第一篇：六团倾力打造法制宣传教育九个一工程

六团倾力打造法制宣传教育“九个一工程”

日前，笔者从六团司法所了解到，该团在“六五”普法活动中，着力拓展和丰富法制宣传教育的载体。针对不同层次、行业和法制宣传教育对象特点，针对连队、社区、学校、企业、单位的不同需求，增强工作的针对性，提高普法依法治理的实效性。深入开展“12.4”全国法制宣传日活动，全面实施团场“法制宣传教育九个一工程”(简称“九个一工程”)建设。

“九个一工程”即：团党委每年举办一次党委中心组法制学习讲座，组织一次领导干部法律知识考试，拍摄一部法制宣传教育专题片(在电视媒体播放)，建立一个媒体法治专栏，组织一次普法讲师团巡回讲课，组织一次青少年法制知识网上答题竞赛，编发一套法制宣传品，面向职工群众组织一次“冬季集中学法周”活动，在连队、社区、学校等基层单位设立一处适时更新的永久性法制宣传教育橱窗或版面。加强对《安全生产法》、《土地管理法》、《劳动合同法》、《人口与计划生育法》、《森林法》、《信访条例》等法律法规的学习宣传。

农一师六团宣传科：石心竹 邮编：843013 电话：***

第二篇：倾力打造爱心工程

青岗坪煤矿倾力打造爱心工程，提升职工幸福指数

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。人如此，作为企业也是如此。只有践行“职工是家人”的理念，在人格上尊重职工、管理上重视职工、情感上贴近职工、机制上激励职工、生活上关爱职工，才能增强企业的凝聚力和向心力，赢得职工群众的尊敬。

“创建安全矿区，是为了解除职工安心上班的后顾之忧，该投入的就必须投入”这是青岗坪煤矿领导班子共同的观点和想法。一年来，青岗坪煤矿党政就是围绕着共同的观点，立足实际，把关心职工作为大事来抓，始终坚持一切依靠职工，一切为了职工的方针，充分让职工享受企业改革发展成果。在抓安全生产、原煤产量、掘进进尺、工程质量的前提下，以“推动科学发展、促进矿区和谐、服务职工群众、加强基层组织”为主要目标，认真贯彻落实公司“发展、效益、民生”工作主题，牢固树立“强企富民”发展理念，高度关注民生，积极改善民生，着力“三个提升”，尽最大限度为职工群众办实事、办好事，增强了企业的凝聚力、向心力和战斗力，使职工幸福指数不断提升。

强化安全管理，夯实幸福根基。

提升安全保障水平。安全，是煤矿企业永恒的主题，更是创建幸福矿区的根本前提。职工平安，家庭才能和谐；家庭和谐，企业才能发展；企业发展，职工才能有所保障。只有践行“安全是职工最大福利”的理念，维护职工的职业健康和家庭幸福，才能赢得职工家属的尊敬。该矿把建设安全和谐矿区作为创建本质安全型企业的重要的组成部分。

“你是家中的梁、父母的心、妻子的天、孩子的山”。这是亲人对职工的安全寄语，同时也是对企业的重托。为了不让父母失去儿子，不让爱人失去丈夫，不让孩子失去父亲，该矿坚持“装备、管理、培训”并重的原则，着力提升矿井安全保障水平。一是抓培训提素质。开展职工岗位技能“大比武、大练兵”活动，旨在不断提高职工的岗位操作技能和规范工作行为；开展全员安全教育培训活动，突出抓好事故案例教育和亲情话安全教育活动，全面推广手指口述、岗位标准流程操作法，着力打造本质安全型职工，为实现安全生产奠定了基础。二是抓惩治筑防线。采取猛药治顽疾、重典治沉疴的手段，加强现场工程质量监控管理，检查安全隐患处理工作和职工岗位行为规范，对“三违”人员尽最大限度帮助教育和经济处罚，努力营造对“三违”的高压态势，筑牢了安全防线。三是抓投入提装备。坚持科技兴煤、科技兴安战略，努力打造自动化、信息化矿山，为安全生产提供了保障。目前，该矿井下轨道运输安装了风动自动道岔装置，风动自动联锁安全门，正在安装调试全矿井紧急遇险应急撤人语音喊话系统设备，科技装备水平不断提高。

