动员大会。陶琳校长对202_年我校纠风及百个科室万人评工作做总结。学校将内学办定为百个科室万人评参评科室，内学办马德泉主任迅速制定工作方案，按照学校纠风暨“百个科室万人评”工作的具体要求，要求科室工作人员提高依法办事能力，在做好本职工作的基础上，加强常规管理工作，及时沟通联系关注学生身体、饮食、住宿、公物等安全，及时上报处理问题与偶发事件，时刻关注学生思想动态，关心关爱学生、认真执行并落实各项工作。

三是积极组织师生进行紧急逃生疏散演练，通过多次疏散演练进一步提高学校师生在遭到重大自然灾害或紧急突发事件时的避险、自救、自护的应对能力，强化师生的安全意识，提升学院师生的安全素养。

四是加强学校师德师风教育，进一步增强广大党员领导干部廉洁从教意识。学校举办以“师德师风”为主题的全校大讨论活动，提高教师师德，大力宣传加强党风廉政建设和反腐倡廉工作的重大意义，提高广大教师的廉洁从教意识、法律意识和自警意识，进一步延伸为民务实清廉的群众路线教育实践活动主题，扩大廉政文化和道德文化的覆盖面和影响力，营造良好的社会风尚和风清气正的校园环境。

五是积极参加有奖法律法规知识竞赛活动。学校统一发放宪法法律宣传月有奖法律知识竞赛答题卡，各党支部、处（室）、各班及时组织广大师生积极参与依法治州办公室、州边防委办公室、州司法局和昌吉日报联合举办的宪法法律宣传月有奖法律知识竞赛活动，及时完成答题并将答题卡收齐后统一交至上级部门。六是加强学校法制宣传阵地建设，积极营造法治舆论氛围。充分发挥校园网、广播站、电子屏、板报等宣传阵地的作用，在校园网站及时上传了相关法律法规知识，在学院电子屏幕上上传法制教育宣传标语、在学校醒目位置摆放法制教育宣传版面，力求使全校师生都能做到知法、守法、护法，依法办事。充分发挥课堂主渠道的作用，把法制知识的宣传教育活动真正引入课堂，积极营造学法、懂法的氛围，不断强化对广大师生的法制宣传教育。

第四篇：法制宣传教育活动总结

依法治校，构建和谐校园

—— 何家村小学12.4法制宣传教育工作小结

今年是实施“五五”规划的检查验收年，也是“12.4”全国法制宣传日确立十周年。按照上级《关于开展202_年“12.4”全国法制宣传日系列宣传教育活动》的安排部署，我校围绕“加强法制宣传教育，依法治校”这一活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的社会效果。让大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况汇报如下：

一、加强和完善法制教育阵地建设

学校认真做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。强化领导，健全领导组织机构。成立依法治校领导组，由校长任组长，认真落实校长责任制。做到校长亲自抓，各部门分工负责网络，各负其职，分工合作，责任到人。把依法治校工作纳入学校工作议程，作为学校的一项重要工作来抓。

为把法制教育深入人心，大队部充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。

二、活动步骤和内容

1、利用周一（11月29日）升旗国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由学生发出活动倡议；活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见，并做好此次活动的总结工作。

2、干部和教师宣传工作。积极联系驻地派出所，通过法律培训、配发资料，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师以及管大学生进行法制知识宣传，下发问卷调查学校法制安全教育还存在的问题，并承训整改的好计策。

3、充分利用校园广播、校刊，班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育。

4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。

5、认真布置好宣传标语，横幅，靠牌。

6、聘请法律服务所林所长做一次报告，并发动学生走向街头，宣传法律法规知识。

三、营造宣传氛围：

我校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，12月2日主持召开动员大会，认真学习贯彻落实文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

四、开展法制宣传教育，取得明显成效

弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生员工法制精神的培养，此次法制宣传活动要在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，提高广教职员工的法律意识。具体活动内容有：

1、悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在校门前悬挂“坚持法制教育与法制实践相结合全面推进教育事业发展”的横幅标语，营造浓厚的法律宣传氛围。

2、12月4日各班开展班队会活动。利用班队会时间，大队部组织全体学生进行《未成年人保护法》《少年儿童权益保护法》等新法律法规的学习和宣传。

3、为了真正把普法活动落到实处，让教师了解更多的法律知识，组织全体教职工再次学习《中华人民共和国宪法》、《教育法》和《中华人民共和国教师法》等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣传，进一步在师生中牢固树立依法治国，依法治教，执教为民，依法维权的观念。