改善生活环境，切实关爱职工。

提升职工的生活质量。想职工之所想，急职工之所急，解职工之所困，不仅是以人为本的具体体现，也是提升职工生活质量的有效手段。该矿从提高矿区安全管理入手，把矿区安全管理作为重要的手段。今年来，加强了职工宿舍楼管理，一是狠抓制度建设，下发了职工宿舍管理考核细则和制定检查考核制度，为规范职工宿舍管理提供了保障制度；二是建立了职工宿舍住宿管理档案，完善和细化了职工宿舍管理；三是强化宿舍楼矿民警和甲方物管两级安全巡查机制，及时消除安全隐患，发现问题迅速解决，保证了宿舍楼各种隐患和安全问题的及时处置；四是每个职工宿舍都推荐了一名寝室长共同参与宿舍管理，形成了“全员参与、共建共享”，进一步提高了宿舍的安全管理水平。同时开展了“做文明职工、争当标准宿舍”活动，积极为职工提供良好的工作和生活环境。在职工食堂和职工宿舍楼投入资金购买安装了净化水处理设备，确保职工饮用水的质量和安全。加强食堂食品卫生、服务态度等制度管理；增添了花色品种，免费为职工供应稀饭。建立了“爱心”服务站，安排专人为职工缝补衣裤，购置了大功率的洗衣机、烘干机，让职工每天穿着干净舒适的衣服下井。开展扶贫济困“送温暖”活动和“金秋助学”活动，看望慰问困难职工人 次，慰问金额达 余元。目前由于宿舍房间紧张，难以全部解决双职工夫妻房，造成部分双职工夫妻分居，矿领导看在眼里、急在心里，想方设法帮助解决夫妻分居问题，近期又对原调度室进行了改造，安置了两户双职工夫妻居住，最大努力的解决双职工夫妻住房难的问题。对分来的大学生在生活上关心，在工作上帮助，宿舍安装了电视机、网线；工作中安排专人帮带，引导帮助大学生规划职业生涯，激励大学生要扎根在艰苦的环境中磨练自己，把所学的专业知识发挥在工作岗位中，大学生通过不断努力进步较快，已在各自的岗位上脱颖而出，发挥着积极作用是企业发展的中流砥柱，人生价值在岗位得以体现，人生境界在奋斗中得以提升，岗位成才提升幸福指数的过程。该矿通过一系列改善职工工作生活环境的做法，切实关爱职工的工作生活。让广大职工感到在矿工作有想头、有干头、有盼头、有奔头，内心深处产生强烈的使命感和归属感；企业获得了广泛支持，获取了凝聚合力，推动了企业稳健持续发展。

搞好文体活动，丰富快乐生活。

提升职工的文化生活。为保证职工有良好的休闲娱乐生活环境，不断满足职工精神文化需求。该矿健全和完善了各种文体设施，形成了基层文体活动室、室外健身广场两级文体活动设施网。建立了基层文体活动室，投入大量资金，配备了篮球、乒乓球、羽毛球、象棋等文体器材。定期开展业余文体活动，做到日常活动不断线，重大节日有安排；组织举办了环矿长跑、羽毛球、乒乓球等各项文体比赛，组建了职工篮球队；周末职工卡拉OK晚会常态化。为基层开展小型文体活动创造条件。积极参加上级单位组织举办的各项文体赛事，参加了咸阳市旬邑县煤管局运动会、歌咏比赛；以及组队参加了公司举办的职工趣味运动会，共获奖牌20块。该矿还坚持办民心工程：建立了图书阅览室，近日又增添购买了各类藏书 册。该矿近期又在积极筹备电脑网络信息室，为职工学习提供网络信息查询材料服务平台；同时开通职工亲情互动网络视频，通过网络视频互动增加浓厚的亲人间的感情，积极打造和谐家庭。从多方面满足职工的精神文化需求。丰富了职工业余文化生活，努力改善了职工的工作、生活环境，目前矿区呈现出和谐幸福、平安祥和的景象。

第三篇：倾力打造

倾力打造“三园”学校 积极推进均衡发展

杨寨中心中学创特色校园汇报材料

杨寨中心中学成立于1996年秋，202_年与原初级中学两校合一。学校现有15个教学班，在校学生687人，专任教师66人。学校校园面积62500平方米。建筑面积13650平方米。绿化面积20000平方米，运动场面积8100平方米，生均占地及绿化面积等均远远超出国家标准。多年来校园绿化、美化、现代化融为一体，环境优雅、书香满园。

近年来，我校以“办人民满意的教育”为目标，以“义务教育均衡发展”为抓手，坚持教育的科学发展，着力从教师的整体素质、学生的综合素养、学校的办学水平等方面入手，倾力打造“三园”学校，全面提升教育教学质量，全力推进义务教育全面、均衡、协调和可持续发展。

一、优化配置，亲情呵护，努力营造学生温馨的家园

1、按公寓标准整体改造装修学生宿舍。本学期学生离校后，我校共投资近30余万元对学生宿舍进行整体改造装修。一是对宿舍内外全部刮仿瓷涂料，增设1米2高的彩色卫生墙；二是宿舍北面窗户全部更换成铝合金窗户，宿舍门全部包铁皮；三是每层宿舍新建一个洗簌间；四是在二楼和三楼各建一个学生洗浴间，安装4台大容量太阳能热水器。每个洗浴间个安装8个热水喷头，外设一个更衣间，真正实现农村寄宿制学校学生洗上热水浴的美好愿望。后期我们将以寝室文化为主题，对寝室内部设施进行改造和美化。我校共有450余名住宿生，每个宿舍都按照标准化寄宿制学校进行配备，有专职宿舍管理教师和住宿生一同玩耍娱乐，这儿仿佛成了学生们的第二个家。在这个大家庭里，夏无炎热，冬无寒冷，同学们互相帮助互相学习铺床、叠被、洗刷、休息。住宿生实行量化考核，每天都有值周教师、宿舍管理员、学生会干部进行评比打分。评选“文明班级”“文明宿舍”和“文明个人”。

2、不断优化、美化学生就餐环境。我校学生食堂始建于202_年，202_年利用国家项目资金进行改扩建，现在已能容纳1000人进餐。餐厅、操作间、贮藏室、仓库等宽敞明亮。餐桌凳整齐洁净。食品卫生管理规范、保障有力。202_年，我校学生食堂被市教育局评为“放心食堂”。在这舒适、温馨的餐厅里用餐，学生不但能得到科学合理的膳食，还学会了礼让、关爱等文明用餐的礼节，更多的是让学生懂得了珍惜粮食的意义与价值。合理的膳食，丰富的营养，使得学生有了充沛的精力从事一天的学习，特别是许多留守学生面黄肌瘦的小脸，也慢慢的泛起了红晕，一些贫困家庭的孩子从此也精神大增，多数学生倍感自己的记忆力在不断增强。今年暑期，我校将投资5万元对食堂内部设施进行添置和提升，进一步优化、美化学生就餐环境。

3、“多管齐下”，倾情呵护留守儿童。随着经济建设的飞跃发展，外出务工人员增多，留守儿童教育问题便成了摆在我们面前不容忽视的热点问题。我们始终以高度的责任感来关爱留守儿童。据统计，我校目前有“留守儿童”295人，针对这一问题。我校做了以下工作：一是摸清家底，建立档案。学校认真调查农村“留守儿童”情况，以班级为单位均建立了“留守儿童”档案。对“留守儿童”的家庭情况、监护人情况以及父母务工情况和联系方式等作了详细的记载。二是经济上大力支持。“留守学生”大多是家庭经济困难的学生，学校优先对其实行“两免一补”，解决“留守学生”的学习和生活基本问题。三是生活上、思想上关心“留守学生”。要求班主任教师要经常对“留守学生”进行家访，建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度，让教师充当“留守学生”的第二监护人，使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导，减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话，加强“留守学生”与父母的亲情联系。抓住春节外出务工农民返乡的机会召开“留守学生”家长会，与“留守学生”家长共商“留守学生”的教育问题。