4、为积极响应“12.4”法制宣传日活动，坚持学与用相结合。结合我校工作实际，把学法和平安校园创建相结合。

5、通过每周开设一节法制教育课，同时注意各学科渗透，同加强与驻地单位联系，共同促进学生法制教育的落实。定期开展形式多样的法制教育专题讲座和主题班队会，利用校园广播、板报等宣传手段，加大教育宣传力度。

6、以培养学生知法、学法、守法为学生为宗旨，加强学校、家庭、社会三方面联系，与公安系统、司法部门等部门形成联动机制，合理创造安全、健康、和谐的学习和生活环境。

四、活动意义及取得成绩

通过开展系列活动、不但在广大教师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，为构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

在上级部门的关心指导下，我校关于学生法制安全教育工作取得可喜的成效。

一、通过与驻地派出所、街道办、社区等联防共管，校园周边环境比以前有明显好转；学生的法制安全意识大大增强；

二、被评为碑林区202_“平安校园”、连续两年被评为张家村街办“安全生产先进单位”。面对当前学校法制教育的新问题，新情况，我们深知肩上的担子还很重。为了学生安全、健康、快乐成长，我们会继续携手，共同努力！

何家村小学

202_.12.13

第五篇：202_法制宣传教育半年总结

202_年特吾里克镇清水河社区法制宣传教育半年总结

流动人口是“六五”普法教育的重点对象。202_年特吾里克镇清水河社区按“六五”普法规划，明确规定：“加强流动人口法制宣传教育，着力提高法律素质。培养和树立守法观念，了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。202_年上半年，我社区与有关职能部门密切配合，齐抓共管，着力抓好流动人口（外来务工人员）法制宣传教育，提供法律服务，提高流动人口的法制观念和依法维权的能力，营造学法守法用法良好氛围，取得了较好的社会效果。

一、着力抓好辖区内流动人口法制宣传教育

为切实把流动人口普法宣传教育落到实处，上半年，我们把流动人口法制教育纳入社区法制宣传教育工作计划中，制定相应的工作实施意见，从加强组织领导、丰富宣传内容和多种宣传形式上入手，确保流动人口法制宣传教育有计划、有步骤地开展。

针对辖区内流动人口较分散，居住不固定，流动性大的特点，围绕流动人口生产、生活及对法律的需求开展有针对性的普法教育，有力地扩大流动人口普法的覆盖面。充分发挥社区综治司法服务站职能作用，努力分工协作、各司其职、齐抓共管的工作运行机制。在宣传教育内容上：重点加强《宪法》、《刑法》、《劳动合同法》、《治安管理处罚法》、《禁毒法》、《法律援助条例》、《暂住人口管理条例》以及有关禁黄、禁赌和禁止邪教等与流动人口生产、生活密切相关的法律法规知识的学习和教育。在宣传教育形式上：充分整合各方资源，以“法律进社区”、“法律进企业”等为载体，开展深入浅出、生动活泼、寓教于乐且形式多样的宣传教育活动，在潜移默化中培育流动人口法制观念和依法维权意识。在流动人口聚居地举办法律、政策咨询，法律知识讲座5场。我社区还通过法制宣传橱窗（栏）等宣传阵地，张贴宣传挂图（标语），悬挂宣传横幅，向流动人口发放法律知识问答手册

和其他宣传资料近百余多份，充分发挥社区普法宣传志愿者的作用，动员出租房屋户主配合社区做好流动人口的普法和管理工作，收到了效好地宣传教育效果。

二、着力抓好企业内外来务工人员法制宣传教育

清水河社区的流动人口中外来务工人员比较多，法制观念和维权意识比较淡薄，上半年，我们加大了外来务工人员法制宣传教育力度，组织社区综治协管员深入农民工较集中的单位开展法制讲座。依托社区法律援助中心及时便捷地为外用工提供法律服务，从而增强外用工遵纪守法的观念，依法保障外来务工人员的合法权益。

三、着力为流动人口（外来务工人员）提供法律服务

在抓好流动人口法制宣传教育同时，我们充分发挥法律服务、人民调解职能作用，积极畅通法律服务渠道，着力为流动人口（外来务工人员）提供优质、便捷的法律服务，有力地维护了他们的合法权益，促进了地区和谐与稳定。一是围绕宣传重点，着力提高流动人口法律意识，大力开展与流动人口生产、生活密切相关的法律法规宣传，组织法律服务人员现场为流动人口答疑解惑，提供法律帮助。据统计，先后举办法律咨询7场次，接待咨询200多人（次）。二是充分发挥人民调解职能作用。将法制宣传和人民调解有机结合，将排解纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的途径，积极预防和化解流动人口矛盾纠纷。同时积极探索创新调解工作方法，化解之间大量的矛盾纠纷，较好地促进了清水河社区社会管理的稳定、和谐和发展。

特吾里克镇清水河社区

二0一二年五月八日