二、德育引领，环境育人，倾力打造学生成长的乐园

1.德育引领，让学生健康成长。我校不断突出德育在整个学校教育中的核心地位，巩固德育成果，切实抓好德育教育。通过扎实有效的德育教育，注重学生的学习和生活细节，全方位塑造学生的美好心灵，教育学生养成良好的行为习惯，帮助学生成为具有良好人性的人，成为国家和民族的有用之才。“遵守行为规范，争创文明学生”是学校向每个同学提出的口号和要求。我们组织学生认真学习《中学生日常行为规范》及《中学生一日常规》，经常开展行为规范教育。制定了一套检查评比制度，如卫生评比、“两操”评比、爱护公物评比等。采用定期检查和不定期抽查，设立值日岗等监督机制。评选文明班级和“优秀”学生，对行为习惯不好的学生进行耐心细致地教育。学校还运用校园广播、电子显示屏，记录学生日常行为，促进学生良好习惯的形成，丰富他们的精神文化生活，进行了潜移默化的德育教育。近年来，学校的好人好事不断增多，学生文明守纪的习惯已初步养成。

2、活动育人，让学生快乐成长。我校始终以活动为载体，通过丰富多彩的活动陶冶学生高尚的情操，培养学生良好的个人习惯。一是学校积极开展各种健康有意的课外文体活动，占领学生的业余生活阵地。学校根据学期特点组织国庆节及青年节文艺汇演、歌咏比赛、绘画展、书法展、演讲比赛、古诗文诵读比赛等，丰富学生业余生活。二是组织队列及体操比赛、乒乓球比赛、篮球赛、冬季运动会等文体活动。依此丰富学生的课外生活，促进他们健康快乐的成长。三是每年清明节组织共青团员和优秀学生代表分别到大悟烈士陵园、红安烈士陵园祭扫烈士墓。让学生接受革命传统教育和爱国主义教育。组织学生参观炎帝神农公园，接受传统文化教育，感受始祖文明的魅力。四是举办法制讲座，鼓励学生争做文明守纪小公民。

3、环境育人，陶冶学生情操。在校园文化建设方面，一是充分利用学校的各种文化设施，充分利用黑板报、宣传栏、图书室、电子阅览室等思想、文化教育阵地；及时展出学生书画作品，开辟外语角等，使学生随时随地受到感染和熏陶。二是通过栩栩如生的画匾，催人奋进的名人名言，古韵经典的文化长廊，富有个性的班级布置、内容丰富的宣传橱窗和独具匠心文化广场，让墙壁说话，让角落生辉。让每位学生在优美的环境中陶冶高雅的情操。

三、质量兴校，素质强校，全力创建学生求知的学园 1.坚持人本管理，打造优秀教师团队。一是抓名师效应，铸高尚师魂。俗话说“榜样的力量是无穷的”。在师德师风建设中，我们始终把榜样教育与制度推动有机结合，使追求高尚师德成为教师的自觉行为。我校市级师德标兵毛清元同志扎根乡村教学二十年，呕心沥血献身教育，因患胆囊炎、胃溃疡两次昏倒在讲台上，都是师生们把他送到医院，他病未痊愈又回到教室；市级师德标兵邓柏亮同志爱生如子，先后为二十多名学生付医药费、为贫困学生捐款捐物；他潜心教学教研，多篇论文获国家级奖励；他淡泊名利，多次将评优表模的机会让给别人。我们组织全体教师认真开展“学师德标兵，铸高尚师魂”的学习讨论活动，对照身边真实的感人事迹找差距，让大家自我加压、自主进步，极大地激发了广大教师爱岗敬业、教书育人的责任心和使命感。二是抓业务培训，提高整体素质。学校注重教师培训工作，针对我校特点，制定了切实可行的培训制度和培训计划。定期开展校本培训和“骨干教师评选培养”活动，并以此带动我校教师队伍整体水平的提高。学校还十分重视教师外出学习和交流。充分利用市教育局组织的城乡教师交流活动，采用“走出去，请进来”的方式，输送年轻的骨干教师和教育管理者前往城区学校“结对拜师”,以期学习那里先进的课程理念和教学方法，科学的管理经验和育人策略；另一方面邀请城区学校乃至市级教学能手和教学专家为我校教师作理论上的“充电”和“洗脑”，以及课堂教学实践上的技术支持，最大限度地促进每位教师的专业化成长。

2、更新教育教学理念，打造高效课堂。一是以“常规”为本，狠抓教学环节与过程的管理。积极深化新课程改革，全面推进素质教育，坚持“以人为本”的指导思想，形成了“关注学生成长，促进学生全面发展和快乐学习，面向全体、尊重个性；坚持德育引领，强调文化育人，以生为本、师生相长，打造道德课堂，构建快乐和谐校园”的办学理念。要求全体教师在教学活动中，精心设计，认真准备，善于总结，不断反思自身的教学行为，改进教学方法，向课堂45分钟要质量，打造高效道德课堂。二是建立了切合实际，便于操作的教学评价机制。学校对教学常规中的教学计划、教学总结、教师备课、上课、课程纲要、作业批改、考核评价、教学质量分析均有明确要求，并由教务处和各教研组负责检查落实。每学期初学校提出教学工作的总体目标与计划，教务处拟好教学工作的具体实施计划，组织教研组制定好学期详细的教研活动计划，各科任教师制定好切实可行的教学计划及进度表。学校要求教师备课时做到“三备”（备教材、备学生、备教法），要求授课时重视学生主体作用的发挥与能力的培养，坚持思想性与科学性相结合的原则，重视发展优秀生，特别关注后进生的转化教育，向课堂要质量，重视作业与练习的设计与精选，作业批改有统一的要求和规定，考查评价能够做到面向全体学生。202_年中考我校正取市一中46人。

3、抓素质教育，培养学生全面发展。一是全面执行国家《课程标准》，开齐课程，开足课时。二是是充分利用各功能室组织实验教学，组织各种兴趣小组，发挥学生个性特长。享受优质教育资源一直是农村学生的梦想。能在理化生实验室动手操作，提高技能；能坐在优雅的图书室，博览群书；能在音体美教室陶冶情操，发展爱好，所有这些都是均衡发展带给我校学生的实惠。202_年，我校在投资10余万元高标准建成理化生实验室的基础上，今年又充分整合两校原有资源充实和完善我校功能室建设。三是积极申报数字化教学项目，打造数字校园，实现教育管理智能化、课堂教学网络化的跨越式发展，实现教育均衡。四是开展阳光体育运动，完善大课间机制，确保学生每天锻炼一小时。在推进素质教育的进程中，我们还开展了心理健康教育，致力于提高学生的心理素质，促进学生人格健全发展。学校开设心理健康教育活动课、建立了心理咨询室，还组建了由校团委牵头，各年级组和班主任参加的心理辅导网络

四、共享教育公平，着力创办和谐校园。

1．学校十分关注生活困难学生的学习和生活。一是接受上海交大成功人士基金会和社会爱心人士对部分困难学生的帮扶。二是由学校领导、班主任和科任教师对困难学生结对帮扶，从生活、学习，思想上关心爱护这些学生，鼓励他们完成义务教育。三是组织师生捐款，对特困和重病学生进行帮扶。202_届学生胡智杰因患脑肿瘤，花去家中全部积蓄，是全校师生捐款两万三千多元，让他渡过难关，成功参加毕业考试。

2．学校坚持小班化教学，在招生、分班、任课等方面都做到公正、公平，不办“重点班”，不办“快慢班”。3．学校每年以形式开展“防辍控流”工作，制定了防辍工作制度和奖惩方案，确保每位学生进得来，留得住。采取“预防与动员”并举，保证义务教育的落实。我校七

（四）班学生朱欢欢因家庭困难，辍学打工，学校与该村村委会联系，村校联动（村委会帮扶一部分，学校免除生活费）解决了她的困难，朱欢欢又高高兴兴地回到了学校

4.“两免一补”工作严格按照政策要求及时兑现，全面促进了“防辍促控保学”工作。

第四篇：九个一工程

十三连普法依法治理领导小组关于贯彻落实师市“九个一工程”的事实计划

为了认真贯彻落实师市“六五”普法规划关于在全团开展“法制宣传教育九个一工程”建设要求，在全团掀起学法用法的新热潮，根据团有关部门的要求，先制定单位实施计划如下：

一、总体要求：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神，按照师市“六五”普法规划确定的“九个一工程”总体要求，以增强工作的针对性，提高普法依法治理的实效性为目标，针对不同层次、行业和法制宣传教育对象特点，针对单位的职工的不同需求，通过深入开展多层次多领域的法制宣传教育和法治创建活动，进一步完善普法工作机制，进一步拓展和丰富法治宣传教育的载体，为团场跨越式发展和长治久安提高良好的法制保障。

二、成立领导小组

第五篇：九个一材料

“九个一”活动总结

按照县委“作风建设年”活动的部署要求，提出了改进干部作风，努力实现“精神面貌有新气象，重点工作上新台阶，能力建设有新突破”的整体目标。突出抓好“九个一”活动。

1．开展一次全局电脑、办公设备大检查活动。局效能督查组按照“十个严禁”的有关要求，对全局的办公电脑进行清理清查。重点检查涉密计算机保密工作，办公计算有无安装与工作无关的网络游戏、网络电视、炒股软件和不良信息、图片、文章，对存在问题的电脑一律做卸载或格式化处理，并将检查情况登记造册，明确责任，确保办公环境的净化、高效。

2．每天组织一次“十个严禁”背诵评比。各科室将“十个严禁”张贴在醒目位置，利用上班前、下班后及闲暇时间采取自己背、科室主任抽、相互之间比的方式对“十个严禁” 主要内容进行背诵，做到耳熟能详，在潜移默化中提高干部的自律意识和作风建设。

3．安排一次明察暗访。局效能督查组协调社区、职业培训机构抽调陌生人员，深入局各科室，以办事为由，对干部的服务态度、办事效率、业务技能、履职尽责、廉洁自律情况进行明察暗访，对存在问题的科室和个人限期整改，整改仍不合格的，取消年底加分，与年终目标考核挂钩。

4．每人佩带一个工作胸牌。局行政办公室按照个人信息、岗位职责、党员信息等要素制作工作胸牌，在上班时间佩带，方便来局办事群众通过胸牌信息，高效快捷的办理业务。建立党员模范先锋岗，发挥党员先锋模范作用，大兴求真务实之风，面对面的解决群众实际困难。

5．设计一组“作风建设年”电脑桌面。发挥局电脑人才优势，设计一组计算机桌面，将“作风建设年”的相关宣传信息设计成背景画面、文字，并将“作风建设年”大讨论“我的岗位无差错，我的岗位请放心。、”“我的岗位在哪里？我的责任是什么？我该怎么做？”设计成屏幕保护，时刻提醒全局干部职工认真履职尽责，形成人人讲作风，作风促人人的良好局面。

6．订制一批意见箱。将意见箱悬挂于局办公楼各楼层，及异地办公的科室，向公众公示公开承诺书，宣传栏粘贴干部照片，接收群众监督。局效能督察组每星期收集一次群众意见，对群众反映强烈，意见较大的热点问题，适时作出回复；对投诉较多的个人，查证属实后，进行诫勉谈话，屡教不改或整改效果不明显的个人上报局务会，作出处理。

7．设立一次局长、书记接访活动。局长、书记现场办公，设立接待日，对来访群众提出的棘手和难点问题，做出答复和处理，设定处理时限。对不能解决的问题上报县委、政府，并积极协调有关单位和部门协助处理。

8．印制一套惠民资料。以“民生建设年”为契机，把今年局推出的民生工程和各项惠民措施印制成宣传册和宣传单，向群众发放。利用劳动监察、行政执法、培训就业、接访仲裁的有利时机，向企业、乡镇、社区、学校、广泛宣传，让群众知晓党和政府的好政策、好措施，树立党的优良形象。

9．每周报送一次信息。效能督查组和行政办公室将综合每周作风建设情况，发布作风建设动态，上报作风建设信息，并在局简报上刊登，大力宣传县委“作风建设年”实施方案，把“作风建设年”活动贯穿全年，贯穿始终，使这一活动深入人心。